第一篇：我們要做雷鋒式的好少年班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

班會(huì)《我們要做雷鋒式的好少年》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《我們要做雷鋒式的好少年》這首歌的錄音帶。

具體活動(dòng)過(guò)程：

一

男合：敬愛(ài)的老師們。

女合：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

1：為什么我們的校園處處蕩滿春風(fēng)？

2：為什么我們的隊(duì)旗面面飽含深情？

合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒，從三月的春風(fēng)里來(lái)到我們當(dāng)中。

3：他是一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。

4：他是一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

合：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

1：50年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

2：他那高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大.3：他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

4：我們將以他為榜樣，爭(zhēng)做新世紀(jì)的接班人。

合：青花小學(xué)五年二班《做雷鋒式的好少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

二

1：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??”這句格言是雷鋒叔叔一生真實(shí)的寫(xiě)照。

2：他沒(méi)有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。

1、同學(xué)們，讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——（齊說(shuō)）雷鋒！雷鋒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，雷鋒，一種永放光芒的精神！

2：讓我們一起認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔，（雷鋒頭像）一起走進(jìn)雷鋒的生活，一起聆聽(tīng)雷鋒的生平！

雷鋒叔叔，1940年12月18日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭，7歲就成了孤兒。從小受盡的地主老財(cái)?shù)恼勰?，解放后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一名自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，多次獲得嘉獎(jiǎng)。

參軍后，雷鋒叔叔勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：他把平時(shí)積攢的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，他用自己的津貼費(fèi)給丟了火車(chē)票的大嫂補(bǔ)票，他利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員??他做的好事幾天幾夜也說(shuō)不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂(lè)的方式，始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢(qián)。1962年8月，雷鋒叔叔因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

孩子們的知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雷鋒以高度的使命感．責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。

五

1：多少次，雷鋒路過(guò)工地，情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。2：雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。這些平凡的事跡卻放射出璀璨的光芒！

請(qǐng)欣賞快板《雷鋒頌》

快板書(shū)“雷鋒頌”

合：毛主席號(hào)召學(xué)雷鋒，吹遍了全球似春風(fēng)。

主席的題詞閃金光，英雄的名字傳四方。到處傳，到處唱，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

雷鋒的自覺(jué)性真強(qiáng)，“釘子”精神大發(fā)揚(yáng)。

1、2胸懷革命大目標(biāo)，路線斗爭(zhēng)覺(jué)悟高。頭可斷，血可流，他革命到底不回頭！

3、4雷鋒的事跡很動(dòng)聽(tīng)，他是偉大的戰(zhàn)士，紅色的兵?？嗬锷?，甜里長(zhǎng)，他的一顆紅心向著黨。

1雷鋒的事跡我知道，我用電腦網(wǎng)絡(luò)查資料。

2雷鋒日記寫(xiě)的話，對(duì)我的教育實(shí)在大。

3查完了資料我真感動(dòng)，那天晚上做個(gè)夢(mèng)。

4讓我感覺(jué)很驕傲，我夢(mèng)見(jiàn)了雷鋒本人作報(bào)告！

1他的報(bào)告真生動(dòng)，使我的心里真感動(dòng)。

2您說(shuō)這夢(mèng)神不神，他把我當(dāng)成了貼心人。

3雷鋒管我叫戰(zhàn)友，我上前拉住了他的手。

4看完了手心看手背，看見(jiàn)了傷疤我掉眼淚。

1舊社會(huì)太黑暗，勞苦人民遭災(zāi)難。

2萬(wàn)惡的地主資本家，害死了雷鋒他全家

3有一天，小雷鋒上山去砍柴，地主婆子跑過(guò)來(lái)，大罵雷鋒好大膽，敢到她家的山上把柴砍。4地主婆狠又刁，伸手奪過(guò)砍柴刀，小雷鋒奮起去反抗，有三刀砍在手背上。

合;這刻骨恨，血淚仇，雷鋒永遠(yuǎn)記心頭。

1好了傷疤不忘疼，他的立場(chǎng)堅(jiān)定，思想紅。階級(jí)仇恨似海深，雷鋒立志去參軍。雷鋒經(jīng)常去出差，做出事來(lái)感動(dòng)人。

