第一篇:魅力青春樹形象志愿服務(wù)展風(fēng)采
魅力青春樹形象志愿服務(wù)展風(fēng)采
——雙山街道青年志愿服務(wù)集體工作開展紀(jì)實(shí)
雙山街道青年志愿服務(wù)集體本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則,組織廣大志愿者在轄區(qū)內(nèi)掀起志愿服務(wù)的熱潮,在在公益勞動、搶險(xiǎn)救災(zāi)、美化環(huán)境、植樹造林、扶貧求助、文化活動、社區(qū)服務(wù)以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展了大量的富有成效的志愿服務(wù)活動,展示了雙山青年志愿者的風(fēng)采。
把青年志愿者服務(wù)與“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動相結(jié)合。送溫暖、獻(xiàn)愛心活動是志愿者行動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。青年志愿者定期對孤寡、弱勢群體進(jìn)行志愿者幫扶活動,與全辦近30名孤寡老人、特困戶、軍烈屬、傷殘人建立了長期的“一助一”結(jié)對關(guān)系,長期為老人提供打掃衛(wèi)生、開展文化娛樂活動,提供醫(yī)療保健、心理咨詢等志愿服務(wù),并不定期陪老人聊天、下棋、郊游、聯(lián)歡,給老人講故事、讀報(bào),陪老人散步。
把青年志愿者服務(wù)與創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”工作相結(jié)合。一是開展社區(qū)便民服務(wù)。利用3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”和“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”等活動形式,組織青年志愿者走入家庭、社區(qū),開展衛(wèi)生清掃、植樹護(hù)綠等活動。衛(wèi)生院青年志愿者還深入白泉集市,開展免費(fèi)查體、醫(yī)療咨詢等服務(wù),公安、司法深入學(xué)校開展未成年人保護(hù)宣傳與咨詢等活動。二是開展社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)。向群眾宣傳環(huán)保知識,印制發(fā)放宣傳材料1000余份,結(jié)合清明節(jié)防火工作的開展,積極向群眾宣傳文明祭祀的好處,鼓勵群眾文明祭祀、網(wǎng)上祭祀。
把青年志愿者服務(wù)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。近年來,圍繞社會主義新農(nóng)村這一中心工作,全辦18個村以團(tuán)支部為單位成立以為民服務(wù)為宗旨的村級志愿服務(wù)組織,目前成立了18支志愿服務(wù)隊(duì)伍,形成了以團(tuán)工委為中心,輻射各村的“聯(lián)網(wǎng)式”服務(wù)體系。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治中,“青年志愿服務(wù)隊(duì)”成為建設(shè)的主力軍和先鋒隊(duì),先后出工2000余人次,參與工程建設(shè)120余項(xiàng),義務(wù)清除清運(yùn)垃圾7000余方,清除各類“牛皮癬”3000平方米,有效解決了農(nóng)村“三大堆”問題,村級環(huán)境得到明顯改善。
把青年志愿者服務(wù)與校地共建相結(jié)合。雙山街道青年志愿服務(wù)集體積極聯(lián)合駐地7所高校,充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者的積極性和主動性,以“青春攜手促發(fā)展,校地共建筑和諧”為宗旨,將志愿服務(wù)工作與校地共建有機(jī)融合,創(chuàng)建了“校村聯(lián)動、共筑和諧”特色主題活動,培育了一些拿得出、叫得響的品牌服務(wù)項(xiàng)目。先后與7所高校舉辦植樹節(jié)護(hù)綠活動、走訪慰問敬老院活動、志愿服務(wù)衛(wèi)生院患者活動、文藝演出、提升駐地環(huán)境等活動50余次,參與人數(shù)600余人。
第二篇:學(xué)規(guī)范樹形象展風(fēng)采
學(xué)規(guī)范、樹形象、展風(fēng)采:
學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德心得
水觀鎮(zhèn)小:李江
職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想--忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感--熱愛學(xué)生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范--團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時(shí)刻對自己提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道德情操。
一、愛教育。我們所從事的是教育事業(yè)。愛教育,就是要愛國守法、愛崗敬業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,不是在工作中投機(jī)取巧,更不是事事以報(bào)酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長滿意。尤其是青年教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、愛自己。教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生。“不以物喜,不以己悲”。特別是在現(xiàn)在的社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種矛盾層出不窮,各種思想相互碰撞,教師的人生取向不僅關(guān)系到自己是否擁有幸福的人生,而且直接影響到學(xué)生的成長過程。一個不愛自己的教師,是談不上愛教育和愛學(xué)生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們在育人的同時(shí),不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。有了良 1
