第一篇：大學(xué)生校園戀愛的利與弊

大學(xué)生校園戀愛的利與弊 大學(xué)生校園戀愛的利與弊
如今，校園內(nèi)談戀愛已經(jīng)成為一種十分普遍的現(xiàn)象，但人們對校 如今，校園內(nèi)談戀愛已經(jīng)成為一種十分普遍的現(xiàn)象，園戀愛現(xiàn)象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導(dǎo)者，園戀愛現(xiàn)象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導(dǎo)者，有極力 反對者，當(dāng)然也不乏持中立態(tài)度者。反對者，當(dāng)然也不乏持中立態(tài)度者。那我們究竟該如何來看待這一 問題呢？下面我就校園戀愛中的大學(xué)生戀愛來談?wù)勛约旱目捶?。?問題呢？下面我就校園戀愛中的大學(xué)生戀愛來談?wù)勛约旱目捶?。認(rèn)為，我們看待任何事物都必須持辯證的觀點(diǎn)，校園戀愛也不例外。認(rèn)為，我們看待任何事物都必須持辯證的觀點(diǎn)，校園戀愛也不例外。因此我們必須全面的對這一問題進(jìn)行分析，因此我們必須全面的對這一問題進(jìn)行分析，既要看到校園戀愛的好 處，也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進(jìn)行分析與選擇，以此 也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進(jìn)行分析與選擇，來指導(dǎo)我們的實(shí)際行動。來指導(dǎo)我們的實(shí)際行動。首先，我認(rèn)為，首先，我認(rèn)為，我們應(yīng)該看到校園戀愛對于正處于青春期的青年 男女是存在諸多好處的。女是存在諸多好處的。1.大學(xué)生戀愛能夠讓戀愛雙方學(xué)會照顧、體貼、寬容別人。1.大學(xué)生戀愛能夠讓戀愛雙方學(xué)會照顧、體貼、寬容別人。大學(xué)生戀愛能夠讓戀愛雙方學(xué)會照顧 相信許多大學(xué)生在上大學(xué)之前，是在父母的陰弊下長大的，相信許多大學(xué)生在上大學(xué)之前，是在父母的陰弊下長大的，尤其是 那些獨(dú)生子女。任性是這些大學(xué)生普遍具有的品性。因?yàn)槿涡裕切┆?dú)生子女。任性是這些大學(xué)生普遍具有的品性。因?yàn)槿涡?，?們總是責(zé)全求備、盛氣凌人等等。們總是責(zé)全求備、盛氣凌人等等。一旦戀愛 了，這些同學(xué)就開始 在變。他們意識到：不能再這樣任性下去了，在變。他們意識到：不能再這樣任性下去了，而是要學(xué)會為身邊的 人著想，要去照顧、體貼、寬容別人。人著想，要去照顧、體貼、寬容別人。2.大學(xué)生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進(jìn)。2.大學(xué)生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進(jìn)。大學(xué)生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進(jìn) 大多數(shù)大學(xué)生的戀愛對象，與自己有共同的愛好、目標(biāo)和理想。大多數(shù)大學(xué)生的戀愛對象，與自己有共同的愛好、目標(biāo)和理想。在 向著自己理想的奮斗過程中難免會遇到挫折，向著自己理想的奮斗過程中難免會遇到挫折，產(chǎn)生灰心喪氣的情 緒。這時對自己最有用的應(yīng)該是戀人的鼓勵和幫助。重新恢復(fù)心情 時對自己最有用的應(yīng)該是戀人的鼓勵和幫助。后，干

起事來會更有一股沖勁。干起事來會更有一股沖勁。

3.大學(xué)生戀愛對某些人來說是“救命丸” 3.大學(xué)生戀愛對某些人來說是“救命丸”。大學(xué)生戀愛對某些人來說是 有些人由于學(xué)業(yè)不如意或者家庭差等原因，會產(chǎn)生一種“自己對于 有些人由于學(xué)業(yè)不如意或者家庭差等原因，會產(chǎn)生一種“ 這個世界來說是無任何價值的” 這個世界來說是無任何價值的”及“我是多余的”想法?？墒撬? 我是多余的”想法?？墒撬? 她進(jìn)入了愛情當(dāng)中，就再也不會這么認(rèn)為了。她進(jìn)入了愛情當(dāng)中，就再也不會這么認(rèn)為了。他/她在甜蜜中會覺 得原來自己對于她/他是很重要的。進(jìn)一步，得原來自己對于她/他是很重要的。進(jìn)一步，他/她開始用正確的眼 光看待一切。光看待一切。4.大學(xué)生戀愛會提高戀愛者的心理承受力。4.大學(xué)生戀愛會提高戀愛者的心理承受力。大學(xué)生戀愛會提高戀愛者的心理承受力 如果一場愛情無法進(jìn)行下去，雙方或多或少會受點(diǎn)傷。如果一場愛情無法進(jìn)行下去，雙方或多或少會受點(diǎn)傷。用辯證的說 法來看，這也是一種好事。雖然受傷了 但傷好之后，法來看，這也是一種好事。雖然受傷了，但傷好之后，相信雙方的 心理承受力都有提高。在以后的事業(yè)受挫時，心理承受力都有提高。在以后的事業(yè)受挫時，受到的打擊力度定會 不深，因?yàn)樗? 不深，因?yàn)樗?她曾經(jīng)受到過比這更大的打擊 其次，在看到校園戀愛的諸多好處時，我們同時也必須看到當(dāng)今 其次，在看到校園戀愛的諸多好處時，我們同時也必須看到當(dāng)今 大學(xué)生戀愛存在的種種弊端。大學(xué)生戀愛存在的種種弊端。戀愛存在的種種弊端

