第一篇：四好少年班會(huì)方案

三年級(jí)“紅心向黨 爭(zhēng)做四好少年”班會(huì)方案

班會(huì)主題：紅心向黨 爭(zhēng)做四好少年

班會(huì)目的:

1、培養(yǎng)孩子們的樹(shù)立榜樣的意識(shí),規(guī)范自己的行為。

2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。班會(huì)過(guò)程:

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。

2009年10月12日,胡錦濤代表黨和人民的重托,給全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了一封賀信。鼓勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”。

介紹“四好少年”的內(nèi)容:

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

二、介紹榜樣的事跡

1、愛(ài)國(guó)的故事：周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。

2、勤奮學(xué)習(xí)的故事：古人有頭懸梁錐刺股,現(xiàn)在有神州七號(hào)團(tuán)體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。

3、品德的故事：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來(lái)的妹妹;謝延信誠(chéng)實(shí)守信、孝親敬老。

4、健體的故事：劉翔奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。

三、說(shuō)說(shuō)身邊的四好少年。

請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō),他們值得你學(xué)習(xí)的地方。

四、怎樣才能成為一名四好少年？

1、學(xué)生發(fā)言。

2、老師總結(jié)。

首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講?；丶液煤脧?fù)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。

鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美,知道感恩,幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好,養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是0,父母的愛(ài)是0??后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。我希望你們長(zhǎng)大后,能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

第二篇：四好少年方案

西洋店鎮(zhèn)中心小學(xué)

“四好少年”主題活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)[2010]14號(hào)）要求，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)學(xué)生守則》的要求，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

號(hào)召全體隊(duì)員學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”, 牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

四、活動(dòng)要求：

（一）學(xué)會(huì)生活——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年（思想好）

1．熱愛(ài)祖國(guó)，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；

2．愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；

3．注重環(huán)保，講個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生，不吃零食、亂丟亂扔廢物

（二）學(xué)會(huì)求知——爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年（學(xué)習(xí)好）

1．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，守紀(jì)律，回答問(wèn)題聲音響亮，會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言，寫(xiě)字姿勢(shì)正確，作業(yè)認(rèn)真工整；

2．課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)；

3．每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書(shū)。

（三）學(xué)會(huì)做人——爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年（行為好）

1.誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心；

2．能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；

3．有愛(ài)心，懂感恩，尊老愛(ài)幼。

（四）學(xué)會(huì)健體——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年（身體好）

1.積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。

2．課外不做危險(xiǎn)性游戲，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。

五、活動(dòng)措施：

（一）在全體隊(duì)員中開(kāi)展“四好少年”評(píng)比活動(dòng)，采取每月班評(píng)、照片上墻，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。

（二）在各班開(kāi)展“爭(zhēng)文明、創(chuàng)示范”活動(dòng)，進(jìn)行“行為規(guī)范示范班”評(píng)選活動(dòng)。

六、具體安排：

1、由少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員學(xué)生發(fā)出倡議，向全體隊(duì)員學(xué)生講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。

2、利用黑板報(bào)、周晨會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳爭(zhēng)當(dāng)“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的內(nèi)容和要求，使全體隊(duì)員學(xué)生都知曉，使全體隊(duì)員學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。

3、召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，布置有關(guān)活動(dòng)要求。各班級(jí)根據(jù)少先隊(duì)的安排，講解“四好少年”的具體內(nèi)涵，并適時(shí)評(píng)價(jià)。/

24、各班級(jí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)賀信精神，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的大討論，使讓每個(gè)少先隊(duì)員明白“四好”內(nèi)涵并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“我與四好少年找距離”活動(dòng)。

5、開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年”主題班隊(duì)活動(dòng)并選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它。如上課前做好學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備、聽(tīng)到鈴聲能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言、坐立行走、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整清潔、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人發(fā)言（別人發(fā)言時(shí)不打斷別人的話(huà)，不插嘴，尊重別人的意見(jiàn)和看法，有不同意見(jiàn)時(shí)，要等別人說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn)）、良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣等。

6、各班級(jí)出好以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年”為主題的黑板報(bào)。

7、各班評(píng)選班級(jí)“四好少年”，照片上墻，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。

8、各班級(jí)開(kāi)展“尋找我身邊的好少年”活動(dòng)，推選“四好少年”候選人，學(xué)校開(kāi)展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、制作證章等。

