第一篇:志愿者聾啞學(xué)校策劃
昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部
活
動(dòng)
策
劃
經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者
二○一一年二月二十八日
昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部
2011年青年志愿者活動(dòng)方案
今年3月5日是第12個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,貫徹落實(shí)黨中央書(shū)記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女志愿服務(wù)行動(dòng)的指示要求,團(tuán)結(jié)凝聚廣大社會(huì)公眾和各類(lèi)志愿服務(wù)力量,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,我系將在3月1日-6日策劃以下活動(dòng):
一、活動(dòng)時(shí)間
2011年3月5日前后開(kāi)展,3月1日(周一)至6日(周日)為統(tǒng)一行動(dòng)周。
二、活動(dòng)主題
和諧志愿情春風(fēng)暖人心
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
由于農(nóng)民工子女離開(kāi)家鄉(xiāng)到新的學(xué)校學(xué)習(xí),人生地不熟,不能很快跟上新環(huán)境的步伐,會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題。因此,我們將時(shí)常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,思想情況,找他們談心,解決他們的一些心理問(wèn)題,為他們的健康成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光大道。時(shí)常輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),并安排時(shí)間和他們一同學(xué)習(xí),幫助他們解決學(xué)習(xí)上遇到的難題,并鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),學(xué)有所得。我們要讓他們感受學(xué)校的溫暖,老師的溫暖,有如父愛(ài)母愛(ài)般的溫暖。這個(gè)學(xué)期,通過(guò)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),減輕他們不少的孤獨(dú)感,讓他們更有信心和勇氣面對(duì)自己,面對(duì)新的環(huán)境,并且在學(xué)習(xí)上有明顯的進(jìn)步。
(二)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
為落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)會(huì)議精神,各地州、縣市西部計(jì)劃志愿者和研究生支教團(tuán)志愿者起帶頭作用,充分調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)刂驹刚?。組織民、漢志愿者、志愿者與本單位同事、志愿者與當(dāng)?shù)厝罕娊Y(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子。我系將開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)一幫一活動(dòng),讓民族
同學(xué)更好的學(xué)習(xí)漢語(yǔ),從而是漢族同學(xué)更好的了解少數(shù)名族同學(xué),我們將讓少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)結(jié)成對(duì)子在課余時(shí)間互相學(xué)習(xí),這樣一來(lái),能增強(qiáng)志愿者的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),更能增近各民族之間的感情。
(三)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。
我系將在將在近期大力宣傳環(huán)境保護(hù),我們將圍繞五個(gè)“堅(jiān)”為主題舉行各班的演講。
1、堅(jiān)決不用一次性筷子。
2、堅(jiān)決不亂扔垃圾。
3、堅(jiān)決使用節(jié)能產(chǎn)品。
4、堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食。
5、堅(jiān)決文明行為。然后我們還將集中開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、冰雪垃圾、白色污染,為美化、凈化環(huán)境作貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部
二○一一年二月二十八日
第二篇:聾啞學(xué)校策劃
關(guān)愛(ài)聾啞兒童活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