一、當(dāng)前許多大學(xué)生對校園戀愛的態(tài)度不正，動機(jī)不純。愛情是一 當(dāng)前許多大學(xué)生對校園戀愛的態(tài)度不正，動機(jī)不純。種情感，是自己身上的一部分，愛情更多的是付出和責(zé)任。種情感，是自己身上的一部分，愛情更多的是付出和責(zé)任?？墒乾F(xiàn) 今大學(xué)校園里的很多學(xué)生，并不把感情真正的當(dāng)一回事，今大學(xué)校園里的很多學(xué)生，并不把感情真正的當(dāng)一回事，在他們看 來，愛情純粹是一種游戲，只不過是為了好玩，為了讓大學(xué)四年自 愛情純粹是一種游戲，只不過是為了好玩，己從中多獲得一些快樂而以，對他們而言，己從中多獲得一些快樂而以，對他們而言，大學(xué)里面的愛情毫無付 出與責(zé)任而言。此外，也有一些同學(xué)由于大學(xué)期間感覺太無聊，出與責(zé)任而言。此外，也有一些同學(xué)由于大學(xué)期間感覺太無聊，或 者礙于自己的面子，看到人家有女朋友而自己沒有，感覺很沒面子，者礙于自己的面子，看到人家有女朋友而自己沒有，感覺

覺很沒面子，于是在沒有認(rèn)真考慮的情況下，隨隨便便的就跟人家談起了戀愛。于是在沒有認(rèn)真考慮的情況下，隨隨便便的就跟人家談起了戀愛。所有的這些，都是現(xiàn)今大學(xué)校園里很普遍的現(xiàn)象。試想，對愛情、所有的這些，都是現(xiàn)今大學(xué)校園里很普遍的現(xiàn)象。試想，對愛情、

抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，帶著很不純潔的動機(jī)，抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，帶著很不純潔的動機(jī)，這樣的戀愛會有好的 結(jié)果嗎？這些都是不言而喻的。結(jié)果嗎？這些都是不言而喻的。

二、校園戀愛處理不好，影響到個人的學(xué)習(xí)與前途。毫無疑問，大 校園戀愛處理不好，影響到個人的學(xué)習(xí)與前途。毫無疑問，學(xué)校園里談戀愛，時間的花費(fèi)是毋庸置疑的。學(xué)校園里談戀愛，時間的花費(fèi)是毋庸置疑的。很多同學(xué)由于自己在 這方面沒有處理好，花費(fèi)了太多的時間與精力，這方面沒有處理好，花費(fèi)了太多的時間與精力，陷于二人世界中不 能自拔，最終浪費(fèi)了自己的大好青春，荒廢了自己的學(xué)業(yè)，能自拔，最終浪費(fèi)了自己的大好青春，荒廢了自己的學(xué)業(yè)，基本的 技能也沒有學(xué)會，技能也沒有學(xué)會，到頭來走向社會連找一份最基本的工作都成了問 題。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，因此，學(xué)會控制自己的感情，學(xué)會在愛 這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，因此，學(xué)會控制自己的感情，情與學(xué)習(xí)，事業(yè)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，情與學(xué)習(xí)，事業(yè)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，是每個大學(xué)校園中戀愛的人都應(yīng)學(xué) 會的。會的。

三、校園戀愛過程中發(fā)生婚前性行為，釀成苦果。根據(jù)最新的一份 校園戀愛過程中發(fā)生婚前性行為，釀成苦果。四川大學(xué)生婚前性行為調(diào)查報(bào)告，四川大學(xué)生婚前性行為調(diào)查報(bào)告，承認(rèn)有婚前性行為的已達(dá)到 21%。承認(rèn)有婚前性行為的已達(dá)到 21%。我們不難看出，我們不難看出，當(dāng)今的大學(xué)生對婚前性行為所抱的態(tài)度是何等的不 謹(jǐn)慎！在現(xiàn)今的大學(xué)校園內(nèi)，有很多同學(xué)存在著這樣的誤區(qū)，謹(jǐn)慎！在現(xiàn)今的大學(xué)校園內(nèi)，有很多同學(xué)存在著這樣的誤區(qū)，即期 望通過雙方發(fā)生性行為來維系自己的感情，而結(jié)果往往相反，望通過雙方發(fā)生性行為來維系自己的感情，而結(jié)果往往相反，與此 同時還帶來了生理上以及心理上的一系列問題。此外，同時還帶來了生理上以及心理上的一系列問題。此外，也有一部分 同學(xué)是由于雙方自控能力較弱，把持不住，而最終偷吃了禁果，釀 同學(xué)是由于雙方自控能力較弱，把持不住，而最終偷吃了禁果，成苦果。對婚前性行為的不審慎，成苦果。對婚前性行為的不審慎，一方面給自己的生理上造成了很 大的影響，以致影響學(xué)習(xí)與生活，大的影響，以致影響學(xué)習(xí)與生活
，此外也會對今后的婚姻生活產(chǎn)生 極大的負(fù)面影響，因?yàn)檎l也無法保證戀愛最終會走向婚姻的殿堂。極大的負(fù)面影響，因?yàn)檎l也無法保證戀愛最終會走向婚姻的殿堂。對婚前性行為的謹(jǐn)慎，是對自己身體負(fù)責(zé)，對自己前途負(fù)責(zé)，對婚前性行為的謹(jǐn)慎，是對自己身體負(fù)責(zé)，對自己前途負(fù)責(zé)，也是 體負(fù)責(zé) 對未來的丈夫與妻子負(fù)責(zé)！對未來的丈夫與妻子負(fù)責(zé)！

