第一篇：訪(fǎng)談節(jié)目策劃

欄目名稱(chēng)討論《大學(xué)生是否該談戀愛(ài)》

欄目類(lèi)型：人物訪(fǎng)談

欄目?jī)?nèi)容選擇：根據(jù)話(huà)題訪(fǎng)談內(nèi)容選擇適合對(duì)象，作為訪(fǎng)談?wù)?。?qǐng)到大學(xué)生心理咨詢(xún)師作為嘉賓 進(jìn) 行訪(fǎng)談

欄目目的：通過(guò)對(duì)采訪(fǎng)話(huà)題的深入，了解現(xiàn)階段大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的心理態(tài)度，然后請(qǐng)嘉賓進(jìn)行心理分析。

受眾人群：在校大學(xué)生及大學(xué)生的家長(zhǎng)

時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

欄目特點(diǎn)：這是 一個(gè)以訪(fǎng)談性節(jié)目。以當(dāng)今社會(huì)大家關(guān)注的人群為對(duì)象。讓大家更加了解當(dāng)今大學(xué)生的戀愛(ài)心理。以談話(huà)方式進(jìn)行關(guān)鍵性的訪(fǎng)談。主持人風(fēng)格：親和力強(qiáng)。有互動(dòng)感，語(yǔ)言干練。面帶甜美笑容。

節(jié)目開(kāi)始

主持人：各位觀眾朋友們大家好，很高興與您相約在本欄目?！皭?ài)情是生活中的詩(shī)歌和太陽(yáng)，滋潤(rùn)著美好的生活”。正值青春妙齡的大學(xué)生對(duì)愛(ài)情必然充滿(mǎn)了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化，戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。下面請(qǐng)我們大家來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生到底該不該談戀愛(ài)。

參加訪(fǎng)談?wù)撸捍髮W(xué)生擠過(guò)了獨(dú)木橋后，學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)間多了，面對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過(guò)后，漫長(zhǎng)的思鄉(xiāng)情緒就會(huì)縈繞心頭，而且大多數(shù)大學(xué)生都是獨(dú)生子女，獨(dú)立生活能力相對(duì)減弱，集體生活經(jīng)驗(yàn)少，一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，難免會(huì)出現(xiàn)空虛、無(wú)聊，再看到周?chē)瑢W(xué)出雙入對(duì)，花前月下，愛(ài)情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。

嘉賓：戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生的心理成熟起到促進(jìn)作用。

首先，戀愛(ài)是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過(guò)戀愛(ài)接觸異性，使青年不再感覺(jué)到性的壓抑緊張。其次，性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過(guò)戀愛(ài)階段才能完善。性同一性的建立也要通過(guò)戀愛(ài)。而且，戀愛(ài)對(duì)青年的意義還不止于此。因?yàn)閼賽?ài)是兩個(gè)人人格的深層接觸。在此過(guò)程中，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)。戀愛(ài)對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。

主持人：愛(ài)情是甜美的，但有時(shí)候也是苦澀的，下面請(qǐng)臺(tái)下觀眾發(fā)表下自己的 建議吧。

觀眾：臺(tái)上的嘉賓你們好，我覺(jué)得戀愛(ài)有時(shí)會(huì)對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生消極作用。戀愛(ài)的意義雖有積極的一面，有時(shí)也會(huì)危害青年的心理健康。首先，熱戀與婚姻失去配偶等生活大事是在心理緊張量表上分值很高的事件。過(guò)度的興奮和悲痛都會(huì)加劇心理緊張。戀愛(ài)正是使人時(shí)高興時(shí)痛苦的事。處在熱戀中的青年會(huì)為一些小事而高興或煩惱。因此戀愛(ài)帶來(lái)高度的心理緊張。戀愛(ài)的進(jìn)一步發(fā)展還會(huì)帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題，這也是產(chǎn)生心理失調(diào)的重要因素。如婚前性行為的增加等，造成青年心理負(fù)擔(dān)超重。

嘉賓：很感謝這位觀眾所提出的。大學(xué)生的心理發(fā)展時(shí)值得我們關(guān)注的。熱戀中的男女雖然感覺(jué)到強(qiáng)烈的心理緊張，但雙方的共處和撫慰、愛(ài)情的甜蜜又會(huì)降低他們的焦慮感。那些遭受戀愛(ài)挫折的人就沒(méi)這么幸運(yùn)了。失戀的青年會(huì)失魂落魄，覺(jué)得人生意義不復(fù)存在，生活下去只有苦難和折磨，有人甚至走向了絕路。如果沒(méi)有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力，失戀對(duì)青年的心理打擊是很大的。

可見(jiàn)，戀愛(ài)對(duì)青年來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍，一方面它幫助青年心理發(fā)展走向成熟，另一方面它又帶來(lái)各種心理問(wèn)題。這也許是人生的至理，你要得到甜蜜的報(bào)償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。

主持人：通過(guò)大家的 各方評(píng)論，我覺(jué)得首先作為一名大學(xué)生要保持良好的 心態(tài)，正確的愛(ài)情觀。這是最重要的。今天很感謝大家到場(chǎng)，感謝嘉賓為我們做精彩的 分析。由于時(shí)間原因，今天的訪(fǎng)談節(jié)目到此結(jié)束了，感謝大家的 參與。下期節(jié)目再見(jiàn)

第二篇：訪(fǎng)談節(jié)目策劃

訪(fǎng)談節(jié)目欄目策劃書(shū) 欄目名稱(chēng)：校園成長(zhǎng)對(duì)話(huà)

