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      2007級(jí)生涯設(shè)計(jì)報(bào)告補(bǔ)充作業(yè)1[大全五篇]

      時(shí)間:2019-05-12 21:19:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2007級(jí)生涯設(shè)計(jì)報(bào)告補(bǔ)充作業(yè)1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2007級(jí)生涯設(shè)計(jì)報(bào)告補(bǔ)充作業(yè)1》。

      第一篇:2007級(jí)生涯設(shè)計(jì)報(bào)告補(bǔ)充作業(yè)1

      2007級(jí)生涯設(shè)計(jì)報(bào)告補(bǔ)充作業(yè)

      此次補(bǔ)充作業(yè)主要是針對(duì)您的生涯展望再看看還有沒有不足的地方?還有沒有需要改善的地方?請回答以下問題來作為您的一個(gè)參考。

      1、傳統(tǒng)的孝順是子女奮斗過程中親自照顧父母晚年,當(dāng)社會(huì)變遷,又遇到高齡化社會(huì)來臨,可能在您組建的新家庭中您和您的另一半都是獨(dú)生子女,而你們就需要照顧四位老人!經(jīng)過探索期之后,你如何整合到自己的建立期、維持期?作為子女,如何照顧好自己的家又要照顧好父母?作為父母,如何與自己將來的子女相處?對(duì)于未來養(yǎng)老院、老年大學(xué),您是否有想過?回答2個(gè)問題:(1)你對(duì)你父母的年老的規(guī)劃;(2)你自己年老的規(guī)劃。請參看如附“田園養(yǎng)生大學(xué)學(xué)村”計(jì)劃。

      2、在過去的二十來年的生活中,我們一直重視的是自己。在習(xí)慣于接受、接受的同時(shí),是否曾靜下來想想:你對(duì)父母又做了什么?照顧了什么?除了電話之外,為他們想了什么?你對(duì)自己的父母以后的生活是怎么規(guī)劃的?除了偶爾陪他們玩兒,偶爾給他們買東西之外,你為他們的未來是否有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄?做了想到他們的事情?

      3、從小到現(xiàn)在,有沒有一個(gè)人在你需要幫助時(shí)幫助了你?是誰?做了什么?你

      當(dāng)時(shí)體驗(yàn)到了什么?現(xiàn)在對(duì)這位幫助你的人又是如何想的?你為他又做了什么?還是平淡的過去?有這么一個(gè)人嗎?感動(dòng)是暫時(shí)的,感恩是具體的,有哪些人?那些事呢?

      4、對(duì)于“惜?!保愕念I(lǐng)悟是什么?福又是什么?是國家政策?是父母大愛?還

      是您是爺爺奶奶帶大的?還是沒有什么好惜福的?

      5、您覺得分享對(duì)于您的意義是什么?怎么分享?有了收入、穩(wěn)定后再分享?還

      是現(xiàn)在就去幫助需要幫助的人?做了哪些具體的事?有沒有幫助一個(gè)失去聯(lián)系的孩子?

      6、你覺得生活自在嗎?還是總覺得工作不穩(wěn)定、感情不穩(wěn)定?對(duì)你來說,什么

      是自在?安貧樂道的自在?所做的這些“生涯設(shè)計(jì)”是短時(shí)間自在?長時(shí)間自在?持續(xù)的自在?

      7、如果再有機(jī)會(huì)讀大一,重新上“生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育”的課,您對(duì)這門課的建議是什么?

      (1)您覺得“生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育大學(xué)四年全程化”從大一開始,有必要嗎?

      還是大二大三開始?這個(gè)課該怎么開?怎么做?讓學(xué)生更能真正掌握到步入社會(huì)的一些能力、具備一些態(tài)度。

      (2)如果開設(shè)“向年薪10萬挑戰(zhàn)”、“向外交工作邁進(jìn)”、“向投資理財(cái)發(fā)展”

      等課程或講座,您有興趣報(bào)名參加嗎?為什么?

      (3)現(xiàn)在都很重視英語、日語,如果開“阿拉伯語”、“西班牙語”的選修課,你有興趣嗎?你對(duì)與說阿拉伯語地區(qū)、說拉丁語地區(qū)進(jìn)行工作上的接觸有興趣嗎?如何達(dá)到呢?為什么?

      8、天中老師,畢業(yè)前夕,我還有話對(duì)您說,比如這學(xué)期結(jié)束之后,也是這四年大學(xué)生活的結(jié)束,您此時(shí)此刻的心情?馬上面臨畢業(yè)、面臨就業(yè),對(duì)生活、對(duì)未來,有什么樣的心情?展望是什么?

      第二篇:生涯設(shè)計(jì)初稿

      大學(xué)生涯設(shè)計(jì)

      藝術(shù)與設(shè)計(jì) 09-1

      徐偉

      個(gè)人簡歷:徐偉,男。來自江蘇省淮安市,現(xiàn)為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)09-1班的一員。我在初中擔(dān)任過衛(wèi)生委員。在高中,擔(dān)任過生物課代表。多次在校內(nèi)舉辦的諸如作文大賽、速算比賽上獲得名次。我設(shè)個(gè)勤于思考,善于創(chuàng)新的人。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于溝通。誠實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng)。愛衛(wèi)生,講文明,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      興趣愛好:體育、音樂、旅游、輪滑、汽車。

      性格:多重性格,在外人面前較內(nèi)向,在熟人面前外向。且善變。一個(gè)人的時(shí)候比較安靜,和朋友投機(jī)了才會(huì)很活躍,不說話的時(shí)候很多,一般都是在思考。平時(shí)與人在一起話不多,因此就會(huì)讓人覺得很冷,不容易接近。一個(gè)人的時(shí)候表情為0,所以有點(diǎn)嚇人!表面平靜其實(shí)內(nèi)心很熱情。

      自己的人生格言:敢想敢做就能成功。

      優(yōu)點(diǎn):

      細(xì)心,有理想、有思想、有原則、有能力、自知。嚴(yán)于律己,有毅力,責(zé)任感強(qiáng)。生活簡樸??紤]問題周密,善于批評(píng)與自我批評(píng)。很會(huì)調(diào)節(jié)自我。喜歡有始有終。喜歡用多角度看問題。樂觀的面對(duì)每一個(gè)難題。有想法并且敢于堅(jiān)持自己的想法。為想要的生活努力進(jìn)取。相信人生的方向由自己把握。比較穩(wěn)重,做事情之前會(huì)權(quán)衡輕重,不做沒把握的事。時(shí)間感強(qiáng),能較好的把握時(shí)間,做到按時(shí)到位。敢于擔(dān)當(dāng),敢為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