四、校園戀愛過度物質(zhì)化，浪費(fèi)金錢，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)前校 校園戀愛過度物質(zhì)化，浪費(fèi)金錢，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。園內(nèi)戀愛，園內(nèi)戀愛，許多大學(xué)生往往過于注重物質(zhì)上的花費(fèi)而忽略情感的培 養(yǎng)與交流，從而導(dǎo)致在戀愛過程中盲目攀比，耗費(fèi)了大量的金錢。養(yǎng)與交流，從而導(dǎo)致在戀愛過程中盲目攀比，耗費(fèi)了大量的金錢。這一點(diǎn)對于家庭較為貧困的大學(xué)生而言所產(chǎn)生的負(fù)面影響更大，這一點(diǎn)對于家庭較為貧困的大學(xué)生而言所產(chǎn)生的負(fù)面影響更大，開 銷的增大，而自己又沒經(jīng)濟(jì)能力，這樣就不得不向父母要，銷的增大，而自己又沒經(jīng)濟(jì)能力，這樣就不得不向父母要，進(jìn)一步 加劇本來就十分拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。加劇本來就十分拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。綜上，我們可以看出，大學(xué)生校園內(nèi)戀愛是一把雙刃的劍，存在 綜上，我們可以看出，大學(xué)生校園內(nèi)戀愛是一把雙刃的劍，著利，也存在著弊。我們既不能過度提倡，也不能盲目否定。著利，也存在著弊。我們既不能過度提倡，也不能盲目否定。對于 社會與學(xué)校而言 關(guān)鍵是加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)與教育，社會與學(xué)校而言，關(guān)鍵是加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)與教育，讓其正確看待 戀愛； 對于廣大學(xué)生而言，關(guān)鍵是自己要正確審視自己的具體情況，戀愛； 對于廣大學(xué)生而言，關(guān)鍵是自己要正確審視自己的具體情況，正確的控制自己，科學(xué)的看待校園戀愛，樹立正確的戀愛觀，正確的控制自己，科學(xué)的看待校園戀愛，樹立正確的戀愛觀，從而 創(chuàng)造美好的人生！創(chuàng)造美好的人生！

第二篇：大學(xué)生校園戀愛的利與弊

大學(xué)生校園戀愛的利與弊

如今，校園內(nèi)談戀愛已經(jīng)成為一種十分普遍的現(xiàn)象，但人們對校園戀愛現(xiàn)象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導(dǎo)者，有極力反對者，當(dāng)然也不乏持中立態(tài)度者。那我們究竟該如何來看待這一問題呢？下面我就校園戀愛中的大學(xué)生戀愛來談?wù)勛约旱目捶?。我認(rèn)為，我們看待任何事物都必須持辯證的觀點(diǎn)，校園戀愛也不例外。因此我們必須全面的對這一問題進(jìn)行分析，既要看到校園戀愛的好處，也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進(jìn)行分析與選擇，以此來指導(dǎo)我們的實(shí)際行動。

首先，我認(rèn)為，我們應(yīng)該看到校園戀愛對于正處于青春期的青年男女是存在諸多好處的。

1.大學(xué)生戀愛能夠讓戀愛雙方學(xué)會照顧、體貼、寬容別人。相信許多大學(xué)生在上大學(xué)之前，是在父母的陰弊下長大的，尤其是那些獨(dú)生子女。任性是這些大學(xué)生普遍具有的品性。因?yàn)槿涡?，他們總是?zé)全求備、盛氣凌人等等。一旦戀愛 了，這些同學(xué)就開始在變。他們意識到：不能再這樣任性下去了，而是要學(xué)會為身邊的人著想，要去照顧、體貼、寬容別人。2.大學(xué)生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進(jìn)。

大多數(shù)大學(xué)生的戀愛對象，與自己有共同的愛好、目標(biāo)和理想。在向著自己理想的奮斗過程中難免會遇到挫折，產(chǎn)生灰心喪氣的情緒。這時對自己最有用的應(yīng)該是戀人的鼓勵和幫助。重新恢復(fù)心情后，干起事來會更有一股沖勁。

3.大學(xué)生戀愛對某些人來說是“救命丸”。

有些人由于學(xué)業(yè)不如意或者家庭差等原因，會產(chǎn)生一種“自己對于這個世界來說是無任何價值的”及“我是多余的”想法。可是他/她進(jìn)入了愛情當(dāng)中，就再也不會這么認(rèn)為了。他/她在甜蜜中會覺得原來自己對于她/他是很重要的。進(jìn)一步，他/她開始用正確的眼光看待一切。

4.大學(xué)生戀愛會提高戀愛者的心理承受力。

如果一場愛情無法進(jìn)行下去，雙方或多或少會受點(diǎn)傷。用辯證的說法來看，這也是一種好事。雖然受傷了，但傷好之后，相信雙方的心理承受力都有提高。在以后的事業(yè)受挫時，受到的打擊力度定會不深，因?yàn)樗?她曾經(jīng)受到過比這更大的打擊

其次，在看到校園戀愛的諸多好處時，我們同時也必須看到當(dāng)今大學(xué)生戀愛存在的種種弊端。

一、當(dāng)前許多大學(xué)生對校園戀愛的態(tài)度不正，動機(jī)不純。愛情是一種情感，是自己身上的一部分，愛情更多的是付出和責(zé)任?？墒乾F(xiàn)今大學(xué)校園里的很多學(xué)生，并不把感情真正的當(dāng)一回事，在他們看來，愛情純粹是一種游戲，只不過是為了好玩，為了讓大學(xué)四年自己從中多獲得一些快樂而以，對他們而言，大學(xué)里面的愛情毫無付出與責(zé)任而言。此外，也有一些同學(xué)由于大學(xué)期間感覺太無聊，或者礙于自己的面子，看到人家有女朋友而自己沒有，感覺很沒面子，于是在沒有認(rèn)真考慮的情況下，隨隨便便的就跟人家談起了戀愛。所有的這些，都是現(xiàn)今大學(xué)校園里很普遍的現(xiàn)象。試想，對愛情、抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，帶著很不純潔的動機(jī)，這樣的戀愛會有好的結(jié)果嗎？這些都是不言而喻的。

