第一篇：高二搬遷新班第一天廣播講話

高二搬遷新班第一天廣播講話

9號(hào)參加完了學(xué)業(yè)水平考試，所有功課進(jìn)入高三模式；今天我們高二級(jí)正式搬進(jìn)了新的高三教室，有了新教室，新課桌椅，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這一搬遷，對(duì)我們來(lái)說(shuō)更有一層深層次的意義，它意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三。需要我們回首過(guò)去，展望未來(lái)。

今年學(xué)校對(duì)我們這屆高二級(jí)非常重視，把高二的教學(xué)納入高考計(jì)劃里面，教學(xué)上做了調(diào)整，如以往早讀的單純的讀改為讀和練結(jié)合，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有了明顯的提高；考慮到學(xué)科均衡對(duì)高考的重要性，以及補(bǔ)弱的長(zhǎng)久性，把往年高考的一些做法提前下移到高二做，第二學(xué)期立即利用周二、周四進(jìn)行中上層生弱科輔導(dǎo)，從效果看，輔導(dǎo)的人數(shù)多，很多同學(xué)沒(méi)有列入輔導(dǎo)名單，生怕被落下，主動(dòng)參與，聽課熱情高。對(duì)中上層生輔導(dǎo)的成績(jī)跟蹤顯示，相比上學(xué)期末，理科163人總分平均提高10.8分，文科班117人總分平均提高18分，藝術(shù)班119人總分平均提高6.08分，可見通過(guò)補(bǔ)弱，弱科成績(jī)有提高進(jìn)而提高了總分。補(bǔ)弱初見成效。

但學(xué)習(xí)上還是存在一些問(wèn)題，突出表現(xiàn)兩方面：

1、自主學(xué)習(xí)的能力差，如第八節(jié)老師沒(méi)有管理時(shí)，秩序一般；夜修由于作業(yè)在第一節(jié)已經(jīng)完成，不懂得進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，第二節(jié)學(xué)習(xí)秩序明顯不如第一節(jié)。

2、持續(xù)力差。如個(gè)別同學(xué)參與學(xué)科輔導(dǎo)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)；對(duì)一些基礎(chǔ)學(xué)科，需要長(zhǎng)期積累方可見成效的學(xué)科如語(yǔ)文、英語(yǔ)

第二篇：新校區(qū)搬遷工作意見匯總

新校區(qū)搬遷工作建議、意見匯總

一、建議

1、集眾智、集眾力，動(dòng)員全體教職工積極為搬遷工作服務(wù)；

2、做好搬遷詳細(xì)方案，將責(zé)任落實(shí)到人，各負(fù)其責(zé)，進(jìn)行分類搬遷(如先搬實(shí)驗(yàn)室，接下來(lái)搬辦公室等)；

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，增加多媒體教室的數(shù)量，建一個(gè)禮堂；

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教室隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量；

5、在總控的基礎(chǔ)上，教室電源可由班主任管理，便于教學(xué)時(shí)用電；

6、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，與維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)結(jié)合在一起；

7、在經(jīng)費(fèi)不足的情況下，寧可暫時(shí)空臵某些設(shè)臵設(shè)備，也不應(yīng)從簡(jiǎn)處理；

8、男生宿舍樓每層樓設(shè)臵衛(wèi)生間；

9、考慮提高學(xué)費(fèi)的問(wèn)題；

10、建立職工食堂和教室休息室；

11、校園綠化、校園宣傳設(shè)施也應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)；

12、本學(xué)期末應(yīng)當(dāng)組織班主任對(duì)下學(xué)期學(xué)生住宿情況進(jìn)行討論，以便得到更為合理的方案；

13、充分利用現(xiàn)有資源，節(jié)省搬遷成本；

14、等新校區(qū)的裝修、設(shè)施設(shè)備都滿足條件之后再搬遷；

15、把老校區(qū)的樹搬到新校區(qū)；

16、假期發(fā)動(dòng)學(xué)生幫忙搬遷工作；

17、建立普通話語(yǔ)音教室、普通話機(jī)輔測(cè)試室；

18、改善辦公條件，每個(gè)辦公室配備辦公電腦；

19、搬遷應(yīng)該按從大到小、由主到次得順序依次進(jìn)行；

20、請(qǐng)搬家公司派車?yán)参锲?，各科室有專人?fù)責(zé)指揮上下車及安放物品；

21、建議到其他已完成搬遷的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，如市技校、市一中；

22、多方籌資，確保施工方按期交工；抽調(diào)專人組織全體教職工積極參與、確保按時(shí)搬遷；

23、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)能圓滿完成搬遷任務(wù)的教職工給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以提高廣大教職工參與搬遷工作的積極性和責(zé)任感；

24、充分發(fā)揮軍民共建的優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)部隊(duì)幫忙搬家；，25、逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤社會(huì)服務(wù)化管理，減少學(xué)校后勤投入；

