第一篇：博愛(ài)青春策劃書(shū)

博愛(ài)青春策劃書(shū)

主辦：鹽城工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦：

一、活動(dòng)目的：結(jié)合安全教育的主題，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。使農(nóng)民工子女掌握處理應(yīng)急事件和適當(dāng)急救的知識(shí)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)急救：我救人人，人人救我三、活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間：7月～８月

活動(dòng)地點(diǎn)：濱海農(nóng)民工子女基地

活動(dòng)形式：以課堂形式配合多媒體和急救方式示范教授防災(zāi)、急救知識(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、大量急救知識(shí)資料的收集和整理；課件ppt的制作

2、事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的紅十字會(huì)工作人員協(xié)助講解教授急救知識(shí)（如包扎方法、急救措施等）

3、置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具

4、活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排、分工

五、活動(dòng)流程

（1）、火災(zāi)防護(hù)常識(shí)

①不要隨意亂扔煙頭。

②燃放煙花爆竹時(shí)，應(yīng)在相對(duì)空曠、安全的區(qū)域。兒童不宜自己

燃放。

③家用電器著火時(shí)，要先切斷電源后滅火。（選取了面臨火災(zāi)需了解的知識(shí)和問(wèn)題給大家作介紹）

（2）地震

1、地震有預(yù)兆

大地震發(fā)生前總會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象。人們把觀察到的那些與地震發(fā)生有密切聯(lián)系的異?，F(xiàn)象稱(chēng)為地震前兆。

①地下水異常。井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早。無(wú)雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。②動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒驚惶水面跳。

2.地震時(shí)如何避險(xiǎn)

從發(fā)生地震到房屋倒塌，一般只有十幾秒的時(shí)間。這就要求我們必須在瞬間冷靜地作出正確的抉擇。強(qiáng)震襲來(lái)時(shí)人往往站立 不穩(wěn)。如果一時(shí)逃不出去，最好就近找個(gè)相對(duì)安全的地方蹲下或者趴下，同時(shí)，盡可能找個(gè)枕頭、坐墊、書(shū)包、臉盆或厚書(shū)本等護(hù)住 頭、頸部，待地震過(guò)后再迅速撤離到室外開(kāi)闊地帶。

在教室中：學(xué)生應(yīng)用書(shū)包護(hù)頭躲在課桌下或課桌旁，地震過(guò)后由老師指揮有秩序地撤出教室。

（3）緊急呼救

①撥打122或110時(shí)，必須準(zhǔn)確報(bào)出事故發(fā)生的地點(diǎn)及人員、車(chē)輛

傷損情況。

②發(fā)現(xiàn)刑事、治安案（事）件及危及公共與人身財(cái)產(chǎn)安全、工作學(xué)習(xí)與生活秩序的案（事）件時(shí)，及時(shí)報(bào)警是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

（4）急救知識(shí)學(xué)習(xí)與演示

由工作人員現(xiàn)場(chǎng)做急救方法的演示，如溺水、受傷等的搶救措施、包扎方法

（5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@

①我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，以便在危險(xiǎn)時(shí)能盡快得以安全、②學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急能力，我們必須要重視起來(lái)

六、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系方式：

第二篇：博愛(ài)青春

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院2014社會(huì)實(shí)踐方案

放飛青春，博愛(ài)青春

連云港市

淮海工學(xué)院

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

2014年6月

一、實(shí)踐主題

放飛青春，博愛(ài)青春

二、活動(dòng)背景

為關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的身心健康，使他們能夠盡快地融入到城市生活中和感受到社會(huì)溫暖，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“人道博愛(ài)奉獻(xiàn)”的紅十字精神，淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院博愛(ài)青春暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將來(lái)到了民路社區(qū)開(kāi)展支教活動(dòng)。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的暑期生活，讓計(jì)算機(jī)工程學(xué)院廣大青年學(xué)生在走進(jìn)弱勢(shì)群體的過(guò)程中，深刻感受到志愿服務(wù)精神的強(qiáng)大力量，更領(lǐng)悟到“中國(guó)夢(mèng)”所蘊(yùn)含的時(shí)代意義和時(shí)代價(jià)值，對(duì)于提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合素養(yǎng)、呼吁社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)、推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)的構(gòu)建具有深遠(yuǎn)意義。

