第一篇：學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

——小學(xué)“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

全鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)在我校啟動(dòng)后，我校積極響應(yīng)關(guān)工委“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)指示，全體師生積極行動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，所有學(xué)生對(duì)學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更加深刻的理解。樂(lè)于助人之舉枚不勝數(shù)，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體層出不窮，師生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開(kāi)了專題會(huì)議，對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面精心的安排和部署。以“學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)”為主題。一是學(xué)雷鋒活動(dòng)與德育活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人的精神，講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛(ài)心，以此陶冶學(xué)生的情操，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的毅力。以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)踐雷鋒精神。

二、加強(qiáng)宣傳，形成氛圍

三月伊始，各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了詳細(xì)的“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)方案，舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式、動(dòng)員大會(huì)，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。以校園紅領(lǐng)巾廣播站為主要宣傳渠道，通過(guò)國(guó)旗下講話、班級(jí)黑板報(bào)、辦手抄報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒影片、寫(xiě)雷鋒征文等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生“重溫雷鋒事跡、了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)”。

1、各班開(kāi)展“雷鋒在校園”的主題班會(huì)，全校共舉辦了主題班會(huì)20余次，班會(huì)主題明確，形式新穎，效果顯著；辦專題黑板報(bào)兩期，各班都出了兩期黑板報(bào)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。利用?！凹t領(lǐng)巾”廣播站、校墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，看雷鋒電影，重溫雷鋒事跡、了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。3月5日晚，學(xué)校組織師生統(tǒng)一觀看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》。此外，師生們還在教室陸續(xù)觀看了《雷鋒》、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》等影片。觀看影片時(shí)，同學(xué)們不時(shí)被影片的情節(jié)深深吸引、感動(dòng)。從師生的觀后感來(lái)看，這次活動(dòng)對(duì)廣大師生來(lái)說(shuō)，是一次心靈的洗禮，是一次對(duì)助人為樂(lè)精神的再召喚，意識(shí)到雷鋒精神不能丟，更加堅(jiān)定了對(duì)雷鋒精神繼承和發(fā)揚(yáng)的決心。

舉行“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”征文活動(dòng)。每位同學(xué)積極參與，很多好少年、好事跡從征文中顯現(xiàn)出來(lái)。六（2）班、六（10）班均有多名同學(xué)從不同角度寫(xiě)出同一主題的好文章，六（10）班鄧雨舟的文章在全體學(xué)生會(huì)上朗讀以后，同學(xué)們爭(zhēng)相向文章中的主人公梁敬一同學(xué)表示敬意，并把他幫扶同學(xué)的行動(dòng)引進(jìn)到身邊，同學(xué)們互幫互助蔚然成風(fēng)。

2、充分利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的“文明禮貌教育”，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“講文明，講禮貌”等主題展開(kāi)。升旗結(jié)束，全體師生同唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

3、學(xué)校組織各班級(jí)進(jìn)行“雷鋒歌曲比賽”等形式大力宣傳、發(fā)動(dòng)，樹(shù)立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。

4、以班開(kāi)展“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，結(jié)合“節(jié)假”活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，全體同學(xué)加真切的了解到了紅軍的光榮革命歷史。他們紛紛表示，紅色江山來(lái)之不易，革命精神必須傳承。

5、學(xué)習(xí)身邊人、身邊事，從小事做起，爭(zhēng)做文明人，各班少先隊(duì)員到校門(mén)口清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。3月5日下午，少先大隊(duì)帶領(lǐng)部分少先隊(duì)員拿著笤帚、抹布，提著水桶，走到校園外，參加義務(wù)勞動(dòng)。孩子們個(gè)個(gè)干的可起勁了，有的擦廣告牌，有的清理小廣告，有的走到家屬區(qū)打掃衛(wèi)生，看他們的衣服弄臟了，頭上也滲出了汗珠，可他們卻沒(méi)有說(shuō)一聲累，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。六（6）班手指不小心劃破了，可張郅一同學(xué)一聲不吭，自己用手指壓緊手指止血，另一只手仍然拿著抹布擦柱子上的污物。當(dāng)大隊(duì)部準(zhǔn)備就此事宣傳時(shí)，張郅一同學(xué)卻連連拍手要求小事不要提。

6、各班組織以“我們身邊的雷鋒”為主題演講活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

7、改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三、積極實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)

“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”。只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會(huì)價(jià)值。

