第一篇：志愿者調(diào)查

對(duì)大學(xué)生當(dāng)志愿者的看法 研究生□本科生□

年級(jí)：一 □二□三□四□

1.你是否參加過(guò)志愿者活動(dòng)？

A．是B.否

2.你所參加的志愿者類型？(多選)

A.支教B.敬老助殘C.義務(wù)講解D.募捐E.大型公益活動(dòng)F.社區(qū)建設(shè)G.扶貧開(kāi)發(fā)H.其他______________________

3.你為何參加志愿活動(dòng)？

A.閑得無(wú)聊打發(fā)時(shí)間B.幫助他人，回饋社會(huì)的想法C.鍛煉自己D.拿到志愿服務(wù)的證明<頭銜的虛榮心>E.完成學(xué)校布置的作業(yè)

4.你當(dāng)志愿者之后的感受是什么？

A.能帶動(dòng)別人很高興B.工作很累，不怎么高興C.又累又沒(méi)報(bào)酬，以后不會(huì)去了D.越來(lái)越有興趣E.沒(méi)感覺(jué)

5.你認(rèn)為作為志愿者最重的是什么？

A.愛(ài)心B.知識(shí)C.耐心D.不用具備什么專業(yè)的素質(zhì)E.其他_____________

6.你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生參加志愿服務(wù)的優(yōu)勢(shì)在哪里？(多選)

A.素質(zhì)較高，能提高更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)B.組成單一，便于組織和管理C.大學(xué)生參與性高，具有激情D.群眾對(duì)大學(xué)生參加志愿活動(dòng)評(píng)價(jià)較高

7，你有沒(méi)有被迫參加志愿者的經(jīng)歷<與學(xué)分掛鉤之類的東西>

8，您是否想要參加2014年南京青奧會(huì)，理由

第二篇：關(guān)于志愿者活動(dòng)的調(diào)查

關(guān)于志愿者活動(dòng)的調(diào)查

生活中，志愿者無(wú)處不在。從地鐵到景點(diǎn)，志愿者讓人們感受到溫暖，讓城市生活更加有序?，F(xiàn)如今，志愿者服務(wù)已經(jīng)成為青年的”必修課“，志愿者對(duì)志愿服務(wù)怎么看待呢？而享受 著志愿服務(wù)的民眾又有什么看法呢？

1.是否參加過(guò)志愿者活動(dòng) [單選題] [必答題] ○ 是(請(qǐng)?zhí)恋?題)○ 否(請(qǐng)?zhí)恋?題)

2.您所在的年級(jí) [單選題] [必答題] ○ 大一

○ 大二

○ 大三

○ 大四

○ 已工作

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。

3.你做過(guò)哪些志愿者活動(dòng)？ [多選題] [必答題] □ 講解員

□ 圖書(shū)管理員

□ 地鐵志愿者

□ 支教活動(dòng)

□ 醫(yī)院引導(dǎo)員

□ 交通協(xié)助員

□ 其他 _________________ * *填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。

4.參加過(guò)幾次志愿者活動(dòng) [單選題] [必答題] ○ 1-2次

○ 3-5次

○ 5次以上

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。5.您覺(jué)得參加志愿者活動(dòng)應(yīng)該是 [多選題] [必答題] □ 無(wú)償提供服務(wù)

□ 得到適當(dāng)?shù)膱?bào)酬

□ 應(yīng)當(dāng)給你一些榮譽(yù)

□ 有學(xué)分就行

□ 說(shuō)不清

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。

6.你參加志愿者活動(dòng)的動(dòng)因主要是什么 [多選題] [必答題] □ 幫助有需要的人

□ 為社會(huì)，國(guó)家做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

□ 鍛煉自己的能力

□ 增加社會(huì)閱歷豐富自己

□ 增加社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分

□ 多結(jié)實(shí)些朋友，增進(jìn)交流

□ 為了消磨和打發(fā)時(shí)間

□ 其他 _________________ *填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。

7.在志愿者活動(dòng)中遇到過(guò)什么問(wèn)題 [多選題] [必答題] □ 與陌生人交流緊張

□ 對(duì)工作不熟悉導(dǎo)致尷尬

□ 遇到態(tài)度不好的民眾刁難

□ 人手不夠工作量大

□ 指錯(cuò)路或指導(dǎo)他人錯(cuò)誤

□ 其他問(wèn)題 _________________ □ 沒(méi)有問(wèn)題，寶寶最棒

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?題。

8.你認(rèn)為志愿服務(wù)給你帶來(lái)的最大益處是什么 [多選題] [必答題] □ 提升自己的價(jià)值

□ 鍛煉與他人交流的能力 □ 為簡(jiǎn)歷添彩

□ 拿到社會(huì)實(shí)踐學(xué)分

□ 交到新的朋友

□ 其他 _________________ *填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?2題。

9.你在生活中享受過(guò)什么志愿服務(wù) [多選題] [必答題] □ 地鐵調(diào)解疏散

□ 醫(yī)院引導(dǎo)

