第一篇：大學(xué)畢業(yè)生如何做做職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)選擇

大學(xué)畢業(yè)生在做職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)選擇的時(shí)候，建議思考以下 12 個(gè)問題：

（1）人生觀、價(jià)值觀問題：我希望成就怎樣的人生？什么對我是最重要的，家庭、事業(yè)、健康、朋友還是金錢？

（2）性格問題：我的性格適合從事這個(gè)職業(yè)嗎，會不會影響這個(gè)職業(yè)的發(fā)展？

（3）愛好問題：我喜歡這個(gè)職業(yè)嗎？

（4）發(fā)展前景問題：環(huán)境允許或支持我做什么？我從事這個(gè)職業(yè)，有發(fā)展嗎？是否能學(xué)到我要學(xué)的領(lǐng)域？職級和薪資都通過努力得到提高嗎？

（5）能力、門檻問題：我現(xiàn)有的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、證書能讓我獲得我想要的工作嗎？

（6）市場需求問題：市場上對這個(gè)職位有需求嗎？需求量大嗎？

（7）時(shí)間問題：追求我的職業(yè)選擇方向需要多長時(shí)間？我是否有時(shí)間追求我的職業(yè)選擇方向？

（8）薪資滿意度：我是否滿意這份工作的薪資？

（9）家庭支持度問題：我的家人、家庭情況支持我做這份工作嗎？包括我們生兒育女、照顧子女、贍養(yǎng)父母是否對我們的工作產(chǎn)生影響？

（10）信心問題：我有信心做好這份工作嗎？

（11）吃苦問題：這份工作是否很苦，我能不能吃這種苦？

（12）風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估問題：我是否預(yù)估到從事這個(gè)職業(yè)有什么風(fēng)險(xiǎn)？我是否有能力承擔(dān)這種風(fēng)險(xiǎn)？

在求職之前，可以就以上12 個(gè)問題細(xì)細(xì)思考。對這12 個(gè)問題的思考過程，也是對你自己重新審視的過程。一般來說，衡量職業(yè)選擇方向是否適合自己，最主要就看前面五點(diǎn)，但是后面幾點(diǎn)往往會影響我們的選擇，以下針對人生觀價(jià)值觀問題、性格問題、發(fā)展前景問題以及能力、門檻問題這4 項(xiàng)問題具體描述如何做職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)選擇。

人生觀、價(jià)值觀問題

我希望成就怎樣的人生？什么對我是最重要的，家庭、事業(yè)、健康、朋友還是金錢？

有明確人生目標(biāo)，有信仰、有追求的人總是能從自身獲得更多動力，自制而有恒，抵制多種誘惑，為自己設(shè)定階段性目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)從而獲得成就感，成就感使自己獲得更多動力。

例如，工作和事業(yè)的概念是不一樣的，我們?yōu)榱松娑粍拥墓ぷ?；我們?yōu)榱藢で笞晕覂r(jià)值實(shí)現(xiàn)而忘我的追求事業(yè)成功。

性格問題

我的性格適合從事這個(gè)職業(yè)嗎，會不會影響這個(gè)職業(yè)的發(fā)展？

一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵不在于受教育程度的高低，也不在于工作經(jīng)驗(yàn)的豐富與否。一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢與天賦。

性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根，問：你成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說：性格。記者又問：“資本和資金哪一個(gè)更重要？”老摩根一語中的地答道：“資本比資金重要，但最重要的是性格?！?/p>

一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵不在于受教育程度的高低，也不在于 lT 作經(jīng)驗(yàn)的豐富與否。在外部條件已定的前提下，一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢與天賦。只有識別和接受自身的性格和天賦，尋找到適合發(fā)揮自身性格和天賦的職業(yè)，持續(xù)地使用它們，并堅(jiān)持下去，才有可能獲得成功。選錯了職業(yè)的可怕，在于你本來有可能成功，卻因選錯了職業(yè)而不得不與成功失之交臂。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，有98％左右的人在事業(yè)上都是失敗者。由于工作的不適宜，導(dǎo)致了他們?nèi)松氖　?/p>

如果性格與職業(yè)不相適應(yīng)，性格就會阻礙工作的順利進(jìn)行，使從業(yè)者感到被動、缺乏興趣、倦怠、力不從心、精神緊張。一個(gè)對工作感到不滿的人，不管他如何努力，都不會有優(yōu)越的表現(xiàn)。因此，職業(yè)或崗位的選擇是否與自身的性格相吻合，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。

如何測定一個(gè)人的真實(shí)性格呢?

你不妨設(shè)想一下，如果永遠(yuǎn)沒有人知道你干的事，那你將干什么呢？是的，每一個(gè)人的性格都很復(fù)雜，但只有最根本的才是屬于自己的；只有不為名利自然流露出來的東西才是源于本性；只有塵埃落定，才能找尋到真正的自我。塵埃落定之際，往往就是我們誤認(rèn)為窮途末路之時(shí)；窮途末路之際，往往就是真實(shí)性格顯露之時(shí)。此時(shí)此刻，就是你認(rèn)清自己性格的良機(jī)，而命運(yùn)的轉(zhuǎn)變也總是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。

一個(gè)人的一生可以去扮演很多角色。但是，只有真正的一種角色能讓你成功。這就是做你自己。你看過魚游得太累？鳥飛得太倦？花開得太累？沒有！的確沒有人看過它們太累，因?yàn)樗鼈冊诎缪葑约骸ＵJ(rèn)識自己、扮演自己、實(shí)踐自己，即是天堂；不認(rèn)識自己，想扮演別人即是地獄。不清楚自己的性格，會讓你痛苦地走一輩子冤枉路；認(rèn)清自己的性格，是成功的第一步！人生的目的沒有別的，只是盡情地做自己。