欄目宗旨： 這是一檔為面臨種種壓力、處于心理危機(jī)、心理困境中的大學(xué)生提供解決

問(wèn)題并為公眾提供心理服務(wù)的欄目，這個(gè)欄目也為大學(xué)生建立了一個(gè)心理

互助交流平臺(tái)，在心理文化理念方面占有制高點(diǎn)并能預(yù)防大眾不良情緒的積累。也給在校的大學(xué)生們給予相關(guān)成功人士的親身經(jīng)歷的啟示，讓在校

大學(xué)生結(jié)合自身情況更好的去處理一些生活、學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

形式定位：邀請(qǐng)?jiān)谀撤矫嬗型怀龀煽?jī)的成功人士，展開(kāi)他相關(guān)的人生經(jīng)歷和探討其遇

事的處理方法?？梢詮?/p>

主持人定位：主持人知性與率性并存，溫情，穩(wěn)重，大氣，能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，調(diào)控

整臺(tái)節(jié)目的氛圍趨向

嘉賓定位：在某些方面有突出成績(jī)的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的成功人士。

欄目?jī)?nèi)容定位：大學(xué)生是風(fēng)華正茂的一代，其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際

關(guān)系不良、經(jīng)濟(jì)困難、失戀、學(xué)業(yè)受挫等影響，常常造成心理障礙。

欄目受眾定位：在校學(xué)生及老師。

欄目類(lèi)型：訪(fǎng)談式節(jié)目

版式：主要分為四大板塊：（主持人串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)）①，主持人概述(2‘)②，請(qǐng)出嘉賓，并進(jìn)行一系列的問(wèn)答環(huán)節(jié)（題目圍繞其突出成績(jī)和取得成績(jī)的過(guò)程方面）； ④，邀請(qǐng)觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)；⑤，主持人總結(jié)（2 ’）。時(shí)長(zhǎng)：20分鐘左右。[注意主持人的控場(chǎng)，適時(shí)穿插]

風(fēng)格樣式：主持人與嘉賓互動(dòng)性強(qiáng)。（在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，自然而然得得出其相關(guān)的成績(jī)的處事方法）

知性與率性溫情，穩(wěn)重，大氣

分期選題：1）XXX——?jiǎng)?chuàng)新源于生活

2）XXX——當(dāng)愛(ài)情和事業(yè)一同來(lái)臨

3）XXX——當(dāng)敲開(kāi)教五玻璃門(mén)的考研人

第三篇：訪(fǎng)談節(jié)目策劃方案

篇一：訪(fǎng)談節(jié)目策劃方案

一、活動(dòng)名稱(chēng)

名稱(chēng)：校廣播站訪(fǎng)談節(jié)目（314會(huì)客廳）

二、活動(dòng)背景

西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會(huì)的校級(jí)學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級(jí)學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線(xiàn)，貫穿整個(gè)豐富多彩的校園生活，充分反映當(dāng)前校園動(dòng)態(tài)，突出實(shí)效性和真實(shí)性?，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及 多樣化，也同時(shí)為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過(guò)站內(nèi)會(huì)議決定增設(shè)訪(fǎng)談節(jié)目以更好的完善廣播站的欄目。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

訪(fǎng)談節(jié)目旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)知名人士與會(huì)坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)&&讓同學(xué)們從中受益。

四、資源需要

1、已有資源：普通電臺(tái)播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）、通訊員一名。

2、需要資源：可移動(dòng)話(huà)筒、兩張會(huì)議桌。

五、活動(dòng)開(kāi)展

ⅰ、準(zhǔn)備階段

1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學(xué)生）

2、主持人要求：（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語(yǔ)言流暢、思維敏捷、吐字清晰

（2）能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法

（3）反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問(wèn)答

3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L(fǎng)談節(jié)目，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說(shuō)服力。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。

5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準(zhǔn)備（詳見(jiàn)四）

7、明確時(shí)間：明確節(jié)目播出時(shí)間

8、公文預(yù)備：辦公部起草邀請(qǐng)函和訪(fǎng)談協(xié)議

9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會(huì)時(shí)政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂(lè)。

10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開(kāi)會(huì)擬定訪(fǎng)談的問(wèn)題。

ⅱ、開(kāi)展階段

1、發(fā)邀請(qǐng)函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請(qǐng)函，并簽訂訪(fǎng)談協(xié)議。

2、布置會(huì)場(chǎng)：在節(jié)目開(kāi)展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開(kāi)始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。

4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會(huì)議所需求的物資，比如茶水。

5、人員到場(chǎng)：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時(shí)到場(chǎng)。

6、座次安排：（1）嘉賓與主持人面對(duì)面而坐，話(huà)筒一人一個(gè)，統(tǒng)一使用可移動(dòng)有線(xiàn)話(huà)筒。

（2）設(shè)備師控制廣播儀器。

（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時(shí)等待服務(wù)。

（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。

（5）通訊員隨時(shí)關(guān)注校外學(xué)生動(dòng)態(tài)

ⅲ、進(jìn)行階段：

1、開(kāi)始前：開(kāi)始前依次播放節(jié)目簡(jiǎn)介和嘉賓簡(jiǎn)介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

2、進(jìn)行時(shí)：（具體節(jié)目而定）施行訪(fǎng)談問(wèn)答，依次詢(xún)問(wèn)所設(shè)好的問(wèn)題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

3、節(jié)目互動(dòng)：可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問(wèn)反映給嘉賓并尋求解答。

4、節(jié)目結(jié)束：對(duì)嘉賓表示感謝，對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并謝幕。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

對(duì)于具體的訪(fǎng)談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

七、活動(dòng)中的應(yīng)急問(wèn)題與處理

1、設(shè)備問(wèn)題

2、節(jié)目中遇到的問(wèn)題

●嘉賓和主持人突然冷場(chǎng)（嘉賓回答不出）

●當(dāng)嘉賓說(shuō)出的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)主持人聽(tīng)不懂