□ 交通協(xié)管

□ 圖書(shū)整理

□ 支教活動(dòng)

□ 其他 _________________ *

□ 沒(méi)享受過(guò)

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?0題。

10.你覺(jué)得志愿者為你的生活提供了哪些便捷 [多選題] [必答題] □ 讓城市更有秩序

□ 更加了解了一些辦事流程

□ 讓環(huán)境更加美好

□ 提升了生活體驗(yàn)

□ 其他 _________________ *填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?1題。

11.與志愿者溝通時(shí)有沒(méi)有不愉快的經(jīng)歷 [單選題] [必答題] ○ 有過(guò)

○ 沒(méi)有

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?2題。

12.你覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)在哪些方面最需要志愿者的活躍 [多選題] [必答題] □ 教育

□ 醫(yī)療服務(wù) □ 文化傳播

□ 關(guān)心孤寡老人

□ 關(guān)心貧困山區(qū)

□ 社區(qū)服務(wù)

□ 其他 _________________ * *填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?3題。

13.愿意投身志愿活動(dòng)中嗎 [單選題] [必答題] ○ 愿意

○ 不愿意

*填寫(xiě)完該題，請(qǐng)?zhí)恋?4題。

14.為我們的問(wèn)卷打個(gè)分吧?(?>?

第三篇：大學(xué)生志愿者調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生志愿者調(diào)查問(wèn)卷

1、你的性別是：

A男

B女

2、你所在的年級(jí)是：

A大一

B大二

C大三

D大四

3、政治面貌：

A黨員

B團(tuán)員

C群眾

4、經(jīng)參加過(guò)志愿者活動(dòng)嗎？

A是

B否

5、通過(guò)什么途徑來(lái)了解志愿者服務(wù)的？A志愿者組織

B報(bào)刊電視網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體

C共青團(tuán)組織、校組織

D志愿服務(wù)人員

E被幫助對(duì)象

F其它

6、愿者服務(wù)的態(tài)度是？

A積極

B想做但是沒(méi)機(jī)會(huì)

C無(wú)所謂

D厭煩

7、志愿者活動(dòng)的原因是？

A希望為社會(huì)做些力所能及的事情 B大學(xué)里要求參加一定數(shù)量的志愿者活動(dòng) C鍛煉自己，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

D擴(kuò)充人際交往網(wǎng)絡(luò)

E覺(jué)得好玩、新鮮

F對(duì)志愿者工作好奇

G于今后找工作有益

8、您參加過(guò)的志愿服務(wù)主要有以下哪些內(nèi)容（可多選）A幫助低收入階層、貧困階層的生活服務(wù)B大型會(huì)展、大型活動(dòng)服務(wù)C青少年教育與心理咨詢服務(wù)D婦女、兒童權(quán)益保護(hù)服務(wù)

E環(huán)境保護(hù)與美化服務(wù)

F幫助孤、孤寡、殘疾人的服務(wù)

G其他請(qǐng)注明：

9、些宣傳方式對(duì)志愿者活動(dòng)能起到一個(gè)較好的效果？ [Ｂ]

A網(wǎng)絡(luò)

B掛橫幅

C宣傳海報(bào)、宣傳單

D開(kāi)宣講會(huì)

E義演

F班級(jí)內(nèi)部宣傳

G他人口中

H其他（請(qǐng)注明）

10、務(wù)應(yīng)該具有專業(yè)知識(shí)嗎？ Ｃ

A必須要有專業(yè)知識(shí)，需要崗前培訓(xùn)

B必須要有專業(yè)知識(shí)，不需要崗前培訓(xùn)

C可以沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，需要崗前培訓(xùn)

D可以沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，不需要崗前培訓(xùn)

11、通過(guò)參加志愿者活動(dòng)而增加德育積分？

A當(dāng)然希望，利于評(píng)優(yōu)先和獎(jiǎng)學(xué)金

B不刻意追求，有的話也好

C沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題

12、志愿服務(wù)期間的補(bǔ)貼，你同意下列哪種看法？

A不需要任何補(bǔ)償

B只報(bào)銷與志愿行為相關(guān)的開(kāi)支

C報(bào)銷的基礎(chǔ)上，有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

D報(bào)銷費(fèi)用、有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，且在個(gè)人經(jīng)濟(jì)困難或支出較大時(shí)有一定的報(bào)酬E說(shuō)不清

13、在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，自己的心理感受是？

A總是非?？鞓?lè)

B大多數(shù)時(shí)候快樂(lè)

C總是不快樂(lè)

D總是非常不快樂(lè)

E感受復(fù)雜，說(shuō)不清

F不知道

14、活動(dòng)的感想：

A本人的實(shí)踐能力和思想境界有很大提高

B愿意繼續(xù)參加志愿者活動(dòng)

