第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

弘揚(yáng)雷鋒精神樹(shù)校園新風(fēng)

在紀(jì)念毛澤東同志為雷鋒題詞50周年之際，為更好弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)校園新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍，石蓮中學(xué)團(tuán)總支組織開(kāi)展了到石蓮鄉(xiāng)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)。

3月8日中午，天下著毛毛細(xì)雨，石蓮中學(xué)八（6）班66名同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)集合，舉行了簡(jiǎn)單的“雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)校黨支部書(shū)記湛制憲介紹雷鋒感人事跡。之后同學(xué)們邁著整齊的步伐，高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，步行到四公里外的石蓮鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。到了之后，同學(xué)們首先把自愿捐助的447元錢(qián)買(mǎi)的牛奶、糖等禮品親手送給了這些孤寡老人，然后立即開(kāi)展活動(dòng)，全體同學(xué)分成兩組分別打掃室外和室內(nèi)衛(wèi)生，大家干得熱火朝天，大汗淋淋，有的衣服弄臟了，有的鞋被打濕了，有個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)還把手弄了一條小口，但個(gè)個(gè)都興高采烈，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)小時(shí)左右，整個(gè)庭院干干凈凈，一塵不染，室內(nèi)被子疊放整整齊齊，窗明幾凈，看著孩子們一張張稚嫩的笑臉，看著孩子們拿著掃把、抹布等不停忙碌的身影，聽(tīng)著一聲聲親切的“爺爺”，老人們感受到了濃濃的關(guān)懷，此情此景，一些老人發(fā)自肺腑的道出了他們的心聲：“共產(chǎn)黨好啊！”敬老院負(fù)責(zé)人還給大家介紹了每個(gè)老人的境遇，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，有的還情不自禁的掉下了眼淚。最后全體同學(xué)一一與這些孤寡老人握手告別，依依不舍的離開(kāi)了敬老院。

此項(xiàng)活動(dòng)，得到了鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的高度贊揚(yáng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)中，將會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的“小雷鋒”。(石蓮中學(xué):曾發(fā)平)

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 倡樹(shù)文明新風(fēng)

“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡樹(shù)文明新風(fēng)”

東門(mén)口小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，形成“人人學(xué)雷鋒精神，個(gè)個(gè)開(kāi)展志愿行動(dòng)”的生動(dòng)局面，根據(jù)芷團(tuán)發(fā)（2012）2號(hào)文件精神，我校決定于3月組織開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡樹(shù)文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒服務(wù)月系列活動(dòng)”?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以樹(shù)立文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)投身公益，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)才干，使雷鋒精神內(nèi)化為廣大青少年的自覺(jué)追求和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四化兩型”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)加快”的強(qiáng)大精神力量。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹(shù)文明新風(fēng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加團(tuán)縣委舉行的“雷鋒在我心 伴我青春行”——學(xué)雷鋒服務(wù)月志愿者活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我校派出300名志愿者于3月5日上午9點(diǎn)在民族廣場(chǎng)參加啟動(dòng)儀式，學(xué)生代表李鴻輝、唐語(yǔ)嬌宣讀學(xué)雷鋒倡議書(shū)，并開(kāi)展志愿者城市清潔行動(dòng)。

2、積極響應(yīng)懷化市希望工程“一元捐”活動(dòng)，遵循學(xué)生自愿的原則，動(dòng)員廣大少年兒童通過(guò)“微捐贈(zèng)”的方式匯集資金，通過(guò)愛(ài)心的傳遞，以幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造“全民公益、人人公益”的文化氛圍。

3、開(kāi)展“文明禮讓平安出行”文明交通志愿者義務(wù)勸導(dǎo)活動(dòng)。組織志愿者，對(duì)行人闖紅燈等不文明行為，開(kāi)展義務(wù)勸導(dǎo)活動(dòng)。

4、利用板報(bào)宣傳雷鋒精神，三月中旬開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)，并在班級(jí)生生之間開(kāi)展學(xué)習(xí)一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，將雷鋒精神落到實(shí)處。

5、開(kāi)展向通道縣獨(dú)坡災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，伸出援手，支援災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建。

