第一篇：楊燕靈名師工作開展教學(xué)研究活動(dòng)簡訊

楊燕靈名師工作室教研活動(dòng)簡訊

楊燕靈名師工作室供稿2013002期

2013年11月21日，楊燕靈名師及工作室成員：吳迎瓊、魯春華、殷朝春、宋有章、彭新瓊、譚云珍、張和芬、陳紅梅和17位學(xué)員參加了在思茅一小開展的“云南省小學(xué)數(shù)學(xué)楊燕靈名師工作室教研活動(dòng)”，本次活動(dòng)邀請(qǐng)了普洱市教育局李綿智科長、思茅一小、思茅第六小學(xué)、思茅港小部分領(lǐng)導(dǎo)及教師到現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。

21日上午，活動(dòng)由魯春華主持，第一節(jié)課由思茅一小楊燕靈名師執(zhí)教六年級(jí)《雞兔同籠》；第二節(jié)課由思茅一小吳迎瓊名師執(zhí)教《百分率》。第三、四節(jié)課全體成員及學(xué)員在李綿智科長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了說課、議課、評(píng)課活動(dòng)。21日下午，活動(dòng)由李綿智科長主持。第一，觀摩了思茅一小印彬老師執(zhí)教的三年級(jí)《筆算乘法》，并由吳迎瓊老師、魏敏老師作課后點(diǎn)評(píng)。第二，舉行了“西南大學(xué)在思茅一小建立小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目校本研修工作點(diǎn)授牌暨實(shí)地指導(dǎo)”，并由周宏萍老師、羅芳老師、郭青老師作了“國培”項(xiàng)目培訓(xùn)心得交流。第三，聆聽了張延艷教授《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂》的知識(shí)講座。

此次教研活動(dòng)，使全體成員和學(xué)員感到受益匪淺。讓我們真正目睹了高效課堂的理論在課堂教學(xué)中的實(shí)施；領(lǐng)悟了專家講座的內(nèi)涵，為我們今后構(gòu)建高效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

楊燕靈名師執(zhí)教《雞兔同籠》

吳迎瓊名師執(zhí)教《用百分?jǐn)?shù)解決問題—百分率》

印彬老師執(zhí)教《筆算乘法》

課堂教學(xué)活動(dòng)

課堂教學(xué)活動(dòng)

工作室成員及學(xué)員說課、議課、評(píng)課現(xiàn)場

國培項(xiàng)目校本研修授牌儀式

市教育局領(lǐng)導(dǎo)李綿智親臨活動(dòng)現(xiàn)場做指導(dǎo)

市教育局領(lǐng)導(dǎo)李綿智親臨活動(dòng)現(xiàn)場做指導(dǎo)

羅芳老師在作國培心得交流

郭青老師作國培心得交流

第二篇：燕磯鎮(zhèn)開展綜治四大活動(dòng)簡訊

燕磯鎮(zhèn)開展綜治維穩(wěn)“四大活動(dòng)”做到

三到位

燕磯鎮(zhèn)把開展綜治“四大活動(dòng)”作為當(dāng)前工作的重中之重，擺在突出位置，做到組織準(zhǔn)備、思想認(rèn)識(shí)、工作落實(shí)三到位。

迅速成立機(jī)構(gòu)，組織準(zhǔn)備到位。為確保綜治 “四大活動(dòng)”有力開展，有序推進(jìn)，有效落實(shí)，迅速成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長何彬?yàn)榻M長，分管政法的副書記熊新建為副組長，各綜治成員單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建了辦公室，明確了分工。

迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)到位。先后在鎮(zhèn)黨委會(huì)及四大家班子成員會(huì)中傳達(dá)區(qū)委關(guān)于綜治“四大活動(dòng)”安排部署。并于2010年3月27日召開了鎮(zhèn)村全體干部各單位負(fù)責(zé)人參加的綜治“四大活動(dòng)”專題會(huì)，會(huì)上黨委書記鎮(zhèn)長作了重了講話，并提出了要求大家做到，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，按照四大活動(dòng)的內(nèi)容要求，把四大活動(dòng)做好做實(shí)。

迅速制定方案，工作落實(shí)到位。認(rèn)真研究印發(fā)《燕磯鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理“大宣傳、大排查、大調(diào)解、大整治”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容，并明確了完成時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門及責(zé)任人，確?！八拇蠡顒?dòng)”取得實(shí)效。

燕磯鎮(zhèn)深入開展“四大活動(dòng)”

