第一篇:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生第五屆第二期干部培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)
經(jīng)濟(jì)管理系
第五屆學(xué)生干部培訓(xùn)
活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)引言:為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),提高系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)系學(xué)生干部處理問(wèn)題的態(tài)度和能力,緊緊圍繞學(xué)院的“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”這一中心思想,系團(tuán)團(tuán)總支組織部將在本月開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)管理系第五屆學(xué)生干部培訓(xùn)”活動(dòng),旨在培養(yǎng)系學(xué)生干部的理論信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
一、活動(dòng)目的適應(yīng)新形勢(shì)的要求,全面增強(qiáng)學(xué)干服務(wù)意識(shí),提高學(xué)干的政治理論修養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)能力,明確學(xué)干的服務(wù)宗旨和理念,使其在各項(xiàng)學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用,并幫助其樹(shù)立起“全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)”,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、活動(dòng)對(duì)象
系團(tuán)學(xué)會(huì)成員,各班班委。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段(11〃1至11〃5):學(xué)生干部基本素質(zhì)培訓(xùn)。
第二階段(11〃6至11〃12):各部門(mén)工作技能培訓(xùn)。
第三階段(11〃13至11〃21):學(xué)生干部能力素質(zhì)拓展。
第四階段(11〃22至11〃30):培訓(xùn)總結(jié)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室一
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)西南科技大學(xué)莫曾萌老教授做學(xué)生干部基本素質(zhì)培訓(xùn)。包括學(xué)生干部的重要性、職責(zé)及應(yīng)具備的素質(zhì);學(xué)生干部應(yīng)發(fā)揮的作用及如何成為一名合格的學(xué)生干部;學(xué)生干部如何組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)及學(xué)生干部處理突發(fā)事件的能力。具體安排:
(1)、系辦公室確定參加培訓(xùn)人員名單 ;確定培訓(xùn)時(shí)間;申請(qǐng)
階梯教室。
(2)、自律部考勤。
(3)、宣傳部做好圖片采集。
(4)、文化活動(dòng)部、體育部一起負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
(5)、生活部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、分管主席團(tuán)成員和各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、對(duì)部門(mén)做工作技能培訓(xùn)。
3、科技實(shí)踐部承辦學(xué)生干部能力素質(zhì)拓展。
4、組織部做培訓(xùn)總結(jié):
(1)、組織部申請(qǐng)獎(jiǎng)狀。
(2)、學(xué)習(xí)部收好培訓(xùn)心得。
(3)、組織部及團(tuán)學(xué)工作組評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀工作者”。
六、活動(dòng)前期工作
1、向系各部門(mén)下發(fā)部門(mén)任務(wù)。
2、邀請(qǐng)莫曾萌老師做學(xué)生干部基本素質(zhì)培訓(xùn)。
3、做好培訓(xùn)學(xué)員的通知工作(統(tǒng)計(jì)好一份名單)。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)橫幅。
5、文化活動(dòng)部、體育部布置會(huì)場(chǎng)。
6、宣傳部做好活動(dòng)前期、活動(dòng)中、事后圖片、文字宣傳工
作。
七、活動(dòng)后期工作
1、生活部收拾現(xiàn)場(chǎng)。
2、組織部和主席團(tuán)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀工作者”。
3、組織部做好總結(jié)工作。
4、宣傳部協(xié)助組織部做好對(duì)“優(yōu)秀學(xué)員” “優(yōu)秀工作者”表彰傳部做好。
八、其他注意事項(xiàng)
1、注意培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)秩序及相關(guān)紀(jì)律。
2、學(xué)員參與培訓(xùn)時(shí)需簽到,不得無(wú)故缺勤。
3、由宣傳部進(jìn)行拍照。
4、各部門(mén)的技能培訓(xùn)做好培訓(xùn)總結(jié)和保存好相關(guān)材料(圖片
等)。