●噪音問(wèn)題

●家具問(wèn)題

●嘉賓說(shuō)出敏感詞語(yǔ)

篇二：訪(fǎng)談節(jié)目策劃方案

第一部分：前言（現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析）

如今社會(huì)，越來(lái)越多的人感覺(jué)到了來(lái)自各方面的壓力，無(wú)論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時(shí)候，他們感覺(jué)前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時(shí)候一檔合適的訪(fǎng)談節(jié)目，有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位

（一）欄目概述

一、欄目名稱(chēng)：《傾聽(tīng)》

二、節(jié)目類(lèi)型：訪(fǎng)談?lì)?/p>

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四、節(jié)目定位：人物訪(fǎng)談?lì)?/p>

五、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓

六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就

九、現(xiàn)場(chǎng)布置：舞臺(tái)正中見(jiàn)擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放

一長(zhǎng)排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對(duì)面，舞臺(tái)與觀眾席形成兩個(gè)同心圓，舞臺(tái)后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調(diào)為主，輔以簡(jiǎn)單的綠植

十、節(jié)目流程（舉例介紹）

1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡(jiǎn)單的音樂(lè)，突出節(jié)目特點(diǎn)

2.開(kāi)場(chǎng)白：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽(tīng)》，我是主持人李靜，我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇，大家歡迎

3.嘉賓馬蘇登場(chǎng)，與主持人對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(shí)（淺談）、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^(guò)程中遇到過(guò)的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話(huà)，適當(dāng)增加其它話(huà)題。對(duì)話(huà)過(guò)程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等）

4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】，跟觀眾互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)，主持人總結(jié)

5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來(lái)越好，也會(huì)有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)。

6.下期精彩節(jié)目預(yù)告

第三部分：攝制策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有較好的把控能力，能適時(shí)洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對(duì)嘉賓要有較全面的了解，準(zhǔn)備好訪(fǎng)談內(nèi)容話(huà)題，在現(xiàn)場(chǎng)有較好的應(yīng)變能力，最大限度地保證問(wèn)題的有效性，最重要的是學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，尊重訪(fǎng)談對(duì)象

二、節(jié)目包裝 ：輕松、真實(shí)、親切的人物訪(fǎng)談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟

七、制作設(shè)備 ：一臺(tái)主機(jī)位于演播廳正前方，兩臺(tái)游機(jī)分別位于臺(tái)左右兩側(cè)，另外一臺(tái)在演播廳內(nèi)盤(pán)旋，負(fù)責(zé)抓鏡頭

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) ：40分鐘

九、制播周期 ：由于訪(fǎng)談節(jié)目本身的特點(diǎn)，并無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間要求，節(jié)目采取錄播形式，正

式播出時(shí)間為每周六晚9：2010：00，重播時(shí)間為每周日10:2011：00

十、工作人員設(shè)置：主持人（一人）、攝像（兩名）、編導(dǎo)（兩名）、化妝（一人）、燈光（一人）、制片（一人）、音響師（一人）

第四部分：推廣營(yíng)銷(xiāo)

一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析：這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，也是一個(gè)特定人物及其影響力、話(huà)語(yǔ)

權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代，同時(shí)，當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn)，是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有亮點(diǎn)的人物，并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對(duì)是吸引觀眾眼球的頭版頭條。

二、節(jié)目市場(chǎng)分析：當(dāng)今時(shí)代,不盲目隨從已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對(duì)假、大、空的

節(jié)目非常反感,我們?cè)O(shè)計(jì)的人物訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無(wú)矯飾的人和事,各個(gè)階層的觀眾從談話(huà)節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話(huà)題的拓展和談話(huà)的過(guò)程中

三、廣告營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過(guò)冠名的手段，將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同

步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過(guò)程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。

四、節(jié)目受眾分析 ：節(jié)目受眾主要針對(duì)那些希望聽(tīng)故事的人和對(duì)名人感興趣的人群，通過(guò)

了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩

篇三：訪(fǎng)談節(jié)目策劃方案

節(jié)目名稱(chēng)：《名人面對(duì)面韓寒》 節(jié)目類(lèi)型：人物訪(fǎng)談

節(jié)目目的：通過(guò)一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。

主持人風(fēng)格：有親和力，互動(dòng)性強(qiáng)。

受眾人群：重要一年輕人群為主

節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線(xiàn)以來(lái)就備受觀眾，他被稱(chēng)為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來(lái)受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他，通過(guò)談話(huà)全面的來(lái)了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。

播出時(shí)間：(略)

采訪(fǎng)準(zhǔn)備：

1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪(fǎng)嘉賓。

2.采訪(fǎng)他的父母、朋友，對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解，并將采訪(fǎng)畫(huà)面運(yùn)用到節(jié)目制作中。

3.搜集韓寒的一些簽售、賽車(chē)、音樂(lè)視頻等音像資料。

4.采訪(fǎng)一些韓寒的書(shū)迷，搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問(wèn)題。

節(jié)目流程：

主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一。從叛逆青年到暢銷(xiāo)書(shū)作家，從職業(yè)賽車(chē)手到雜志主編，今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物，80后代言人，韓寒。

畫(huà)外音：(人物介紹+圖片、資料)

xx年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，后因期末考試七科不及格而留級(jí)，被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專(zhuān)才等系列教育問(wèn)題的激烈討論。他的首部小說(shuō)《三重門(mén)》至今累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)近20年銷(xiāo)量最大的文學(xué)類(lèi)作品。在留級(jí)后，再次掛科七門(mén)并最終在高一退學(xué)。

主持人：

1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?

2、有沒(méi)想過(guò)輟學(xué)后干什么?