2有一回在沈陽(yáng)站，雷鋒等著把車(chē)換，有位山東老大嫂，要去吉林把人找。路上大嫂的孩子鬧，大嫂丟了火車(chē)票。

3幸虧雷鋒把大嫂來(lái)幫助，把大嫂領(lǐng)到了售票處。給大嫂補(bǔ)票花了六塊多，還把大嫂送上了車(chē)。4大嫂心里很感動(dòng)，大嫂問(wèn)他的名和姓。他姓名沒(méi)對(duì)大嫂講，給大嫂留下了好影響。

1雷鋒有個(gè)廢品箱，撿了廢品里面裝。里邊有：鞋幫、鞋底、鞋后跟，麻繩頭子、亂鐵絲，舊布?jí)K、猴皮筋，洋釘、螺絲、大頭針。

2左一件，右一件，件件全都是破爛。

3破爛就怕你不找，積少成多也是寶。

4賣(mài)了錢(qián)，交連隊(duì)，為給國(guó)家省經(jīng)費(fèi)。

1津貼費(fèi)他舍不得花，積攢起來(lái)寄回家，戰(zhàn)友家，有困難，他經(jīng)常偷偷來(lái)寄錢(qián)。

2有一年，雷鋒家鄉(xiāng)發(fā)大水，房屋農(nóng)田被摧毀，災(zāi)區(qū)人民正缺錢(qián)，雷鋒記去了二百元，3他把公社當(dāng)成自己家，把人民當(dāng)成親爹媽。

4一夢(mèng)醒來(lái)天大亮,想想自己的過(guò)去真夠嗆,從今后,我要努力學(xué)雷鋒.1學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，祖國(guó)號(hào)召要響應(yīng)！

2學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，困難面前敢沖鋒。

3學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，自覺(jué)培養(yǎng)好作風(fēng)！

4學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒，抓緊時(shí)間不放松。合人人爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒！

六

3：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)快板書(shū)，大家說(shuō)說(shuō)看，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的什么精神呢？

A學(xué)習(xí)雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神。

B學(xué)習(xí)雷鋒那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神。

C學(xué)習(xí)雷鋒那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神。

D學(xué)習(xí)雷鋒緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神

E學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

F學(xué)習(xí)雷鋒在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神。

七

3：雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是我們將把他的精神銘記心中。

4：讓他的精神閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們五、二中隊(duì)這個(gè)集體中。請(qǐng)欣賞快板《夸夸身邊的活雷鋒》 夸夸身邊的活雷鋒

竹板一打響連聲，我們倆人站臺(tái)中； 今天不把別的表，說(shuō)說(shuō)班級(jí)活雷鋒；

學(xué)校號(hào)召學(xué)雷鋒，全校同學(xué)齊響應(yīng)； 咱班同學(xué)不落后，各個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒； 咱班里，雷鋒多，好人好事聽(tīng)我說(shuō)；學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，夸夸咱班的活雷鋒

你看那，馬路邊，一位大娘要通行； 冀朝政看見(jiàn)了，急忙過(guò)去扶著行；

汽車(chē)上，人真多，上來(lái)一位老大伯； 王暢然看見(jiàn)了，馬上過(guò)去攙老伯；

咱班里，雷鋒多，好人好事聽(tīng)我說(shuō)； 小朋友摔倒地，胡佳琪趕緊去扶起；

王金宇上學(xué)來(lái)的早，室內(nèi)衛(wèi)生她打掃； 小紅沒(méi)帶橡皮擦，金可主動(dòng)借給她；

王丹泓，我來(lái)夸，學(xué)習(xí)標(biāo)兵幫大家，集體利益牢牢記，樂(lè)于助人就數(shù)她；

曹愛(ài)寧，我來(lái)夸，校園之內(nèi)清垃圾，圖書(shū)柜中理書(shū)籍，一絲不茍人人夸；

竹板打，笑開(kāi)顏，我們倆人齊上前，共同來(lái)把這個(gè)人夸，大個(gè)子，身體壯，伙伴誰(shuí)要遇問(wèn)題，他主動(dòng)伸手幫答疑。他是誰(shuí)他是誰(shuí)熱情大方的于璐嘉

咱班雷鋒真是多，不用我倆一一說(shuō)； 學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，人人夸我們活雷鋒；

爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒，新世紀(jì)中我能行！爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒，新世紀(jì)中我能行

