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      讀書(shū)與立志

      時(shí)間:2019-05-12 20:16:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書(shū)與立志》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀書(shū)與立志》。

      第一篇:讀書(shū)與立志

      讀書(shū)與立志

      一準(zhǔn)確定位,選準(zhǔn)目標(biāo)

      風(fēng)雨中前行的船需要航行的指示,人生道路上前進(jìn)的人需要志向的指引??鬃釉?”三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!眣由此可見(jiàn)立志的重要性。人只有有了志向才能在人生的道路上愈走愈遠(yuǎn),人只有有了志向才能在前進(jìn)路途保持前進(jìn)的方向。困倦時(shí)志向是動(dòng)力,迷茫時(shí)志向是明燈。蘇秦有志向,頭懸梁,錐刺股,縱橫捭闔,約縱離橫,佩六國(guó)相印。司馬遷有志向,著成信史光照春秋,宮刑奇恥堅(jiān)忍心中。祖逖、劉琨有志向,聞雞起舞,殺敵報(bào)國(guó)。顧炎武有志向,’天下興亡,匹夫有責(zé)“。林則徐有志向,”茍利國(guó)家生死矣,豈因禍福避趨之。魯迅有志向,“我以我血薦軒轅”。周恩來(lái)有志向,“為中華之崛起而讀書(shū)”……一輩又一輩的中國(guó)人,懷揣著報(bào)國(guó)安民的志向,前赴后繼,挺起了中華民族的脊梁。我們作為新世紀(jì)的一代更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為建設(shè)社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。

      可是,光有志向還不夠,我們還要有堅(jiān)持志向的決心和勇氣,這首先要過(guò)我們自己這關(guān),有句話說(shuō),有志者立長(zhǎng)志,無(wú)知者常立志。一個(gè)真正有志向的人一旦確定自己的志向,就始終不渝的堅(jiān)持下去,三心二意,見(jiàn)異思遷注定一事無(wú)成。第二,便是要過(guò)環(huán)境關(guān),追逐夢(mèng)想的道路少有坦途,而多是載途的荊棘,可是,“世道之奇?zhèn)?,瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。”知難而退,非有志者所為,迎難而上,為了夢(mèng)想不懈拼搏才是真正有志者抒寫(xiě)不朽篇章。

      二為夢(mèng)想插上翅膀

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自古,人們就重視書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的同時(shí),自然應(yīng)該努力汲取人類的智慧精華,充實(shí)自己。

      讀書(shū)與立志是我們?nèi)松胁豢煞指畹牟糠郑⒅揪拖翊禾炖锊ハ碌挠酌?,而讀書(shū)就像春天滋潤(rùn)的雨露使幼苗破土而出。我們必須重視讀書(shū)與立志的作用,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做有理想,有抱負(fù)的青年。

      第二篇:讀書(shū)立志成才

      讀書(shū)立志成才

      2012-08-12 作者:DXCHAO741 1700人讀過(guò) 相關(guān)作文 我來(lái)投稿

      走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)那些吸吮著手指,兩眼緊盯著書(shū),熱得滿臉紅光,你就知道他們有多樂(lè)了。因?yàn)樽x書(shū)是他們生活中的一部分。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟?!狈_(kāi)書(shū)本,你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本,你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中,沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中,暢想于人類美好的未來(lái)中,體會(huì)到人生美好的哲理?...的確,好書(shū)賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書(shū)是境界的超脫,是書(shū)讓人樂(lè)此不疲。

      古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書(shū)之人。我們大可不必。周恩來(lái)在很小的時(shí)候就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”

      從書(shū)中獲取精神食糧,從書(shū)中獲取知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過(guò)想象力的加工,對(duì)將來(lái)大有用處。知識(shí)是通過(guò)持之以恒的讀書(shū)才會(huì)來(lái)的。讀書(shū)如此一座寶藏,挖掘的越深,財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書(shū),就意味著你要去開(kāi)發(fā)一座寶藏,雖然很難,但難中有樂(lè),苦中有甜,只要堅(jiān)持不懈,這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己,這便是世界上最大的財(cái)富。因?yàn)檫@是用心血和汗水換來(lái)的。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間,還不如多讀些書(shū)來(lái)充實(shí)自己,來(lái)豐富自己。冰凍三尺非一日之寒,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功!