二、校園戀愛處理不好，影響到個人的學(xué)習(xí)與前途。毫無疑問，大學(xué)校園里談戀愛，時間的花費(fèi)是毋庸置疑的。很多同學(xué)由于自己在這方面沒有處理好，花費(fèi)了太多的時間與精力，陷于二人世界中不能自拔，最終浪費(fèi)了自己的大好青春，荒廢了自己的學(xué)業(yè)，基本的技能也沒有學(xué)會，到頭來走向社會連找一份最基本的工作都成了問題。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，因此，學(xué)會控制自己的感情，學(xué)會在愛情與學(xué)習(xí)，事業(yè)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，是每個大學(xué)校園中戀愛的人都應(yīng)學(xué)會的。

三、校園戀愛過程中發(fā)生婚前性行為，釀成苦果。根據(jù)最新的一份四川大學(xué)生婚前性行為調(diào)查報(bào)告，承認(rèn)有婚前性行為的已達(dá)到21%。我們不難看出，當(dāng)今的大學(xué)生對婚前性行為所抱的態(tài)度是何等的不謹(jǐn)慎！在現(xiàn)今的大學(xué)校園內(nèi)，有很多同學(xué)存在著這樣的誤區(qū)，即期望通過雙方發(fā)生性行為來維系自己的感情，而結(jié)果往往相反，與此同時還帶來了生理上以及心理上的一系列問題。此外，也有一部分同學(xué)是由于雙方自控能力較弱，把持不住，而最終偷吃了禁果，釀成苦果。對婚前性行為的不審慎，一方面給自己的生理上造成了很大的影響，以致影響學(xué)習(xí)與生活，此外也會對今后的婚姻生活產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，因?yàn)檎l也無法保證戀愛最終會走向婚姻的殿堂。對婚前性行為的謹(jǐn)慎，是對自己身體負(fù)責(zé)，對自己前途負(fù)責(zé)，也是對未來的丈夫與妻子負(fù)責(zé)！

四、校園戀愛過度物質(zhì)化，浪費(fèi)金錢，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)前校園內(nèi)戀愛，許多大學(xué)生往往過于注重物質(zhì)上的花費(fèi)而忽略情感的培養(yǎng)與交流，從而導(dǎo)致在戀愛過程中盲目攀比，耗費(fèi)了大量的金錢。這一點(diǎn)對于家庭較為貧困的大學(xué)生而言所產(chǎn)生的負(fù)面影響更大，開銷的增大，而自己又沒經(jīng)濟(jì)能力，這樣就不得不向父母要，進(jìn)一步加劇本來就十分拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

綜上，我們可以看出，大學(xué)生校園內(nèi)戀愛是一把雙刃的劍，存在著利，也存在著弊。我們既不能過度提倡，也不能盲目否定。對于社會與學(xué)校而言，關(guān)鍵是加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)與教育，讓其正確看待戀愛；對于廣大學(xué)生而言，關(guān)鍵是自己要正確審視自己的具體情況，正確的控制自己，科學(xué)的看待校園戀愛，樹立正確的戀愛觀，從而創(chuàng)造美好的人生！

第三篇：大學(xué)生戀愛利與弊(論文)

大學(xué)生戀愛利與弊(論文)正如法國作家雨果曾說過，人生有兩次出生：頭一次是在開始生活的那一天；第二次，則是在愛情萌發(fā)的那一天。對大學(xué)生來講，如果說進(jìn)入了大學(xué)但從沒想過愛情的事，也許不太現(xiàn)實(shí)，套用弗洛伊德的詞匯，意識狀態(tài)沒想潛意識也會想。但想愛情不等于就擁有愛情，擁有愛情不等于就會幸福與快樂。大學(xué)生的戀愛問題一直來是人們討論的話題。

就大學(xué)生戀愛的利與弊問題，以往的觀點(diǎn)主要有三種：一是，利大于弊，大學(xué)生已經(jīng)到能談戀愛的年齡，愛情是人生的必修課；二是，弊大于利，大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，戀愛分散學(xué)生的時間與精力，不應(yīng)提倡；三是，利弊不定，一切因人而異。我們認(rèn)為，大學(xué)生談戀愛是不可避免的，其關(guān)鍵在于對大學(xué)生們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使之樹立正確的愛情觀，那么戀愛中的各種問題是可以解決的，弊端是可以避免的，以下就該問題做出自己的分析。

一、戀愛的特點(diǎn)

（一）、愛情觀多元化。愛情的歸宿是婚姻家庭，過去大學(xué)生談戀愛基本都遵循這種愛情觀，而現(xiàn)在的學(xué)生不以婚姻為目標(biāo)，戀愛的動機(jī)和目的多種多樣。據(jù)調(diào)查有20%的同學(xué)認(rèn)為自己戀愛是為以后戀愛打基礎(chǔ),其余同學(xué)表示受其他因素影響。仍有同學(xué)并不能十分正確的看待愛情與戀愛，30%的同學(xué)認(rèn)為沒有愛情依舊可以戀愛，有很多同學(xué)談戀愛只是為排解空虛。這種戀愛觀勢必會影響到談戀愛同學(xué)與戀人的關(guān)系。

