第一篇：二年級(jí)優(yōu)秀作文---馮靜

快樂成長(zhǎng)

黑龍江省密山市八五一一農(nóng)場(chǎng)學(xué)校二年2班馮靜

成長(zhǎng)，需要快樂，就像小鳥一樣。我和同學(xué)們一起上課，一起玩游戲，一起做操，盡情歡笑?？鞓罚?yàn)槔蠋熋刻煨燎诘亟逃页砷L(zhǎng)。快樂，因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢尳涛易鋈说牡览砗徒?jīng)驗(yàn)?？鞓罚瑹o所不在，只要你去挖掘，去尋找，去探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長(zhǎng)。

第二篇：感謝信(馮佳靜)

感謝信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！首先我向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝！感謝你們培養(yǎng)出了拾金不昧、品格高尚的學(xué)生。

2014年3月10日晚我不慎將裝有1000多元現(xiàn)金、身份證及各種銀行卡的黑色錢包丟失，第二天早晨貴校四年級(jí)馮佳靜同學(xué)在上學(xué)的路上撿到錢包，并在第一時(shí)間將錢包交給班主任李愛平老師，李老師幾經(jīng)周折聯(lián)系到我，并將錢包完全無損地交到了我手上。

我被馮佳靜同學(xué)這種拾金不昧的精神深深感動(dòng)，感激之情無法言表，她的行為充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的細(xì)心教育與培養(yǎng)，感謝馮佳靜同學(xué)拾金不昧的精神和高尚的品格。在此，我衷心的祝愿貴校越辦越好，永遠(yuǎn)輝煌；祝愿馮佳靜同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望貴校能夠大力宣揚(yáng)該生的先進(jìn)事跡，讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，從中受益，將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

再次為貴校能夠培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

失主：王 偉

2014年3月12日

第三篇：個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃(馮靜)

神木縣第一幼兒園2016—2017（1）學(xué)期

個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃

小二班：馮靜

為了更好地促進(jìn)新教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升專業(yè)能力，讓新教師更好、更快地勝任幼兒園的保教工作，神木縣第一幼兒園計(jì)劃在2016---2017學(xué)年開展以下一系列教師的入職培訓(xùn)以及后續(xù)的在崗培訓(xùn)。

系列之一：園長(zhǎng)座談(入職培訓(xùn))

為了讓新教師更加深入地了解幼兒園的理念、目標(biāo)、制度，在新教師入職前開展座談活動(dòng)。內(nèi)容包括：幼兒園教師禮儀規(guī)范和職業(yè)道德；幼兒園一日活動(dòng)組織、安全帶班；家園互動(dòng)與溝通等。讓新教師知道要時(shí)刻注意自己的著裝、言行舉止，意識(shí)到幼兒教師這一職業(yè)的重要性和艱巨性，同時(shí)我們對(duì)新教師也提出了希望——作為一名新教師，要善于學(xué)習(xí)，樂于思考，真正地關(guān)心、愛護(hù)幼兒，熱愛幼兒教師這份職業(yè)，在實(shí)踐與成長(zhǎng)中收獲快樂。

系列之二：教學(xué)活動(dòng)觀摩與交流研討(后期在崗培訓(xùn))教學(xué)觀摩活動(dòng)有助于先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳播和推廣，既給教師們創(chuàng)造了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。新教師可以向老教師聽課學(xué)習(xí)，即觀摩老教師的教學(xué)活動(dòng)。后期新教師可開展一次公開教學(xué)活動(dòng)，由幼兒園統(tǒng)一安排全園教師聽課、評(píng)課。

系列之三：基本功技能培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))為了使新教師能更好地了解和掌握教學(xué)的技能，幼兒園將有計(jì)劃地對(duì)各位在職教師開展基本功培訓(xùn)。培訓(xùn)包括：彈、唱、跳、畫、說等技能以及教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃撰寫指導(dǎo)，如學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃撰寫、講故事、幼兒早操等。

教師專業(yè)發(fā)展一般要經(jīng)歷三個(gè)階段：角色適應(yīng)階段——主動(dòng)發(fā)展階段——最佳創(chuàng)造階段。新教師正處于角色適應(yīng)階段，在這一階段形成的職業(yè)認(rèn)識(shí)、責(zé)任感和技能，對(duì)教師的專業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有非同一般的意義。希望在全園教師的幫助、指導(dǎo)下，新教師能積極參與其中，本著不懂就問的態(tài)度，在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過一學(xué)年的系列在崗培訓(xùn)，新教師們的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水

