第一篇：三臺縣方埡學(xué)校思想政治工作制度

三臺縣方埡學(xué)校思想政治工作制度

為認真貫徹落實中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》和縣委、局黨委有關(guān)做好教職工思想政治工作的指示精神，切實加強和改進學(xué)校思想政治工作，進一步推動學(xué)校改革和發(fā)展，特制訂如下制度：

1、思想政治工作要遵循堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，保證教育教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)合格人才的原則，積極主動地開展思想政治教育及職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教職工政治素質(zhì)和行為道德水平。

2、思想政治工作組織。學(xué)校思想政治工作應(yīng)堅持黨政工團齊抓共管的工作格局，由書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門、組室負責人除負責本職工作外，同時負責本部門、組室的教職工思想政治工作，做到層層負責，各行其職。黨員的思想政治工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由支部書記具體負責。思想政治工作要力求做到全員參與，并滲透到管理和教學(xué)進程中去。

3、思想政治工作的主要任務(wù)是：對教職工進行經(jīng)常性的社會主義、愛國主義、職業(yè)道德、法制教育和時事政策宣傳，提高遵紀守法的自覺性；對師生進行校風(fēng)、校紀的教育，樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；把教職工的思想統(tǒng)一到堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨的教育方針上來，為完成培養(yǎng)目標共同努力

4、思想政治工作的主要方法。要堅持教育與提高自覺性結(jié)合，堅持政治學(xué)習(xí)與自身修養(yǎng)結(jié)合，堅持監(jiān)督與互相幫助結(jié)合，把思想政治工作做到教育教學(xué)工作的過程中去，堅持發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，堅持思想政治工作的全程性、全員性、針對性、實效性，要曉之以理，動之以情。要充分利用個別談心，召開座談會、校園網(wǎng)、黑板報、組織參觀等靈活多樣的有效形式開展生動的宣傳教育，把思想政治工作寓于豐富多彩的活動之中。

5、做好思想政治工作，推動精神文明建設(shè)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的主要場所，加強精神文明建設(shè)具有極其重要的意義。要堅持德育首位，以教書育人、管理育人、服務(wù)育人為已任，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才做出積極的貢獻。

第二篇：三臺方埡學(xué)校交通安全專項整治行動實施方案

三臺縣方埡學(xué)校

道路交通安全專項整治行動實施方案

為進一步加強學(xué)校道路交通安全管理，強化秋冬季節(jié)道路交通事故防范工作，有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，確保廣大師生出行安全。根據(jù)縣人民政府工作部署和教育局三教知[2011]179號通知精神，我校決定開展道路交通安全專項整治行動，并結(jié)合教育工作實際，制定如下整治方案。

一、工作目標

通過專項整治，進一步增強廣大教職工、學(xué)生及學(xué)生家長的道路交通法制和安全意識。進一步落實學(xué)生交通安全管理職責，加強師生交通安全教育。積極完善校園及周邊交通安全設(shè)施設(shè)備，整治交通隱患，改善交通環(huán)境。杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、整治步驟

宣傳發(fā)動階段（11月1日——11月2日）。結(jié)合實際，制訂實施方案，細化工作措施，重點做好組織發(fā)動與宣傳工作。

組織實施階段（11月3日——11月12日）。按照教育局開展道路交通安全專項整治行動部署，認真履行職責，采取有力措施和有效手段，全面開展交通安全專項整治行動。

迎檢階段（11月14日-11月16日）。完善各類資料，接受由局聯(lián)系股室組成檢查組對學(xué)校交通安全專項整治工作情況進行的督導(dǎo)檢查。

三、整治措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工職責。

成立方埡學(xué)校道路交通安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長林憲勇?lián)谓M長，政教副主任諶兵擔任副組長，教導(dǎo)副主任尹為輝、工會主席李美全、門衛(wèi)劉旭東、各班主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，具體負責組織實施學(xué)校道路交通事故專項整治行動工作。