（二）、注重戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果。

當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛過程本身，至于戀愛的結(jié)果已經(jīng)不太在意。注重戀愛過程，有利于雙方相互了解、加深認(rèn)識，也有利于培養(yǎng)感情、增加心理相容度。但是，只注重戀愛過程，強(qiáng)調(diào)愛的“現(xiàn)在進(jìn)行時”，把戀愛與婚姻相分離，不考慮愛的“將來完成時”，未免失之偏頗。只重戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果，實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利，而否認(rèn)了愛的責(zé)任。

（三）、日益呈現(xiàn)出低齡化于公開化的趨勢

一般來說，20世紀(jì)80年代以及90年代初，大學(xué)生談戀愛以三、四年級居多，一、二年級比較少?，F(xiàn)在許多大學(xué)生入學(xué)后不久就紛紛墜入愛河，出現(xiàn)了戀愛群體低齡化的趨勢。據(jù)調(diào)查大

一、大二戀愛人數(shù)分別占該年級參加調(diào)查的人數(shù)的12%與26%。

在大學(xué)這個主要由二十幾歲的年輕人聚集在一起的小社會中，大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已由過去的猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)化為在愛河中公開徜徉，進(jìn)而成為校園內(nèi)眾生要面對的一個現(xiàn)實(shí)問題。盡管學(xué)校并不提倡學(xué)生戀愛，但是在學(xué)生們看來，這并不能影響他們發(fā)展戀愛關(guān)系。有些同學(xué)將戀愛作為人生經(jīng)歷的一部分，并且以此為榮，更有甚者將此作為炫耀的資本。

二、戀愛的利

（一）、戀愛是培養(yǎng)人責(zé)任心的重要機(jī)會

責(zé)任心在任何情況下都是人的重要品質(zhì)之一，而戀愛中男女雙方的責(zé)任心則顯得更為重要。愛情從來不是個人孤立的心理活動，雙方在生活的征途中風(fēng)雨同舟，患難與共，彼此間的責(zé)任才會真正帶來愛情的幸福。大學(xué)生在步入社會前大多都在父母和家庭的照料下成長，思想上的不獨(dú)立性和生活的依賴性都極強(qiáng)，但當(dāng)開始戀愛后，受其自主心理的影響會開始追求獨(dú)立并逐漸擺脫家庭過多的束縛，此時如果加以正確的誘導(dǎo)和教育，有利于培養(yǎng)其正確的責(zé)任感和責(zé)任意識。要懂得為戀人負(fù)責(zé)就是為他人負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，同樣更是為自己負(fù)責(zé)。這樣今后步入社會才有可能成為一個有責(zé)任心的人。

（二）、戀愛有助于他們學(xué)會如何與人特別是與異性相處 男女原本不同，在思想和行為上往往存在較大的差異，大學(xué)生今后步入社會不可避免的要與很多異性接觸，而這些人和事的復(fù)雜性是難以想象的，所以，現(xiàn)在和自己戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。培養(yǎng)自己的表達(dá)，判斷，選擇等能力，以便于更好地和他人溝通以達(dá)到相互理解的目的。

處理好戀愛過程中，與戀人之外的其他異性的關(guān)系，無疑也是一種能力的鍛煉。怎樣既能與戀人保持親密關(guān)系，卻不影響自己同其他異性的交往，這種能力的培養(yǎng)有利于我們分清 友誼與愛情的差別，對日后處理類似問題也提供了經(jīng)驗(yàn)。

（三）、自我愛的能力的實(shí)現(xiàn)

凡高有句格言“會愛的人才會生活，會生活的人才會工作?！睈郾旧砭褪且环N能力，一個人如果沒有愛或者不愿意戀愛那么他本身就是不完整的，他就缺乏這種能力。愛是一種奉獻(xiàn)的能力，一種包容的能力，一種理解的能力，一種信任的能力，當(dāng)你做到這些的時候你也許會感到幾分辛苦但更多的將是幸福和快樂。

三、校園戀愛的弊端

（一）、對學(xué)習(xí)的影響

對愛情執(zhí)著的大學(xué)生，大多欣賞羅曼&S226;羅蘭的名言：沒有一場深刻的戀愛，人生就等于虛度一場。大學(xué)生要面對學(xué)業(yè)和愛情兩大人生課題，如何處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，一直是令大學(xué)生感到頭疼的難題。

許多大學(xué)生認(rèn)為，自己可以做到戀愛與學(xué)業(yè)兩不誤。如接受采訪的學(xué)長所言，這一切的前提是對男(女)朋友的選擇，通常他們認(rèn)為自己選擇的男（女）朋友必是和自己志同道合，不會影響學(xué)習(xí)的。不否認(rèn)那些學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、自制能力強(qiáng)的大學(xué)生可以做到。但是，依舊有很多大學(xué)生尤其初入大學(xué)的新生，他們中有很多人習(xí)慣了中學(xué)時被管制的生活，曾經(jīng)考上大學(xué)是他們的目標(biāo)，而此時他們往往還沒有找到自己在大學(xué)的目標(biāo)，對自己的大學(xué)生活的認(rèn)識并不十分清晰，他們是否可以理智的選擇戀愛對象，使自己的學(xué)業(yè)不受影響則很難保證。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，需要付出主要的時間和精力；而要圓滿地完成學(xué)業(yè)，需要付出加倍的努力。但有68%同學(xué)表示，會因戀人提出請求而去參加原本不打算參加的娛樂活動，這勢必會影響到自己的時間和精力的分配。而學(xué)業(yè)任務(wù)的艱巨性，決定了大學(xué)生的時間和精力不能過于分散。因此，在打下牢固學(xué)識基礎(chǔ)之后，大學(xué)生才可以從事如戀愛等學(xué)業(yè)以外的活動。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠牢固情況下的戀愛，會對學(xué)業(yè)造成不利影響，情況嚴(yán)重者還會引起大學(xué)生情緒上的較大波動，從而造成厭學(xué)、輟學(xué)等嚴(yán)重后果和不良現(xiàn)象。

