第一篇:十佳心理委員評(píng)選演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)設(shè)116班的心理委員王新廣,很高興今天能夠站在這里和大家分享一些自己的經(jīng)歷和感悟。
為了做好心理委員的工作,我加入了心理健康協(xié)會(huì),認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每一次心理委員培訓(xùn),組織并出演心理話劇,參加心理征文、心理展板繪制等活動(dòng),主動(dòng)閱讀各種心理類書籍,多次參加心理講座。不定期召開(kāi)心理班會(huì),和班上同學(xué)進(jìn)行交流,談心。主動(dòng)向班級(jí)同學(xué)發(fā)放心理宣傳資料,注意觀察班上每一名同學(xué)的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與其溝通,并多次引導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)主動(dòng)找心理咨詢中心的老師溝通。與此同時(shí),我還協(xié)助學(xué)院開(kāi)展各種心理講座和心理知識(shí)的普及,先后獲得河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀心理委員、河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),我想這不僅是對(duì)我個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我工作的肯定。
作為一名國(guó)防生,我有著不一樣的大學(xué)生活,出操、訓(xùn)練、接受思政教育、參加各種與軍隊(duì)相關(guān)的活動(dòng),除此之外,普通大學(xué)生的所有事務(wù)我們都要去做,是良好的心理狀態(tài)讓我能夠從容的去面對(duì)國(guó)防生與大學(xué)生的雙重身份。
我認(rèn)為,一個(gè)在生活中充實(shí)的人,在心理方面出現(xiàn)問(wèn)題的概率會(huì)大大降低,因此,我積極參加各種活動(dòng)與比賽來(lái)充實(shí)我的大學(xué)生活.參加活動(dòng)的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí):加權(quán)成績(jī),大一學(xué)年專業(yè)排名第一,大二學(xué)年專業(yè)排名第二,被選拔進(jìn)入校優(yōu)秀生班,并任優(yōu)秀生班機(jī)械學(xué)院負(fù)責(zé)人,獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)金2次,校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,作為一名預(yù)備黨員,我還積極參加了黨員一幫一活動(dòng),并取得顯著成效。
為了減輕家里負(fù)擔(dān),提高自己的心理素質(zhì),我會(huì)主動(dòng)去做一些兼職,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
由于各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為校優(yōu)秀共青團(tuán)員,兩次被評(píng)為國(guó)防生先進(jìn)個(gè)人,并成為機(jī)械學(xué)院十佳大學(xué)生候選人。
接下來(lái),我想把自己的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享給大家:
(1)吃虧是福:任何時(shí)候,不要因?yàn)樽约撼粤颂澏绊懙阶约旱男睦砬榫w,一定要相信,任何付出都是有回報(bào)的,你付出的越多,你收獲的也就越多。這種收獲也許不會(huì)馬上得到成效,但從一個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看肯定是大有好處的。
(2)任何事情,都要勇于嘗試,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼,只要你全身心的去投入,做的多了,自然你也就變得專業(yè)了。
(3)成于堅(jiān)持,做事情心理不要浮躁,任何事情,堅(jiān)持一段時(shí)間才能夠有一個(gè)結(jié)果,怕的就是在收到成效之前,你首先自己放棄了。
正處于青春年少的我們
一定要敞開(kāi)心胸,擁抱未來(lái),放飛希望,追逐夢(mèng)想,保持心靈的澄澈,才能活出最精彩的自己。
最后用自己多年來(lái)一直恪守的人生格言與大家共勉,以此來(lái)結(jié)束我的演講:在勇敢、無(wú)畏和渴望面前,人是全權(quán)的萬(wàn)能。
第二篇:十佳心理委員申請(qǐng)書
本文由蒹葭蒼蒼磊哥貢獻(xiàn)
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您們好!我是經(jīng)管學(xué)部08級(jí)國(guó)貿(mào)本科三班的心理委員:xx。作為一名心理委員,我深知自己肩上的責(zé)任有多重,班級(jí)心理委員的主要工 作,我認(rèn)為應(yīng)該分為兩個(gè)層面:1)心理健康的層面,即維護(hù)全班同學(xué)的心理健 康,預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,保證同學(xué)們的心理安全;2)心理素質(zhì)拓展層 面,即面向全體同學(xué)開(kāi)展各式各樣,豐富多彩的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。一名優(yōu)秀的心理委員在出色完成學(xué)業(yè)的同時(shí),必須協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類心理知 識(shí)的宣傳和普及工作,組織群體性心理活動(dòng),提高全班同學(xué)的心理保健意識(shí)和心 理健康水平。