經(jīng)管系組織部
2010-10-27
第二篇:第五屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班策劃書(shū)
第五屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班策劃書(shū)
一、前言
隨著學(xué)生社團(tuán)的不斷壯大,管理和運(yùn)作機(jī)制的不斷完善,學(xué)生社團(tuán)在我院校園文化建設(shè)中起著越來(lái)越重要的作用。為進(jìn)一步提高我院社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的,加快學(xué)生社團(tuán)干部凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)干部在學(xué)生社團(tuán)工作中的作用,同時(shí)積極響應(yīng)院黨委、團(tuán)委的號(hào)召,使我院學(xué)生社團(tuán)實(shí)現(xiàn)新的突破和跨越,特舉辦此次培訓(xùn)班。
二、培訓(xùn)名稱
第五屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班
三、培訓(xùn)目的與意義
為了提高社團(tuán)學(xué)生干部辦社團(tuán)的能力,培養(yǎng)他們對(duì)社團(tuán)的責(zé)任心,鼓勵(lì)他們積極努力為社團(tuán)服務(wù),為社團(tuán)解決一些實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,為社團(tuán)指引發(fā)展方向,特此召開(kāi)此次培訓(xùn)班。
四、主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院院團(tuán)委
五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2011年11月21日晚7:00
地點(diǎn):外語(yǔ)樓201
六、培訓(xùn)對(duì)象:
各社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)上及院社團(tuán)服務(wù)中心副部以上人員
七、培訓(xùn)具體流程
(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備
1、通知參加培訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
2、制作橫幅掛于會(huì)場(chǎng)后墻:
預(yù)祝第五屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!
——南昌商學(xué)院院團(tuán)委
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及流程
1、主講人:院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)楊歡老師,學(xué)工部朱國(guó)海老師,本部老師
2、培訓(xùn)主持人:院團(tuán)委裴熠老師
3、培訓(xùn)流程
(1)主持人介紹主講人
(2)培訓(xùn)開(kāi)始
(3)提問(wèn)、交流環(huán)節(jié)
(4)培訓(xùn)結(jié)束,恭送主講人
(三)培訓(xùn)后期工作
1、社服干部清理培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),撤橫幅
2、做好會(huì)后總結(jié)工作
八、培訓(xùn)應(yīng)注意問(wèn)題
1、準(zhǔn)備主講人茶水
2、開(kāi)場(chǎng)前安排專門(mén)的人維持秩序,保證培訓(xùn)順利開(kāi)始
3、對(duì)參與人員進(jìn)行考核,安排人員負(fù)責(zé)到場(chǎng)簽到
4、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)保持安靜、認(rèn)真做好培訓(xùn)內(nèi)容記錄
九、院社團(tuán)服務(wù)中心各部門(mén)分工
主席團(tuán):負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的總體安排 辦公室:負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的考核
督察部:負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)秩序
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水:4元
橫幅:40元院社團(tuán)服務(wù)中心組織部2011-11-15
第三篇:學(xué)生團(tuán)員干部培訓(xùn)策劃書(shū)
團(tuán)干培訓(xùn)策劃書(shū)
為進(jìn)一步提升我院學(xué)生干部綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。更好地推進(jìn)我院學(xué)生工作健康持續(xù)發(fā)展,加快學(xué)生團(tuán)員干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)員干部在學(xué)生工作中的作用,促進(jìn)我院學(xué)生工作的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破與新跨越,我院團(tuán)委現(xiàn)決定開(kāi)展新一輪學(xué)生干部培訓(xùn)。相關(guān)事宜如下:
一、培訓(xùn)主題:
培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員干部,鍛造精英干部隊(duì)伍
二、培訓(xùn)名稱:
