第一篇：幸?！撵`的家園

家，幸福的本源

家是什么。也許有人說，家是在地圖上橫經(jīng)豎緯的一個(gè)點(diǎn)，位于某一個(gè)城市，某一個(gè)社區(qū)，某一棟樓房，某一個(gè)單元，某一個(gè)門牌號下的一個(gè)具體空間；也有人會(huì)說，家是包括父母親人，兄弟姐妹在內(nèi)的，血脈相依、親情凝聚的集合體。家園，是溫馨的港灣，給予我們一只只小船溫暖，能讓我們停靠。每一個(gè)人都會(huì)擁有心靈的家園。或許它會(huì)隨著我們年齡的增長而變換，但不變的是，它永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

當(dāng)你遇到讓你心情煩躁的事情時(shí)，來到這兒，你會(huì)感覺心情很舒暢；當(dāng)你遇到讓你沮喪的事情時(shí)，來到這兒，你會(huì)感覺一切都充滿希望；當(dāng)你遇到讓你愉悅的事情時(shí)，來到這兒，你會(huì)感覺一切是多么美好……心靈的家園，它能撫平你心靈的創(chuàng)傷，安撫你浮躁的心。

“吾心安處，即為吾鄉(xiāng)?！辈挥浀眠@句話出自哪里，卻很妥帖地說出了我心目中的家園。更深一步探討，“吾心安處”是怎么樣的地方呢，是讓人在饑餓時(shí)可以獲得食物，寒冷是可以得到溫暖，疲憊時(shí)可以舒適休憩的地方，更是讓人在悲傷時(shí)可以獲得撫慰，快樂時(shí)可以分享歡笑，遭受挫折后可以重拾信心的地方。那里可以不是地理意義上的家，甚至可以不是廣義上的家庭，卻是一定心靈停泊的港灣，讓人不由自主想要靠近一些更近一些的地方，那里一定是幸福的所在?，F(xiàn)在，我并不是那個(gè)似懂非懂的小孩，我是一個(gè)有自己思維感情的高中生。隨著年齡的增大，現(xiàn)實(shí)對我的考驗(yàn)越來越大，我也在承受壓力的同時(shí)成長著。成長途中，酸甜苦辣樣樣經(jīng)歷過。無論什么時(shí)候，我都能脫離現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入心靈的家園。對于我來說，這個(gè)家園，能讓我很好地放松自己，看得開各種事情，繼續(xù)做陽光少年。

可能對于人生而言，每個(gè)人都是黑夜中的獨(dú)行者?？墒俏覀兊男闹袇s并不曾感覺孤獨(dú)，生活中人與人之間的相濡以沫，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了幸福，小小的感動(dòng)和喜悅，滋潤了我們的心靈，讓我們始終保有一顆柔軟敏感而又堅(jiān)強(qiáng)的心，讓我們有力量即使是在雨夜，走在荊棘處處、崎嶇的山崗，也能毫不畏縮，勇往直前。幸福從來不是一個(gè)人的，它只能由一個(gè)傳遞給另外一個(gè)人，它來自感動(dòng)和祝福。被幸福包圍的人充滿勇氣和力量，神奇地是給予別人幸福的人，也比以往更加堅(jiān)強(qiáng)，不知名的人為需要幫助的人解囊相助，相愛的人為對方奉獻(xiàn)所有，父母為了孩子更是努力付出。幸福構(gòu)成了連接人與人之間心靈的紐帶，通過創(chuàng)造和傳遞幸福，人們通過心靈感受對方，溫暖了對方。

幸福，讓我們在一起。

如果說母親的懷抱是游子的故鄉(xiāng)，那么發(fā)自內(nèi)心的幸福感，毋庸置疑是我們每個(gè)人心靈的家園。吾心安處即吾鄉(xiāng)。無論身處何地，境遇如何，即使相隔萬里，心頭的那一抹幸福，都將讓我們心在一起平靜，那里是我們所有人的共有的家園。

第二篇：幸?！撵`的家園

滴水生活，涌泉幸福

很多人都會(huì)問：“何謂幸福？”其實(shí)，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。那么——

幸福是什么？

幸福，對嬰兒來說，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；

幸福，對情侶來說，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；

幸福，對父母來說，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛； 幸福，對子女來說，是注視父母滄桑面龐的敬意： 幸福，對危在旦夕的病人來說，是生生不息的呼吸?！?.幸福是什么？

幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。幸福因人而異。

有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！?/p>

幸福需要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，用心領(lǐng)悟。讓我們一起步入心靈的家園，享受幸福的沐浴——