C希望在大學(xué)期間開(kāi)展有關(guān)志愿者服務(wù)課程的教育

D很累，不想再參加了

E過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間，不能參加了

F其它

15、您對(duì)大學(xué)生參加志愿者服務(wù)有什么意見(jiàn)和建議？

第四篇：漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)調(diào)查

漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)調(diào)查

問(wèn)卷編號(hào)：01 培訓(xùn)單位： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外研社國(guó)際會(huì)議中心 學(xué)員自編碼：____________________（請(qǐng)使用您身份證號(hào)碼的最后8位數(shù)字。本編碼只是為了問(wèn)卷歸類使用，不涉及您的任何個(gè)人信息。）

各位尊敬的學(xué)員：

首先祝賀您有機(jī)會(huì)加入國(guó)家漢辦組織的“漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目”！

為全面了解各位學(xué)員的相關(guān)背景，從而制訂合理而有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，為大家未來(lái)的海外工作提供盡可能多的幫助，我們擬進(jìn)行本次調(diào)查。請(qǐng)配合我們填寫(xiě)下面的調(diào)查問(wèn)卷，并于培訓(xùn)開(kāi)始前提交給問(wèn)卷發(fā)放人。

謝謝您的大力協(xié)助！

說(shuō)明：

1.填寫(xiě)紙質(zhì)本請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)序號(hào)上畫(huà)“○”；填寫(xiě)電子本請(qǐng)將所選選項(xiàng)文字變?yōu)樗{(lán)色即可； 2.為保證問(wèn)卷結(jié)果的有效，請(qǐng)將問(wèn)題全部答完；

3.答題中請(qǐng)注意題目的要求：?jiǎn)柧碇形丛陬}后注明“可多選”或“最多選×項(xiàng)”者均為單選題；限選的題目請(qǐng)按照限選數(shù)量填寫(xiě)，否則無(wú)效。

國(guó)家漢辦志愿者中心 2011年6月

聯(lián)系人：劉 旭

電 話：（010）58595814 電 郵：liuxu@hanban.org 1 A1 出生年月： 1990 年 1 月 A2 性別： 1 男 2 女

A3 參加培訓(xùn)前工作、學(xué)習(xí)或生活所在地： 河北 省（自治區(qū)/直轄市）石家莊 市 A4 參加培訓(xùn)前，您是：

在讀學(xué)生（應(yīng)屆畢業(yè)生）2 在讀學(xué)生（非應(yīng)屆畢業(yè)生）3 專職對(duì)外漢語(yǔ)教師 4 語(yǔ)文教師 5 其他學(xué)科的教師 6 其他在職人員 7 非在職人員

A5 學(xué)歷與專業(yè)：

大專所學(xué)專業(yè)： 本科所學(xué)專業(yè)： 英語(yǔ) 碩士所學(xué)專業(yè)： 博士所學(xué)專業(yè)：

A6 您的普通話水平： 一級(jí)甲等 2 一級(jí)乙等 3 二級(jí)甲等 4 二級(jí)乙等 5 二級(jí)乙等以下 6 未參加過(guò)測(cè)試

A7 您對(duì)赴任國(guó)語(yǔ)言的掌握程度： 很好 2 較好 3 一般 4 較差 5 不會(huì)

A8 您的第一外語(yǔ)： 英語(yǔ) 2 日語(yǔ) 3 韓語(yǔ) 4 俄語(yǔ) 5 德語(yǔ) 法語(yǔ) 7 阿拉伯語(yǔ) 8 西班牙語(yǔ) 9 其他 10 無(wú)（選“無(wú)”請(qǐng)?zhí)罙12題）A9 第一外語(yǔ)水平： 很好 2 較好 3 一般 4 較差 5 差

A10 您的第二外語(yǔ)： 英語(yǔ) 2 日語(yǔ) 3 韓語(yǔ) 4 俄語(yǔ) 5 德語(yǔ) 法語(yǔ) 7 阿拉伯語(yǔ) 8 西班牙語(yǔ) 9 其他 10 無(wú)（選“無(wú)”請(qǐng)?zhí)罙12題）

A11 第二外語(yǔ)水平： 很好 2 較好 3 一般 4 較差 5 差

A12 您能教授給外國(guó)學(xué)生的中華才藝（可多選）： 中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器 2 棋牌類（如中國(guó)象棋、圍棋、麻將等）3 書(shū)法、篆刻 4 中國(guó)畫(huà) 5 中國(guó)歌曲 6 民族舞蹈 中國(guó)傳統(tǒng)曲藝、戲?。ㄈ缦嗦?、京劇等）8 中國(guó)武術(shù)（如太極拳等）9 中華傳統(tǒng)手工藝（如剪紙、中國(guó)結(jié)、風(fēng)箏等）10 烹飪

其他（請(qǐng)注明）： 12 無(wú)

A13 您對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)（課件制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等）的運(yùn)用水平： 很熟練 2 較熟練 3 一般 4 不太熟練 5 不熟練

A14 您比較熟悉的領(lǐng)域（可多選）： 語(yǔ)言學(xué) 2 中國(guó)文學(xué) 3 外國(guó)文學(xué) 4 歷史 5 藝術(shù) 6 哲學(xué) 7 宗教 8 民俗 9 管理學(xué) 10 心理學(xué) 11 教育學(xué) 12 自然科學(xué) 13 其他 14 無(wú)