確保校園安全穩(wěn)定

燕磯鎮(zhèn)針對(duì)目前全國校園治安案件頻發(fā)的現(xiàn)狀，結(jié)合綜治 “四

大活動(dòng)”的工作要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展校園安全整治活動(dòng)。

2010年5月5日燕磯鎮(zhèn)緊急召開校園安全工作會(huì)，參會(huì)人員有鎮(zhèn)村全體干部，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人，各中小學(xué)校長、幼兒園園長，大會(huì)由黨委書記何彬同志親自主持并作重要發(fā)言，分管政法黨委副書記熊新建同志傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神并對(duì)本次活動(dòng)作了安排部署。

2010年5月10日燕磯鎮(zhèn)綜治辦組織教育、公安等部門到全鎮(zhèn)17所小學(xué)4所中學(xué)6所幼兒園進(jìn)行了校園安全大檢查，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校存在的安全隱患，逐一登記，并限期整改到位。

2010年5月15日燕磯鎮(zhèn)進(jìn)一步加大校園安全整治力度，針對(duì)上次檢查出現(xiàn)的問題，認(rèn)真制定了《燕磯鎮(zhèn)校園安全整治實(shí)施方案》，成立了以黨委書記何彬?yàn)榻M長，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各單位的工作任務(wù)，實(shí)行了的鎮(zhèn)、村干部，中心學(xué)校全體工作人員、派出所全體干警、各學(xué)校負(fù)責(zé)人包校責(zé)任制。牢固樹立了“校園安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的思想。

目前，全鎮(zhèn)各中小學(xué)及幼兒園，扎實(shí)開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次家長會(huì)、與家長簽訂一份責(zé)任書、聘請(qǐng)法制副校長講一次安全課、開展一次安全演練、進(jìn)行一次管刀具及危險(xiǎn)物品的收繳活動(dòng)，嚴(yán)格實(shí)行了封閉式管理，組建了3到5人的護(hù)校隊(duì)，有條件的學(xué)校已經(jīng)率先配齊了門衛(wèi)、保安及防護(hù)器材，個(gè)別學(xué)校成立了家長志愿安全服務(wù)隊(duì)。

通過校園安全整治活動(dòng)，消除了學(xué)校安全隱患，培養(yǎng)了師生安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，有效的防止了各類安全事故的的發(fā)生，為促進(jìn)我鎮(zhèn)各類學(xué)校穩(wěn)定的教學(xué)秩序和構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的環(huán)境。

池湖新區(qū)創(chuàng)平安，法制宣傳入民心

燕磯鎮(zhèn)綜治“四大活動(dòng)”正在如火如荼的進(jìn)行著，作為鄂州市城鄉(xiāng)一體化示范點(diǎn)的池湖社區(qū)，借“四大活動(dòng)”的東風(fēng)，充分利用法制宣傳欄，廣播，傳宣傳單、召開法制講座等法制宣傳形式，大力開展了創(chuàng)建平安池湖活動(dòng)。

5月25日，燕磯鎮(zhèn)綜治辦專門聯(lián)系了鄂州市公安局黨組成員副局長曹東華、鄂州市交警支隊(duì)隊(duì)長程金華、大橋大隊(duì)隊(duì)長陳邦志、大橋二隊(duì)指導(dǎo)員肖成立等來到池湖社區(qū)，給社區(qū)內(nèi)的黨員組長及全鎮(zhèn)各村綜治維穩(wěn)站站長作交通安全法制宣講，會(huì)后社區(qū)居民說：“這次活動(dòng)讓我受益非淺，希望這次活動(dòng)今后多辦”。

燕磯鎮(zhèn)分管政法的黨委副書記表示，池湖社區(qū)是燕磯的特色，也是鄂州市的特色，我鎮(zhèn)將充分發(fā)揮以池湖社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，以法制宣傳為切入點(diǎn)，不斷加大平安創(chuàng)建力度，讓池湖社區(qū)的居民，不僅能享受新社區(qū)和諧優(yōu)美的居住環(huán)境，更能讓他們享受到新社區(qū)平安穩(wěn)定的治安環(huán)境。

第三篇：開展巡視工作簡訊

****黨委巡視工作簡訊 為適應(yīng)****跨越式發(fā)展的需要，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“************”的戰(zhàn)略目標(biāo)。****黨委根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)和反腐倡廉的實(shí)際，經(jīng)請(qǐng)示省國資委，于2010年5月成立了黨委巡視組，實(shí)施全面的巡視工作。