湖南科技職業(yè)學(xué)院雨花校區(qū)學(xué)生團(tuán)員干部培訓(xùn)
三、培訓(xùn)對(duì)象:
團(tuán)委全體成員
四、培訓(xùn)時(shí)間:
2012年4月
五、培訓(xùn)地點(diǎn):
Xxxxxxxx
六、培訓(xùn)單位:
主辦:湖南科技職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
七、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、思想道德素質(zhì)、讀書(shū)與情商、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面理論學(xué)習(xí)。
2、《讀書(shū)活動(dòng)條例》、《團(tuán)干考核條例》、《綜合測(cè)評(píng)制度》、《周況評(píng)比制度》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》等相關(guān)制度學(xué)習(xí)
3、戶外素質(zhì)體現(xiàn)與鍛煉
4、部門(mén)工作展示與規(guī)劃
5、干部交流活動(dòng)
6、干部思想集成討論
7、干部培訓(xùn)工作考核
八、培訓(xùn)方式:
1、理論學(xué)習(xí)
2、課外實(shí)踐
3、交流討論
4、工作考核
九、培訓(xùn)安排:
本次培訓(xùn),理論教育三講,實(shí)踐教育三講,干部思想集成討論一項(xiàng),相關(guān)具體安排如下: 第一講:開(kāi)班典禮暨情商的培養(yǎng)與思想道德素質(zhì)培訓(xùn)
主講人:
團(tuán)委各部門(mén)相關(guān)制度及基本工作進(jìn)行講解
第二講:領(lǐng)導(dǎo)能力與合作精神培訓(xùn)如何開(kāi)展學(xué)生工作
主講人:
組織部對(duì)各系團(tuán)總支團(tuán)員干部考核、班級(jí)團(tuán)支書(shū)考核等相關(guān)制度進(jìn)行講解
部門(mén)工作展示
第三講:工作經(jīng)驗(yàn)積累與工作感悟培訓(xùn)
主講人:
辦公室部對(duì)請(qǐng)假、考勤等相關(guān)制度,流程進(jìn)行說(shuō)明
部門(mén)工作展示
十、培訓(xùn)要求:
1、參加培訓(xùn)的人員不得無(wú)故缺席(每次培訓(xùn)組織部都將進(jìn)行考勤)如有特殊情況需請(qǐng)假的,提前向團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記或老師請(qǐng)假。
2、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的考核納入院團(tuán)員干部考核中。
3、干部集成思想討論后,參加培訓(xùn)干部需撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,心得由各部門(mén)部長(zhǎng)將紙質(zhì)檔交至辦公室之后辦公室將其整理歸檔。
4、培訓(xùn)活動(dòng)安排的時(shí)間、地點(diǎn)有變動(dòng)時(shí)將另行通知。如無(wú)特殊情況,時(shí)間、地點(diǎn)安排不變。
第四篇:縣域干部經(jīng)濟(jì)管理專題培訓(xùn)心得體會(huì)
縣域干部經(jīng)濟(jì)管理專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)組織安排,我于2014年7月14日至18日在獨(dú)山縣縣委黨??h域經(jīng)濟(jì)管理專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了專家教授講課,既有高層理論,也集合具體實(shí)踐,既有國(guó)際國(guó)內(nèi)大形勢(shì)分析,也結(jié)合了縣域、鄉(xiāng)村工作實(shí)際。通過(guò)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)觸及到了新元素,促進(jìn)思維方式轉(zhuǎn)化。同時(shí)還與學(xué)員們進(jìn)行了討論交流,受益匪淺,收獲頗豐,進(jìn)一步增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,尋求縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理念、新方法、新途徑已顯得刻不容緩,就發(fā)展我縣縣域經(jīng)濟(jì)談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一,內(nèi)容豐富開(kāi)闊眼界。本次培訓(xùn),五天的時(shí)間安排了八位專家教授授課,內(nèi)容十分豐富,不僅學(xué)習(xí)了十八屆三中全會(huì)、官德修養(yǎng)和廉政建設(shè)也有宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、文化建設(shè)與區(qū)域發(fā)展、資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、中國(guó)域鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等的分析而且針對(duì)以上學(xué)習(xí)的內(nèi)容還進(jìn)行了激烈的討論和交流。老師們的授課給我留下了非常深刻的印象,并對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念,借助此次培訓(xùn)中老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),找到自己的薄弱環(huán)節(jié),不斷更新補(bǔ)充,不斷完善自己。