有這么一群孩子,在他們的世界里沒(méi)有言語(yǔ)、沒(méi)有聲音,甚至沒(méi)有色彩,他們需要我們的關(guān)懷,需要我們伸出友愛(ài)之手,給予他們鼓勵(lì),為他們祝福和凝聚希望的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生我們有義務(wù)攜手走進(jìn)海口特殊教育學(xué)校,關(guān)愛(ài)聾啞兒童,讓愛(ài)心充滿(mǎn)每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的為了關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體,幫助聾啞兒童樹(shù)立正確的社會(huì)責(zé)任觀和道德觀,傳播志愿服務(wù)精神,我臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了這次關(guān)愛(ài)聾啞兒童的活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)我校的文明發(fā)展和建設(shè)海南省文明禮儀風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,傳播志愿服務(wù)精神
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年10月28日上午07:30—11:30
五、主辦單位
海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
??谑卸〈迕@啞學(xué)校
七、資源需求
已備資源:會(huì)服、會(huì)旗
申請(qǐng)資源:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、相機(jī)
八、活動(dòng)內(nèi)容
計(jì)劃于10月28日上午,由我臨床青年志愿者協(xié)會(huì)派出30名志
愿者代表坐車(chē)前往??谔厥饨逃龑W(xué)校,與該校聾啞兒童進(jìn)行交流并贈(zèng)送禮物,以傳達(dá)廣大青年志愿者對(duì)聾啞兒童的關(guān)愛(ài)和祝福。
九、具體流程
1.前期準(zhǔn)備
由外聯(lián)組聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動(dòng)事宜,定下活動(dòng)
時(shí)間內(nèi)容等,由組織組通知活動(dòng)事項(xiàng),由宣傳組于10月17日前準(zhǔn)備兩份宣傳海報(bào)并分別擺放在三期公寓及學(xué)生公寓門(mén)口,由辦公室于10月25日之前確定志愿者名單,由財(cái)務(wù)組于10月22日之前準(zhǔn)備禮物、游戲道具及橫幅,由辦公室準(zhǔn)備簽到表。
2.活動(dòng)進(jìn)行
10月28日上午07:00,參加活動(dòng)的志愿者在杏林苑門(mén)口集合簽
到,并由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)放志愿者會(huì)服。07:30集合完畢,動(dòng)身前往海口特殊教育學(xué)校。08:30至11:10,志愿者與特殊兒童進(jìn)行游戲、運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)字、手筆交流等,并贈(zèng)送攜帶的禮物。11:30,此次活動(dòng)結(jié)束,志愿者全體和特殊兒童合影后簽到再動(dòng)身返回學(xué)校。
3.后期工作
將活動(dòng)照片,活動(dòng)見(jiàn)聞,活動(dòng)感想統(tǒng)一交給臨床學(xué)院青年志愿者
協(xié)會(huì)辦公室,由辦公室及宣傳組將活動(dòng)材料整理成海報(bào)形式,并由辦公室負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿,在校園內(nèi)展示,擴(kuò)大志愿活動(dòng)的影響。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人收回會(huì)服。
十、人員安排
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊遠(yuǎn)、梁丹花
策劃書(shū):策劃組陳珍榮、楊單
新聞稿:辦公室張艷君、涂為娟
宣傳海報(bào)及成果展示海報(bào):宣傳組文倩
人員安排及人員通知:組織組段榴斯、袁啟燕
購(gòu)置物品及準(zhǔn)備禮物:財(cái)務(wù)組趙月
聯(lián)系??谔厥饨逃龑W(xué)校:外聯(lián)組賀蘇霞
統(tǒng)計(jì)并記錄服務(wù)小時(shí)信息:辦公室張艷君、涂為娟
活動(dòng)影像記錄:宣傳組理事
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、注意事項(xiàng)
1.通知志愿者們事先手工制作卡片;
2.所有參加活動(dòng)的人員需保證全部通知到位;
3.活動(dòng)往返途中注意交通安全,活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)都要簽到,以確保志愿者
人身安全;
4.活動(dòng)后需歸還所借物品并登記;
5.活動(dòng)時(shí)務(wù)必保證特殊兒童的人身安全,交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛(ài)他們,多站在他們的角度想一想;
6.活動(dòng)全程用照相機(jī)拍照記錄。
臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 二〇一二年十月十三日
第三篇:聾啞學(xué)校策劃(范文模版)
橄欖枝公益協(xié)會(huì)之
“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”
策劃
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人——隋鑫祺
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題
四、活動(dòng)對(duì)象
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
八、主辦單位
九、媒體報(bào)道
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)背景:
有一種世界,沒(méi)有喧鬧,只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流,他們用心靈說(shuō)話(huà),用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到,只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng),用心去感受的同時(shí),我們會(huì)得到心靈的凈化,享受到純真,體會(huì)到他們心靈的美妙,無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言,需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。聾啞少年與我們共同生活在一片藍(lán)天下,他們需要關(guān)愛(ài),希望通過(guò)活動(dòng)加深同學(xué)對(duì)特殊學(xué)校孩子的了解,走近他們,關(guān)注他們,在交流溝通中給予他們關(guān)懷,也從聾啞少年哪里學(xué)習(xí)一種生命的自強(qiáng)不息。通過(guò)活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份菲薄之力,將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處。
活動(dòng)目的:
1、給聾啞學(xué)校的孩子們們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會(huì)溫暖。
2、成立青年志愿服務(wù)隊(duì),明確具體分工,為系統(tǒng)、長(zhǎng)效開(kāi)展志愿服務(wù)提供組織保障。
3、讓本群的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)
任的信念。
4、鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
5、為社會(huì)各界樹(shù)立關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的榜樣,弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的光榮傳統(tǒng),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)無(wú)聲世界,走進(jìn)聾啞兒童”
活動(dòng)對(duì)象:新碼道聾啞學(xué)校全體在校師生,橄欖枝公益協(xié)會(huì)部分成員。
活動(dòng)時(shí)間:2012
活動(dòng)地點(diǎn):溫州市中心
活動(dòng)流程:
一前期準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)本群青年志愿者全體會(huì)議,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、聯(lián)系學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
3、確定參加活動(dòng)的志愿者代表人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備
5、根據(jù)活動(dòng)方案內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。
6、在活動(dòng)進(jìn)行中,需要一個(gè)手語(yǔ)老師把我們的意思轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生們。
7、志愿者們布置場(chǎng)地。找好背景音,至少兩個(gè)麥克風(fēng)。
二 活動(dòng)方案:
(1)、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”的活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓(手稿由主持人自行編寫(xiě),主持人可在協(xié)會(huì)內(nèi)部自行尋找);
(2)、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》;(視頻網(wǎng)上可搜)
(3)、進(jìn)行夢(mèng)想活動(dòng)(如一個(gè)想當(dāng)指揮家,可以讓他當(dāng)眾指揮一個(gè)自行組織的樂(lè)團(tuán)等),(4)、宣傳聾啞兒童目前的形式
(5)、游戲環(huán)節(jié);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),讓小朋友們合作,4人一組,一個(gè)負(fù)責(zé)用左手,一個(gè)負(fù)責(zé)用右手,一個(gè)負(fù)責(zé)吹氣球,另一個(gè)則是把氣球坐破,看氣球破最多的為勝,贏的有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)挠邪参开?jiǎng)。組數(shù)不限。
(6)、表演啞劇‘雕塑下的約會(huì)’(視頻網(wǎng)上可搜)
(7)、表演魔術(shù),街舞等
(8)、進(jìn)行聾啞兒童模特走T臺(tái)(可以讓志愿者們用各種材料做衣服)
(9)、進(jìn)行一元募捐活動(dòng),捐到的錢(qián)全數(shù)交到新碼道學(xué)校的校長(zhǎng)手中。
(10)、結(jié)束階段全體同學(xué)手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的氣氛。
三 注意事項(xiàng):
1、參加人員要注意安全,維護(hù)秩序,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),聽(tīng)從指揮,服從管理。