好的素質(zhì)、過硬的本領(lǐng),才會在工作中自信,才會在生活中快樂,才會有積極的教育態(tài)度和人生觀念,才會不迷失工作和前進(jìn)的方向。
三、愛學(xué)生。這是教師所有“愛”的歸宿點(diǎn)。教師對學(xué)生的“愛” 必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心”俱到,即“愛心、耐心、細(xì)心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
新規(guī)范還規(guī)定:教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這是每位教師必須做到的,這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅,受到傷害時(shí),作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出,應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身,拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。
愛教育、愛自己、愛學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,就能無愧于教師這一光榮稱號,就是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。
第三篇:奉獻(xiàn)青春樹形象 創(chuàng)業(yè)花都展風(fēng)采
奉獻(xiàn)青春樹形象
創(chuàng)業(yè)花都展風(fēng)采
一、基 本 情 況
2008年以來,我縣按照中央和省、市委的統(tǒng)一部署,先后選聘了538名高校畢業(yè)生到村任職,實(shí)現(xiàn)了一村1名大學(xué)生村干部和三分之二的行政村2名大學(xué)生村干部的目標(biāo)任務(wù),目前,已有48名大學(xué)生村干部考上公務(wù)員,現(xiàn)在職490名,其中男247名,女243名;研究生學(xué)歷1名,本科學(xué)歷150名,??茖W(xué)歷339名;中共黨員333名;擔(dān)任村支部書記助理124名,村主任助理366名。
二、指 導(dǎo) 思 想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著眼培養(yǎng)提高大學(xué)生村干部思想政治素質(zhì)和服務(wù)農(nóng)村發(fā)展能力,通過明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、實(shí)施組織推動、加強(qiáng)幫帶培養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)施鍛煉,促使全縣大學(xué)生村干部立足崗位干事創(chuàng)業(yè),發(fā)揮特長創(chuàng)實(shí)業(yè),在農(nóng)村基層工作中鍛煉成長,在帶頭創(chuàng)業(yè)致富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在全面建設(shè)小康社會中經(jīng)風(fēng)雨、長見識、增才干,為鄢陵經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
三、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)措施
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
健全創(chuàng)業(yè)機(jī)制
建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)工作制度,指導(dǎo)和幫助大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)。有針對性的組織農(nóng)村種養(yǎng)大戶、企業(yè)經(jīng)營者等農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)進(jìn)行對口扶持,為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)提供幫助。建立交流機(jī)制,定期組織大學(xué)生村干部觀摩學(xué)習(xí),充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性,形成了創(chuàng)業(yè)光榮,帶富有功的濃厚氛圍。
(二)多方聯(lián)動
提供創(chuàng)業(yè)扶持
資金支持
組織金融部門召開協(xié)調(diào)會,提供資金支持,有效緩解資金“瓶頸”問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣金融部門已向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村干部提供貸款支持600余萬元,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等部門申請項(xiàng)目資金650萬元。同時(shí),我們聯(lián)合團(tuán)縣委和縣婦聯(lián)在大學(xué)生村干部中深入開展了“創(chuàng)業(yè)競賽”、“巾幗創(chuàng)業(yè)行”等活動,進(jìn)一步營造了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
