第一篇:國旗下的講話——讓我們加入志愿者的行列
讓我們加入志愿者的行列
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們加入志愿者的行列》。汶川地震后,他們堅守在那一片廢墟中,在凌亂的瓦礫中尋找希望,在黑暗中尋找光明,用汗水筑成生命之路。他們無怨無悔,他們無私奉獻(xiàn)。我們不知道他們的姓名,不知道他們的模樣,但他們有一個共同的稱呼——志愿者,他們在世界的每一個角落散發(fā)光與熱,因為他們,世界得以五彩斑斕。
他們用雙手拭去污垢,用微笑指引方向,用小小的肩膀肩負(fù)起一個個重任。處于花樣年華的我們,不能僅僅只學(xué)習(xí)書本的知識,更要汲取的是志愿者們對社會的強(qiáng)大責(zé)任感,對社會的無私奉獻(xiàn)。所以,讓我們也加入到志愿者的行列吧。志愿者們,不但散發(fā)著人性的光輝,也傳播著可貴的品質(zhì)、精神,這品質(zhì)、精神讓我們互幫互助,互友互愛,也讓我們擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們更加應(yīng)當(dāng)在這段時期將它傳承,在將來,才能為社會做出貢獻(xiàn),為中國做出貢獻(xiàn),為世界做出貢獻(xiàn)。這不是未雨綢繆,現(xiàn)在正是時候,讓它們隨我們一同成長、在我們心里根深蒂固。
一切的偉大都是由無數(shù)平凡構(gòu)造而成的。雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉,甚至是平凡得不能再平凡。但他卻擁有平凡的魅力,那是人格的魅力,靈魂的魅力。最終有一天,他那平凡的魅力使得整個世界為之感慨。今天,我們來到這里,不是說非要做驚天動地的好人好事,我們只要從身邊的小事做起,堅守自己的崗位,做好每一件自己力所能及的事,才是最重要的。因此,我們要在平凡的過程中尋找人生的快樂。
當(dāng)看到地上有紙屑我們會撿起來;看到車上的老人、小孩沒有座位我們會馬上讓座;當(dāng)別人遇到困難會主動伸出援助之手;當(dāng)看到地震給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來苦難時,我們毫不你嗇惜的捐獻(xiàn)出自己的零用錢,送上自己對他們關(guān)心和祝福?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想把它作為志愿者的座右銘,因為有了許多人的默默奉獻(xiàn),社會才會不斷進(jìn)步,人類才會不斷向前發(fā)展;正是有了無數(shù)志愿者的奉獻(xiàn),才有了中華民族如此光輝燦爛的今天。
我知道,很多的同學(xué)都因怕苦怕累而猶豫不前。可是你們想想,用自己小小的身體勞累為代價,來換取精神上的快樂滿足,何樂而不為呢?
別以為僅靠志愿者的這點努力,世界的環(huán)境,能源等問題是無法改善的。就算一個志愿者一天能節(jié)約一度電、讓一平方米的土地干凈,世界上有著千百上億的志愿者,那他們一天所節(jié)約的電、清潔的土地面積總和是多么驚人!滴水可以穿石,何況這行列是由滴水匯聚而成的廣闊大海,接連不斷的波濤能產(chǎn)生多么強(qiáng)大的力量!
所以,讓我們加入志愿者的行列吧!讓我們這些水滴投入大海的懷抱,讓我們這些種子飄進(jìn)無盡的田野,讓我們發(fā)揮自己的光和熱,向老一輩們展現(xiàn)我們閃耀的精神品質(zhì)和青春活力!