三、活動(dòng)意義

此次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)意在針對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)民工子女思想上的挫敗感、自卑感以及自我封閉與不端正的道德素養(yǎng)，進(jìn)行“1+1”服務(wù)計(jì)劃，給予他們愛(ài)的鼓勵(lì)與渲染，加大力度呼喚起他們內(nèi)心的愛(ài)，讓他們也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，只有自己付出愛(ài)，才會(huì)懂得珍惜愛(ài)。

不僅鍛煉了大學(xué)生的各方面能力，讓他們更加明確自身的社會(huì)責(zé)任，也通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)有力地促進(jìn)農(nóng)民工子女的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在一定程度上降低農(nóng)民工的后顧之憂(yōu)，對(duì)保證農(nóng)民工隊(duì)伍的穩(wěn)定性、增強(qiáng)他們?cè)诔鞘械纳钜灿幸欢ǖ膸椭Ｍ瑫r(shí)為高校和地方學(xué)校的良好合作打下基礎(chǔ)，為高校培養(yǎng)人才提供支持，使大學(xué)生受到鍛煉，地方學(xué)校視野得到開(kāi)拓，實(shí)現(xiàn)“增進(jìn)友誼、互惠共贏”的效果。

我院參與本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)將以深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神、“兩會(huì)”精神和“中國(guó)夢(mèng)”教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)我實(shí)踐隊(duì)員增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作精神，進(jìn)一步發(fā)揮黨員團(tuán)員模范帶頭作用，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和

戰(zhàn)斗力，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。激勵(lì)廣大青年團(tuán)員的愛(ài)心，同時(shí)也為學(xué)校建設(shè)具有鮮明海洋特色的多科性大學(xué)的實(shí)踐貢獻(xiàn)力量，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)青年團(tuán)員自己的力量。

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年7月5日上午八點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

連云港市

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、深入調(diào)研——傳遞能量

在前期的實(shí)地調(diào)研基礎(chǔ)上，同學(xué)們編制調(diào)查問(wèn)卷，先后赴連云港市各地，針對(duì)村民、社區(qū)居民和大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研和實(shí)地走訪(fǎng)，并匯總整理相關(guān)材料與數(shù)據(jù)，形成了完整而詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告。使同學(xué)們對(duì)空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘障人員等的基本生活狀況和身體狀況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)于“博愛(ài)青春”系列活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)，也為政府今后制定相應(yīng)的政策提供了有力的依據(jù)和支持。

2、愛(ài)心募捐——呼喚感動(dòng)

同學(xué)們走赴連云港市多個(gè)地點(diǎn)，廣泛開(kāi)展愛(ài)心募捐活動(dòng)。同學(xué)們將前期走訪(fǎng)調(diào)研的結(jié)果以展板的形式向路人展現(xiàn)出來(lái)，并為他們?cè)敿?xì)講解空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘障人員等社會(huì)弱勢(shì)群體的相關(guān)情況，讓社會(huì)對(duì)他們的生存現(xiàn)狀有更深入的了解，同時(shí)也呼吁更多的愛(ài)心之人走進(jìn)這一弱勢(shì)群體，幫助他們圓人生夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)。

3、關(guān)注健康——承載溫情

心系老人們的身體健康狀況，在牽掛和祝福中，同學(xué)們攜帶血壓測(cè)量?jī)x、體重測(cè)量器、檔案表等器材，為老人們逐一測(cè)量血壓和體重，詳細(xì)記錄下老人身體各方面的情況，并為他們建立健康檔案，以便今

后對(duì)老人們的身體狀況進(jìn)行跟蹤檢查，使老人們能更健康、快樂(lè)地生活，遠(yuǎn)離疾病的痛苦和困擾。離開(kāi)之時(shí)，志愿者們微笑地拉著老人的手，希望他們能一直保持舒暢愉悅的心情，好好照顧自己，定期接受身體檢查，并表示一定會(huì)再度前來(lái)看望他們。