1、儀表得體，舉止端莊。上班時(shí)，穿戴整潔、大方，姿態(tài)端莊，舉止得體，不袒胸露背，濃莊艷抹，不戴過多的金銀飾品，不涂指甲油。

2、說話有禮，行動(dòng)文明。使用禮貌用語；園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言、交談；接聽電話要注意規(guī)范化的禮貌用語,語言應(yīng)運(yùn)用得自然流利，要輕聲、簡(jiǎn)短、語氣親切、溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩，要充分體現(xiàn)幼兒園的形象。與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，要冷靜有耐心，堅(jiān)持以理服人，即使面對(duì)言語粗暴的人，也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。

3、學(xué)會(huì)微笑，以禮待人。園內(nèi)遇到同事，應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意，遇到幼兒及家長(zhǎng)要互致問候；遇到參觀視察來訪等外來人員，要以禮相待，正面相見時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意，坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時(shí)要起立招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍；接待家長(zhǎng)和公事客人，要熱情有禮，起立迎送，體現(xiàn)本園教職工應(yīng)有的姿態(tài)。

4、園內(nèi)園外，注重修養(yǎng)。參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、講座、活動(dòng)時(shí)，不遲到早退缺席，不隨意進(jìn)出。必須進(jìn)出時(shí)，需與主持人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼，動(dòng)作要輕，開會(huì)、聽講座時(shí)，必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記，報(bào)告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后，要熱情鼓掌。不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品，嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財(cái)物要嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的儀容儀表參加各種會(huì)議活動(dòng)和接待來園客人，自覺維護(hù)幼兒園公眾形象。

四、幼兒園一日活動(dòng)組織要求:(一)晨接活動(dòng)組織:

1、主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問好，態(tài)度熱情親切。

2、認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情（臉色、皮膚、眼神等）有無異?，F(xiàn)象，妥善處理好異常情況。

3、仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，如有攜帶，及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管，并在下午離園時(shí)與家長(zhǎng)做好交接。

4、做好藥物交接，準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。

(四)、盥洗的組織

1、提醒幼兒有秩序進(jìn)入盥洗室，要求不擁擠,教育幼兒便后沖凈，洗手。

2、關(guān)注班級(jí)中的幼兒，對(duì)不同的幼兒有不同的觀察指導(dǎo)的方法和要求。特別愛玩水的教師多看好，對(duì)不會(huì)洗手的幼兒，由老師幫助洗。

(五)、集體教學(xué)活動(dòng)的組織：

1、配合主班教師做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2、注重配合主班教師的教學(xué)活動(dòng)。(六)、餐前活動(dòng)組織：

1、進(jìn)餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動(dòng)，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。

2、進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)，如講故事，念兒歌、聽音樂等，穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒有一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。

3、一位老師組織活動(dòng)，一個(gè)老師分發(fā)飯菜。

4、根據(jù)每餐食譜，向幼兒科學(xué)的介紹飯菜營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。(七)、午睡的組織：

1、組織幼兒安靜入寢，進(jìn)行午檢，注意幼兒身體、情緒狀況，要求幼兒不帶異物上床。

2、提醒幼兒將自己的鞋子擺放整齊。

3、指導(dǎo)或幫助幼兒鋪好床被，有順序穿脫衣服，整齊擺放在指定位置上。

4、教給幼兒折衣服的方法，要求折整齊放在固定位置。

5、細(xì)心觀察幼兒午睡情況，對(duì)睡眠不安穩(wěn)的幼兒要仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)處理，隨時(shí)巡查為幼兒蓋好被子，教給孩子正確的睡姿并注意糾正幼兒不良的睡眠習(xí)慣。

6、起床時(shí)候指導(dǎo)好幼兒。

7、幼兒起床離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風(fēng)。(八)、游戲的組織：

1、創(chuàng)設(shè)豐富適宜的游戲區(qū)角，指導(dǎo)幼兒自制玩具，豐富游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間。

第四篇：會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告--馮靜

會(huì)計(jì)師事務(wù)所寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

山東大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 財(cái)政系

馮靜

20060201035R

2010年３月1日我進(jìn)入了河北華泰聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所，開始了我的實(shí)習(xí)生活。這是一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所，包括所長(zhǎng)在內(nèi)有6名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報(bào)審計(jì)、法人離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、改制審計(jì)、破產(chǎn)審計(jì)、代理記賬、資產(chǎn)評(píng)估等業(yè)務(wù)。

一走進(jìn)辦公室，我的第一感覺就是“空密交錯(cuò)”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室里卻沒有幾個(gè)辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。這一景象深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的則是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。我了解到，審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。

我一直跟著事務(wù)所的李老師做事情。李老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師之前，完全憑自己的努力，在3年內(nèi)通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我以更加飽滿的熱情投入到今后注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試中。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，李老師一直都很照顧我，每次我問她問題，她都不厭其煩地耐心講解。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|到審計(jì)，也因?yàn)槭菍?shí)施了審計(jì)程序就要直接形成工作底稿，所以我都不敢貿(mào)然下定論，每次都要先去問問高老師，征求一下她的意見，而她都會(huì)停下她手中的工作，仔細(xì)地跟我一起分析。我了解到審計(jì)工作也分很多種，最普遍的是審計(jì)，除此之外還有勞保金的審計(jì)，離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。