      缺點(diǎn):

      人太瘦,思想太復(fù)雜,太感性。寫字難看,與人相處不算好,啰嗦得像大媽一樣,愛管閑事,愛幻想,做事放不開,顯得小氣,沒有活力,性格沉悶、善變,不等到失去就不知道珍惜。害羞,做某些事時(shí),猶豫不決。嚴(yán)重缺乏自信。做事效率不算高。

      大學(xué)是一個(gè)美好的地方,這里我們不愁吃、不愁穿,沒有資金問題,沒有生存壓力,暫時(shí)沒有就業(yè)壓力,與此同時(shí),我們是年輕人,一切的一切都是那么的美好。但是一切對(duì)我們來說都是新的,我們年輕卻很不成熟,怎么來保證自己最美好的時(shí)光過得最有意義是非常重要的。因此我們來做這個(gè)大學(xué)生涯設(shè)計(jì),規(guī)劃自我的大學(xué)四年的生活。

      當(dāng)然,目標(biāo)都是有大有小的。每一個(gè)小目標(biāo)又是為了大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而存在的。對(duì)于我來說,總目標(biāo)就是:大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候要有英語四級(jí)、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的合格證書,能說一口流利的英語,學(xué)會(huì)日語,并且爭取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。要獲得一些設(shè)計(jì)類的獎(jiǎng)項(xiàng),擁有幾項(xiàng)專利。掌握良好的寫作能力,能寫一手好字,包括漢字和英文。做一首自己的音樂,畫一些油畫,當(dāng)然,要成為一名黨員。身體是一切美好的前提,因此要好好鍛煉身體。為自己,做一個(gè)健康的人。

      對(duì)于這些目標(biāo),我也制定了相應(yīng)的做法:對(duì)于英語四六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí),自然是要好好學(xué)習(xí)課堂知識(shí)的,英語因?yàn)樗Z言本身特有的性質(zhì),多讀多背是必不可少的,我計(jì)劃每天堅(jiān)持朗讀和背誦單詞、課文,或許這個(gè)聽起來很簡單,但是實(shí)際上做起來是相當(dāng)困難的。是否能夠完成這項(xiàng)可以說是偉大的工作對(duì)自己的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。當(dāng)然,能夠完成這個(gè)計(jì)劃將意味著自我毅力是得到了很大的鍛煉。除了訓(xùn)練口頭功夫之外,聽力也自然是不能落下的,因此還要經(jīng)常聽英語發(fā)音教程來糾正自己錯(cuò)誤的發(fā)音。聽和說都有了,就剩下動(dòng)手了。我的書寫很不好,一定要在這幾年里多多練習(xí)英文的書寫,此外一切知識(shí)都是要接受檢驗(yàn)的,所以必要時(shí)會(huì)進(jìn)行相關(guān)的真題練習(xí)來考察自己的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該不會(huì)很困難,上課好好聽講,每次操作好好練習(xí),課外使用電腦的過程中多多體會(huì),課外額外拓展一下,和計(jì)算機(jī)學(xué)院的同鄉(xiāng)學(xué)長多多請教相關(guān)知識(shí)來使自己得到豐富的知識(shí)。為了獲取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),無論是保研還是考研都需要自己努力學(xué)習(xí)所有科目知識(shí)以保證成績的優(yōu)異。此外,大學(xué)生不能成為死讀書的書呆子,所以在平時(shí)會(huì)多多參加各類課內(nèi)外活動(dòng)來豐富和鍛煉自己其他的能力,周末會(huì)走出書本和宿舍去到運(yùn)動(dòng)場鍛煉一下身體,增強(qiáng)自我的體質(zhì),為更好的學(xué)習(xí)生活做保障。當(dāng)然,在大學(xué)期間如果遇到全國性的大賽,只要有機(jī)會(huì),一定會(huì)積極參加。當(dāng)然為了能取得好成績,平時(shí)會(huì)注意專業(yè)方面知識(shí)的掌握與強(qiáng)化,以及邊緣學(xué)科、相關(guān)專業(yè)知識(shí)的拓展。此外,留意生活,在生活中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、積累、思考,對(duì)存在的不足盡力作出優(yōu)化,并且可能的話抓住機(jī)會(huì)做出方案來申報(bào)專利。在平時(shí)有時(shí)間會(huì)寫寫日記,總結(jié)自己、反省自己,還會(huì)看看書,并且寫寫讀后感,以加強(qiáng)自己的寫作能力、語言組織與表達(dá)的能力,還能練字。為了寫好字,多讀書來陶冶自己,讓自己變得有涵養(yǎng),相信這樣是會(huì)改變一個(gè)人的氣質(zhì),而這些也就潛移默化地可以改變一個(gè)人的字了。此外,我很喜歡音樂,平時(shí)會(huì)多了解一些音樂方面的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步發(fā)掘與培養(yǎng)自己對(duì)音樂的感情與熱情,學(xué)會(huì)操作一些音樂制作軟件,為以后的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。至于畫油畫,暑假的時(shí)候作,平時(shí)就多積累一下想法與素材!

      上面就是我以現(xiàn)在的思維與想法對(duì)大學(xué)四年作出的一個(gè)初步規(guī)劃,下面將是對(duì)于大一學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)以及具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃?,F(xiàn)在首先對(duì)于大一的生活與學(xué)習(xí)來說,乖乖的聽從學(xué)校和老師的安排,不折不扣的完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)與作業(yè)還是一個(gè)很好的方法,再進(jìn)行一些興趣方面的自我學(xué)習(xí)。當(dāng)然最基本的是學(xué)習(xí)好一切學(xué)校安排的學(xué)科。明年六月份的時(shí)候參加英語四級(jí)專業(yè)考試,當(dāng)然,我的目標(biāo)是一次性過關(guān)。為此,我當(dāng)然會(huì)堅(jiān)決堅(jiān)持自己所制定的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免自己的清晨都在床上浪費(fèi),還幫助自己養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。另外,我不是很了解計(jì)算機(jī)考試的時(shí)間安排,如果大一結(jié)束之前還有考試的機(jī)會(huì),同樣我是要確保自己的計(jì)算機(jī)二級(jí)可以一次性通過。在這些實(shí)在的、每個(gè)人都必須達(dá)到的目標(biāo)之外,我會(huì)開始學(xué)習(xí)自己喜歡的日語,我向往日本,我想看看是一個(gè)怎樣的民族把我們折騰成那么慘,我喜歡日本的車,輕便省油,喜歡日本的設(shè)計(jì),喜歡日本樸素的感覺。所以,不管是否有機(jī)會(huì)去往日本,我都會(huì)堅(jiān)決學(xué)習(xí)日語的。除此之外,我們自己的歷史文化我不會(huì)遺忘的,所以我會(huì)堅(jiān)持最低每個(gè)月讀完一部文學(xué)名著,包括西方的著作,并且寫下讀后感。另外,心理學(xué)是我自小就向往的專業(yè),所以有時(shí)間我會(huì)自學(xué)心理學(xué),利用學(xué)習(xí)的知識(shí)與用到人生中去。作為一個(gè)熱愛生活的人,積累生活、思考生活,是一種習(xí)慣。我會(huì)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。積累素材為以后的申報(bào)專利打下基礎(chǔ)。最重要的是,廣泛接觸、了解各方面信息來擴(kuò)大知識(shí)面以確定自己感興趣的發(fā)展方向。平時(shí)練習(xí)速寫來增強(qiáng)自己造型能力以及快速、準(zhǔn)確的表現(xiàn)能力。