A15 您是否有教學(xué)經(jīng)歷（含各種教學(xué)形式）： 是（請(qǐng)繼續(xù)填寫(xiě)A16題）2 否（請(qǐng)?zhí)罙26題）

A16 您是否教過(guò)擬赴任國(guó)的學(xué)生： 1 是 2 否 A17 您是否有在國(guó)內(nèi)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)歷： 是（請(qǐng)繼續(xù)填寫(xiě)A18題）2 否（請(qǐng)?zhí)罙21題）

A18 任教機(jī)構(gòu)（可多選）： 幼兒園 2 小學(xué) 3 中學(xué) 4 大學(xué) 社會(huì)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 6 其他 河北師范大學(xué)教師教育中心 在職教師培訓(xùn)工作

A19 任教時(shí)長(zhǎng)（累計(jì)）： 不足6個(gè)月 2 6個(gè)月到1年（含）3 1年以上2年以內(nèi) 4 2年及以上

A20 教學(xué)方式（可多選）： 1 班級(jí)授課 2 個(gè)別輔導(dǎo) 3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) A21 您是否有在國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)歷： 是（請(qǐng)繼續(xù)填寫(xiě)A22題）2 否（請(qǐng)?zhí)罙26題）

A22 任教國(guó)家或地區(qū)（可多選）：

日本 2 韓國(guó) 3 東南亞 4 亞洲其他國(guó)家和地區(qū) 5 歐洲

美國(guó) 7 加拿大 8 中南美洲 9 非洲 10 大洋洲

A23 任教機(jī)構(gòu)（可多選）： 幼兒園 2 小學(xué) 3 中學(xué) 4 大學(xué) 孔子學(xué)院或孔子課堂 6 社會(huì)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7 其他

A24 任教時(shí)長(zhǎng)（累計(jì)）： 不足6個(gè)月 2 6個(gè)月到1年（含）3 1年以上2年以內(nèi) 4 2年及以上

A25 教學(xué)方式（可多選）： 1 班級(jí)授課 2 個(gè)別輔導(dǎo) 3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) A26 您是否有在國(guó)外生活的經(jīng)歷：

1 是（請(qǐng)繼續(xù)填寫(xiě)A27題）2 否（請(qǐng)?zhí)罙30題）

A27 在國(guó)外生活的時(shí)長(zhǎng)（累計(jì)）： 不足6個(gè)月 2 6個(gè)月到1年（含）3 1年以上2年以內(nèi) 4 2年及以上

A28 所生活的國(guó)家是否為此次的擬赴任國(guó)： 1 是 2 否 A29 您是否做過(guò)海外漢語(yǔ)教師志愿者： 是（赴任國(guó)為）2 否

A30 您是否做過(guò)其他類型的志愿者（如奧運(yùn)志愿者、城市志愿者、校園志愿者等）： 是 2 否

A31 您希望教授的學(xué)生類型（可多選）： 幼兒 2 兒童 3 青少年 4 成人

A32 您認(rèn)為作為海外志愿者漢語(yǔ)教師對(duì)中小學(xué)課堂教學(xué)最應(yīng)關(guān)注的是（最多選3項(xiàng)）：1 學(xué)生漢語(yǔ)水平的提高 2 學(xué)生對(duì)中國(guó)語(yǔ)言與文化的興趣 3 學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是否快樂(lè) 4 教學(xué)目標(biāo)是否完成 5 教學(xué)內(nèi)容與方法是否合適 6 其他

A33 您報(bào)名參加此次志愿者項(xiàng)目的原因是（最多選3項(xiàng)）： 這是一種特殊的人生經(jīng)歷 2 這一經(jīng)歷有利于自身今后的發(fā)展 3 推廣中國(guó)語(yǔ)言和文化是一項(xiàng)有意義的工作 4 有助于了解異國(guó)文化 5 可以結(jié)交更多的朋友 6 是一種出國(guó)途徑 7 是一種就業(yè)途徑 8 工作與所學(xué)專業(yè)對(duì)口 9 喜歡從事這項(xiàng)工作 10 沒(méi)有過(guò)多考慮 11 其他

A34 您認(rèn)為出國(guó)任教前最應(yīng)進(jìn)行的準(zhǔn)備是（最多選3項(xiàng)）： 學(xué)好漢語(yǔ)知識(shí) 2 提高教學(xué)能力 豐富自己的才藝、活動(dòng)設(shè)計(jì)等能力 4 提升自己的公關(guān)、管理、人際交往能力 5 豐富自己的中華文化知識(shí) 6 提高自己傳播中華文化的能力 7 其他

A35 您估計(jì)作為志愿者教師在海外工作可能面臨的主要困難是（最多選3項(xiàng)）： 心理孤獨(dú) 2 經(jīng)濟(jì)困難 3 教學(xué)壓力大 4 漢語(yǔ)推廣工作不好開(kāi)展 5 人際關(guān)系復(fù)雜 6 生活不適應(yīng) 7 語(yǔ)言障礙 8 其他 9 無(wú)困難

