第一篇：普通話備考心得

普通話備考心得

華東師范大學(xué)中文系郭志權(quán) 1010011014

4我堅(jiān)信：分享的東西你擁有。本人測試普通話的心得體會(huì)，整理出來供大家參考，相當(dāng)有用。本人實(shí)踐下來以后，基本上要準(zhǔn)備一個(gè)星期，具體準(zhǔn)備方法就是進(jìn)入到那種狀態(tài)，分版塊準(zhǔn)備，最好用測試系統(tǒng)測試幾次?？荚嚂r(shí)總的戰(zhàn)略原則就是要快，速戰(zhàn)速?zèng)Q，一鼓作氣，爭取七分鐘測試完成！太慢馬腳容易暴露。

1.讀單字。整體、快速、完整。在快的同時(shí)，注意將字作為一個(gè)整體來讀，完整發(fā)音

（1）、一聲：快速，穩(wěn)定維持高音55

（2）二聲。快速達(dá)到最高35

（3）三聲。快速升上去，發(fā)完整214

（4）四聲。最短，速降

2、讀詞語：當(dāng)做一個(gè)整體，快速發(fā)音，嘴打開，發(fā)音完整，不可太慢，問題日益暴露，注意4個(gè)輕聲詞語。

3、朗讀短文：流暢，注意看好后再讀，不要太快，注意里面的輕聲、兒化詞語等。

4.命題說話：提前稿子備好，注意理清思路，邊想邊說，減少單位時(shí)間內(nèi)犯錯(cuò)誤的概率。

第二篇：普通話心得

普通話，又稱國語，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的?？墒?，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。類似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

六、勤聽普通話廣播。電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目，一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目，對學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。這是拓展學(xué)習(xí)方法。

說起普通話似乎誰都會(huì)說，但要把它說好那可真難??！

我和我愛人都是教師，平時(shí)在家都用普通話交流。所以我認(rèn)為自己的普通話說得還行。可是進(jìn)行普通話培訓(xùn)后，才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦，輕聲啦，我一點(diǎn)都不會(huì)，翹舌和平舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來，累得我口干舌燥。晚上，師范的同學(xué)聚在一起，平時(shí)很愛說話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語的。同學(xué)都很奇怪，我解釋到，練了一天的普通話，我都不敢開口說話了。

可不管普通話有多難練，多難學(xué)，總得把它學(xué)好?。∽鳛橐粋€(gè)中國人，怎能不會(huì)說普通話呢，更何況自己是個(gè)小學(xué)教師，肩負(fù)的是培育下一代的重任呀，自己說不好還沒什么，但決不能誤了下一代?；氐郊抑?，我和愛人一起，你讀給我聽，我讀給你聽，白天也讀，晚上也讀。有時(shí)，我女兒也會(huì)來幫忙，她的語音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了。有時(shí)，一個(gè)兒話音，怎么讀也讀不好，發(fā)出的音實(shí)在難聽，惹得三個(gè)人都在哈哈大笑。當(dāng)然，笑過之后，還是繼續(xù)練。

我是南方人，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?，F(xiàn)在的學(xué)生，一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué)，除語文課上更有機(jī)會(huì)外，其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說，我是進(jìn)入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí)，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時(shí)，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人，我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展，束縛著我的靈感發(fā)揮，影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外，還得感謝我的交友對象。

本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，可簡述以下幾點(diǎn)：

1、花了較長一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交 談,最重要的是說話，剛開始發(fā)出的音，對方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時(shí)間后，才慢慢適應(yīng)并得到克服。

2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問。

4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。

5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。

6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛生活，取人之長，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。

本文來自: 好詞好句網(wǎng)(/201316/16006.htm

第三篇：學(xué)普通話心得

學(xué)普通話心得

●后鼻音歌

漭漭長江縈襄陽,風(fēng)光勝景傾蘇杭.舉樽高論風(fēng)騷蟲,鶯鶯爭鳴歌竟唱,峰嶺坽增形狀美,姑娘娉婷名聲揚(yáng).廠礦平整向青冥,高棚敞亮好經(jīng)商,蒸魚烹羹稱興旺,窗欞秉燭唐城忙.更敬威猛桑榆翁, 橫刀舞杖杏莊旁.●平舌歌