2、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
四 后期安排:
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并做一些后續(xù)的活動(dòng)
主辦單位:橄欖枝
媒體報(bào)道: 通過(guò)校內(nèi)外Q群、本支部博客、懸掛橫幅、粘貼海報(bào)等宣傳本團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)。(注:由于涉及殘疾人小朋友個(gè)人隱私,為保護(hù)小朋友,我們選擇放棄視頻上傳,在上傳的圖片中也是避免有小朋友正面照的照片,望諒解?。?/p>
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅、海報(bào)、至少210棒棒糖.書(shū)籍。場(chǎng)地租賃。制作募捐箱。走秀材料費(fèi)。麥克風(fēng)等,再買(mǎi)點(diǎn)其他小零食。
橄欖枝二零一二年
第四篇:聾啞學(xué)校志愿者策劃書(shū)
志愿活動(dòng)
愛(ài)心傳遞活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:在希望的道路上傳遞愛(ài)心
二、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月底
三、活動(dòng)地點(diǎn): 達(dá)州市
四、活動(dòng)對(duì)象:大
一、大二青年志愿者及系領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)主辦單位:團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)部
六、活動(dòng)承辦單位:達(dá)州市
七、活動(dòng)背景:
1.青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)由中國(guó)共青團(tuán)組織發(fā)動(dòng)的社會(huì)事業(yè),以志愿服務(wù)
為契機(jī),主要通過(guò)志愿者為他人服務(wù)與幫助來(lái)體現(xiàn)志愿者精神,倡導(dǎo)廣
大學(xué)生積極參與志愿者服務(wù),在新時(shí)代學(xué)習(xí)新風(fēng)氣;
2.志愿者不僅一個(gè)名稱(chēng)就能體現(xiàn)它的價(jià)值,而是要通過(guò)志愿者實(shí)際行動(dòng)來(lái)
表現(xiàn)其核心價(jià)值。
3.我系剛成立青年志愿者部門(mén),為了更好宣傳和打造該部門(mén),讓我系志愿
者活動(dòng)形成系統(tǒng),更好地協(xié)作學(xué)院青年志愿部門(mén)為學(xué)院和社會(huì)服務(wù)。
4.作為一名大學(xué)生志愿者,我們應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一
份力量。面對(duì)那些不幸運(yùn)的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,給他們
幼小的心靈帶去一些溫暖,讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)心,從而讓他們看
到生活的希望。
5.作為達(dá)州文理學(xué)院的志愿者,為達(dá)州需要服務(wù)的人服務(wù)是我們義不容辭的事情,我們會(huì)盡我系志愿者的一份力量讓達(dá)州的志愿活動(dòng)開(kāi)展得更
好。
八、活動(dòng)意義:
1.通過(guò)這次活動(dòng)希望能讓孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)也能讓孩子們
看到生活的希望與自己生命存在的意義。
2.不僅宣傳了四川文理學(xué)院的志愿者,也擴(kuò)大了四川文理學(xué)院在達(dá)州的影響
力,也因此提高了管理系志愿者部門(mén)的影響力。
3.讓我系志愿者真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),同時(shí)也提高了大家的社會(huì)實(shí)踐能
力,也增強(qiáng)了大家的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
九、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)展前三小時(shí)志愿部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)----帶隊(duì)老師帶領(lǐng)志愿者到
達(dá)指定地點(diǎn)----安排進(jìn)入會(huì)場(chǎng)----猜字游戲----問(wèn)卷操作----分發(fā)禮品----與
小孩子自由溝通時(shí)間----清理會(huì)場(chǎng)----與孩子們告別回學(xué)校
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.前期準(zhǔn)備:
? 志愿部負(fù)責(zé)人與該學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)商有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)
題;
? 在校舉行自行募捐書(shū)籍活動(dòng),收集各方面的書(shū)籍以增加孩子們的知識(shí)與見(jiàn)識(shí);
? 為了不耽誤志愿者學(xué)習(xí)時(shí)間,提前對(duì)志愿者課程進(jìn)行調(diào)查,以便
更好安排志愿者活動(dòng);
? 提前召開(kāi)一次各支部志愿者負(fù)責(zé)人的會(huì)議,主要講有關(guān)志愿者活