A36 對(duì)在海外任教可能遇到的困難，您認(rèn)為您的心理準(zhǔn)備： 很充分 2 較充分 3 一般 4 不太充分 5 不充分

A37 您對(duì)教授中小學(xué)生： 很有興趣 2 較有興趣 3 一般 4 不太有興趣 5 沒(méi)有興趣

A38 您認(rèn)為成為優(yōu)秀海外漢語(yǔ)教師志愿者最應(yīng)具備（最多選3項(xiàng)）： 語(yǔ)言知識(shí) 2 文化知識(shí) 3 教學(xué)能力 4 外語(yǔ)能力 5 人際交往與公關(guān)管理能力 6 環(huán)境適應(yīng)能力 7 敬業(yè)精神 8 工作熱情與激情 9 其他

A39 您認(rèn)為您所具有的可能成為優(yōu)秀志愿者的最大優(yōu)勢(shì)是（最多選3項(xiàng)）： 語(yǔ)言知識(shí)豐富 2 文化知識(shí)豐富 教學(xué)能力強(qiáng) 4 了解赴任國(guó)的語(yǔ)言與文化 5 環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng) 6 人際交往與公關(guān)管理能力強(qiáng) 7 對(duì)工作充滿熱情與信心 8 有敬業(yè)精神 9 其他 10 無(wú)優(yōu)勢(shì)

A40 您認(rèn)為可能阻礙您成為優(yōu)秀志愿者的自身最大的不足是（最多選3項(xiàng)）： 漢語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)不足 2 中華文化知識(shí)不足 3 缺乏對(duì)赴任國(guó)語(yǔ)言與文化的了解 4 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 環(huán)境適應(yīng)能力欠缺 6 對(duì)成功開(kāi)展工作的信心不足 7 人際交往與公關(guān)管理能力欠缺 8 其他 9 無(wú)明顯不足

A41 您認(rèn)為自己目前是否勝任海外漢語(yǔ)教師志愿者的工作： 完全勝任 2 較勝任 3 一般 4 不太勝任 5 不勝任

A42 在國(guó)外任教時(shí)，您與合作的老師在工作上產(chǎn)生了分歧，您可能首先想到的是（單選）： 與當(dāng)?shù)仄渌處熁蚪虒W(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人溝通并征求解決意見(jiàn) 2 據(jù)理力爭(zhēng) 反思和總結(jié)自己的做法是否合適 4 爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期與其他教師合作 5 與對(duì)方溝通并找到合適的解決方法

A43 學(xué)校希望您明年開(kāi)設(shè)一門(mén)您不太熟悉的新課，征求您的意見(jiàn)時(shí)，您的回答可能是（單選）： 擔(dān)心自己準(zhǔn)備不足，希望延期開(kāi)課 2 同意承擔(dān)課程并尋求其他教師的協(xié)助 3 婉言拒絕 4 同意并立即著手準(zhǔn)備獨(dú)立承擔(dān)課程 5 希望與其他教師共同承擔(dān)課程

A44 在休息時(shí)間學(xué)生來(lái)問(wèn)您問(wèn)題，您可能的做法是（單選）： 回答問(wèn)題但暗示學(xué)生現(xiàn)在是休息時(shí)間 2 明確地告訴學(xué)生應(yīng)該在辦公時(shí)間再來(lái) 3 耐心并詳細(xì)地回答問(wèn)題 4 委婉地告訴學(xué)生應(yīng)該在辦公時(shí)間再來(lái) 5 簡(jiǎn)要地回答問(wèn)題

A45 當(dāng)自己的文化觀念與赴任國(guó)的學(xué)生或朋友的文化觀念產(chǎn)生沖突時(shí)，您可能采取的做法是（單選）： 堅(jiān)持自己的文化 2 順應(yīng)對(duì)方的文化 嘗試了解對(duì)方的文化 4 堅(jiān)持自己的文化并嘗試讓對(duì)方了解自己的文化 5 其他 進(jìn)行為萬(wàn)有效的溝通相互了解

A46 在一次聚會(huì)上，您在當(dāng)?shù)氐纳纤緶?zhǔn)備了一種您從來(lái)不吃的食物并邀請(qǐng)您品嘗，您的做法可能是（單選）： 選擇另外一種您習(xí)慣的食物 2 品嘗少許并夸獎(jiǎng)對(duì)方的廚藝 3 告訴對(duì)方您的飲食習(xí)慣并道歉 4 接過(guò)來(lái)放在手中并詢問(wèn)制作方法 5 吃下食物以免對(duì)方失望

A47 您對(duì)自身性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)：

A47.1您的好奇心與創(chuàng)造力： 1 很強(qiáng) 2 較強(qiáng) 3 一般 4 較差 5 差

A47.2您的盡職與自律程度： 1 很強(qiáng) 2 較強(qiáng) 3 一般 4 較差 5 差 A47.3您的主動(dòng)性與社會(huì)交往能力： 1 很強(qiáng) 2 較強(qiáng) 3 一般 4 較差 5 差 A47.4您的友善與謙虛程度： 1 很強(qiáng) 2 較強(qiáng) 3 一般 4 較差 5 差 A47.5您的情緒穩(wěn)定性： 1 很強(qiáng) 2 較強(qiáng) 3 一般 4 較差 5 差