9、開(kāi)展“好習(xí)慣在家里”活動(dòng)。通過(guò)給家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)也要明白孩子應(yīng)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣及配合教育方式，要求假期里以家庭為單位，家長(zhǎng)做好好習(xí)慣的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，向家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的意義。

10、把“四好少年”評(píng)選融入到文明禮儀課堂，當(dāng)作文明禮儀教學(xué)的主要內(nèi)容。/ 2

第三篇：四好少年方案

開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)陜團(tuán)聯(lián)發(fā)【2010】48號(hào)文件精神, 通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng), 使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展, 爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年, 時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、活動(dòng)時(shí)間 2010年9月27日

三、參加人員

全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、各班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍

結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)主題, 各班辦好一期以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”或者“四好少年”為主題的板報(bào), 宣傳四好少年的內(nèi)容。通過(guò)在校園中營(yíng)造氛圍, 讓全體學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。

2、宣講“四個(gè)好少年”

首先由少隊(duì)輔導(dǎo)員在少隊(duì)課上宣讀“四好少年”的重大意義, 重溫胡總書(shū)記對(duì)廣大學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求, 對(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出活動(dòng)倡議, 提出具體要求, 進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”（1）將“四好少年”的內(nèi)容印發(fā)給各個(gè)班級(jí), 讓少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”內(nèi)容；組織四至六年級(jí)隊(duì)員表明自己立志爭(zhēng)做“四好少年”的決心, 參加學(xué)校組織的具體活動(dòng)。

（2）制定爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”計(jì)劃。以“ 爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為中心內(nèi)容, 發(fā)動(dòng)隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”, 在輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)和小伙伴的幫助下制定出自己的符合自身實(shí)際、有針對(duì)性的爭(zhēng)先計(jì)劃。

（3）利用少隊(duì)課, 組織全體隊(duì)員開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)好少年”討論活動(dòng), 通過(guò)學(xué)習(xí)討論, 讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系, 逐步認(rèn)識(shí)并理解爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”與自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。

4、后續(xù)開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)好少年”系列活動(dòng)

以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨教育為中心, 以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)為載體, 結(jié)合本學(xué)校德育工作重點(diǎn)活動(dòng), 加入少先隊(duì)活動(dòng)元素, 繼續(xù)開(kāi)展好該項(xiàng)活動(dòng), 讓全體少年兒童更深刻地理解愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意義, 培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年班會(huì)(材料)

活動(dòng)主題：繼承革命傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年

活動(dòng)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)胡錦濤主席提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體內(nèi)容。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、培養(yǎng)和鍛煉自理能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻、心愿紙、好看的瓶子 活動(dòng)過(guò)程： 出旗儀式：

生：出旗，敬禮，奏樂(lè) 生：禮畢，唱隊(duì)歌，報(bào)告人數(shù)

生：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)共有少先隊(duì)員29人，全部出席，報(bào)告完畢，請(qǐng)您批準(zhǔn)開(kāi)會(huì)。

師：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

女：全體起立，呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉ簳r(shí)刻準(zhǔn)備著）

退旗，敬禮，奏樂(lè)，禮畢。

主持人詞：

男：同學(xué)們，你們知道這學(xué)期的行動(dòng)口號(hào)嗎？（生齊說(shuō)：愛(ài)祖國(guó) 學(xué)本領(lǐng) 講文明 樹(shù)新風(fēng)）

女：我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，是新世紀(jì)的小主人。我們要德智體美勞全面發(fā)展，成為生活學(xué)習(xí)的主人。

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的棟梁。

女：我們得到了黨和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，胡綿濤爺爺更是對(duì)我們少先隊(duì)員提出爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的要求。

男：同學(xué)們，你們知道胡錦濤爺爺提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”指的是哪四個(gè)方面嗎？（四個(gè)人匯報(bào)）

女：同學(xué)們你們想不想爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？（想）

男女：“繼承革命傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：同學(xué)們，從入學(xué)第一天，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，它就向一盞指路燈，給我們的學(xué)習(xí)生活指引了正確的方向。

男：我們從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)懂事了，長(zhǎng)大了。女：下面我們請(qǐng)同學(xué)代表來(lái)背誦《小學(xué)生守則》

男：4月23日，我們來(lái)到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，在那里舉行了入隊(duì)儀式，我們光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。

女：當(dāng)時(shí)我想大家的心情一定特別激動(dòng)。

男：活動(dòng)后，同學(xué)們都用筆寫(xiě)出了自己加入少先隊(duì)的感想，下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)代表的發(fā)言。（4人發(fā)言）