****黨委巡視工作直屬****黨委領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)并加強(qiáng)對(duì)黨委巡視工作的組織指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長一名由****黨委書記兼任，副組長由****總經(jīng)理兼任，領(lǐng)導(dǎo)組成員由****黨委常委組成，****黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，設(shè)辦公室主任一人，由****黨委副書記兼任，副主任兩名，分別由****紀(jì)委常務(wù)副書記和****黨委組織部部長兼任。

****黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)兩個(gè)巡視組，正處級(jí)建制，承擔(dān)巡視任務(wù)，對(duì)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。每個(gè)組分別編制定員四人，其中組長一人，副組長一人，巡視員兩名。

****黨委開展巡視工作一年多來，已先后完成了所屬八個(gè)單位的巡視。

巡視過程中，****黨委巡視組主要通過召開動(dòng)員會(huì)、列席被巡視單位的各種會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和問卷調(diào)查、發(fā)放征詢意見單、查看規(guī)章制度和財(cái)務(wù)報(bào)表等資料、舉辦座談會(huì)和個(gè)別談話、接受群眾來信來電來訪、深入基層調(diào)研等方式，就****黨委巡視工作規(guī)定的“十項(xiàng)內(nèi)容”進(jìn)行全面巡視；同 時(shí)結(jié)合被巡視單位的行業(yè)特點(diǎn)和群眾反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。巡視結(jié)束后，向****黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組寫出全面反映企業(yè)實(shí)際的客觀、公正、實(shí)事求是的調(diào)研報(bào)告，為****黨委全面評(píng)價(jià)被巡視單位的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)以及改革發(fā)展等方面情況提供有力的信息支撐和決策參考依據(jù)。

在巡視過程中，****黨委巡視工作注重對(duì)巡視成果的運(yùn)用。每個(gè)單位現(xiàn)場巡視結(jié)束后，****黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室都要專門聽取各巡視組的工作匯報(bào)，并召開巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，全面聽取巡視組對(duì)被巡視黨委的巡視調(diào)研情況，在肯定被巡視單位主要成績的同時(shí)，找準(zhǔn)被巡視單位的主要問題，并以書面形式向被巡視單位進(jìn)行反饋，責(zé)成被巡視單位召開專題民主生活會(huì)，制定整改方案，并接受巡視組的定期或不定期的督查。

目前，針對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題，****黨委已對(duì)四個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，對(duì)一個(gè)單位的行政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了免職。針對(duì)內(nèi)部管理上的不規(guī)范、不合理、不完善之處，被巡視單位已制定出了詳細(xì)的整改措施和計(jì)劃，并報(bào)巡視工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。整改工作正在有條不紊地進(jìn)行當(dāng)中。

總的看，****黨委開展巡視工作雖然時(shí)間不長，但運(yùn)行順利，效果良好，真正為企業(yè)跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)揮了有力的保駕護(hù)航作用。

（****黨委巡視組）

第四篇：羅蓉名師教學(xué)研究活動(dòng)心得體會(huì)

羅蓉名師工作室“部編版教材項(xiàng)目”課堂

教學(xué)研究活動(dòng)

——心得體會(huì)

廣南縣蓮花小學(xué) 黃立通

一次很好的機(jī)會(huì)得以參加“羅蓉名師工作室課堂教學(xué)研究活動(dòng)”，活動(dòng)于2018年4月25日在昆明棕樹營小學(xué)舉行。第一印象，學(xué)校清潔衛(wèi)生，校園文化美觀得體，班級(jí)文化建設(shè)規(guī)范合理，各種工具擺放整齊，學(xué)校占地面積不大，但建筑布局合理充分利用空間。第二印象，在聽課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都是女老師講課，連聽課的也都是女老師，男老師都去哪兒了？

好吧，到談?wù)铝?，這次聽課主要是部編教材三年級(jí)語文，第一節(jié)《總也倒不了的老屋》，由官渡區(qū)曉東小學(xué)何金蓮老師執(zhí)教；第二節(jié)《不會(huì)叫的狗》，由盤龍區(qū)云波小學(xué)馬艷玲老師執(zhí)教；第三節(jié)《蘿卜先生的長胡子》，由昆明市中華小學(xué)祝春梅老師執(zhí)教。三篇課文都是童話故事，童話故事是小朋友喜歡聽的故事但上課不是老師講講讀讀哄小孩子睡覺的事情，那么怎么講，怎么提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，怎么才能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景，這就是今天來學(xué)習(xí)的目的。

