第一篇:黨啊我要對(duì)您說
黨??!我要對(duì)您說
黨啊,我心中一直有一支歌,一支為您而唱的歌,輕唱心中的歌,我有很多很多的話要對(duì)您說。
我首先要對(duì)您說,在孩提時(shí),我就特別愛唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,那時(shí)的我,對(duì)您的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,就像隔著一層薄霧,在老師的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)的炸碉堡的董存瑞,視死如歸的方志敏,劉胡蘭,還有全心全意為人民服務(wù)的張思德……老師還說如果沒有您就沒有我們這個(gè)斬新的國(guó)家,更沒有我們今天幸福的生活。那時(shí),您的形象在我心中神圣而又偉大。您知道嗎?我多想靠近您,向您訴說我心中的苦與樂。慢慢地我已長(zhǎng)大,成了一名光榮的人民教師,加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和熱情更加強(qiáng)烈,于是,我積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),向黨遞交了我那神圣的入黨申請(qǐng)書。
我再要對(duì)您說,我工作的地方是少數(shù)民族集聚地,那里是深山綠水,抬頭只見天,趕路只有腿的地方,面對(duì)這樣的環(huán)境,我只有用堅(jiān)強(qiáng)的毅志來面對(duì)。此時(shí),影響我最深是的我鄉(xiāng)的黨委書記,記得他到臺(tái)上跟我們講話時(shí),從不用稿紙,但他講的話條理清楚,思路清晰。還記得每天放學(xué)后,都會(huì)從廣播里傳來鄉(xiāng)黨委書記的話語,此時(shí)他正給全鄉(xiāng)的人民上課,先從思想上感染人們,因?yàn)橛辛怂膱?jiān)持,也正好趕上了國(guó)家政策給的好機(jī)遇——扶貧項(xiàng)目多,于是幾年過去,鄉(xiāng)里的村寨和學(xué)校全部通車,學(xué)校也換了新面貌,教學(xué)樓寬敞明亮,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也走進(jìn)了學(xué)生的課堂……
我還想對(duì)您說,我鄉(xiāng)的幾位退休老師,他們雖然退休了,但仍經(jīng)常到校來指導(dǎo)年輕教師的工作,他們?yōu)榱俗屆褡逦幕玫礁玫貍鞒?,不辭辛勞地親自回校任教,傳授鄉(xiāng)里的民族精髓——水語、蘆笙、銅鼓舞……從他們的行動(dòng)中,我的思想得到了一次又一次的洗禮,他們讓我不僅僅是感動(dòng),更是一種鞭策。
黨啊,在您的培養(yǎng)之下,我慢慢地靠近您,正要成為你們其中的一員。其中讓我感受到的不是得意,也不僅僅是興奮,而是一份沉甸甸的責(zé)任,我會(huì)在今后的工作中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù),視付出為自己最大的快樂。在您的九十歲生日來臨之際,我更想對(duì)你說:作為一名普通的教師,我會(huì)立足于本職工作,干好自己的本行。我年輕,我會(huì)抓住生命中更多的機(jī)遇;我年輕,我可以用更多的時(shí)間和精力去筑起成功的階梯;我年輕,我可以用我的決心與智慧去創(chuàng)造更多的輝煌。
第二篇:母親,我要對(duì)您說
母親,我要對(duì)您說 親愛的媽媽:
十四年的歲月,您與我共同度過;十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,您與我共同承擔(dān);十四年中,我在您無微不至的照料下成長(zhǎng),而您卻在這十四年中飽經(jīng)風(fēng)霜。如果說我是祖國(guó)的花朵,那么,您就是那個(gè)辛勤勞作的園丁。這十四年中您的勞累,用千言萬語也道不出;即使是天下最美的語言,也形容不出您付出的萬分之一二。千言萬語匯成一句話,只想說一句————謝謝您,媽媽。您辛苦了。
母親,能在我失落時(shí)給予我安慰,使我重新振作起來;母親,能在我成功時(shí)提醒我要戒驕戒躁。母親,世界上最偉大的人賦予了我生命,給予了我知識(shí),使我能從容的面對(duì)這個(gè)世界。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。沒有母親,就沒有今天的我,沒有了母親的諄諄教導(dǎo),就沒有今天屬于我的種種榮耀?;蛟S母親沒有美麗的容貌,或許母親也沒有豐富的知識(shí)。但是,母親是靈魂的鑄造者,母親用自身的一言一行影響著我。母親是一個(gè)樸實(shí)的人,她從不在雞毛蒜皮的小事上多加計(jì)較,也不輕易因?yàn)樾∝湹乃沐e(cuò)帳與他們大喊大叫,母親多次教導(dǎo)我說:“在街邊擺攤的小販們都不容易,他們都是迫于生計(jì),不要和他們太過計(jì)較了,能讓就讓讓吧!”這句句樸實(shí)的話語,永遠(yuǎn)是我為之奮斗的目標(biāo),因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是我唯一的出路,我只有好好學(xué)習(xí),才能夠獲得在社會(huì)中生存的能力,才能不讓母親失望。就為了這一句話,我都必須學(xué)有所成!母親是我一生的榜樣,無論是做人,做事,還是在其他各個(gè)方面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方??晌疫@和藹的母親,有時(shí)也有點(diǎn)犟??她一旦認(rèn)定的事情,不費(fèi)上一番口舌,誰也別抱著等她自己改主意的想法,那只會(huì)讓自己失望。這就是我的媽媽,一位既可愛,又可敬的中年女性。
