第一篇：讀西亞的信后感

讀《致加西亞的信》有感

“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人?！弊蛱煜挛?，公司派發(fā)《致加西亞的信》這本勵志我們員工，今天，我一翻開之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。

《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的，是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神，來震撼久已麻木的世人。

正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領導，最大的受益者是員工本人，是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。

對于單位本身而言，這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材，它所倡導的是員工對崗位、單位的忠誠，是對制度、規(guī)則、任務的遵守和執(zhí)行。

事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工，應該充分發(fā)揮自已的主觀能動性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿懷信心去完成所承擔的任務和職責。

“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動，不是過多去問為什么，而是全心全意地完成自己的任務。”

羅文式的敬業(yè)精神應該作為我以后個人做好工作，做好事業(yè)的標準：工作中腳踏實地，不計得失、全心全意、積極行動，高效率地完成任務；面對困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃，以陽光般的心態(tài)迎接一切！

羅文式的敬業(yè)精神應該作為我以后個人做好工作，做好事業(yè)的標準：工作中腳踏實地，不計得失、全心全意、積極行動，高效率地完成任務；面對困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃，以陽光般的心態(tài)迎接一切！

“忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新，付出才有回報?！蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如從今天開始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。

第二篇：讀把信送給亞西亞

讀《把把信送給加西亞》有感

一附小張元芝

學校黨支部組織我們學習《把信送給加西亞》，這是 一本好書，一本好書能成為你心靈的燈塔、人生的伙伴；能改變你的劣性乃至于左右你的命運?！栋研潘徒o加西亞》就是這樣一本書，通過認真讀《把信送給加西亞》這本書，受益匪淺，使我們感悟到了羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)，以及他對事業(yè)的責任感和主動性。和大家交流

《把信送給加西亞》講述的是十九世紀“美西戰(zhàn)爭”中的一個感人故事。

故事中的主人公是當時美國第十九步兵部隊的一等中尉：安德魯;羅文。在電信業(yè)還沒有的時代，只能靠紙張的文字信件。信息能否傳遞到對方，極大程度取決于“信使”。麥金萊總統(tǒng)果斷地委派情報局長提名的羅文。總統(tǒng)充分的信任也給了中尉信心和勇氣，為事情的成功奠定了基礎。

從受命于危難之際到勝利完成任務，羅文沒有一丁點兒的猶豫，始終懷著使命必達、一往無前的信念。從容、機智、敏銳地穿越敵軍腹地。途中險象環(huán)生，常常命懸一線，屢屢死里逃生。在這樣九死一生的劫難中，羅文絲豪沒有畏難的思想，他卻懷著一種泰然的心胸，能在那樣的險惡境地，以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。

100多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責。羅文整個行動中體現(xiàn)的精神，就是企業(yè)中所需要的“執(zhí)行力第一”。不問“為什么”，只是服從，盡自己最大的努力去做，堅持不懈。在工作中去體現(xiàn)自己最大的能力

發(fā)揮。強有力的執(zhí)行意志，激發(fā)人的自身潛在的創(chuàng)造能力。忠于職守，愛崗敬業(yè)，自動自發(fā)，不找借口，勇于承擔，追求完美，主動創(chuàng)造雙贏局面。這是我們每一位職場工作者的宗旨

我們要學習羅文的敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來，是全心全意地投入，是腳踏實地，是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關注與升華。敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進!”這句話看似平凡，實則包含無比的信心和毅力，包含著哥倫布對航海事業(yè)的熱愛和對人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。我們經(jīng)常說：今天不愛業(yè)，明天就會失業(yè)。每一份工作都來之不易，所以我們就應該本著“努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進取意志，靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。

我們提倡敬業(yè)，還應該搞好團結(jié)。尊敬領導，團結(jié)同志，有令必行，有禁必止，這也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

我們要學習羅文的忠誠精神，服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應該完成的任務，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記，集體的利益永遠高于個人的利益。當然，只靠簡單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個信息化、知識化的多元社會，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務。

3、我們要學習羅文的勤奮精神，工作上要勤奮。國外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說過：“沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

在學習上要勤奮?，F(xiàn)今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復合型”人才來應對。作為一名特級教教師，要想不被時代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學習，不斷地充實自己。俗話說得好：“活到老，學到老”。要多學習多思考，多方面的充實自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。

我們每個人都是單位發(fā)展中的一個元素，我們的工作態(tài)度與努力都直接關系著單位機體的良性運轉(zhuǎn)，甚至于單位的生存，如果沒有責任感和主動性，對任何事都敷衍了事，每一個人都只考慮自己，患得患失，我們單位和自己又賴何以生存？豈不是一片狼藉？自我實現(xiàn)與主動性、責任感、忠誠敬業(yè)決不是對立的，而