A48 您最希望通過(guò)本次培訓(xùn)（最多選3項(xiàng)）： 更好地完成海外志愿者工作 2 提高漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力 3 豐富漢語(yǔ)知識(shí) 4 提高跨文化交際/適應(yīng)能力 5 開(kāi)闊視野，結(jié)交朋友 6 為自身今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ) 7 對(duì)中華文化有更深的了解 8 其他

A49 為了完成志愿者工作，您認(rèn)為您個(gè)人目前最欠缺的是（最多選3項(xiàng)）： 對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)與了解 2 對(duì)赴任國(guó)各方面情況的了解 中華文化知識(shí)與文化傳播能力 4 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)理論與教學(xué)能力 5 現(xiàn)代教育技術(shù)（如多媒體、PPT、網(wǎng)絡(luò)等）6 漢語(yǔ)知識(shí) 7 9 中華才藝 8 跨文化適應(yīng)能力 公關(guān)管理能力 10 赴任國(guó)的語(yǔ)言 其他 12 無(wú)

A50 您認(rèn)為志愿者除教學(xué)之外急需培訓(xùn)的專題有（最多選3項(xiàng)）： 3 5 7 海外生存與適應(yīng)能力 2 赴任國(guó)宗教、教育文化 4 對(duì)志愿者工作的了解與認(rèn)識(shí) 6

中國(guó)國(guó)情與外事政策 作為志愿者的思想素養(yǎng) 中華才藝

赴任國(guó)語(yǔ)言 8 其他

A51 為了完成志愿者工作，在教學(xué)理論方面，您最需要了解的是（最多選3項(xiàng)）： 3 5 中小學(xué)生心理與學(xué)習(xí)特征 2 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)理論 漢語(yǔ)測(cè)試與評(píng)估理論 4 第二語(yǔ)言教學(xué)流派 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論 6

其他

A52 為了完成志愿者工作，在教學(xué)能力方面，您個(gè)人最需要培訓(xùn)的是（最多選3項(xiàng)）： 教材的選擇、使用與編寫(xiě) 2 語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字教學(xué)法 3 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)技能 4 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與教學(xué)策略的選擇 中小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧 6 現(xiàn)代教育技術(shù)（如多媒體、PPT、網(wǎng)絡(luò)等）7 漢語(yǔ)課堂教學(xué)游戲設(shè)計(jì) 8

課堂教學(xué)的組織與管理 練習(xí)與試卷的編制 10 其他

A53 為了完成志愿者工作，在教學(xué)能力方面，您認(rèn)為應(yīng)列為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容的是（最多選3項(xiàng)）： 教材的選擇、使用與編寫(xiě) 2 語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字教學(xué)法 3 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)技能 4 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與教學(xué)策略的選擇 中小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧 6 現(xiàn)代教育技術(shù)（如多媒體、PPT、網(wǎng)絡(luò)等）7 漢語(yǔ)課堂教學(xué)游戲設(shè)計(jì) 8 課堂教學(xué)的組織與管理 9 練習(xí)與試卷的編制 10 其他

A54 為了完成志愿者工作，在中華文化知識(shí)方面，您認(rèn)為您最需要了解的是（最多選3項(xiàng)）： 宗教 2 歷史 3 文學(xué) 4 藝術(shù) 5

社會(huì)風(fēng)俗 6 哲學(xué) 7 其他

A55 為了完成志愿者工作，在漢語(yǔ)知識(shí)及教學(xué)方面，您最需要培訓(xùn)的是（可多選）： 漢語(yǔ)語(yǔ)音與語(yǔ)音教學(xué) 2 漢語(yǔ)詞匯與詞匯教學(xué)

漢語(yǔ)語(yǔ)法與語(yǔ)法教學(xué) 4 漢字與漢字教學(xué)

A56 為了完成志愿者工作，您最想學(xué)的技能是（最多選3項(xiàng)）： 烹飪 2 剪紙 3 書(shū)法 4 國(guó)畫(huà) 5 中國(guó)結(jié) 6 中國(guó)歌 7 舞蹈 8 武術(shù) 9 健身操 10 兒童游戲 11 簡(jiǎn)筆畫(huà) 12 其他

A57 為了完成志愿者工作，您認(rèn)為在知識(shí)與能力方面，本次培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重于：

1 以知識(shí)培訓(xùn)為主 2 以實(shí)際技能培訓(xùn)為主 3 知識(shí)與技能并重

A58 您認(rèn)為對(duì)您個(gè)人比較有效的培訓(xùn)方式是（最多選3項(xiàng)）： 有指導(dǎo)的討論

課堂教學(xué)觀摩 3 專家專題報(bào)告與講座 4 教學(xué)案例分析 5 老師系統(tǒng)講授 6 課堂模擬教學(xué)等實(shí)踐活動(dòng) 7 前任志愿者介紹經(jīng)驗(yàn) 8 參觀考察 9 其他