幸福場景一

那次郊游，我們?nèi)叶纪娴貌灰鄻泛?。到了中午，我們覺得有點(diǎn)渴，又沒帶水，而媽媽的小書包里恰巧有兩個(gè)蘋果，我把希望的目光投向了媽媽的蘋果。媽媽似乎看出了我的心思，她從容不迫地拿出蘋果，把兩個(gè)蘋果都咬一口。我很是不高興，心里暗暗自想到：媽媽真自私！我越想越是氣憤、失望。我本想大發(fā)雷霆，可就在話即將說出口那一刻，媽媽摸摸著我的小臉，把蘋果遞給了我，我對媽媽的行為百思不得其解，便問媽媽為什么要這樣做?！耙?yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋€(gè)給你！”霎時(shí)，我的眼里閃動(dòng)著淚花……

這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢？

幸福場景二

讓我們細(xì)細(xì)品味下面的故事，尋找友誼給我們帶來的幸福。

蘇珊是個(gè)可愛的小女孩。當(dāng)她念一年級時(shí)，她那小小的身體里竟長了腫瘤，并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事。得到蘇珊要回校上課消息，她班上的老師海倫找來幾個(gè)同學(xué)悄悄的商議起來······

在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著帽子到學(xué)校來，越新奇越好!”

星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了······

可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。

日子就這樣一天天過去了?，F(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。

看完了這給感人至深的故事，我漸漸陷入了沉思——

跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室、生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影、傷心郁悶，苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽、開心喜悅時(shí)有朋友分享、不解時(shí)有同學(xué)的幫助……這珍貴的友誼何嘗不是一種幸福嗎？

幸福場景三

公交車上給老人、小孩兒讓座，幸福了你我他;路人看到街邊的垃圾會(huì)主動(dòng)撿起，扔進(jìn)垃圾桶，幸福了整個(gè)城市；辛勤的蜜蜂蝴蝶在花園中采蜜，幸福了整個(gè)大自然；春雨潤物細(xì)無聲，幸福了整片莊稼地…….這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又何嘗不是一種幸福呢？

??.其實(shí)，幸福很簡單：幸福是心靈深處的一種感悟，心靈因幸福而歡快，心靈因幸福而得以凈化，心靈因幸福而充實(shí)。著名藝人周立波說過：“幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以，珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福?！毙腋Ｊ菧剀暗挠H情；幸福是珍貴的友誼；幸福是知足常樂，幸福更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！請記住這樣的一句話：幸福是什么？幸福是你身邊的每一件事。

讓我們在心靈家園中的那方凈土中播撒幸福的種子，收獲幸福的果實(shí)，品味幸福的人生！

第三篇：幸福——心靈的家園

幸?！撵`的家園

如星辰的眼眸是心靈的窗戶，而幸福是心靈的家園、心靈的港灣。

——題記 幸福就是有你陪在身邊，一起看那摩天輪的幸福。

夏天，我遇到了你，雨季，你又離開了我。讓我這株搖曳的蒲公英又開始獨(dú)自流浪、旅行。有你的日子是我初中生活中最幸福的日子，有你，才有我現(xiàn)在面對生活的勇氣，才有硪絢爛的花季，才有看勿忘我的妖嬈。因?yàn)橛心悖刮业纳鼡碛辛瞬灰粯拥慕k麗。幸福就是聆聽你的音樂，懷念曾經(jīng)的過往。

心中那片熾熱流過點(diǎn)亮的燈

轉(zhuǎn)角的彩虹越過的心

繩索一樣沒有方向控制我前行

屬于我的世界我的決定跟隨我的心

這個(gè)季節(jié)低谷過后振作那一切

我要舞動(dòng)翅膀越過生命

神采奕奕飛翔的夢

相信我一天會(huì)實(shí)現(xiàn)

一首《神采奕奕》讓我認(rèn)識了你——楚奕。你的不易，你的無奈，你迫不得已的放棄讓你有了一個(gè)全新的自己。因?yàn)橛袎粝?，所以你拼搏，因?yàn)橛袎粝?，所以你快樂，因?yàn)橛袎粝?，所以你遠(yuǎn)航。你一切的一切都是那么的令我憧憬。你為他寫的歌，我讀懂了其中的思念，讀懂了其中的留戀，讀懂了其中的苦澀與無奈。聽著你的歌，給了我更多面對挫折的勇氣。

幸福就是讀你的文章，去領(lǐng)略異地的風(fēng)情和靜謐。

你的年少不羈，你的倔強(qiáng)朝氣，參雜著一點(diǎn)點(diǎn)的童稚和我行我素的霸氣。陳晨，你的文章像一杯濃郁的奶茶，在空氣中暈開一個(gè)個(gè)的幸福圈將我包圍、吞噬。寫著自己的見聞，自己的旅途，其中那些感傷我們又能讀懂幾分，你帶給我們的都是那一份份的小美好串聯(lián)起來的手鏈，精美而又富有內(nèi)涵。