3、你退學(xué)有沒(méi)有征求父母的同意? 主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿2003》、《就這么漂來(lái)漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車(chē)的熱愛(ài)，成為了一名職業(yè)車(chē)手，并減少了出版活動(dòng)，但仍然通過(guò)博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章，其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?

2、你覺(jué)得你叛逆么?

3、你平時(shí)喜歡看什么書(shū)?

4、你最喜歡你的那本書(shū)?

5、作家、賽車(chē)手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個(gè)?

主持人：如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

6、你覺(jué)得你是全才么?

主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒(méi)思想好。這是你說(shuō)的，還有我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕?/p>

7、你為什么有這樣的自信?

8、你覺(jué)得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?

畫(huà)外音：(圖片+資料)

韓寒，1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒(méi)有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性，父母開(kāi)明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!

主持人：1 有沒(méi)有問(wèn)父母，為什么叫韓寒這個(gè)名字? 你小時(shí)候調(diào)皮不?

3、上學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)印象最深刻的事是什么? 你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒(méi)有影響?

主持人：20xx年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的公民責(zé)任獎(jiǎng)，20xx年被 時(shí)代周報(bào)時(shí)代100人20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步100人等等榮譽(yù)

5、你對(duì)此有什么看法?覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?

主持人： 20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書(shū)訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì)，20xx年9月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《1988 我想和這個(gè)世界談?wù)劇?，首?0萬(wàn)冊(cè)。

1、為什么想到主編雜志?

2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?

3、今后有什么打算?

畫(huà)外音：(圖片+音樂(lè)韓寒《十八禁》里音樂(lè)、<我就是我>)

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個(gè)人專(zhuān)輯《寒·十八禁》發(fā)行, 20xx年中國(guó)汽車(chē)?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車(chē)手冠軍。這也是fcaca車(chē)隊(duì)第一個(gè)車(chē)手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱(chēng)呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無(wú)論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌Ｈ说镊攘?，才?huì)讓很多年輕人追隨。

結(jié)束

篇四：訪(fǎng)談節(jié)目策劃方案

一、新聞會(huì)客廳介紹：

新聞會(huì)客廳是一檔晚八點(diǎn)半播出的新聞?wù)勗?huà)類(lèi)節(jié)目。它關(guān)注的是國(guó)內(nèi)外重大新聞事件中的人，有較強(qiáng)時(shí)效性和公眾關(guān)注度。強(qiáng)調(diào)開(kāi)掘新聞事件中的人物內(nèi)心切身感受，事件中人性的展示、及其經(jīng)歷。

新聞會(huì)客廳節(jié)目?jī)?nèi)容定位：重在展示新聞中的人性、知識(shí)性、故事性。每期視內(nèi)容多少可分為一個(gè)主題或多個(gè)主題的組合。

節(jié) 目構(gòu)成元素：以演播室為主陣地，以話(huà)語(yǔ)因素為主、圖象因素為輔來(lái)詮釋新聞事件。時(shí)長(zhǎng)為25分鐘到30分鐘。由2＋1或2+n的方式構(gòu)成節(jié)目中談話(huà) 人物。即兩位主持人加一個(gè)新聞當(dāng)事人，或者是目擊者、事件關(guān)聯(lián)人。表現(xiàn)手段多種多樣，短信、語(yǔ)音留言、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)連線(xiàn)等均可應(yīng)用。

二、理念：

i.關(guān)注新聞中的人性。所有新聞當(dāng)中人是最重要也是最根本的因素，任何新聞歸根到底都和人有關(guān)，新聞會(huì)客廳將以關(guān)注新聞中的人物內(nèi)心、經(jīng)歷和感受為內(nèi)在追求。ii.多角度。通過(guò)對(duì)新聞中的知識(shí)性、故事性的展示，讓觀眾得到更多的、更進(jìn)一步的信息，不提供結(jié)論。

iii.平民氣質(zhì)。新聞會(huì)客廳將通過(guò)談話(huà)場(chǎng)營(yíng)造一種家庭氣氛，拉近硬新聞與普通人的距離，增強(qiáng)可視性和傳播的有效性。它的風(fēng)格是親切、平和、隨和的。

三、新聞會(huì)客廳的特色：

新聞會(huì)客廳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是中央臺(tái)的其它演播室談話(huà)節(jié)目，如《時(shí)空連線(xiàn)》，《面對(duì)面》，《中國(guó)報(bào)道》等，但新聞會(huì)客廳有自身的特色。

1、新聞的關(guān)注點(diǎn)不同。

＜新聞解讀＞＜時(shí)空連線(xiàn)＞等節(jié)目是帶著問(wèn)號(hào)前行，關(guān)注新聞的背景、前景與解決之道，常探討制度與機(jī)制問(wèn)題。而新聞會(huì)客廳是帶著興趣出發(fā)，關(guān)注新聞中的人，包括人的感受、人的命運(yùn)，具有知識(shí)性與故事性。

2，嘉賓功能不同。

所有新聞?wù)勗?huà)節(jié)目中出現(xiàn)的嘉賓不外乎是專(zhuān)家、官員或當(dāng)事人。新聞會(huì)客廳不追求專(zhuān)家路線(xiàn)，不是說(shuō)它排斥專(zhuān)家，而是說(shuō)它不強(qiáng)調(diào)專(zhuān)家式的權(quán)威解釋?zhuān)埸c(diǎn)在于新聞性與人性的結(jié)合，其提問(wèn)注重大眾感受、樸素情感。

第四篇：娛樂(lè)訪(fǎng)談節(jié)目策劃

訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目策劃書(shū)

欄目名稱(chēng)：《美麗俏佳人》

前言：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量都有所提高，在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時(shí)，人們開(kāi)始一步步的追求美了，所以那句老話(huà)“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛(ài)美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請(qǐng)了三位女嘉賓來(lái)和我們一起探討“有關(guān)美麗的話(huà)題吧”。