1：同學(xué)們，雷鋒精神是中華民族的瑰寶，是人類(lèi)文明寶庫(kù)中的明珠

2：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。

1：走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神--這是時(shí)代對(duì)我們的希冀。

2：我們新時(shí)代的好少年，要以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。請(qǐng)看三句半表演《雷鋒精神代代傳》。《雷鋒精神代代傳》三句半

甲：金色的陽(yáng)光真燦爛，乙：祖國(guó)的花朵真鮮艷。丙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，丁：我們來(lái)段“三句半”。（打擊樂(lè)過(guò)門(mén)）

甲：雷鋒犧牲幾十年，乙：他的精神代代傳，丙：人人以他為榜樣，?。悍Q(chēng)贊！

甲：想起一九九八年，乙：國(guó)內(nèi)洪水大泛濫，丙：水災(zāi)涉及面積廣，?。汉币?jiàn)！

甲：全國(guó)人民齊動(dòng)員，乙：洪水再大不怕難，丙：軍民攜手齊奮戰(zhàn)，?。簱岆U(xiǎn)！

甲：學(xué)雷鋒來(lái)贊新風(fēng)，乙：新人新事要稱(chēng)頌 丙：樹(shù)立道德新風(fēng)尚，?。何夷苄校?/p>

甲：熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，乙：從小樹(shù)立大理想。丙：勤奮學(xué)習(xí)不怕難，?。焊谊J！

甲：從小養(yǎng)成好品德，乙：文明禮貌當(dāng)楷模。丙：遵紀(jì)守法要勇敢?。浩床?/p>

甲：誠(chéng)實(shí)守信講團(tuán)結(jié)，乙：勇挑重?fù)?dān)堅(jiān)如鐵。丙：勤儉樸素愛(ài)勞動(dòng)?。簥Z優(yōu)勝！

甲：學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心 乙：全心全意為人民丙：人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生丁：向前進(jìn)

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 乙：德智體能全發(fā)展丙：學(xué)好本領(lǐng)獻(xiàn)祖國(guó)?。簺](méi)話講

甲：學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 乙：校園一片愛(ài)心濃丙：為讓世界充滿愛(ài)?。毫⑿鹿?/p>

甲：雷鋒精神大發(fā)揚(yáng) 乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫丙：尊敬老師愛(ài)父母丁：好兒郎

甲：新世紀(jì)，新少年，乙：雷鋒精神記心房，丙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，?。豪卒h精神代代傳！合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神代代傳！

八

1：親愛(ài)的同學(xué)們：為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大.為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)。

2：作為一名新時(shí)代的學(xué)生，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：希望全體同學(xué)從我做起，從小事做起，（小黑板）人人爭(zhēng)當(dāng)講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園的衛(wèi)生保潔員；

人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員；

人人爭(zhēng)當(dāng)助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒；

人人爭(zhēng)當(dāng)敬老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)弱、樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心好孩子；

人人爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂(lè)學(xué)好學(xué)生。

3：讓整個(gè)校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒.4：讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。

（合）同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

1：此時(shí)此刻，多少顆童心在懷念，多少個(gè)童聲在呼喊——

（合）回來(lái)吧，雷鋒！雷鋒！你回來(lái)吧！

2：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在那哪里》

雷鋒叔叔你在哪里

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里？你在哪里？

小溪說(shuō)：昨天，他去取錢(qián)，捐給了災(zāi)區(qū)，瞧，雷鋒就在災(zāi)區(qū)人民的心里。

順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？

小路說(shuō)：昨天他和他的戰(zhàn)友，在這里訓(xùn)練，瞧他們不怕苦，不怕累，小路上灑滿了他們的汗滴。

望著茂盛的大樹(shù)，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？

大樹(shù)說(shuō)：昨天，他曾坐在這里，拿著厚厚的科普書(shū)，捧著這本書(shū)認(rèn)真閱讀。

瞧，那地上一片片落葉，都曾是他的書(shū)簽。

看著青青的小草，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小草說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著粗重的鋤頭，挖出一條條排水小溝。瞧，那小溝里流淌的水中，就有他流下的汗滴。

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋找。啊，終于找到了—— 雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的生活中出現(xiàn)了更多的活雷鋒

十1：讓我們行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！

2：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件事開(kāi)始，從身邊平凡的小事做起。

3：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊不方便的同學(xué)，你就是一個(gè)關(guān)心

他人的好孩子??