唐代詩人孟郊曾寫過一首詩:
慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸
誰言寸草心 報(bào)得三春暉
詩中貫徹著對(duì)母親濃濃的愛。是啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,千言萬語也道不盡對(duì)母親的愛,再華麗的辭藻也修飾不出您對(duì)我濃濃的愛。我想,能敘出我對(duì)您愛意的就只有這一句話:媽媽,我愛您!
愛你的兒子
第三篇:老師我有話要對(duì)您說
老師我有話要對(duì)您說
老師,我們對(duì)您說——我們懂您。教師的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄芊穸兀?/p>
??老師,我們對(duì)您說——可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
??老師,我們對(duì)您說——我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請(qǐng)您也對(duì)我們多些理解。課目的繁多,各科老師都會(huì)對(duì)我們加加壓,有時(shí)真會(huì)力不從心的!偶而您也會(huì)憑主觀來審視我們,讓人“百話難言,百口難辯”。現(xiàn)代的中學(xué)生有著新的思想觀念,對(duì)周邊事物的看法也帶著青春氣息,我們需要的是您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。
??老師,我們對(duì)您說——您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在教師節(jié),祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,天天都有好心情。
天津市靜??h大邱莊鎮(zhèn)津海小學(xué)四年級(jí):朱紅玉
第四篇:班會(huì)教案:媽媽我要對(duì)您說
西塘橋鎮(zhèn)新勝小學(xué) 顧月東
一、活動(dòng)內(nèi)容:
本次班會(huì)利用母親節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)參加“”的主題班會(huì)。學(xué)生們通過回顧家長(zhǎng)在培養(yǎng)自己過程中最受感動(dòng)的一件事,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動(dòng),了解父母對(duì)自己的關(guān)愛,知道家長(zhǎng)的辛苦和期望,促進(jìn)親子溝通,情感互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使學(xué)生知道父母對(duì)自己的關(guān)愛,知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛的教育,體會(huì)母愛的偉大,教育學(xué)生要孝敬父母。
3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)前都寫一篇作文《媽媽最讓我感動(dòng)的一件事》,并從中挑出代表性文章準(zhǔn)備會(huì)上發(fā)言;
2、收集歌頌媽媽的詩歌、事跡,準(zhǔn)備慰問節(jié)目;
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng),準(zhǔn)備鮮花、錄音機(jī)、磁帶;
4、會(huì)場(chǎng)布置。
四、活動(dòng)過程 :
(一)、主持人宣布:《媽媽,我要對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)、序
老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對(duì)!今天是母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《媽媽,我要對(duì)您說》的主題班會(huì)有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長(zhǎng)過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績(jī)。
齊:請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎我們的媽媽?。ㄕ?qǐng)媽媽入場(chǎng),請(qǐng)媽媽就坐、給媽媽獻(xiàn)花。)男主持:首先請(qǐng)趙浩言同學(xué)向媽媽獻(xiàn)詞?!赌笎邸?/p>
(三)、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養(yǎng)感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?
古:高漢斌————岳飛的媽媽
王意情————孔子的媽媽
羅 茜————孟子的媽媽
今:朱 瑩————偉大的媽媽-——步德蕓
張凱濤————天津一中安金鵬的媽媽
董依然:古詩一首——《游子吟》并解釋詩的含義
(四)、第二部分:講述自己的媽媽-----產(chǎn)生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,離不開我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說:(全體)媽媽,我們不忘您!