因此，每一個(gè)人在開始自己的職業(yè)生涯之時(shí)，都要首先自問——如果永遠(yuǎn)沒有人知道你干的事，那你將干什么呢？

一個(gè)人的性格如果與職業(yè)不匹配，要改變起來，就困難很多。正因?yàn)檫@樣，在招聘新人時(shí)，許多大公司都將性格測試放在首位。當(dāng)性格與職業(yè)相匹配時(shí)，才對其能力進(jìn)行測試檢查。如果一個(gè)人的性格與所從事的職業(yè)很符合，就有利于他在職業(yè)上獲得成功，反之，則會使從業(yè)者不能發(fā)揮自己的專長，導(dǎo)致事業(yè)的失敗。從事適合自己性格高度的承諾和責(zé)任心，更能勝任工作，并獲得更大的快樂和成就。如果性格與工作不合，再好的能力也無法發(fā)揮。

發(fā)展前景問題

環(huán)境允許或支持我做什么？我從事這個(gè)職業(yè)，有發(fā)展嗎？是否能學(xué)到我要學(xué)的領(lǐng)域？

職級和薪資都通過努力得到提高嗎？

《孫子兵法》說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼不知己，每戰(zhàn)必?cái)?。了解自我，還要了解社會，看看社會需要怎樣的人才和怎樣的素質(zhì)，長遠(yuǎn)考慮職業(yè)發(fā)展的規(guī)律，選擇最適合自己方向。

分析清楚外部的機(jī)會與威脅，與自身愿望、自身優(yōu)勢相結(jié)合，制定自己合適的發(fā)展道路，選擇適合自己的起點(diǎn)。首先要分析周邊的環(huán)境，包括學(xué)校、本市、本省、本國，甚至國際上的環(huán)境；分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機(jī)遇和阻

礙，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)；分析在這些環(huán)境中自己可能獲得什么支持和允許。還要分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅，又有哪些機(jī)會。在任何時(shí)候、任何地方，機(jī)會和威脅都是相互依存，并可互相轉(zhuǎn)化的。

在我國現(xiàn)階段，對大學(xué)生來說，工作的企業(yè)大致可以分為以下五類： 1：公務(wù)員（含事業(yè)單位）

2：壟斷行業(yè)國企

3：競爭行業(yè)國企

4：外企

5：民營企業(yè)

對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，工作的類別大致可以分為以下類別：

以專業(yè)背景為導(dǎo)向的：

也就是大家在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)。對于尚無一技之長的大學(xué)生，專業(yè)是企業(yè)篩選人才的第一道門檻。很多大學(xué)生都會說，我覺得大學(xué)四年下來，我對于自己的專業(yè)“一竅不通”，怎么從事專業(yè)？沒有關(guān)系，企業(yè)需要的是你的專業(yè)背景，并沒有期望招你來馬上就從事專業(yè)工作。進(jìn)入企業(yè)后，都是要經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗的，而且上崗后還有專門的師傅繼續(xù)把關(guān)。企業(yè)的眾多部門，如銷售、市場、采購、生產(chǎn)、研發(fā)、策劃、倉儲物流、財(cái)務(wù)、售后等每個(gè)環(huán)節(jié)，只有研發(fā)對技術(shù)的要求最高，其他職位也都希望員工或多或少的了解公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)，所以需要的是專業(yè)背景，而不是直接技能。

以素質(zhì)為導(dǎo)向的：

這類職位太多了，特征如下：

? 人要聰明，靈活

? 要求具有快速學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，吃苦耐勞、善于溝通等各種能力 ? 專業(yè)限制不大

總之是要求大學(xué)生的 EQ 要高，懂得如何做好一件事，還要踏實(shí)肯干。如很多銷售工作，業(yè)績是靠辛勤工作換來的，對于員工的專業(yè)和技能要求都不高。像各種管理培訓(xùn)生職位，著名咨詢公司的職位，也屬于以素質(zhì)為導(dǎo)向的，但是要求更高。

以技能為導(dǎo)向的：

外語能力（英語及其他外語）、網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)、企業(yè) IT 維護(hù)、軟硬件開發(fā) / 編程、文字寫作、美工設(shè)計(jì)、CAD 制圖、會計(jì)等等。

如果具有以上技能，就可以很快獲得一份直接應(yīng)用這些技能的工作。并且企業(yè)對于擁有這些技能的大學(xué)生青睞有加，特別是中小企業(yè)。據(jù)媒體報(bào)道，在深圳，年薪20 萬難聘高級技工。擁有一技之長，就可以獲得一份相應(yīng)的工作。職業(yè)的選擇，總的來說，無非就是銷售、市場、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類。在綜合考慮自己的人生觀、價(jià)值觀問題以及性格、愛好等問題之后，對于職業(yè)的發(fā)展前景也應(yīng)該有一個(gè)全面、深刻的認(rèn)識和理解。在這里，我們不就某一項(xiàng)職能職位的職業(yè)發(fā)展前景展開描述，大家可以結(jié)合本書第二章——行業(yè)企業(yè)介紹，以及本章推薦閱讀精華文章及資料，并借助互聯(lián)網(wǎng)獲取關(guān)于某個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景詳細(xì)介紹。

能力、門檻問題

對于能力，我們能夠列舉出很多，智力、溝通能力、恒心、自制力、判斷力、分析能力、觀察能力、記憶力、思考能力、應(yīng)變能力、體力、親和力、創(chuàng)造能力、動手能力、快速學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、自信、自我激發(fā)能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等等，還可以列出更多更細(xì)的能力。

那么，在工作崗位中哪些能力被看重呢？簡單的講，情商比智商更重要。

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文－－工商管理專業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類：個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言，它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程，因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí)，隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動態(tài)變化的過程。因此，在現(xiàn)今這個(gè)人才競爭的時(shí)代，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測試，也通過自己的分析，我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、個(gè)性特征分析在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下，我的性格類型為：ENTP型，分值分別為外向：30;直覺：1;思考：11;知覺：3。這種性格模式特點(diǎn)主要是：

1、外向E 關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境：將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如：聚會、討論、聊天