（二）、大學(xué)生的戀愛，誰來買單？

戀愛不是一個單純理念化過程，更是一個實(shí)踐過程。戀愛實(shí)踐需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。不考慮物質(zhì)基礎(chǔ)的戀愛，是柏拉圖式的戀愛，只是一種人神相通的帶有神秘色彩的精神狀態(tài)。當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，學(xué)習(xí)階段所需費(fèi)用主要由家庭支撐。據(jù)析，大學(xué)生的愛情支出，除了一部分是從生活費(fèi)里省出的，當(dāng)然也有大學(xué)生表示會自力更生?？磥戆嘿F的“戀愛消費(fèi)”最終還得家長來買單。

有專家分析指出①：大學(xué)生這個年齡段正是接觸時尚、渴望浪漫的時期，缺乏社會戀愛的現(xiàn)實(shí)和理性，對愛情的浪漫要求程度高，而這一切都是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的，所以他們的愛情消費(fèi)自然是高了些。大學(xué)愛情高消費(fèi)已不是個人問題，已衍生成了高校學(xué)子的愛情觀、消費(fèi)觀的普遍問題。作為新時代“蜜罐里”長大的一代，大學(xué)生們有必要好好反思一下自己的行為。

（三）、是二人世界的局限還是朋友圈子更廣泛

具有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示有25﹪沒有戀愛的同學(xué)認(rèn)為身邊談戀愛同學(xué)自戀愛以后疏遠(yuǎn)了以前的朋友，這與原本希望因談戀愛而接觸更多朋友的愿望是不相符的。經(jīng)貿(mào)學(xué)院組織部部長邵文雋接受采訪時所言，戀愛的最大弊端就是限制人際交往的范圍。

身邊有了戀愛的同學(xué)，別的同學(xué)尤其是異性朋友為避免同學(xué)間的誤會自然的與之保持一定的距離。這樣的情況屢見不鮮，往往談戀愛的同學(xué)會過分的注意與戀人的關(guān)系，并未意識到朋友們在不自覺之間已經(jīng)漸漸的疏遠(yuǎn)。而且有30﹪的未談戀愛的同學(xué)表示這會是戀愛過程中不得不面對的問題。因此，戀愛對自己的人際交往的影響不可忽視。

（四）、失戀是損失嗎？

戀愛總有付出，一旦當(dāng)你失戀，你曾經(jīng)的付出將很難收回，尤其是精神方面的付出。90%的同學(xué)表示自己對目前的戀愛是認(rèn)真付出的，有67%的同學(xué)表示自己會因?yàn)榇舜螒賽凼《钍苡绊?。大學(xué)生在心理發(fā)展上并不十分成熟，情緒波動較大，易感情用事，失戀對其 造成影響是不可避免的。失戀造成的心理陰影期的影響尚屬正常，但是有些大學(xué)生并不能正確對待失戀，他們失戀后所面臨的則更為嚴(yán)重。其中最不能接受的莫過于因此而結(jié)束自己的生命。

失戀本身就意味著一份感情的結(jié)束，而它所造成的影響更是持久的，因此，失戀亦是一種損失。

四、正確對待戀愛，在愛情中成長

（一）、愛情必修課還是選修課？

愛是一種本能，也是一種生命態(tài)度。人活在世界上都需要愛與被愛。我們出生后得到的是父母給予我們的愛，到了青春期，便渴望一種來自異性的愛，也就是愛情。愛不只是一種態(tài)度，更是一種生命之道。愛與被愛顯然是人與生俱來的本能和需求。

心理學(xué)家艾立克森認(rèn)為，在青春期后期和成年早期我們面臨的首要任務(wù)是建立深厚而有意義的人際關(guān)系，其中愛情關(guān)系是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生恰處于這一時期，所以對愛情渴望和向往其實(shí)是在自然不過的事情。在尋求愛情的茫茫路上，既充滿了期待，也遇到不同的坎坷。愛情可能并不因?yàn)槲覀兊钠诖蜁R上降臨，但相信有美好的愛情，并有能力去擁有她也是大學(xué)生心里成長的重要部分。

（二）、做好愛的儲備

1、先學(xué)會愛自己

《圣經(jīng)》中有這樣一句話：當(dāng)一個人愛他人之前，首先要學(xué)會愛自己。愛自己的重要表現(xiàn)就是對自己的信心，能欣賞自己，肯定自己，同時也不會以某次的失敗來否決自己，這樣就會比較主動地去生活，去追求。

真正的愛正如心理學(xué)家弗洛姆講的，意味著“關(guān)心、尊重、責(zé)任、認(rèn)識，是為所愛的人的成長和幸福的一種積極主動的奮斗，他根植于自身愛的能力?！薄叭藢ψ约荷?、成長、幸福、自由的確定，同樣根植于關(guān)心、尊重、責(zé)任、認(rèn)識。如果一個人有能力產(chǎn)生愛，他也就愛自己，如果他僅愛其他人，他就根本不能愛?！痹趷蹌e人之前先學(xué)會愛自己是十分重要的。

2、內(nèi)心儲滿愛

愛的能力首先看內(nèi)心儲存了多少愛可以給予，如果一個人的內(nèi)心是干枯的，沒有愛可以付出，也就缺乏愛的能力的基礎(chǔ)。

（三）、培養(yǎng)愛的能力 １、何為愛的能力

愛的能力是指和他人建立親密關(guān)系的能力，它對人的一切發(fā)展有著重要意義。具備愛的能力會引導(dǎo)一個人去真正地愛他人，也真正地愛自己，能真正體驗(yàn)到愛給人帶來的快樂和幸福。戀愛的過程也是培養(yǎng)愛的能力的過程。