促使同學(xué)們關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)同學(xué)們 承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力;促進(jìn)健康班級(jí)的形成,優(yōu)化班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化 同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。以下是我對(duì)于自己這三年以來(lái)的一些工作上的總結(jié)和感想: 在思想政治方面 本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還 是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語(yǔ),但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí) 氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的思想文 化課程意外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想 和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨培訓(xùn)課程,順利取得黨校結(jié)業(yè)證書,隨著閱歷的增加,我開(kāi)始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解 難。在空閑時(shí)間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)積累,我的 思想漸漸成熟,考慮問(wèn)題比以前要更加全面。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí),了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見(jiàn)解,這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提 高。不斷進(jìn)行思想總結(jié)書寫思想?yún)R報(bào),從思想上徹底的入黨,認(rèn)真關(guān)注國(guó)家的大 事,關(guān)注人民百姓的利益。在學(xué)習(xí)方面,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖 然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力,特別是在專 業(yè)學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,總結(jié)老師給予的指導(dǎo),老師同學(xué)指出我學(xué)習(xí)中的 缺點(diǎn),我會(huì)立即解決改善,同學(xué)也給予我很大的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上迅速找到適 合自己的方法。在老師和同學(xué)的幫助下。三年來(lái),我在黨組織的幫助和支持下 取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:自己的 綜合素質(zhì),專業(yè)知識(shí),組織協(xié)調(diào)能力等還有待進(jìn)一步的提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己 的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在工作方面: 在繁忙的學(xué)習(xí)之余,努力地完成輔導(dǎo)員和心理老師交辦的任務(wù),積極組織同
學(xué)參與了學(xué)校組織的心理講座和心理活動(dòng),大一還專門組織學(xué)生在圖書館明心湖 進(jìn)行心全班心理交流、參加心理測(cè)試,三年來(lái)我們召開(kāi)主題班會(huì),通知同學(xué)們參 加心理講座,促進(jìn)心理工作的展開(kāi),在活動(dòng)中獲得了學(xué)校老師和同學(xué)們的肯定,我也利用周末,社團(tuán)活動(dòng)日等時(shí)間為同學(xué)們宣傳一些心理健康方面的知識(shí),力求 培養(yǎng)同學(xué)們能夠擁有一個(gè)健全的人格,并且我也會(huì)定期向輔導(dǎo)員反映班級(jí)同學(xué)的近況。每個(gè)月發(fā)送一封關(guān)于本班級(jí)同學(xué)的心理波動(dòng)的電子郵件及時(shí)反映班級(jí)的動(dòng) 態(tài),防患于未然,通過(guò)對(duì)心理健康知識(shí)的普及和心理測(cè)試等一些小游戲,也讓我 班同學(xué)變得開(kāi)朗活躍起來(lái),使他們更加積極地參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。因?yàn)橥?學(xué)們?cè)絹?lái)越積極,我們班級(jí)活動(dòng)也是越辦越好,在這些工作中提升自己的組織能 力。我深切地感到了班委只有起好表率作用和帶頭作用,才能有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,這樣才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步。在生活方面 作為宿舍長(zhǎng)的我在宿舍積極主動(dòng)的幫助舍友進(jìn)行心理溝通,和諧相處,在宿 舍密切關(guān)注同學(xué)們的一舉一動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)快速反映給相關(guān)的輔導(dǎo)員老是和心理咨 詢的老師,在衣食住行方面,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)不奢侈,做好表率作用,學(xué)會(huì)包 容別人的過(guò)錯(cuò),尊重別人,相互幫助,獲得的很好的贊譽(yù)。取得的成績(jī)方面 2009年六月獲得黨校結(jié)業(yè)證書 2010年6月高分順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 2009——2010年五四評(píng)優(yōu)獲得院級(jí)