4、共話(huà)夕陽(yáng)——感染生活

為了給空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘障人員送去溫暖和快樂(lè)，讓他們感受社會(huì)的愛(ài)心與關(guān)懷，經(jīng)過(guò)充分的籌劃和準(zhǔn)備，7月10日，志愿者再次來(lái)到鹽城市麻風(fēng)病康復(fù)村，不僅將募捐善款所購(gòu)買(mǎi)的慰問(wèn)品和精心制作的電子相冊(cè)贈(zèng)送給了老人，還為老人們播放《偵察兵》、《紅燈記》等經(jīng)典影片和淮劇視頻，聽(tīng)他們講述曾經(jīng)的崢嶸歲月，一起感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與魅力。此外，志愿者還陪同老人一起在田間除草勞作，于河邊垂釣談心，彼此相處的十分融洽和愉快，整個(gè)村落彌漫著和睦而溫馨的氣氛。志愿者的陪伴讓老人們深刻感受到了社會(huì)的愛(ài)與真情，孤寂的心靈得到了極大的安撫和慰藉，平淡的生活再次被快樂(lè)所填充。鹽城電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

七、實(shí)踐隊(duì)員

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委全體學(xué)生委員

八、活動(dòng)要求

1、要有強(qiáng)烈的組織紀(jì)律性，懂得從大局出發(fā)，多為團(tuán)隊(duì)整體利益考慮。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則，所有參加人員服從團(tuán)隊(duì)整體安排，未經(jīng)組織者允許請(qǐng)勿擅自行動(dòng)；保證手機(jī)隨時(shí)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)以便于隊(duì)員間交流和保證隊(duì)員人身安全。

3、聽(tīng)從安排，明確分工和角色定位，虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，認(rèn)真完成指定的任務(wù)。

4、服裝整齊，態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，能展示當(dāng)代大學(xué)生文明、健康的形象。

九、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算

交通費(fèi)用：100元 宣傳材料：300元 慰問(wèn)禮品：400元 其他費(fèi)用: 200元 共計(jì)：1000元。

共青團(tuán)淮海工學(xué)院 2014年5月13日計(jì)算機(jī)工程學(xué)院委員會(huì)

第三篇：青春弘博愛(ài)

青春弘博愛(ài)，真情暖夕陽(yáng)

——記校紅會(huì)“安全社區(qū)，愛(ài)暖通城”志愿服務(wù)

為推動(dòng)“安全社區(qū)，愛(ài)暖通城”志愿服務(wù)項(xiàng)目深入開(kāi)展，校紅會(huì)志愿者服務(wù)團(tuán)積極行動(dòng)，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，贏得校內(nèi)外一致好評(píng)。

9月26日下午，校紅會(huì)的志愿者們前往曹公祠社區(qū)海港新村，慰問(wèn)社區(qū)內(nèi)的四戶(hù)空巢老人。慰問(wèn)當(dāng)天，志愿者們分為4隊(duì)前往老人家中看望慰問(wèn)，并送上水果、月餅等慰問(wèn)品，預(yù)祝老人們中秋節(jié)快樂(lè)。唐友珍老人常年癱瘓?jiān)诖玻r少活動(dòng)，在志愿者們表達(dá)來(lái)意之后，老人在鄰居的幫助下坐起身來(lái)，親切地與志愿者們一一握手交談，詢(xún)問(wèn)志愿者們的情況。臨行前，老人的深情地目光流露出內(nèi)心的不舍，不斷比劃著手勢(shì)向志愿者們表示感謝。志愿者們深切地感受到老人們需要的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更需要精神上的慰藉。

重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際，10月20日下午，校紅會(huì)志愿者走進(jìn)世紀(jì)新城和陸洪社區(qū)，為社區(qū)里的老人送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福。慰問(wèn)對(duì)象中有一位90余歲高齡的空巢老人。老人熱情地將志愿者領(lǐng)進(jìn)屋，或許是太久沒(méi)看到這么多可愛(ài)的孩子，老人竟有些語(yǔ)塞，只是緊緊地握住志愿者的手?！澳院缶陀袑O子、孫女了，我們都是您的孩子！”志愿者的一番話(huà)深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。“你們以后要常來(lái)??！”老人臨走前特別說(shuō)道。