（二）落實責任，強化道路交通安全的管理

要加強道路交通事故的分析和形勢研判，剖析原因，查找問題，對校園及周邊今年以來道路交通安全工作情況、存在問題、下步工作措施進行認真梳理后，采取針對性措施切實加以解決。認真研究制定具體的貫徹落實措施，分解落實責任，建立健全道路交通安全防范責任機制，強化源頭管控，強化事前預(yù)防，強化安全防范。

加強學(xué)校內(nèi)部車輛管理，完善車輛管理制度，強化教職工的管理和教育，嚴禁酒后駕駛；對違反車輛管理規(guī)定并造成較大道路交通事故的，按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任人員的行政責任，觸犯刑律的要依法追究法律責任。

針對私家車日益增多的情況，進一步落實校園車輛管理辦法，學(xué)校劃定停車區(qū)域，規(guī)范車輛管理，同時，加強對駕乘人員的安全教育，督促其嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，遏制道路交通事故發(fā)生。

（三）廣泛宣傳，營造濃厚的交通安全氛圍

進一步深化道路交通安全宣傳教育，充分發(fā)揮宣傳教育在預(yù)防交通事故中的重要作用，認真開展交通安全專項整治

行動。圍繞專項整治各階段工作重點，借助校園廣播、墻報、主題班會、《給學(xué)生及家長的一封信》、簽訂交通安全責任書等形式深入宣傳道路交通安全常識，形成強大的宣傳聲勢，增強師生及學(xué)生家長的交通安全意識。隨時關(guān)注工作進展，大張旗鼓地宣傳交通法規(guī)及安全駕駛、安全出行常識，提高全社會文明素質(zhì)，增強師生自我防范意識，從源頭上減少交通事故隱患。

二○一一年十月三十日

三臺縣方埡學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:林憲勇

副組長：諶 兵

組 員：尹為輝 游運河景桂秋

李美全 蔣桂榮 陳華君

劉旭東 唐顯章黃小梅 王 偉

燕

陳

三臺縣方埡學(xué)校交通安全管理制度

為了維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩(wěn)定，特制定本管理制度。

一、交通安全的教育

1．每學(xué)期全校集中進行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規(guī)、提高自我保護能力的教育。

2．經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。

3．每學(xué)期末的全校集中教育要采取校會形式。平時教育采取設(shè)立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報告會等。

4．對學(xué)生主要進行文明行路、文明騎自行車、乘車；自覺遵守交通法規(guī)的教育。

5．進行發(fā)生交通事故報警方法的教育。

二、交通安全的管理

（一）進行校內(nèi)、校門口交通安全的管理 1．師生杜絕在校內(nèi)騎自行車，校內(nèi)機動車限速行駛，在規(guī)定的地方停放機動車。

2．上學(xué)、放學(xué)時，校門口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。引導(dǎo)學(xué)生

走人行橫道，不許學(xué)生在校門口聚集，防止堵塞交通。

3．上學(xué)、放學(xué)時，校門口兩側(cè)不許停放機動車。4．機動車禁止在校園內(nèi)試車、練車。

（二）對教職工機動車駕駛員的管理

1．所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的，要在校保衛(wèi)干部處登記造冊。

2．對駕駛員要定期進行機動車駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實際駕車能力。

3．督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進行監(jiān)測和保養(yǎng)。有事故隱患的車輛不準駛?cè)胄@內(nèi)。

方埡學(xué)校

學(xué)生交通安全責任書

為了加強中學(xué)生交通安全教育，強化學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)中學(xué)生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習(xí)慣，杜絕交通事故的發(fā)生，特與學(xué)生和學(xué)生家長簽訂黎曙初級中學(xué)校交通安全責任書