欄目定位：

塑造美麗自我，展現(xiàn)無(wú)限自信

受眾分析：

《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們，尤其是社會(huì)中的女性朋友對(duì)于美麗的追求而展開(kāi)相關(guān)話(huà)題的討論。在節(jié)目中邀請(qǐng)一些具有社會(huì)代表性的嘉賓根據(jù)一個(gè)指定的話(huà)題進(jìn)行深入的討論，形象的分析女性愛(ài)美的行為和心理，并在節(jié)目中對(duì)于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進(jìn)行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對(duì)于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學(xué)生。

嘉賓要求：

對(duì)于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學(xué)生。

主持人要求:

1.要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，清新、自然、有親切感。

2.能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法

3.要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對(duì)嘉賓的各種問(wèn)答

欄目?jī)?nèi)容：

1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時(shí)間每周六20:00——20:10

2.播出形式：錄播，屬于娛樂(lè)訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一些影

像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，是節(jié)目更具有說(shuō)服性

3主持人提出相關(guān)問(wèn)題，并保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢的表達(dá)，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

欄目類(lèi)型：訪(fǎng)談式娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目

運(yùn)作方式：以現(xiàn)場(chǎng)錄制和攝像為主，后期制作為輔。

節(jié)目?jī)?nèi)容:

1.片頭，運(yùn)用一些片花動(dòng)畫(huà)做出欄目的名字，并加以一定的音樂(lè)作為背景。

2.節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來(lái)，并通過(guò)和嘉賓進(jìn)行一問(wèn)一答式的方式。

3.在嘉賓通過(guò)回答主持人的提問(wèn)后，穿插一些明星化妝的視頻，并在第二環(huán)節(jié)由造型師示范妝容。

節(jié)目特色：

聚焦愛(ài)美的年輕女性，透析其群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)和互動(dòng)視頻等，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的愛(ài)美心理，解決根本問(wèn)題。

節(jié)目風(fēng)格：

推陳出新，不拘一格。關(guān)注女性時(shí)尚愛(ài)美的心理，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。

人員設(shè)置：

主持人造型師年輕愛(ài)美女性?xún)擅?/p>

第五篇：訪(fǎng)談節(jié)目策劃目的

策劃目的：通過(guò)采訪(fǎng)周華健并與之交談，讓觀眾更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)被稱(chēng)為“音樂(lè)界永遠(yuǎn)的大哥”的形象，知曉他一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事，總結(jié)他的樂(lè)壇經(jīng)歷和家庭生活，并通過(guò)他回顧華語(yǔ)樂(lè)壇這幾十年來(lái)的一些音樂(lè)潮流走向。

2.策劃的表現(xiàn)形式：主持人始終貫穿節(jié)目，通過(guò)主持人的言語(yǔ)和活動(dòng)作為線(xiàn)索引導(dǎo)節(jié)目發(fā)展。主持人會(huì)運(yùn)用道具引導(dǎo)嘉賓說(shuō)話(huà)，節(jié)目中間穿插一些視頻、片花增強(qiáng)節(jié)目趣味。同時(shí)，還有小孩子的詩(shī)歌朗誦，加上周華健的歌曲表演。

二．節(jié)目策劃內(nèi)容(1)．開(kāi)場(chǎng)白.在大陸紅透半邊天的周華健近年來(lái)好歌不斷，歌迷們一直認(rèn)為，他的歌雖算不上經(jīng)典，但獨(dú)具一格，非常耐聽(tīng)，而射手座的他在舉手投足間，也不自覺(jué)的散發(fā)出無(wú)盡的瀟灑魅力，令支持者們愛(ài)的如癡如醉。

近年來(lái)，周華健一直被香港樂(lè)壇譽(yù)為“天王殺手”，而那些他那些被大家廣泛傳唱的《朋友》、《真心英雄》、《親親我的寶貝》、《童年》、《愛(ài)的初體驗(yàn)》《花心》更是讓人不得不承認(rèn)這個(gè)成熟男人的魅力。接下來(lái)，就讓我們歡迎本期嘉賓——周華健。掌聲起。

(2).節(jié)目主要內(nèi)容.音樂(lè)起

周華健演唱《朋友》《真心英雄》《親親我的寶貝》《童年》等歌曲串燒 1.主持人: 周華健大哥,有很多人一提到中國(guó)比較資深的音樂(lè)人,也就是分量比較重的樂(lè)壇大哥,大家就會(huì)想到周華健啊,成龍啊,羅大佑還有李宗盛等等,你自己怎么去評(píng)價(jià)你這么幾十年的音樂(lè)成就的? 周:…..2.主持人：我聽(tīng)說(shuō)你最希望的事是三臺(tái)大巴士環(huán)游中國(guó),到大陸各地巡回演出,只要五人小型樂(lè)隊(duì)。我最近看到一個(gè)新聞，一個(gè)由你。羅大佑、李宗盛還有張震岳組了一個(gè)名叫“縱貫線(xiàn)”（superband）的組合。這個(gè)組合引起了非常多的人的關(guān)注。當(dāng)初你們是怎么想起成立這個(gè)組合的？ 周：…

3主持人：你在里面當(dāng)什么？這個(gè)組合對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō)有什么特別的意義，相比你一個(gè)人演出，一個(gè)人唱歌的話(huà)？ 周：

5主持人：我們都知道這個(gè)組合在2009年的春晚就出場(chǎng)表演了一個(gè)節(jié)目，一個(gè)四個(gè)人合唱的節(jié)目--《出發(fā)》，那個(gè)表演給很多人留下了很深的印象。我們來(lái)看一下當(dāng)時(shí)的視頻。視頻播放。

