第一篇：2012年學生干部培訓方案

***大學***學院分團委

***學院2012年學生干部培訓方案

學生干部隊伍在學院學生工作中起上傳下達的橋梁作用，打造一支高素質(zhì)高水平的學生干部隊伍，切實發(fā)揮學生干部隊伍的核心作用對學院學生工作起到巨大的工作。為做好2012年我院學生干部培訓工作，加強學院學生干部隊伍建設(shè)，構(gòu)建科學、全面的理論框架、業(yè)務(wù)和實踐能力培訓體系，使學生干部培訓常態(tài)化、系統(tǒng)化，我院成立學生干部培訓小組，從以下三個模塊制定學生干部培訓方案：

一、工作小組

小組組長：***

組員：

秘書：***學院分團委

二、培訓方案

模塊一：理論學習

1、培訓目標：

旨在提高學生干部的的理論水平，明確角色定位、工作原則、工作流程和工作方法，熟悉學生工作組織、管理與實施。陶冶學生干部的愛國主義情操，樹立學生干部的宏觀意識。

2、培訓對象：

學院分團委學生干部；學院學生會干部；學院馬克思主義理論學習研究會、青年志愿者協(xié)會、學院自強社、英語協(xié)會、法語協(xié)會、日語協(xié)會、學院心理素質(zhì)拓展協(xié)會正副會長及秘書長；大

一、大二各班團支部及班委委員會干部。

3、前期準備

1）秘書處負責制作請柬，并負責邀請主講老師

2）由生活部負責借教室，懸掛橫幅，購買礦泉水

3）秘書處負責制作名牌，并提前進行會場布臵

4）秘書處負責通知各參訓人員

4、培訓內(nèi)容及培訓人員：

《學生干部素質(zhì)提升與學生干部工作流程介紹》、《國情及黨政方針教育》、《學生干部心理健康知識》、《學院學生干部考核細則及學生干部基本理論》

模塊二：模擬面試

1、培訓目標：

創(chuàng)造學生工作中獲得的經(jīng)驗與實際結(jié)合的機會，促進主要學生干部對人力資源管理及入職面試的了解，提升主要學生干部的組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力，提高綜合素質(zhì)。鍛煉學生干部的口語表達能力和團隊協(xié)作能力。

2、培訓對象：

學院分團委學生干部；學院學生會干部；學院馬克思主義理論學習研究會、青年志愿者協(xié)會、英語協(xié)會、法語協(xié)會、日語協(xié)會、學院自強社、學院心理素質(zhì)拓展協(xié)會正副會長及秘書長；大

一、大二各班團支部及班委委員會干部。

3、前期準備：

1）由秘書處聯(lián)系指導老師及主席團擔任評委，確定活動時間并通知各部門，并詳細解釋面試形式。

2）由生活部借調(diào)相關(guān)教室并配合秘書處進行場地布臵 3)秘書處負責邀請相關(guān)老師

4、培訓時間及培訓地點：

2012年11月上旬 *****樓學生會辦公室

5、培訓人員：

***學院分團委學生會指導老師及***學院各年級輔導員老師

6、培訓內(nèi)容：（1）群體面試

形式：以部門為單位進行無領(lǐng)導小組討論

面試要求：討論時間10分鐘，自行選派代表陳述觀點3分鐘

無領(lǐng)導小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)。評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。由指導老師及輔導員老師組成的面試團確定最終成績。

（2）個體單獨面試

形式：常規(guī)提問及壓力面試

面試要求：每人面試時間視情況而定，盡量控制在8分鐘以內(nèi) 壓力面試是指有意制造緊張，以了解求職者將如何面對工作壓力。面試人通過提出生硬的、不禮貌的問題故意使候選人感到不舒服，針對某一事項或問題做一連串的發(fā)問，打破沙鍋問到底，直至無法回答。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。面試官由指導老師及輔導員老師擔任。

模塊三：素質(zhì)拓展

1、培訓目標：

響應(yīng)由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合制定的“大學生素質(zhì)拓展計劃”號召，挖掘大學生的個人潛能和培養(yǎng)大學生的團隊精神，磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，有效提高學生干部在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作能方面的素質(zhì)和能力。

