第一篇：學(xué)生工作生涯和大學(xué)生涯之間的關(guān)系心得

上“學(xué)生工作生涯與大學(xué)生涯之間的關(guān)系”的心得

2013年12月15號(hào)晚上，我院團(tuán)委舉辦了13屆第二期學(xué)生干部培訓(xùn)，其中陳春茂老師講的學(xué)生工作生涯與大學(xué)生涯之間的關(guān)系使我受益匪淺。陳老師在課中提出的“硬件+軟件”說更是為我在往后的大學(xué)生涯中點(diǎn)亮了一盞指路明燈。大學(xué)生涯是人才成長(zhǎng)的飛躍時(shí)期，大學(xué)生涯是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵期，而為了使自己在這大學(xué)三年中得到更全面的發(fā)展，便需要不斷的完善自身的“硬件”與“軟件”。通過自身的專業(yè)學(xué)來獲取專業(yè)技能考取專業(yè)證書以培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)，再通過參加學(xué)生工作，社會(huì)實(shí)踐來逐步培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)自身一專多能，全面發(fā)展。課程后半段老師提出的“態(tài)度與能力”更是令我深有感觸?！澳芰梢耘囵B(yǎng)，態(tài)度難以改變。”由中可看出，能力很重要，但態(tài)度更重要，態(tài)度看的是你愿不愿意去干一件事，是一個(gè)源動(dòng)力，而能力是看你能把這件事干得多大多成功。態(tài)度決定高低，態(tài)度決定成敗，態(tài)度創(chuàng)造快樂，總之，態(tài)度決定一切。

因此，在未來的三年里，我會(huì)在不段的完善自身的硬件設(shè)備的基礎(chǔ)上通過參加各項(xiàng)活動(dòng)來挖掘自己的潛在能力，使自己在這短暫的三年中創(chuàng)造出自身最大的價(jià)值。而我也相信，我會(huì)用自身最好的態(tài)度來對(duì)人待物，決不讓“態(tài)度”的差來影響到自身能力的發(fā)揮。

院學(xué)生會(huì)體育部

陳集

2013年12月16日

第二篇：大學(xué)生涯

個(gè)人簡(jiǎn)歷

1.我的性格:開朗、樂觀、外向、直率、愛交際、對(duì)新鮮事物始終抱有好奇心

2.我的愛好：喜愛一切與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的事物，極喜歡讓身體動(dòng)起來，特別喜歡打球，對(duì)音樂也比較感興趣，平常也會(huì)彈彈吉他，聽聽音樂

3.我的優(yōu)勢(shì)：行動(dòng)敏捷，辦事效率高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言表達(dá)能力和感染能力較強(qiáng)，容易與他人相處，喜歡獨(dú)立思考并且力求有所創(chuàng)新，比較上進(jìn)，有熱情

4.我的弱勢(shì)：情緒不夠穩(wěn)定，易浮躁，缺乏忍耐力和毅力，在選擇面前總猶豫不決，話雖多，但有用的話卻很少，不夠成熟穩(wěn)重，做事欠思考，總考慮不周全

高中時(shí)我就讀在一所重點(diǎn)高中，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)并且在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，但高中時(shí)候的學(xué)生會(huì)，真的是形同虛設(shè)，并沒有提高多少自己的能力，因此現(xiàn)在在大學(xué)我加入了向往已久的可以歷練人的學(xué)生會(huì)。因?yàn)槲覍?duì)管樂器很感興趣，所以我加入了校管樂團(tuán)，并且對(duì)它十分感興趣。據(jù)說校服務(wù)總隊(duì)也是一個(gè)十分鍛煉人并且是我向往的團(tuán)隊(duì)，這樣我又加入了其中。在高中時(shí)我曾多次獲得了校三好學(xué)生的稱號(hào)，那是對(duì)我的過去的一種肯定，但不意味著那樣的光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著我，所以在大學(xué)里我同樣要盡力做到最好。自我分析

我這個(gè)人愛好廣泛的確是好事，但有時(shí)又會(huì)因?yàn)樽约旱膼酆枚浟苏?，這就不太好了。我的情緒有時(shí)真的波動(dòng)特別大，某些時(shí)候還會(huì)怨天尤人，我認(rèn)為這是一種不夠成熟的表現(xiàn)，我希望我能夠盡快成熟起來。我很多時(shí)候都不太堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，這很不好，倘若我不能堅(jiān)持自己總隨波逐流，那么我的存在就是大眾化的，沒有多大價(jià)值了。我同樣發(fā)現(xiàn)我的思維不是很清晰，我希望我能夠永遠(yuǎn)都有著一個(gè)清晰的思路，無論何時(shí)都能鎮(zhèn)靜自若，這也是我對(duì)我自己的一種期望。