      好了,這些就是我目前對(duì)自己大學(xué)四年的總體定位和大一的具體安排,還請求老師給予意見和建議來幫助我改進(jìn)與完善這些計(jì)劃。謝謝!

      第三篇:大學(xué)生涯設(shè)計(jì)

      淺析大學(xué)兩年,展望人生未來

      作者:何領(lǐng)

      班級(jí):11級(jí)路橋二班學(xué)號(hào):1108510236

      工作單位:武漢交通職業(yè)學(xué)院郵編:430065

      “大學(xué)的時(shí)光是人生中最美好的,最值得留戀的時(shí)光?!泵看吻捎龅揭巡饺肷鐣?huì)的學(xué)姐,她們都這樣的感嘆的說,還諄諄得教導(dǎo)我,“珍惜好大學(xué)的時(shí)光?!钡拇_,當(dāng)我剛踏入校園的那一剎那,環(huán)視校園四周迷離的美景,清幽,典雅,寧靜,一時(shí),我波濤起伏的心湖開始在風(fēng)的吹拂下蕩起了圈圈來來回回的漣漪,隨之,波光回散開來,幻化出了許多的幻境——那是一個(gè)美麗的地方,有愉悅的笑臉,有歡樂的笑聲,有人生中最華麗的記憶,有未來人生最繁華的藍(lán)圖。

      老聃曰:千里之行,始于足下。盡管曾經(jīng)的我們走過的路是彎彎曲曲,濕濕漉漉的,或許還未留下清淺的印跡,再等我們回首,早已被時(shí)間沖得干干凈凈;可大學(xué)不同,我們沒走一步,就是一個(gè)個(gè)清晰地印跡,這些印跡可能會(huì)在今后的某一天為你而發(fā)光發(fā)熱,成為人生路上永駐的豐碑。因此,大學(xué)的“第一步”對(duì)我們非常重要,這“第一步”也是我們邁向千里之行的第一步。今后的人生路是否平坦無阻,是否一帆風(fēng)順,或許就看我們的第一步是否走得沉穩(wěn)如初。因此,自強(qiáng)不息,明志高遠(yuǎn)的我們得拿出少年心事當(dāng)拿云的斗志,展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的風(fēng)姿——高舉時(shí)代的旗幟,秀出我們時(shí)代的新風(fēng)。大學(xué)一年級(jí):

      1.注重學(xué)習(xí)。古人有云:讀萬卷書,行萬里路。書是知識(shí)的代稱,也是我們前行的基石,腹中有了知識(shí),我們才能擁有行萬里路的資本。因此,大學(xué)一年級(jí)應(yīng)該這樣:以學(xué)習(xí)為重心,上課多認(rèn)真聽講,多做筆記,業(yè)余時(shí)間多看看書,對(duì)自己不懂的問題得多問多研究,不能不懂裝懂,故意給自己蒙上神秘的面紗。時(shí)間足夠的話,盡量多去圖書館,看看自己喜歡的書,充實(shí)自己的大腦,提升自己的思想高度。

      2.培養(yǎng)興趣愛好。大一時(shí),根據(jù)自己的興趣愛好,可選擇性地參加一兩個(gè)學(xué)校的社團(tuán),利用社團(tuán)舉辦的一些活動(dòng),鍛煉自己的能力,學(xué)習(xí)一些別人身上優(yōu)秀的東西,同時(shí)擴(kuò)充自己的交際圈。

      3.與同學(xué)處理好關(guān)系。我們從五湖四海聚集這里,這便是我們能作為朋友的緣分。大學(xué)里,最重要的是處理好與室友的關(guān)系,我們同住一間房,萬事與共,即便我們有再大的仇恨,我們也得放下干戈化玉帛,因?yàn)?,只有我們才?huì)一起度過人生中最重要的三年,才是真正意義上的兄弟;而其他的人,說不定大部分都將是陌路人。

      4.交際能力。大學(xué)很重要的一項(xiàng)能力便是交際。交際,能讓我們接觸更多的人,接觸各種各樣的人,也能讓我們更多地結(jié)交些朋友,找到志同道合的人,有了他們,或許我們的未來又多了一條路。

      5.做份兼職。大學(xué)假期多做份兼職,既能鍛煉自己的適應(yīng)社會(huì)的能力,也能爭取一份生活費(fèi),減輕家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓自己的假期過得充實(shí)。

      6.生活自理。大學(xué)很關(guān)鍵的一件事便是生活。大學(xué)過的怎么樣,就看你生活

      得怎樣。因此大學(xué)期間,我們每個(gè)人都得生活自理,生活自立;宿舍里的生活用品得做到擺放有序。切記:今天該做的事,絕對(duì)不留給明天。

      7.提高自身修養(yǎng)。俗話說:腹有詩書,氣自華。大學(xué)時(shí),應(yīng)多吸收一些對(duì)自己有益的東西,提升自身的修養(yǎng),升化自己做人的內(nèi)涵。

      8.經(jīng)常鍛煉。身體是讀書的資本,沒有一個(gè)健康的身體,也就沒有一個(gè)光明的前程。在大一時(shí),我們得鍛煉好身體,迎接未來更艱巨的磨難。

      大學(xué)二年級(jí):

      1.堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。到了大二,我們還得堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí),因?yàn)槟菚r(shí),我們追求的已不再是“及格萬歲”,而是好上加好,因?yàn)槟菑埑煽儐位蛟S就決定了我們將來是否會(huì)有好工作的命運(yùn)。記得大二的學(xué)長跟我說過一句話:“到了大二,你就會(huì)知道,其實(shí),什么都不重要,學(xué)習(xí)才是最重要的?!蓖瑢W(xué)們,你們也得謹(jǐn)記這句話啊,因?yàn)?,那是學(xué)長們的經(jīng)歷堆積而成的至理名言?。?/p>

      2.拿證。大二期間,需要拿的證書非常多。例如,英語等級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)證,駕駛證等各種各樣的專業(yè)證。因此,大二期間我們得盡一切努力,拿到我們必須拿到的證書。

      3.合理分配時(shí)間。大二時(shí)的課程多,相對(duì)課外的時(shí)間就少了,因此,我們的學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,走在時(shí)間的前面,而不能總是在奔波,到頭來卻什么都沒有收獲!