2、直覺N 關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢：靈感、預(yù)測、暗示，重視推理例如：重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力，喜歡學(xué)習(xí)新技能，但容易厭倦、喜歡使用比喻，跳躍性地展現(xiàn)事

3、思考T 重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析作決定評價(jià)。例如：理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4、知覺P 靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。

NTP型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。

2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。

5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認(rèn)可和期望的高度

6、善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人缺點(diǎn)：

1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。

2、注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。

3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

5、你有天生的直覺和預(yù)知能力，會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩

二、動力類型分析在動力理論的測試中，我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是：主宰型、開拓型。主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)

三、工作優(yōu)劣勢分析根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告： 在工作中的優(yōu)勢1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力7.在社交生活中不會感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合8.自信 有雄心和志向，魄力強(qiáng)9.敢打敢拼，富有開拓精神

在工作中的劣勢1.難以使自己有條不紊和富有條理2.過于自信，可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠4.當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作6.對事物容易感到厭煩7.經(jīng)常打斷別人說話，可能由于過分自信而影響他們的能力8.有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果

四、適合的工作崗位特質(zhì)工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵在快速成長、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù) 有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作· 能夠結(jié)識不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開展有意義的合作工作能夠不斷提高自己的能力

通過以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃，最大的目標(biāo)在于成立自己的公司，實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國”的理想，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

五、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;

2、三年后，在熟悉市場的基礎(chǔ)上，爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);

3、六年左右，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

六、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備

1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí)，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理，武漢普光科技的代理，參加了一定的社會營銷實(shí)戰(zhàn)，掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持

6、最后，要時(shí)刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備，一旦踏上工作崗位，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出

進(jìn)一步的規(guī)劃?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(2005年-2015年，20歲至30歲)

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方 向：企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：本人所在××公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：××公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四.個(gè)人分析與角色建議1.個(gè)人分析：(1)自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)測評結(jié)果(略)2.角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤 老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1.2005-2008年：成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2.2005年-2010年：學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試 職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3.2005年-2010年：學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

六.成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距：

1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：1.教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間：長期(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)

2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。3.實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴*和親疏程×

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

專業(yè)：資產(chǎn)評估與管理自學(xué)專業(yè)：餐飲管理星座：雙子座

人生格言：自尊 自愛 自強(qiáng) 自立世界上沒有什么不可能！今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大！沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí)，他將再也不會滿足在地上爬！

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。有了動力就會向人生的理想目標(biāo)加速前進(jìn)！

定目標(biāo)：目標(biāo)有長遠(yuǎn)的，也有近期的，但只有完成近期的計(jì)劃，才可以向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。

自我評估

1.1興趣愛好 業(yè)余愛好：聽音樂（我堅(jiān)持聽些英文歌曲，那樣有助與提高英語的聽說能力）輕音樂可以放松心情，舒緩壓力；跑步，既可以鍛煉耐力又可以強(qiáng)身健體，并且可以提高學(xué)習(xí)的效率；閱覽室讀書，增加自己的眼界，知道人生的閱歷；打工，既可以為父母省心又可以時(shí)刻提醒自己社會是充滿競爭的，也同時(shí)接觸社會提前了解社會；畫畫和練字可以陶冶情操，讓心靈安詳；不過有時(shí)上網(wǎng)，現(xiàn)在是信息社會，要時(shí)刻了解社會的事情，關(guān)心國家大事。1.2優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)樂于助人，友善待人，做事仔細(xì).克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來！

每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。

同時(shí)，中國還有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時(shí)候，不要驕傲，而要努力保持冷靜的態(tài)度；而在失意、落魄的時(shí)候，決不能傷心氣餒。

在前進(jìn)的道路上會遇到阻撓，也就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。

1.3擁有挑戰(zhàn)生存的能力

要成一番大事的人必須面臨人生考驗(yàn)，而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的，很多人之所以不能成大事，關(guān)鍵在于不善于在現(xiàn)實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實(shí)，隨著現(xiàn)實(shí)的變化，我們必須調(diào)整自己的觀念，思想，行

動及目標(biāo)，這是生存的必須?，F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的基礎(chǔ)，因此要成大事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。其實(shí)，餐飲管理相對于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒，她的成長就是邁向世界的偉大歷程，在現(xiàn)實(shí)中，承受打擊與磨難，在磨難中培養(yǎng)自己。堅(jiān)強(qiáng)的意志和無窮的力量是她前進(jìn)的動力。而我們，身為餐飲自學(xué)專業(yè)的學(xué)子，在把中餐推向世界的過程中，更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。

沒有耕耘，就沒有收獲。一切都只有通過躬親，才能實(shí)現(xiàn)，那也是最真誠，最值得回憶的1.3性格特點(diǎn)

我想每個(gè)人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為一名大學(xué)生，在性格上我覺的自己比較講原則，意志控制力也比較強(qiáng)，有時(shí)會出現(xiàn)情緒波動的情況，但我還是努力克制自己，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

職業(yè)取向分析

2.1心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：高級財(cái)務(wù)管理人員和資產(chǎn)平估師，餐飲職業(yè)經(jīng)理人

2.2職業(yè)能力傾向：企業(yè)型社會型實(shí)踐型

未來職業(yè)規(guī)劃

未來人生職業(yè)總規(guī)劃

2008-2010年：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好自己的會計(jì)專業(yè)和資產(chǎn)評估與管理知識，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)工作生活的能力，全面提高自己的素質(zhì)，順利完成學(xué)業(yè)。堅(jiān)持參加自考并且同時(shí)拿到揚(yáng)州大學(xué)本科證書和學(xué)士學(xué)位，鍛煉自己的毅力。

2011-2014年：利用三年的時(shí)間，經(jīng)過不斷地嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找個(gè)合適的男孩，組建自己的家庭。

