第一篇：機(jī)電工程系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”工作計(jì)劃 2008.10大全

機(jī)電工程系2008-2009學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”工作計(jì)劃 學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。學(xué)風(fēng)建設(shè)也應(yīng)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院結(jié)合院系實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)圍繞“揚(yáng)求是新風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)新貌”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題制定2008-2009學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)方案。為了進(jìn)一步推進(jìn)我院系學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合學(xué)院搞好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)，根據(jù)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示精神，結(jié)合我系實(shí)際，我系定于2008年11月開展“天平學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。

此活動(dòng)旨在提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性，全面營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，針對(duì)我系的特點(diǎn)，具體工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)嚴(yán)格管理。

1、對(duì)一、二年級(jí)各專業(yè)班級(jí)晚自習(xí)情況進(jìn)行摸底。強(qiáng)化考勤，并依據(jù)學(xué)校規(guī)定制定本系關(guān)于晚自習(xí)考勤的制度，保證晚自習(xí)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)早自習(xí)和早投卡的管理，并加強(qiáng)早鍛煉、晨讀引導(dǎo)，納入考勤內(nèi)容。

3、對(duì)于曠課嚴(yán)重學(xué)生不得隱瞞，如實(shí)上報(bào)。對(duì)曠課嚴(yán)重的學(xué)生給予嚴(yán)重的警示直至處分。

4、嚴(yán)肅和強(qiáng)化晚歸學(xué)生和晚出學(xué)生的情況摸底，給予關(guān)注。

二、重點(diǎn)活動(dòng)

活動(dòng)一：主題班會(huì)的開展。

1、各班在11月份由班委會(huì)舉行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)。通過班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。各班制定班級(jí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的班會(huì)主題和時(shí)間地點(diǎn)11月5日前報(bào)至系學(xué)工辦。各班于11月20日前完成班會(huì)記錄及總結(jié)。

2、輔導(dǎo)員在各自班級(jí)中選取一場(chǎng)班會(huì)認(rèn)真參加，做記錄，完成分管班級(jí)總結(jié)的匯總。

活動(dòng)二：輔導(dǎo)員開展班會(huì)和主題教育1、06-07級(jí)輔導(dǎo)員召開一次關(guān)于建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)和四六級(jí)考試準(zhǔn)備的動(dòng)員會(huì)。內(nèi)容側(cè)重于學(xué)習(xí)方法與態(tài)度的教育，側(cè)重于考試紀(jì)律教育，可選取高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)做一次經(jīng)驗(yàn)交流，樹立正面典型。

2、08級(jí)學(xué)生可采取班會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流的方式引導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

活動(dòng)三：“問題學(xué)生”的關(guān)注和幫助行動(dòng)。

1、對(duì)于07級(jí)學(xué)生，分析不及格率情況，對(duì)問題學(xué)生的積欠情況有詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。組建“一幫一”的結(jié)對(duì)，在學(xué)習(xí)、考勤、晚自習(xí)多方面督促這些學(xué)生。

2、由于專業(yè)、生源和課程難度的問題，我系的問題學(xué)生較多，班主任做好問題學(xué)生一對(duì)一的談話，并做好記錄。對(duì)于個(gè)別問題學(xué)生，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)通報(bào)情況，做好記錄。

活動(dòng)四：畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)

結(jié)合形勢(shì)政策課的開展，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行一次“分析就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)”的就業(yè)指導(dǎo)，側(cè)重于面試技巧和簡(jiǎn)歷制作。提高學(xué)習(xí)熱情和就業(yè)的主動(dòng)性。

活動(dòng)五：對(duì)08級(jí)學(xué)生的課程指導(dǎo)

請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)的，熟悉學(xué)生特點(diǎn)的教師為08級(jí)機(jī)械和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生做一次講座。針對(duì)不及格率相對(duì)較高的科目，由教師講解學(xué)習(xí)方法和一年中的學(xué)習(xí)規(guī)劃。此項(xiàng)活動(dòng)已聯(lián)系好老師，11月20日前完成。

活動(dòng)六：團(tuán)學(xué)組織開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。

系學(xué)生會(huì)將依照?qǐng)F(tuán)總支的安排和要求以學(xué)習(xí)部為主開展一次主題活動(dòng)。11月3日前將計(jì)劃上報(bào)系團(tuán)總支，11月15日前完成。