首先，在班內(nèi)進(jìn)一步強(qiáng)化了小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課，主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從“學(xué)習(xí)困境”中走出。這種活動(dòng)，既體現(xiàn)了雷鋒助人樂(lè)的精神，又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。

其次，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)環(huán)境。在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。為師生的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。

再次，學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，主要開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)學(xué)校了解、反饋，建起了學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的橋梁，為學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

各班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢(qián)捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、及時(shí)評(píng)價(jià)、帶動(dòng)全體

六（7）班同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。姚展鵬在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其語(yǔ)文特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。他就是一個(gè)這樣的男孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆丟了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生

病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

在六（7）班的教室里，總會(huì)看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出倡議要愛(ài)心捐贈(zèng)，他第一個(gè)從家里帶來(lái)了愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。小學(xué)生哪個(gè)不喜歡吃零食，他聽(tīng)說(shuō)要愛(ài)心助學(xué)，就克制自己不吃零食，省下來(lái)捐給需要幫助的小伙伴。班上翟亞?wèn)|同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，陳奧冬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無(wú)聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。

他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極主動(dòng)、自覺(jué)、踴躍，熱情高漲。全聯(lián)校各班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，校園文化、班級(jí)文化有了大的改觀，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。在學(xué)校階段評(píng)價(jià)時(shí)涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和先進(jìn)班級(jí)。

第二篇：學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)、大地復(fù)蘇，伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年，我們城關(guān)小學(xué)把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，以雷鋒精神為動(dòng)力，積極號(hào)召全體師生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，服務(wù)于他人，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

3月5日上午，北關(guān)小學(xué)隆重召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒精神”創(chuàng)建和諧校園主題隊(duì)會(huì)?！昂霌P(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)熱潮。3月5日早學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生拓展新時(shí)期雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵與形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，做一名誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、受人尊敬的人。在會(huì)上副校長(zhǎng)張?jiān)ハ驅(qū)W生介紹了雷鋒精神，中隊(duì)輔導(dǎo)員袁紅婷同志在會(huì)上作了雷鋒事跡報(bào)告，大隊(duì)長(zhǎng)祁佳樂(lè)同學(xué)代表大隊(duì)部提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議，少隊(duì)輔導(dǎo)員劉艷同志安排了具體活動(dòng)方案，校長(zhǎng)焦軍又做了動(dòng)員報(bào)告。通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，全校少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，會(huì)后主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)志愿者，拿起笤帚、掃帚清潔校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，許多小同學(xué)也不甘落后拿起手中的抹布參與到擦洗窗臺(tái)、花園邊沿等活動(dòng)當(dāng)中，整個(gè)校園掀起了又一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)形式多樣，年段特點(diǎn)鮮明，老師、同學(xué)積極參與，效果甚好。黑板上鮮明美觀的

第三篇：學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)

學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)

1963年3月5日，毛澤東主席在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，此后全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，為了培養(yǎng)時(shí)代新人，賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，小關(guān)一中組織開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”為主題的德育系列活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)支部利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行宣傳，并向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，利用校園廣播、團(tuán)課、團(tuán)支部園地等學(xué)校資源營(yíng)造氛圍，各班召開(kāi)主題班會(huì)，講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲，學(xué)生交流對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)以及自己的打算，學(xué)校語(yǔ)文組舉辦主題征文，擇優(yōu)發(fā)表于《多彩校園》，以年級(jí)為單位組織觀看“2012感動(dòng)中國(guó)人物”視頻，廣泛開(kāi)展“多做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園生活相結(jié)合，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，有力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

第四篇：學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

在各系部及志愿者們的積極配合下，我們?cè)诒驹孪卵M(jìn)行了一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)——“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”。一下便是我們的活動(dòng)總結(jié)。

一：活動(dòng)背景

三月是雷鋒月，2012年3月5日是毛主席發(fā)表“和雷鋒同志學(xué)習(xí)”的四十八年紀(jì)念日，雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的崇高，近五十年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。任何時(shí)候，雷鋒身上樂(lè)于助人，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們不斷學(xué)習(xí)的。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，勤勞，不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)一致”的志愿服務(wù)精神，院團(tuán)委以“三月學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)社會(huì)為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)在校大學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，各系部為響應(yīng)團(tuán)委組織號(hào)召，積極組織志愿者于本月在校園外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。

二：活動(dòng)宗旨

進(jìn)一步豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式工，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的文明意識(shí)，實(shí)踐以“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，公而忘私，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，在學(xué)院團(tuán)委的周密部署下，廣泛動(dòng)員各系團(tuán)委以“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”為主題組織一列有意義的活動(dòng)，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)中去。