是相輔相成、缺一不可的，推諉、塞責、固步自封，吊兒郎當，都只能將自己墜于手無取卵之地，因此責任感和忠誠是至關重要的，它激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，切中了單位生存發(fā)展的命脈，也是職工賴以生存的基因。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗，為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會。

我還聯(lián)想到： 羅文是美國人 聯(lián)想到美國的強大，創(chuàng)造強大的就是羅文這樣的中流砥柱，中國要想強大，也應該培養(yǎng)像羅文這樣的樣的人才，具備卓越的品質(zhì)，創(chuàng)造性的完成使命，主動迎接命運的挑戰(zhàn)，能夠機智勇敢的處理困難挫折，動手能力，思維能力，以及預見未來的能力亦兼而有之，所以教育的使命任重而道遠！作為教師首先要教育自己，使自己成為羅文。我們工作應該全力以赴，讓每一天的工作，為明天奠定基礎，我們每個人都可以選擇卓越，應該認識到工作是為自己，心若改變，態(tài)度改變，行動改變，習慣改變，命運亦會隨之改變！每個個體的命運改變了，國家的命運也就改變了。作為教師，我認為應該將羅文的精神以恰當?shù)姆绞窖詡魃斫?，作為最珍貴的禮物送給孩子，在孩子心田播種忠誠，機智，認真負責的美德，引導孩子堅持不懈，勤奮進取，將零散細節(jié)做完美追求精益求精！要做就做到最好！教師要教給他們活的知識，真正的能用于生存和發(fā)展的知識，真正的能用于改變自身命運的知識，注重學生的品德的培養(yǎng)，用一種全新的評價方式來評價學生，期望學生，塑造學生！多出幾個羅文，多得幾個諾貝爾獎！中國也會向美國一樣強大起來。！

第三篇：把信送到西亞

《把信送到西亞》讀后感

《致加西亞的一封信》一書的中心情節(jié)是“送信”，羅文中尉在根本無法預知環(huán)境惡劣程度的情況下，不辱使命，冒著生命危險，終于把信送到加西亞手中，成為民族的英雄。本書的作者通過這一故事向人們闡述了敬業(yè)、忠誠與勤奮是通向成功之路的理念，故事的中心情節(jié)“送信”也濃縮為一種精神的召喚和象征。

敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍視生命、珍視未來，是一種對自我由內(nèi)而外形態(tài)的關注與升華。敬業(yè)者要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。熱愛是最好的老師，不僅能激發(fā)熱情，而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗，當自己鐘情于某一件事，或干某一項工作的時候，就會矢志不移、執(zhí)著追求，以至于廢寢忘食，如癡如醉，不達目的誓不罷休。因此，干任何工作都要有一股熱情和興趣，有那么一股勁，始終保持一股昂揚的精神狀態(tài)。事業(yè)心往往比知識更重要，因為沒有使命感，沒有敬業(yè)心，沒有銳意進取的精神，知識就只是擺設。所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的教導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務?！耙獦淞ⅰ惫ぷ髦彩敲利惖摹暗乃枷胗^念。一名黨員，就要樹立一種只求奉獻、不求索取的高尚人生品格，要把有限的時光投入到無限的工作中去，踏踏實實干事，坦坦蕩蕩做人，任何時候不亂心志，不改初衷，這樣干工作才是愉快的，這樣的人生才是美麗的，如文中所講”選擇去過一個完美的生活，達到目的，做想做的夢?！爸灰@樣鞭策自己，激勵自己，相信任何人都能達到成功的彼岸。敬業(yè)勤業(yè)就要甘于吃苦，敢于奮斗，勇于進取。”寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！耙肴〉贸晒?，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難，不計個人名利得失，要付諸行動，付出代價。忠誠，永遠是首要的做人之本。這種非凡的優(yōu)良品質(zhì)極具內(nèi)在的魅力，使人愉悅，令人信賴，并贏得尊重和擁護。那么，忠誠是什么呢？我想，忠誠是岳飛背上”精忠報國“的刺字，是焦裕祿”鞠躬盡瘁，死而后已“的信念，是雷鋒”把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去“的精神，是”團結(jié)一心，眾志成城，頑強拼搏，敢于勝利“的錚錚誓言。我們周圍有太多的人，雖然受過很好的教育，有一定的才華和能力，卻總是懷疑環(huán)境，批評環(huán)境，這種態(tài)度本身已對他的進步和成長打了一個很大的折扣。書中講到：“只要你依然是某一機構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構(gòu)就等于輕視你自己?！比魏问挛锒加腥秉c，既然選擇這里，就應該忠誠于它，為它努力，積極進取，不斷改善。被譽為全球第一ＣＥＯ的韋爾奇這樣說過：“沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難道盡了力還不能辦到”。再細小的知識都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去掌握，惟如此才會成功。安德魯.羅文的忠誠體現(xiàn)在他接信毫不猶豫，送信毫無畏懼，執(zhí)行毫不動搖，為維護軍人的榮譽克服種種困難直至出色地完成任務。正如文中所說：”當一個人的榮譽甚至他的生命處于極度危險之中時，生命可以犧牲，榮譽卻不能喪失，更不能遭到蔑視?！斑@樣的忠誠，我們由衷地贊嘆和敬仰！我們要時刻嚴格要求自己，忠于國家，忠于人民，忠于集體，協(xié)調(diào)好集體利益和個人利益的關系。這種品質(zhì)對于我們廣大教職員工來說是極為重要，是學校教育事業(yè)發(fā)展的不竭動力。