機(jī)電工程系學(xué)工辦

2008.10.29

第二篇：機(jī)電工程系2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

機(jī)電工程系2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)、教風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)，是教學(xué)基本建設(shè)和教育管理工作的重要內(nèi)容，也是人才培養(yǎng)的重要手段。為切實(shí)加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督力度，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代化建設(shè)人才，我系要落實(shí)好并貫徹好院黨委、團(tuán)委、學(xué)工處的工作要點(diǎn)，積極協(xié)助各系部及其他組織舉辦的活動(dòng)，全力配合院黨委、院團(tuán)委、學(xué)工處的工作，圍繞學(xué)院工作大局，從全系工作和同學(xué)實(shí)際思想出發(fā)，本著服務(wù)同學(xué)的宗旨開展活動(dòng)和工作。在不斷改進(jìn)工作方法和提高工作效率的同時(shí)，從穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新三方面開展我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，健康成才，結(jié)合我系實(shí)際，特制定學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)好并貫徹好院黨委、團(tuán)委、學(xué)工處的工作要點(diǎn)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，牢固樹立育人為本的思想，全面實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程，培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體規(guī)劃

（一）全員動(dòng)員，教育引導(dǎo)，提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

充分發(fā)動(dòng)全體教職員工、全體學(xué)生黨員、全體學(xué)生干部參與到我系“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”中來，特別是要發(fā)揮班主任、黨員干部、學(xué)生干部的骨干作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該“教、學(xué)、管”三方面密切配合，在工作中要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中，使學(xué)生真正能從思想上認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義。

1、教學(xué)工作中，充分發(fā)揮廣大教師的主觀能動(dòng)性。教師尤其是任課老師是直接和學(xué)生接觸的一個(gè)群體，可以說這個(gè)群體對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的影響是潛移默化的，這個(gè)群體的素質(zhì)高低對(duì)于學(xué)風(fēng)良好與否的形成具有極其重要的作用。因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)任課教師的培養(yǎng)和管理，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，上崗培訓(xùn)等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)教師教學(xué)事故處理的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督檢查。任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，把教書和育人相結(jié)合，做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)生管理工作中，要對(duì)專職和兼職從事學(xué)生工作的人員進(jìn)行一些培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生班主任、班主任助理以及輔導(dǎo)員注意加強(qiáng)考核和管理。隨時(shí)隨地進(jìn)行政治思想教育、就業(yè)和深造的指導(dǎo)工作等。

3、利用網(wǎng)站、宣傳欄、展板、條幅等宣傳媒介，加大宣傳力度，在學(xué)生中開展以“創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)”為主題的系列班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造“人人講學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，從而推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。

（二）統(tǒng)籌兼顧，建立“全員、全過程和全方位”抓學(xué)風(fēng)的工作機(jī)制

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)方案有效實(shí)施，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，計(jì)劃成立專門的學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)全系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。督促?gòu)V大教師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而形成齊抓共管，全員育人的良好局面。全員抓學(xué)風(fēng)，就是要組織、動(dòng)員學(xué)院全體教師、教學(xué)管理、學(xué)生管理等各方面的人員，積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)輔助學(xué)風(fēng)；全過程抓學(xué)風(fēng)，是指通過抓好入學(xué)教育、上課、實(shí)驗(yàn)、聽課、考試、教學(xué)實(shí)踐、論文指導(dǎo)、畢業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等各個(gè)基本環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；全方位抓學(xué)風(fēng)，是指既要抓專業(yè)課程學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，也要抓素質(zhì)教育以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

我系將針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，確定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主題。對(duì)一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應(yīng)教育、校規(guī)校紀(jì)教育和優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育，做好“一對(duì)一”談心工作；對(duì)二年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)的考核與學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)；對(duì)三年級(jí)學(xué)生應(yīng)突出專業(yè)特色，重點(diǎn)抓好創(chuàng)新能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，做好擇業(yè)準(zhǔn)備；對(duì)四年級(jí)學(xué)生應(yīng)抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)教育等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，保證畢業(yè)論文質(zhì)量，保障學(xué)生順利就業(yè)、充分就業(yè)。

（三）積極發(fā)揮教師課堂主體作用，通過教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)

1、教師教風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)建設(shè)的成敗，要積極發(fā)揮教師課堂主導(dǎo)作用，通過良好的教風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。全院教師要在教學(xué)過程中,結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，加強(qiáng)課堂師生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、鼓勵(lì)教師邀請(qǐng)學(xué)生參與課題研究，在科研過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提升學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