韓 麒————拯救生命
高天昱————寶寶日記
周詠熙————關(guān) 愛
余石楠————教 育
董 易————鍛 煉
(五)、第三部分:表達(dá)孩子的感情-----抒發(fā)感情
女主持:聽了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī),都離不開媽媽,我們要對(duì)媽媽說:(全體)媽媽,我們謝謝您!慰問媽媽開始 相聲:兒話音——表演者:陳鵬舉、朱小舟、劉誠(chéng)
男主持:雖然媽媽的懷抱溫暖,雖然有媽媽的呵護(hù)幸福。
但新世紀(jì)需要我們做主人,我們要到社會(huì)中鍛煉!
請(qǐng)聽同學(xué)們的心聲:
全體同學(xué)朗誦:《請(qǐng)求》
(六)、第四部分:交流------激發(fā)感情
老師:今天,我們榮幸地請(qǐng)到家長(zhǎng)參加我們的主題班會(huì),讓我們表示感謝?。ü恼疲?/p>
聽了剛才這么多同學(xué)介紹歷史上的母親,又介紹了自己的媽媽。我想,無論是過去,還是現(xiàn)在,母親為兒女的成長(zhǎng)都付出了很多很多,我們?cè)谧倪@么多位家長(zhǎng)肯定也有很多很多的感想。下面,請(qǐng)媽媽發(fā)言。
(與會(huì)家長(zhǎng)自由發(fā)言)
(七)、第五部分:升華 ———— 升華感情 女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,女主持:培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),是媽媽,齊: 我們要大聲對(duì)媽媽說:(全體)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
(八)輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們:
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開了一次成功的班會(huì)。第一,我們請(qǐng)來了部分同學(xué)的媽媽參加,有幸聆聽了媽媽的發(fā)言,使我們受到教育,心靈得到溝通;第二,全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過程,我想大家都有體驗(yàn)、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
(九)、結(jié)束
主持人宣布:《媽媽,我要對(duì)您說》主題班會(huì)到此結(jié)束!
呼號(hào)、退旗
會(huì)后請(qǐng)同學(xué)和媽媽一起回家,為媽媽做一件你最想做的事。)(歡送家長(zhǎng))。
第五篇:媽媽我要對(duì)您說作文600字
媽媽我要對(duì)您說作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的媽媽我要對(duì)您說作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽,雖然我知道很多督促您是為了讓我學(xué)習(xí)更好,生活能力更強(qiáng),但我不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,您不要一天到晚老是要求我寫這寫那的好不好?
記得有一次,我好不容易寫完了學(xué)校留的'所有作業(yè),就想出去看看電視,放松一下。可是我剛拿起遙控器,您就說:“唉,你這孩子,怎么寫作業(yè)這么慢,你看看人家小黃同學(xué),學(xué)習(xí)好,寫字快,什么都好!再看看你,課外班的作業(yè)寫了嗎?”我默默地放下遙控器,從電視機(jī)前戀戀不舍地走回書桌旁邊。媽媽,其實(shí)我只不過就想休息一會(huì),換換腦子而已。當(dāng)我終于趕完英語課外班的作業(yè),想爬到床上睡覺時(shí),您卻又說:“才干完多少事就想睡覺,柳琴練了嗎?“天天練”做了嗎?大語文和古詩文讀了嗎?對(duì)了,要記得上樓練毛筆字去!”當(dāng)所有事都干完的時(shí)候,我早已筋疲力盡,困得上下眼皮打架,抬頭一看,表針已經(jīng)指向了十點(diǎn)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?那天您不想接我,把我接回來上樓的時(shí)候不高興地抱怨:“你怎么長(zhǎng)這么大了也不會(huì)自己回家?看看人家小楊同學(xué),每天坐一個(gè)小時(shí)的公共汽車自己回家!”媽媽,我何嘗不想自己回家,好幾次還不都是您攔著?其實(shí)咱們兩個(gè)不是說好了四年級(jí)讓我自己回家嗎?可到了四年級(jí)又是誰拉住我說“自己回家危險(xiǎn)太大,還是讓家人接送的好”?
媽媽,您不要整日管著我的所有,也不要自己不情愿做的事就一定要讓別人做。不是有一句話叫“己所不欲,勿施于人”嗎?您做到了嗎?
媽媽,我知道,自己有很多做得不好的地方,有很多不足,但您也不要把我當(dāng)小孩子了。也請(qǐng)您不要老拿我跟別人比,我也是獨(dú)一無二的,好嗎?