      4.合理花錢。大二相對(duì)于大一用錢的地方較多,因此,我們得時(shí)常緊緊手頭,將錢花在關(guān)鍵的地方。

      5.多看書閱報(bào)。看書,能擴(kuò)充自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí);閱報(bào),則能讓我們了解更多的社會(huì)新潮,為我們即將步入社會(huì)墊定好基礎(chǔ)。

      6.處理好關(guān)系。老師,同學(xué)和朋友都是我們在校時(shí)的至親,也是圍繞在我們身邊延伸至未來的路。因此,無論何時(shí)何地,我們都得處理好與他們的關(guān)系,待我們走向了遠(yuǎn)方,再驀然回首,他們就是我們記憶中最生動(dòng),最華麗的篇章。大學(xué)三年級(jí):

      第三年,學(xué)校再就沒有了我們熟悉的身影了;典雅的大學(xué)夢,也只能在我們的記憶中回放。臉頰上濕漉漉的,那是什么?或許是我們遠(yuǎn)離學(xué)校走向社會(huì)悄然間一回首時(shí)感情的濕度吧!母校成了記憶,行走的人兒成了幻影,停留的,只是顯得可怕的寧靜??墒恰白詮?qiáng)不息,明志高遠(yuǎn)”幾個(gè)字卻會(huì)一直回蕩在我的腦海,就像是航行在浩瀚無邊的大海上的風(fēng)帆,引領(lǐng)著我們乘**浪,戰(zhàn)勝重重困難,成功地到達(dá)人生的彼岸。

      琴瑟以舞之,夢起四面羅紗;翩翩以鼓之,笑談三年芳華。大學(xué)美好的時(shí)光,編織了我心中美好的殿堂。無怨亦無悔,讓我?guī)σ獾臏I能盡情的揮灑。

      天空沒有翅膀痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。即使今后我遠(yuǎn)在天涯,心中也會(huì)挽留一道彩虹,來掩映曾經(jīng)有我們的一方天空。

      心若高山仰止,情若翻云探月。一如明鏡的心湖卻被高山流水的琴韻給打破,如今,撩水清清淚漬殘,但我依然會(huì)笑對(duì)迎面而來的春風(fēng)。

      第四篇:大學(xué)生生涯設(shè)計(jì)

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。如果魚兒與鳥兒都沒有自己的目標(biāo),沒有自己的方向就那樣漫無目的的躍呀,飛呀,也只不過是一生都在痛苦。即使拼搏一生但終究沒有嘗到勝利的滋味。我不想成為那樣的鳥或魚,我要給我的未來指明一個(gè)方向我不要在茫然中度過一生。生命的意義需要我們自己來詮釋,不管別人覺的你的生命是否有價(jià)值、有意義,只要你自己不會(huì)覺得就好!

      為了使我的人生不留下遺憾;為了使我的人生也曾有過輝煌;更為了我的人生是我自己的人生。我需要規(guī)劃。機(jī)會(huì)一向是留給有準(zhǔn)備的人。濯足急流,抽足再入已非前水。我相信生命之美唯我規(guī)劃。

      ? 自我認(rèn)知: ? 優(yōu)點(diǎn):富于想像力,思維活躍,跳躍性強(qiáng),具有獨(dú)特性。樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見有管理才能:為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳;具有較強(qiáng)的數(shù)理及推理能力;喜歡幫助別人不計(jì)較個(gè)人利害得失;做事目標(biāo)明確有強(qiáng)烈的發(fā)展提升意識(shí)。? 獨(dú)特之處:做事無秩序,不拘小節(jié),從來不喜歡按部就班,敏感喜歡用直覺來做判斷,感情細(xì)膩豐富多愁善感。? 缺點(diǎn):理性化,思考問題有時(shí)缺乏現(xiàn)實(shí)性,采取行動(dòng)之前考慮不夠,缺乏冷靜處理事情的習(xí)慣,不安分守紀(jì)不守規(guī)則;比較情緒化對(duì)自身利益考慮不夠,有時(shí)表現(xiàn)的有些自負(fù)。? 角色建議: ——父親:“學(xué)習(xí)努力用功,有較好的自制能力?!?——母親:“乖巧聽話,但話有時(shí)少了些應(yīng)多多與人接觸多了解一些人情世故?!?——老師:“學(xué)習(xí)優(yōu)秀有拼搏精神,不怕吃苦。但有時(shí)考慮問題過于片面缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?!?——同學(xué):“為人熱情,對(duì)人真誠而且細(xì)心,脾氣好,有上進(jìn)心,責(zé)任心強(qiáng);做事認(rèn)真有較好的溝通和組織能力,但容易害羞和臉紅,太容易沉浸在自我的世界中,不會(huì)主動(dòng)關(guān)心人,不容易和人有較深的感情,有時(shí)處理事情不夠理性?!?? 自我認(rèn)知小結(jié):不謙虛的說本人應(yīng)還算是一個(gè)“較好”的人,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心、自主,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,能合理的安排時(shí)間。但是不喜歡被拘束放任自我,因此有些不安分守紀(jì)缺乏紀(jì)律性。在此方面日后應(yīng)當(dāng)多加控制約束,而要讓放任自我成為創(chuàng)新獨(dú)特的源泉。職業(yè)認(rèn)知

      1.外部環(huán)境分析 a)家庭環(huán)境分析:家住六安舒城的一個(gè)小農(nóng)村,家里以前世代以種地為生。自從我爸經(jīng)營一些生意以來經(jīng)濟(jì)收入還不錯(cuò)。但由于大哥考上大學(xué)現(xiàn)如今發(fā)展的比較好。家里人都希望我能超過大哥以后有更好的發(fā)展,對(duì)我的期望都很高,并希望我能夠考研。