3、教師不僅傳授專業(yè)知識(shí)，更要做到教書育人、管理育人。對(duì)課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤情況進(jìn)行管理，是任課教師應(yīng)盡的職責(zé)。上課前，任課教師要不定時(shí)的進(jìn)行課堂考勤，記錄曠課學(xué)生名單，實(shí)行課堂考勤與期中、期末考試成績(jī)掛鉤，對(duì)遲到、早退、交頭接耳、接聽手機(jī)等現(xiàn)象，給予及時(shí)批評(píng)和制止，從而維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。

（四）強(qiáng)化班級(jí)、公寓管理，抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)

輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、公寓工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生干部、宿舍長(zhǎng)在日常管理中的作用，建立健全班級(jí)、公寓各項(xiàng)規(guī)章制度，開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)，創(chuàng)建求知上進(jìn)，生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

（五）建立健全學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系

建立系、班級(jí)二級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)行經(jīng)常性學(xué)風(fēng)檢查、監(jiān)督。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子教學(xué)督導(dǎo)制，全面督導(dǎo)教學(xué)、管理、實(shí)驗(yàn)、宿舍、自習(xí)等環(huán)節(jié)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生考勤、請(qǐng)假、作息等各項(xiàng)規(guī)章制度。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自律委的作用，每天檢查學(xué)生的上課、晚自習(xí)、作息等情況，及時(shí)處理存在的問題。此外，定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)，認(rèn)真聽取學(xué)生意見建議并及時(shí)解決教學(xué)、管理過程中存在的問題。

（六）以評(píng)促建，積極推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”

1、以獎(jiǎng)、助、學(xué)、貸、補(bǔ)等助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放為契機(jī)，以優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、三好學(xué)生等評(píng)選為手段，以各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽為抓手，以就業(yè)升學(xué)為動(dòng)力，以各類文體活動(dòng)為催化劑，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)的提高。

圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”，主要以獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選、競(jìng)賽、就業(yè)升學(xué)作為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的鞭策；充分利用團(tuán)學(xué)干部、三好學(xué)生來作為學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人。

2、以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班建設(shè)”標(biāo)準(zhǔn)為考核量化指標(biāo)，以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)選為動(dòng)力，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

以“信念”為主題，進(jìn)行新生教育，圍繞專業(yè)思想教育，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，幫助新同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變角色，邁好大學(xué)第一步。

以“耕耘”為主題，掀起學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱潮，勤奮耕耘，努力提高學(xué)生的思想道德水平和學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以“勵(lì)志”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐，完善自我，為將來踏入社會(huì)描繪美好人生做準(zhǔn)備。

3、樹立優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人典型，用榜樣的力量促進(jìn)整個(gè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成。

榜樣的力量是無窮的，對(duì)于那些優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人，要積極樹立成為典型，讓全院都來學(xué)習(xí)，從上到下形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的局面，這樣有利于整個(gè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成。

（七）狠抓誠(chéng)信教育，強(qiáng)化考試紀(jì)律

1、嚴(yán)明考試紀(jì)律，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。大力加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來，進(jìn)一步強(qiáng)化我系學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，杜絕考試舞弊、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象。

2、抓考風(fēng)，正學(xué)風(fēng)?？荚囍?，各班召開“端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害性，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。實(shí)行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制，考試違紀(jì)“黃牌警告”制度，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象，對(duì)違紀(jì)學(xué)生，給予嚴(yán)肅處理。

（八）豐富課余文化生活，努力營(yíng)造健康向上的育人氛圍

為大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，建構(gòu)具有我系特色的文化理念和文化內(nèi)涵，從而營(yíng)造一個(gè)崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍，本，我系將圍繞創(chuàng)建優(yōu)良院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)這一中心，開展學(xué)術(shù)報(bào)告、英語四六級(jí)及考研經(jīng)驗(yàn)交流等多項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、考

研、專業(yè)指導(dǎo)、科研等多個(gè)領(lǐng)域，旨在提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，幫助他們以更好的狀態(tài)投入大學(xué)生活。

第三篇：工程系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)

在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r，我們吸取教訓(xùn)，在這次的活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題，提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)備工作做好，把各班級(jí)和部門分類安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行，優(yōu)點(diǎn)如下：