這方面的歌訣很多.下面這個(gè)比較簡單: 祖宗曹操安在哉，名隨鴻詞則千載，滿腹非凡治世法，策馬寒流昨寺臺。滅族戮蔡縱有錯(cuò)，四宇滄海無此才。罪責(zé)奸賊算幾何，雖死子孫自思愛?！癯Ｓ米直怼敝械?00個(gè)平舌字：

總（聰），裁（栽），宿（縮），村（寸），塞（賽），飼（司，伺，祠），造（糙），索（嗦），桑（嗓），菜（采、彩、睬、踩），酸（唆，梭），蔥（匆），滋（磁，慈），腮（思），擇（澤），澡（躁，燥，噪，藻，操，臊），足（促），騷（蚤，搔），奏（湊，揍），最（撮），蒼（倉，滄，艙），松（頌，訟），姿（次，瓷，資，咨），才（材，財(cái)），子（仔，籽，字），策（溯），此（雌，紫），逐（隧），嫂（搜，艘），遭（曹，槽，糟），作（咋，怎），鎖（瑣），僧（曾，憎，增，贈(zèng)，蹭），摧（崔，催），宗（蹤，綜，棕），族（簇），參（慘），贊（攢），措（錯(cuò)，醋），尊（遵），祖（阻，組，租，詛，粗），叢（從，縱，聳），悴（卒，翠，粹，粹，碎，醉），斯（撕，嘶），坐（座，挫，銼），廁（則，側(cè)，測）。

以上所收舌音類推字目的是為幫助記憶平舌音字，所以一般都兼顧兩個(gè)條件：一是聲旁讀音相同或相近；二是聲旁字形相同。

●另外，有的平舌聲旁類推出現(xiàn)個(gè)別翹舌的例外情況，需要特別記住：

倉—瘡、創(chuàng)、愴（ch），參—摻（ch）、滲（sh），足—捉（zh），且—助（zh），叟 —瘦（sh），宗—崇（ch）?！窳硗狻八贰保╯huò）本翹舌，作為聲旁構(gòu)成新字且讀sù音時(shí)才讀平舌音?！罢А保▃ha）本翹舌音，作為聲旁構(gòu)成字讀 e、en韻時(shí)才成平舌音。

●“成”字(cheng)，我們只須記住它讀音的兩個(gè)因素，一個(gè)是卷舌音“ch” 另一個(gè)是后鼻音“eng”。由此，我們可以掌握一個(gè)規(guī)律，凡是和“成”字有關(guān)的字都具備這兩個(gè)因素。如：成、城、誠、鋮、盛，它們的讀音都是 cheng。即便“盛”字是多音字（另一個(gè)讀音：sheng）和“晟”(讀音：sheng)，但它們?nèi)匀痪邆洹熬砩嘁簟焙汀昂蟊且簟边@兩個(gè)因素。

● “青”字，我們只須記住它讀音的一個(gè)因素，后鼻音“ing”。由此，我們也可以掌握一個(gè)規(guī)律，凡是和“青”字有關(guān)的字都具備后鼻音這個(gè)因素。如：請、清、情、晴、氰、圊、蜻、箐、鯖、（以上是聲母為q的字）；靜、精、睛、靖、菁、婧、腈、靚（以上是聲母為j的字）。盡管這17個(gè)字聲母有所不同，但它們有一個(gè)共同的韻母“ing”。

第四篇：備考心得

考試科目：數(shù)學(xué)二，英語一，政治，高分子化學(xué)

高分子化學(xué)參考書目：《高分子化學(xué)習(xí)題及解答》——焦書科

《高分子化學(xué)學(xué)習(xí)指南》——王久芬

《高分子化學(xué)導(dǎo)讀與題解》——賈紅兵

數(shù)學(xué)：暑假8-9月完成數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書——李永樂、李正元