四、活動(dòng)具體要求

1、各班精心策劃、組織，靈活宣傳，將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。

2、各班于本周五前將愛(ài)心捐款交至大隊(duì)輔導(dǎo)員李紅林處。3、3月5日參加學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式的學(xué)生為四（1）班、四（2）班、四（3）班、三（2）班，要求：穿校服（冬裝），星期一升旗后在操場(chǎng)集合前往民族廣場(chǎng)。在本周內(nèi)參加學(xué)生唱會(huì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，并記牢歌詞，啟動(dòng)儀式上有集體合唱的環(huán)節(jié)；正副班主任和實(shí)習(xí)老師共同帶班，確保安全。

4、參加志愿者城市清潔行動(dòng)的班級(jí)為五（1）班、五（2）班、五（3）班，時(shí)間為3月5日（星期一）10：00，清潔區(qū)域：校門(mén)口至南門(mén)口（家家福超市），由李光洲老師組織負(fù)責(zé)劃分清潔區(qū)域，正副班主任和實(shí)習(xí)老師共同帶班并確保安全。

5、各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)要注意收集資料并做好活動(dòng)記錄。

東門(mén)口小學(xué) 2012年2月28日

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神共樹(shù)教育新風(fēng)

弘揚(yáng)雷鋒精神共樹(shù)教育新風(fēng)

3月17日上午，我院在二號(hào)教學(xué)樓103會(huì)議室舉行兩周一次的政治學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神，共樹(shù)教育新風(fēng)”。

這是我院黨總支暨3月1日在全院各支部、各處室發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)的通知后，又一次在全院范圍內(nèi)掀起的學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。

九點(diǎn)整，會(huì)議開(kāi)始。黨總書(shū)記馬明芬同志傳達(dá)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》。她號(hào)召全體黨員同志和教職工進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)，在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。她說(shuō)：“無(wú)論時(shí)代怎樣變化，雷鋒精神始終寄托著人民群眾對(duì)崇高精神境界的向往，對(duì)美好道德風(fēng)尚的追求?！币虼?，要以弘揚(yáng)踐行雷鋒精神為牽引，將其融入師德師風(fēng)、校園的精神文明建設(shè)之中，引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的利益關(guān)系，在全院形成良好的校風(fēng)校貌。希望全院教職工在雷鋒精神的鼓舞下，真正把雷鋒精神融入本職工作和日常生活中，體現(xiàn)到各項(xiàng)具體實(shí)踐之中，貫穿到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的開(kāi)拓奮斗中，不斷學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，爭(zhēng)做時(shí)代標(biāo)兵。

之后，老校長(zhǎng)劉鼎業(yè)教授結(jié)合自己的生活閱歷和社會(huì)實(shí)踐，暢談了對(duì)雷鋒精神在新時(shí)期下的理解和感悟，新時(shí)期弘揚(yáng)踐行雷鋒精神，就是要與弘揚(yáng)時(shí)代精神有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，緊緊把握雷鋒精神的時(shí)代脈搏，不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，使其更加貼近實(shí)際、更富時(shí)代氣息、更能打動(dòng)人心。最后，老校長(zhǎng)就在新時(shí)期下教師應(yīng)該樹(shù)立什么樣的正確價(jià)值觀，應(yīng)該為

學(xué)生、為社會(huì)樹(shù)立怎么樣的道德楷模進(jìn)行了指領(lǐng)和引導(dǎo)。

我院黨總支通過(guò)對(duì)雷鋒活動(dòng)的大力宣傳和動(dòng)員，雷鋒精神不斷深入人心，相信我院學(xué)子在三月雷鋒活動(dòng)月的契機(jī)下，把學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)傳承到日常生活中，使雷鋒精神代代相傳。

鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院

2012年3月17日

第四篇：踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)

踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)

----xx學(xué)院大學(xué)生志愿者躬身踐行

在xx學(xué)院有一支默默奉獻(xiàn)的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍，他們?cè)趚x學(xué)院團(tuán)委的大力支持和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自2007年以來(lái)，堅(jiān)持每月去xx市康教中心看望在那里生活和學(xué)習(xí)的聾啞兒童，為孩子們帶去了歡樂(lè)，更帶去了志愿者們的關(guān)懷與祝愿。