第二,進(jìn)一步推進(jìn)體制創(chuàng)新,大力營(yíng)造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境。國(guó)家提倡大力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式。我縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就到了關(guān)鍵時(shí)期,亟需體制創(chuàng)新。體制創(chuàng)新來(lái)源于思想解放,來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐。
思想解放就是要不斷更新觀念、創(chuàng)新思維、振奮精神。要辯證和積極地面對(duì)貧困和落后,面對(duì)缺資金、缺技術(shù)、缺人才,面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要樹(shù)立信心和勇氣,克服“等、靠、要”的依賴思想,立足自身,扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí),牢記發(fā)展是硬道理,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退;社會(huì)實(shí)踐就是要積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)前,縣域經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新正處在活躍期,包括土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、訂單農(nóng)業(yè)、企業(yè)改制、招商引資等等,這些領(lǐng)域的體制創(chuàng)新,必將帶來(lái)生產(chǎn)力的新的解放。因此,我們一方面必須尊重群眾的首創(chuàng)精神,不斷并從理論上加以總結(jié)和推廣,在政策上為縣域經(jīng)濟(jì)的體制創(chuàng)新創(chuàng)造寬松的環(huán)境;另一方面我們應(yīng)大力借鑒經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),盡快制訂促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。
第三,進(jìn)一步推進(jìn)三化進(jìn)程,全力打造特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化這“三化”當(dāng)中,工業(yè)化是核心和關(guān)鍵,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是基礎(chǔ),城鎮(zhèn)化是載體。必須正確認(rèn)識(shí)和處理好這三者之間的關(guān)系,使之相互促進(jìn)、良性發(fā)展。
強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)化??h域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展滯后,關(guān)鍵是在工業(yè)發(fā)展上滯后。必須加快強(qiáng)化工業(yè)的地位和作用,使之真正成為我縣縣域經(jīng)濟(jì)的主要支撐、財(cái)政收入的主要來(lái)源、社會(huì)就業(yè)的主要領(lǐng)域;加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。要按照種植規(guī)?;?、經(jīng)營(yíng)合作化、貿(mào)工農(nóng)一體化、服務(wù)市場(chǎng)化的“四化”方向,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、創(chuàng)造條件,著力提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的層次,提高農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;著力推進(jìn)城鎮(zhèn)化。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),要把推進(jìn)城鎮(zhèn)化作為促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措來(lái)抓,以此統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
第四,進(jìn)一步推進(jìn)民營(yíng)戰(zhàn)略,切實(shí)增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)活力。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)踐表明,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是縣域經(jīng)濟(jì)的重要支撐,是保持穩(wěn)定的重要支柱,是深化改革的重要力量,有著巨大的發(fā)展?jié)摿?,必須把大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)擺在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,放寬政策、放開(kāi)經(jīng)營(yíng)、放手發(fā)展。
第五,進(jìn)一步創(chuàng)新用人機(jī)制,加快實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,人才是根本,培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的各類(lèi)人才,是實(shí)現(xiàn)我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。