動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題及其他們的責(zé)任;
? 統(tǒng)計(jì)參加志愿活動(dòng)的志愿者人數(shù),志愿部負(fù)責(zé)借系服和照相機(jī);
? 請(qǐng)宣傳部在活動(dòng)開(kāi)展前三天負(fù)責(zé)寫(xiě)海報(bào),并保留三天。志愿部負(fù)責(zé)
在側(cè)門(mén)口擺展板進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
2.活動(dòng)開(kāi)展:
① 各支部的志愿部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將系服分發(fā)給各成員并清點(diǎn)人數(shù),然后由志愿部帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)。
② 志愿部負(fù)責(zé)人安排志愿者們坐到指定的位置,然后活動(dòng)就按照
活動(dòng)流程依次開(kāi)展。
3.活動(dòng)結(jié)束:
① 各支部總負(fù)責(zé)人與校方負(fù)責(zé)人交流意見(jiàn),并且寫(xiě)一份這次志愿
者活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及以后需要注意的問(wèn)題;
② 各支部總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把系服收上來(lái)并交給志愿部負(fù)責(zé)人;
③ 活動(dòng)結(jié)束后自行解散.④ 各支部的總負(fù)責(zé)人需要交圖片資料和一份班級(jí)志愿者工作總
結(jié),交到420教室志愿部;
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車(chē)旅費(fèi):(借用校車(chē))
2、志愿者服裝(借用):50套系服
3、橫幅(自制):1條
4、禮品:待定
5、問(wèn)卷制作: 10元(100份)
6.氣球和彩帶:40元左右
十二.補(bǔ)充說(shuō)明:
1、該活動(dòng)由管理系提供后臺(tái)支持。
2、活動(dòng)期間,所有參與人員必須服從組織調(diào)配,不得有異,若有不服從者,以違紀(jì)論處。
3、活動(dòng)期間,由專(zhuān)門(mén)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全,參與人員有事必須請(qǐng)假,由系上
領(lǐng)導(dǎo)批假。
4、舉止方面注意一點(diǎn),不要給他們心理上帶來(lái)什么陰影。
5、在活動(dòng)期間,不得談吐不雅,不得與小孩子們起沖突.十三.活動(dòng)流程備注:
1.講解猜字的游戲規(guī)則,確保每個(gè)同學(xué)能夠明白
2.讓每組推舉一個(gè)同學(xué)和全班同學(xué)一起做猜字游戲,穿插講故事
3.和大家一起談過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和生活,并為下一年進(jìn)行規(guī)劃
4.讓同學(xué)們分發(fā)問(wèn)卷(即附有游戲的規(guī)則和題目)
[注:猜字規(guī)則:玩猜字游戲,就是一個(gè)人背對(duì)著字,然后一個(gè)人面向那個(gè)
字,面向那個(gè)字的小朋友做手勢(shì)讓對(duì)方猜那個(gè)字是什么字]。(備注:他們平時(shí)都是
用手語(yǔ)的,應(yīng)該比較容易能猜出來(lái),最好寫(xiě)些有點(diǎn)難度的,我們也能參與進(jìn)去,跟他們互動(dòng)交流.)
問(wèn)卷的題目:
1.過(guò)去一年你最不開(kāi)心的事是什么(可填幾件)?
2.你在這一年里最大愿望是什么(可填幾件)?
3.你將來(lái)想上大學(xué)嗎?如果不想的話(huà),想做什么工作呢?
4.你覺(jué)得學(xué)校和你的老家哪一個(gè)更好,為什么?
5.你們最希望我們志愿者怎樣幫助你們?)
團(tuán)總支
青年志愿者工作部2012/6/22
第五篇:聾啞學(xué)校策劃
經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期志愿者服務(wù)
隊(duì)“慰問(wèn)肥西聾啞學(xué)?!被顒?dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
這是一群特殊的孩子:他們或者呱呱墜地時(shí)便無(wú)法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧鳎⌒∧昙o(jì)便無(wú)法感受音樂(lè)的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ?tīng)覺(jué),他們被稱(chēng)為聾啞兒童。一直以來(lái)本著“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”的宗旨、以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)社會(huì),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了這次慰問(wèn)活動(dòng),旨在希望更多的人加入到幫助聾啞兒童的行列中來(lái),讓點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成江海,讓無(wú)私奉獻(xiàn)令?lèi)?ài)蔓延。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛(ài)的兒童,塑造濃厚的校園愛(ài)心氛圍,激發(fā)學(xué)校師生的愛(ài)心。
