第一篇：訪談節(jié)目策劃案

訪談節(jié)目策劃案

一、主題闡述

身在美麗的蘇州，我們感受到很多富有蘇氏特色的文化。作為代表，昆曲在2001年被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。為了讓更多蘇州本地人甚至從未聽過昆曲的普通大眾有機(jī)會(huì)了解昆曲、傳承昆曲，我們特地訪問了蘇州昆劇研習(xí)社并著重采訪了現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶。

二、節(jié)目名稱

曲藝傳承—昆曲

三、欄目類型：人物采訪

四、節(jié)目片長(zhǎng)：50分鐘

五、現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室室內(nèi)、面對(duì)面型沙發(fā)、燈光、音響、攝影

六、嘉賓介紹

王維憶 女 58歲

蘇州昆劇研習(xí)社現(xiàn)任社長(zhǎng)，從事昆曲學(xué)習(xí)7年，帶領(lǐng)中外昆曲藝術(shù)愛好者與其他戲劇愛好者合作與交流。積極投身于昆曲的發(fā)展和傳承工作。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容

（一）節(jié)目開頭設(shè)計(jì)

由現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶帶領(lǐng)其他社員表演一段昆曲唱段《長(zhǎng)生殿》，由此拉開節(jié)目，主持人出場(chǎng)?！皠偛疟硌莸睦デ问怯晌覀兲K州昆劇研習(xí)社的社員帶來的，大家覺得好聽嗎？現(xiàn)在有請(qǐng)我們蘇州研習(xí)社的現(xiàn)任社長(zhǎng)王維憶女士?！?/p>

（二）談話過程設(shè)計(jì)

（1）了解性的問題——預(yù)熱階段

視頻播放：昆曲的歷史及現(xiàn)場(chǎng)表演

板塊一 與昆曲結(jié)緣

1、蘇州昆劇研習(xí)社30周年社慶剛落下帷幕，您對(duì)這次活動(dòng)有什么評(píng)價(jià)，哪幾個(gè)唱段最受歡迎？

2、拋開非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一說，在您的心中，您覺得昆曲是什么？

3、從什么時(shí)候開始接觸昆曲？最初是出于什么原因會(huì)想要學(xué)習(xí)昆曲？

4、家里有沒有一些后輩在學(xué)習(xí)昆曲？他們是否像您一樣熱愛昆曲，在您看來，兩代人對(duì)于昆曲的態(tài)度有何不同？年輕人應(yīng)該怎樣對(duì)待昆曲？

板塊二 昆曲的美

“我們請(qǐng)幾位已經(jīng)穿戴好不同裝束的社員上臺(tái)，由王維憶女士來給我們具體介紹下有關(guān)昆曲的化妝、裝束以及服飾?！?/p>

1、不同的角色的服飾有什么區(qū)別，對(duì)于化妝有什么要求？能否現(xiàn)場(chǎng)給我們演示一下？

2、昆曲這種戲種與其他戲種如京劇有什么區(qū)別，我們應(yīng)該怎么區(qū)分？昆曲的精髓究竟是什么，應(yīng)該怎樣去領(lǐng)略昆曲的美妙？

3、能否簡(jiǎn)單地教我們幾個(gè)有代表性的動(dòng)作？例如：甩水袖、舞扇子

（2）交鋒性的問題——高潮階段

板塊三 昆曲的保護(hù)與傳承

1、現(xiàn)在的年輕人大多不愿意學(xué)習(xí)昆曲，您覺得其中有什么原因？

2、在昆曲的傳承上您覺得是應(yīng)該保留原汁原味還是該大膽創(chuàng)新，您怎樣看待白先勇的青春版《牡丹亭》？

3、有人說學(xué)習(xí)昆曲可以延年益壽，營造一種“慢生活”，對(duì)于您而言，有什么切身的體會(huì)？

4、大多數(shù)人覺得昆曲的節(jié)奏慢、唱腔難，并且是蘇州話演唱，欣賞的難度較高。您覺得昆

曲應(yīng)該怎樣適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活？

5、目前國家出臺(tái)了《昆曲保護(hù)條例》，從個(gè)人角度而言，我們可以做些什么？

（3）開放性的問題——尾聲階段

板塊四 昆曲的未來

1、面對(duì)如今昆曲的發(fā)展，對(duì)昆曲未來的探索，我們又該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)這一現(xiàn)狀將是昆曲發(fā)展比較大的問題，不知道大家是怎么看待這一情況的？

（三）結(jié)束部分設(shè)計(jì)