為了能夠在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多東西，就得先要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在去參加實(shí)習(xí)之前，我花了一周的時(shí)間熟悉審計(jì)的基本知識(shí)。比如一些基本的審計(jì)程序呀，還有就是各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識(shí)，還有關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，以及一些重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)我后來的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的前兩天，我沒有參加任何項(xiàng)目，而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前自學(xué)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子思路清晰了很多。到現(xiàn)在，我總算是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號(hào)說明，還有索引號(hào)之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì)計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)該包括在其中。

經(jīng)過實(shí)習(xí)前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會(huì)計(jì)憑證后，所里開始安排我協(xié)助會(huì)計(jì)師進(jìn)行一些審計(jì)工作。有時(shí)在事務(wù)所里進(jìn)行審計(jì)，有時(shí)則跟隨老師們到企業(yè)里進(jìn)行審計(jì)。在參與審計(jì)的過程中，我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表，使我能夠?qū)?huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)結(jié)合起來，完整了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。很多企業(yè)的賬目都是五花八門，與課本上學(xué)習(xí)的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠(yuǎn)，接觸了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)原來書本與實(shí)際操作有如此大的差距。

我參加的第一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目是一個(gè)破產(chǎn)審計(jì)。被審計(jì)單位是某農(nóng)業(yè)機(jī)械公司，在2007年6月的時(shí)候宣告破產(chǎn)。第一天，我們?nèi)チ斯厩逅憬M的辦公處，接收了公司從93年６月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、各期報(bào)表。因?yàn)槭呛芏嗄甑馁Y料了，所以看起來很雜亂的。為了審計(jì)的方便，我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|審計(jì)業(yè)務(wù)，所以老師只給我派了簡(jiǎn)單的任務(wù)，那就是抽查憑證。因?yàn)槭窃?007年6月宣告破產(chǎn)，所以最后這半年的賬出現(xiàn)問題的可能性最大，也是審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)越大。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的精神，這一半年的業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)加工就成為了審計(jì)的重點(diǎn)。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有沒有作賬依據(jù)不足的，看看有沒有賬務(wù)處理錯(cuò)誤的。對(duì)于有些賬務(wù)的處理，我不太清楚的，就去問李老師，有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，并做好相應(yīng)的本來在實(shí)施抽查審計(jì)程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證，但是基于我對(duì)2007年的憑證實(shí)施的是詳細(xì)檢查，就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn)，該農(nóng)機(jī)公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在某h公司上面。最開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，我都在底稿中作了調(diào)整分錄。但是檢查到最后發(fā)現(xiàn)，在收到相應(yīng)貨款的時(shí)候也沖銷的是h的應(yīng)收賬款。如此一來，我之前做了調(diào)整，到后來沖銷的時(shí)候也就要再做一筆調(diào)整分錄。這樣就會(huì)加大工作量，影響審計(jì)效率。其實(shí)在抽查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些可能存在舞弊的現(xiàn)象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個(gè)客戶上以后，在后來又從現(xiàn)金中轉(zhuǎn)了出來。李老師告訴我，這些地方都可能存在著風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該把這些都記錄下來。

在憑證抽查過程中，我發(fā)現(xiàn)該公司把2006年的一筆費(fèi)用拿到了2007年來入賬，我覺得有問題，就去跟李老師講了我發(fā)現(xiàn)的這種情況。李老師告訴我，這個(gè)對(duì)我們的破產(chǎn)審計(jì)是沒有影響的，只要相應(yīng)的單據(jù)合規(guī)合法就行。因?yàn)槭瞧飘a(chǎn)審計(jì)，就不必關(guān)注跨期確認(rèn)的問題。只要是該公司確確實(shí)實(shí)發(fā)生的費(fèi)用，在哪個(gè)期間來確認(rèn)都不會(huì)影響破產(chǎn)審計(jì)的結(jié)論了。

通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)方面的知識(shí)。第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性，只有積極主動(dòng)的向別人請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，才能盡快掌握專業(yè)技能；第二個(gè)感悟是實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。

盡管實(shí)習(xí)只有短短十五天，但通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)方面的知識(shí)。這次給我留下深刻印象的主要有兩個(gè)方面。第一，就是實(shí)施了的審計(jì)程序都要形成于工作底稿中，這樣可以最大限度地減小審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；第二，就是要充分運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。在審計(jì)工作開始之前及其過程中分析存在風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，并將其作為重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)。

第五篇：退隊(duì)建團(tuán)講話稿馮靜

六一兒童節(jié)集體退隊(duì)建團(tuán)儀式講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