A59 您希望本次培訓(xùn)課程的授課方式是： 以理論講授為主 2 理論與實(shí)踐并重 3 以實(shí)踐操作為主

A60 在本次培訓(xùn)中，您最希望教學(xué)實(shí)踐課程的任課教師是（可多選）： 高校對(duì)外漢語(yǔ)教師 2 中小學(xué)及幼兒園對(duì)外漢語(yǔ)教師 3 前任志愿者 4 其他

A61 對(duì)本次培訓(xùn)課程的任課教師，您最看重他的（最多選3項(xiàng)）： 職稱與職務(wù)或者社會(huì)地位 2 研究領(lǐng)域與研究興趣 3 跟學(xué)員溝通交流的能力 4 漢語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)踐能力 5 有關(guān)漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)術(shù)造詣 6 赴任國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷 7 授課方式 8 其他

A62 在本次培訓(xùn)中，您希望同一門(mén)課程由幾位教師承擔(dān)： 1位 2 2－3位 3 4－5位 4 越多越好 5 無(wú)所謂

A63 關(guān)于培訓(xùn)教材，您的看法是： 應(yīng)有固定教材 2 可以無(wú)固定教材，但需推薦參考書(shū) 3 不應(yīng)使用固定教材 4 有無(wú)教材都可以 5 其他

A64 關(guān)于本次培訓(xùn)的課時(shí)安排，您認(rèn)為比較合理的是：

A64.1 每周培訓(xùn)天數(shù)： 1 四天 2 五天 3 六天 4 七天 5 聽(tīng)學(xué)院安排，個(gè)人無(wú)所謂 A64.2 每天培訓(xùn)課時(shí)： 4課時(shí)以下 2 4—6課時(shí) 3 7—8課時(shí) 4 9—10課時(shí) 5 越多越好 6 無(wú)所謂

A65 關(guān)于本次培訓(xùn)班班干部的選用，您認(rèn)為：

應(yīng)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定 2 應(yīng)由全班民主選舉產(chǎn)生 3 大家輪流擔(dān)任班干部 4 不須設(shè)班干部 5 無(wú)所謂 6 其他

A66 對(duì)本次培訓(xùn)，您認(rèn)為對(duì)學(xué)員的合理的考核方式應(yīng)包含（可多選）：

開(kāi)卷筆試 2 閉卷筆試 3 提交報(bào)告 4 撰寫(xiě)教案 制作課件 6 試編教材 7 模擬試講 8 口試 9 其他

A67 您認(rèn)為對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員最終成績(jī)的評(píng)定應(yīng)依據(jù)（可多選）：

最后一次考核成績(jī)

平時(shí)課堂表現(xiàn) 3平時(shí)作業(yè)與考核

4 課外綜合表現(xiàn) 5 考勤 6 其他

A68 您個(gè)人比較感興趣的文化考察活動(dòng)是（可多選）： 參觀歷史文化景點(diǎn) 2 參觀新景點(diǎn)（如鳥(niǎo)巢等）3 參觀手工藝作坊 參觀新農(nóng)村 5 參觀現(xiàn)代化企業(yè) 6 參觀有關(guān)國(guó)內(nèi)外文化展覽 7 其他

A69 您認(rèn)為為更好地完成志愿者工作，本次培訓(xùn)安排的文化考察活動(dòng)應(yīng)包括（可多選）： 參觀歷史文化景點(diǎn) 2 參觀新景點(diǎn)（如鳥(niǎo)巢等）3 參觀手工藝作坊 參觀新農(nóng)村 5 參觀現(xiàn)代化企業(yè) 6 參觀有關(guān)國(guó)內(nèi)外文化展覽 7 其他

A70 您認(rèn)為本次培訓(xùn)班安排多少次文化考察/文化體驗(yàn)活動(dòng)比較合適： 每周一次 2 每周兩次 3 兩周一次 4 一個(gè)月一次 5 越多越好 6 越少越好 7 無(wú)所謂 8 其他

A71 赴海外任教后，您希望得到的指導(dǎo)或幫助方式是（可多選）： 由工作所在地安排教師指導(dǎo) 2 由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo) 3 建立志愿者之間的聯(lián)系，互相幫助 4 由國(guó)家漢辦統(tǒng)一安排指導(dǎo) 5 其他

A72 您認(rèn)為對(duì)志愿者工作結(jié)束后工作效果的合理評(píng)價(jià)應(yīng)依據(jù)（可多選）： 自我評(píng)價(jià) 2 所教學(xué)生評(píng)價(jià) 3 工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人或同事評(píng)價(jià) 4 專家評(píng)價(jià) 5 以實(shí)際可量化的指標(biāo)（如學(xué)生數(shù)量、學(xué)生成績(jī)）評(píng)價(jià) 6 其他

第五篇：大學(xué)生志愿者活動(dòng)情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生志愿者活動(dòng)情況調(diào)查問(wèn)卷