“不知道大家看過這期節(jié)目，是否對(duì)昆曲有了大致的了解，我們希望能有更多的年輕人來接過傳承我們這種傳統(tǒng)文化的接力棒。那最后，我們就請(qǐng)王維憶老師給我們帶來一段經(jīng)典昆曲唱段《牡丹亭》。

第二篇：電視訪談節(jié)目策劃案

《中外深度訪談節(jié)目研究》作業(yè)

節(jié)目名稱：《天下一家----劉宗勇》

節(jié)目類型：人物訪談

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景：中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào)：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘

播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45

嘉賓選擇：邀請(qǐng)中國有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人，或資深公益活動(dòng)發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請(qǐng)愛心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝

現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場(chǎng)（主持人全景）。1min

開場(chǎng)白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺(tái)全景）。

2、第一個(gè)話題：關(guān)于個(gè)人。8min

主持人：相信大家都聽說過 “公益”這個(gè)詞，但是，不知道電視機(jī)前的您，是否真正參與過公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放VCR（嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4min）VCR主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點(diǎn)擊近百萬，博客點(diǎn)擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨(dú)特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說《靈魂在線》，紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》，武俠長(zhǎng)篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對(duì)了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場(chǎng)（特寫）

問題設(shè)計(jì)：

a． 小時(shí)候經(jīng)歷，對(duì)自己之后的影響？

b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c． 從什么時(shí)候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？

3、第二個(gè)話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14min

播放VCR（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中，倡議“人人公益”，發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會(huì)撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計(jì)：

a．什么時(shí)候開始接觸公益活動(dòng)，什么契機(jī)？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機(jī)構(gòu)和職能？

c．和誰一起組織活動(dòng)，誰提出的，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動(dòng)方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭(zhēng)？有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語？是什么促使你這么做的？

4、第三個(gè)話題：愛心聯(lián)盟的運(yùn)作。10min

播放VCR（愛心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過這樣的活動(dòng)吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。

當(dāng)天中午，當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言，鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書籍、文具、衣服等價(jià)值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢問了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改福窃诰司思议L(zhǎng)大時(shí)，來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長(zhǎng)同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過此次活動(dòng)，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計(jì)：

a． 如何確定幫助對(duì)象？

b．如何考察，決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶？

c． 資金來源等

d．日常活動(dòng)，主要活動(dòng)區(qū)域？

e． 活動(dòng)中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？

f． 累嗎，有沒有人打退堂鼓？

g．有沒有和其他機(jī)構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3min6、第四個(gè)話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8min

播放VCR（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）

壹基金**：

劉宗勇博客文章：

問題設(shè)計(jì)：

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來，支撐著你們前行的動(dòng)力是什么？

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？

c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn)？

f、對(duì)愛心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會(huì)公眾說幾句話吧。

7、結(jié)語。1min

主持人：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們?cè)俅胃兄x劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛心聯(lián)盟，越來越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見。

第三篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：____________

節(jié)目類型：訪談?lì)愲娨暪?jié)目

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

期數(shù)：____________

訪談對(duì)象： ____________

訪談主題：____________

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

方案編目

一、節(jié)目整體闡述

二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四、節(jié)目運(yùn)行方案

第一部分節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點(diǎn)：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，總有一些人感動(dòng)我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)

目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個(gè)性。力

求節(jié)目樹立精品意識(shí)，堅(jiān)持娛樂性、藝術(shù)性、思

想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪談，包括VCR播放，現(xiàn)場(chǎng)電話連接，特邀嘉

賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)等。

3.訪談嘉賓選擇：各社會(huì)階層帶給我們影響與感動(dòng)的嘉賓，可根據(jù)熱

點(diǎn)新聞事件等關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行選擇，符合觀眾心理需

求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)

注潮流，帶給觀眾新視點(diǎn)，新體驗(yàn)，新感動(dòng)

4.錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素

現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱：

優(yōu)點(diǎn):

缺點(diǎn)：

備選名稱：

訪談主題：成長(zhǎng)與成功，感動(dòng)與夢(mèng)想

節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進(jìn)行靈活調(diào)整）

開場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段或是以

嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓

回憶，探討事件影響，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分

鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖

掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談?lì)A(yù)告（配合小片）

第三部分 節(jié)目組織方案

專家顧問組：邀請(qǐng)相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)、解

答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1.選題組主編 1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選

2.編導(dǎo)組編導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組包裝 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)

制片 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營，廣告，場(chǎng)地，錄制，觀眾的落

實(shí)