我的現(xiàn)狀：

剛來到大學(xué)，對(duì)很多事物都比較好奇，對(duì)許多活動(dòng)、社團(tuán)都很感興趣，欠思考的我竟加入了三個(gè)部門，有學(xué)生會(huì)、校服務(wù)總隊(duì)，還有校管樂團(tuán)，老師說加入了兩個(gè)部門就夠讓人忙活的了，而我卻加入了三個(gè)，幾乎我的所有課外時(shí)間都被占去了，屬于我自己支配的時(shí)間很少很少。當(dāng)初是因?yàn)椴幌胱屪约禾杂?，而如今真的沒了自由，我很糾結(jié)是否該退出其中的某個(gè)，但似乎退出哪個(gè)都不妥當(dāng)，因此我決定，挑戰(zhàn)一下自己，爭(zhēng)取在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，努力地做好每一個(gè)，但假若真的因?yàn)槊Σ贿^來而使學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響的話，我一定選擇退出一個(gè)，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生學(xué)業(yè)始終是第一位的！

上大學(xué)之前，十年寒窗苦讀，為的就是要考上理想的大學(xué)，如今，考上了大學(xué)，卻不知道該繼續(xù)想什么樣的目標(biāo)奮斗，的確，我已迷失了方向。初到大學(xué)，我便趕到這里的生活已不在同以往，在這里，不會(huì)再有人會(huì)提醒你什么時(shí)候該學(xué)習(xí)了，什么時(shí)候該休息了，什么時(shí)候該……一切都由著你，你自己決定你要過的生活。很多大學(xué)生就是因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)放縱自己的機(jī)會(huì)，沒有把持住自己，荒廢了四年青春，又不得不從零開始，來彌補(bǔ)曾經(jīng)的迷失，這樣的前車之鑒，給剛上大學(xué)的我敲響了警鐘，上了大學(xué)不是人生的終點(diǎn)，換句話說，上了大學(xué)是一種新起點(diǎn)，同樣也是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我必須找準(zhǔn)方向，并為之努力奮斗，否則，我也將成為學(xué)弟學(xué)妹們的前車之鑒。

大一

我很注重大一的生活，作為高中與大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)十分重要，我需要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，正確的定位自己，多了解專業(yè)和就業(yè)信息，明確自己究竟要向哪個(gè)方向發(fā)展。我相信如果在大一能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣各種能力能得到提升，那么在今后的大學(xué)生活里我也一定能過的很順利，所以我要讓大一的生活很充實(shí)。積極地參與校、院級(jí)的活動(dòng)，鍛煉自己的交際、組織等能力，將課外屬于自己的實(shí)踐充分利用好，多進(jìn)圖書館膨脹自己的知識(shí)，多與學(xué)長(zhǎng)們交流一下學(xué)習(xí)方法，處事技巧，以及與就業(yè)有關(guān)的一些情況。在大一結(jié)束時(shí)爭(zhēng)取能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也希望在經(jīng)歷了這一年的歷練后，我能夠變得更加成熟穩(wěn)重。

大二

大二是基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)的重要階段，這時(shí)我需要投放更多的精力在學(xué)習(xí)上，我希望我會(huì)是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀的學(xué)生。我希望在大二時(shí)能一次性通過大學(xué)四、六級(jí)的考試，在平時(shí)的生活中多多練習(xí)英語，爭(zhēng)取能說上一口流利的英語。在大二下的時(shí)候努力通過計(jì)算機(jī)二級(jí)。雖然這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)十分重要但也不要忽視了提升自己的其他方面的能力，爭(zhēng)取在大二時(shí)能當(dāng)上我們部門的部長(zhǎng)，大一時(shí)并沒有競(jìng)選上團(tuán)支書，其實(shí)也很遺憾，所以在大二我一定要盡最大努力競(jìng)選上團(tuán)支書，然后用大一一年積累的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。在年末爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班干部的稱號(hào)，爭(zhēng)取能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金并不重要，但這是一種榮譽(yù)，是對(duì)我這一年來的成果的證明。

大三

大三學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從基礎(chǔ)課轉(zhuǎn)向了專業(yè)課，學(xué)好專業(yè)課是將來我們就業(yè)的根本，所以我一定要學(xué)好，并且要著手為考研做好準(zhǔn)備，當(dāng)然如果通過努力能夠獲得保研的資格那就再好不過了。此外，我還要積極參加各種相關(guān)的學(xué)業(yè)能力、專業(yè)技能的資格認(rèn)證和各種類型的學(xué)科競(jìng)賽，不斷提高各方面的能力。爭(zhēng)取在年末能夠拿到代表著榮譽(yù)的獎(jiǎng)學(xué)金。