第六,進(jìn)一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。勞務(wù)輸出是推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、緩解社會(huì)就業(yè)壓力的重要舉措,特別是增加農(nóng)民收入的關(guān)鍵之舉。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,企業(yè)本身的發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提出了更高要求,純體力勞動(dòng)市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越窄。因此必須不斷加大對(duì)外出務(wù)工人員的技能培訓(xùn),一方面要大力發(fā)展和規(guī)范各種技能培訓(xùn)學(xué)校,充分照顧農(nóng)村社會(huì)的經(jīng)濟(jì)條件和文化層次,開(kāi)展形式多樣的技能培訓(xùn)活動(dòng);另一方要大力開(kāi)展宣傳教育工作,使廣大外出務(wù)工人員真正懂得擁有一技之長(zhǎng)的重要性,從而自覺(jué)加入到技能培訓(xùn)的行列中來(lái)。
以上是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),在今后的工作中,我將所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真的運(yùn)用到工作實(shí)踐中,更高的要求自己,更好的提高自己的工作能力。
第五篇:公衛(wèi)第五屆干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展策劃書(shū)
公衛(wèi)第五屆干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
1、促進(jìn)班干部之間的相互交流與合作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力、執(zhí)行力及凝聚力
2、增強(qiáng)員工的責(zé)任感與進(jìn)取心,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力,增進(jìn)班干對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感
3、放松身心,營(yíng)造積極、快樂(lè)溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍
4、加強(qiáng)公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力促進(jìn)鍛煉與合作,使學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍變得更為融洽,更有凝聚力,提高干部素質(zhì),提高公衛(wèi)整體的辦事效率。
二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)班干素質(zhì)及能力
三、時(shí)間:待定
四、地點(diǎn):足球場(chǎng)
五、主辦:2010級(jí)公共事業(yè)管理本科班
六、活動(dòng)對(duì)象:公共衛(wèi)生學(xué)院各班班干
每組參賽隊(duì)六名同學(xué),參賽隊(duì)同學(xué)可以自由組合七、流程:
擬定策劃書(shū),通知,租借相關(guān)設(shè)備
確定各參賽隊(duì)隊(duì)伍名單
活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員,參賽人員集合列隊(duì),工作人員宣布比賽相關(guān)事項(xiàng)及規(guī)則
本次設(shè)六個(gè)參賽活動(dòng)項(xiàng)目,注意:活動(dòng)的具體評(píng)分規(guī)則當(dāng)各個(gè)活動(dòng)試驗(yàn)后,重新定規(guī)則,到時(shí)會(huì)有一個(gè)合理,公平的評(píng)分規(guī)則。
八、具體分工:
1、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)全部過(guò)程的進(jìn)程安排,配合其他班干的工作;
2、xxx負(fù)責(zé)買(mǎi)活動(dòng)用品;
3、xxx負(fù)責(zé)畫(huà)海報(bào)和出橫幅
4、xxx音響設(shè)備、音樂(lè)準(zhǔn)備
5、xxx負(fù)責(zé)借乒乓球、王博通負(fù)責(zé)借羽毛球
6、xxx負(fù)責(zé)簽到
7、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照;
8、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的安排
9、全體班干布置會(huì)場(chǎng),xxx總負(fù)責(zé)具體布置
活動(dòng)項(xiàng)目1:火車(chē)快開(kāi)
1、參賽人員:每隊(duì)6人
2、競(jìng)賽目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3、競(jìng)賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上
劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米,游戲開(kāi)始時(shí),各列小火車(chē)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),直奔終點(diǎn)線,最先到達(dá)終點(diǎn)線的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