2、培訓對象：

學院分團委學生干部；學院學生會干部；學院馬克思主義理論學習研究會、青年志愿者協(xié)會、學院自強社、英語協(xié)會、法語協(xié)會、日語協(xié)會、學院心理素質(zhì)拓展協(xié)會正副會長及秘書長；大

一、大二各班團支部及班委委員會干部。

3、培訓人員：

***學院分團委學生會素質(zhì)拓展實踐部

4、培訓時間及培訓地點

2012年11月下旬 ***廣場

5、前期準備：

（1）由秘書長主持，以抽簽方式從分團委學生會的各個部門抽調(diào)學生干部組建素質(zhì)拓展實踐部

（2）實踐部負責購買游戲所需材料并制作活動道具

（3）實踐部制定游戲細則并對教練進行活動前的必要培訓

（4）生活部負責提前借調(diào)相關(guān)場地（5）培訓內(nèi)容： 戶外拓展小游戲

三、注意事項：

1.活動通知要及時下達

2.前期準備工作要細致分配，具體到人，工作不能有拖延 3.配合部門要積極配合4.素質(zhì)拓展活動要注意安全

附：培訓詳情一覽表

***大學***學院學生工作辦公室 共青團***大學***學院分團委

2012年 10 月 17 日

***大學***學院分團委

***學院學生干部培訓方案一覽表

第二篇：學生干部培訓方案

北重三中學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強我校學生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我校學生處特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學生干部培訓活動。加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學，服務(wù)于學校。

二、培訓目標：

1、使學生干部快速適應(yīng)工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性；

2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

3、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

4、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。

三、培訓對象：學生機構(gòu)所有干事和各班班團干

四、培訓時間：9月初

五、培訓地點：小會議室

六、組織形式;采取講座與戶外實踐相結(jié)合的形式

七、培訓內(nèi)容：

1、戶外素質(zhì)拓展活動。

2、學生會負責老師及團委負責老師進行培訓講座。

八、培訓要求：

1、全體領(lǐng)導、干事及各班班團干一律參加；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請假手續(xù)，請假必需提前向?qū)W生處申請，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

5、努力提高學習效率，全體成員上課應(yīng)認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細做好筆記；

6、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇學習心得。

九、工作安排：

1、學生會宣傳部負責海報宣傳。

4、監(jiān)察部負責活動的籌劃、開展及后期展板制作宣傳。

2、培訓結(jié)束后，學生會所有干事留下清理會場。

北重三中 2014年9月18

第三篇：學生干部培訓方案

讓優(yōu)秀成為一種習慣

—經(jīng)貿(mào)系學生干部培訓方案

培訓目的：

作為學生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強經(jīng)貿(mào)系學生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。特按年級、按職責進行學生干部培訓活動，以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理，從而更好地服務(wù)于同學。培訓目標：

1、使學生干部快速適應(yīng)工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性、規(guī)范性；

2、能較全面的認識公文寫作的基本知識，提高大家寫通訊稿、活動計劃、總結(jié)的能力；

3、激勵團隊，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

4、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

5、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。培訓對象：學生組織的所有成員和各班主要班團干部 培訓時間：4月份和10月份 培訓地點：根據(jù)培訓內(nèi)容待定

組織形式：采取講座、交流會與戶外實踐相結(jié)合的形式；以集中培訓（德育教研室負責）與分散培訓（班主任負責）相結(jié)合 培訓內(nèi)容：

第一階段：（10月份）

1、“讓優(yōu)秀成為一種習慣”培訓開團講座（書記）

2、應(yīng)用文寫作培訓講座：主講學生干部經(jīng)常碰到的工作計劃、活動策劃、活動總結(jié)、申請書、活動方案、通知等文書的寫作手法。（周瀟瀟）

3、學生干部角色的定位與轉(zhuǎn)換（施凌蕓）

4、學生干部綜合素質(zhì)提升。主要內(nèi)容是自身品德素質(zhì)、突發(fā)情況處理、如何發(fā)揮帶頭作用等（石宇欽）

5、戶外素質(zhì)拓展活動（跳長繩比賽，體育部負責）第二階段（3月份）

1、《孫子兵法》與學生干部（余國浩）

2、學生干部公關(guān)營銷能力提升培訓。主要包括簡歷的寫作和技巧，外聯(lián)公關(guān)部的營銷技巧（章晨笑）

3、4、做好一名學生干部也是一門藝術(shù)(潘偉)