三：活動(dòng)具體內(nèi)容

我們此次活動(dòng)是于本月24號(hào)上午舉行的，早上八點(diǎn)半在五棟大廳前集合，參與人員按系，組分隊(duì)會(huì)合，在點(diǎn)清人數(shù)后有序地離開(kāi)海園廣場(chǎng)，向活動(dòng)地進(jìn)發(fā)，大概半小時(shí)的路程我們有序地抵達(dá)孫水公園。

緊接著就拉開(kāi)了我們活動(dòng)的序幕，此過(guò)程主要包括以下方面： 1.到達(dá)孫水公園后，我們組織人員與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人——“傅姐”進(jìn)行交流，然后他們安排了工作人員教我們?cè)鯓幼?。主要是給新植的樹(shù)纏上一層草繩，目的是減少水分的散失。

2.接下來(lái)就是我們活動(dòng)人員按照那些工作人員的的做法，將孫水公園的那些新植的樹(shù)纏上草繩。

3.組織以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，做文明大學(xué)生”為主題的雷鋒勵(lì)志電影的觀看。觀看前，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)先后發(fā)言，說(shuō)明本次觀看的主題和背景，鼓勵(lì)同學(xué)們積極學(xué)雷鋒活動(dòng)，觀看時(shí)，班干管理好班上的紀(jì)律，觀看后，有感觸有想法的同學(xué)可以到講臺(tái)上分享自己的所感所悟。在電影觀看完畢后，可以開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，做文明大學(xué)生”，“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，“感恩教育”的主題征文活動(dòng)，希望集聚同學(xué)們對(duì)當(dāng)代學(xué)雷鋒最真，最新的看法與感情。尤其是在看完有關(guān)于雷鋒的電影發(fā)自內(nèi)心的新思想，也可形同于觀后感，若進(jìn)行征文活動(dòng)，后期將評(píng)出優(yōu)秀征文稿。

四：活動(dòng)分析

1：此次活動(dòng)順利進(jìn)展的主要原因如下： ①領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心，我系團(tuán)總支人員積極配合，以及各系的志愿者的熱情參與。

②準(zhǔn)備較為充分，工作效率較高。

③為了保證活動(dòng)圓滿成功，“學(xué)雷鋒”進(jìn)行中紀(jì)律較嚴(yán)格，志愿者按組為單位，并由組織者帶領(lǐng)，便于管理，保證了各成員的安全。

④活動(dòng)安排得當(dāng)，參與志愿者既分工，又相互合作，全體成員都積極聽(tīng)從組織者的安排。

⑤志愿者克服了天氣因素，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，所有參與者對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)對(duì)服務(wù)社會(huì)，體驗(yàn)生活。

2：盡管活動(dòng)開(kāi)展得較為成功，其間仍存在不足之處，例如 ①由于本月23號(hào)之前連續(xù)下了好幾天雨，迫使活動(dòng)在進(jìn)行過(guò)程中出了一些變化，在一定程度上影響了志愿者們“學(xué)雷鋒”的情緒。主要是連續(xù)下雨，我們組織人員在23號(hào)下午就去菊花基地采點(diǎn)，但由于沒(méi)有人去過(guò)，地點(diǎn)又有點(diǎn)遠(yuǎn)。導(dǎo)致我們當(dāng)天下午兩點(diǎn)便從學(xué)院后街前往目的地。打電話聯(lián)系菊花基地的負(fù)責(zé)人打聽(tīng)路線，直到下午五點(diǎn)左右才找到菊花基地。但是由于路途太遠(yuǎn)，而且路上的雨水有沒(méi)有徹底干，導(dǎo)致道路泥濘不堪，坑坑洼洼。考慮到志愿者們的安全，我們便跟當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人商量，經(jīng)過(guò)協(xié)商后，大家決定改變活動(dòng)地點(diǎn)。將菊花基地改為孫水公園。與之相應(yīng)的，原先的活動(dòng)內(nèi)容是跟當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)人員一起做“菊花培養(yǎng)土”也改為美化孫水公園的環(huán)境——給當(dāng)?shù)匦轮驳男?shù)纏上一層草繩，以防止水分的散失。②由于活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)內(nèi)容的改變，我們的活動(dòng)時(shí)間也相應(yīng)的有些改變，起初準(zhǔn)備是在24號(hào)舉行一天的活動(dòng)改為之舉行一上午。而原先分上、下午的活動(dòng)就一起只在上午舉行了。這樣也就導(dǎo)致了很多的時(shí)間沖突。因?yàn)椴糠种驹刚弋?dāng)天上午有參加國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和交誼舞培訓(xùn)。所以原先60個(gè)志愿者也就只有40個(gè)了。