1.準(zhǔn)備工作充分，防止發(fā)生狀況。

2.通知各個(gè)班級(jí)干事和學(xué)生會(huì)成員及時(shí)到場(chǎng)。

3.活動(dòng)結(jié)束后，和其他部門成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會(huì)后工作。

雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：

1.由于有些班干電話不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時(shí)到場(chǎng)開會(huì)。

2.名單上有個(gè)別錯(cuò)別字，導(dǎo)致點(diǎn)名出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)現(xiàn)象。

經(jīng)過這次活動(dòng)，我們從中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的操作流程，針對(duì)上述狀況，我們部門經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對(duì)個(gè)別班干電話打不通的情況下，要及時(shí)與該班班長(zhǎng)聯(lián)系并通知他。會(huì)議名單也要多審核幾遍，避免錯(cuò)字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月2011年工作計(jì)劃

2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總工作計(jì)劃

起止時(shí)間:2011年下學(xué)期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際交流學(xué)院全體在校學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員

學(xué)風(fēng)，乃讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到

一、前期宣傳及準(zhǔn)備：

主要由宣傳部組織策劃宣傳，通過展板、海報(bào)、橫幅等形式讓全院

;

與院領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流

與各班學(xué)生代表（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等）進(jìn)行意見交流，廣泛征求意

二、活動(dòng)流程

1、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)

時(shí)間：5

地點(diǎn)：待定

對(duì)象： 全院全體學(xué)生

2、規(guī)范完善落實(shí)課堂考勤制度，杜絕遲到、早退的現(xiàn)象。對(duì)此，在3、舉辦院級(jí)的中文征文比賽

雖然我們是外語系學(xué)生，但我們的中文底蘊(yùn)也是很重要的，為了挖;:張?jiān)洪L(zhǎng)與宋書記會(huì)到場(chǎng)并主持該動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng) 8日教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。因而，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制是一項(xiàng)重要而緊迫的工作。對(duì)此，我院根據(jù)本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃安排，特決定五月份為本學(xué)期我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月?，F(xiàn)制定如下工活動(dòng)方案：至全校學(xué)生了解見。全院師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來月本月將加大查勤頻率，學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部不定時(shí)抽查學(xué)生到課情況。

掘和培養(yǎng)同學(xué)們的本文化的素養(yǎng)和底蘊(yùn)，特舉行這次活動(dòng)。基本流程

第一部分：各班積極投稿，每班至少需要3份參賽作品。主題待定

第二部分：選出12名優(yōu)秀參賽人員進(jìn)行限時(shí)定命題的比賽，4、實(shí)行晨讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生早起到教室進(jìn)行晨讀，采取強(qiáng)制手段，每個(gè)班都要參與（除了畢業(yè)班），各班學(xué)習(xí)委員做好記錄工作。在月尾各

班評(píng)出一名晨讀之星，并計(jì)入綜合測(cè)評(píng)；晨讀的地點(diǎn),這次定在戶外，希

望通過這個(gè)活動(dòng)，能吸引其他院系的愛好英語的人，讓新校區(qū)的清晨，處處都是朗朗讀書聲。也能掀起一股英語風(fēng)。我們暫時(shí)定的戶外地方有：

體院前那片草地，櫻花園，圖書館對(duì)面草地以及風(fēng)雨湖旁邊。如下雨，則在總理樓那一塊場(chǎng)地。全院學(xué)生不需要在一個(gè)地方晨讀，但每個(gè)班的同學(xué)必須在一起，便于管理與檢查。學(xué)習(xí)部與紀(jì)檢部會(huì)不定期的抽查。

在每天下午之前，各班學(xué)習(xí)委員必須要向?qū)W習(xí)部說明自己班第二天將在哪里晨讀，以便查人。

5、各班各自開展有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，在召開前，需邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部或

主席團(tuán)的成員參加這次活動(dòng)，在場(chǎng)的受邀請(qǐng)的人，將會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有個(gè)

大概的打分。各班要做好策劃與總結(jié)的工作，并把策劃與總結(jié)上交與學(xué)習(xí)部，還必須有活動(dòng)的照片。

6、根據(jù)各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的表現(xiàn)，如參與活動(dòng)的積極性，評(píng)出兩到

三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，并有獎(jiǎng)金做為班費(fèi)。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在全院范圍內(nèi)展開，每個(gè)同學(xué)積極參與，每個(gè)班委做好帶頭作用并