2、為社會(huì)做一些力所能及的事,讓聾啞學(xué)校的孩子們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛(ài)。給聾啞兒童帶來(lái)快樂(lè),豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。
3、讓社會(huì)中更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,喚起人間真情。使志愿者充分了解社會(huì),端正態(tài)度。倡導(dǎo)更多的人加入志愿者隊(duì)伍奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心。
4、此次活動(dòng),既能讓廣大聾啞兒童感受到社會(huì)這個(gè)大家庭所給予他們的溫暖與關(guān)愛(ài);同時(shí),也能號(hào)召更多的大學(xué)生了解并關(guān)注這一幼小的弱勢(shì)群體,給予他們更多的勇氣與愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間及人員安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月31日
2、人員安排:組長(zhǎng)1人
副組長(zhǎng)2人
服務(wù)人員52人
四、活動(dòng)流程:
1、7:45準(zhǔn)時(shí)在校東門(mén)口集合、點(diǎn)名。
2、8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車(chē)開(kāi)始出發(fā),估計(jì)8:40到達(dá)目的地,在聾啞學(xué)校附近
集合。
3、8:40-9:10參觀學(xué)校。
4、9:10-9:30分發(fā)體育用品、學(xué)習(xí)用品、糖果和志愿者自帶的小禮物。5、9:30-13:00交流互動(dòng)活動(dòng)。
6、13:00合影留念7、13:00—13:40返回學(xué)校。
8、活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、在25號(hào)早上聯(lián)系聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,協(xié)調(diào)確定活動(dòng)具體時(shí)間,流程。
2、在27號(hào)新生晚自習(xí)時(shí)間,通過(guò)團(tuán)干,班委在各班進(jìn)行廣泛宣傳,本著自愿的原則,統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加的志愿者。
3、在28號(hào)晚上統(tǒng)計(jì)最終確定的志愿者名單
4、在29號(hào)安排服務(wù)隊(duì)委員,購(gòu)買(mǎi)物品,準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)。
5、在31號(hào)正式進(jìn)行這次志愿者活動(dòng)。
(二)正式活動(dòng):
1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切交流,了解學(xué)校的基本概況,了解一些家庭情況特殊的聾啞兒童,并進(jìn)行定期問(wèn)候。
2、跟隨接待人員,參觀教室和宿舍。
3、與聾啞兒童見(jiàn)面,分發(fā)體育用品、學(xué)習(xí)用品、糖果和志愿者自帶的小禮物。
4、分成若干個(gè)小組,與聾啞兒童進(jìn)行紙條交流活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)室,與孩子們一起做互動(dòng)小游戲,例如:打籃球、打乒乓球、羽毛球、互相折紙、表演跳舞等,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),保持積極向上的態(tài)度。
5、活動(dòng)結(jié)束前與他們合影留念。
(三)后期總結(jié):
1、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)合影照片貼在櫥窗展示。
2、將活動(dòng)照片做成展板、海報(bào)在校園宣傳。
3、進(jìn)行后期總結(jié)。
六、可能遇見(jiàn)問(wèn)題及解決方法:
1、問(wèn)題:隊(duì)員可能集合不準(zhǔn)時(shí)。
預(yù)案:提前上車(chē),以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。
2、問(wèn)題:天氣等其它非可抗拒因素對(duì)于我們活動(dòng)的影響。
預(yù)案:若活動(dòng)中途出現(xiàn)下雨或者風(fēng)太大等情況,學(xué)生的安全第一,一部分志愿者疏散學(xué)生至教室,其余的活動(dòng)工作人員收拾場(chǎng)地。
3、問(wèn)題:學(xué)生的配合情況不是特別高漲。
預(yù)案:要多多鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,互動(dòng)中注意互動(dòng),讓他們和我們一起游戲。
4、問(wèn)題:突發(fā)矛盾事件。
預(yù)案:積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長(zhǎng)出面及時(shí)調(diào)解,不能影響活動(dòng)進(jìn)程。
5、問(wèn)題:隊(duì)員缺乏紀(jì)侓性
預(yù)案:提前宣傳在聾啞學(xué)?;顒?dòng)參觀要有組織,不要好奇亂碰一些設(shè)施,注意保持場(chǎng)地的衛(wèi)生和整潔,在學(xué)校不要嬉笑打鬧,注意自身的形象帶給他們的影響。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
學(xué)習(xí)用品:100元
餅干糖果:100元
總計(jì):200元
經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)隊(duì)2010年10月20日