2015-2020年：工作期間，不忘學(xué)習(xí)，考資產(chǎn)評估師證書和餐飲職業(yè)經(jīng)理人證書。學(xué)會理財(cái)，積蓄資金。2020年以后，如果各方面經(jīng)驗(yàn)資金及其他具備起情況下，自己成立一家餐飲企業(yè)。

短期目標(biāo)

大學(xué)三年里要拿到英語四級證書，計(jì)算機(jī)二級，并且自考要考完，若要延期只能推遲一年。大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)殿堂，然而，要在學(xué)術(shù)的殿堂里提高我們的學(xué)習(xí)效率，所以不管血液有多重要都要堅(jiān)持每天鍛煉身體，每周至少兩到三次。具體實(shí)施方案

要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員，需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。

知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距，為了縮小差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，多參與真正的會計(jì)工作，在實(shí)踐中體會書本知識。

能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和高手密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

認(rèn)識自己的需要和興趣，群頂自己的價(jià)值觀，動機(jī)和抱負(fù)，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能：可以開始嘗試社會實(shí)踐活動并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。

加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。就業(yè)前景分析：

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

家庭環(huán)境分析

我是一個(gè)農(nóng)民的孩子，家里沒有經(jīng)濟(jì)背景。父母老實(shí)卻沒有文化，但父母的期望是我與弟弟能夠上大學(xué)，并且能夠走出村子走向大的城市。從小學(xué)會獨(dú)立自主并且從父母身上也學(xué)習(xí)到做人的誠實(shí)與寬厚。我的經(jīng)歷與重不同，我高中時(shí)剛畢業(yè)沒有填志愿就去打工了，本認(rèn)為可以從此改變貧窮的生活狀況，但我的思想很簡單，把事情想的太完美了，為了改變命運(yùn)我再次踏上求學(xué)之路。我很珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我相信工夫不負(fù)有心人總有一天我會改變我的命運(yùn)的！因此有這樣的家庭背景，我不愿向任何事任何人低頭，從小就有不服輸?shù)木?！父母不?給的只能自己去爭取。

在打工時(shí)我認(rèn)識許多人，我每到一處都積累人脈，我相信我可以的。在暑假中認(rèn)識一位企業(yè)老板，他愿意幫我解決一些問題，我遇到他再次讓我有奮斗的心了！

結(jié)束語

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；在這個(gè)階段里，我也會珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。大學(xué)是一個(gè)追夢的時(shí)期，奮斗的時(shí)期，也是成長的時(shí)期，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，不斷的完善自我，提升自我。在生活中，夢想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差，而行動就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。我愿以踏實(shí)的行動為我的夢想和現(xiàn)實(shí)構(gòu)筑一座堅(jiān)固的橋梁，自己未來撐開一片藍(lán)天！

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。

成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影；

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中；

未來，只能掌握在自己手中。

所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念；必勝的信念。

挑戰(zhàn)自我！永不言棄！

我相信我的未來不是夢，我更相信我一定 能行！

向未來前進(jìn)！加油！

第三篇：大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系 軟件工程專業(yè) 20071181班 陳澤萍 2007118110

我的職業(yè)規(guī)劃：規(guī)劃人生，開啟夢想之帆

塞涅卡曾說：如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。作為一名即將踏出大學(xué)校門的應(yīng)屆畢業(yè)生，我應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的天資、能力、動機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等正確地制定職業(yè)規(guī)劃，充實(shí)所剩不多的大學(xué)生活，更為將來步入社會做準(zhǔn)備。

一、自我分析

1、我的興趣、愛好

每個(gè)人都有自身特有的喜好，就我而言，我的興趣相對來說比較廣泛。具體的講，我對電腦、英語、音樂、文學(xué)、體育鍛煉等方面都比較感興趣，同時(shí)還很關(guān)心時(shí)政和科技前沿。我的愛好也是基于這些之上的，我喜歡用幾種程序設(shè)計(jì)語言編寫一些小程序、喜歡看純英語電影、喜歡看書，聽音樂，打乒乓球、羽毛球等，喜歡廣交朋友，喜歡富有挑戰(zhàn)的事情。

2、我的職業(yè)性格

在一次課上，老師為我們做了自我性格分析，結(jié)果顯示：我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹(jǐn)慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負(fù)責(zé)的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅(jiān)定的、友好的?？梢哉f簡單的幾個(gè)詞語幾乎把我的性格概括清楚了。另外，我覺得我有良好的洞察力，注重細(xì)節(jié)，滿懷熱情與同情心，愿意與信任的人分享自我。頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持一些事絕不輕易放棄。

3、我的職業(yè)能力

就目前的情況來看，自身能力較欠缺，與自我目標(biāo)差距較大。社會交際能力不強(qiáng)，但自己善于觀察，求知欲強(qiáng)，記憶力較強(qiáng)，思維開闊。在語言表達(dá)能力，協(xié)調(diào)組織能力方面還有待提高，可是目標(biāo)堅(jiān)定且果斷有力，做事計(jì)劃周密、堅(jiān)持不懈，善于鼓勵、說服他人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，動手能力強(qiáng)。除了主攻計(jì)算機(jī)專業(yè)知識外，我還特別喜歡英語。有一定的英語翻譯和寫作能力，但口語較差?？偟膩碚f，有很大的發(fā)展空間，我相信經(jīng)過我的努力我會有很大提高的。

二、職業(yè)分析

1、學(xué)校環(huán)境分析

我所處的XX學(xué)院是一所二本大學(xué)，與重點(diǎn)大學(xué)差距較大。但是學(xué)校學(xué)風(fēng)濃-1-

厚，研究性大學(xué)逐漸形成。拿我們XX系來說，學(xué)術(shù)研究氛圍甚濃。

2、社會環(huán)境分析

大學(xué)生就業(yè)難，這已使本科生的擇業(yè)條件一降再降，同時(shí)碩士生的就業(yè)也出現(xiàn)問題。對我們軟件工程專業(yè)的學(xué)生而言，除非在某方面學(xué)精，否則要想得到一份理想的好工作十分困難。