26、新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室不要設(shè)立講臺(tái)；

27、建議安排無(wú)房教師及青年教師進(jìn)校住宿；

28、加強(qiáng)建設(shè)附屬醫(yī)院醫(yī)資力量，建議培訓(xùn)教師或在社會(huì)上招聘醫(yī)師；

29、暫時(shí)將部分學(xué)生宿舍空留出來(lái)，作為日后青年教師宿舍以及教師值班或加班值班室； 30、聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)實(shí)驗(yàn)室作合理化設(shè)臵；

31、建立職工之家；

32、密切關(guān)注工程進(jìn)度，實(shí)時(shí)監(jiān)督；

33、搬遷時(shí)間放寬一點(diǎn)，做到動(dòng)而不亂；

34、設(shè)立心理咨詢室；

35、各科室除完成分工組搬遷工作外，負(fù)責(zé)完成本科室相關(guān)物品搬遷整理工作；

36、物品采購(gòu)勤儉節(jié)約、量力而為；

37、為住校職工辦理飯卡，施行刷卡消費(fèi)；

38、化零為整進(jìn)行分類打包，發(fā)放統(tǒng)一的空白標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)注并記錄在冊(cè)。（每件物品應(yīng)在醒目位臵粘貼搬運(yùn)時(shí)間、擺放位臵）；

39、組織專人到市、省乃至中央申請(qǐng)搬遷資金； 40、設(shè)立英語(yǔ)語(yǔ)音室；

41、構(gòu)建“無(wú)紙化”辦公網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；

42、建立教育教學(xué)數(shù)據(jù)中心，為教師教育、教學(xué)、科研、交流提供服務(wù)；

43、加強(qiáng)校園人身安全、財(cái)產(chǎn)安等方面保衛(wèi)工作；

44、組織專業(yè)人員對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)實(shí)施進(jìn)行維修，繼續(xù)使用；

45、以年級(jí)為單位設(shè)臵班主任工作室；

46、增強(qiáng)教師凝聚力；

47、搬遷結(jié)束，開慶祝會(huì)，每個(gè)教師發(fā)一套新校服；

48、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理；

49、在校園部分墻體上作醫(yī)學(xué)主題的壁畫； 50、在校園建立具有標(biāo)志性的“雕塑”；

51、外科及外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)應(yīng)完全按照當(dāng)前醫(yī)院手術(shù)室的設(shè)計(jì)，相關(guān)器材也應(yīng)配臵齊全；

52、教室應(yīng)預(yù)留下現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備設(shè)臵位臵；

53、各宿舍樓應(yīng)有一道便于統(tǒng)一管理的大門，方便今后宿管員和班主任管理；

54、在無(wú)資金投入的情況下，搬遷現(xiàn)有設(shè)備，完成教學(xué)；

55、與設(shè)備工貿(mào)商合作共建，統(tǒng)一規(guī)劃，爭(zhēng)取更多的實(shí)驗(yàn)室實(shí)施一步到位；

56、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室不應(yīng)出現(xiàn)共用情況；

57、新校區(qū)裝修后應(yīng)該開窗通風(fēng)一段時(shí)間，避免裝修污染對(duì)健康的威脅；

58、建議教室辦公室接通網(wǎng)線，利于教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

二、意見

1、責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)，人人都是搬遷的責(zé)任人，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)具體的工作任務(wù)，必要時(shí)簽訂責(zé)任書；

2、中層干部應(yīng)分工，每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，簽訂責(zé)任書，確保搬遷順利進(jìn)行；

3、希望形成合力，團(tuán)結(jié)干事；注意立場(chǎng)、統(tǒng)一思想；端正態(tài)度、言行一致；

4、厲行節(jié)約、嚴(yán)禁浪費(fèi)、充分發(fā)揮師生員工的工作積極性，組建出一支高效務(wù)實(shí)的搬遷隊(duì)伍；

5、克服困難、多方籌措資金，使新校區(qū)能基本滿足下學(xué)期正常的教育教學(xué)活動(dòng)；

6、工作實(shí)績(jī)突出者給予表彰，工作出現(xiàn)重大失誤造成不必要損失或重大損失者給予懲罰；

7、鑒于資金籌措困難，先將現(xiàn)有設(shè)施搬下去，逐步籌集資金，逐步完善；

8、新校區(qū)建設(shè)尚未完成，不建議搬遷，理由之一是剛裝修就搬遷過(guò)去可能會(huì)影響學(xué)生健康；理由之二后期施工的噪音坑干擾正常教學(xué)；

9、搬遷過(guò)程中的各項(xiàng)開支公開化。

第三篇：新辦公樓搬遷通知

新辦公樓搬遷通知

局屬各單位：

經(jīng)局黨委會(huì)研究，定于2009年11月18日正式遷入新辦公樓辦公。為確保順利搬遷，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、職責(zé)分工：

（一）整個(gè)搬遷工作由局黨委副書記、副局長(zhǎng)唐校源擔(dān)任總指揮，由局辦公室負(fù)責(zé)總體統(tǒng)籌安排和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度指揮，具體工作由李勇、熊烈牽頭組織。

（二）成立協(xié)調(diào)組、搬運(yùn)組和技術(shù)組，其組成和分工如下：

1、協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：李勇

成員：彭賽、顏玲

職責(zé)：負(fù)責(zé)搬家公司的選擇、搬遷經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、搬遷過(guò)程各單位、各工種的銜接與協(xié)調(diào)。