政策支持
積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、土地、電力等部門,在企業(yè)注冊登記、稅費(fèi)減免、項(xiàng)目審批、土地使用等環(huán)節(jié)為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)提供幫助,對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)提供便捷服務(wù)。
技術(shù)支持
聯(lián)合成立了“鄢陵縣大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)專家咨詢服務(wù)團(tuán)”,協(xié)調(diào)科技、農(nóng)業(yè)、畜牧等有關(guān)部門專家對大學(xué)生村干部選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)論證,為項(xiàng)目發(fā)展提供技術(shù)指導(dǎo),幫助大學(xué)生村干部獲取先進(jìn)的實(shí)用技術(shù),主動為創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。整合培訓(xùn)資源,舉辦創(chuàng)業(yè)理念培訓(xùn)班,著力提高創(chuàng)業(yè)致富的綜合能力,目前已舉辦創(chuàng)業(yè)理念培訓(xùn)班15期,累計(jì)培訓(xùn)1500人,為120人提供2萬—5萬元的無息貸款。
(三)樹立典型
營造創(chuàng)業(yè)氛圍 示范帶動。堅(jiān)持“引上路、扶上馬、送一程”的做法,對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提出指導(dǎo)性的意見。在全縣實(shí)施了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)工程,全縣已建成大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)示范基地14個。
典型引路。組織開展了“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”評選活動,對創(chuàng)業(yè)成效明顯、工作業(yè)績突出的16名大學(xué)生村干部授予“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”稱號,進(jìn)一步樹立了大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
營造氛圍。專門印制了《群星璀璨耀花鄉(xiāng)》——鄢陵縣大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)風(fēng)采畫冊,創(chuàng)辦《大學(xué)生村干部??番F(xiàn)已編發(fā)22期,并通過報(bào)紙、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑,大力宣傳創(chuàng)業(yè)典型,進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(四)搭建平臺
提高創(chuàng)業(yè)成效 選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
鼓勵、引導(dǎo)大學(xué)生村干部圍繞自身專業(yè)優(yōu)勢、任職村區(qū)位優(yōu)勢、市場需求選項(xiàng)目,因人制宜,因地制宜,宜工則工,宜農(nóng)則農(nóng)。并及時(shí)邀請有關(guān)專家進(jìn)行論證,減少不必要的失誤,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式 自主創(chuàng)業(yè)模式
“抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)”模式
“高校專家+大學(xué)生村干部專業(yè)合作社”創(chuàng)業(yè)模式 “大戶+基地+大學(xué)生村干部+貧困農(nóng)戶”創(chuàng)業(yè)模式 “大學(xué)生村干部+‘雙強(qiáng)’村支部書記”創(chuàng)業(yè)模式 “大學(xué)生村干部+本地大戶+專業(yè)合作社”創(chuàng)業(yè)模式 營造寬松環(huán)境
開通大學(xué)生村干部QQ群,定期召開創(chuàng)業(yè)座談會、研討會,搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,通過交流及時(shí)總結(jié)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào),幫助大學(xué)生村干部把項(xiàng)目做大做強(qiáng)。組織全縣大學(xué)生村干部參加了鄢陵縣第二屆企業(yè)家論壇,特從北京邀請到了國家行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士張占斌教授,對當(dāng)前大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了深入的分析。創(chuàng)業(yè)成效顯著