3、職業(yè)環(huán)境分析

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。計(jì)算機(jī)的就業(yè)什么時(shí)候都會很好，但也和個(gè)人的水平有關(guān)系，如果沒有在計(jì)算機(jī)方面的專長，專業(yè)的優(yōu)越性就體現(xiàn)不出來的。對什么行業(yè)都一樣。

總體來說，IT行業(yè)不如前幾年樂觀，但是中國在這方面還是缺少人才，為什么人才缺少，但是大學(xué)生就業(yè)還不樂觀呢？問題的關(guān)鍵在于真正擁有能力與技術(shù)的IT行業(yè)創(chuàng)業(yè)者。現(xiàn)在會編個(gè)普通的程序，可能非計(jì)算機(jī)專業(yè)的都能干，那么諸如更底層的設(shè)計(jì)，異或是類似嵌入式系統(tǒng)等和硬件有緊密關(guān)聯(lián)的軟件設(shè)計(jì)恐怕對我們軟件工程專業(yè)學(xué)生的能力要求更高。所以，我覺得只有真才實(shí)學(xué)，才不用那么擔(dān)心找工作。

三、職業(yè)定位

鑒于上述職業(yè)分析，根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)及特長，我將自己以后的職業(yè)定位為 以下幾個(gè)方面：

軟件測試師——網(wǎng)站開發(fā)人員——高級秘書——英語翻譯——教師

短期目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識；專攻自己感興趣的學(xué)科，讓自己有一技之長。不斷提高自身英語，廣泛涉獵積極參加一些實(shí)踐活動?？既〗處熧Y格證，為自己留一條后路。

中期目標(biāo)：爭取在電腦編程方面有較大的進(jìn)步，具備一名初級軟件測試師的資格。參加一些項(xiàng)目開發(fā)，積攢網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。爭取以優(yōu)異的成績通過CET-6，熟悉英語翻譯的基本技巧。最重要的是持之以恒給自己補(bǔ)充感興趣的知識。

長期目標(biāo)：從事一份自己喜歡的工作，給家人、朋友帶來快樂，最好能為他

人、社會做有意義的事，用自己的知識回報(bào)社會，同時(shí)自己快樂健康。

四、實(shí)施計(jì)劃

本科畢業(yè)后，進(jìn)入職場，如果條件允許，將繼續(xù)深造。畢業(yè)五年內(nèi)，進(jìn)入IT 公司，無論擔(dān)任什么職務(wù)，干什么工作，以自身的認(rèn)真踏實(shí)和責(zé)任心，熱情和善于交流，干好本職工作，完成工作的完成者到工作的愛好者的蛻變。熟悉工作環(huán)境，虛心求教，努力成為高級測試人員。畢業(yè)十年內(nèi)，憑借自身的努力和不斷學(xué)習(xí)，接受各種培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通，拓展人脈，力爭進(jìn)入公司管理層，掌握先進(jìn)的管理方法，理解并運(yùn)用高效的管理理念。畢業(yè)十五年內(nèi)，全面掌握公司的運(yùn)營機(jī)制，尋找商機(jī)和合作伙伴，創(chuàng)建自己的公司。

五、評估

這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃比較抽象，只是我人生的大體路徑。當(dāng)職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)不符時(shí)，我會承認(rèn)并接受現(xiàn)實(shí)，但不會輕易放棄理想——盡自己所能幫助那些我可以幫助的人。我會根據(jù)實(shí)際情況和親友、老師、同學(xué)的建議，及時(shí)修改我的職業(yè)目標(biāo)，使其更符合我的實(shí)際能力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，走向職場的一天離我越來越近，正是在這種危機(jī)感和殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下，我沉靜下來對自己作出以上分析。道路已經(jīng)規(guī)劃好，我需要的是強(qiáng)大的執(zhí)行力來保障職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這次分析之后我也對自己的職業(yè)出路實(shí)現(xiàn)了從模糊到清晰的分辨過程，這是最大的收獲。能冷靜客觀的重新認(rèn)識自我就是一次珍貴的經(jīng)歷。

風(fēng)帆已經(jīng)建好，萬事具備，只欠執(zhí)行力這股東風(fēng)來啟動。相信這艘夢想戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h(yuǎn)航！

第四篇：大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書1

大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動社會公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前，金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會的各個(gè)層面，在這種形勢下，大學(xué)畢業(yè)生如何理性應(yīng)對就業(yè)難？如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇？如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地？

今天下午，鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵?，“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。

大學(xué)生求職成了“賣方市場”

11月24日，由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業(yè)生來找工作，場面火爆。

12月4日，在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業(yè)生供需見面會上，1.7萬多人的日進(jìn)場求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高，大門兩度被擠破。

楊紅瑞是來自鄭州大學(xué)文學(xué)院對外漢語專業(yè)的大四學(xué)生，以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力?！敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏稣衅笗?，發(fā)了三四十份簡歷，但只有六家單位有回復(fù)，參加面試的有三家，結(jié)果都不太理想。對于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿意的工作，心里沒譜兒?！?/p>

據(jù)鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國高校畢業(yè)生約100萬人，到今年是559萬人，根據(jù)教育部消息，明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到611萬人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加，使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí)，次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)單位提供的職位減少了，也造成了大學(xué)生就業(yè)難。

張欽認(rèn)為，“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看，求職已成了‘賣方市場’，畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權(quán)，很多人不能從容地設(shè)計(jì)自己的未來?！?/p>

做好職業(yè)規(guī)劃找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)

許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇，對此，張欽認(rèn)為，“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看，學(xué)歷高的，的確找工作相對好找一些。但具體到每個(gè)人，是考研，或是工作，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和理想來做選擇。也許有人認(rèn)為，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢差，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生來說，考研是個(gè)不錯的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后，經(jīng)過兩三年實(shí)踐積累，要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎?！?/p>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途提出，在做選擇之前，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該對自己有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個(gè)階段，要問清楚自己心中追尋的目標(biāo)，“因?yàn)闄C(jī)會永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人，所以要做一個(gè)有規(guī)劃、有準(zhǔn)備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開始?！?/p>

