第一篇:提高考研心理學(xué)專業(yè)課復(fù)習(xí)效率的兩點(diǎn)建議 中公考研
給人改變未來的力量 一,根據(jù)大綱在心里建立知識(shí)體系:
考試大綱是考試復(fù)習(xí)的依據(jù),普通心理學(xué)要求考生能夠理解掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論,了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢;能夠用心理學(xué)的基本 理論方法分析解決有關(guān)問題。而發(fā)展與教育心理學(xué)的大綱內(nèi)容則由概述、基本理論、生物學(xué)基礎(chǔ)以及人類從嬰兒、幼兒、童年期到青少年和成年期的心理發(fā)展。實(shí)驗(yàn) 心理學(xué)要求考生掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則和過程,掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)方法,具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。心理統(tǒng)計(jì)和心理測量要求考生正確 理解心理統(tǒng)計(jì)和心理測量的基本概念,掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測量的基本方法;掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法,正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果;掌握各種測量理論和各種測 量值的計(jì)算方法。
二,各科目交互復(fù)習(xí)加強(qiáng)效果:
對于心理學(xué)各科的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵循獨(dú)立知識(shí)點(diǎn),交互框架的原則,復(fù)習(xí)時(shí)參考考研 大綱、指定教材、習(xí)題等。將重點(diǎn)提煉綜合練習(xí)達(dá)到熟練的效果。同時(shí),專業(yè)課復(fù)習(xí)也需要擴(kuò)大知識(shí)面,積累專業(yè)知識(shí),因此,多閱讀心理學(xué)類的期刊雜志也是必 須。普通心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)課程,也是統(tǒng)考心理學(xué)的重點(diǎn)。因此,普通心理學(xué)部分要細(xì)讀,防止在小的選擇題上丟分。發(fā)展心理學(xué)的復(fù)習(xí)是重點(diǎn),其中研究方法 和基本理論是重點(diǎn),可能會(huì)以綜述題來考察。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序,第二是要掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)和方法,第三是要求具備心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 的能力和撰寫報(bào)告的能力。統(tǒng)計(jì)部分包含描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì),其中描述統(tǒng)計(jì)相對簡單推斷部分會(huì)比較難以理解,復(fù)習(xí)中,遇到難理解的內(nèi)容要及時(shí)解決。
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第二篇:2015心理學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議 中公考研
給人改變未來的力量如何建立知識(shí)結(jié)構(gòu)?
先通讀各本參考書的目錄,對于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。其次,要為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知 識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。最后要將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題 素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
第二是筆記的利用。在幾輪復(fù)習(xí)的過程中要有針對性的做好筆記。做筆記不是單一的記錄,而是一個(gè)自己生成知識(shí),編碼記憶的過程,是將課本上的知識(shí)變成自己頭腦中知識(shí)的過程。考生需要主動(dòng)復(fù)述,對各個(gè)章節(jié)的小標(biāo)題進(jìn)行編目。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1)建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠?qū)⒅R(shí)有機(jī)的組織成自己的意義體系。在某種意義上說考研復(fù)習(xí)的過程,就是知識(shí)系統(tǒng)化、圖示化的過程。
2)培養(yǎng)解題能力??佳挟吘故且环N應(yīng)試過程。良好的考試素質(zhì)能夠令成功的機(jī)會(huì)大大增加。在理清基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要有意培養(yǎng)自己的應(yīng)試技巧。
如何培養(yǎng)應(yīng)試技巧?