③原先我們還有一個(gè)環(huán)節(jié)就是組織志愿者觀看勵(lì)志電影，但是由于那兩天學(xué)院剛好在舉行國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，教室要作為考場(chǎng)，所以我們的這個(gè)環(huán)節(jié)也只好被迫臨時(shí)取消。

五．活動(dòng)感想

如今很多人的觀念，都認(rèn)為學(xué)雷鋒只是一種形式，一個(gè)口號(hào)不具備任何實(shí)質(zhì)性的意義，今天，不是需要為信念填充一個(gè)切近的內(nèi)容，而是信念本身已經(jīng)缺失了，不是大家不知道如何成為一個(gè)卓越的人，而是沒(méi)有人再追求卓越，不是沒(méi)有人不知道應(yīng)該做一個(gè)好人，而是大家不明白為什么我們要做一個(gè)好人了，沒(méi)有充分的理由充足的動(dòng)力了，學(xué)雷鋒不是學(xué)他的一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他好思想，好品德，學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。

新時(shí)代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義，現(xiàn)在的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，也逐步進(jìn)貨為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)，捐贈(zèng)求助，表現(xiàn)為常見(jiàn)的“義務(wù)勞動(dòng)”，“志愿者”，“奉獻(xiàn)者”等活動(dòng)，“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會(huì)公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等，因此，那種認(rèn)為只有花時(shí)間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，已經(jīng)不被認(rèn)可，這次活動(dòng)時(shí)間是限定的，但事實(shí)上，學(xué)習(xí)雷鋒是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。

六．活動(dòng)特色

雖然我們?cè)谶@次活動(dòng)中出現(xiàn)了很多的意外，但志愿者們卻沒(méi)有提出退出或者不愿意?？梢?jiàn)志愿者們對(duì)這次活動(dòng)的重視和認(rèn)可，也體現(xiàn)出志愿者們對(duì)雷鋒精神的深刻認(rèn)識(shí)以及自我感悟。學(xué)習(xí)雷鋒并非是一種形式，而是精神和行動(dòng)上的結(jié)合。只有精神上的感悟，卻不付諸于行動(dòng)，只是空殼子；而只會(huì)從簡(jiǎn)單的行動(dòng)上的學(xué)雷鋒，也不能深刻的去認(rèn)識(shí)雷鋒精神。

七．活動(dòng)意義

雷鋒用一生去奉獻(xiàn)和服務(wù)，帶給我們大家的是幾十年也是幾百年，上千年的優(yōu)秀作風(fēng)和精神，雖然三月會(huì)迅速在彈指間滑過(guò)，但我們相信雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，此次活動(dòng)推廣的僅是雷鋒精神的一部分一志愿者精神，這種精神具有志愿性，無(wú)償性，公益性，組織性四大特征，與雷鋒精神是一脈相承的實(shí)踐表明通過(guò)學(xué)習(xí)志愿活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了志愿實(shí)踐表明，方式是靈活便捷，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的，所以在往后的學(xué)雷鋒活動(dòng)，只要是能夠滿足不同層次人們關(guān)愛(ài)他人服務(wù)特長(zhǎng)的愿望，有利于集合群體的力量，激發(fā)群眾的參與熱情，為更加深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化，注入新時(shí)代的生機(jī)活力，保護(hù)我們生活環(huán)境人人有責(zé)，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)也永無(wú)止盡，通過(guò)活動(dòng)，我們用部分人的實(shí)際行動(dòng)影響著周邊的市民，這將凝成一股無(wú)窮的力量，在社會(huì)生活的，點(diǎn)滴中將雷鋒精神代代傳承。

第五篇：word1學(xué)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

3月主題團(tuán)會(huì)流程

---《學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)》

沈陽(yáng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

12旅游1班 2014年3月

團(tuán)會(huì)總結(jié)：

三月是雷鋒月，2012年3月5日是毛主席發(fā)表“和雷鋒同志學(xué)習(xí)”的四十八年紀(jì)念日，雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的崇高，近五十年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。任何時(shí)候，雷鋒身上樂(lè)于助人，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們不斷學(xué)習(xí)的。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，勤勞，不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)一致”的志愿服務(wù)精神，院團(tuán)委以“三月學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)社會(huì)為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)在校大學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，各系部為響應(yīng)團(tuán)委組織號(hào)召，積極組織志愿者于本月在校園外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。