目前,全縣在職的490名大學(xué)生村干部共有296名實(shí)施創(chuàng)業(yè),占總數(shù)的60.4%。其中2008年選聘的大學(xué)生村干部有239名實(shí)施創(chuàng)業(yè),占66.4%;2009年選聘的有57名實(shí)施創(chuàng)業(yè),占43.5%。創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域涉及種植、養(yǎng)殖、加工、服務(wù)等多個行業(yè),轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1750人,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益7018萬元,創(chuàng)業(yè)率在全市大學(xué)生村干部中排名第一,得到了社會各界的一致認(rèn)可,為鄢陵經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第四篇:展青春風(fēng)采
展青春風(fēng)采?秀家鄉(xiāng)魅力——我和我的家鄉(xiāng)
主題團(tuán)日活動策劃書
中華民族繁榮富強(qiáng),靠的是民族團(tuán)結(jié)友愛。其文化博大精深需要我們不斷去開拓學(xué)習(xí),為了培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的民族意識,豐富我校民族文化特色,增進(jìn)對不同民族文化的了解與 溝通。因此我部和幾個支部合作舉辦了我和我的家鄉(xiāng)主題團(tuán)日活動,先做具體策劃如下:
一、活動主題
展青春風(fēng)采?秀家鄉(xiāng)魅力——我和我的家鄉(xiāng)
二、活動時(shí)間
2012年11月18日
三、活動地點(diǎn)
桂花園廣場
四、活動對象
醫(yī)學(xué)院大一大二學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備
1.召開宣傳委員會議下發(fā)此活動通知并與各支部商討活動方案,確定出與我部承辦此活動的單位;
2.向各支部征集節(jié)目,形式不限;
3.遞交申請表制作出此活動的展板及大型底幕;
4.11月14日對支部上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行第一輪篩選;
5.11月15日對節(jié)目進(jìn)行第二輪篩選并對參選的節(jié)目加以指導(dǎo)、點(diǎn)評。確定最終節(jié)目并對各節(jié)目負(fù)責(zé)人作出相應(yīng)要求;
6.聯(lián)系主持人,安排活動流程;
7.申請此活動相關(guān)物資、借音響設(shè)備;
8.11月16日對所有節(jié)目進(jìn)行彩排;
9.向各二級學(xué)院發(fā)邀請。
六、活動流程
1.新疆舞
2.活動開始,主持人致開場辭及介紹到場嘉賓
3.3支部:演講《我的家鄉(xiāng)——恩施》
4.3支部:詩歌朗誦《我的祖國,我的家鄉(xiāng)》
5.1支部:話劇
6.3支部:小提琴彈奏
7.游戲互動
8.3支部:輕聲合唱民族歌曲《敬酒歌》
9.3支部:擺手舞
10.4支部:搞笑版街舞
11.歌曲串燒《冰雨》、《cry on my shoulder》、《毒》
12.民族風(fēng)格T臺秀
13.主持人作總結(jié),宣布活動結(jié)束
七、活動要求
1.各承辦單位負(fù)責(zé)人于活動當(dāng)天7點(diǎn)到桂花園集合布置場地;
2.各支部按次序就座,遵守會場紀(jì)律;
3.活動結(jié)束后,工作人員打掃衛(wèi)生。
第五篇:青春展風(fēng)采
青春展風(fēng)采,喜迎十八大
青春是燃燒的火焰,點(diǎn)燃了我們激情的歲月;青春是百年的老酒,浸透了我們求知的欲望;青春是舞動的鍋莊,激起了我們無限的熱情。青春是耕耘過后沒有收獲,卻不會氣餒;青春是催開了春華卻沒有秋實(shí),還依然有一份甜蜜;青春是無數(shù)次跌倒后依然能勇往直前,笑著走下去!我想說,現(xiàn)在的我們沒有任何的物質(zhì)基礎(chǔ),但是,親愛的同學(xué)們,別忘了,青春就是我們的資本。賦有青春資本的我們,即便是一粒土,也要做土壤,而不是塵埃。也許,強(qiáng)大的光芒照不到我們,但青春的我們應(yīng)學(xué)會孤芳自賞,讓世界在我們眼里變小。青春的我們更要找準(zhǔn)方向,堅(jiān)定目標(biāo),正如汪國真在《選擇》中所說----如果你是魚/不要迷戀天空,如果你是鳥/不要癡情海洋。
青春的我們在高呼生命誠可貴/愛情價(jià)更高/若為自由故/二者皆可拋的同時(shí),又不忘歌唱紅星閃閃 放光彩/紅星燦燦暖胸懷/跟著毛主席跟著黨/黨的光輝照萬代。黨的十八大到來之際,我們歡呼著,憧憬著,喜迎黨的十八大的召開,展望我們美好的未來。改革開放以來,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,黨引領(lǐng)中華日新月異向著社會主義發(fā)展,開創(chuàng)中國特色主義事業(yè)新局面。十八大是我黨在全面建設(shè)小康社會和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會議,對我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色主義事業(yè)新局面有重要意義。黨史是熱血和青春的史詩,風(fēng)風(fēng)雨雨中,是無數(shù)赤子,撐起了我們名族的脊梁。感知黨史,鮮血染紅大地;感知黨史,明燈指引我們;感知黨史,金色光芒照亮新中國。親愛的同學(xué)們,展望未來,機(jī)遇和挑戰(zhàn)猶存,讓我們攜手信心與勇氣,凝心聚力,乘勢而上,為新中國的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),譜寫出科學(xué)發(fā)展、社會和諧的新篇章。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,明確目標(biāo),潛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,勇當(dāng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,展開一幅更美好的新藍(lán)圖。讓我們以青春的名義,將熱血拋灑于祖國。讓青春在奮斗與奉獻(xiàn)中綻放!
青海民族大學(xué)
計(jì)算機(jī)學(xué)院