親，很感謝你抽時(shí)間幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，好人一生平安嘻嘻

1.您的性別：A男B女

2.您所在年級(jí)： A大一B大二C大三D大四

3.您是否參加了校內(nèi)的志愿者組織（曾經(jīng)與現(xiàn)在都可以）A是B否

4.您覺(jué)得您的支教活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的幫助有多大呢？請(qǐng)?jiān)u分（滿分10分）5,您對(duì)自己大學(xué)的志愿者活動(dòng)是否有了解？

A有了解，并常常參與B有了解，但沒(méi)有參加

C不太了解，有機(jī)會(huì)會(huì)參加D與我無(wú)關(guān)

6.在大學(xué)期間，您是否常常關(guān)注志愿者服務(wù)活動(dòng)（非本?；顒?dòng)）呢？

A 經(jīng)常關(guān)注B偶爾關(guān)注一下C 很少關(guān)注D 從來(lái)不關(guān)注

7.您在大學(xué)期間參加過(guò)幾次志愿者服務(wù)活動(dòng)（校內(nèi)校外都包括）？（選D的直接回答第十題）

A 5次以上B 3-4次C 2-1次D 0次

8.一般情況下，您參加一次志愿者服務(wù)活動(dòng)會(huì)持續(xù)多久時(shí)間？

A 1-2小時(shí)B 2-3小時(shí)C 3-4小時(shí)

D 4-5小時(shí)E 5-6小時(shí)F 7-8小時(shí)

9.您通過(guò)什么途徑參加志愿者活動(dòng)？ [多選題]

A 學(xué)校組織B 自己上網(wǎng)或主動(dòng)去了解

C.其它方式D 學(xué)校宣傳海報(bào)

E 同學(xué)介紹F 電視等廣播媒體

10.您參加的志愿者活動(dòng)是什么類型的呢？ [多選題]

A 雨露嘉禾自閉癥兒童支教

B陽(yáng)光博海雙語(yǔ)幼兒園指教

11.您認(rèn)為志愿者服務(wù)活動(dòng)的對(duì)個(gè)人能力有什么幫助？

A 很好，可以鍛煉專業(yè)方面的能力B 可以使個(gè)人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但是作用不大

C 形式老套，沒(méi)意義D 沒(méi)感覺(jué)

12.您認(rèn)為參加志愿者服務(wù)的個(gè)人目的是什么？ [多選題]

A 為了使個(gè)人服務(wù)意識(shí)觀念得到提升

B 可以使自己積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的專業(yè)知識(shí)技能得到實(shí)踐

C 純粹是覺(jué)得好玩才參加

D 為了完成學(xué)校的學(xué)分

E 因?yàn)橹Ы虒W(xué)校缺少老師

F 給孩子們帶來(lái)關(guān)懷

G其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）---------------

13.您認(rèn)為參加志愿者服務(wù)的社會(huì)目的是什么？

A 可以服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧,形成良好的社會(huì)氛圍

B 可以幫助其他人，服務(wù)社會(huì)群眾

C 其它

14.在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里，您還會(huì)參加志愿者服務(wù)服務(wù)活動(dòng)嗎？

A 會(huì)B 不會(huì)C 不確定

15.您覺(jué)得，在參加志愿者活動(dòng)過(guò)程中，存在哪些阻礙因素？ [多選題]

A 時(shí)間因素，與個(gè)人的學(xué)習(xí)生活時(shí)間相沖突B 經(jīng)濟(jì)因素C 天氣因素

D 法律因素，相關(guān)活動(dòng)對(duì)志愿者人身財(cái)產(chǎn)安全不夠保障E 其他

16.您認(rèn)為學(xué)校對(duì)大學(xué)生志愿者的管理機(jī)制上是否完善？

A 非常有效B 比較有效C 不太有效D 很沒(méi)有效

17.在您身邊或是您所接觸的服務(wù)活動(dòng)中，志愿者的態(tài)度是怎樣的？

A 大多數(shù)人的是十分積極的，無(wú)私奉獻(xiàn)自己

B 有一部分的人是積極的C 很少人是積極的D 基本上沒(méi)有志愿者是積極服務(wù)的18.你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)還存在哪些問(wèn)題？ [多選題]

A 公認(rèn)度不高，不被眾人認(rèn)可B 參與服務(wù)的積極性有待提高

C 組織性不強(qiáng)，活動(dòng)松散和繁雜D 志愿者服務(wù)機(jī)制不完善

E 志愿者資金缺乏F 政府，相關(guān)機(jī)構(gòu)執(zhí)行力度不夠G 其他

19.您參加完志愿者服務(wù)活動(dòng)期望得到什么回報(bào)？ [多選題]

A 榮譽(yù)證書(shū)或榮譽(yù)稱號(hào)B 學(xué)校的評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)

C 親朋好友，社會(huì)的鼓勵(lì)和贊許D 一定的報(bào)酬

E 服務(wù)對(duì)象的衷心感謝F 不求回報(bào)G 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）--------