岳明途說，許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng)，沒有重點(diǎn)和目標(biāo)。雖說跟當(dāng)前找工作難的大形勢有關(guān)，但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己，為什么要投這家企業(yè)，是否真的喜歡這份工作，為這份工作所做的準(zhǔn)備是否充分，這份簡歷是否是針對性地做了準(zhǔn)備？較圓滿地答復(fù)了自己再去投簡歷，也適當(dāng)?shù)販p少求職成本。”

求職簡歷不是越花哨越厚越好

投遞簡歷無疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門磚”，什么樣的簡歷更具有表現(xiàn)力？幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

何偉認(rèn)為，對網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來說，要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點(diǎn)，簡歷及時(shí)更新很重要，好讓用人單位及時(shí)了解投遞人近階段的情況。“一份好的簡歷要簡明扼要，有關(guān)證書用文字表述就可以了，具體證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡歷中，工作經(jīng)驗(yàn)是核心部分，在填寫時(shí)，相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要詳細(xì)描述。對畢業(yè)生來說，把曾受過的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫出來，也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照，形象給人的第一印象也十分重要?！?/p>

岳明途舉例說，“我們單位在招聘看簡歷時(shí)，主要看兩點(diǎn)，一是應(yīng)聘者是否有強(qiáng)烈欲望來本單位工作，二是是否寫清楚了自己的優(yōu)勢與特長所在，所具備的能力能否被我公司所用。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，企業(yè)主管人員在篩選大量簡歷時(shí)，一般不會對每一份都看得很仔細(xì)，所以簡歷應(yīng)盡量簡明扼要，不是越花哨越厚越好。”

網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼預(yù)防陷阱

網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑，但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事?！拔彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在招聘的公司，面試結(jié)果沒出來，公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費(fèi)，說是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人，打了電話過去一問，原來是洗腳城在招人，覺得網(wǎng)絡(luò)招聘信息的真實(shí)性有時(shí)值得懷疑。”

對此，何偉答復(fù)說，有關(guān)部門早已出臺了相關(guān)政策，用人單位在招聘時(shí)不得違規(guī)收取費(fèi)用，畢業(yè)生們也要擦亮眼睛，自己辨別。對于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的用人單位信息，網(wǎng)站自身是有責(zé)任核實(shí)的?！霸诘怯涀詴r(shí)，要確認(rèn)相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴，經(jīng)過我們核實(shí)，會立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴(yán)重的，會把其列入黑名單。對畢業(yè)生來說，在網(wǎng)上投簡歷也好，去用人單位應(yīng)聘也好，在之前應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)或電話等方式，先了解企業(yè)相關(guān)信息后，再決定是否去應(yīng)聘，謹(jǐn)防上當(dāng)、受騙。”

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做足準(zhǔn)備再實(shí)干

許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)，但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途說，“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念，創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè)，而不是非要創(chuàng)辦自己的公司、做老板，才叫創(chuàng)業(yè)?！?/p>

岳明途說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前，要做好充足的準(zhǔn)備，不僅是資金，還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特，最好不要偏離了自己專業(yè)、專長，放棄自己所長而用自己所短去創(chuàng)業(yè)，成功率是很低的?！昂幽县?cái)經(jīng)學(xué)院四個(gè)大一女學(xué)生曾集資16萬元在淘寶上開店，結(jié)果不到半年血本無歸。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬元開起了自己的公司，不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前，不僅要學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，做足了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，創(chuàng)業(yè)之路就會走得順利一些?！?/p>

好心態(tài)才能贏取好工作

“就業(yè)壓力和就業(yè)形勢是不容樂觀的，但大學(xué)畢業(yè)生也不需過多抱怨這個(gè)問題，在求職的道路上，調(diào)整出好的心態(tài)很重要?！贝髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途說，“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)，了解了自己的特長，鑄構(gòu)完備的知識結(jié)構(gòu)后，再多去參加社會實(shí)踐。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些，相信一定能贏取一份好工作?！?/p>

張欽說，對于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來說，“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研，也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么，要以積極的心態(tài)去應(yīng)對各方壓力，才能抓到好的機(jī)遇，真正做主自己的人生?！?/p>

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書2

理想一直以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔，沒有它，人生就會迷失方向，因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)，而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面，不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就，生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后，我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它并不只僅僅只是一紙文書，它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義：

首先，通過深刻的自我分析，結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認(rèn)識，并且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書，有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行，為自己提供動力。再次，也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)，美國著名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到：職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。

既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要，我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度，在客觀地自我分析，了解專業(yè)就業(yè)前景之后，選擇出適合自己的職業(yè)并且通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是到底一個(gè)怎樣的人？這是一個(gè)我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子，在其他親人眼里我是一個(gè)只會讀死書不愛說話的還有一點(diǎn)膽怯的女生，對于老師來說我是個(gè)讓他們又愛又恨的學(xué)生，朋友卻認(rèn)為我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我，但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn)，我就是這樣一個(gè)多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測試，說很準(zhǔn)，讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測試，我的性格類型是“ENFJ”（外向+直覺+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格，但遺憾的是，它并沒有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長期以來的自我批評，我也存在不少缺點(diǎn)：缺乏創(chuàng)新，文學(xué)素養(yǎng)不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無二的我的性格。有人說性格對于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關(guān)的東西；我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對我來說，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對待它們，雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了的書，一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部，雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部，但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的，最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn)，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場，在眾人面前地表達(dá)自己的能力，面對挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。