      古今中外,哪一名人不愛(ài)讀書(shū)?還記得杜甫的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!眴幔俊彼杂羞@樣的體會(huì),是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書(shū)讀多了,文章自然而然的就出來(lái)了,正如“問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)”。不然他們能寫(xiě)出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩(shī)圣”嗎?

      魯迅更是讀遍了人間的好書(shū),才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家??梢?jiàn),讀書(shū)與成才有著密切的聯(lián)系,二者缺一不可!

      冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。為什麼這位偉大的作家要說(shuō)讀書(shū)好?因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生!

      讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn),讀書(shū)要讀好書(shū),羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》??都是中華民族的文學(xué)瑰寶,必讀不可!

      讀書(shū)好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的,是香,是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新,淡雅脫俗的香

      第三篇:立志讀書(shū)成才

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

      大家好!我是四年級(jí)(3)班的秦晟暢

      今天我演講的題目是:立志讀書(shū)成才

      常言道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,立志讀書(shū)成才-關(guān)于讀書(shū)?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書(shū)密不可分,淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

      談到讀書(shū),也許會(huì)有人說(shuō):“讀書(shū)太苦了!”是的,讀書(shū)要勤思考、勤提問(wèn)、勤動(dòng)筆,還要有恒心有毅力,的確很苦。但是在我看來(lái),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。讀一本好書(shū),就如同對(duì)生活打開(kāi)一扇窗戶,讓我看清世間的美丑;讀一本好書(shū),就如同交了一位好友,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣和啟發(fā)。我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我讀到好書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手。

      您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-演講稿http://004km.cn/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

      讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗,演講稿《立志讀書(shū)成才-關(guān)于讀書(shū)》。

      讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。

      讀書(shū),是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,你可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢(qián)鐘書(shū)在書(shū)中暢談;你還可以和陳景潤(rùn)共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時(shí)分享諾貝爾獎(jiǎng)獲得時(shí)的快樂(lè);你還可以親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿(mào)后交流的心胸。

      書(shū)中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書(shū)吧,你會(huì)有享用不盡的知識(shí)大餐,你的精神境界會(huì)隨之提升。

      同學(xué)們:今天讀書(shū),我們披星出征,戴月才回;

      明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

      讀書(shū)演講稿-萬(wàn)卷書(shū)香中望月

      讀書(shū)演講稿-書(shū)香伴我成長(zhǎng)

      相關(guān)專題:

      第四篇:立志讀書(shū)演講稿

      讀書(shū)勵(lì)志演講稿 一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚??,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,?shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

      “讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢? 讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

      老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。

      一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚??,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾J堑?,?shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

      “讀一本好書(shū),就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對(duì)讀一本好書(shū)的形象寫(xiě)照。對(duì)于我們新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),也要像他那樣,要選擇那些對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀。如我國(guó)的四大古典小說(shuō),《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過(guò)讀這些好書(shū),可以促使我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運(yùn)。讀書(shū)既然有這樣多的好處,那我們何樂(lè)而不為呢? 讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。

      老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)總理在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我(轉(zhuǎn)載于:立志讀書(shū)演講稿)們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。篇二:讀書(shū)勵(lì)志演講稿(劉友誼)享受閱讀,幸福人生 劉友誼

      記得巴羅曾說(shuō)過(guò),一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。不錯(cuò),書(shū)是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂(lè)無(wú)窮。

      讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無(wú)盡的中國(guó)古長(zhǎng)城??書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。所以,我讀書(shū),我幸福。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書(shū)籍中尋覓享受。盡情享受詩(shī)歌里的那份瀟灑;聆聽(tīng)散文里的那份飄逸,思索小說(shuō)里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫(huà)里的那份詼諧。??任何一種書(shū)籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,我讀書(shū),我愉悅。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)??讀書(shū),讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

      讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷

      超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志??所以,我在閱讀中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

      親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂??只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。

      親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,與書(shū)為伴,享受讀書(shū)的幸福吧!篇三:演講稿:讀書(shū)學(xué)習(xí)立志成才 尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是: 讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

      讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

      古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信?!?/p>

      是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢? 三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙龋慌e世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線 機(jī)床坦克鏈 縫合式圓形防護(hù)罩 螺旋鋼帶保護(hù)套 柔性石墨復(fù)合墊片。