5、新老學生干部交流會。（參訓學員與學生會主席團、部長交流）培訓要求：

1、全體成員一律參加，由學生會辦公室跟進考核；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請假手續(xù)，請假必需提前向?qū)W生會辦公室提交書面材料，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間，手機等通訊方式一律調(diào)為靜音或者關(guān)機；

5、培訓開始前五分鐘到場簽到；

6、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

7、努力提高學習效率，全體成員上課應(yīng)認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細做好筆記；

8、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上交一篇800左右的學習心得。

第四篇：學生干部培訓方案

提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍

—學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊

合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強我校學生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我分團委特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學生干部培訓活動。加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學，服務(wù)于學院。

二、培訓目標：

1、使學生干部快速適應(yīng)工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性；

2、能較全面的認識公文寫作的基本知識、提高大家公文寫作的規(guī)

范性；

3、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

4、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

5、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。

三、培訓對象：學生機構(gòu)所有干事和各班班團干

四、培訓時間：十一月初

五、培訓地點：待定

六、組織形式;采取講座與戶外實踐相結(jié)合的形式

七、培訓內(nèi)容：

1、公文寫作培訓：

老師做講座，主講學生干部經(jīng)常碰到的工作計劃、活動策劃、活動總結(jié)、申請書、活動方案、通知等文書的寫作手法。

2、戶外素質(zhì)拓展活動（具體內(nèi)容見附件）。

3、觀看電影《別拿自己不當干部》。

八、培訓要求：

1、全體領(lǐng)導、干事及各班班團干一律參加，由分團委素拓部跟進

考核；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事

不能參加者，應(yīng)履行請假手續(xù)，請假必需提前向分團委素拓部或秘書處提交書面材料，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間，手機等通訊方式一律調(diào)為靜音；

5、培訓開始前十五分鐘到場簽到；

6、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

7、努力提高學習效率，全體成員上課應(yīng)認真聽講，積極思考，主

動參與討論，仔細做好筆記；

8、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇800左右的學習心得。

九、工作安排：

1、團委宣傳部負責海報宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)部負責拍照及后期宣傳工作，可將活動影像制作PPT或

視頻，發(fā)至資環(huán)博客宣傳。

4、素拓部負責活動的籌劃、開展及后期展板制作宣傳。

3、培訓結(jié)束后，分團委所有干事留下清理會場。

廣寧中學

第五篇：學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學，服務(wù)于學院。

二、培訓對象：理學院團委學生會副部級以上學生干部，各班班長、團支書

三、培訓時間：3月25日至4月26日

四、組織形式：采取講座、座談與戶外實踐相結(jié)合的形式

五、培訓內(nèi)容：分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

1、理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃：時間地點活動內(nèi)容主講人3月26日晚上19：15-20：30一教311專題講座主講人：待定主題：學習科學發(fā)展觀、學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力劉劍書記4月8日晚上19：15-80：30一教311專題講座主講人：待定主題：專業(yè)技能培訓（辦公自動化）

楊敏老師4月18日晚19：30-21：00待定學生干部工作交流座談會

1、邀請部分具有豐富工作經(jīng)驗的學生干部以談話沙龍的形式，由主持人引導進行經(jīng)驗交流；

2、對幾天的培訓總結(jié)心得??

2、戶外拓展訓練：此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動，能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經(jīng)驗和感情的平臺，以達到各部門之間的團結(jié)一致、相互協(xié)作，在日后的工作中提高效率，更好地為廣大的同學服務(wù)。b、戶外拓展訓練：（還在策劃中）時間：4月18日上午9：30-11：30地點：待定

六、培訓要求

1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加，由學生會素拓部跟進各系列活動。

2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知；時間、地點安排如有改動以通知為準。

3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請假手續(xù)。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。

4、努力提高學習效益。全體學員上課應(yīng)認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

6、在培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得，學院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊，公開張榜。