4：同學(xué)們，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們肩上！讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷

鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞大合唱《我們要做雷鋒式的好少年！》 十一

1：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了。

2：但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。

3：希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，在德智體美等方面比、學(xué)、趕、超，并要時(shí)刻將雷鋒精神牢

記于心，付諸于行動(dòng)。

4：讓我們的班級(jí)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

（合）同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

1：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎孫老師為我們今天的班會(huì)做總結(jié)。謝謝孫老師。

（合）五年二班《我們要做雷鋒式的好少年！》主題班會(huì)到此結(jié)束！

輔導(dǎo)員老師：同學(xué)們，這次隊(duì)會(huì)開(kāi)的很成功，你們用自編自演的節(jié)目，表現(xiàn)出你們對(duì)雷鋒精神的理解，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

第二篇：雷鋒式好少年事跡材料

她是三年級(jí)六班的徐佳啟，是一個(gè)樂(lè)于助人的人，她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)主動(dòng)幫助解決，她是一個(gè)處處為別人著想的人，她就是徐嘉啟，今年九歲了。

有一次，我和她還有四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起來(lái)。

就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)站起來(lái)。我想一定是摔的很厲害，她馬上想溜過(guò)去扶那小女孩。我一把拉住她說(shuō)：“我們多一事不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的”。她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人去解決困難!”我還想再勸說(shuō)，可是她已溜出去來(lái)到那位小朋友身邊用雙手把那位小朋友扶了起來(lái)。并親切地問(wèn)小妹妹，摔疼了沒(méi)有。她還說(shuō)：“不要怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快能掌握溜冰的技巧，你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)開(kāi)始了溜冰。

我要一直樂(lè)于助人，給一二年級(jí)的小朋友們做一個(gè)好榜樣。

第三篇：雷鋒式好少年事跡材料

雷鋒式好少年事跡材料

——xxx縣xx中學(xué)xxx同學(xué)個(gè)人事跡

我叫xxx，是xx縣xx中學(xué)x年級(jí)x班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任物理課代表職務(wù)，班級(jí)財(cái)政部長(zhǎng)。幾年來(lái)，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我在學(xué)習(xí)上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)，這與我平時(shí)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的，正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在2010年獲得城關(guān)小學(xué) “優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)，在2008年6月獲得城關(guān)小學(xué)校級(jí)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，在2008年12月獲學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在2010年6月獲學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在2010年11月獲學(xué)校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在2011年4月獲學(xué)校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在2008年12月我撰寫(xiě)的《老虎枕頭》一文在“全國(guó)教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題分課題‘中小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究’”課題組舉辦的第二屆中小學(xué)生個(gè)性化作文大賽中榮獲小中組二等獎(jiǎng)，我的作文《保護(hù)大自然》在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)等獎(jiǎng)，并獲“銅牌小作家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在天祝劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，在2012年2月榮獲“劍橋英語(yǔ)優(yōu)秀明星” 稱(chēng)號(hào)；在2011年11月獲學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在2011年10月獲學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在2012年3月被評(píng)為學(xué)期“成績(jī)優(yōu)異者”，在2012年6月被評(píng)為“成績(jī)優(yōu)異者”，在2012年9月被評(píng)為學(xué)期“成績(jī)優(yōu)異者”，2013年3月被評(píng)為學(xué)期“成績(jī)優(yōu)異者”，在2013年5月作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在2013年5月被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

一、思想品德方面：

我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，積極進(jìn)取，思想端正，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在學(xué)校，我樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，我都會(huì)伸出援助之手，例如我班的住校生吳生維同學(xué)由于回家不變，在開(kāi)學(xué)初我會(huì)幫助他包好各科作業(yè)本皮子，他生病了我會(huì)陪他一起去看醫(yī)生，有一次他沒(méi)墨水了，我用自己的零花錢(qián)幫他買(mǎi)了墨水，總之只要同學(xué)有困難我就沖在最前面；在學(xué)校我會(huì)主動(dòng)撿拾垃圾，得到了老師的好評(píng)，并帶動(dòng)我班的同學(xué)都主動(dòng)撿拾垃圾，保護(hù)我們的校園。在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做一些力所能及的事情，是爸爸媽媽的好孩子；在社會(huì)上，我總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，在雷鋒紀(jì)念日積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并得到大家的好評(píng)。