當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位，不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語。必然的，它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇：單從法學(xué)來說，我們可以選擇成為律師，進(jìn)入公檢法，進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù)，法律顧問，當(dāng)然，如果愛好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少，可以當(dāng)翻譯，做老師，或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語兩門都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來時(shí)最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語本來就是兩個(gè)相對較熱門的專業(yè)，這么久以來這兩個(gè)專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個(gè)相對飽和的狀態(tài)，因此，即便我們是雙學(xué)位，就業(yè)門路不窄，但前景可謂不甚明了。

進(jìn)入大學(xué)一年多，身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作，不知道為什么，一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研，而是希望通過就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會，真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來，我參加過的活動各式各樣，正是從這些活動中，我不斷地認(rèn)識自我增進(jìn)了對自己的了解，也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作：高中英語教師，律師（檢察官）以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作，我的優(yōu)勢劣勢各是什么，又有什么機(jī)會和困難擺在我面前呢？

一，優(yōu)勢：

1，熱情開朗，樂觀真誠，富有活力，喜歡與人溝通交流；

2，正義正直，積極進(jìn)取，善解人意；

3，我能很敏銳地意識到什么是合適的行為，對事對人客觀理性；

4，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，不怯于再公共場合演講辯論等，善與說服；

5，對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇；

6，對待他人，我總是以欣賞為主，通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們；

7，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人；

8，法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會了我與人溝通的技巧。

二，劣勢

1，缺乏想象力創(chuàng)造力，容易被舊思想束縛；

2，知識儲備不足，肚子里的墨水太少；

3，對待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易專心致志地完成某一件事，存在三分鐘熱情；

4，有時(shí)候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；

5，不圓滑老練，在處理某些關(guān)系上欠缺技巧；

6，不夠靈活，有時(shí)一條路走到底；

三，機(jī)會

1，家中有從事老師，法官等職業(yè)的親人，他們可以給我提供很好的機(jī)會讓我實(shí)習(xí)，了解自己青睞的這幾份工作；

2，身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場，一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬家，外資、合資企業(yè)4千多家（世界五百強(qiáng)的有158家），專門的人才招聘網(wǎng)50多個(gè)，人才中介機(jī)構(gòu)170多家，建成人才庫100多個(gè)，各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%，所以，北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會是非常多的

3，我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校，不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會，只要愿意只要有能力，我們就比別人有更多的機(jī)會去到少數(shù)民族地區(qū)，與可愛的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗；

4，法英專業(yè)為我提供了很好的機(jī)會，拓寬了我的視野，也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。

5，身邊有很多優(yōu)秀的朋友，是極好的人才資源，也許能夠在以后的生活工作中相互幫助，共同進(jìn)步；

四，面臨的困難

1，在北京這個(gè)人才競爭力極強(qiáng)的地方，我人生地不熟，沒有“天然的”關(guān)系可以利用，若想有一番作為，必定得全靠自己打拼；

2，機(jī)會就意味著挑戰(zhàn)，既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場，也必然人頭攢動，凡是想來搏一把的人才都會選擇這個(gè)寶地，這無疑給自己帶來了很大的壓力；

3，想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大，尤其是在北京，這個(gè)擁有無數(shù)國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方，我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級名校，對于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板，我們首先就被拒之門外；

4，我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來法學(xué)和英語都不擅長，更何況那些閱人無數(shù)的招聘者，復(fù)合型人才雖然走俏，但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少，在此種情況下，他們很有可能會選擇一個(gè)專業(yè)性更強(qiáng)的人才；

5，說到人才，周圍的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴，也不排除他們將成為我們有力的競爭對手；

6，金融危機(jī)的沖擊，十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，越來越多的高學(xué)歷人才，不斷飽和的人才市場，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當(dāng)曲折啊！

優(yōu)勢劣勢并存，機(jī)會挑戰(zhàn)俱在，關(guān)鍵看自己怎么把握自己，而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難，成為一名高中英語教師，聽起來簡單。但要做一名英語老師，首先要通過教育學(xué)，心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到教師資格證，這肯定是我面臨的最大困難，由于并非師范專業(yè)畢業(yè)，也沒有修過這方面的課，我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠；需要拿到普通話二級甲等的證書，這一點(diǎn)通過簡單的訓(xùn)練，問題應(yīng)該不大；而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字，需要掌握多種教學(xué)方法，需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當(dāng)一名老師，我很有信心的以下幾點(diǎn)：我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表；心理很健康有良好的道德素質(zhì)，能夠遵守職業(yè)道德；對于學(xué)生我可以做到一視同仁，無偏愛和偏見；有較好的親和力，能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師，我還缺乏很多能力和素質(zhì)：我的英語專業(yè)知識還不夠扎實(shí)，若真的要從事這個(gè)工作，我恐怕還得付出很多努力；我已經(jīng)提到過我缺乏一定的創(chuàng)新能力，這就意味著我在新的課程理念的要求下，我會面臨更大的挑戰(zhàn)；另外，在信息時(shí)代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)，而在這方面，我顯然有待提高……

在未來的大學(xué)生涯里，我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行：

1，大二：扎實(shí)基本功；擴(kuò)展知識面，抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書籍；積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽；繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭；今年寒假回家后到市法院實(shí)習(xí)；上課后全心全意地為英語專業(yè)四級做準(zhǔn)備；選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課；練習(xí)普通話為通過普通話二級乙等測試做準(zhǔn)備；暑假回高中的學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)英語老師；

2，大三：扎實(shí)基本功；閱讀知識面廣的各式書籍；嘗試jess

up模擬法庭比賽；再次參加教育學(xué)院講課比賽；準(zhǔn)備英語專業(yè)八級；選擇教育學(xué)院的選修課；通過普通話二級乙等測試；

3，大四：選定自己將要從事的職業(yè)，在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗(yàn)如家教等；去各大名校聽講座接受新的知識新的思想，由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識；拿到教師資格證。

很詳細(xì)地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我對我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢也有了更深刻的認(rèn)識，我相信，在三年計(jì)劃的鞭策之下，等到畢業(yè)的時(shí)候，我一定不會感到茫然不知所措，覺得一事無成。但縱然關(guān)于的未來計(jì)劃已經(jīng)印在我心里，我很明確，只有實(shí)際行動才能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書3