      無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!? 今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!文章篇四:演講稿:讀書(shū)學(xué)習(xí)_立志成才

      讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

      尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!我是來(lái)七年級(jí)一班的xxx,今天,我要演講的題目是:讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

      書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

      有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信?!?/p>

      是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢? 三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。

      世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙? 是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。

      正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!逼澹?016讀書(shū)節(jié)演講稿:讀書(shū)學(xué)習(xí)立志成才

      2016讀書(shū)節(jié)演講稿:讀書(shū)學(xué)習(xí)立志成才 6 讀書(shū)節(jié)演講稿:讀書(shū)學(xué)習(xí)立志成才 尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是: 讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

      讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

      有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信?!?/p>

      是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢? 三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。

      是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?;舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森。無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!? 今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:關(guān)于立志讀書(shū)的朗誦稿

      關(guān)于立志讀書(shū)的朗誦稿1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!睍?shū),看似只是一張張帶字的白紙,當(dāng)你翻開(kāi)它,并用心去讀時(shí),你就會(huì)體會(huì)到,書(shū),就像一節(jié)節(jié)樸實(shí)的臺(tái)階,指導(dǎo)我們走進(jìn)智慧的殿堂。

      從我小時(shí)候起,書(shū)就悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。在我年幼的時(shí)候,那時(shí)候我還大字不識(shí)幾個(gè),就整天抱著一本書(shū)看。

      到了我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班里的許多同學(xué)手里都有一本圖書(shū),他們以此為榮,相互炫耀。我很羨慕他們,心想:也讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。

      一到家,我就央求媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,我便得到了這本書(shū),我似如魚(yú)得水一樣,喜歡得不得了。當(dāng)時(shí),我幸福的像個(gè)天使,每天都拿出來(lái)看幾遍,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),書(shū)是我的好朋友,我根本離不開(kāi)它。

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中。《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有夢(mèng)想、有追求,只要努力奮斗,每個(gè)人的幻想都會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí);在《園丁與主人》中,我學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了自信,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的想法,總有一天,你會(huì)被大家認(rèn)可的。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的陷入美妙的童話中。

      后來(lái),我又不滿足于只看一般的童話書(shū)了,學(xué)校圖書(shū)館里那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。我如饑似渴地讀著一本本名著,從中懂得了許多哲理、認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家。

      我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,似乎與每一部小說(shuō),故事中的主人公融為一體,與他們同悲傷,共快樂(lè),“讀書(shū)”已成為我生命中的一部分了。

      只要我們抱著堅(jiān)定的信念,孜孜不倦,博覽群書(shū),熱愛(ài)閱讀,勤于積累,不斷的吸收書(shū)中的各種“營(yíng)養(yǎng)”,就一定會(huì)在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)!

      關(guān)于立志讀書(shū)的朗誦稿2

      這么多年,我終于得到了最滿意的答案,讀書(shū)究竟有什么用?一年又一年,我終于有所體會(huì),讀書(shū)究竟有什么用呢?

      讀書(shū)是為了生活,也許在你的仕途當(dāng)中,你并非是一帆風(fēng)順,最終落的個(gè)精光,但是你還是得到了體會(huì),在無(wú)形之中,智慧慢慢的進(jìn)入你的思想。

      倘若你曾金榜題名,獲得了你滿意的職業(yè),有了自己一定的社會(huì)地位,這便就是讀書(shū)的.收獲,通過(guò)讀書(shū)得到自己幸福的生活,這樣便是很好了。

      也許讀書(shū)不分成功失敗,只要讀了,便就是財(cái)富。

      你讀書(shū),但你不懂書(shū),這也是思想的凈化,你會(huì)遠(yuǎn)離嘈雜的生活瑣事,潛心于書(shū)中,使思想縝密,在生活中,教你臨危不懼,為人處世,在事物面前變的有耐心,增強(qiáng)毅力,不會(huì)因挫折而受困擾,因?yàn)槟悴欢畷?shū)的內(nèi)容,你再鉆研,所以這個(gè)讀書(shū)的過(guò)程教會(huì)你這一切,關(guān)鍵是你要讀書(shū)。

      若是你讀書(shū)讀的輕松,讀書(shū)讀的有效果,讀的懂書(shū),你就會(huì)進(jìn)入仕途,換來(lái)金榜題名。還有一個(gè),那么書(shū)就是你的良師益友,教會(huì)你古今學(xué)者處世的思想,人生觀和社會(huì)觀念。