春晚《出發(fā)》視頻

6主持人：這首歌提起來(lái)很不錯(cuò)，它是怎么創(chuàng)作出來(lái)的？原名叫《死亡之徒》，干嘛要改名??？ 7主持人：我看到一個(gè)新聞，“縱貫線(xiàn)”今年三月七號(hào)要在臺(tái)北小巨蛋舉辦第一次巡回演唱會(huì)首場(chǎng)公演，準(zhǔn)備的怎么樣了？

8..主持人：你跟李宗盛、羅大佑還有張震岳他們關(guān)系怎么樣？我有看到你說(shuō)的一句話(huà)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你最大的收獲就是李宗盛對(duì)你說(shuō)過(guò):”你一定做的出來(lái)".你們幾個(gè)都是樂(lè)壇大哥啊……..很多人都說(shuō)華建大哥是個(gè)非常喜歡交朋友的人，我們來(lái)看一段視頻。

射手座的周華健個(gè)性相當(dāng)外向，再加上太陽(yáng)水星三合天王，所以非常喜愛(ài)交友，可以說(shuō)是天南海北朋友遍天下，在他看來(lái)，自己最豐富的也就是朋友對(duì)他的支持和關(guān)切。而且周華健還把自己的朋友分為三種：朋友，好朋友，深交的朋友，而他最喜歡的則是那種聊天聊得十分投機(jī)的人，特別是平常雖然很少接觸，可是每一次碰面都能說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。除此之外，周華健還特別喜歡與朋友們開(kāi)玩笑，而他的快樂(lè)也會(huì)在不自不知覺(jué)感染到其他人，從而也變得心情開(kāi)朗起來(lái)。在圈內(nèi)的好友中，華建大哥是個(gè)什么樣的人呢？ 羅大佑：……….李宗盛：……… 張艾嘉:……….張震岳：……..蘇慧倫：??..《魯豫有約：快樂(lè)背后—?dú)W弟》訪(fǎng)談節(jié)目策劃案 1．策劃動(dòng)機(jī)

2009年3月18日，《天天向上》及其主持群獲得了《新周刊》2008電視榜“最佳娛樂(lè)節(jié)目”和“最佳娛樂(lè)秀主持人”，歐弟同時(shí)摘得“新人”。獲得第二屆《綜藝》節(jié)目暨電視人最具潛力電視節(jié)目主持人獎(jiǎng)。邀請(qǐng)歐弟，通過(guò)輕松的聊天氣氛，了解他幽默搞怪的銀幕形象背后的人生經(jīng)歷和一個(gè)臺(tái)灣藝人在大陸?yīng)氉詩(shī)^斗的故事。

2.嘉賓介紹

歐弟：

歐漢聲，藝名歐弟，臺(tái)灣著名歌手、節(jié)目主持人。

1979年，出生于臺(tái)灣基隆，畢業(yè)于基隆培德工家。1996年，年僅17歲的他參加“四大天王模仿大賽”正式踏進(jìn)演藝圈。先后與羅志祥等人組成“四大天王”、“羅密歐”樂(lè)隊(duì)組合。兵役結(jié)束逐漸踏入主持圈，并享有一定的名氣。2007年進(jìn)入中國(guó)大陸主持圈，先是在“老師”吳宗憲的帶領(lǐng)下，與柳巖等從2007年03月開(kāi)始主持陜西衛(wèi)視《周六樂(lè)翻天》，在2008年08月又與汪涵、俞灝明、田源、錢(qián)楓、矢野浩二等主持湖南衛(wèi)視新節(jié)目《天天向上》，受到了大陸觀眾的歡迎。另外，他還在安徽衛(wèi)視等主持節(jié)目。

3.播出時(shí)間： 4.節(jié)目主線(xiàn)：

以三段不同的人生經(jīng)歷為切入點(diǎn)，一是最初踏入娛樂(lè)圈，作為一名歌手的發(fā)展，講述最初的音樂(lè)夢(mèng)想；二是轉(zhuǎn)型做主持人，講述與老師吳宗憲的故事；三是進(jìn)軍大陸，了解他在新環(huán)境下的新發(fā)展及其對(duì)未來(lái)的期許。5.節(jié)目流程：

Chapter 1:開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

嘉賓進(jìn)場(chǎng)，通過(guò)播放短片對(duì)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，短片內(nèi)容主要關(guān)于他在樂(lè)壇和兩岸主持界的經(jīng)歷。解說(shuō)詞：

他是來(lái)自臺(tái)灣的著名主持人，銀幕上的他幽默搞怪，是個(gè)極具親和力的大男孩。他出色的唱功，惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更讓人為之驚嘆。早在1996年，通過(guò)選秀剛剛出道的他與羅志祥等人先后組成“四大天王”、“羅密歐”組合，推出了多張專(zhuān)輯并廣受好評(píng)。然而一切都因?yàn)橐粓?chǎng)兵役而改變……

是什么讓他在17歲時(shí)就勇闖演藝圈？又是什么讓他成長(zhǎng)為如今炙手可熱的電視節(jié)目主持人？一路走來(lái)，這個(gè)總給我們帶來(lái)歡樂(lè)的男孩究竟經(jīng)歷了一段怎樣的坎坷經(jīng)歷？

今天就讓我們走進(jìn)歐弟，了解一個(gè)綜藝名嘴背后的故事。有請(qǐng)歐弟。嘉賓演唱他參加“四大天王模仿大賽”時(shí)的經(jīng)典歌曲。Chapter 2:片段一：最初的音樂(lè)夢(mèng)想

通過(guò)嘉賓演唱的歌曲，引入話(huà)題，講述歐弟的家庭經(jīng)歷（早期的幸福童年，以及之后因父親的關(guān)系而發(fā)生的巨大人生轉(zhuǎn)折）與歌手生涯。相關(guān)問(wèn)題：