11月4日下午，校紅會(huì)志愿者一行早早地來(lái)到了海港新村，為社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去關(guān)愛(ài)。當(dāng)沈蓮英老人得知是來(lái)自南通大學(xué)紅十字會(huì)的志愿者時(shí)，熱情地邀請(qǐng)志愿者們進(jìn)屋，還拿出了蘋(píng)果來(lái)招待志愿者們。通過(guò)交談，志愿者們了解到老人身患眼疾，行動(dòng)不便。當(dāng)志愿者們得知老人喜歡聽(tīng)?wèi)蚯鷷r(shí)，一位來(lái)自湖北的志愿者自告奮勇為老人唱了一曲黃梅戲，讓老人開(kāi)懷大笑。此外，志愿者們還與老人合影留念，將老人那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容記錄了下來(lái)。

據(jù)悉，這一系列的活動(dòng)是校紅會(huì)“安全社區(qū)，愛(ài)暖通城”志愿服務(wù)項(xiàng)目的重要內(nèi)容之一，旨在通過(guò)青年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)提高對(duì)孤寡、空巢老人這一弱勢(shì)群體的關(guān)注與呵護(hù)度，此后，校紅會(huì)將進(jìn)一步深化同曹公祠社區(qū)、陸洪社區(qū)的合作，不斷衍生新的舉措，除定期的慰問(wèn)以外，還將陸續(xù)增添“親情義診”、“營(yíng)養(yǎng)午餐”、“愛(ài)心義演”、“溫情關(guān)懷”等項(xiàng)目，讓愛(ài)的號(hào)角響徹更多被遺忘的角落。

第四篇：2014“博愛(ài)青春”發(fā)言稿(展示)

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我是來(lái)自七系宿遷學(xué)院紅十字會(huì)的志愿者代表，很榮幸今天由我與大家一同分享我們此次的“博愛(ài)青春”——“救”在您身邊暑期社會(huì)實(shí)踐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全世界約有350萬(wàn)人死于事故造成的損傷，日常生活中的意外，受傷需治療的人數(shù)為上述人數(shù)的100至500倍。而現(xiàn)場(chǎng)急救技能，可用于如交通事故大出血、休克、電擊、溺水、地震等情況。

在4分鐘內(nèi)如果能及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，一般都可救活，這個(gè)時(shí)間叫救護(hù)“黃金時(shí)間”；而醫(yī)院救護(hù)車(chē)是在接到電話(huà)后5分鐘內(nèi)出車(chē)，多數(shù)情況下會(huì)錯(cuò)過(guò)救護(hù)病人的最佳時(shí)間。

今年夏天，宿遷學(xué)院紅十字會(huì)組織了由25人組成的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)宿遷，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)宣傳、模擬演示等方式，開(kāi)展了以“救”在您身邊為主題、宣傳普及急救知識(shí)為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生走近大眾、關(guān)愛(ài)生命、回饋社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，提升了社會(huì)正能量。

一、組織培訓(xùn)，做好知識(shí)技能儲(chǔ)備

古語(yǔ)有云：“工欲善其事，必先利其器”，從4月開(kāi)始，我們便邀請(qǐng)了宿遷市急救專(zhuān)家為我們開(kāi)展了急救知識(shí)的普及性培訓(xùn)及初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)；通過(guò)考核，我們從中選出優(yōu)秀的志愿者作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的預(yù)備人選。

二、走進(jìn)社會(huì)，普及急救技能

2014年7月3日我們?cè)谒捱w學(xué)院舉行了“博愛(ài)青春”——“救”在您身邊暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，市紅會(huì)、院、系領(lǐng)導(dǎo)參加此次啟動(dòng)儀式，對(duì)本次活動(dòng)提出建議和要求，并為志愿者隊(duì)伍授旗。志愿者代表發(fā)出倡議，表示要盡己所能，盡心盡力地向社會(huì)大眾進(jìn)行急救知識(shí)的普及宣傳。