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn)。

一、對自我分析

從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長交際，喜歡安靜的學(xué)習(xí)，對待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的'想法，也比較好強(qiáng)，自己一旦決定的事就會努力的去做好，拼盡全力去完成，對自己充滿自信，敢于挑戰(zhàn)各種難題，敢于面對各種為題，為人穩(wěn)重可靠，能夠吃苦，有堅(jiān)持有毅力，這是我的性格，我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作，這樣更符合自己的興趣愛好，也更利于自己發(fā)展，并且我能夠吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

我的興趣也比較廣分，對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學(xué)校的各種活動努力組好，培養(yǎng)自己的能力。

二、對社會形式分析

當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多，就業(yè)壓力也是一年比一年大，競爭是非常激烈的，現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代，想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃，把我時(shí)機(jī)，主動出擊，才能夠在未來占據(jù)一席之地。當(dāng)前社會需要的人才不是理論知識強(qiáng)的大學(xué)生，而是時(shí)機(jī)動手能力強(qiáng)，有一技之長的，有工作經(jīng)驗(yàn)的精英，普通員工都非常號召，缺的就是精英，缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人，想要在這種激烈競爭中站住腳跟，就必須有做夠的實(shí)力去面對挑戰(zhàn)，面對這些迎面而來的問題，對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學(xué)生，還有往屆的大學(xué)生，甚至是其他人，當(dāng)前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象，經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才，學(xué)校和社會存在一定的脫節(jié)，我們學(xué)的知識不能能夠一處校門就用上，還需要磨礪鍛煉，學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會所需要的人，這就造成了培養(yǎng)不均衡。

三、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

針對這些問題提，找到自己適合的崗位，通過參加社會實(shí)踐明白社會需要的人才，要有什么要求，然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作，給自己安排工作目標(biāo)，給自己制定工作計(jì)劃，這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識，努力去學(xué)好做好，把以后工作的問題在現(xiàn)在做好，為以后的工作提供幫助，當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識，還要拓展，學(xué)習(xí)學(xué)校所沒有的，并且需要參加實(shí)踐，通過實(shí)踐來鍛煉自家的能力，讓自己把知識轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn)，成為技巧，減少試用實(shí)踐為集資的未來贏得實(shí)踐，贏得未來，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒有方向，從而學(xué)習(xí)的效率，還很夠讓我們過的充實(shí)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃，想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的，去流汗，不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn)，想讓自己的目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn)，盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況，想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？

也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡，也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱，請看以下的資料吧。

一般來說，日本的獵頭公司會對客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo)，其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項(xiàng)之多。

日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期，即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”，如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。

第一階段：25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段，無論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。

第二階段：35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位，但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。

第三階段：40-50歲，其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段，而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求，選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說，這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱為過激時(shí)期，對有能力者而言，外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)歷有太大的變化。

獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是：二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè)，經(jīng)過五六年歷練取得一定資力，在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮XX年左右的能力，同時(shí)，要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職，但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

第五篇：畢業(yè)生職業(yè)選擇的策略

畢業(yè)生職業(yè)選擇的策略

職業(yè)選擇，不僅僅是單純找一個(gè)單位了事，選擇職業(yè)的過程本身就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己的過程。因此，在整個(gè)就業(yè)過程開始之前，要對自己的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、長處、短處。我們認(rèn)為可以認(rèn)真思考以下幾個(gè)方面的問題進(jìn)行自我評價(jià)和定位。（1）為什么上大學(xué)；（2）為什么選擇現(xiàn)在的大學(xué)；（3）為什么選擇現(xiàn)在的專業(yè)；（4）對大學(xué)的老師、同學(xué)、朋友的印象如何；（5）在大學(xué)期間通過各種方法所學(xué)到的知識和擁有的經(jīng)驗(yàn)；（6）自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣愛好（7）自己的人生觀、價(jià)值觀和對未來的抱負(fù)；

（8）周圍人包括父母親屬、老師、同學(xué)對自己的評價(jià)、看法和期望；（9）大學(xué)生活對自己將來的影響。建議畢業(yè)生可以用文字把上述內(nèi)容整理出來，認(rèn)真分析總結(jié)，以期對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的評價(jià)與定位。并且在應(yīng)聘時(shí)上述很多內(nèi)容都可以使用。自己對自己的整體狀況事先有一些思考，求職面試時(shí)自然就不會緊張。對自己有了定位后，選擇職業(yè)也要講究策略。

首先要從客觀實(shí)際出發(fā)，估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求。對有關(guān)職業(yè)崗位的空缺與需求做出客觀分析。

其次，要比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化。比如：教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的言語表達(dá)能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作能力等等。要在多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較，選出更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。

第三，要揚(yáng)長避短。一個(gè)人要避免從事自己很不感興趣，特別不擅長的工作。否則對自己，對別人，對單位都會是莫大的損失。因此，選擇職業(yè)時(shí)要充分考慮自己的特長，從有利于個(gè)人全面發(fā)展等因素考慮，這樣走向工作崗位后才有可能熱愛自己的工作，把工作當(dāng)作一件愉快的事情去做。

第四，要注意適時(shí)調(diào)整。職業(yè)生涯是漫長的，很多人都不可能在一個(gè)崗位上作一輩子，畢業(yè)生在今后的職業(yè)生涯中，要抓住機(jī)會，適時(shí)調(diào)整。正如管理大師彼得德魯克所說：對你而言，你所做的工作選擇是正確的概率大概是百萬分之一。如果你認(rèn)為你的第一個(gè)選擇是正確的話，那么就表明你是十分懶惰的。因此，你必須通過大量地、不斷地搜尋和轉(zhuǎn)變，才可能發(fā)現(xiàn)一條從心理上和經(jīng)濟(jì)上都令你滿意的職業(yè)發(fā)展道路。