驕陽當(dāng)空，清風(fēng)惠暢。在這美好的夏日里，我們剛剛度過了屬于我們的最后一個(gè) “六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，共度這一屬于全世界少年兒童的重要節(jié)日。首先，我代表北新實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委，向關(guān)心支持少先隊(duì)工作和共青團(tuán)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)、德育處的領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及所有班主任和全校師生員工表示衷心的感謝！

今天，我們聚在一起，共度屬于我們初一年級(jí)同學(xué)們做為少先隊(duì)員的最后一個(gè)兒童節(jié)。同學(xué)們，從今以后，我們離開了少先隊(duì)，開始了全新的政治生活。今天，標(biāo)志著我們兒童時(shí)代的結(jié)束。今天，就是我們新生活的里程碑。今天的儀式正式、莊重地宣告：同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！

光陰似箭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，初一年級(jí)已經(jīng)接近尾聲。習(xí)主席說：“人生的扣子從一開始就要扣好。”是啊，同學(xué)們，如果第一?？圩記]有扣好，即使上面的扣子扣的再努力，整體形象也是扭曲的。初一年級(jí)是我們初中三年生活的第一年。馬上就要期末考試了，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們是不是要審視一下自己，扣子有沒有扣好，如果已經(jīng)扣好，那么恭喜你，請(qǐng)繼續(xù)努力；如果沒有扣好，請(qǐng)大家及時(shí)更正過來，現(xiàn)在一切都還來得及。

那么，同學(xué)們，我們應(yīng)該從哪些方面檢查自己的扣子呢？從生活中，從學(xué)習(xí)中。上課有沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)有沒有及時(shí)完成，學(xué)校的各種規(guī)章制度有沒有遵守。這些只是咱們同學(xué)們做為一名中學(xué)生的基本要求，而我們的共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的組織。只有各方面表現(xiàn)都突出，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)才能加入到這個(gè)先進(jìn)的組織。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。此時(shí)此刻我要對(duì)大家說：不想加入共青團(tuán)的同學(xué)不是好同學(xué)，不想當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的團(tuán)員不是好團(tuán)員。我們學(xué)校每年都有不少同學(xué)被評(píng)選為“海淀區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“海淀區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員至少應(yīng)該是咱們學(xué)校的團(tuán)員自不必說，區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部也有特殊要求，就是要求團(tuán)員干部必須占班干部比例的2/3以上，這就意味著同學(xué)們，你們首先至少要成為一名共青團(tuán)員，才有資格進(jìn)行以上兩項(xiàng)榮譽(yù)的評(píng)選。那么同學(xué)們，將來的你們中間，有誰會(huì)獲此殊榮呢？

要想獲此殊榮，成績(jī)優(yōu)異，生活習(xí)慣良好自不必說，它還對(duì)體育學(xué)科有特殊要求，那就是體育成績(jī)必須優(yōu)良，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試成績(jī)達(dá)到75分及以上。要想到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，我們有兩件事必須要做，一是，強(qiáng)健自己的頭腦，二是，強(qiáng)健自己的身體。也許有同學(xué)現(xiàn)在開始著急了，老師，我這一次沒有被選為共青團(tuán)員怎么辦？沒有關(guān)系，同學(xué)們，以后初二初三每一學(xué)期咱們都會(huì)發(fā)展一批團(tuán)員，只要你做了最好的自己，只要你為你的理想付出了百分百的努力，咱們同學(xué)們都能加入到共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)的組織中來。

接下來咱們做一個(gè)小小的測(cè)試，一分鐘鼓掌次數(shù)，看看你能鼓掌多少次，咱們不看誰鼓掌聲音大，也不看誰鼓掌時(shí)拉看的幅度大。咱們就看誰鼓掌的次數(shù)最多，請(qǐng)同學(xué)們想想，你能鼓多少次，現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來回答一下你能鼓多少次？請(qǐng)同學(xué)來回答。

咱們現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下，以20秒計(jì)時(shí)。再請(qǐng)同學(xué)們來回答一下鼓掌次數(shù)。公布計(jì)時(shí)時(shí)間20秒。計(jì)算一分鐘大概次數(shù)。

所以同學(xué)們相信自己，你能做到的比你想到的要多的多。堅(jiān)定理想信念，對(duì)自己充滿信心，否則就會(huì)導(dǎo)致精神“缺鈣”，一個(gè)人精神缺鈣，他的人生將注定平庸。

沒人想成為弱者，也不會(huì)有人愿意平庸，所以同學(xué)們從現(xiàn)在開始讓我們信心百倍，讓我們?yōu)榱藰s譽(yù)而戰(zhàn)，讓我們?cè)趹?zhàn)斗的過程中不斷充實(shí)完善自己。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的大門已經(jīng)向大家敞開，所以同學(xué)們讓我們昂首挺胸，腳踏實(shí)地，向著中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)前進(jìn)吧！