志愿者們從校園走向社會(huì)，廣泛地宣傳急救知識(shí)，詳細(xì)地傳授急救技能。

第一階段：黃河花園、怡景名苑。我們采取了以PPT授課、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)宣傳為主的宣傳方式。志愿者們?cè)谛^(qū)會(huì)議室內(nèi)以最具親和力和說(shuō)服力的方式為廣大居民進(jìn)行急救知識(shí)授課講解，傳授急救知識(shí)與技能，解答有關(guān)急救方面的問(wèn)題，提醒居民注意高溫，做好防暑工作。許多居民紛紛表示，暑期是意外事故的高發(fā)時(shí)段，這時(shí)候?qū)W些急救操作，有助于他們更加安全地度過(guò)這個(gè)暑假。在小區(qū)內(nèi)不時(shí)有一些意外發(fā)生，以前不懂急救的時(shí)候，只能等待急救車(chē)的到來(lái)。這讓志愿者們感受到了被賦予的使命感。在與居民的交流中，他們的熱情給予了志愿者們極大的肯定，這為我們進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng)增添了不少信心。

這一階段我們收回有效問(wèn)卷891份。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們確定了可行性方案，以市民們最易接受的方式進(jìn)行急救知識(shí)普及。

第二階段：駱馬湖湖濱浴場(chǎng)、寶龍城市廣場(chǎng)。我們采取了以現(xiàn)場(chǎng)

演練、傳播操作技能為主的形式。志愿者們分工合作，發(fā)放宣傳手冊(cè)，耐心地為游客答疑解惑，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。隨著游客的增多，在湖濱人工島上，我們?yōu)橛慰蛡冞M(jìn)行真人操作演練，新穎的形式和志愿者們形象的表演，吸引了很多的游客駐足觀看和學(xué)習(xí)。其中有一位游客詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)了我們溺水的急救方法，并把我們的急救演示全程拍攝了下來(lái)。原來(lái)她是一名中學(xué)老師，她覺(jué)得急救宣傳極其重要，她要把我們的演練視頻帶到課堂上給她的學(xué)生學(xué)習(xí)，向更多的人宣傳急救知識(shí)。

在寶龍城市廣場(chǎng)中。經(jīng)過(guò)我們的急救演練與解說(shuō)，市民們了解了“黃金四分鐘”的重要性，紛紛要求上手演練，我們對(duì)操作正確的市民發(fā)放了小禮品給予紀(jì)念。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好活動(dòng)延續(xù)

不斷地進(jìn)步取決于不斷地反思與總結(jié)?；顒?dòng)過(guò)后，我們召開(kāi)了總結(jié)大會(huì)，總結(jié)這次活動(dòng)的得與失，汲取經(jīng)驗(yàn)，分享心得，提升自己。其中，志愿者傅康力說(shuō)到，雖然那幾天汗流浹背，但是我們的辛苦無(wú)疑得到了回報(bào)。鍛煉了能力，磨練了意志。通過(guò)我們不斷地宣傳，人們一定會(huì)逐步重視急救知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓社會(huì)少些遺憾。這樣的感悟還有很多……

暑假雖已過(guò)去，但是志愿者們的步伐卻未曾停止。新學(xué)期伊始，我們根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，初步成立了校園急救隊(duì)，在同學(xué)們之間傳播包扎、心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)，最大限度的減少校園意外中造成的傷害。并計(jì)劃將急救隊(duì)入駐社區(qū)，為更多的市民普及急救知識(shí)。

“一人有難，人人相助，生命無(wú)價(jià)，‘救’在身邊！”我的匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝！

第五篇：博愛(ài)超市(公益活動(dòng))策劃書(shū)

揚(yáng)州大學(xué)紅十字會(huì)

“

博 愛(ài) 超 市”

策

劃

書(shū)

共 青 團(tuán) 揚(yáng) 州 大 學(xué) 委 員 會(huì)

揚(yáng) 州 大 學(xué) 紅 十 字 會(huì)

二〇一一年二月 目 錄

一.活動(dòng)背景以及目的----------------2-

3二.具體流程------------------------3-

4三.活動(dòng)準(zhǔn)備------------------------5-6

四.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)--------6-7

五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)------------------------7

六.活動(dòng)意義------------------------7

“ 博愛(ài)超市”具體策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景: 我校紅十字會(huì)于去年成立,新的一年,為了正式開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),秉承紅十字會(huì)理念,同時(shí)也為了紅十字會(huì)文化得到廣泛的弘揚(yáng),以及更好的為大學(xué)生服務(wù),揚(yáng)州大學(xué)紅十字會(huì)決定舉辦“博愛(ài)超市”的活動(dòng),并希望借此能夠?qū)⒓t十字會(huì)更廣泛的發(fā)展下去.活動(dòng)目的:

希望通過(guò)博愛(ài)超市的活動(dòng),充分利用在校大學(xué)生的閑置資源,可以充分作為長(zhǎng)期公益事業(yè),同時(shí)還可以充分宣傳校紅十字會(huì),為以后各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)做鋪墊,調(diào)動(dòng)廣泛學(xué)生的積極性和愛(ài)心,更好的為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn).二.活動(dòng)流程: 1.收集品:書(shū)籍以及舊日常用品

持,也是為以后我們紅十字會(huì)走入社會(huì)打下基礎(chǔ).2.活動(dòng)時(shí)間:每月月初及月末 3.活動(dòng)地點(diǎn):揚(yáng)州大學(xué)8個(gè)校區(qū) 4.〈1〉收集工作:每月1-3日

1)捐贈(zèng)：呼吁學(xué)校師生，由他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，也可以通 過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話(huà)的方式通知相關(guān)人員上門(mén)收集，本人也可以將物品送到學(xué)校指定地點(diǎn)；

2)收購(gòu)：將同學(xué)想低價(jià)賣(mài)掉的一些物品進(jìn)行登記，記錄下來(lái)該同學(xué)本人和其物品的詳細(xì)信息，如果有買(mǎi)主的時(shí)候可再聯(lián)系 本人進(jìn)行交易，也可以先進(jìn)行對(duì)該物品的收購(gòu)，承諾在規(guī)定期限內(nèi)如果不能銷(xiāo)售再予以返回，并感謝其對(duì)我們工作的支持； 3)某些公司的物品：可以聯(lián)系一些廠(chǎng)家，以紅十字會(huì)的名義免費(fèi)收集一些該廠(chǎng)生產(chǎn)的物品過(guò)來(lái)，一方面可以對(duì)他們的公司進(jìn)行宣傳，另一方面又是對(duì)我們博愛(ài)超市工作強(qiáng)有力的支持,也是為以后我們紅十字會(huì)走入社會(huì)打下基礎(chǔ).〈2〉銷(xiāo)售工作: 時(shí)間:每月28日--30日

28號(hào)之前將所有物品整理出來(lái),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)低價(jià)賣(mài)出的方式銷(xiāo)售,同時(shí),通過(guò)宣傳給廣大在校學(xué)生留下每個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系人方式,通過(guò)詢(xún)問(wèn)的方式了解是否有他們需要的物品,以此銷(xiāo)售.物品銷(xiāo)售之后聯(lián)系原來(lái)物主,并且給予相應(yīng)的報(bào)酬,將差價(jià)記錄好,并且由相關(guān)負(fù)責(zé)人員簽字.5.記錄管理: 每個(gè)月每個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人將記錄手冊(cè)以及銷(xiāo)售后余款統(tǒng)一上繳到財(cái)務(wù)部,由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一檢驗(yàn),收納及存檔工作.三.活動(dòng)準(zhǔn)備: 1)充分的宣傳工作:(包括每個(gè)月活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間提醒,地點(diǎn),聯(lián)系人方式以及月 末銷(xiāo)售活動(dòng)的物品等等).1 ：網(wǎng)絡(luò)宣傳:在菁揚(yáng)網(wǎng)、人人網(wǎng)或是我們的社聯(lián)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳并提供網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)的平臺(tái);2 ：橫幅宣傳：由外聯(lián)部拉贊助，在各個(gè)校區(qū)懸掛“紅十字會(huì)博愛(ài)超市”的橫幅，并標(biāo)注網(wǎng)址以及各校區(qū)負(fù)責(zé)人的電話(huà)號(hào)碼； 3 ：廣播臺(tái)宣傳：由宣傳部聯(lián)系各個(gè)校區(qū)的廣播臺(tái)宣傳，在每月的月初和月末分別播報(bào)博愛(ài)超市的收集和銷(xiāo)售的物品，并感謝大力支持博愛(ài)超市的同學(xué)和師生，作為鼓勵(lì)和促進(jìn)人們積極性的方式；