男：同學(xué)們?cè)诩依铮谏鐣?huì)上都是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓我們觀(guān)看一段視頻，看看同學(xué)們 “爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的表現(xiàn)吧。（播放視頻）

女：勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的體魄，磨煉意志，還可以使我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存。

男：在學(xué)校，我們要當(dāng)好值日生，老師的小助手。女：在家里，我們要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)，做父母的小幫手。男：我認(rèn)為每一位小學(xué)生還要遵守社會(huì)公德。

女：假如你是小顧客、小乘客、小游客、小觀(guān)眾，你會(huì)怎么做呢？ 男：下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言吧！

男：咱們班的同學(xué)還帶來(lái)了童謠，讓我們一起來(lái)聽(tīng)““四好少年”童謠。女：讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕校旅嬲?qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。

女:在課余時(shí)間里,我們的的活動(dòng)也是豐富多彩的,下面就來(lái)一個(gè)特長(zhǎng)展示吧!（唱歌，跳舞，彈琴等）

男：同學(xué)們真了不起，在課外掌握了這么多的技能，真讓人刮目相看。女：讓我們自己的事情自己做，用雙手創(chuàng)造美好的明天。

下面進(jìn)行勞動(dòng)技能展示。

男：第一項(xiàng)是系鞋帶展示，請(qǐng)同學(xué)代表上場(chǎng)，大家歡迎。

請(qǐng)同學(xué)代表回到座位。

女：第二項(xiàng)是整理書(shū)包展示，請(qǐng)同學(xué)代表上場(chǎng)。

請(qǐng)同學(xué)代表回到座位。

男：第三項(xiàng)是穿衣服展示，請(qǐng)同學(xué)代表上場(chǎng)，大家歡迎。請(qǐng)同學(xué)代表回到座位。

女：我們要自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，讓自己成為勞動(dòng)的小能手。男：對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，讓我們?yōu)樽约禾岢鲂袆?dòng)目標(biāo)。同學(xué)們拿起筆來(lái)，把自己的愿望和目標(biāo)寫(xiě)在“心愿紙”上面。女：請(qǐng)同學(xué)們把心愿紙折起來(lái)，放在心愿瓶里。（配樂(lè)）男：今天我們班來(lái)了許多家長(zhǎng)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

女：讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕?，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。男：讓我們共同努力，把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。合：“繼承革命傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

“四好少年”童謠

欣逢建隊(duì)六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

“四好少年”童謠

欣逢建隊(duì)六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

“四好少年”童謠

欣逢建隊(duì)六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

“四好少年”童謠

欣逢建隊(duì)六十載，錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

倡議書(shū)：

中國(guó)古為禮儀之邦，天津市現(xiàn)為和諧城市，生活在這樣的國(guó)度里，居住在這樣的城市中，我們每天都要和社會(huì)接觸，與他人交往，而文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)、有理想、爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的四好少年，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園，吹滿(mǎn)人間。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，今天萬(wàn)小的小主人，明天當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接班人。

倡議書(shū)：

中國(guó)古為禮儀之邦，天津市現(xiàn)為和諧城市，生活在這樣的國(guó)度里，居住在這樣的城市中，我們每天都要和社會(huì)接觸，與他人交往，而文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)、有理想、爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的四好少年，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園，吹滿(mǎn)人間。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，今天萬(wàn)小的小主人，明天當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接班人。

倡議書(shū)：

中國(guó)古為禮儀之邦，天津市現(xiàn)為和諧城市，生活在這樣的國(guó)度里，居住在這樣的城市中，我們每天都要和社會(huì)接觸，與他人交往，而文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)、有理想、爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的四好少年，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園，吹滿(mǎn)人間。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，今天萬(wàn)小的小主人，明天當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接班人。

倡議書(shū)：

中國(guó)古為禮儀之邦，天津市現(xiàn)為和諧城市，生活在這樣的國(guó)度里，居住在這樣的城市中，我們每天都要和社會(huì)接觸，與他人交往，而文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。

同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)、有理想、爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的四好少年，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園，吹滿(mǎn)人間。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，今天萬(wàn)小的小主人，明天當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接班人。

小顧客：假如我是小乘客，買(mǎi)東西，按先后，說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)清，要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

小觀(guān)眾：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文明，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。

小顧客：假如我是小乘客，買(mǎi)東西，按先后，說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)清，要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

小觀(guān)眾：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文明，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。