“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào) 2010年獲得“校級(jí)優(yōu)秀心理預(yù)警員”榮譽(yù)稱號(hào) 2011年大三下半學(xué)期通過(guò)班級(jí)民主選舉擔(dān)任我班班長(zhǎng)一職 最后,我希望通過(guò)我的努力,可以讓我們班級(jí)的同學(xué)有一個(gè)健全的人格,良 好的心理素質(zhì)以適應(yīng)未來(lái)生活中的各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己的一片天空!我希望我可以獲得“十佳心理委員”這個(gè)光榮的稱號(hào)。如果這次我可以獲得 十佳心理委員這個(gè)稱號(hào),那我想我一定不會(huì)驕傲自滿,因?yàn)槟菚r(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的 肯定;如果這次很不幸,我不能得到這一稱號(hào),那我也不會(huì)自暴自棄,因?yàn)檫@說(shuō) 明我在平時(shí)的工作中還有許多的不足,我希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)得到老師,領(lǐng)導(dǎo)的批 評(píng)指導(dǎo),改進(jìn)我的工作,我會(huì)繼續(xù)努力完成我的工作。
此致 敬禮
申請(qǐng)人:xx 申請(qǐng)時(shí)間:20xx 年 x 月 xx 日
第三篇:十佳心理委員自薦書
十佳心理委員自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是藝術(shù)系2012級(jí)廣告方向二班的心理委員:XX。
從大一開(kāi)始我都擔(dān)任了我班心理委員這個(gè)職務(wù),一直以來(lái)我對(duì)心理學(xué)比較感興趣,所以廣泛涉獵過(guò)縱多心理類書籍,同時(shí)平時(shí)生活中關(guān)注細(xì)節(jié),懂得溝通,能夠及時(shí)對(duì)大家的情緒做出反應(yīng)。而自己性格開(kāi)朗,為人負(fù)責(zé),所以在日常的工作中我都很認(rèn)真。我作為一名心理委員在出色完成學(xué)業(yè)的同時(shí),也協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類心理知識(shí)的宣傳和普及工作,組織群體性心理活動(dòng),提高全班同學(xué)的心理保健意識(shí)和心理健康水平。促使同學(xué)們關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)同學(xué)們承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力;促進(jìn)健康班級(jí)的形成,優(yōu)化班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以在大一上下學(xué)期我都按時(shí)參加學(xué)校安排的心理委員培訓(xùn),并且認(rèn)真完成心理中心交給我的任務(wù)。我班人數(shù)較少,同學(xué)們都主動(dòng)學(xué)習(xí)積極參加活動(dòng),我很欣慰,我把工作重心放在同學(xué)們?nèi)穗H交往這方面。我盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難,也取得良好的成果。在工作中我不斷總結(jié)和思考,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:自己的綜合素質(zhì),專業(yè)知識(shí),組織協(xié)調(diào)能力等還有待進(jìn)一步的提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在生活方面,作為宿舍長(zhǎng)的我在宿舍積極主動(dòng)的幫助舍友進(jìn)行心理溝通,和諧相處。在宿舍密切關(guān)注同學(xué)們的一舉一動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)快速反映給相關(guān)的輔導(dǎo)員老是和心理咨詢的老師,在衣食住行方面,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)不奢侈,做好表率作用,學(xué)會(huì)包容別人的過(guò)錯(cuò),尊重別人,相互幫助,獲得的很好的贊譽(yù)。
擔(dān)任心理委員這些日子我也收獲了很多東西,在學(xué)校安排的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識(shí),還豐富了我的課余生活。也在學(xué)習(xí)中看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我很高興我是一個(gè)心理委員,我端正人生觀,價(jià)值觀,不斷的總結(jié),不斷進(jìn)步。
我希望通過(guò)我的努力,可以讓我們班級(jí)的同學(xué)有一個(gè)健全的人格,良好的心理素質(zhì)以適應(yīng)未來(lái)生活中的各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己的一片天空!