      假如你讀書(shū),你卻不信書(shū),那么你就學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的習(xí)慣,你就有了自己的思想,你就是開(kāi)拓創(chuàng)新,對(duì)世界有了自己的想法。

      所以,怎么讀書(shū),都會(huì)得到一定的收獲。

      讀書(shū)還可以豐富情感,給生活帶來(lái)精彩,書(shū)中有詩(shī)、有史、有事、有知識(shí)、有科學(xué),既可以從結(jié)果得到智慧,又可以從過(guò)程中得到智慧,故讀書(shū)是人類改造社會(huì)的一大創(chuàng)舉,你可以參與其中。

      我念了十幾年書(shū),沒(méi)有金榜題名,沒(méi)有登科看花,目前還沒(méi)有獲得什么物質(zhì)財(cái)富,但是我相信至少有一天老天會(huì)給我饋贈(zèng),路在腳下,只要堅(jiān)持。

      有朝一日,總會(huì)明白“書(shū)中自有黃金屋”的意思,總會(huì)體會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的意境,就算沒(méi)有,不會(huì)這樣,我著回領(lǐng)會(huì)書(shū)中浩然之氣,人生波瀾壯闊,興盡悲來(lái),柔情綿綿的感悟,然而這種生活便是經(jīng)歷和書(shū)中結(jié)合中來(lái),所以讀書(shū)有什么不好呢?成功也罷,失敗也好,書(shū)的情意不可能絕決。

      關(guān)于立志讀書(shū)的朗誦稿3

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中大多數(shù)的時(shí)光都伴隨著書(shū)本度過(guò)。讀書(shū)就是傳遞正能量的過(guò)程,可是工作后再讀書(shū)感覺(jué)就是件奢侈的事情了。看書(shū)能讓人寧?kù)o從容,書(shū)是生活中不可缺少的一部分,只是現(xiàn)在人們的生活壓力大,看書(shū)的的機(jī)會(huì)也隨之減少啦。

      莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代,而今,越來(lái)越少的人能靜下心來(lái)去認(rèn)真的看書(shū)了,閑暇時(shí)有了時(shí)間也會(huì)想著去哪娛樂(lè),干點(diǎn)什么去狂歡一把……現(xiàn)在畢業(yè)了,都在忙著工作,忙著自己的諸多事情,看書(shū)也就更被忽略了,還記得在學(xué)校時(shí),一個(gè)人不知道做什么了就會(huì)想到去書(shū)店看看,就算不買(mǎi)什么看看也還是覺(jué)得可以的。

      其實(shí),看書(shū)有時(shí)候能收獲很多意外的驚喜,我們每個(gè)人的經(jīng)歷都隨著環(huán)境的變化有著天壤之別,而看書(shū)能幫著我們認(rèn)識(shí)更多,了解各種不同的世間百態(tài),從書(shū)里學(xué)習(xí)處世,看好書(shū)能讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的思想的共鳴從而改變自己思想觀點(diǎn)。

      好書(shū)讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦的時(shí)候,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于面對(duì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你的路,他們終會(huì)看到真實(shí)的你。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

      在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。喜歡那種充滿書(shū)香氣息能讓心靈靜下來(lái)的地方,經(jīng)??磿?shū)就會(huì)在潛移默化中鍛煉思維和想象力,書(shū)里的情景仿佛可以浮現(xiàn)在眼前一樣,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,讓人有種似曾經(jīng)歷過(guò)了感覺(jué)。

      先賢說(shuō):讀書(shū)使人進(jìn)步。你可以在午后風(fēng)景優(yōu)美的湖畔讀,也可以在火車飛機(jī)上讀,甚至可以半夜起來(lái)在衛(wèi)生間里讀。身邊有書(shū),無(wú)論在哪里都可以去拿起閱讀。

      我們把青春寫(xiě)在紙上,在最美的年紀(jì)與書(shū)為伴,一路走來(lái),現(xiàn)在即使告別學(xué)生生涯也應(yīng)該保持看書(shū)的習(xí)慣,放幾本好書(shū)在身邊,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候除了玩手機(jī)也還可以拿出來(lái)翻翻看看。

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