２、愛的能力的多個層面

愛的能力的多個層面包括：識別愛的能力、表達(dá)愛的能力、接受愛的能力、拒絕愛的能力、解決愛的沖突的能力、面對失戀的承受能力等。只有具備了這些能力一個人才有可能去面對愛，敢于接受屬于自己的愛，獲得自己的愛情，戀愛時才有能力去解決矛盾。

只有自己的內(nèi)心儲滿愛，并且具有愛的能力，他才能夠真正的愛自己、愛別人。他才有能力享有愛情帶來的幸福。

通過在網(wǎng)上、圖書館查閱大量資料，采訪一些優(yōu)秀的學(xué)生，以及對調(diào)查問卷的分析等多方面的工作，以上從現(xiàn)在大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)以及大學(xué)生戀愛的利弊做出客觀分析。再次表明我們的觀點(diǎn)，大學(xué)生談戀愛是不可避免的，其關(guān)鍵在于對大學(xué)生們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使之樹立正確的愛情觀，那么戀愛中的各種問題是可以解決的，弊端是可以避免的。

第四篇：論文：校園戀愛的利與弊

校園戀愛的利與弊

摘要： 如今，校園內(nèi)談戀愛已經(jīng)成為一種十分普遍的現(xiàn)象，但人們對校園戀愛現(xiàn)象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導(dǎo)者，有極力反對者，當(dāng)然也不乏持中立態(tài)度者。對于這個問題，我們應(yīng)該用辯證法的觀點(diǎn)看待。既要看到校園戀愛的好處，也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進(jìn)行分析與選擇，以此來指導(dǎo)我們的實(shí)際行動。關(guān)鍵詞：大學(xué)生戀愛 好處 弊端

如今，校園內(nèi)談戀愛已經(jīng)成為一種十分普遍的現(xiàn)象，但人們對校園戀愛現(xiàn)象的說法卻褒貶不一，眾說紛紜。有極力倡導(dǎo)者，有極力反對者，當(dāng)然也不乏持中立態(tài)度者。那我們究竟該如何來看待這一問題呢？下面我就校園戀愛中的大學(xué)生戀愛來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

我認(rèn)為，我們看待任何事物都必須持辯證的觀點(diǎn)，校園戀愛也不例外。因此我們必須全面的對這一問題進(jìn)行分析，既要看到校園戀愛的好處，也要看到校園戀愛的弊端，從而正確的進(jìn)行分析與選擇，以此來指導(dǎo)我們的實(shí)際行動。首先，我認(rèn)為，我們應(yīng)該看到校園戀愛對于正處于青春期的青年男女是存在諸多好處的。

1.大學(xué)生戀愛能夠讓戀愛雙方學(xué)會照顧、體貼、寬容別人。

相信許多大學(xué)生在上大學(xué)之前，是在父母的陰弊下長大的，尤其是那些獨(dú)生子女。任性是這些大學(xué)生普遍具有的品性。因?yàn)槿涡?，他們總是?zé)全求備、盛氣凌人等等。一旦戀愛 了，這些同學(xué)就開始在變。他們意識到：不能再這樣任性下去了，而是要學(xué)會為身邊的人著想，要去照顧、體貼、寬容別人。2.大學(xué)生戀愛可以讓戀愛雙方相互促進(jìn)。

大多數(shù)大學(xué)生的戀愛對象，與自己有共同的愛好、目標(biāo)和理想。在向著自己理想的奮斗過程中難免會遇到挫折，產(chǎn)生灰心喪氣的情緒。這時對自己最有用的應(yīng)該是戀人的鼓勵和幫助。重新恢復(fù)心情后，干起事來會更有一股沖勁。3.大學(xué)生戀愛對某些人來說是“救命丸”。有些人由于學(xué)業(yè)不如意或者家庭差等原因，會產(chǎn)生一種“自己對于這個世界來說是無任何價值的”及“我是多余的”想法?？墒撬?她進(jìn)入了愛情當(dāng)中，就再也不會這么認(rèn)為了。他/她在甜蜜中會覺得原來自己對于她/他是很重要的。進(jìn)一步，他/她開始用正確的眼光看待一切。4.大學(xué)生戀愛會提高戀愛者的心理承受力。

如果一場愛情無法進(jìn)行下去，雙方或多或少會受點(diǎn)傷。用辯證的說法來看，這也是一種好事。雖然受傷了，但傷好之后，相信雙方的心理承受力都有提高。在以后的事業(yè)受挫時，受到的打擊力度定會不深，因?yàn)樗?她曾經(jīng)受到過比這更大的打擊

其次，在看到校園戀愛的諸多好處時，我們同時也必須看到當(dāng)今大學(xué)生戀愛存在的種種弊端。

一、當(dāng)前許多大學(xué)生對校園戀愛的態(tài)度不正，動機(jī)不純。愛情是一種情感，是自己身上的一部分，愛情更多的是付出和責(zé)任?？墒乾F(xiàn)今大學(xué)校園里的很多學(xué)生，并不把感情真正的當(dāng)一回事，在他們看來，愛情純粹是一種游戲，只不過是為了好玩，為了讓大學(xué)四年自己從中多獲得一些快樂而以，對他們而言，大學(xué)里面的愛情毫無付出與責(zé)任而言。此外，也有一些同學(xué)由于大學(xué)期間感覺太無聊，或者礙于自己的面子，看到人家有女朋友而自己沒有，感覺很沒面子，于是在沒有認(rèn)真考慮的情況下，隨隨便便的就跟人家談起了戀愛。所有的這些，都是現(xiàn)今大學(xué)校園里很普遍的現(xiàn)象。試想，對愛情、抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，帶著很不純潔的動機(jī)，這樣的戀愛會有好的結(jié)果嗎？這些都是不言而喻的。