1、家長要教育學(xué)生必須了解交通安全常識，認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)、并自覺遵守。要注意上下學(xué)途中的交通安全。一是徒步上下學(xué)的，要按照交通信號燈指示，在斑馬線處穿越公路，養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣；二是中學(xué)生不得騎摩托車上下學(xué)，摩托車是機動車，無證駕駛機動車是違法的。12周歲以下及不具備獨立騎車能力的不得騎自行車，要求家長做好自行接送工作，符合騎車條件上下學(xué)的，禁止并排行走、騎飛車、單手騎車，撒把騎車、騎行時越位、搶道、強行超車、截頭猛拐、隨意橫穿公路等交通違法行為。三是家長接送的，家長要遵守交通規(guī)則，用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔，并不得超載，體弱多病無保護能力的老年人不得用車接送孩子；四是自行乘坐客車上下學(xué)的，要文明乘車，特別注意上下車的安全，嚴禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、超載超速、無證無牌等非客運車輛和摩托車上下學(xué)。

2、家長履行好監(jiān)護人的職責，配合學(xué)校做好子女的交通安全教育和監(jiān)管工作。堅決禁止學(xué)生搭乘“籠籠車”、“火三輪”等違規(guī)、違章車輛，禁止搭乘非法營運車輛或者無牌無證、不符合安全技術(shù)標準的車輛。

3、學(xué)生要特別注意遵守行人、車輛靠右行的基本交通規(guī)則。行人應(yīng)當在人行道內(nèi)走，沒有人行道的靠右行走。橫穿公路，要先看左，再看右，確認安全后方可通行。嚴禁學(xué)生在公路上滑冰、游戲、追逐打鬧。不得扒車、強行攔車或?qū)嵤┓恋K道路交通安全的其他行為。

4、家長要認真履行好教育、監(jiān)護職責，由學(xué)生和家長負全部責任。學(xué) 生： 學(xué)生家長：

三臺縣方埡學(xué)校 2011年9月1日

第三篇：三臺小學(xué)校關(guān)工委工作制度

三臺小學(xué)校關(guān)工委工作制度

第一章：工作制度

第一條：為進一步推動我校關(guān)心下一代工作的開展，使之實現(xiàn)組織網(wǎng)絡(luò)化；工作規(guī)范化、制度化；活動經(jīng)?；?；根據(jù)上級教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作意見和有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本工作制度。

第二條：關(guān)心下一代，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人，是我校的根本任務(wù)。老同志是培養(yǎng)、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校離退休教育工作者組織起來，開展關(guān)心下一代工作，是對青年學(xué)生和青年教職員工進行教育的好形式。

第三條：我校關(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委）是在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下的以離退休同志為主體，在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織，是配合學(xué)校推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校的重要形式，是一支特殊的思想政治工作隊伍，是學(xué)校教學(xué)的參謀和助手。

第四條：關(guān)工委要發(fā)揮離退休同志在政治、知識、經(jīng)驗、威望和時空等方面的優(yōu)勢，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為中心，用馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想教育青年學(xué)生和青年教職員工，提高他們的思想道德和科學(xué)文化等方面的素質(zhì)。

第五條：我校開展關(guān)心下一代工作主要面向校內(nèi)，以學(xué)校為主陣地，以青年學(xué)生和青年教職員工為主要對象開展工作。

第六條：學(xué)校關(guān)工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。

第七條：關(guān)工委要積極主動向?qū)W校工作，及時請示重要的工作問題，1認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協(xié)助主渠道，主動與相關(guān)部門聯(lián)系，共同做好關(guān)心下一代工作。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，開拓創(chuàng)新，講求實效，擺正自己的位置，不喧賓奪主，牢牢把握“圍繞中心、配合補充、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則，做到“同唱一臺戲、共育接班人?！?/p>

第二章主要任務(wù)

第八條：加強對學(xué)生的理想信念教育和思想道德素質(zhì)教育，主要內(nèi)容為：

（1）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育；

（2）愛國主義、社會主義、集體主義教育；

（3）世界觀、人生觀和價值觀教育；

（4）國際形勢、時事政治教育；

（5）熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統(tǒng)教育；

（6）社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、校園文化教育；

（7）遵紀守法教育，增強法制觀念；

（8）心理咨詢和心理健康教育。

第九條：加強對青年教職員工的思想政治、道德素質(zhì)教育，主要內(nèi)容為：

(2)為人師表與師德教育；

(3)嚴謹治學(xué)與成才教育；

(4)業(yè)務(wù)素質(zhì)教育；

(5)法規(guī)意識和責任感教育。

第十條：配合有關(guān)部門參與社區(qū)精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，優(yōu)化社會環(huán)境，開展健康有宜的文化、體育和公益活動。