小顧客：假如我是小乘客，買(mǎi)東西，按先后，說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)清，要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

小觀(guān)眾：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文明，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3.熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4.珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5.自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8.熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10.熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3.熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4.珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5.自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。6.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8.熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10.熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

快板

喜聞建隊(duì)六十年，主席爺爺賀信來(lái)。殷切期望同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。請(qǐng)聽(tīng)快板當(dāng)四個(gè)好少年。

好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年！熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。讓我們同唱一首拍手歌——

你拍一，我拍一，建隊(duì)60周年人歡喜。你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。你拍三，我拍三，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。你拍五，我拍五，虎年要當(dāng)小老虎。你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。你拍七，我拍七，童心向黨志不移。你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手。你拍十，我拍十，親身實(shí)踐要落實(shí)。齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，好少年！

第五篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年方案

“小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案

為了繼續(xù)在校園里開(kāi)展胡錦濤總書(shū)記向少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，我校本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：

（一）學(xué)會(huì)生活——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

1．熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義祖國(guó)，熟悉國(guó)旗、國(guó)徽的涵義，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；

2．升旗儀式時(shí)，服裝統(tǒng)一整潔，佩戴紅領(lǐng)巾與隊(duì)干部標(biāo)志，升旗時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，齊唱國(guó)歌，精神飽滿(mǎn)；

3．愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；

4．注重環(huán)保，講個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生，不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物，主動(dòng)維護(hù)社區(qū)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生；

5．自己的事情自己做，提高自己獨(dú)立生存的能力，在少先大隊(duì)、班級(jí)中實(shí)現(xiàn)自主管理。

（二）學(xué)會(huì)求知——爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 1．早上到校能自覺(jué)晨讀，能自覺(jué)維持班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍；

2．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，回答問(wèn)題聲音響亮，會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言；

3．課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)； 4．能認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)。

（三）學(xué)會(huì)做人——爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年 1．誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)，有責(zé)任心；

2．能戴好一條紅領(lǐng)巾，能敬好一個(gè)隊(duì)禮，能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧； 3．尊重師長(zhǎng)，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，有禮貌地接待客人，做有禮貌的小客人； 4．學(xué)禮儀，明規(guī)范，知道并會(huì)表演3—4個(gè)基本禮節(jié)； 5．學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，有愛(ài)心，懂感恩，尊老愛(ài)幼。

（四）學(xué)會(huì)健體——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年

1．積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好，有至少一個(gè)體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目；

2．擁有健康的體魄和心理，樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活，敢于克服困難，做到“遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。”；

3．行為規(guī)范，待人熱情，遇人能做到微笑且主動(dòng)問(wèn)好； 4．課外不做危險(xiǎn)性游戲，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)，自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。

二、活動(dòng)過(guò)程： 第一階段：選拔推薦

各中隊(duì)根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的情況匯總，選四名好少年，包括愛(ài)國(guó)立志好少年、好學(xué)進(jìn)取好少年、道德文明好少年、健體陽(yáng)光好少年各一名。1．爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年---愛(ài)國(guó)立志好少年

以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)班級(jí)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，推選在少先大隊(duì)、班級(jí)自主管理中表現(xiàn)突出者。

2．爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年---好學(xué)進(jìn)取好少年

以愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，結(jié)合書(shū)香校園、觀(guān)后感、“我們的節(jié)日”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，推選表現(xiàn)突出者。

3．爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年---道德文明好少年

以守規(guī)則、講信用為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”“學(xué)雷鋒學(xué)雙十 爭(zhēng)做四好少年”“我送長(zhǎng)輩一片情，我做敬老好少年”等系列活動(dòng)，推選表現(xiàn)突出者。

4．爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年---健體陽(yáng)光好少年

以健康、陽(yáng)光為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季對(duì)抗賽、合唱比賽等集體活動(dòng)，推選表現(xiàn)突出者 第二階段：總結(jié)表彰

利用元旦節(jié)為有利契機(jī)，屆時(shí)根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)評(píng)選出的若干名“四好少年”予以表彰，樹(shù)立一批學(xué)習(xí)的榜樣和典型，促進(jìn)隊(duì)員的健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)要求

各中隊(duì)明天（星期三）中午放學(xué)以前，將四好少年名單上交少先大隊(duì)部。

以級(jí)部為單位上交電子稿，位置：4-02<少先隊(duì)>下的《2010下“四好少年”》文件夾下。

明水小學(xué)少先大隊(duì)部 2010、12、28