1.1996年，當(dāng)時(shí)你才十七歲，因?yàn)閰⒓印八拇筇焱跄７麓筚悺闭教みM(jìn)了演藝圈。當(dāng)時(shí)你是怎么想的？那時(shí)候就想過(guò)要進(jìn)軍演藝圈嗎？家里人對(duì)你參加這樣的比賽有什么樣的看法？（由此提及歐弟的家庭經(jīng)歷，對(duì)他進(jìn)入演藝圈的影響。）

播放“四大天王”及“羅密歐”專(zhuān)輯的ＭＶ

2.大家都說(shuō)你無(wú)論在唱功、模仿或者跳舞方面都很出色?；叵氘?dāng)初那段歌手經(jīng)歷，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)多還是淚水多？那段時(shí)期，有什么讓你記憶猶新的，可以和大家分享一下嗎？ Chapter 3：片段二：諧星·主持

播放短片（解說(shuō)詞的大致內(nèi)容：由于服兵役，“羅密歐”就此解散。兵役結(jié)束后，曾經(jīng)的搭檔羅志祥已經(jīng)成為了炙手可熱的小天王。而本以為可以繼續(xù)在樂(lè)壇發(fā)展的歐弟，卻由于市場(chǎng)等各方面原因，遲遲未能推出自己的專(zhuān)輯。此時(shí)他決定進(jìn)軍主持界，并逐漸展露出他的主持天賦。而此時(shí)，他也遇到了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)影響重大的人——吳宗憲。）相關(guān)問(wèn)題：

1.服兵役對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。你當(dāng)時(shí)是基于哪些因素才決定轉(zhuǎn)型做主持的？這期間你遇到了哪些困難？吳宗憲是通過(guò)上百場(chǎng)的校園主持培養(yǎng)了他出色的主持能力，那你是通過(guò)什么方式完成從歌手到主持人的成功轉(zhuǎn)型呢? 2.吳宗憲對(duì)你的影響。Chapter 4：片段三：進(jìn)軍大陸

播放短片（解說(shuō)詞：2007年3月，在吳宗憲的帶領(lǐng)下，歐弟開(kāi)始主持陜西衛(wèi)視“周六樂(lè)翻天”，從此進(jìn)入大陸主持界。2008年8月，歐弟開(kāi)始在湖南衛(wèi)視主持“天天向上”，隨后陸續(xù)在東風(fēng)衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視主持娛樂(lè)節(jié)目，逐漸被大陸觀眾所熟知。2009年3月18日，《天天向上》及其主持群獲得了《新周刊》2008電視榜“最佳娛樂(lè)節(jié)目”和“最佳娛樂(lè)秀主持人”，歐弟同時(shí)摘得“新人”。獲得第二屆《綜藝》節(jié)目暨電視人最具潛力電視節(jié)目主持人獎(jiǎng)。）相關(guān)問(wèn)題：

1.你是基于怎樣的原因來(lái)到大陸的？在你看來(lái)，大陸的演藝圈和臺(tái)灣最大的不同在哪里？新的環(huán)境里，哪些地方讓你感到不適應(yīng)？你以后的事業(yè)重心會(huì)讓在大陸還是臺(tái)灣？

2.剛剛提到唱歌，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要。但是現(xiàn)在你一直在做主持。對(duì)于未來(lái)，你有怎樣的打算？有想過(guò)重新回到樂(lè)壇推出個(gè)人專(zhuān)輯嗎？ Chapter 5：結(jié)尾

播放一段粉絲對(duì)于歐弟的祝福視頻，并由粉絲代表送上粉絲們的特色禮物。

一、選題策劃的可行性和和操作性

隨著歐弟的得獎(jiǎng)，觀眾對(duì)他的關(guān)注度越來(lái)越高，節(jié)目有較強(qiáng)的可看性。歐弟個(gè)人經(jīng)歷比較曲折，有較多的談話(huà)點(diǎn)。歐弟善于搞活氣氛，并很健談。

二、嘉賓與觀眾的選擇及設(shè)計(jì)

1.嘉賓（前面策劃已提及）2.觀眾：通過(guò)網(wǎng)上征集、粉絲團(tuán)（可以是不同層次的觀眾群）

三、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

以快樂(lè)溫馨為主調(diào)，黃色燈光，沙發(fā)，營(yíng)造家的氛圍

策劃：《魯豫有約》——尋找周杰倫（大三的作業(yè)）

(2009-04-14 21:04:47)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 分類(lèi)： 作業(yè)

策劃

周杰倫

魯豫有約

訪(fǎng)談

節(jié)目

教育

1.軸心話(huà)題：尋找周杰倫

“尋找周杰倫”是周杰倫其中一個(gè)專(zhuān)輯名，今天的節(jié)目將圍繞“尋找”這個(gè)關(guān)鍵詞，將周杰倫的一些鮮為人知的過(guò)去在節(jié)目中“尋找”出來(lái)，借助專(zhuān)輯名“尋找周杰倫”作為這期節(jié)目名，可以讓周杰倫的歌迷對(duì)本期節(jié)目更感興趣。2.環(huán)節(jié)表現(xiàn)方式 環(huán)節(jié)一，開(kāi)場(chǎng) 主持人先進(jìn)入演播廳，然后通過(guò)一段簡(jiǎn)短的話(huà)請(qǐng)出本期嘉賓周杰倫。