大四

大四是個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)折階段，也是大學(xué)生走向社會(huì)或進(jìn)一步深造，開始新生活的全面準(zhǔn)備時(shí)期，但對(duì)于我來說，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)深造考研，所以，我更應(yīng)該全力為考研拼搏。將學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化，將自己的專業(yè)技能提升一個(gè)層次，在實(shí)習(xí)中把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用起來。

大學(xué)期間的自我發(fā)展規(guī)劃

(總目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法)

一直以來，我就有出國(guó)深造的想法，所以我的英語一定要具備可以進(jìn)行比較流暢的會(huì)話能力，我一定要在大四之前考過托福和雅思，具備出國(guó)深造的資格。我希望我能在我離開大學(xué)的時(shí)候，能夠以一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的身份離開，并且在畢業(yè)后能夠找到一份適合自己的工作。

我對(duì)未來十分憧憬，我相信只要我肯付出，一定會(huì)有成功的那一天，如果我已經(jīng)盡了全力，那么一切的結(jié)果我都可以接受，這是我現(xiàn)在的心態(tài)也是我永久的心態(tài)。

我會(huì)為了我的目標(biāo)始終奮斗，制定好計(jì)劃，規(guī)劃好每天、每月、每年，將目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處，不要只說不做。每天都要練習(xí)英語，將它作為我的必修，即時(shí)的了解就業(yè)形勢(shì)走向和發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合自己的實(shí)際改善自己，提高自己，努力的適應(yīng)社會(huì)。

第三篇：大學(xué)生涯

也許是從小家教比較嚴(yán)的緣故，成長(zhǎng)過程中并沒有表現(xiàn)的像同代人那么愛鬧騰，喜歡文文靜靜的。有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)兒內(nèi)向，平常的時(shí)候也不會(huì)對(duì)外透露過多感情，不很喜歡去表現(xiàn)。對(duì)待社會(huì)既有一定的向往性也有一定的排斥心理：既想在社會(huì)中有所作為，改變社會(huì)現(xiàn)狀；但又會(huì)下意識(shí)的想打理好自己就可以了，不去理會(huì)繁雜的社會(huì)，給自己造一片小天地。有時(shí)候感覺自己就像是一個(gè)抓不住靈感的藝術(shù)家，十分矛盾。比起社會(huì)我更愿意去貼近自然，去探尋那種自由的感覺，所以野外對(duì)我再適合不過了。在日常生活中我還是比較容易相處的，待人會(huì)很有耐心，相比較處于領(lǐng)導(dǎo)地位，我更喜歡和別人平等的相處。在課余的話除了讀書我更喜歡運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球都是我的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)然每天的音樂也是必不可少的。另外的興趣愛好應(yīng)該就算是動(dòng)手做東西了，這也是使我最有成就感的事了。一本書，一首歌，一只球拍，一把刻刀都可以點(diǎn)燃我的無限激情。

大學(xué)四年也不算長(zhǎng)，因此還是有很多的事情要做的。在一個(gè)陌生的環(huán)境中，首先就是要盡快的融入到這個(gè)大家庭中去。步入大一一切都和高中不太一樣，所以必須和老師學(xué)長(zhǎng)多交流，更快的熟悉這里的一切，尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。再大一階段，英語、高數(shù)、大學(xué)化學(xué)是必須學(xué)好的，大一下學(xué)期要爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試，并且要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)為大二的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做準(zhǔn)備。此外通過一些活動(dòng)來提升自己各方面的能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)能力和心理素質(zhì)，克服怯場(chǎng)心理。閑暇時(shí)候要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，搞好課余的自主學(xué)習(xí)。

大二的時(shí)候要明確自己的目標(biāo)，對(duì)大一的一年做一下總結(jié)和計(jì)劃修正。由于大二會(huì)正式開設(shè)專業(yè)課，所以專業(yè)基礎(chǔ)一定要打扎實(shí)，并在學(xué)有余力的情況下去選秀一些其他專業(yè)的課程來拓寬自己的知識(shí)面。除了學(xué)習(xí)外，自我綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力還要進(jìn)一步提升，要通過社團(tuán)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或者假期工作，有意識(shí)的培養(yǎng)自己。即使大一通過了英語四級(jí)考試，依然不能放松，每天要堅(jiān)持沉晨讀以提高自己的口語水平。大二依然要重視寫作，每月要寫一篇讀書報(bào)告，每周寫一篇關(guān)于時(shí)事的英語作文，以提高寫作能力。