2、搬運(yùn)組

組長(zhǎng)：熊烈

成員：各單位責(zé)任人、恒興廣告裝飾公司

職責(zé)：負(fù)責(zé)各單位辦公桌椅、沙發(fā)茶幾、書柜、茶水柜、飲水機(jī)和打包后的電腦、資料等家具、設(shè)備的搬運(yùn)。

3、技術(shù)組

組長(zhǎng)：李友義

成員：柳建明

職責(zé)：負(fù)責(zé)新辦公樓弱電系統(tǒng)和設(shè)備的驗(yàn)收、技術(shù)交底和安裝調(diào)試，協(xié)助各單位拆裝電腦、打印機(jī)等電子設(shè)備。

二、時(shí)間安排：

綜合檔案室應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，適當(dāng)提前并嚴(yán)密組織搬遷，確保檔案資料安全搬遷。

三、工作要求

1、全局上下必須高度統(tǒng)一，服從安排調(diào)遣，確保局新辦公樓11月18日正式對(duì)外辦公。

2、各單位責(zé)任人務(wù)必按照通知要求，提前做好本單位電腦等電子設(shè)備的拆裝打包和業(yè)務(wù)資料的整理打包，并安排專人負(fù)責(zé)本單位物品的搬運(yùn)交接有關(guān)工作。

3、各單位在搬遷過(guò)程中遇到問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與局辦公室熊烈聯(lián)系，待整體搬遷完畢后全盤統(tǒng)籌解決。

4、為確保搬遷工作有序進(jìn)行，請(qǐng)各單位正職和搬遷工作責(zé)任人于2009年11月11日下午2：30到行政中心3336會(huì)議室參加搬遷工作會(huì)議。

瀏陽(yáng)市房屋產(chǎn)權(quán)管理局 2009年11月10日

第四篇：廠址搬遷通知(新)

廠址搬遷通知

尊敬的供應(yīng)商，您好！由于本公司發(fā)展的需要，自2016年10月22日起，公司將搬遷至新的地址：XXXXXX，因此各位供應(yīng)商從10月22日起請(qǐng)把本公司的貨送到公司的新地址，同時(shí)本公司聯(lián)系電話也作出了更改（采購(gòu)部：XXXX；財(cái)務(wù)部：XXXX；傳真:XXXX），如上述電話未能接通，請(qǐng)于各部門相關(guān)人員聯(lián)系，公司搬遷期間給您帶來(lái)的不便，我們深表歉意！并敬請(qǐng)諒解！并再次感謝您長(zhǎng)期以來(lái)給予本公司的支持與合作！

特此通知！

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

第五篇：高二班演講稿

尊師重教，從我做起

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是“尊師重教，從我做起”當(dāng)時(shí)光邁著輕盈的舞步，悄悄失去的時(shí)候?；仨g三周的日子已經(jīng)了無(wú)聲息。但是，有一個(gè)日子是我們不曾忘記——就是9月10日教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表三高全體學(xué)生向尊敬的各位老師道一聲遲來(lái)的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)!

不曾忘記父母給了我們生命，但更難以忘懷的是您——尊敬的老師。是您給予了我們思想，給予來(lái)我們精神食糧。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)看一看我們身旁的老師們吧！那些可敬、可親的長(zhǎng)者，日復(fù)一日、年復(fù)一年為了自己的神圣使命，昨夜的青絲盡搏的一縷縷斑白的華發(fā)。每當(dāng)學(xué)校晨曦出照，早期細(xì)心的你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，步履匆匆的來(lái)到辦公室。翻開數(shù)學(xué)書，加減乘除算不盡您做出的貢獻(xiàn)，打開語(yǔ)文書，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬。面對(duì)年少的我們，您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵。您用慈母般的愛滋潤(rùn)著我們的心田。在學(xué)校里，每當(dāng)我們身體不是，總能感覺到您焦急的神情和慈愛的雙手，每到周末放假，總有一排筆直的“白楊”目送我們安全歸去，他們就是學(xué)校安全的衛(wèi)兵——護(hù)校隊(duì)的老師們！萬(wàn)家燈火，華燈初上，最后離開學(xué)校的總是您——拖著疲憊的身軀消失

在點(diǎn)點(diǎn)辰光中。。。

讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤的老師們表示由衷的感謝！

同學(xué)們，老師就像我們的嚴(yán)父慈母，對(duì)我們恩師要懷有一顆感恩的心。我非常欣賞名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福?！蹦敲?，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感恩之情的親筆信，見到老師送上一聲親切的問(wèn)候，分擔(dān)老師班級(jí)工作，可見與老師進(jìn)行心與心的交流，等等，我想最讓老師幸福的事看到我們能積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步！

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們從自身做起，爭(zhēng)做“尊師重教”的傳播者。相信不久的明天。尊師重教這句話將成為我們?nèi)叱志蒙钸h(yuǎn)的文化豐碑！

謝謝大家！

高二（2）班

2010年9月