第四部分 節(jié)目運(yùn)行方案

1.收視分析：（1）收視群體：面向青少年及以上各年齡階層各職業(yè)觀眾，所以必定將有很大的收視群體；

（2）收視預(yù)測(cè)：

2.推廣形式：通過網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴(kuò)

大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率

3.節(jié)目收益：（1）冠名單位

（2）廣告單位

4.制作期：（1）成立欄目組，進(jìn)行人員分工；

（2）配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來源；

（3）欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)

階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特

別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。

盡快形成模塊化的制作模式；

（4）節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意

見，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)

好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進(jìn)行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱：____________

期數(shù)：第一期

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

訪談對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)

定信念）

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

開場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段

或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語

第四篇：訪談節(jié)目策劃案（共）

訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：《青春無極限—張俊》

節(jié)目類型：人物訪談

節(jié)目目的：請(qǐng)來正值青春年少的不服輸，敢闖敢拚的青年介紹自己的奮斗經(jīng)歷以此來鼓舞和引導(dǎo)即將步入社會(huì)的青年人或已步入社會(huì)的青年人對(duì)自己的未來充滿希望。

主持風(fēng)格：親和力強(qiáng)，大談吐方

節(jié)目基調(diào)：青春陽光，充滿正能量（根據(jù)請(qǐng)來的嘉賓而定，本節(jié)目此次嘉賓是成都校知有限公司旗下的子項(xiàng)目大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)川傳邦合伙人。）

節(jié)目背景：川傳邦一直被人們耳熟能詳，同學(xué)老師們知道它有公眾號(hào)，在那里可以訂餐，并且可能也訂過餐。那么他究竟是什么，應(yīng)著大家的好奇，我們將通過對(duì)張俊這樣一個(gè)90后青年背后故事的了解側(cè)面的對(duì)川傳邦做一個(gè)深入的了解。采訪準(zhǔn)備：搜索一些川傳邦的相關(guān)資料；在臺(tái)下對(duì)采訪嘉賓做一個(gè)大致的聊天式的采訪，以助于寫提問的提綱。

主持人竄詞：

主持人開場(chǎng)白：在四川傳媒學(xué)院的校園中隨處可見這樣一群身影，他們身著橘黃色的馬甲，頭戴橘黃色的運(yùn)動(dòng)帽，騎著黃色的自行車或紅色的電動(dòng)車來回于食堂和各個(gè)寢室之間，這群橘色大軍來自川傳邦、川傳美食。

主持人提問（活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛）：大家對(duì)川傳邦一定不陌生啊，有誰了解嗎、或者有誰使用過他們家的APP訂過餐的？由于時(shí)間有限我們只采訪一位觀眾啊。

觀眾：回答（......）

主持人：看來對(duì)于我們傳川邦還是有一定了解的啊，那么接下來進(jìn)行今天的訪談。

大家掌聲歡迎來自青年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)川傳邦的張俊。1.您現(xiàn)在在我們川傳邦處于什么位置呢？ 2.當(dāng)初是什么機(jī)緣巧合接觸到了川傳幫呢？

又是什么讓你決定留下來，確定這里有我的位置的？（可以適當(dāng)安撫嘉賓）

3.一開始就把所有的事情處理的游刃有余嗎？當(dāng)初會(huì)有自我 懷疑的時(shí)候嗎？

有（問嘉賓是怎么克服的）沒有（夸他厲害）

4.現(xiàn)在呢，可以給我們簡(jiǎn)單的說一說團(tuán)隊(duì)的即將面臨的計(jì)劃和挑戰(zhàn)嗎？

與此同時(shí)您又需要面對(duì)些什么呢？

5.我們能在寢室里足不出戶我們也知道是因?yàn)橛型赓u員在送啊，我有觀察到他們的年齡都是中年到少年不一的，你覺得是什么吸引他們過來做兼職或者全職的？（只是賺兼職的錢和養(yǎng)家嗎？）

6.那么這些主要的助力軍來了之后是怎么與他們做溝通的呢？

7.有多少人是為你來的？（調(diào)侃：聽說團(tuán)隊(duì)里有不少帥哥??？）如果嘉賓說美女也多（那看來是帥哥吸引的）如果沒說話（解圍：看來數(shù)不過來）8.你覺得你會(huì)陪這個(gè)團(tuán)隊(duì)走多久？