進(jìn)入大三就是大學(xué)生涯的“灌漿期”，在學(xué)習(xí)上要更加努力。英語在做好口語及寫作的基礎(chǔ)上嘗試去翻譯作品；計(jì)算機(jī)方面要深入的學(xué)習(xí)word、power point等辦公軟件，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)，并對(duì)地質(zhì)專業(yè)要用到的軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)應(yīng)用。積極參與班級(jí)管理工作，爭(zhēng)搶自己的影響力，多參與社會(huì)實(shí)踐積累工作經(jīng)驗(yàn)，未就業(yè)增加籌碼。其他方面要學(xué)習(xí)演講辯論技巧，提高表述能力。除了休息工作，體育鍛煉也不能忽視，俗話說“身體是革命的本錢”，所以每周都要堅(jiān)持打球，堅(jiān)持跑步，為學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)。

到了大四大學(xué)生涯就要結(jié)束了，很快就要面臨就業(yè)還是讀研的抉擇。這一年在努力高質(zhì)量的完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，還要在專業(yè)上有所成就，對(duì)相關(guān)專業(yè)有所了解，到時(shí)候如果選擇就業(yè)就要多關(guān)注一些招聘信息和企業(yè)信息以及面試技巧和求職指導(dǎo)還要為自己的畢業(yè)論文做充分準(zhǔn)備。讀研的話就盡可能去的保研資格，那么平常就要以最好的姿態(tài)為之去奮斗。

大學(xué)四年是人生中至關(guān)緊要的階段，所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓自己做到最好。大學(xué)期間要通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，盡量通過英語六級(jí)考試。每年?duì)幦∧玫姜?jiǎng)學(xué)金以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，多參加一些活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐來提升自己各方面的能力和綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

我于1991年出生于河南省商丘市的一個(gè)小村莊，1998年—2003年就讀于董莊小學(xué):；2004年—2006年就讀于睢縣育英中學(xué)，2007年—2010年于睢縣第一高級(jí)中學(xué)就讀，2011年考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)，現(xiàn)就讀于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。2011年十月份獲得采石杯軍綠海洋征文三等獎(jiǎng)。

第四篇：大學(xué)生涯

成長(zhǎng)的年紀(jì)

——一步一步的成長(zhǎng)規(guī)劃

環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院 測(cè)繪工程09-2班 李曉衛(wèi)

每當(dāng)黃昏的微涼再次吹拂著這個(gè)美麗的校園的時(shí)候，安靜的傍晚多了這么一些有著很多心事的伙伴。舍不得這夏季，舍不得親切的教室，更舍不得這個(gè)美麗的校園，但是時(shí)候去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)美好家園的光榮責(zé)任了，我們來到了畢業(yè)的 年紀(jì)。

大學(xué)的時(shí)光就像是一首最初唱在四年前的一首老歌，那幾年不覺得什么，但是現(xiàn)在聽著聽著就一點(diǎn)一點(diǎn)的體會(huì)到這段時(shí)光的改變，18歲那年的生日愿望實(shí)現(xiàn)了沒有，當(dāng)時(shí)默默的許下了一個(gè)偉大的目標(biāo)，來到這所大學(xué)，做個(gè)尖子生當(dāng)當(dāng)…

我有一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，把自己經(jīng)歷過的事情寫成文字記錄下來，而這些文字現(xiàn)在一篇篇的看著，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)初到大學(xué)的新生，什么都不懂的freshman。當(dāng)時(shí)第一件記憶深刻的事情就是軍訓(xùn)的充實(shí)生活，每天緊湊的軍訓(xùn)生活仿佛像一個(gè)嚴(yán)肅的醫(yī)生站在你面前，一下子沒有了懶散的生活習(xí)氣，每天嚴(yán)格的生活作息和正規(guī)的軍事訓(xùn)練沒讓我覺得絲毫的抱怨，而那時(shí)想的最多的則是真正的軍人每天的這種生活，時(shí)刻準(zhǔn)備著保衛(wèi)家園的決心，而不絲毫畏懼和松懈，能親身體驗(yàn)到他們的生活，是多么值得珍藏的回憶。

短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活過后，基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)開始步入正軌，也是這個(gè)時(shí)候我們開始了大學(xué)生涯規(guī)劃這門課，正是從這門課開始我明白了不僅大學(xué)這四年的生涯需要規(guī)劃，以后的人生也需要適時(shí)為自己制定計(jì)劃，讓自己擺脫茫然不知所措的境況。大一是一個(gè)過渡期，讓我們更加接近真實(shí)的大學(xué)生活，讀不完的各式書目，形式多樣的活動(dòng)，周末二食堂廣場(chǎng)的燈光與喧囂，讓我進(jìn)一步融入到大學(xué)生活中，讓我感受到這就是我的大學(xué)，不再是遙不可及的夢(mèng)想，而我就在這里。