為了使生活工作更有意義，同時也為了追求成功的人生，我們就要牢固樹立勤奮敬業(yè)的思想，淡泊名利的品質(zhì)，無私奉獻的精神，頑強拼搏的意識，認真學習貫徹”三個代表"重要思想和十七大精神，用忠誠堅定我們的信仰，用自信振奮我們的精神，用敬業(yè)干好我們的工作，努力做一個成功的人--那個能送給加西亞信的人。

第四篇：把信送給佳西亞

《把信送給加西亞》 讀后感

《把信送給加西亞》說的是100多年前，美國和西班牙戰(zhàn)爭中，一個對整個戰(zhàn)爭其關鍵作用的人，一個臨危受命而破除艱難萬險，而不辱使命的人，這個人就是美國陸軍中尉安德魯·羅文。安德魯·羅文無條件接受美國麥金萊總統(tǒng)賦予他的使命--沖破一切艱難險阻，冒著個人生命的危險把一封決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵信函及時安全地交到古巴起義部隊的加西亞將軍手中，并帶回了重要的軍事情報。安德魯·羅文勝利地完成了自己的使命，為戰(zhàn)爭的最后勝利做出了卓越的貢獻。說實話，剛讀完真有些迷茫。因為題目給人的印象似乎與文章有些出入，總覺得依照題目，文章應是一系列溫暖的小故事，讀罷才知，原來文章傳遞我們的是生活中切切實實應注意的基本知識——如何做人處事。

不知不覺，大學已過了近一半了，感覺自己還是個“毛頭小子”。之所以這樣說是因為自己還不具備把信送給加西亞的素質(zhì)。就說說我在大學學生工作時事情吧。記得大一剛來時對周圍的一切都充滿了好奇和渴望，所以校會招新時，抱著去試試的心態(tài)我去參加了面試，沒想到竟然被錄取了。其實想想，大學的學生工作還是有一定的感性因素在里面的，如果到現(xiàn)實生活中就不一定這樣了，到時候能力就是第一要素了，其次就是人格問題了?；谶@個現(xiàn)狀，我得說不論干什么都得作好第一手準備，不是有句話說的好么，“機會總是留給有準備的人”對于這句話，我深信不疑。

然而進入學生會后，我才知道了體育部真正的工作，那就是為全校同學提供一個體育活動的平臺，我們的工作并不是真正的參與者，而是活動的組織者?？墒怯捎诋敃r太幼稚和好奇的緣故，來了個本末倒置，為此部長并沒有批評我，只是從他們的眼中我看到了一些無奈和奇怪。可當時的我并沒有察覺，把他們的包容看作是理所當然，現(xiàn)在想想真是很慚愧?？次业氖论E，確實不是一個合格的“使者”了。不過在第二學期，我終于改過自新了，為此還得到了部長及其他人的一致另眼相看了呢。說這些并不是夸自己，只是作為一個反例好好思考思考。雖然我不能像很多偉人或是有能力的人那么偉大或是有所作為，但是作為我們普通人能作好自己應該做的，就是一個符合“羅文精神”的人了。

另一件事也足以說明我的“劣跡”了。那就是在整個校會工作中所體現(xiàn)的?？偟膩碚f，我是一個不怎么主動和別人交流和合作的人，這在學生工作中當然沒有什么優(yōu)勢了，因為那些真正有能力的，部長，主席之類的人，不會主動來認識我，而是需要我們?nèi)ブ鲃咏佑|他們，學習他們的經(jīng)驗和長處?？赡苁且驗楫敃r的我很喜歡以自我為個性吧，沒有抓住這個機會去認識和接觸一些很有才的人。