      2、學(xué)校環(huán)境分析:就讀于安徽工程科技學(xué)院。安徽工程科技學(xué)院是一所以工科著稱的學(xué)府,進(jìn)幾年來在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展。學(xué)院把“復(fù)合型應(yīng)用人才”作為培養(yǎng)目標(biāo),獨(dú)創(chuàng)的“做人、做事、作學(xué)問”三做教學(xué)理念蓁蓁切切的把我們培養(yǎng)成了一個(gè)有用之人,一個(gè)社會(huì)真真需要的人,而不是一個(gè)只會(huì)讀書的機(jī)器。

      2.社會(huì)環(huán)境分析:首先,中國經(jīng)濟(jì)的高速增長,使人民生活水平已開始邁入小康水平。當(dāng)家用電器已充分普及之后,居民消費(fèi)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向大額的住房和汽車;除此之外,國家政策鼓勵(lì)和支持汽車行業(yè)的發(fā)展;未來汽車行業(yè)勢必會(huì)前言 自我盤點(diǎn)與角色建議

      一片輝煌。

      3.職業(yè)目標(biāo)分析(pass)目標(biāo)職業(yè)名稱:工藝工程師

      工作內(nèi)容:a、參與制訂事業(yè)部總裝技術(shù)發(fā)展規(guī)劃;

      b、負(fù)責(zé)總裝產(chǎn)品工藝性分析和總裝項(xiàng)目可行性分析,參與工藝方案/投資方案策劃、方案設(shè)計(jì);

      c、負(fù)責(zé)小改樣、更新改造、質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目的總裝生產(chǎn)準(zhǔn)備工作及新產(chǎn)品試制工作;d、參與制定總裝工藝文件,負(fù)責(zé)貫徹總裝工藝標(biāo)準(zhǔn),參加工廠技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、程序文件編制;

      負(fù)責(zé)開展總裝現(xiàn)生產(chǎn)工藝貫徹、現(xiàn)場工藝分析和指導(dǎo)、工藝改進(jìn)和重大質(zhì)量攻關(guān)工作;f、負(fù)責(zé)工廠新、改、擴(kuò)建總裝項(xiàng)目的可行性分析、方案策劃、方案設(shè)計(jì)及實(shí)施;職位要求:

      1、熟練掌握總裝工藝、機(jī)械制圖、機(jī)械公差配合與技術(shù)測量、機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)學(xué)、現(xiàn)代汽車制造工藝學(xué);

      2、掌握材料力學(xué)、成本管理、車身結(jié)構(gòu)分析;

      3、熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用;

      4、掌握質(zhì)量管理、英語;大學(xué)本科畢業(yè),相關(guān)領(lǐng)域工作年限3年以上;

      5、從事過總裝技術(shù)項(xiàng)目工作 SWOT分析 一. 我的優(yōu)勢及其使用:: 1)優(yōu)勢(Strength)① 專業(yè)背景好,專業(yè)課扎實(shí)。② 在校期間在學(xué)生會(huì)工作,處理事務(wù)熟練。有一定的實(shí)踐能力。③ 語言表達(dá)能力優(yōu)秀,善于交際。

      2)優(yōu)勢的使用:①申請工程技術(shù)類工作時(shí),占優(yōu)勢;②在交流溝通時(shí)更為professional,在面試中占有先機(jī) 二. 劣勢及其彌補(bǔ) 劣勢(Weakness): ? 英語水平不是很高。? 比較情緒化 ? 易受他人或環(huán)境的影響 劣勢的彌補(bǔ):

      大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)英語,過英語四級(jí)。做事前多考慮一些后果不要過于沖動(dòng)。把受別人影響作為完善自己的利器。

      三. 機(jī)遇及其把握)機(jī)遇(Opportunities):系學(xué)生會(huì)招新,有幸成為學(xué)生會(huì)中的一員。機(jī)遇的把握:申請進(jìn)入學(xué)生會(huì),并通過面試有幸的成為了一名學(xué)生會(huì)成員。認(rèn)真對(duì)待過每次英語考試,讓自己的英語水平不斷提高。學(xué)校有一系列的活動(dòng)如:普通話比賽、辯論賽等等都曾踴躍報(bào)名,雖然結(jié)果不是很好但在那過程中真的學(xué)到了好多東西相信這將成為我人生中一筆不可缺少的財(cái)富。四. 挑戰(zhàn)及其排除 1)挑戰(zhàn)(Threat):要想通過英語四級(jí)對(duì)一個(gè)工科生或許需要努力的拼斗一

      番。計(jì)算機(jī)二級(jí)中的C語言及編程有些困難

      2)挑戰(zhàn)的排除:每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,不懂就問,相信四級(jí)終將成為可能。而對(duì)于計(jì)算機(jī)二級(jí)多請教一些計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐們。職業(yè)認(rèn)知小結(jié):作為一個(gè)機(jī)械工藝師不可缺少要有工藝改進(jìn)解決車間技術(shù)問題的能力;在有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力;而作為一名高級(jí)機(jī)械工藝工程師就更需具備更高的職業(yè)能力,包括數(shù)理能力,推理能力以及信息分析能力。除此之外,還應(yīng)能夠敬業(yè),服從,忠誠,勤奮,心理健康,勇于承擔(dān)責(zé)任的素質(zhì)。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) 確定職業(yè)目標(biāo)和路徑 –近期職業(yè)目標(biāo):安徽江淮汽車公司一名機(jī)械工藝師 – 中期職業(yè)目標(biāo):當(dāng)上東風(fēng)汽車公司的機(jī)械工藝師 – 長期職業(yè)目標(biāo):東風(fēng)汽車公司總裝工藝工程師 職業(yè)發(fā)展路徑:通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識(shí),學(xué)好基本技能。多多閱讀一些書籍不斷充實(shí)自己。學(xué)會(huì)做人,做事,做學(xué)問,拼搏四年為日后找工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在眾人竟聘的戰(zhàn)場上能立于不敗之地。我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大。具體路徑

      畢業(yè)后

      招聘會(huì)或用人單位應(yīng)聘 機(jī)械工藝師(江淮)

      培養(yǎng)交際能力(三年后)應(yīng)聘 認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn) 機(jī)械工藝師(東風(fēng))

      通過兩年的努力申請 東風(fēng)汽車總裝工藝工程師 為我熱愛的工作奮斗一生

      制定行動(dòng)計(jì)劃 短期計(jì)劃:(在校期間)

      2、大一:認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,每天堅(jiān)持鍛煉身體使自己有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄。多參加校內(nèi)活動(dòng)全方面發(fā)展。學(xué)好計(jì)算機(jī)熟練掌握相關(guān)辦公軟件。要將英語打下扎實(shí)的 基礎(chǔ),為四級(jí)作好充分準(zhǔn)備并將英語四級(jí)順利通過。大二:學(xué)習(xí)C語言及編程將計(jì)算機(jī)二級(jí)通過。當(dāng)然在這期間仍需