沒事又走了一圈的校園，路過圖書館的橋頭，想起剛來礦大還在這里的路燈下讀了好多天的英語，突然會(huì)心的笑了。記得第一次被校車載著在途中那種如同去見岳母大人時(shí)的激動(dòng)心情，開心的笑了，時(shí)間過的就是這么的倉(cāng)促，美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是留不住的。想想當(dāng)時(shí)不擅長(zhǎng)的英語課，真想著大一和大二過的快一些，這樣大三就沒有英語課的煩惱了，現(xiàn)在想想，當(dāng)初是很幸福的，每天早上和太陽一起的起床，當(dāng)離八點(diǎn)的第一節(jié)課還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，早飯已經(jīng)吃過了，然后就來到公教區(qū)的走廊上，拿出做滿筆記的英語課本，大聲的朗讀著，跟周圍的同

學(xué)一起，把自己的不足用后天的努力補(bǔ)習(xí)上去。正是這樣，大一下學(xué)期一次性的通過了國(guó)家英語四級(jí)等級(jí)考試，現(xiàn)在想想，這是一件多么令人自豪的事情啊。

大一的生活雖然好忙好忙，那么多的基礎(chǔ)課，一天最多的時(shí)候從早排到晚上九點(diǎn)的課程，很多很多的活動(dòng)需要我們大一的學(xué)弟去當(dāng)義務(wù)觀眾。但自己的規(guī)劃更為重要，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候把時(shí)間留給英語，什么時(shí)候去跑步健身，每天必須把老師布置的任務(wù)做完，我當(dāng)初在想，如果僅僅做了這些，我還能做一名優(yōu)秀的學(xué)生嗎，現(xiàn)在我的答案是肯定的，大一的我在班級(jí)的成績(jī)排到了第四。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，更何況我這個(gè)風(fēng)華正茂的少年，只要堅(jiān)持每天這些良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何事情還算困難嗎。大一我的高數(shù)老師的一句話我記得非常清楚，他給我們說，如果我們現(xiàn)在堅(jiān)持每天晚上自習(xí)不間斷一天，這樣堅(jiān)持四年，別說當(dāng)專業(yè)第一，保上最好的研究生是絕對(duì)的。雖然我沒能像老師說的那樣每天自習(xí)而成為最好的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴我，只要自己每天的點(diǎn)滴付出，每天的進(jìn)步到了最后聚集起來也將會(huì)是質(zhì)的飛躍。

而大二的 課程就比較緊，想想大一學(xué)期末的成績(jī)就覺得很遺憾，果然不能有足夠多的精力去接觸每一個(gè)新事物。這一年的學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸穩(wěn)定了，上自習(xí)的時(shí)間也比以往要多，其實(shí)礦大的學(xué)習(xí)氛圍一直不錯(cuò)，每天清晨都有好多人在曲水邊上讀書，大多都是晨讀英語，總感覺無論自己多早起床，都會(huì)看到好多人的身影。我也多少次想加入，最后想想快畢業(yè)了都沒能實(shí)現(xiàn)，真是有些諷刺??自習(xí)室的學(xué)習(xí)氣氛也很濃，之前聽朋友說她們大學(xué)的自習(xí)室沒課的話大多時(shí)候都是空的，想坐哪就坐

第二年沒有了一些公共基礎(chǔ)課，可以專心的去學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)知識(shí)了，晚上的課也少了，上自習(xí)的時(shí)間也比以往更加的多了，這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持了一年的習(xí)慣更要堅(jiān)持的保持下去。而且礦大的學(xué)習(xí)氛圍一直不錯(cuò)，每天清晨都有好多人在曲水邊上讀書，現(xiàn)在的我會(huì)選擇一些自己喜歡的書籍，在比較空蕩的教室里面看上一個(gè)小時(shí)，或者說復(fù)習(xí)一下專業(yè)課的知識(shí)。自習(xí)室的學(xué)習(xí)氣氛很濃，之前聽朋友說她們大學(xué)的自習(xí)室沒課的話大多時(shí)候都是空的，想坐哪就坐哪，我總覺得不可思議，因?yàn)榈V大的自習(xí)室真的很火，每天很多人都回到自習(xí)室學(xué)習(xí)，在很多時(shí)候甚至?xí)榱苏易欢l(fā)愁，有這樣的氛圍還有什么理由不想學(xué)習(xí)呢。