我希望我可以獲得“十佳心理委員”這個(gè)光榮的稱號(hào)。如果這次我可以獲得十佳心理委員這個(gè)稱號(hào),那我想我一定不會(huì)驕傲自滿,因?yàn)槟菚r(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定;如果這次很不幸,我不能得到這一稱號(hào),那我也不會(huì)自暴自棄,因?yàn)檫@說(shuō)明我在平時(shí)的工作中還有許多的不足,我希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)得到老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo),改進(jìn)我的工作,我會(huì)繼續(xù)努力完成我的工作。
此致
敬禮!
第四篇:十佳宣傳委員評(píng)選申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái),使我們?cè)诎嗉?jí)工作中互相有了競(jìng)爭(zhēng)性,在以后的班級(jí)工作中會(huì)更加努力!
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名:xx性別:男班級(jí):xx(1)班
民族:漢 出生年月:198x 政治面目:團(tuán)員
學(xué)歷:大專學(xué)制:五年制籍貫:xx
我叫xx,擔(dān)任宣傳委員一職。既然大家給了我這個(gè)職位,我就給自己定了一個(gè)原則,就是服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾,做到公平公正公開(kāi)的原則。以實(shí)際行動(dòng)證明給大家看,得到了老師和同學(xué)們的肯定。謹(jǐn)記班級(jí)自我建設(shè)制度中宣傳委員工作職責(zé)作為參考。
進(jìn)入新校區(qū)后我加入了學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的,有幸結(jié)識(shí)了許多有著共同人生追求和生活態(tài)度的同學(xué),也有幸學(xué)到了平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的做人道理和很多相關(guān)的組織活動(dòng)準(zhǔn)專業(yè)知識(shí)。我覺(jué)得在我的世界里有的就是拼搏和奮斗,有的就是對(duì)自己的負(fù)責(zé),我希望珍惜自己現(xiàn)在所有的一切,對(duì)自己負(fù)責(zé)。在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),我們的宗旨是:服務(wù)同學(xué)服務(wù)大眾,每次活動(dòng)都全力以赴,不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì),雖然有些事情很瑣碎,但我還是如期的完成,得到同學(xué)們的肯定。經(jīng)過(guò)幾次大型活動(dòng)的鍛煉和積極的配合一些學(xué)生俱樂(lè)部的工作,自己在心態(tài)上成熟了,對(duì)待工作的態(tài)度在不斷的進(jìn)步改善,我要的就是這樣一種感覺(jué),每天進(jìn)步一點(diǎn),每天前進(jìn)一小步。不斷總結(jié)自己走過(guò)的路,不斷向前邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)上 :我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),學(xué)用結(jié)合,善謀實(shí)干,知難而進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。進(jìn)入大學(xué)我就不停的提醒自己,學(xué)業(yè)才是大學(xué)生真正的任務(wù),我自己的座右銘:心態(tài)決定一切,一分耕耘一分收獲,對(duì)待任何一件事情都要認(rèn)真。其實(shí)學(xué)習(xí)也一樣,不僅是可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)為將來(lái)打好基礎(chǔ),更重要是鍛煉一個(gè)人的性格,對(duì)待一件事的態(tài)度,那將來(lái)處理事情的習(xí)慣也會(huì)按著自己平時(shí)的習(xí)慣,成績(jī)是過(guò)去的,未來(lái)是要付出更多的。給自己定了合適的位置,不僅要在學(xué)習(xí)工作上努力,更多的要為自己的將來(lái)的工作鋪下基礎(chǔ)。將來(lái)自己要從事的工作希望是什么,需要什么樣的能力,我一一做了計(jì)劃,并且努力去實(shí)現(xiàn)。
個(gè)人經(jīng)歷 :xx年cad國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)考試合格
xx年在計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試培訓(xùn)中榮獲第二名
xx年書畫培訓(xùn)班結(jié)業(yè)
11年在校慶30周年慶典既國(guó)家示范性高職院校建
設(shè)啟動(dòng)儀式中,榮獲“青年志愿者”光榮稱號(hào).08參加xx學(xué)院的團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)
11年 三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)
我寢室被評(píng)為“三星級(jí)寢室”光榮稱號(hào).一切華麗的語(yǔ)言不如自己的親身行動(dòng),我一定會(huì)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給大家看。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
xx班
2011年3月31日
第五篇:優(yōu)秀心理委員評(píng)選制度
優(yōu)秀心理委員評(píng)選制度
一、評(píng)選目的
為加強(qiáng)各班心理委員的工作積極性和心理健康部的工作效率,為加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的管理,提高心理委員的整體素質(zhì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,結(jié)合本心理輔導(dǎo)站實(shí)際,特對(duì)各班心理委員實(shí)行綜合考評(píng)制度。
二、評(píng)選對(duì)象
土木系各班心理委員
三、考核辦法
1、本考核制度實(shí)行積分量化,按德、能、勤、績(jī)四塊內(nèi)容對(duì)各班心理委員進(jìn)行考核。
2、考核對(duì)象:各班心理委員。
3、具體考核辦法:由心理工作站各成員考評(píng)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本系部班級(jí)心理委員進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)各班心理委員上交的報(bào)告或相關(guān)總結(jié)材料進(jìn)行綜合考評(píng),原則上考評(píng)得分最高的心理委員為優(yōu)秀。
四、考核內(nèi)容和積分量化標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)期各班心理委員考核成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的為優(yōu)秀,70—80分以上(含70分)的為良好,60—70分(含60分)為及格60分以下為不及格。
(一)學(xué)院班級(jí)心理委員考核:滿分100分
德:滿分20分
1、助人精神:直接或間接幫助同學(xué)解決心理困擾;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
2、奉獻(xiàn)精神:以身為班級(jí)心理委員為榮,對(duì)班級(jí)心理委員工作有極高的興趣;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—10分,滿分為10分。
3、工作態(tài)度:踏實(shí)肯干、積極主動(dòng);按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
能:滿分10分
1、策劃與組織活動(dòng)的能力;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
2、溝通能力;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
勤:滿分40分
1、會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)出席情況;每次必到評(píng)定為10分;請(qǐng)假次數(shù)不過(guò)2次評(píng)定為6—9分;請(qǐng)假次數(shù)為3—5次,評(píng)定為3—5分;無(wú)故席1次,評(píng)定為2分;無(wú)故缺席2次,評(píng)定為1分。
2、協(xié)助心理工作站發(fā)放心理健康教育資料情況;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
3、心理危機(jī)排查表、工作計(jì)劃、每次活動(dòng)的總結(jié)等材料上交情況(是否及時(shí)全面),所有材料以上輔導(dǎo)站的為準(zhǔn);按實(shí)際情況給予評(píng)定0—10分,滿分為10分。
4、將心理工作站的活動(dòng)向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)情況;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
5、按時(shí)上交心理晴雨表(晴雨表詳實(shí)具體,既能反映班級(jí)同學(xué)總體的心理狀況,又能關(guān)注個(gè)別同學(xué)的心理困擾;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—10分,滿分為10分。
注:(1)會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)中累計(jì)3次無(wú)故缺席將直接取消評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)心理委員資格。
(2)出現(xiàn)2次資料沒(méi)有發(fā)放下去將直接取消評(píng)選優(yōu)秀心理委員資格。(3)晴雨表不上交次數(shù)超3次將直接取消優(yōu)秀心理委員資格。三
績(jī):滿分30分
1、班級(jí)心理活動(dòng)組織情況,包括活動(dòng)次數(shù)、活動(dòng)效果和活動(dòng)影響力等;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—20分,滿分為20分。
2、心理危機(jī)排查表完成情況;按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。
3、對(duì)心理中心做出特殊貢獻(xiàn)情況(包括提出寶貴意見(jiàn)等);按實(shí)際情況給予評(píng)定0—5分,滿分為5分。