考試時(shí),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是以問題的形式呈現(xiàn)的,需要在看到一個(gè)問題時(shí)快速利用到題目背后的知識(shí)。通過看書學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)大部分已經(jīng)在頭腦中后,我們需要通過一定的練習(xí),使得知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。
真題的研習(xí)是提高應(yīng)試技巧最重要的途徑。認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作 用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試 范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等??忌梢愿鶕?jù)這些特點(diǎn),有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā) 現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。
適當(dāng)使用模擬題進(jìn)行操演。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考只有8年,真題比較寶貴。因此要做好模擬題,尋找考試的感覺。不要搞題海戰(zhàn)術(shù),找到答題的技巧和感覺即可。
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第三篇:考研數(shù)學(xué):關(guān)于備考復(fù)習(xí)的兩點(diǎn)建議 中公考研
給人改變未來的力量
一、強(qiáng)化解題訓(xùn)練
考研大綱包含的內(nèi)容很多,從理論上說,其中的各個(gè)部分都有出題的可能。但是從歷年的試卷來看,考研試題,特別是那些較難的題目,它們的內(nèi)容相對集中 在高等數(shù)學(xué)的某些重要部分。在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,考生需要全面認(rèn)真地復(fù)習(xí),但是在提高解題能力的階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)考研試題的特點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。下面以 數(shù)學(xué)(一)為例說明這個(gè)問題:數(shù)學(xué)(一)的考綱幾乎涵蓋了高等數(shù)學(xué)的所有內(nèi)容,但是由于考查內(nèi)容很多,題目的分布面廣,所以純粹一元函數(shù)的題目不是很多。因此對于一元微積分部分,解題能力的訓(xùn)練一定要抓住重點(diǎn)。通過對歷年試題的分析,我們發(fā)現(xiàn),一元函數(shù)部分必定有一兩個(gè)難度較大的題目。中公考研名師在這里 提醒考生,題目所考查的內(nèi)容和方法比較多地集中在微分中值定理(特別是拉格朗日定理)及導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、定積分的性質(zhì)(例如積分中值定理和變上限積分)和簡單應(yīng) 用等內(nèi)容,所以對這一部分的解題方法,要做系統(tǒng)性訓(xùn)練。
二、加強(qiáng)不定積分的運(yùn)算能力
不定積分的運(yùn)算是高等數(shù)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,但是在數(shù)學(xué)(一)中,純粹不定積分的題目不常出現(xiàn)。在所有的試卷中,如果出現(xiàn)不定積分,一般是一個(gè)中 等難度,但是有一定綜合性的題目,解題方法會(huì)涉及到分部積分法和換元積分法,但是不會(huì)很復(fù)雜。大家在高等數(shù)學(xué)課程中學(xué)習(xí)過的許多技巧,例如有理式的部分分 式分解,三角函數(shù)有理式求積分的各種代換(例如萬能代換),以及無理式求積分的各種技巧,在試題中很少出現(xiàn)。中公考研名師這次提出建議,越是那些套路固 定、計(jì)算量大的方法,在考研試題中就越少出現(xiàn)。因此對于不定積分,重點(diǎn)是熟練運(yùn)用分部積分法與換元積分法,其他的技巧只做一般掌握就可以了。另外,多元函 數(shù)微分學(xué)幾乎每年都有一道大的題目,考核內(nèi)容主要集中在微分學(xué)的概念與復(fù)合函數(shù)微分法。
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第四篇:2015考研專業(yè)課復(fù)習(xí)怎樣準(zhǔn)備 中公考研
給人改變未來的力量現(xiàn)在已經(jīng)3月底了,學(xué)們基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)開始進(jìn)入到中期,這時(shí)除去公共課的復(fù)習(xí)也要開始著手準(zhǔn)備專業(yè)課了。中公考研網(wǎng)提醒對于報(bào)考本專業(yè)的同學(xué)們千萬不要掉以輕心。專業(yè)課很重要,是要需要花很多時(shí)間、很多精力在專業(yè)課上的。
首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書,最好找到考試科目的筆記和真題,對他們本校老師出的教材一定要多加注意。海文考研老師會(huì)幫助同學(xué)們查找招生目錄,告訴同學(xué)們指定參考數(shù)。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材都是由本校老師出的。對于這部分,一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。出卷的老師一般喜歡出自己的研究成果,這塊就需要和你配備的專咨老師進(jìn)行溝通。
還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn),也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的考試重點(diǎn),我自己專業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來復(fù)習(xí)的。
對于真題第一遍按考試要求認(rèn)真做,分析出錯(cuò)的原因,了解自己在哪方面知識(shí)還不足;第二遍熟練掌握往年真題,做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn)及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍,要對每一章節(jié)分值做到心中有數(shù),便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后,學(xué)會(huì)通過換位思考,以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。全面掌握重點(diǎn)。對于記憶性較高的科目來說,不必死記硬背,重在理解,理解后再找到相同但不可完全靠押題,還是要或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語言。
復(fù)習(xí)的方法我是采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式:第一遍看課本,重在理解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);第二遍整理課本,找出所有知識(shí)點(diǎn),并動(dòng)手整理在本子上;第三遍認(rèn)真分大類歸納整理各大部分重點(diǎn)內(nèi)容,最后達(dá)到靈活運(yùn)用,要能看著目錄,寫出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題,反復(fù)研究真題,盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。
專業(yè)課相對來說是最好拿分的了,中公考研輔導(dǎo)老師分析了眾多名校工科類考研試題,發(fā)現(xiàn)基本上可以從前三年的試題中找出命題規(guī)律。所以先重點(diǎn)花時(shí)間把前三年的試題做了一個(gè)全面的分析,找出知識(shí)點(diǎn),然后就在輔導(dǎo)書中看這些知識(shí)點(diǎn)。由于學(xué)校制定的專業(yè)輔導(dǎo)書太多了,對于我這種本科時(shí)專業(yè)學(xué)的很爛、又沒有時(shí)間的人來說,那些輔導(dǎo)書根本就看不完。所以基本上就看那些知識(shí)點(diǎn)。
堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!考研是一場心理的攻堅(jiān)戰(zhàn),是一次毅力的大比拼,誰能堅(jiān)持到這場無硝煙戰(zhàn)役的最后,誰就是贏家!倘若你一再留戀“路旁的風(fēng)景”,你將會(huì)被淹沒在茫茫的考研大軍中!中公考研祝同學(xué)們備考順利!