二、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)成績(jī)我在班里名列前茅，在年級(jí)里也是毫不落后，這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來(lái)將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。在課后，我會(huì)認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固。在物理實(shí)驗(yàn)課上我積極動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，不但提高我的動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)，這也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。無(wú)論是主科還是副科，我都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。有時(shí)候，我感到學(xué)習(xí)上有困惑時(shí)，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，遇到和困難我不言放棄。另外，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。

作為八年級(jí)三班的財(cái)政部長(zhǎng)，我努力做好老師的好幫手，管理好班費(fèi)記好帳，做到有票可查，每學(xué)期向全班公布收支情況，做到公開(kāi)透明。我嚴(yán)格要求自己不亂花錢(qián)，不私自挪用班費(fèi)，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。另外，作為物理課代表我在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用，勤于思考，勇于探索，熱愛(ài)科學(xué)，同時(shí)利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，和他們共同進(jìn)步不斷提高。每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，不拖拉。

四、再接再厲，勇創(chuàng)輝煌

我深知，榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開(kāi)的。今后，我將再接再厲，堅(jiān)持不懈，讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。

有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉?！彼晕冶仨殧D壓自己，爭(zhēng)取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)?！?相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光 和快樂(lè)為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章；

第四篇：雷鋒式好少年事跡材料

雷鋒式好少年事跡材料

熱愛(ài)班級(jí)，做文明的好兒童。

在學(xué)校里，金翠是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的孩子，班級(jí)事務(wù)上她從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)，樂(lè)于助人，從不做有害于班級(jí)的事情，作為老師的小助手.她常常告訴同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)?？吹脚赃叺膭⑿录瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)監(jiān)督他，按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題，及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，他的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，金翠同學(xué)真的感覺(jué)很幸福。她把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！幫助別人，自己收獲了幸福。

第五篇：雷鋒式好少年事跡材料

雷鋒式好少年事跡材料

——記倉(cāng)屋榜小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張媛媛

在倉(cāng)屋榜小學(xué)，有一位嬌小玲瓏的女孩，她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，可愛(ài)，聰明，陽(yáng)光是對(duì)她最好的概括。她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

開(kāi)學(xué)初，老師安排同學(xué)收拾講臺(tái)擦黑板，很多同學(xué)低下了頭，生怕老師選到自己，而這個(gè)時(shí)候張媛媛卻舉起了手：老師，選我。我愿意為大家做事。從此后，教室前的講臺(tái)上，書(shū)本擺放的整整齊齊，講桌抹得干干凈凈，連一個(gè)小小的粉筆頭都沒(méi)有。

在家里，張媛媛是個(gè)懂得感恩的好孩子。因她在家里孝敬長(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了?！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個(gè)電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，每每讓爸爸在人前驕傲和自豪。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

“伸伸手，還給大家一片干凈?！痹谡n間，在學(xué)校，在大街，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班 獻(xiàn)出愛(ài)心，把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。上學(xué)期一個(gè)中午，張媛媛在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著六十多元錢(qián)。她想失主一定非常著急。她想了想，來(lái)到學(xué)校保安室，把錢(qián)交給了門(mén)警。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。張媛媛同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

雙休日在家，她常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。幫自己家和鄰居家打掃院子，給鄰居阿姨帶小妹妹，路過(guò)門(mén)前的老爺爺車(chē)子拉不動(dòng)了，她趕緊上去推幾把。門(mén)前的小路因?yàn)橄掠甓酀簦瑥堟骆戮秃托』锇橐黄鸢醽?lái)磚頭，拖來(lái)碎石墊在上面，給過(guò)路的人帶來(lái)很大的方便。

在同學(xué)心中，張媛媛同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，畢晶謹(jǐn)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。姜明月的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；前邊同學(xué)座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析。

如今，張媛媛同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，一路高歌向前，她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲助人為樂(lè)的歌；她用她的天使般的微笑和善良的心感染和影響著越來(lái)越多的人，不愧是一名雷鋒式的好少年。我們相信，張媛媛同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的日子，她的生活一定會(huì)更精彩。