騰出思考的時(shí)間，這點(diǎn)我非常的重視，因?yàn)槲液ε伦约鹤兂梢粋€(gè)不會(huì)思考的機(jī)器，只會(huì)聽著老師說什么然后去按著老師的思路去做，和朋友們一樣，他們做什么我也去做什么，完全和別的人沒有任何差別，這點(diǎn)是大學(xué)生最應(yīng)該反省的，做這件事，為什么要去做，為什么是這樣的做。畢竟，當(dāng)你走出校園，服務(wù)于社會(huì)的時(shí)候，我們也有可能會(huì)成為一個(gè)行業(yè)的決策者，這個(gè)時(shí)候，再當(dāng)我們做決定的時(shí)候，我們?cè)撛趺慈プ?。所以，一段時(shí)間內(nèi)必須要給自己留住思考的時(shí)間，比如說下課當(dāng)同學(xué)們都離開教室之后，看著老師的板書想一想自己到底學(xué)到了什么，當(dāng)看到前一段時(shí)間北京的暴雨致使多人傷亡的時(shí)候自己應(yīng)該想一想，究竟是什么原因讓我們國(guó)家的城市這么經(jīng)不住雨水的考驗(yàn)，當(dāng)校車一次次的出事的時(shí)候，自己應(yīng)該好好的想一想，那些幼小的的生命為何要這么白白的逝去。思考的時(shí)間會(huì)讓我們更加的理智和自由，會(huì)讓我們更加的求知若渴，會(huì)讓我們更加的富有使命感和責(zé)任心，更加的努力學(xué)習(xí)，而不是沒有目的的學(xué)習(xí)。

努力的去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，這也是非常重要的一件事情，每天的時(shí)間如何的去度過，這在大學(xué)的生活中的確是一個(gè)不小的問題，尤其是當(dāng)你步入大三生活的時(shí)候，由于沒有了選修課和基礎(chǔ)課，大三的課程安排零零散散，那這么多的時(shí)間該如何去安排就非常的重要了，有些同學(xué)中午沒課的時(shí)候就直接睡到午飯?jiān)倨穑挛鐩]課的時(shí)候，午覺就一下子睡到晚飯時(shí)候了，這個(gè)時(shí)候興趣就非常重要了，喜歡閱讀的同學(xué)利用好這些時(shí)間廣泛的涉獵一些不同的書籍，喜歡寫東西的同學(xué)就努力的把自己寫的東西推銷出去，讓其他的人和你一起分享你的文筆，當(dāng)然，這些興趣和特長(zhǎng)僅僅是自己的一些愛好。更重要的是，大三的時(shí)候要充分的去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，因?yàn)楝F(xiàn)在的我要考慮一件非常重要的事，繼續(xù)深造還是服務(wù)于社會(huì)去就業(yè)，在半年多謹(jǐn)慎的思考和與朋友家人的溝通之下，我選擇了就業(yè)。雖然我以前的成績(jī)很不錯(cuò)，繼續(xù)深造在別人看來理所當(dāng)然，但，自己的事情一定要自己去決定，千萬不要跟同學(xué)一樣，他們干啥自己就去干啥，我覺得我雖然是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，但我更加希望自己能更早一點(diǎn)的步入這個(gè)社會(huì)中去，成為奉獻(xiàn)社會(huì)的一員。在我半年的準(zhǔn)備和主動(dòng)的聯(lián)系之下，我簽約到了中國(guó)煤炭地質(zhì)總局航測(cè)遙感局工作，懷有萬千欣喜之情即將步入這個(gè)需要建設(shè)的社會(huì)當(dāng)中。

當(dāng)然，大學(xué)中如果想鍛煉自己堅(jiān)毅不拔的品格，在步入社會(huì)之前做好迎接新環(huán)境的一切準(zhǔn)備，就需要在畢業(yè)結(jié)束之前去校外歷練歷練，我在大學(xué)四年也積極的體驗(yàn)著不同的實(shí)踐活動(dòng)，勤工助學(xué)崗位，家教教學(xué)，圖書館志愿者等等，但最重要的還算大四半學(xué)期的校外實(shí)踐活動(dòng)，在征得學(xué)校的同意之后，我在嚴(yán)寒的冬天去了一家乙級(jí)的測(cè)繪單位去實(shí)習(xí)工作，并在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，同時(shí)單位向?qū)W院寄來了感謝信并誠(chéng)摯的讓我留下來工作，然后又去了自己?jiǎn)挝坏你y川項(xiàng)目部進(jìn)行校外實(shí)習(xí)生活。我想這樣的工作實(shí)習(xí)是必須的，因

為在實(shí)習(xí)的過程中自己才能發(fā)現(xiàn)所學(xué)與實(shí)際的差別在哪，然后回到學(xué)校中找出不足的地方，彌補(bǔ)自己的不足，成為一個(gè)合格的社會(huì)人才。

大學(xué)生涯規(guī)劃就像一把火焰，在黑暗的路途中指引著我前行，就像一枚指南針，讓我堅(jiān)定著自己的目標(biāo)，不會(huì)迷失方向，就像一臺(tái)掛在心里的鬧鐘，時(shí)刻提醒著自己，還得繼續(xù)努力。

第五篇：大學(xué)生涯導(dǎo)論

大學(xué)生涯規(guī)劃

“有志者，事竟成”