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第五篇:考研專業(yè)課暑期應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)中公考研
給人改變未來的力量隨著天氣越來越熱,暑期也離大家越來越近了。對于考研的同學(xué)們來說,考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段到了,考研的攻堅(jiān)階段也到了。那么,專業(yè)課的強(qiáng)化階段改如何復(fù)習(xí),中公考研專業(yè)課輔導(dǎo)專家給大家簡單說明。
專業(yè)課強(qiáng)化階段,同學(xué)們可以先根據(jù)該專業(yè)5年左右的考研真題,采用從題目推到知識(shí)點(diǎn)的倒推法,在自己所用的參考書目上把所有曾經(jīng)靠到的知識(shí)點(diǎn)全部標(biāo)注一遍。考生就不難發(fā)現(xiàn),有一部份一次也沒有被標(biāo)注到,這就是非重點(diǎn),可以在以后的復(fù)習(xí)中大大壓縮花在它們上的時(shí)間,甚至不看;有的知識(shí)點(diǎn)被標(biāo)注了很多遍,這就是重點(diǎn),要強(qiáng)化記憶。這樣一來,考生就縮小了復(fù)習(xí)范圍,掌握了考核要點(diǎn),就勾勒出了一份屬于考生自己的專業(yè)課考試大綱。另外,專業(yè)課基本上都是考主觀大題,主要考查其對專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研究的能力。所以大家盡量不要去死記硬背,把真題、課本、課后題和自己總結(jié)的筆記掃過一遍之后,就應(yīng)該靜下心來,系統(tǒng)地把專業(yè)知識(shí)串起來??荚嚂r(shí)把自己掌握的專業(yè)精髓體現(xiàn)在卷面上,印象分就有了。老師在批卷子時(shí),就是看考生的專業(yè)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,是不是有悟性。此外,再看你的點(diǎn)睛一筆出不出彩,點(diǎn)好這一筆,分?jǐn)?shù)可能會(huì)提高好幾個(gè)檔次。因此,在進(jìn)行了中規(guī)中矩的觀點(diǎn)歸納和總結(jié)之后,要培養(yǎng)和提高自己在專業(yè)創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力,看看在哪些問題上自己有的見解,是不是符合規(guī)范和邏輯。這就是常言的“源于課本,高于課本”的學(xué)習(xí)原則。
總之,暑期復(fù)習(xí)最主要的是要整理專業(yè)筆記和梳理教材框架。教材目錄是很好的知識(shí)大綱和框架,沖刺復(fù)習(xí)的前期,先把教材知識(shí)點(diǎn)和筆記要點(diǎn)整理出來,按順序歸結(jié)在目錄周圍,然后順著目錄去回憶專業(yè)內(nèi)容,并從中進(jìn)行觀點(diǎn)歸納,連點(diǎn)成線、引線成面,這樣歸納出來的觀點(diǎn)也就是屬于你自己的觀點(diǎn)了。在你對全書充分理解吸收之后,真正的重點(diǎn)就會(huì)自然浮現(xiàn)出來,如果沒有發(fā)現(xiàn)重點(diǎn),說明你對基礎(chǔ)知識(shí)的消化和對全局的把握還欠火候,需要繼續(xù)提煉。暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,中公考研輔導(dǎo)老師希望同學(xué)們保持一個(gè)良好的心態(tài)來進(jìn)行復(fù)習(xí),不被天氣的炎熱和外界的事物所干擾。
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