志愿服務(wù)精神是這個(gè)時(shí)代雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照，志愿者們躬身踐行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神在當(dāng)代的內(nèi)涵。在新時(shí)代，雷鋒精神在志愿者的傳承下，不斷融入新時(shí)代的元素，更容易被人們所認(rèn)識(shí)和理解。大學(xué)生志愿者這一種奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)的方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時(shí)代，是一種方法和實(shí)踐上的創(chuàng)新，志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)?！袄衔崂希约叭酥?；幼吾幼，以及人之幼”被賦予時(shí)代的新解，志愿者大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)自我的精神，為社會(huì)這個(gè)大家庭“舍小家，為大家”。在這個(gè)急功近利的時(shí)代，心中留有一片凈土實(shí)屬不易，因此，在象牙塔中的大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)，他們多次受到社會(huì)和學(xué)校的表彰。

近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院不斷發(fā)展壯大，在培養(yǎng)社會(huì)極需的經(jīng)濟(jì)、管理方面的人才的同時(shí)，不忘加大對(duì)德育方面的培養(yǎng)，志愿者看望聾啞兒童這一特色活動(dòng)因而得以長(zhǎng)久實(shí)施并被社會(huì)贊揚(yáng)和認(rèn)可。在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院志愿者的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的學(xué)生投入到志愿者這一光榮的隊(duì)伍中來(lái)。大學(xué)之大，可謂在鑄魂育人與思想教育方面兼容并包，教學(xué)上，開(kāi)設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，對(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)具有良好的教育和啟迪作用；實(shí)踐中，同學(xué)們?cè)敢夥畔麓髮W(xué)生的身份，把自己融入到社會(huì)中去，獲得豐富的社會(huì)閱歷，培養(yǎng)天下一家的思想。

通過(guò)志愿者看望聾啞兒童這件事，折射出時(shí)代的光輝，為社會(huì)樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。其一，自古來(lái)，尊老愛(ài)幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德，儒家思想深入人心，隨著時(shí)代的發(fā)展，“取其精華，去其糟粕”被賦予新時(shí)代的美德：其二，社會(huì)在飛速的發(fā)展，不可能面面俱到，大學(xué)生身上充滿著正義感，當(dāng)他們遇到不平之事，就會(huì)挺身而出，而教化人莫過(guò)于從德育方面入手，用實(shí)際行動(dòng)可以帶動(dòng)更多的人加入到奉獻(xiàn)社會(huì)中來(lái)；其三，大學(xué)是踏入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，加大對(duì)大學(xué)生的思想道德教育，可以使其畢業(yè)后更好地融入社會(huì)；其四，黨和國(guó)家高度重視培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生，學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨和國(guó)家的方針政策，通過(guò)看望康教中心聾啞兒童，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱辛的豪情壯志，為國(guó)家在改革和發(fā)展方面培養(yǎng)出大批合格的人才。

5年以來(lái)，無(wú)論酷暑寒霜，志愿者們的志愿活動(dòng)從未受阻，新形勢(shì)下，學(xué)校也在緊跟著時(shí)代的步伐，認(rèn)真籌劃部署每一次志愿者看望聾啞兒童活動(dòng)，讓他們切身感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。在看望聾啞兒童時(shí)，志愿者不僅給他們帶去了玩具和食品，更為他們帶去幼兒讀物以豐富他們的知識(shí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸，孩子們和志愿者宛如親密的一家人。志愿者親身踐行社會(huì)服務(wù)，體味其中的欣喜與艱辛同在，品味百態(tài)人生，增強(qiáng)自身抗挫能力，為以后踏入社會(huì)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

xx學(xué)院在培育新一代志愿者時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生切身認(rèn)識(shí)到志愿活動(dòng)的光榮與無(wú)私，不斷發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵并付諸自身的實(shí)踐，深入開(kāi)展志愿者服務(wù)精神，不斷地推動(dòng)大學(xué)生志愿者服務(wù)向更深入層次和更高層次發(fā)展，努力的走在社會(huì)志愿服務(wù)的前列，并貫穿以科學(xué)發(fā)展觀的精神，推動(dòng)志愿服務(wù)走向一個(gè)更新的臺(tái)階，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、凈化社會(huì)風(fēng)氣做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

2012年3月19日

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng)

弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)