：宿舍宣傳:在月初和月末由宿管的小黑板提醒博愛(ài)超市的物品收集和銷(xiāo)售；

：展板宣傳：由宣傳部設(shè)計(jì)相關(guān)的展板，于月初和月末在各個(gè)校區(qū)人流量比較大的地方進(jìn)行展示，以引起廣大同學(xué)的注意； 6：傳單宣傳：以“愛(ài)心倡議書(shū)”的形式將我們博愛(ài)超市的一些情況附在上面，并留下相關(guān)網(wǎng)址和電話(huà)號(hào)碼，等到做過(guò)一段時(shí)間之后，對(duì)于我們貢獻(xiàn)比較大的同學(xué)，可將其同學(xué)信息附在下期愛(ài)心倡議書(shū)的上面以示鼓勵(lì)； 7:官方發(fā)文：由學(xué)校向各個(gè)學(xué)院發(fā)放文件通知，在文件上可以大體寫(xiě)上我們紅十字會(huì)以及博愛(ài)超市的相關(guān)信息，讓大多人知道它們的存在，并附上網(wǎng)址和相關(guān)人員的電話(huà)號(hào)碼。

四.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 1 物品的存放工作: 活動(dòng)前期物品可能不太多,各個(gè)校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人可以自行安排存放地點(diǎn),隨著活動(dòng)的普及以及深入,力求每個(gè)校區(qū)可以申請(qǐng)一個(gè)空余教室統(tǒng)一存放.1）收集或收購(gòu)物品時(shí)：“博愛(ài)超市”接受捐贈(zèng)和收購(gòu)的物品包括衣服、箱包、學(xué)習(xí)用品、生活用品、電子產(chǎn)品等，捐贈(zèng)的衣服要干凈齊整，收購(gòu)的舊物品至少要有7成新的使用價(jià)值，以利于我們對(duì)物品的銷(xiāo)售和保管；

2）收集或收購(gòu)后：將每月收集或收購(gòu)的物品放在指定地點(diǎn)，并定期對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)、清洗、消毒、整理、分類(lèi)并于每個(gè)月將每個(gè)校區(qū)剩余的物品集中到中心校區(qū)（該校區(qū)必須有專(zhuān)門(mén)存儲(chǔ)物品的空間），并定在一個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中銷(xiāo)售。2 銷(xiāo)售以及整理工作: 每個(gè)校區(qū)都要確定一個(gè)主要負(fù)責(zé)人和監(jiān)督員,主要是保證全程活動(dòng)的公正的合理化,并且每個(gè)月記錄都要得到負(fù)責(zé)人以及監(jiān)督員的審核和簽字,上交給財(cái)務(wù)部之后財(cái)務(wù)部要統(tǒng)一核查并且記錄到案,同時(shí)管理本校區(qū)相關(guān)人員,保證相關(guān)人員的積極性和態(tài)度。部 分剩余物品，可以捐給敬老院（主要是生活用品）或是希望小學(xué)（主要是學(xué)習(xí)用品）。3 贊助到位: 外聯(lián)部拉好橫幅/宣傳單子/記錄手冊(cè)的贊助 4 溝通工作: 包括前期與校領(lǐng)導(dǎo)人的溝通以及院方宣報(bào),廣播臺(tái)的溝通,更重要的是與物品提供人和購(gòu)買(mǎi)人的溝通,全程態(tài)度的溫和.五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 橫幅8個(gè):800 元 記錄手冊(cè)8個(gè):80 元

宣傳單若干:200元

合計(jì):1080元

六.活動(dòng)意義: 通過(guò)這次活動(dòng),會(huì)更加加深紅十字會(huì)的影響力,為以后活動(dòng)提供便利,同時(shí)使得閑置資源得到合理利用,調(diào)動(dòng)大學(xué)生節(jié)約資源的積極性,在大學(xué)校內(nèi)形成一種節(jié)約風(fēng),得到的資金可以為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn),使得這筆資金能夠發(fā)揮更大作用,并且長(zhǎng)期為公益事業(yè)做宣傳,為全民活動(dòng)做準(zhǔn)備.揚(yáng)州大學(xué)紅十字會(huì)

二〇一一年二月