      學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科包括英語。(有可能的話試一試英語六級(jí))要讀完《贏在心態(tài)》《你身邊的管理學(xué)》《林海雪原》《基督山伯爵 》等著作。大三:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課;在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的社會(huì)閱歷;熟練掌握CAD系統(tǒng)。大四:初步完成由一個(gè)學(xué)生到職業(yè)者角色的轉(zhuǎn)化;對(duì)專業(yè)課時(shí)刻不能放松。多多參加社會(huì)實(shí)踐!拿到學(xué)位證書。

      中期計(jì)劃:(在江淮)第一年:熟悉環(huán)境,了解日常工作內(nèi)容及公司的運(yùn)作方式。多與同事溝通交流工作經(jīng)驗(yàn)。要使自己完全由一個(gè)學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為一個(gè)職業(yè)者的身份。第二年:認(rèn)真工作,完成分內(nèi)之事;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作好作為一個(gè)機(jī)械工藝師的職責(zé)。在這一年要開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目推動(dòng)江淮汽車的發(fā)展!

      第三年:在不影響正常工作的基礎(chǔ)上,要對(duì)東風(fēng)企業(yè)有深入了解。堅(jiān)持隔一段時(shí)間發(fā)一次E-MAIL,讓東風(fēng)的人事部對(duì)我有一個(gè)印象。讓他們知道我的東風(fēng)之夢!

      ? 第四年竟聘東風(fēng)機(jī)械工藝師。進(jìn)入公司以后,我將會(huì)用從江淮那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)作好

      我的工作。并對(duì)新的環(huán)境重新適應(yīng)。? 第五年在不影響正常工作的前提下,多學(xué)一些關(guān)于如何制作總裝技術(shù)發(fā)展規(guī)劃;

      熟悉作為一個(gè)總裝工藝工程師應(yīng)具備的能力并

      逐漸向此職位靠攏。? 第六年申請總裝工藝工程師。認(rèn)真工作,踏實(shí)做事,為我熱愛的工作奮斗一生!

      3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整職業(yè)生涯畢竟是由現(xiàn)在策劃未來,當(dāng)然會(huì)有一些意想不到的外部因素制約著計(jì)劃的實(shí)施。為了結(jié)合實(shí)際具體情況適時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。

      我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名總裝工藝工程師,但在實(shí)施過程中也許我會(huì)遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以,圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)

      測了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素,并擬定了應(yīng)對(duì)方案。示意圖如下:

      風(fēng)險(xiǎn)一:畢業(yè)后由于競爭激烈不能如愿的進(jìn)入江淮企業(yè)或進(jìn)入但不能從事機(jī)械工藝師行業(yè)

      應(yīng)對(duì)方案一:如果不能進(jìn)入江淮我會(huì)選擇進(jìn)入一般型的汽車企業(yè)如:星馬,奇瑞等。如果能進(jìn)江淮但不能從事機(jī)械工藝師行業(yè),那我會(huì)先進(jìn)入。在適當(dāng)時(shí)候會(huì)申請機(jī)械工藝師。

      風(fēng)險(xiǎn)二:三年江淮后能否順利進(jìn)入東風(fēng)汽車公司 應(yīng)對(duì)方案二:如果三年后不能進(jìn)東風(fēng)我會(huì)繼續(xù)在江淮學(xué)習(xí)工作一至兩年后再次竟聘東風(fēng)

      風(fēng)險(xiǎn)三:進(jìn)入東風(fēng)后得不到重視,對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)。或最后很難當(dāng)上一名總裝工藝工程師那時(shí)我又該怎么辦?應(yīng)對(duì)方案三:如果得不到重視我會(huì)用我的實(shí)際工作成績來表明我的實(shí)力。當(dāng)工藝工程師短期或許很難實(shí)現(xiàn),但我有的是學(xué)習(xí)時(shí)間相信最后一定可以實(shí)現(xiàn)。備選職業(yè)規(guī)劃方案

      備選職業(yè)目標(biāo):我的首選職業(yè)目標(biāo)是當(dāng)一名工藝工程師,但如果通過八年的努力一直未實(shí)現(xiàn),那么我將放低對(duì)自己的要求而作為一名機(jī)械工藝師,我相信我一定可以把這工作作好,畢竟我已經(jīng)有八年的工作經(jīng)驗(yàn)了。(或

      許有時(shí)退一步海闊天空)結(jié)束語 長期計(jì)劃:(東風(fēng))少年自有少年狂,射昆侖笑呂梁,十年磨劍今日拭鋒芒,烈火再煉雙百日,斬莫邪,斷金鋼。

      第五篇:第六章補(bǔ)充作業(yè)1

      第六章作業(yè)

      一、單項(xiàng)選擇

      1.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者應(yīng)是(C)A.優(yōu)先股股東 B.債權(quán)人 C.普通股股東 D.企業(yè)經(jīng)理人

      2.如果企業(yè)存在固定成本,在單價(jià)、單位變動(dòng)成本、固定成本不變,只有銷售量變動(dòng)的情況下,則(A)A.息稅前利潤變動(dòng)率一定大于銷售量變動(dòng)率 B.息稅前利潤變動(dòng)率一定小于銷售量變動(dòng)率 C.邊際貢獻(xiàn)變動(dòng)率一定大于銷售量變動(dòng)率 D.邊際貢獻(xiàn)變動(dòng)率一定小于銷售量變動(dòng)率 3.經(jīng)營杠桿產(chǎn)生的原因是企業(yè)存在(A)A.固定營業(yè)成本 B.銷售費(fèi)用 C.財(cái)務(wù)費(fèi)用 D.管理費(fèi)用 4.與經(jīng)營杠桿系數(shù)同方向變化的是(B)A.產(chǎn)品價(jià)格 B.單位變動(dòng)成本 C.銷售量 D.企業(yè)的利息費(fèi)用

      5.如果經(jīng)營杠桿系數(shù)為2,綜合杠桿系數(shù)為3,息稅前利潤變動(dòng)率為20%,則普通能夠股每股收益變動(dòng)率為(B)A.40% B.30% C.15% D.26.67 6.用來衡量銷售量變動(dòng)對(duì)每股收益變動(dòng)的影響程度的指標(biāo)是指(C)A.經(jīng)營杠桿系數(shù) B.財(cái)務(wù)杠桿系數(shù) C.綜合杠桿系數(shù) D.籌資杠桿系數(shù) 7.將整個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表的右方考慮進(jìn)去所形成的全部資產(chǎn)的融資結(jié)構(gòu)稱為(A)A.資本結(jié)構(gòu) B.資產(chǎn)結(jié)構(gòu) C.財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu) D.資金結(jié)構(gòu) 8.下列說法中,正確的是(A)A.企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)就是企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu) B.企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)不包括短期負(fù)債 C.企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)中不包括短期負(fù)債 D.資本結(jié)構(gòu)又被稱作“杠桿資本結(jié)構(gòu)”