以上國旗下講話由高一150班供稿
第二篇:國旗下的講話——讓我們加入志愿者的行列
讓我們加入志愿者的行列
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們加入志愿者的行列》。
我們先來回顧一段感動中國頒獎詞:“不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動,告訴了我們“兄弟”的含義。”這是“2008感動中國”組委會給予唐山十三位農(nóng)民“志愿者”的頒獎詞,“志愿者”中年齡最大的62歲、最小的19歲。沒有上級號召,也沒有組織要求,他們胸懷“大愛”,志愿趕赴遭遇特大冰雪之災(zāi)的郴州和512地震的汶川,先后搶救出震后25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。
我們不知道他們的姓名,不知道他們的模樣,但他們有一個共同的稱呼——志愿者,他們在世界的每一個角落散發(fā)光與熱,因為他們,世界得以五彩斑斕。
他們用雙手拭去污垢,用微笑指引方向,用小小的肩膀肩負(fù)起一個個重任。處于花樣年華的我們,不能僅僅只學(xué)習(xí)書本的知識,更要汲取的是志愿者們對社會的強(qiáng)大責(zé)任感,對社會的無私奉獻(xiàn)。所以,讓我們也加入到志愿者的行列吧。
志愿者們,不但散發(fā)著人性的光輝,也傳播著可貴的品質(zhì)、精神,這品質(zhì)、精神讓我們互幫互助,互友互愛,也讓我們擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們更加應(yīng)當(dāng)在這段時期將它傳承,在將來,才能為社會做出貢獻(xiàn),為中國做出貢獻(xiàn),為世界做出貢獻(xiàn)。這不是未雨綢繆,現(xiàn)在正是時候,讓它們隨我們一同成長、在我們心里根深蒂固。
一切的偉大都是由無數(shù)平凡構(gòu)造而成的。雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉,甚至是平凡得不能再平凡。但他卻擁有平凡的魅力,那是人格的魅力,靈魂的魅力。最終有一天,他那平凡的魅力使得整個世界為之感慨。今天,我們在這里,不是說非要做驚天動地的好人好事,我們只要從身邊的小事做起,堅守自己的崗位,做好每一件自己力所能及的事,才是最重要的。因此,我們要在平凡的過程中尋找人生的快樂。
當(dāng)看到地上有紙屑我們會撿起來;看到車上的老人、小孩沒有座位我們會馬上讓座;當(dāng)別人遇到困難會主動伸出援助之手;當(dāng)看到地震給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來苦難時,我們毫不你嗇惜的捐獻(xiàn)出自己的零用錢,送上自己對他們關(guān)心和祝福?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想把它作為志愿者的座右銘,因為有了許多人的默默奉獻(xiàn),社會才會不斷進(jìn)步,人類才會不斷向前發(fā)展;正是有了無數(shù)志愿者的奉獻(xiàn),才有了中華民族如此光輝燦爛的今天。
我知道,很多的同學(xué)都因怕苦怕累而猶豫不前??墒悄銈兿胂?,用自己小小的身體勞累為代價,來換取精神上的快樂滿足,何樂而不為呢?
子曰:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們高揚志愿者精神,以禮待人,對待朋友,笑臉相迎,您好相問;對待師長,熱情相待,尊重感恩;對待同學(xué),友好相處,互相幫助;校內(nèi)校外,文明守紀(jì),禮貌待人。
小事塑造品質(zhì),小節(jié)釀造品味,小處閃耀品格,就讓我們共同在“志愿者”的感召下,在“志愿者”精神的熏陶下,響亮喊出:我與“志愿者”同行。自覺成為“知書達(dá)理,志向遠(yuǎn)大,才華橫溢”的萬中學(xué)子。
第三篇:國旗下講話—讓我們和雷鋒同行
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國旗下講話—讓我們和雷鋒同行
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各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐.因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務(wù)勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的“人”字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰......因此,在又一個“雷鋒月”到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”!
同學(xué)們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標(biāo)走去,請從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想
你既然活著,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗 我想問你,你為未來帶來了什么
請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!
謝謝大家!
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第四篇:讓我們擁抱綠色國旗下講話
陽春三月,萬木復(fù)蘇,春暖花開。三月是綠色的季節(jié),三月是生機(jī)勃勃的季節(jié),三月是萬花竟艷充滿希望的季節(jié)。三月里,還有一個綠色的節(jié)日——植樹節(jié),綠色是生命的顏色。下面是小編為大家整理的關(guān)于讓我們擁抱綠色國旗下講話,希望對大家有所幫助。
讓我們擁抱綠色國旗下講話1
一縷縷陽光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。
庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐后地到這個世界上爭春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。
清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦,原來是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上?!按河曩F如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。
看吧,細(xì)雨蒙蒙中,農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動,地頭邊上的頑童,也學(xué)著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田里有幾個老者正彎腰尋找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關(guān)注,那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜,是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮?
嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機(jī)活力,給人們帶來了希望。
讓我們擁抱綠色國旗下講話2
你隨時都可以抬頭望見藍(lán)天,你隨時都可以感受到春風(fēng)拂面,你隨時都可以望見群山萬壑,但你隨時都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么,萬物復(fù)蘇的時節(jié),那時候一切的一切都重新開始。
春風(fēng),這是一次吹醒睡夢中萬物的風(fēng),它將帶來無限的生機(jī),美麗的綠色。它蓋過了冬季時的寒風(fēng),展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高樓大廈間吹著,但又卻小心翼翼的吹著,生怕吹壞這美麗家園。春雨,凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場雨,才能更好生長,那些連綿不斷的春雨啊,農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的,不帶低沉的色彩,顯得很是唯美,所以那些詩人們,才會將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷,春雨,可以說是一個好的對象。
春草,經(jīng)歷了一個寒冬的春草。也只有在春季到來時才能露出笑顏。春天,讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦,也會隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生,沒能熬過那寒冷的冬季,所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走,春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊,則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水,春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣,帶來的是希望。帶走的是不滿,它們總是在奉獻(xiàn)這自己,快樂著他人,他們只是給予,卻不求回報,他們無私奉獻(xiàn),他們帶來生機(jī),他們帶給我們的,是希望和快樂。
讓我們擁抱綠色國旗下講話3
——你說,聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車,收集春天。
乍暖還寒,見過零星的桃花開了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著,從初春到暮春,它們一定會執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說,看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛,愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話。陰冷的雨天,怕說不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了,只好轉(zhuǎn)念里表揚你的進(jìn)步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場美麗的約定。大清早,摸著你的頭,哄著你說:“今天,老師一定會看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音?!笨赡悖€是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好,對你的爸爸媽媽,對其他的老師。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無可奈何。
今天晨讀時,讀《飛鳥集》里的詩句:陰雨的黃昏,風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝,想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里,有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天,等待你說,幸福會熙熙攘攘涌來。
傍晚,仍然細(xì)雨寒風(fēng)??吹侥久迾?,還沒開花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿枝頭。我開始等待與遐想,滿樹的紅花,滿目的欣喜。英雄樹,也有婉約的期盼。
讓我們擁抱綠色國旗下講話4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境,讓身邊多一份綠色”。
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二,也就是3月12日,是我國的植樹節(jié),也告訴我們到了植樹的好時節(jié)了。
同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的.相互關(guān)系。人體的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?a href='//004km.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊?。森临|(zhì)潛3稚膠獾奈朗?。有了森拎崿地面就不怕风礈礻冲,水洼v筒灰琢魘?。大防i齙攪朔闌ち執(zhí)岜淮蟠蠹躒?雨水會沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們沒有條件每天去植樹、種草,而我們能做到的是愛護(hù)我們身邊的一草一木,去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感覺心情舒暢。因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上有個別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守各種廢棄物處理的規(guī)定,垃圾分類投放,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓大地?fù)碛懈嗟木G色。
讓我們擁抱綠色國旗下講話5
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是 讓身邊多一分份綠色 我的指導(dǎo)老師是何振興老師,我的班主任是趙裕光老師。
3月12日是我國的植樹節(jié)。中華民族素有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。早在1400年前的南北朝時期,時任雍州刺史的韋孝寬就曾在雍州官道上種植了許多槐樹,以造福桑梓。放眼全球,現(xiàn)在全世界已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。在阿爾及利亞,政府規(guī)定每年造林季節(jié)的每個星期五為義務(wù)植樹日。1980至1981年該國56萬志愿者一共植樹1200萬株。波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為家庭樹。由此可見,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色乃是當(dāng)今時代的一種普世價值。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。
大家不妨想象一下,假如我們的校園失去了綠色,將會變成怎樣的一番慘淡的`景象;或者我們的家里,連一棵植物一絲綠色也沒有,那會多么地沉悶!假若有一天我們喜愛的森林,我們常去的公園,內(nèi)蒙古的大草原,普羅旺斯的花海,都不復(fù)存在,那么我們生活將會失去多少歡樂!
所以說,沒有植物,便沒有生活!
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾做了一個極有現(xiàn)實意義的研究,他對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算,結(jié)果發(fā)現(xiàn):一棵50年樹齡的樹,累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31,200美元,吸收有害氣體、防止大氣污染價值約62,500美元,增加土壤肥力價值約31,200美元,涵養(yǎng)水源價值37,500美元,鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31,250美元產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2,500美元??傆媱?chuàng)值約196,000美元。這個統(tǒng)計足以說明,即便是一株看上去毫不起眼的樹,事實上對我們的家園有著極為重要的作用,是我們寶貴的財富。因此,種下一顆植物,便是種下一份財富一份我們共同的財富。
在此,我呼吁:在以后的生活中,讓我們都行動起來,愛護(hù)植被,注重環(huán)保,為我們共同的家園盡一份綿薄之力,為地球增添一份綠色,添一份希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓我們擁抱綠色國旗下講話
第五篇:國旗下講話 讓我們共建文明校園
讓我們共建文明校園
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
三年級第一學(xué)期語文課本里面有一篇《孔子拜師》,今天跟大家重溫一下。公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神抖擻的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!
我們中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈0病⒗蠋焼柡玫膶W(xué)生,也能排有序的路隊離開校園。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾等等。為了切實培養(yǎng)每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了智慧與鮮血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。
2.熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
3.管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印,能主動撿拾垃圾。
4.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
5.要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。
同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。