主持人：觀眾朋友們，今天來(lái)到我們節(jié)目的嘉賓，年紀(jì)輕輕，卻取得了很了不起的音樂(lè)成就。不僅如此，第一部他導(dǎo)演的電影就受到了很多好評(píng)。他還開(kāi)過(guò)“無(wú)與倫比”的演唱會(huì)。說(shuō)到這，觀眾朋友們應(yīng)該就猜到了這位嘉賓了吧。下面讓我們掌聲請(qǐng)出周杰倫。環(huán)節(jié)二，電影

這一步的主要談?wù)撛?huà)題是從他的電影引出，主持人通過(guò)和他談?wù)撍碾娪袄锏囊恍┹^好的細(xì)節(jié)，和周杰倫拉近距離，讓談話(huà)氣氛顯得很平和，如同拉家常。環(huán)節(jié)三，周杰倫的成長(zhǎng)環(huán)境

父母都是中學(xué)老師，父母離異?？梢栽O(shè)計(jì)問(wèn)題：

a你父母都是老師，那從小到大，你有想過(guò)做一個(gè)老師嗎？

b父母離異的時(shí)候你為什么不選擇和你爸爸一起生活呢？（家庭不圓滿(mǎn)是周杰倫成長(zhǎng)的痛，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，尋找出周杰倫成長(zhǎng)過(guò)程中的一些不太開(kāi)心的經(jīng)歷，觀眾應(yīng)該比較有興趣知道，而且可以感動(dòng)到觀眾。）環(huán)節(jié)四，周杰倫表演魔術(shù)

魔術(shù)是周杰倫特別喜歡的，歌迷很喜歡他表演魔術(shù)。所以這個(gè)環(huán)節(jié)就讓周杰倫給大家表演魔術(shù)，并可以談?wù)勊麑W(xué)習(xí)魔術(shù)的一些經(jīng)歷.趣事。環(huán)節(jié)五，周杰倫的音樂(lè)

這是周杰倫最了不起的成就，但是在他剛出道的幾年是很不順利的，大家都覺(jué)得這個(gè)年輕人唱歌口齒不清，曲風(fēng)奇奇怪怪。但是走到現(xiàn)在，他得到了很多很多的音樂(lè)成就，人氣天王，得過(guò)無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)。這條音樂(lè)道路上，其中肯定有很多酸甜苦辣。如果可以在談話(huà)過(guò)程中“尋找”出來(lái)，也是節(jié)目的一大看點(diǎn)。環(huán)節(jié)六，結(jié)束

通過(guò)前面的談話(huà)，主持人做一個(gè)結(jié)束語(yǔ)。

主持人：節(jié)目到了這，相信大家也更加了解周杰倫。其實(shí)再成功的人生，都是經(jīng)歷了很多苦痛很多不順和波折的，今天的周杰倫能讓很多人這么喜愛(ài)，我想很多人已經(jīng)看到他這些年的努力了。不管以后會(huì)怎樣，我們用掌聲祝福周杰倫。3.預(yù)想延伸話(huà)題 A初戀和喜歡的女孩類(lèi)型 他的歌迷應(yīng)該會(huì)對(duì)這個(gè)話(huà)題很感興趣。B演唱會(huì)

很多場(chǎng)演唱會(huì)，會(huì)有他很難忘的一些記憶。C周杰倫的圈內(nèi)好友以及最佳搭檔方文山

和圈內(nèi)好友的聯(lián)系多少以及在一起會(huì)做什么，應(yīng)該也是他圈內(nèi)好友的歌迷和他的fans比較感興趣的。方文山知名度是很高的，應(yīng)該很多關(guān)注也想要了解一些關(guān)于方文山的平常生活和性格。

D音樂(lè)，演戲，導(dǎo)演等多種角色他如何協(xié)調(diào)好

看周杰倫在這么忙碌的生活中是如何計(jì)劃的。并通過(guò)這個(gè)問(wèn)題引出他未來(lái)的發(fā)展方向是偏向哪個(gè)方面的。

4.資料影像內(nèi)容以及穿插位置的設(shè)計(jì) A一段他演的電影視頻

將《頭文字D》，《不能說(shuō)的秘密》，《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》三部電影中各剪輯出一小段他的表演，通過(guò)在節(jié)目播放這個(gè)影像視頻，表達(dá)周杰倫扮演三個(gè)完全不同的角色的用心表演。

這個(gè)視頻穿插在環(huán)節(jié)二，電影中。B周杰倫的媽媽對(duì)他說(shuō)的一段話(huà)的視頻

事先找周杰倫的媽媽對(duì)周杰倫說(shuō)一段話(huà)，錄好在節(jié)目中播放可以讓周杰倫感動(dòng)。因?yàn)橹芙軅惡苄㈨?，他有一張?zhuān)輯還是以他媽媽的名字“葉惠美”命名的。這個(gè)視頻穿插在環(huán)節(jié)三，周杰倫的成長(zhǎng)環(huán)境中。C周杰倫在多屆春晚上的演出視頻

將周杰倫在多屆春晚上的演出剪輯成一個(gè)視頻，亮點(diǎn)是最近一次春晚上的演出，即“2009春晚，宋祖英與周杰倫同臺(tái)合唱”，他和宋祖英被稱(chēng)為“英倫組合”。這個(gè)視頻的播出是很有意義的，一方面，給觀眾看看周杰倫在演藝圈的地位的提升，另一方面，“英倫組合”很吸引觀眾。這個(gè)視頻穿插在環(huán)節(jié)五，周杰倫的音樂(lè)中。D周杰倫的一些照片 這些照片是一定要是網(wǎng)上找不到的，而且都是他比較自然的生活照，最好是一張嬰兒照，一張兒童照，一張少年照，以及一張現(xiàn)在的青年照。這些照片可穿插在環(huán)節(jié)三，周杰倫的成長(zhǎng)環(huán)境中?！峨娨暪?jié)目編導(dǎo)》的作業(yè)~~