      9.如果企業(yè)的股東或經(jīng)理人員不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),則股東或管理人員可能盡量采用的增資方式是(C)A.發(fā)行債券 B.融資租賃 C.發(fā)行股票 D.向銀行借款 10.對(duì)于固定資產(chǎn)所占比重較大的企業(yè)可以多安排(B)A.債務(wù)資本 B.股權(quán)資本 C.債券籌資 D.銀行存款 11.如果預(yù)計(jì)企業(yè)的收益率高于借款的利率,則應(yīng)(A)A.提高負(fù)債比例 B.降低負(fù)債比例 C.提高股利發(fā)放率 D.降低股利發(fā)放率 12.無差別點(diǎn)是指使不同資本結(jié)構(gòu)的每股收益相等時(shí)的(D)A.銷售收入 B.變動(dòng)成本 C.固定成本 D.息稅前利潤

      13.利用無差別點(diǎn)進(jìn)行企業(yè)資本結(jié)構(gòu)分析時(shí),當(dāng)預(yù)計(jì)銷售額高于無差別點(diǎn)時(shí),應(yīng)用(C)籌資更有利 A.留存收益 B.權(quán)益籌資 C.負(fù)債融資 D.內(nèi)部籌資

      14、企業(yè)追加投資時(shí),需要計(jì)算(B)

      A.綜合資金成本 B.資金邊際成本 C.個(gè)別資金成本 D.變動(dòng)成本

      15、若某企業(yè)目標(biāo)資金結(jié)構(gòu)中普通股的比重(市場價(jià)值權(quán)數(shù))為75%,在普通股籌資方式下,資金增加額0-22500元范圍內(nèi)的資金成本為15%,超過22500元,資金成本為16%,則企業(yè)籌資總額分界點(diǎn)為(B)A.20000元 B.30000元 C.60000元 D.150000元

      二、多項(xiàng)選擇題

      1.產(chǎn)生財(cái)務(wù)杠桿是由于企業(yè)存在(BD)

      A.財(cái)務(wù)費(fèi)用 B.優(yōu)先股股利 C.普通股股利 D.債務(wù)利息 2.以下各項(xiàng)中,會(huì)使財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大的情況有(ABC)A.借入資本增多 B.增發(fā)優(yōu)先股 C.發(fā)行債券 D.發(fā)行普通股 3.影響經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的因素有(ABCD)A.銷售量 B.單價(jià) C.單位變動(dòng)成本 D.固定成本 4.企業(yè)要想降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),可以采取的措施有(AC)A.增加產(chǎn)銷量 B.增加自有資本 C.提高產(chǎn)品售價(jià) D.增加固定成本比例

      第六章作業(yè)

      5.以下各項(xiàng)中,反映綜合杠桿作用的有(ABC)A.說明普通股每股收益的變動(dòng)幅度 B.預(yù)測普通股每股收益 C.衡量企業(yè)的總體風(fēng)險(xiǎn) D.說明企業(yè)財(cái)務(wù)狀況 6.如果不考慮優(yōu)先股,融資決策中綜合杠桿系數(shù)的性質(zhì)有(CD)A.綜合杠桿系數(shù)越大,企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)越大 B.綜合杠桿系數(shù)越大,企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越大

      C.綜合杠桿系數(shù)能夠起到財(cái)務(wù)杠桿和經(jīng)營杠桿的綜合作用 D.綜合杠桿系數(shù)能夠估計(jì)出銷售額變動(dòng)對(duì)每股收益的影響 7.資本結(jié)構(gòu)分析所指的資本包括(ABC)A.長期債務(wù) B.優(yōu)先股 C.普通股 D.短期借款 8.影響資本結(jié)構(gòu)的因素包括(ABCD)A.預(yù)計(jì)收益水平B.資產(chǎn)結(jié)構(gòu) C.經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn) D.舉債能力

      9.企業(yè)在負(fù)債籌資決策中,除了考慮資金成本因素外,還需要考慮的因素有(ABCD)A.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) B.償還期限 C.償還方式 D.限制條件

      10、若某一企業(yè)的息稅前利潤為零時(shí),正確的說法是(ABCD)

      A.此時(shí)企業(yè)的銷售收入與總成本(不含利息)相等 B.此時(shí)的銷售量為盈虧臨界點(diǎn)銷售量 C.此時(shí)經(jīng)營杠桿系數(shù)趨近于無窮大 D.此時(shí)的邊際貢獻(xiàn)等于固定成本

      三、判斷題

      1.如果企業(yè)負(fù)債為零,沒有優(yōu)先股,則財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)為1。(√)

      2.企業(yè)的產(chǎn)品售價(jià)和固定成本同時(shí)發(fā)生變化,經(jīng)營杠桿系數(shù)有可能不變。(√)3.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)之所以存在是因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營中有負(fù)債存在。(×)4.公司的總風(fēng)險(xiǎn)是經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)共同作用的結(jié)果。(√)

      5.之所以產(chǎn)生經(jīng)營杠桿是由于固定成本的存在,而財(cái)務(wù)杠桿則僅來自于負(fù)債經(jīng)營。(×)6.經(jīng)營杠桿系數(shù)本身是經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)變化的來源。(×)

      7.一般而言,公司對(duì)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的控制程度相對(duì)大于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。(×)8.不同銷售水平上的經(jīng)營杠桿系數(shù)是不相同的。(√)

      9.經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)相同但資本結(jié)構(gòu)不同的企業(yè),其總價(jià)值是相等的。(×)

      10.在考慮公司所得稅的情況下,公司負(fù)債越多,或所得稅率越高,則公司加權(quán)平均資本成本就越大。(×)11.達(dá)到無差別點(diǎn)時(shí),公司選擇何種資本結(jié)構(gòu)對(duì)股東財(cái)富沒有影響。(√)

      12.由于利息支付免稅而股利支付不免稅,因此債務(wù)籌資成本一定低于股票籌資成本。(×)

      四、計(jì)算題

      1.某企業(yè)計(jì)劃籌集資金100萬元,所得稅率為25%,稅法規(guī)定債務(wù)最高利率為9%,有關(guān)資料如下:(1)向銀行借款10萬元,借款年利率為8%,手續(xù)費(fèi)2%;