確實如此。就從這個學校，從我身邊的同學們來看，我發(fā)現(xiàn)我們中大部分人缺乏對將來的構(gòu)想。人不可能一輩子呆在學校讀書，畢竟我們是要面臨步入社會，走向各自工作崗位的一天的，而那一天已經(jīng)距離我們不遠了。在這個時候，怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的工作能力，使自己在人群中出類拔萃，脫穎而出才是最重要的。而這就包含了對于自身人格的培養(yǎng)。大學是社會的縮影，在這里，我們每天面對著不同的成年人，經(jīng)歷著不同的事，這正是培養(yǎng)我們?yōu)槿颂幨滥芰Φ慕^佳時機。我認為，我們當代的中國大學生，最缺乏的就是主動性，而這恰恰是企業(yè)最需要的。

其實我們每個人都肩負著“把信送給加西亞”的使命，只是由于精神意志的限制，使大多數(shù)人難以勝任。在工作中，人們善于指使他人，但是當使命落到自己肩上時，他們卻不知所措。庸懶、愚昧和無能使他們百般推托，最終這些人將被社會所淘汰。

第五篇：讀《把信送給加西亞》后感

讀《把信送給加西亞》后感

當我把這本書合上的那一刻，我的心已經(jīng)深深的被羅文中尉所感動了。不僅是他那種勇氣和不屈不撓的精神，而且是他在接受任務時的表現(xiàn)和在完成任務的體驗。

現(xiàn)實的工作和生活中，我與羅文相比簡直連百分之一都沒達到。人人都想優(yōu)秀，人人都想得到，人人都想自我實現(xiàn)，但個人的主動、敬業(yè)、忠誠有沒有達到呢？做人要踏實，從生活中的一點一滴做起。

《把信送給加西亞》通過講述一位送信英雄——羅文中尉把信送給加西亞將軍的傳奇故事，向世人揭示了通往成功道路的一種模式，蘊涵著事業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦，告訴了我們怎樣才能拒絕平庸、追求卓越，怎樣才能讓人生豐富多彩、更加完美，揭示了人性中愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮、主動創(chuàng)新的光輝精神。

其實讓我覺得羅文了不起的是，他根本就沒有問加西亞在哪里，就直接去找加西亞了。這種積極主動的品質(zhì)，在我的身上有嗎？我自問比不上羅文的主動，換成是我，也許至少我會問：加西亞在哪里？那么我在總統(tǒng)的心中就會打上一個大大的問號：這個人真的能完成我給他的任務嗎？這個人真的能讓我信任嗎？

人與人之間的交往，講的是彼此之間的信任，一旦有一方失去信任，那么這兩人也就不會有什么交往。工作也是一樣，老板給你任務是因為他相信、信任你，你必須無條件的去做好每一件給你的任務。

羅文中尉在完成任務的最后說了一句話，軍人的天職是“不要問為什么，而是服從命令去完成它?！蹦敲醋鳛閱T工，在接到上級的任務時，要對自己說的是：“不要問為什么，而是主動積極的去安排完成它?！?/p>

所以通過這篇文章我明白了：只要你還是YFJC的一員，就應當拋開任何借口，全身心的投入到自己的工作中來。主動地接受任務，迅速地完成任務。當你把身心徹底融入YFJC，盡職盡責，處處為YFJC著想。忠誠帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺。

任何一個企業(yè)的發(fā)展都需要具有主動性、責任感和忠誠品質(zhì)的員工，需要像羅文這樣的“送信人”。隨著時代的發(fā)展，也許有些人認為，現(xiàn)在重提主動性、責任感、忠誠之類的話題未免落伍?？墒聦嵣希缃袢藗儗@些基本精神的渴求更加強烈。我認為，主動性、責任感、忠誠不僅僅有益于個人所屬的組織和團隊，最大的受益者其實是自己。一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠一旦養(yǎng)成，自己將成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終獲得成功的人。

人最大的敵人真的是我們自己。塑造自己的性格，鍛煉自己的能力都是需要有一定的毅力的。在工作中，告訴自己其實一點也不難，只要有勇氣，一定能做好，我相信，我們一定行的！最關鍵的其實就只有那么一步，勇敢的跨出去了，再回首的時候，我們也許會很輕描淡寫的說一句，其實太簡單了。但是誰又知道，如果沒有勇氣，退卻了，你還能這樣說嗎？

剛剛踏入社會的我，面對我的將會有廣闊的舞臺，然而面對機遇，能夠不會失去，那就要有羅文的品質(zhì)，主動積極的面對工作，面對生活，做一個高效能的人士。

相信自己，把信送給那個加西亞，其實誰都可以！