毛主席曾經(jīng)提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，“雷鋒精神”如今已成為我們社會(huì)一個(gè)優(yōu)良美德，雷鋒同志在生前的一則日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)則是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！倍鴮?duì)于我們當(dāng)今青年大學(xué)生我們應(yīng)該去繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，怎樣去樹(shù)立和諧文明的新風(fēng)貌呢？

首先，我們應(yīng)該深刻理解什么是“雷鋒精神”。怎樣去將這種精神落實(shí)在行動(dòng)中去，怎樣將這種精神傳播開(kāi)來(lái)，讓社會(huì)大眾都養(yǎng)成和諧、奉獻(xiàn)、無(wú)私的意識(shí)?！袄卒h精神”的實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是：“全心全意為人民服務(wù)，在做好自己本職工作的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的釘子精神了，在自己力所能及的范圍上幫助別人?！睙o(wú)論時(shí)代如何變遷，無(wú)論物質(zhì)生活如何富足殷實(shí)，人們對(duì)于雷鋒崇高精神境界的向往和追求是一直沒(méi)有改變的。通俗具體來(lái)說(shuō)，“雷鋒精神”就是在于它扶弱幫困、熱情誠(chéng)懇、善良正直，從身邊每一件小事做起，表達(dá)無(wú)私奉獻(xiàn)之心，雷鋒精神的存在，使我們的生活多了一種不受累于物質(zhì)欲望的誘惑，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”其實(shí)是我們思想境界的一次升華，是培養(yǎng)正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的一次提高。

聯(lián)系我們當(dāng)今社會(huì)，從我們國(guó)家實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)習(xí)雷鋒精神是非常有必要的，雷鋒精神不光是一種行動(dòng)的指南，是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族精神文明的代表，更是民族凝聚力的象征。而對(duì)于我們青年大學(xué)生雷鋒精神可以提高我們思想，知道我們的行動(dòng)，同時(shí)我們也是我們弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)的主力軍，我們要在行動(dòng)中帶動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)我們文明和諧的社會(huì)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)和理解雷鋒精神并不難，而將這種精神落實(shí)行動(dòng)，作為自己行動(dòng)的指導(dǎo)原則很難，對(duì)我們青年大學(xué)生的生活實(shí)際，我們應(yīng)該怎樣做呢？

一、要清楚我們自身的社會(huì)定位，我們?nèi)缃褚廊皇且蕾嚫改讣磳ⅹ?dú)立進(jìn)入社會(huì)的人，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、孝順父母、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技文化知識(shí)，樹(shù)立自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)，積極進(jìn)取。

二、從身邊的小事做起，從飲食起居做起，做到不浪費(fèi)、不破壞、不污染，在生活中團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，在自己力所能及的基礎(chǔ)上盡力幫助他人。

三、在工作也要腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，在自己平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值，樹(shù)立勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，立足本職、忠于職守、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為社會(huì)為集體現(xiàn)出自己一份力量。

弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，更重要的是要有一個(gè)持之以恒的心，要將這種優(yōu)秀的精神意識(shí)常態(tài)化、平凡化、大眾化，不能只是一時(shí)熱情，要時(shí)刻保持盡自己最大努力去幫助別人。時(shí)代需要我們這樣的行動(dòng)者，社會(huì)需要向雷鋒一樣的熱心人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒同志作為榜樣，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者，共同建設(shè)屬于我們時(shí)代的輝煌。

雷鋒同志雖然離開(kāi)我們已經(jīng)將近50年，但雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著偉大光芒。我們一定要從永葆它先進(jìn)性和純潔性、永葆建設(shè)文明和諧的社會(huì)新風(fēng)貌出發(fā)，扎實(shí)、深入地開(kāi)展好學(xué)雷鋒活動(dòng)，使廣大青少年和群眾把雷鋒精神內(nèi)化于心、外見(jiàn)于行，形成思想上的認(rèn)同、心靈上的契合、感情上的交融、行動(dòng)上的自覺(jué)，讓新時(shí)代的雷鋒式人物中華大地不斷涌現(xiàn)出來(lái)，使整個(gè)中華民族成為雷鋒精神式的一方沃土、踐行文明新風(fēng)的一塊高地。

10級(jí)機(jī)電2班楊紅波2012年4月