4、競(jìng)賽規(guī)則:
(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)火車(chē)斷裂現(xiàn)象,火車(chē)斷裂必須重新組織好,從原地重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;
(2)以小火車(chē)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);
(3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣0.5分,依次累加。
5、時(shí)間:30分鐘
6、道具:秒表1個(gè),哨子1個(gè)
7、工作人員:計(jì)時(shí)員一名,監(jiān)督員一名,裁判員一名?;顒?dòng)項(xiàng)目二:無(wú)敵風(fēng)火輪
1、參賽人員:每隊(duì)6人
2、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
3、道具要求:報(bào)紙(盡量多)、膠帶3個(gè)
4、游戲時(shí)間:10分鐘左右
詳細(xì)游戲玩法:6人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
5、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
6、工作人員:計(jì)時(shí)員一名,裁判員一名 活動(dòng)項(xiàng)目三:速度競(jìng)技七彩連環(huán)炮
1、參賽人員:各隊(duì)六人
2、活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對(duì)他人的信任
3、競(jìng)賽說(shuō)明:第一個(gè)隊(duì)員從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),帶上眼罩,拿起氣球,吹破,再跑回到起點(diǎn),與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員開(kāi)始跑,4、競(jìng)賽規(guī)則:六名隊(duì)員輪流吹氣球,直到時(shí)間結(jié)束。以一分鐘為限,計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)排名
5、時(shí)間:30分
6、道具:桌子3張,氣球5包,秒表1個(gè),哨子1個(gè),眼罩3個(gè)
7、工作人員:計(jì)時(shí)員一名,裁判員三名?;顒?dòng)項(xiàng)目四:合作之旅
1、參賽人員:每隊(duì)6人
2、競(jìng)賽目的:本活動(dòng)旨在訓(xùn)練學(xué)生良好的心理素質(zhì)和方向感,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、競(jìng)賽方法:每隊(duì)由1人指揮(A),1人蒙上眼睛(B),在相隔10米的賽道兩端各放一水桶(一邊盛有水,一邊是空桶),在A的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi)
4、競(jìng)賽規(guī)則:
按時(shí)間計(jì)量,在比賽過(guò)程中,不允許出現(xiàn)A、B身體接觸的現(xiàn)象。如有接觸,視為犯規(guī),犯規(guī)一次扣0.5分,依次累加。
5、時(shí)間:30分鐘
6、道具:眼罩6個(gè)、水桶6個(gè)、杯子3個(gè)、秒表1個(gè),哨子1個(gè)
7、工作人員:計(jì)時(shí)員一名,裁判員三名?;顒?dòng)項(xiàng)目五:天女散花
1、競(jìng)賽人員:每隊(duì)6人
2、競(jìng)賽目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的配合能力和彼此溝通。
3、競(jìng)賽方法:代表隊(duì)兩名隊(duì)員蒙好眼睛,相距9米,背向站立向后拋擲羽毛球,每人三十個(gè),同一代表隊(duì)的一名隊(duì)員站在兩人之間的指定范圍內(nèi)(中間位置1平方米之內(nèi)),手持小筐,用手中的小筐接羽毛球,落地的不算。在規(guī)定的時(shí)間
(1分鐘)內(nèi)按小框內(nèi)接到毽子的總個(gè)數(shù)定名次。按名次計(jì)分,最后一名記一分,其他隊(duì)按名次依次累加。
4、競(jìng)賽規(guī)則:
(1)負(fù)責(zé)接的隊(duì)員只能在圈定范圍內(nèi)接,所有在范圍外接的羽毛球均不算。
(2)每次只能拋擲一個(gè)羽毛球。
5、時(shí)間:30分鐘
6、道具:羽毛球90個(gè)、小筐3個(gè)、秒表1個(gè)
7、工作人員:計(jì)時(shí)員一名,裁判員三名。
活動(dòng)項(xiàng)目六:夾運(yùn)乒乓球接力賽
1、競(jìng)賽人員:每對(duì)6名
2、競(jìng)賽目的:本活動(dòng)旨在考驗(yàn)同學(xué)們的合作精神,自身的穩(wěn)定力及心理承受能力
3、競(jìng)賽方法:主要是通過(guò)用筷子夾運(yùn)乒乓球,每次比賽的時(shí)間為5分鐘。比賽時(shí),用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩(wěn)的方法傳送到你下一個(gè)隊(duì)友的筷子中,然后由他再運(yùn)到后一名隊(duì)員的筷子中,由最后一名隊(duì)員夾到相對(duì)應(yīng)的盆子里。
4、競(jìng)賽規(guī)則:在傳球過(guò)程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球,球掉到了地上的不算,按每隊(duì)夾到終點(diǎn)的乒乓球數(shù)計(jì)量。
5、道具:乒乓球30個(gè)、筷子一包、盆子六個(gè) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: