第一篇：如何將急救走進(jìn)中學(xué)走進(jìn)社區(qū) 策劃書

策劃書

一、活動(dòng)主題

急救知識廣泛普及，將急救技能帶進(jìn)中學(xué)、帶進(jìn)社區(qū)

二、活動(dòng)目的1.對急救知識的普及，了解現(xiàn)在中學(xué)生和社區(qū)人民對急救的普遍了解認(rèn)識。

2.調(diào)查當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生和社區(qū)人民對生命危急情況的應(yīng)對能力。

3.在南京市中學(xué)中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有急救理念、有建設(shè)社會主義和諧社會思想的中學(xué)生和人民。并在當(dāng)?shù)厝嗣裰袠淞⒊鲎约旱募本饶芰筒劾砟睢?/p>

4.向當(dāng)?shù)卮迕?，青少年及學(xué)生傳播急救知識和博愛理念，幫助政府促進(jìn)對人生安全意識傳播的保證。

5.鍛造南京中學(xué)生和社區(qū)人民的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與奉獻(xiàn)精神，發(fā)覺并培養(yǎng)南京各中學(xué)的培訓(xùn)骨干，讓他們更好的為急救知識普及發(fā)揮他們的文化知識和動(dòng)手實(shí)踐能力

三、活動(dòng)意義

以南京理工校紅會提出的“博愛”口號為契機(jī)，落實(shí)校紅會號召，依托培訓(xùn)部人員，利用XX時(shí)期深入社區(qū)和中學(xué)，在基層做貢獻(xiàn)，前往XX中學(xué)和XX社區(qū)，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄晏峁┘本戎R和博愛理念，并領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)人民和中學(xué)生，以“珍愛生命”為核心理念，同時(shí)提高對人身生命的保護(hù)，培養(yǎng)中學(xué)生急救員、社區(qū)急救員的實(shí)踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有博愛理念。

四、活動(dòng)時(shí)間

X月X日-X日（具體行程待定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

南京市玄武區(qū)，六、活動(dòng)參與人員

南京理工大學(xué)校紅十字會培訓(xùn)部

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1.在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于人身保護(hù)和急救知識的宣傳活動(dòng)；

2.在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)對學(xué)生和社區(qū)人民進(jìn)行緊急救援教育

3.調(diào)查當(dāng)?shù)厝嗣駥本鹊恼J(rèn)知度。

4.在社區(qū)進(jìn)行工作，增加培訓(xùn)人員的培訓(xùn)能力，增強(qiáng)我校紅會對社會的影響能力

5.調(diào)查當(dāng)?shù)丶本戎R的普及情況，總結(jié)并將需要改進(jìn)的地方提交給南京理工大學(xué)校黨委，南京市紅十字會。

6.后期文集及影展制作，將培訓(xùn)員的親身感受以文字、圖片、DV等形式展出

那個(gè)詳細(xì)的策劃必須要定個(gè)時(shí)間，只是初稿，之前沒做過策劃，很粗糙，你看看有哪些地方要改你就改吧，答應(yīng)你的事這么遲才做好，實(shí)在不好意思啊。你不用只想是自己的錯(cuò)，其實(shí)你不煩，做領(lǐng)導(dǎo)就要有樣子，應(yīng)該嚴(yán)厲點(diǎn)，但也好收放自如，祝你成功了、

第二篇：走進(jìn)社區(qū)策劃書

走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃書

一，活動(dòng)主題：“寒冬即將來臨，社區(qū)充滿溫暖”

二，活動(dòng)目的：為了豐富社區(qū)人民生活，同時(shí)也為在校大學(xué)生志愿者提供一個(gè)展示自我，接觸社會的平臺。

三，活動(dòng)流程：以文藝演出為主要形式

前期準(zhǔn)備：招募有才藝的志愿者，節(jié)目類型不限，積極向上。準(zhǔn)備活動(dòng)需要的器材，條幅等。。聯(lián)系即將去的社區(qū)，談一下相關(guān)問題，比如，場地，社區(qū)能提供的設(shè)施等。。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：

1、布置活動(dòng)場地，檢測設(shè)備。

2、演出開始

3、演出結(jié)束，收尾工作。

在文藝演出期間，演員與觀眾要有互動(dòng)，調(diào)動(dòng)觀眾觀看節(jié)目的熱情，如有老人觀看，可派志愿者與其談心，同時(shí)為其解決一些生活中的實(shí)際問題，準(zhǔn)備一些小禮物送給社區(qū)的孩子們

可招納幾名棋牌社志愿者，如天氣允許，可以和社區(qū)的人對弈。四，活動(dòng)安排：

1、志愿者七點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，八點(diǎn)左右到達(dá)社

2、組織志愿者布置演出場地

3、組織志愿者維持現(xiàn)場秩序

4、演出結(jié)束，收尾

5、統(tǒng)一回學(xué)校

五，活動(dòng)時(shí)間：暫定

六，活動(dòng)地點(diǎn)：暫定

七，活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、要求志愿者注意自己的言行

2、注意節(jié)目安排及時(shí)間的把握

3、志愿者要主動(dòng)與觀眾交談，搞活現(xiàn)場氣氛

校團(tuán)委大學(xué)生青年志愿者協(xié)會20101018

李承偉

第三篇：走進(jìn)社區(qū)—宣傳急救知識,履行社會責(zé)任策劃書

走進(jìn)社區(qū)—宣傳急救知識，履行社會責(zé)任

一、活動(dòng)背景、目的與意義

在公民應(yīng)急救治知識與技能培訓(xùn)方面，我國一直處于被動(dòng)的落后地位，與發(fā)達(dá)國家相比還有較大的差距。在美國，3個(gè)人中有1個(gè)人能拿到初級救護(hù)員證，新加坡5個(gè)人中有1個(gè)也能拿證，而在我國北京目前的目標(biāo)是80個(gè)人中有1個(gè)人能拿證。差距也顯示出我國公眾的生命質(zhì)量，值得人們深思。

急救：贏得時(shí)間就是贏得生命

醫(yī)學(xué)研究表明，如果心跳和呼吸驟停，腦細(xì)胞在常溫下對缺氧的耐受極限通常為4分鐘；4--6分鐘，腦部損傷不可逆轉(zhuǎn)；超過8分鐘搶救成功的可能性非常??；超過15分鐘基本上就“沒救”了。而在我國，從撥打急救電話到急救車到達(dá)現(xiàn)場，一般需要10--15分鐘。醫(yī)生到來前，“第一目擊者”如能開展急救，可以最大限度地挽救病人的生命或減輕其傷殘程度。

學(xué)會急救：人人救我，我救人人

在社區(qū)中，各種疾病尤其是心腦血管疾病導(dǎo)致的猝死發(fā)生率大幅度增加；此外，還有地震、水災(zāi)、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等突發(fā)事件，而中老年人經(jīng)常單獨(dú)在家，學(xué)會自救和互救對他們至關(guān)重要。同時(shí)掌握了基本急救知識的中老年人可以向更多的人傳播急救理念，以達(dá)到影響社會大眾的效果。

二、活動(dòng)責(zé)任單位

主辦方：湖北省紅十字會

承辦方：湖北省紅十字會天佑救護(hù)隊(duì)學(xué)生分隊(duì)

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2010.12.05

活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市洪山區(qū)張家灣社區(qū)

四．活動(dòng)對象及輔導(dǎo)員

張家灣社區(qū)中老年人（及家庭主婦）

技術(shù)顧問：湖北省武漢市天佑醫(yī)院急救科主任 劉效峰老師

五、活動(dòng)資源

假人2個(gè)

三角巾若干

湖北省紅十字會衣服20件

湖北省紅十字會工作證20個(gè)

急救宣傳資料 600余份（或改發(fā)《公眾救護(hù)》手冊最好有光碟（老人不大會用這個(gè)吧））

宣傳橫幅 2個(gè)（8米/個(gè)）

湖北省紅十字會旗

湖北省紅十字會紅色小帽20件

講座需要老師(找劉曉峰老師或其他附院的老師？我們學(xué)校內(nèi)的應(yīng)該是不可能的，以前是我們自己來做這個(gè)講座)

六、活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、人員準(zhǔn)備：

2010.11.19-2010.11.26在全校內(nèi)設(shè)立志愿者招募點(diǎn),招募志愿者。由秘書部整理志愿者資料以便日后聯(lián)系。

2010.11.27晚上由專業(yè)人員對志愿者進(jìn)行急救操作的培訓(xùn)和急救知識的講解。

2010.11.28晚上對報(bào)名的志愿者進(jìn)行考核，要從表達(dá)能力和急救操作、知識的掌握方面著手。甄選出成績合格的志愿者（大約12人。注：天佑救護(hù)隊(duì)學(xué)生分隊(duì)去7~8人）

2010.12．01中午播放志愿視頻學(xué)習(xí)并進(jìn)行禮儀的學(xué)習(xí)，維護(hù)大學(xué)生的形象。（不錯(cuò)，很周到！）

2、其他準(zhǔn)備：

由外聯(lián)部聯(lián)系張家灣社區(qū)的負(fù)責(zé)人并進(jìn)行溝通，了解居民最關(guān)心哪方面的急救知識。希望借助居民委員會的號召讓更多的人參與到急救知識的普及中來。

由秘書部將急救知識的宣傳資料打印出來以及橫幅的制作。并打印志愿者登記表。并負(fù)責(zé)活動(dòng)后期的工作總結(jié)。

由宣傳部通過媒體、宣傳板等宣傳媒介將活動(dòng)宣傳出去。并負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的全程照片采集工作。

由后勤部將活動(dòng)所需要的器材帶到社區(qū)中。

（二）活動(dòng)的開展階段

2010.12．05 13:00 志愿者在主樓廣場聚集，并到秘書部簽到，人數(shù)確定下來后，出發(fā)。

14:00—14:30到達(dá)張家灣社區(qū)，由宣傳部將橫幅掛起來，并派人發(fā)

放宣傳資料（對于一些行動(dòng)不便的人員主動(dòng)上門宣傳）并宣傳中老人最關(guān)心的急救知識并和老人談心。

14:40—15:30組織居民觀看急救知識的VCD

15:40—17:30進(jìn)行CPR的急救演示和三角巾的操作，這個(gè)環(huán)節(jié)由隊(duì)員主講并邀請居民進(jìn)行動(dòng)手操作。

17：30 和居民集體拍照并收拾器具，清點(diǎn)人數(shù)。坐車離開。

（三）活動(dòng)的后期總結(jié)

由秘書組寫工作總結(jié)

急救組集體討論一下這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。并以怎樣能更好的促進(jìn)居民急救知識的普及率進(jìn)行討論。由隊(duì)員集體投票評選出活動(dòng)中的志愿者之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（提醒：要注意對象是中老年等行動(dòng)能力和知識接受能力已經(jīng)比較弱的群體，要考慮到這個(gè)特點(diǎn)來注意 宣教內(nèi)容的選擇 以及 活動(dòng)開展過程中他們的安全問題，如天氣、場地環(huán)境、突發(fā)狀況的應(yīng)急對策等不僅要充分而細(xì)致考慮，還要切實(shí)到位的確定我們和他們安全。切記：只要是出校門，就絕不可出任何人身安全意外，這涉及到社會影響和法律問題，我們乃至學(xué)校都會擔(dān)當(dāng)不起的！）

第四篇：走進(jìn)XX中學(xué)策劃書

活動(dòng)策劃內(nèi)容

一．活動(dòng)主題（或名稱）：走進(jìn)xx中學(xué)。

二．活動(dòng)的目的與意義： 走進(jìn)高中校園，為高中學(xué)答疑解惑，同時(shí)鍛煉參與者的個(gè)人能力，搭建高中生和大學(xué)生交流的平臺，使得兩方面都有所收獲。

三．活動(dòng)的主要方式：每個(gè)班級分配幾名志愿者，先進(jìn)行簡短介紹個(gè)人高中學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，而后進(jìn)行自由交流。

四．活動(dòng)的時(shí)間：2010年10月18號下午；

五．活動(dòng)的地點(diǎn)：XXX市XX重點(diǎn)中學(xué)

六．人員安排： 一區(qū)、二區(qū)招募志愿者以及學(xué)生會內(nèi)部人員，安排待定

七．活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)宣傳：1.宣傳的方案概述： 海報(bào)、少量傳單、現(xiàn)場招募等等；

2.宣傳時(shí)間： 10月14、15號海報(bào)宣傳以及現(xiàn)場招募志愿者。

3.宣傳媒體：傳單： 簡短介紹活動(dòng)內(nèi)容、目的以及其意義，招募志愿者時(shí)間，主要是給大一機(jī)電各班班長

海報(bào)：（分大海報(bào)小海報(bào)）在14號之前完成，、宣傳欄、以及各公寓，一區(qū)主要貼在XXX樓以

及公寓；

4.現(xiàn)場宣傳安排：定幾個(gè)人借桌椅，音頻設(shè)備（二區(qū)），登記

報(bào)名人員信息。

八．具體活動(dòng)流程：

1、完成活動(dòng)策劃書；

2、內(nèi)部討論做好活動(dòng)的人員調(diào)配。

3、申請經(jīng)費(fèi)；

4、由學(xué)長聯(lián)系學(xué)校，商量開展活動(dòng)的事宜并確定具體時(shí)間；

5、組織宣傳安排，招募志愿者，安排面試；

6、活動(dòng)人員的通知由相關(guān)負(fù)責(zé)人對志愿者進(jìn)行飛信或短信通知；

7、準(zhǔn)備活動(dòng)之中要用到器材（院旗、相機(jī)等等）；

8、由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前的活動(dòng)培訓(xùn)。向參加人員講述該活動(dòng)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，要求參加人員要注意在參加活動(dòng)之中的行為舉止。

九． 注意事項(xiàng)

1、關(guān)于安全問題，由負(fù)責(zé)人提前對志愿者做好說明，注意乘車安全以及其他；

2、活動(dòng)前的宣傳要到位；活動(dòng)中對我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好；活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)；

3、讓志愿者注意與高中生的交流方式，最好能夠做到詼諧幽默，并且能夠讓他們有所收獲。

4、參與人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

5、預(yù)算不能太高，要盡量控制在一定范圍之內(nèi)

十． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、車費(fèi)、水費(fèi)（待定）；

2、宣傳費(fèi)用（海報(bào)及條幅）：60左右；

十一． 所需物品：

1、宣傳用的海報(bào)用紙以及桌椅和多媒體設(shè)備；

2、交流的學(xué)校方面提供教室和多媒體設(shè)備；

3、為志愿者準(zhǔn)備的水；

4、相機(jī)、院旗、條幅等等。

十二． 附錄：教室布置以及負(fù)責(zé)人安排方案（待定，內(nèi)部討論后確定）。

策劃人：XXX、XXX

第五篇：走進(jìn)社區(qū)

走進(jìn)社區(qū)

今年暑假，老師像往常一樣布置完了作業(yè)，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張暑假社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系卡，讓我們走進(jìn)社區(qū)做實(shí)踐活動(dòng)。

8月10日上午9點(diǎn)20分，我來到了順隆社區(qū)服務(wù)大廳，里面已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在等候了，我們班的有費(fèi)博雯、葉晗，還有幾個(gè)長得挺高，看上去是中學(xué)生，等我們都到齊了，社區(qū)里的姐姐把我們來自不同小區(qū)的同學(xué)分成三組，每組還有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，是社區(qū)的工作人員。我被分配到了繁景小區(qū)，我們這組有六個(gè)人，三個(gè)中學(xué)生，三個(gè)小學(xué)生，一切安排妥當(dāng)，我們出發(fā)了。

我們今天的任務(wù)是擦黑板、寫公益句子。我們先來到繁景小區(qū)，從第一棟樓開始，找到小黑板寫上公益句子。剛開始，大家都搶著擦黑板寫句子，后來領(lǐng)隊(duì)的讓我們每個(gè)人輪流寫，讓每個(gè)人都有機(jī)會表現(xiàn)。但是這么多人在一起太費(fèi)時(shí)間了，為了提高速度，我們又分成了兩組，小學(xué)生一組中學(xué)生一組，還有輪到誰家的樓道就由誰來寫，這個(gè)決定又讓我們興奮不已。在我的樓道里，我把小黑板擦得干干凈凈，然后端端正正地寫了一句：講文明樹新風(fēng)做文明有禮的鎮(zhèn)海人———順隆社區(qū)

到11點(diǎn)多，我們終于完成了今天的任務(wù)。

今天我參加了社區(qū)活動(dòng)，雖然很累，但我還是覺得很開心，以后有這樣的機(jī)會我還想?yún)⒓印?/p>

六年級:趙威濤