做好自己本小組的活動(dòng)開展情況，五月底將總結(jié)書交到學(xué)習(xí)部，具體時(shí)

間另行通知；

對(duì)晨讀積極分子進(jìn)行表彰，并于公布欄內(nèi)公示；

由學(xué)習(xí)部做掃尾工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，積極改進(jìn)。

國(guó)際交流與公共外語教育學(xué)院

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部

二〇一一年三月十三日

第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月2011年工作計(jì)劃

2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總工作計(jì)劃

起止時(shí)間:2011年下學(xué)期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際交流學(xué)院全體在校學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員

學(xué)風(fēng)，乃讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到

一、前期宣傳及準(zhǔn)備：主要由宣傳部組織策劃宣傳，通過展板、海報(bào)、橫幅等形式讓全院;與院領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流與各班學(xué)生代表（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等）進(jìn)行意見交流，廣泛征求意

二、活動(dòng)流程

1、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)

時(shí)間：地點(diǎn)：待定

對(duì)象： 全院全體學(xué)生

2、規(guī)范完善落實(shí)課堂考勤制度，杜絕遲到、早退的現(xiàn)象。對(duì)此，在3、舉辦院級(jí)的中文征文比賽雖然我們是外語系學(xué)生，但我們的中文底蘊(yùn)也是很重要的，為了挖

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:

張?jiān)洪L(zhǎng)與宋書記會(huì)到場(chǎng)并主持該動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)

8日

教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。因而，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制是一項(xiàng)重要而緊迫的工作。對(duì)此，我院根據(jù)本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃安排，特決定五月份為本學(xué)期我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月?，F(xiàn)制定如下工活動(dòng)方案：至全校學(xué)生了解見。全院師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來月本月將加大查勤頻率，學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部不定時(shí)抽查學(xué)生到課情況。掘和培養(yǎng)同學(xué)們的本文化的素養(yǎng)和底蘊(yùn)，特舉行這次活動(dòng)。基本流程

第一部分：各班積極投稿，每班至少需要3份參賽作品。主題待定

第二部分：選出12名優(yōu)秀參賽人員進(jìn)行限時(shí)定命題的比賽，4、實(shí)行晨讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生早起到教室進(jìn)行晨讀，采取強(qiáng)制手段，每個(gè)班都要參與（除了畢業(yè)班），各班學(xué)習(xí)委員做好記錄工作。在月尾各班評(píng)出一名晨讀之星，并計(jì)入綜合測(cè)評(píng)；晨讀的地點(diǎn),這次定在戶外，希望通過這個(gè)活動(dòng)，能吸引其他院系的愛好英語的人，讓新校區(qū)的清晨，處處都是朗朗讀書聲。也能掀起一股英語風(fēng)。我們暫時(shí)定的戶外地方有：體院前那片草地，櫻花園，圖書館對(duì)面草地以及風(fēng)雨湖旁邊。如下雨，則在總理樓那一塊場(chǎng)地。全院學(xué)生不需要在一個(gè)地方晨讀，但每個(gè)班的同學(xué)必須在一起，便于管理與檢查。學(xué)習(xí)部與紀(jì)檢部會(huì)不定期的抽查。在每天下午之前，各班學(xué)習(xí)委員必須要向?qū)W習(xí)部說明自己班第二天將在哪里晨讀，以便查人。

5、各班各自開展有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，在召開前，需邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部或主席團(tuán)的成員參加這次活動(dòng)，在場(chǎng)的受邀請(qǐng)的人，將會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有個(gè)大概的打分。各班要做好策劃與總結(jié)的工作，并把策劃與總結(jié)上交與學(xué)習(xí)部，還必須有活動(dòng)的照片。

6、根據(jù)各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的表現(xiàn)，如參與活動(dòng)的積極性，評(píng)出兩到三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，并有獎(jiǎng)金做為班費(fèi)。

三、活動(dòng)總結(jié)：

在全院范圍內(nèi)展開，每個(gè)同學(xué)積極參與，每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況，五月底將總結(jié)書交到學(xué)習(xí)部，具體時(shí)間另行通知；

對(duì)晨讀積極分子進(jìn)行表彰，并于公布欄內(nèi)公示； 由學(xué)習(xí)部做掃尾工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，積極改進(jìn)。

國(guó)際交流與公共外語教育學(xué)院 團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部

二〇一一年三月十三日