《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂、王世安

10月《660題》——李永樂、王世安，《全真模擬400題》——李勇樂、李正元 11月做真題（李永樂編的），整理真題上的錯(cuò)題

12到考試做模擬卷，整理錯(cuò)題，看錯(cuò)題

英語：暑假期間保證每天至少做二篇閱讀，這里推薦張劍的黃皮書《新編考研英語閱讀150篇》

10月做真題，推薦張劍的黃皮書關(guān)于真題的系列

11月份背作文，推薦《寫作160篇》，還要做閱讀

12月份到考試做模擬題，開始動(dòng)手寫作文，每天完成一套完整試卷，并自己計(jì)時(shí)。推薦張編的黃皮書《最后四套題》

政治：11月份大綱出來，看紅寶書也就是《考研政治大綱解析》——高等教育出版社，做對應(yīng)的習(xí)題《1600題》，只做選擇題

12月份上半月以前完成《命題人1000題》——肖秀榮編寫

12月份下半個(gè)月要開始做各種模擬題，去書店買，只做選擇題

離考試還有大概一個(gè)月的時(shí)間時(shí)《20天20題》，《肖秀榮的最后四套卷》，《任汝芬的最后四套卷》都可以買來看看，做做選擇題，看看大題。然后開始選擇其中的一套來被答題，我推薦肖秀榮的最后四套卷

專業(yè)課：

先看一遍書，對書本有個(gè)大概的了解后；再看一遍書，看完一章，做一章課后習(xí)題；然后看參考書；再看真題，總結(jié)真題

以上只是我個(gè)人在考研期間的一個(gè)學(xué)習(xí)歷程，僅供參考，你們可以根據(jù)自己的情況，有選擇的進(jìn)行，考研真的堅(jiān)持的過程，一般沉下心，堅(jiān)持下來的，結(jié)果都不差。所以在這里希望你們無論遇到什么困難，受到什么誘惑，都要堅(jiān)持，有什么需要幫忙的，盡管跟我講。

第五篇：備考心得

備考心得

“勤能補(bǔ)拙”,無論當(dāng)初你為什么來這里,是作為一匹黑馬,還是無奈地選擇,都不必把它作為你失去前進(jìn)動(dòng)力的借口,路在腳下,未來在手中.以下是關(guān)于備考的幾點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn):

1.及早復(fù)習(xí);不要等到最后幾天才知道時(shí)間不多了.每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,想想你在娛樂的時(shí)候人家在干什么.2.復(fù)習(xí)有側(cè)重;不要”眉毛胡子一把抓”,多顧忌一些薄弱科目,均勻分配時(shí)間和精力.3.具體學(xué)科:

微積分:考試不難,平時(shí)做好老師布置的科目。

一定要記住公式，文科生要注意多做練習(xí).最后幾堂課老師會(huì)給一些題目,一定要做,都要弄懂.往往就是考試題目中的一些

馬克思:說起來容易,做起來難.很難會(huì)有高分,課堂表現(xiàn)積極點(diǎn).會(huì)背更要會(huì)用.理科生要下點(diǎn)功夫

綜英:從背單詞入手,多做一些閱讀,能拉分.考試前看看作文怎么寫.不難，但要注意時(shí)間，是機(jī)考，注意打字速度

經(jīng)濟(jì)法:開始不用放太多心思在上面,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間在很后面,有時(shí)間復(fù)習(xí),老師劃的重點(diǎn)會(huì)背就行了,自己找些案例題做做.管理學(xué):背

交英:不用復(fù)習(xí),也沒什么好復(fù)習(xí)的，課堂表現(xiàn)很重要

精聽:反復(fù)聽老師給的重點(diǎn)篇目,對著字幕看,單詞要會(huì)寫

4.根據(jù)考試科目的時(shí)間先后,對自己的難易程度制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,多向老師同學(xué)請教,不恥下問.5.如果沒有動(dòng)力,找?guī)讉€(gè)好朋友一起堅(jiān)持下去.