9.根據(jù)嘉賓的回答可以自行抽取兩個(gè)有價(jià)值的信息點(diǎn) 組織語言構(gòu)成問題提問??！

10.那么最后有什么想對(duì)在場(chǎng)即將步入社會(huì)的大學(xué)說的？（根據(jù)嘉賓的回答適當(dāng)?shù)慕o出肯定和回應(yīng)）主持人可以也給出建議或祝福。最后結(jié)束節(jié)目，感謝嘉賓的到來。

第五篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

欄目名稱：《小洋說事》 節(jié)目類型：人物訪談節(jié)目

欄目?jī)?nèi)容選擇：每期節(jié)目都會(huì)根據(jù)網(wǎng)上搜索的全民關(guān)注的事件和新近發(fā)生的新聞事件進(jìn)行討論。請(qǐng)相關(guān)問題專家和熱門事件中的人物到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訪談。

節(jié)目表現(xiàn)目的：通過對(duì)人物的采訪，解讀熱門事件的前因后果，通過對(duì)事

件的深度剖析，加強(qiáng)受眾對(duì)事件的理解。以談話的方式讓受眾感知真相，以專家的形式給受眾以比較好的解釋，爭(zhēng)取做到透明信息，全面了解和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

受眾：18~50歲受眾，主要是受過較高教育的人士。時(shí)長(zhǎng)：10分鐘

節(jié)目特點(diǎn)：這是一個(gè)結(jié)合了敘事型人物訪談節(jié)目和議論型訪談節(jié)目的訪談節(jié)目，整個(gè)節(jié)目的架構(gòu)有借鑒辯論的結(jié)構(gòu)，第一環(huán)節(jié)是對(duì)熱門事件的解讀，通過VCR對(duì)時(shí)間進(jìn)行了解和大概的認(rèn)識(shí)，第二部分是請(qǐng)當(dāng)事人對(duì)事情進(jìn)行詳細(xì)的闡述，有利于客觀真實(shí)性。第三部分整理了網(wǎng)絡(luò)和主流媒體對(duì)這個(gè)事件的看法，梳理出兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)，由事件的核心人物針對(duì)對(duì)這兩個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行討論，相當(dāng)于辯論中的自由辯論階段，通過對(duì)兩種對(duì)立觀點(diǎn)的討論，發(fā)掘事件的深層意義。第四部分是搜集網(wǎng)友及電視機(jī)前的觀眾對(duì)時(shí)間的看法。第五部分是總結(jié)討論，由主持人總結(jié)，相當(dāng)與總結(jié)陳詞。

嘉賓選擇：分三部分，一個(gè)是這個(gè)事件當(dāng)事人和利益相關(guān)者，一部分是場(chǎng)外嘉賓和網(wǎng)友的意見，還有一部分是專家學(xué)者。

主持人風(fēng)格：莊重而靈活。要有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能力，能及時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)矛盾。節(jié)目片頭：通用片頭倒計(jì)時(shí)及東方直播室的片頭 節(jié)目來源：仿照東方直播室的類型

主持人進(jìn)場(chǎng)：各位現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們大家晚上好，我是節(jié)目主持人XXX，歡迎大家；來到本期《小楊說事》。本期節(jié)目要討論的新聞話題是與狼共舞的女孩！請(qǐng)看VCR。

大屏幕出現(xiàn)VCR近日，在第二屆新疆精品藏獒展暨名犬寵物博覽會(huì)上，女童與狼“親密接觸”的行為，引得參觀者駐足觀看，也成為此次展覽的一大看點(diǎn)。同時(shí)，關(guān)于女童“狼爸”的教育方式，也引起圍觀市民和網(wǎng)友的爭(zhēng)議。

主持人 ：有請(qǐng)當(dāng)事人狼爸上場(chǎng)

觀眾起立鼓掌

。。。

主持人：好的，聽了當(dāng)事人的發(fā)言，我們現(xiàn)在請(qǐng)出學(xué)生代表，張濤同學(xué)。大家掌聲迎！張濤：認(rèn)為這個(gè)事情是不妥當(dāng)?shù)?。。。主持人：那么?qǐng)著名專家張亞男發(fā)表對(duì)此事的看法。張亞男：這種做法可以鍛煉孩子的意志。。。主持人：有請(qǐng)場(chǎng)外嘉賓發(fā)表此事的看法

場(chǎng)外連線

主持人：請(qǐng)大家來看網(wǎng)友對(duì)此事的看法

微博互動(dòng)

主持人：總結(jié)，對(duì)此事表示遺憾，提醒父親要注意孩子安全。歡迎大家觀看本期節(jié)目。

策劃人：張濤

編?。簠窝?/p>

劉卓浩 張亞男 攝像：王維昌 尹卓棟