我校為進(jìn)一步豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式工，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的文明意識(shí)，實(shí)踐以“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，公而忘私，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，在學(xué)院團(tuán)委的周密部署下，廣泛動(dòng)員各系團(tuán)委以“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”為主題組織一列有意義的活動(dòng)，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)中去。

雷鋒用一生去奉獻(xiàn)和服務(wù)，帶給我們大家的是幾十年也是幾百年，上千年的優(yōu)秀作風(fēng)和精神，雖然三月會(huì)迅速在彈指間滑過(guò)，但我們相信雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，此次活動(dòng)推廣的僅是雷鋒精神的一部分一志愿者精神，這種精神具有志愿性，無(wú)償性，公益性，組織性四大特征，與雷鋒精神是一脈相承的實(shí)踐表明通過(guò)學(xué)習(xí)志愿活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了志愿實(shí)踐表明，方式是靈活便捷，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的，所以在往后的學(xué)雷鋒活動(dòng)，只要是能夠滿足不同層次人們關(guān)愛(ài)他人服務(wù)特長(zhǎng)的愿望，有利于集合群體的力量，激發(fā)群眾的參與熱情，為更加深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化，注入新時(shí)代的生機(jī)活力，保護(hù)我們生活環(huán)境人人有責(zé)，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)也永無(wú)止盡，通過(guò)活動(dòng)，我們用部分人的實(shí)際行動(dòng)影響著周邊的市民，這將凝成一股無(wú)窮的力量，在社會(huì)生活的，點(diǎn)滴中將雷鋒精神代代傳承。

如今很多人的觀念，都認(rèn)為學(xué)雷鋒只是一種形式，一個(gè)口號(hào)不具備任何實(shí)質(zhì)性的意義，今天，不是需要為信念填充一個(gè)切近的內(nèi)容，而是信念本身已經(jīng)缺失了，不是大家不知道如何成為一個(gè)卓越的人，而是沒(méi)有人再追求卓越，不是沒(méi)有人不知道應(yīng)該做一個(gè)好人，而是大家不明白為什么我們要做一個(gè)好人了，沒(méi)有充分的理由充足的動(dòng)力了，學(xué)雷鋒不是學(xué)他的一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他好思想，好品德，學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。

新時(shí)代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義，現(xiàn)在的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，也逐步進(jìn)貨為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)，捐贈(zèng)求助，表現(xiàn)為常見(jiàn)的“義務(wù)勞動(dòng)”，“志愿者”，“奉獻(xiàn)者”等活動(dòng)，“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會(huì)公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等，因此，那種認(rèn)為只有花時(shí)間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，已經(jīng)不被認(rèn)可，這次活動(dòng)時(shí)間是限定的，但事實(shí)上，學(xué)習(xí)雷鋒是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。

團(tuán)會(huì)流程：

一、主持人宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始

1、主持人介紹主要成員

2、班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)

3、宣傳委員宣布團(tuán)會(huì)正式開(kāi)始

二、演講比賽

1、每個(gè)小組派一名代表演講

2、現(xiàn)場(chǎng)投票選出一名最佳演講者

3、最佳演講者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

三、學(xué)生互動(dòng)

1、組織委員組織活動(dòng)

2、同學(xué)們積極參與活動(dòng)

四、團(tuán)會(huì)結(jié)束 團(tuán)會(huì)計(jì)劃：

1、團(tuán)會(huì)時(shí)間 2014年3月5日

2、活動(dòng)地點(diǎn) 7號(hào)樓103室

3、活動(dòng)人員

旅游1，2班全體同學(xué)

4、活動(dòng)目的：

我校為進(jìn)一步豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式工，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的文明意識(shí)，實(shí)踐以“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，公而忘私，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，在學(xué)院團(tuán)委的周密部署下，廣泛動(dòng)員各系團(tuán)委以“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”為主題組織一列有意義的活動(dòng)，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)中去。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，勤勞，不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)一致”的志愿服務(wù)精神，院團(tuán)委以“三月學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)社會(huì)為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)在校大學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，各系部為響應(yīng)團(tuán)委組織號(hào)召，積極組織志愿者于本月在校園內(nèi)、外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。