一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生只有一次，時(shí)光在流逝；“歷史不能假設(shè)，過去不能重來”，大學(xué)時(shí)光并不長(zhǎng)，并且我們的人生之旅只發(fā)單程車票，沒有回頭的行程，因此我們必須科學(xué)地設(shè)計(jì)和規(guī)劃大學(xué)生涯，確定人生目標(biāo)，把定前進(jìn)方向，選準(zhǔn)可行路線，為未來的職業(yè)生涯和終生可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

如果沒有合理的去規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，把握好自己的一分一秒，而是讓它在你的睡夢(mèng)中，歌聲里，打鬧歡笑聲中流去，那不如在家渾渾噩噩地消磨自己的這四年光陰，不是很好嗎？既來之，則安之；未來的路還很長(zhǎng)，大學(xué)生涯規(guī)劃是人生中的一個(gè)小小的目標(biāo)，為今后的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)，所以我也制訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時(shí)刻提醒自己要去做什么，從而激勵(lì)自己奮發(fā)前進(jìn)。

每個(gè)人一出生就是一張白紙，小學(xué)，中學(xué)，高中是在這張白紙中添上不同的顏色，而大學(xué)則是把這張白紙旋轉(zhuǎn)，重塑一張“四有”的白紙，所以說大學(xué)就是一個(gè)重塑自己的舞臺(tái)。

（一）自我盤問

（1）基本情況

自己的興趣愛好：人文經(jīng)典，戶外探險(xiǎn)，新聞，旅游，踢足球，打羽毛球，音樂（吉他），網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)與技術(shù)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)等。

自己的性格：高中前是思維外傾型，也就是說當(dāng)時(shí)只按固定規(guī)劃行事，客觀冷靜，積極思考問題，武斷，情感壓抑；考完高考后，心靈得到了解放，性格轉(zhuǎn)向了情感外傾型，積極尋求與外界的和諧，愛交際，換句話說“多交一個(gè)朋友比多看一本書更重要”。

自己的人生格言：“好好學(xué)習(xí)，好好生活”；

“路在自己腳下，走好自己的每一步”；

“少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。（2）自己的優(yōu)點(diǎn)盤問：

1.愿意投入很大的動(dòng)力和精力來完成任務(wù)，創(chuàng)造成果； 2.與別人共事的方法很有效，并且感到友好和睦；

3.善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題，看問題的角度很現(xiàn)實(shí)； 4.會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助別人；

5.果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認(rèn)真勤奮，富有效率的美好印象； 6.忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則； 7.組織活動(dòng)靈活，有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德； 8.有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人不用擔(dān)心我的諾言不會(huì)兌現(xiàn)； 9.善解人意，通情達(dá)理；

10.有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響別人；

11.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)；

（3）自己的缺點(diǎn)盤問：

1.有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果；

2.由于樂意取悅或幫助他人，可能會(huì)導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不”；

3.過分在意別人的情感和想法，以致于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)的態(tài)度過于強(qiáng)硬容易侵占別人的空間；

4.當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或妥協(xié)的方式，而非積極的正面處理；

5.相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視，不愿意接受批評(píng)，從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒；

6.傾向于只關(guān)注具體細(xì)節(jié)和眼前需要，而對(duì)事物的整體情況和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠； 7.難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)感到困難； 8.有時(shí)表現(xiàn)的過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難于接受；

（4）生活中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的感悟

有句話說“如果失敗了，再試一次，再試一次，你才會(huì)成功；如果你成功了，再成功一次，再成功一次，你才算成功”所以成功之后我會(huì)把自己成功的要素精心地寫在日記中，反復(fù)地查看每一次成功的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，然后制定自己下次行動(dòng)的方針策略，讓自己少走彎路;失敗的都是自己一些“偉大”的嘗試，大多由于自己的不冷靜思考造成的，事后往往會(huì)自責(zé)一段時(shí)間后才反思，把失敗的事情進(jìn)行過程分析，讓自己記憶更深刻，避免掉入相同的陷阱。

（二）大學(xué)四年的規(guī)劃

自己在大學(xué)四年中，要努力改掉自己的缺點(diǎn)和不足，讓自己融入到社會(huì)這個(gè)大家庭，在此過程中，積極主動(dòng)與他人交往，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的愛好，增強(qiáng)自己的自信心，克服偏科帶來的嚴(yán)重問題，努力學(xué)好各門功課，使自己能全面發(fā)展。

大學(xué)階段目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績(jī)保持在專業(yè)前20名，努力爭(zhēng)取拿到校優(yōu)，院優(yōu)和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，如果大三時(shí)能保研則決定繼續(xù)深造，若不能保研，就業(yè)也許是自己最好的選擇。

未來職業(yè)目標(biāo)：畢業(yè)后進(jìn)入騰訊或360等百家企業(yè)從事高級(jí)IT成員，程序設(shè)計(jì)員或項(xiàng)目經(jīng)理。