第十一條：調(diào)查研究教育對象的思想狀況，提出相應(yīng)對策和建議。第十二條：完成校長交辦的咨詢、調(diào)研、輔導(dǎo)等其他工作任務(wù)。

第三章教育措施與形式

第十三條：對學(xué)生進行教育時，主要采取以下措施與形式：

（1）組織離退休同志，根據(jù)實際需要針對某一個問題進行專題講座；

（2）以黨課和團課的形式進行教育；

（3）邀請身邊的先進模范人物及學(xué)校有成就的畢業(yè)生作報告；

（4）組織座談會，個別談心；

（5）利用重大節(jié)日進行教育；

（6）組織觀看具有教育意義的電視和展覽等；

（7）組織離隊休老同志和青年學(xué)生（生活困難學(xué)生為主）開展“雙向服務(wù)、雙向關(guān)心”活動；

（8）協(xié)助有關(guān)方面組織知識競賽活動等。

第十四條：對青年教職員工進行教育時，主要采取以下措施：

（1）請師德高尚的老教師進行師德教育；

（2）參與組織青年教師課堂教育技藝競賽和“多媒體教學(xué)的觀摩”等工作。

第四章組織與隊伍建設(shè)

第十五條：學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展開工作，同時，接受教育局關(guān)工委的工作指導(dǎo)。

第十六條：組織機構(gòu)

（1）學(xué)校關(guān)工委設(shè)主任一名，委員若干名。

（2）學(xué)校關(guān)工委設(shè)有辦公室，做到事情有人管、工作有人干、上下聯(lián)系方便。

第十七條：對參加關(guān)工委工作的老同志學(xué)校要從政治上關(guān)心、生活上體貼、健康上照顧，幫助他們解決實際困難，對他們做出的成績要獎勵，大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業(yè)精神。

第五章制度建設(shè)

第十八條：加強關(guān)工委自身建設(shè)，不斷提高思想水平、工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證各項工作順利開展，進而使我校關(guān)心下一代工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

第六章活動經(jīng)費

第十九條：經(jīng)費來源

根據(jù)有關(guān)文件精神，關(guān)工委的活動經(jīng)費，由學(xué)校負責解決。

第二十條：經(jīng)費支出

(1)辦公設(shè)備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出；

(2)對做常務(wù)工作的老同志給予適當?shù)慕蛸N。

第七章附則

第二十一條：本實施細則由學(xué)校關(guān)工委負責解釋，自印發(fā)之日起試行。

第四篇：方埡學(xué)校教師讀書活動方案

方埡學(xué)校教師讀書活動方案

學(xué)校教師讀書活動實施方案推薦閱讀：

一、活動目標創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，營造書香校園；打造學(xué)習(xí)型教師，提高教師的教育智慧與教育水平。

二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大四中全會和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以增強教師素質(zhì)為目標，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提升教師的專業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新。

一、活動目標

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，營造書香校園；打造學(xué)習(xí)型教師，提高教師的教育智慧與教育水平。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大四中全會和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以增強教師素質(zhì)為目標，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提升教師的專業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)的團隊；構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，培育學(xué)習(xí)型人才，做學(xué)習(xí)型教師，為*教育的改革與發(fā)展提供堅強的精神動力。

三、充分認識教師讀書的重要意義

讀書是教師的標志，是學(xué)校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅(qū)使下，當前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書，可以幫助教師續(xù)接文化血脈，提高文化格調(diào)，強健文化人格；可以幫助學(xué)校提升品位，創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我。

讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。但是，在社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，要改變不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。

四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)組

組長：林憲勇

副組長：諶兵

組員：尹為輝、李美全以及教研組長

五、學(xué)校設(shè)立教師讀書活動專項經(jīng)費

學(xué)校將設(shè)立教師讀書活動專項經(jīng)費，一是為教師讀書創(chuàng)造條件，搭建教師閱讀交流平臺，學(xué)校將按照“中國教師讀書活動計劃”推薦書目征訂一套（中小學(xué)各一套），為圖書室增置更多的專業(yè)書籍，開辟教師閱覽的空間，確保能讀到好書，讀到專業(yè)的書，讀到有用的書；二是為確保讀書活動的實效性，設(shè)立開展活動的經(jīng)費。

六、讀書活動的措施和要求

為確保讀書活動取得實效，采取以下措施：

1、統(tǒng)一主題、篇目。一是統(tǒng)一讀書主題，潛心讀書，勵志博學(xué)，促進教師專業(yè)發(fā)展；豐富內(nèi)涵，提升素養(yǎng)，構(gòu)建教師精神家園：二是書目統(tǒng)一，根據(jù)教育局推出的教師必讀書目和自選書目，自行選擇。

2、結(jié)合實際開展“五個一”活動。即每天讀書一小時；每學(xué)期讀一本推薦書籍；40歲以下的青年教師每兩周寫一篇讀書心得（每月20日前發(fā)電子郵件到：*）;學(xué)校每月組織一次交流與檢查；每兩個月編發(fā)一份讀書活動簡報，并報送優(yōu)秀的讀書心得。

3、定期召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍，在教師中樹立勤于讀書，善于育人的榜樣。

4、將“教師讀書活動”納入教師考核。學(xué)校對教師的讀書筆記、檢查、評比結(jié)果都納入常規(guī)考核之中。將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)晉級的參考依據(jù)。

5、定期檢查和匯報展示。讀書活動推開以后，學(xué)校將不定期調(diào)閱教師筆記，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題，及時指導(dǎo)幫助教師予以解決。積極參加上級組織的教師讀書征文或匯報演講比賽，教師讀書心得展評等活動。對成績突出的教師學(xué)校給予表彰獎勵。

七、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1、周密計劃，統(tǒng)籌安排。學(xué)校要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來，探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新路子。

2、創(chuàng)新思路，搞好結(jié)合。根據(jù)新課改精神，追隨新一輪教育實驗理念，組織好全體教師開展讀書活動，并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射，激活師生的創(chuàng)造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合當前基礎(chǔ)教育改革需要，探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法；充分發(fā)揮教師讀書活動這種自我學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)、自主提高的優(yōu)勢作用，結(jié)合校本培訓(xùn)工作，把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)提高，努力探索在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)校興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的有效途徑。

3、突出實效，促進發(fā)展。開展讀書活動要注重實效，切忌搞形式、走過場。結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進行反思，在掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上，推進個人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，形成自己的觀點，并及時應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路；建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制，引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，讓書籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書活動取得明顯成效。

第五篇：思想政治工作制度

思想政治工作制度

思想政治工作是以人為對象，用人類歷史上最先進、最科學(xué)的世界觀、方法論去教育人、啟發(fā)人、解決人的思想、觀點、政治立場問題，提高人的思想覺悟的工作，是黨支部主要工作之一。黨支部思想政治工作的主要任務(wù)有：

一、組織黨員、群眾學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)時事政治學(xué)習(xí)模范人物和先進事跡，培養(yǎng)具有共產(chǎn)主義覺悟的“四有”新人。

二、及時解決隊伍中出現(xiàn)的思想問題，對癥下藥加以解決，充分調(diào)

動廣大群眾投身改革和參加“四化”建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性，保證本單位生產(chǎn)、工作等項任務(wù)的完成。

三、同行政密切配合，建立一支黨員、團員為骨干的思想政治工作

隊伍，充分發(fā)揮他們在思想政治工作中的帶頭作用。