這些對與我來說很幸福的事，都是有你們演繹的，同構(gòu)這些我看到了你們內(nèi)心的那份自由、向上、不羈。

有這些幸福打開我的視野，窺看你們和我的心靈家園。

幸?！撵`的家園。

第四篇：作文幸福心靈的家園

幸福——心靈的家園

幸福，簡簡單單的兩個(gè)字，卻道出了生命的意義。生活，就要活得幸福。而我的幸福，就來自于我那兩鬢已有銀絲的母親。

母愛是夏日的微風(fēng)，吹拂我心頭的煩躁；母愛是冬日的陽光，溫暖我的心房；母愛是沙漠的清泉，滋潤我的心田；讓我感恩。

彼時(shí)，我坐在田野高高的麥堆上，望著遠(yuǎn)處的羊兒；此時(shí)，我坐在門外那棵枝繁葉茂的梧桐樹下，望著人來人往。一切的一切，都在時(shí)光老人的掐指一算中悄然流逝，唯獨(dú)不變的是母親對我的關(guān)懷和愛。

幸福，是我情感的家園。小時(shí)候，每每回到家中，聞著廚房飄來的陣陣菜香，看著母親忙碌的身影，我深深地感受到有家的溫暖。長大后，家離學(xué)校遠(yuǎn)只好住在學(xué)校，雖然沒有那讓我垂涎的佳肴，但電話中傳來母親噓寒問暖的聲音時(shí)，我感到了母愛的溫暖。

幸福，是我心靈的家園。睡覺時(shí)，母親總會(huì)在我睡著了以后替我拈拈被子，這個(gè)微小的舉動(dòng)卻讓我感受到幸福的味道。學(xué)習(xí)上，母親總會(huì)在困難時(shí)鼓勵(lì)我，在失敗時(shí)給我加油，她或許沒有別的家長那麼有文化，可以給我輔導(dǎo)功課，但母親一樣可以成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，因?yàn)槲腋惺艿搅岁P(guān)懷的味道。

幸福，是我身心的家園。生活上，母親從來不會(huì)對我過分的溺愛，從小就讓我自力更生，教會(huì)我所有的道理，包括無私奉獻(xiàn)，我感受到了有媽的溫暖。健康上，母親從來都沒有讓我有一點(diǎn)不舒服，總是在我有一點(diǎn)難受的時(shí)候關(guān)心我，讓我早早地脫離病痛的折磨，讓我感受到了有愛的溫暖。

我那偉大而又平凡的母親，那一刻刻的溫暖，被我永遠(yuǎn)的定格在我心中最美好的地方；那一刻刻的幸福，是我幸福的家園！

第五篇：建設(shè)心靈家園

弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)心靈家園

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”這首歌是家喻戶曉的，形象而簡練地概括了他的一生，弘揚(yáng)了雷鋒精神。雷鋒是一個(gè)為國家為人民付出很多的人。他始終發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，將人民的利益始終放在第一位。

從小，我就聽大人們講過雷鋒的故事，印象最深的是這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他一路上幫助了很多人，不求回報(bào)，不計(jì)得失，小到讓座，將自己的飯送給忘記帶飯的士兵吃。大到半夜里幫助大娘將生病的孩子送進(jìn)醫(yī)院??這樣的事情還有很多。但是，那個(gè)時(shí)候我所知道的，僅僅是這樣一個(gè)故事，像是已經(jīng)發(fā)了黃的黑白照片，是平面的，不立體的。漸漸地，我長大了，從更多的途徑接觸到了雷鋒這個(gè)形象。前段時(shí)間，我看了《雷鋒日記》，雷鋒這個(gè)人好像忽然間在腦子里鮮活起來了。給我留下最深的印象的，是日記里的這樣一段話：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想??”

雷鋒的精神最主要是在于樂于助人，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。當(dāng)然，還有艱苦樸素，為人民服務(wù)，以及雷鋒日記里反復(fù)提到的“釘子精神”：哪里有需要，就去那里。他以身作則，十分節(jié)約，即使衣服破了也舍不得買一件新的，而是將舊衣服用針線縫補(bǔ)起來繼續(xù)穿；他還特別有愛心，每次部隊(duì)里發(fā)生活用品，他拿得最少，是為了給別的人。

那樣偉大的一個(gè)人，22歲時(shí)因執(zhí)行公務(wù)而殉難，永遠(yuǎn)的離開了。他寫了很多的日記，日記里有很多他幫助別人的故事，他還叫我們要樂于助人。

其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中還有很多“雷鋒”：白衣天使們細(xì)心熱忱地照顧病人，解放軍叔叔不畏艱苦保家衛(wèi)國，老師們在講臺上揮灑汗水傳道解惑??

作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神記在心中，并積極發(fā)揚(yáng)，努力付諸實(shí)踐，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中活出不一樣的精彩！

作者：墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班 宋厚錦 指導(dǎo)老師：胡光明