二、校園戀愛處理不好，影響到個人的學(xué)習(xí)與前途。毫無疑問，大學(xué)校園里談戀愛，時間的花費(fèi)是毋庸置疑的。很多同學(xué)由于自己在這方面沒有處理好，花費(fèi)了太多的時間與精力，陷于二人世界中不能自拔，最終浪費(fèi)了自己的大好青春，荒廢了自己的學(xué)業(yè)，基本的技能也沒有學(xué)會，到頭來走向社會連找一份最基本的工作都成了問題。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，因此，學(xué)會控制自己的感情，學(xué)會在愛情與學(xué)習(xí)，事業(yè)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，是每個大學(xué)校園中戀愛的人都應(yīng)學(xué)會的。

三、校園戀愛過程中發(fā)生婚前性行為，釀成苦果。根據(jù)最新的一份四川大學(xué)生婚前性行為調(diào)查報(bào)告，承認(rèn)有婚前性行為的已達(dá)到21%。我們不難看出，當(dāng)今的大學(xué)生對婚前性行為所抱的態(tài)度是何等的不謹(jǐn)慎！在現(xiàn)今的大學(xué)校園內(nèi)，有很多同學(xué)存在著這樣的誤區(qū)，即期望通過雙方發(fā)生性行為來維系自己的感情，而結(jié)果往往相反，與此同時還帶來了生理上以及心理上的一系列問題。此外，也有一部分同學(xué)是由于雙方自控能力較弱，把持不住，而最終偷吃了禁果，釀成苦果。對婚前性行為的不審慎，一方面給自己的生理上造成了很大的影響，以致影響學(xué)習(xí)與生活，此外也會對今后的婚姻生活產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，因?yàn)檎l也無法保證戀愛最終會走向婚姻的殿堂。對婚前性行為的謹(jǐn)慎，是對自己身體負(fù)責(zé)，對自己前途負(fù)責(zé)，也是對未來的丈夫與妻子負(fù)責(zé)！

四、校園戀愛過度物質(zhì)化，浪費(fèi)金錢，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)前校園內(nèi)戀愛，許多大學(xué)生往往過于注重物質(zhì)上的花費(fèi)而忽略情感的培養(yǎng)與交流，從而導(dǎo)致在戀愛過程中盲目攀比，耗費(fèi)了大量的金錢。這一點(diǎn)對于家庭較為貧困的大學(xué)生而言所產(chǎn)生的負(fù)面影響更大，開銷的增大，而自己又沒經(jīng)濟(jì)能力，這樣就不得不向父母要，進(jìn)一步加劇本來就十分拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

綜上，我們可以看出，大學(xué)生校園內(nèi)戀愛是一把雙刃的劍，存在著利，也存在著弊。我們既不能過度提倡，也不能盲目否定。對于社會與學(xué)校而言，關(guān)鍵是加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)與教育，讓其正確看待戀愛；對于廣大學(xué)生而言，關(guān)鍵是自己要正確審視自己的具體情況，正確的控制自己，科學(xué)的看待校園戀愛，樹立正確的戀愛觀，從而創(chuàng)造美好的人生！

參考文獻(xiàn)：

1.http://wenwen.soso.com/z/q163866933.htm 2.http://hi.baidu.com/zyltai/blog/item/be99bd5168f3ed19377abe0a.html

班級：09營銷 姓名：施曄娟 學(xué)號：09393105

第五篇：大學(xué)生戀愛利與弊的主題班會

“大學(xué)生戀愛的利與弊”主題班會

活動背景及目的愛情是永恒的話題，人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恒和不朽，認(rèn)為愛情能給人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實(shí)，沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。愛情是大學(xué)校園里的熱門話題，也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。正值青春期，從艱辛的高中步入的大學(xué)生，沒有了學(xué)業(yè)的重壓，沒有了父母的管束，沒有了老師的叮嚀，就如同打開了鳥籠的小鳥，在蔚藍(lán)純潔的天空中自由飛翔。隨著性生理的成熟和性心理的發(fā)展，渴望愛情，想談戀愛已成為大學(xué)生中較為普遍的心理狀態(tài)。但是，由于大學(xué)這個特殊的社會環(huán)境，以及大學(xué)生自身的一些因素，許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時也承受著戀愛與性有關(guān)的各類問題的困擾。經(jīng)支部委員和班委共同商討，決定開展一次“大學(xué)生戀愛的利與弊”主題班會，加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中的認(rèn)識度，正確對待大學(xué)中的戀愛利與弊。

活動形式

以班級形式開展主題班會

活動過程

2014年4月3日周四下午，我們班同學(xué)齊聚教室。

1.我們討論了自己對大學(xué)生戀愛的看法以及大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

2.小游戲

請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。

3.請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲（一小段即可）

4.以“大學(xué)生戀愛利大于弊”和“大學(xué)生戀愛弊大于利”為話題展開一個小型的辯論①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘

②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方，并開始換位

活動結(jié)果

本次活動可以說是開展的十分成功，同學(xué)們積極交流自己對戀愛的看法，討論大學(xué)生戀愛的利與弊。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)對于當(dāng)代大學(xué)生愛情，從總體上看是能夠正確認(rèn)識和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系。從另一方面來講，這樣的主題班會也給了我們相聚的機(jī)會，增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，提升了支部的集體凝聚力。