      (2)按溢價(jià)發(fā)行債券,債券面值14萬元,溢價(jià)發(fā)行價(jià)格為15萬元,票面利率為12%。期限5年,每年支付一次利息,其籌資費(fèi)用率為3%;

      (3)發(fā)行優(yōu)先股25萬元,預(yù)計(jì)年股利率為12%,籌資費(fèi)率為4%;

      (4)發(fā)行普通股40萬元,每股發(fā)行價(jià)10元,籌資費(fèi)率為6%,預(yù)計(jì)第一年每股股利1.2元,以后按8%的速度遞增;

      (5)其余所需資金通過留存收益取得。要求:

      (1)計(jì)算個(gè)別資本成本;(2)計(jì)算加權(quán)平均資本成本。

      2.某公司年銷售額100萬元,變動(dòng)成本率70%,全部固定成本和費(fèi)用20萬元,總資產(chǎn)50萬元,資產(chǎn)負(fù)債率40%,負(fù)債的平均成本8%,所得稅率為25%。該公司擬改變經(jīng)營計(jì)劃,追加投資40萬元,每年固定成本增加

      第六章作業(yè)

      5萬元,可以使銷售額增加20%,并使變動(dòng)成本率下降至60%。

      所需資本以追加實(shí)收資本取得,計(jì)算股權(quán)凈利率,經(jīng)營杠桿,財(cái)務(wù)杠桿和總杠桿系數(shù)。

      3.某公司原有資產(chǎn)1000萬元,權(quán)益乘數(shù)為 2普通股每股面值10元,每股凈資產(chǎn)16元。公司的邊際貢獻(xiàn)率為40%,全部固定成本和費(fèi)用(不包括債務(wù)利息,不同)為200萬元,債務(wù)資本成本平均為10%。公司所得稅率為25%。公司擬追加投資300萬元擴(kuò)大業(yè)務(wù),每年固定成本增加 30萬元,并使變動(dòng)成本率降低為原來的75%。其籌資方式有二:(1)全部發(fā)行普通股30萬股(每股面值10元)。(2)按面值發(fā)行公司債券300萬元,票面利率12%

      要求:(1)計(jì)算每股收益無差別點(diǎn)以及此時(shí)的每股收益;(2)分別計(jì)算上述兩種籌資方式在每股收益無差別點(diǎn)條件下的經(jīng)營杠桿、財(cái)務(wù)杠桿和總杠桿。(3)若籌資后公司年均銷售額可達(dá)到800萬元,則直采用上述何種方式籌資(以提高每股收益和降低總杠桿為標(biāo)準(zhǔn))?

      4.某公司正在考慮開設(shè)一個(gè)作為獨(dú)立法人來運(yùn)營的子公司,該公司的財(cái)務(wù)分析人員預(yù)計(jì)新公司每年息稅前利潤約為3000萬元。目前,公司領(lǐng)導(dǎo)層正在考慮如下兩種籌資方式(該公司的所得稅率為25%):

      方案1:普通股籌資,即以每股10元的價(jià)格發(fā)行1000萬股(不考慮發(fā)行費(fèi));

      方案2:債務(wù)-普通股籌資,即發(fā)行利率為12%長期債券5000萬元,以每股10 元的價(jià)格發(fā)行500萬股普通股(不考慮發(fā)行費(fèi))。要求:

      (1)計(jì)算每股收益無差別點(diǎn)時(shí)的息稅前利潤。(2)計(jì)算兩種方案下的預(yù)期每股收益。

      (3)你建議采用哪種方案?哪些因素將會(huì)影響你的建議?

      (4)假設(shè)該公司最終選擇方案2,且其開設(shè)的子公司第一年的EBIT為3000萬元,請問已獲利息倍數(shù)為多少?(5)如果債權(quán)人要求新公司保持其“已獲利息倍數(shù)”不低于3.5,則當(dāng)公司采取方案2后,EBIT水平可被允許下降的幅度是多少?(即EBIT最多能下降多少而公司不違背債務(wù)契約上的要求?)

      5.某公司目前的資本來源包括每股面值1元的普通股800萬股和平均利率為10%的3000萬元債務(wù)。該公司現(xiàn)在擬投產(chǎn)一個(gè)新產(chǎn)品,該項(xiàng)目需要投資4000萬元,預(yù)期投產(chǎn)后每年可增加營業(yè)利潤(息稅前盈余)400萬元。該項(xiàng)目備選的籌資方案有三個(gè):

      (1)按11%的利率發(fā)行債券;

      (2)按面值發(fā)行股利率為12%的優(yōu)先股;

      (3)按20元/股的價(jià)格增發(fā)普通股。

      該公司目前的息稅前盈余為1600萬元;公司適用的所得稅率為25%;證券發(fā)行費(fèi)可忽略不計(jì)。

      要求:

      (1)計(jì)算按不同方案籌資后的普通股每股收益

      (2)計(jì)算增發(fā)普通股和債券籌資的每股(指普通股,下同)收益無差別點(diǎn),以及增發(fā)普通股和優(yōu)先股籌資的每股收益無差別點(diǎn))

      (3)計(jì)算籌資前的財(cái)務(wù)杠桿和按三個(gè)方案籌資后的財(cái)務(wù)杠桿

      (4)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果分析,該公司應(yīng)當(dāng)選擇哪一種籌資方式?理由是什么?

      (5)如果新產(chǎn)品可提供1000萬元或4000萬元的新增營業(yè)利潤,在不考慮財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的情況下,公司應(yīng)選擇哪一種籌資方式?

      第六章作業(yè)

      10?8%?(1?25%)10?(1?2%)14?9%?(1?25%)?14?(12%?9%)kb?15?(1?3%)25?12%kp?25?(1?4%)1.2kc??8%10?(1?6%)1.2kr??8%10EBIT?Q(P?V)?Fkl?V)?F?120?(1?60%)?25?23P凈利潤?(23?50?40%?8%)(1?25%)?16.05?QP(1?股權(quán)凈利率?16.05/(30?40)?22.93%23?25?2.092323DFL??1.0723?50?40%?8%DOL?

      第六章作業(yè)

      股數(shù)?(1000?50%)/16?31.2531.25?30(EBIT?500?10%?300?12%)(EPS2?31.25今EPS1?EPS2?0.9(元/股)EBIT*?123.5(萬元)123.5?(200?30)DOL??2.86123.5123.5DFL??1.68123.5?500?10%123.5DFL??3.29123.5?500?10%?300?12%EBIT?800?(1?60%?75%)?(200?30)?210 EPS1?(EBIT?500?10%)(1?25%)1?25%)

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