（1）大一階段

1.盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，理解和感悟大學(xué)精神，理解和感悟大學(xué)對(duì)于自己的意義，正確的定向，定位；初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，適當(dāng)參加各種學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)以及熟悉《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于思想道德，專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)籍管理，日常生活的規(guī)定和要求； 2.以專業(yè)課為中心，努力學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)和英語，讓自己走在別人的前面，這個(gè)任務(wù)貫穿整個(gè)大學(xué)的始終；

3.經(jīng)常去圖書館閱覽圖書，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和擴(kuò)大知識(shí)面以及深度； 4.制定自己的每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如這個(gè)星期看《孫子兵法》，下個(gè)星期看《中華上下五千年》等著名書籍，之后再進(jìn)行小目標(biāo)的總結(jié)及修正，讓自己過得更充實(shí)；

5.參加十二月份的“電子科普”大賽，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取拿到校級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)；

6.閱讀大量關(guān)于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的書籍，為下半年的電子設(shè)計(jì)大賽，計(jì)算機(jī)知識(shí)技能系列競(jìng)賽，數(shù)學(xué)建模的學(xué)科競(jìng)賽做好充分的準(zhǔn)備；

7.有空的時(shí)候多陪陪同學(xué)或老鄉(xiāng)出去玩，不僅可以增強(qiáng)友誼還能擴(kuò)大視野； 8.形成個(gè)人鮮明的風(fēng)格和魅力及灑脫從容的生活方式；

（2）大二階段

1.集中精力努力學(xué)好各門必修課及選修課，打牢文化學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)；

2.進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng)，特別是要結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的深入和職業(yè)理想的確立，打牢正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)，注意加深對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)，人生和社會(huì)的理解和感悟，使自己變得更成熟；

3.把精力和大部分時(shí)間用于學(xué)業(yè)方面，密切關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展前沿學(xué)科動(dòng)態(tài)； 4.進(jìn)一步養(yǎng)成堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的作風(fēng)和勤奮刻苦，腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)；

5.進(jìn)一步增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念，增強(qiáng)自我管理，自我教育的能力，做到克己自律，嚴(yán)格要求，防止松勁情緒的滋長(zhǎng)和懶散現(xiàn)象的蔓延；

6.注意發(fā)展與自己的職業(yè)理想相關(guān)的愛好，密切關(guān)注社會(huì)實(shí)踐生活，積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐；

7.參與競(jìng)選計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生服務(wù)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力； 8.英語過四級(jí)且積極參加學(xué)科競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)； 9.對(duì)愛情采取慎重態(tài)度，如果遇到自己喜歡的則好好珍惜； 10.利用假期外出打工，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)；

11.對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)；（3）大三階段

1.為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，注意把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際；

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；

3.參加各種相關(guān)學(xué)業(yè)能力，專業(yè)技能的資格認(rèn)證書，如英語六級(jí)考證，計(jì)算機(jī)完成四級(jí)考試； 4.堅(jiān)持體育鍛煉，提高耐挫能力，樹立終身學(xué)習(xí)理念；

5.學(xué)會(huì)汽車駕駛，取得駕照；

6.練習(xí)自己的公眾演說能力和應(yīng)聘能力，使自己在人群中取勝；

7.競(jìng)選院青年志愿者學(xué)會(huì)主席，為將來就業(yè)打基礎(chǔ)；

8.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)；（4）大四階段

1.如果大三能順利保研則繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的論文能發(fā)表，若不能保研，則爭(zhēng)取成功就業(yè)；

2.面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放開眼界立足實(shí)際，調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)社會(huì)的需求； 3.創(chuàng)建“分享大學(xué)會(huì)”，把自己的大學(xué)體驗(yàn)與學(xué)弟學(xué)妹們分享；

4.積極參加各種就業(yè)培訓(xùn)，廣泛收集需求信息，掌握必要的求職技巧； 5.確立自己的職業(yè)方向，成功就業(yè)； 專業(yè)規(guī)劃

大一學(xué)好C++程序設(shè)計(jì)，大二精通C語言和java語言等編程語言，大三廣泛閱讀與密碼學(xué)有關(guān)的資料，大四把所有學(xué)過得內(nèi)容融合在一起運(yùn)用于實(shí)踐。結(jié)束語

計(jì)劃定好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效，這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記，任何目標(biāo)只說不做頭來都只是一場(chǎng)空，然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受個(gè)方面因素的影響，這一點(diǎn)每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，當(dāng)然，包括我自己，因此，在遇到突發(fā)因素，不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦不僅要及時(shí)面對(duì)，分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好的矯正，相信如此以來即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)，其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，報(bào)負(fù)，每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪；但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付出行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)！