聽了三節(jié)課沒有一點(diǎn)體會(huì)那是不可能的，三位老師上得很好，都是一個(gè)套路的教學(xué)方法，也許這就是工作室這次活動(dòng)的目的，區(qū)別只是教師的組織能力和師生互動(dòng)情況。總之，三節(jié)課都是用“預(yù)測(cè)”故事來貫穿整節(jié)課的活動(dòng)，用“預(yù)測(cè)”故事結(jié)局來引導(dǎo)學(xué)生思考，各人思考的結(jié)局不一樣，老師就作評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想，提高學(xué)生的想象力，從而實(shí)現(xiàn)了真正的引導(dǎo)作用，體現(xiàn)了學(xué)生為主體教師為輔的教學(xué)。

那么問題來了，如果學(xué)生從書上先看到課文內(nèi)容，那么上課的效果就會(huì)受到影響，這就讓我們考慮學(xué)生該不該先看書預(yù)習(xí)？學(xué)生手上該不該有書？或者能不能改變教材的版本，學(xué)生的書本留有空格讓學(xué)生自己“預(yù)測(cè)”故事結(jié)局，但老師的教材書本是完整的課文，老師的書本和學(xué)生的書本不一樣，這樣從根本上能不能解決問題？

第五篇：體育名師送教活動(dòng)簡訊

名師送教 促專業(yè)發(fā)展

——貴州省高中體育張進(jìn)華名師工作室送教活動(dòng)

為了進(jìn)一步探索體育教學(xué)規(guī)律，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮名師工作室專業(yè)引領(lǐng)作用，5月15日上午，我校迎來了貴州省高中體育張進(jìn)華名師工作室送教活動(dòng)。對(duì)他們千里迢迢、不辭辛苦的來到石阡，我校表示熱烈的歡迎，對(duì)他們?yōu)轶w育教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)，表示由衷的感謝！本次活動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，陣容強(qiáng)大。參加本次活動(dòng)的除了十八鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)體育教師和跟崗學(xué)員外，還有張進(jìn)華名師工作室指導(dǎo)教師。教育局人事股長劉松、繼教辦主任黃麗娜、學(xué)校李勝副校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場，名師張進(jìn)華教授親臨指導(dǎo)。

活動(dòng)一開始，銅仁十中楊碧老師和我校李懷雙老師分別帶來了風(fēng)格迥然的兩堂課：兩堂課呈現(xiàn)了不同的亮點(diǎn)。楊碧老師在課堂上將“教師主導(dǎo)”、“學(xué)生主體”、“訓(xùn)練主線”的教學(xué)理念呈現(xiàn)的真實(shí)而極致。李懷雙老師利用多種形式的教學(xué)方法和手段，把單調(diào)的《中國加油！障礙跑》演繹的豐富多彩，生動(dòng)有趣。學(xué)生們始終興致勃勃地參與運(yùn)動(dòng)，直到下課還意猶未盡的說：要是能天天這樣上課該多好??！兩位老師深厚的教學(xué)功底、嫻熟的教學(xué)技能和駕馭課堂教學(xué)的能力。其獨(dú)特的教學(xué)魅力給在場每位教師留下了深刻的印象。最后名師工作室專家就這兩節(jié)課的不同特點(diǎn)，分別做了精彩的點(diǎn)評(píng)。為我們?cè)鯓由虾贸B(tài)課解疑答惑，指明方向，并針對(duì)教學(xué)的提出建議，使我們豁然開朗，受益匪淺。課后，老師們還就如何提高中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了交流和探討，活動(dòng)開展得扎實(shí)、有序。下午，我們有幸聆聽了名師專家張進(jìn)華教授以“體育教師的專業(yè)成長”為主題的講座。名師專家用專業(yè)知識(shí)引領(lǐng)，生動(dòng)、詳實(shí)，再結(jié)合多年實(shí)戰(zhàn)中摸索、總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地與現(xiàn)場的體育教師們進(jìn)互動(dòng)交流，現(xiàn)場氣氛活躍，教師們表示本次參加講座收益匪淺?；顒?dòng)后，名師工作室還贈(zèng)送了相關(guān)體育器材。

這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)的開展對(duì)我們貧困地區(qū)體育教育相對(duì)落后，體育教師專業(yè)水平亟待提高的現(xiàn)狀起到了很好的促進(jìn)作用。通過送教活動(dòng)老師們分別對(duì)自身專業(yè)成長的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，并且獲益匪淺。希望這樣的活動(dòng)能長期開展下去，讓我縣中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

（政教處供稿）