第一篇:18、原創(chuàng)下水作文:談意氣(命題議論文)
18、原創(chuàng)下水作文:談意氣(命題議論文)
新安二高語文組:呂伯新
意氣是沖鋒陷陣的號角。意氣是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。意氣是殺敵的利刃。意氣是前驅(qū)的大纛。一個銳意進(jìn)取的人,不能沒有意氣。
意氣是心中的火苗,它只屬于熱情飽滿的人。當(dāng)你目標(biāo)明確并竭盡全力為前方的玫瑰園奔走呼號的時候,胸中的熱血便登即達(dá)到沸點(diǎn),澎湃的激情噴涌而出,成為一股沖天的豪氣,這種豪氣就是我們所說的意氣。所謂意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng),正是人們?yōu)槭聵I(yè)為人生努力進(jìn)取的那種激昂慷慨的精神狀態(tài),是人生彌足珍貴的驅(qū)動裝置。
如果說志向是人生的車輪,意氣就是發(fā)電機(jī)。如果沒有意氣這個發(fā)電機(jī),志向就會熄火,就會拋錨,成為擺設(shè)。試看古來有成就者,哪個少得了意氣。
屈大夫忠君死直,憂民報國,滿腔意氣直可使汨羅江水沸騰;司馬遷受酷刑,刑具可以損毀他的體膚,卻無法撼動他那堅如磐石的意志,以沖天意氣為支點(diǎn),構(gòu)建了史家之絕唱這精神巨構(gòu)。杜甫面臨秋風(fēng)破廬、長夜沾濕的無奈,仍然窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱,靠的無非意氣;范仲淹不為物喜,不為己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的千古名言,正是意氣的最佳注腳。其實,歷史的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),無不以意氣作為光源。意氣是蘇武持節(jié)牧羊,意氣是班超投筆從戎,意氣是昭君從容出塞,意氣是魏武橫槊賦詩,意氣是諸葛羽扇輕搖定乾坤,意氣是周瑜談笑自如變風(fēng)云。意氣是岳飛精忠報國,意氣是宗澤的三呼渡河,意氣是陸游的示兒詩,意氣是文天祥的正氣歌,意氣是書寫歷史的紙和墨,是以熱血為曲譜的一曲壯歌。
意氣是一幅畫,它的底色是正義。沒有正義做背景,沖天的意氣將成就無謂的折騰。意氣不是為朋友兩肋插刀,表示為哥們不顧一切。報君黃金臺上意,提挈玉龍為君死的意氣,不能成就大事,大多是落得熱鬧,賺取幾滴廉價的眼淚,贏得一兩聲感情色彩莫辨的喝彩,是一種廉價的感情沖動,青年朋友務(wù)必擦亮眼睛,明辨是非,在真假意氣的大是大非問題上掂出分量。
青年是人生的早晨。意氣恰如初升的太陽噴薄而上,一往無前,怎樣用好澎湃的激情,讓青春閃耀壯麗的色彩,是每一個青年朋友必須思考的人生考題,請讓我們欣賞幾份有代表性的人生考卷:
當(dāng)人生號角喑啞之后,邰麗華把飛揚(yáng)的意氣揮灑成優(yōu)美的舞姿;當(dāng)貧窮的枷鎖套住命運(yùn)的頸項,洪戰(zhàn)輝選擇了帶著無依無靠的妹妹一起求學(xué);面對山區(qū)孩子渴望知識的眼神,徐本禹把青春化做一支支教山區(qū)的教鞭;面對吞噬生命的驚濤駭浪,魏青剛選擇了巨浪中三進(jìn)三出的壯舉……這些風(fēng)流人物,那一個不是在人生的早晨,亮出青春的歌喉,唱出了青春的最強(qiáng)音,豐富了意氣的內(nèi)涵。
朋友,當(dāng)青春絢爛如朝霞,點(diǎn)燃人生早晨之時,你一定不會讓意氣缺席吧。
第二篇:談胡適--書生意氣
談胡適——書生意氣i
看完鳳凰大視野的紀(jì)錄片《五四人物志之胡適》,對于胡適這一文人志士,我有一些看法。作為一名大學(xué)生,之前提到胡適,我普遍只是從以往的有限的歷史課上了解到他是新文化運(yùn)動的重要的倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,對其可謂是只有一絲印象。而今通過了紀(jì)錄片的講述,我進(jìn)一步地了解了這位近現(xiàn)代史上頗有影響力的人物。
談到胡適,不得不提的是其的學(xué)術(shù)方面的成就。
作為考取“庚子賠款”第二期的官費(fèi)生,胡適早年赴美留學(xué),接受西方先進(jìn)文化的洗禮,他最早用現(xiàn)代西方思想重新整理中國國故,呼吁再造文明。他在文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、紅學(xué)等諸多領(lǐng)域均有深入的研究,給后世人敞開了研究的門閥,是一位當(dāng)代不可多得的學(xué)者。雖然胡適在文學(xué)創(chuàng)作中少有真正具有影響力的作品,甚至后來其思想上的后退和政治的“反動”導(dǎo)致其聲望極具下滑,但是我認(rèn)為,拋開政治理念的不同,胡適理應(yīng)得到人們的敬重,他給中國文學(xué)的發(fā)展的貢獻(xiàn)是應(yīng)該得到肯定的。
胡適在在中國文學(xué)史和哲學(xué)史的治學(xué)方面均有所建樹。盡管《中國哲學(xué)史大綱》只是出版了上卷,《白話文學(xué)史》也沒有下編,但是這兩部著作作為那一個時代的經(jīng)典,奠定了中國哲學(xué)史和中國文學(xué)史的學(xué)科基礎(chǔ)?!吨袊軐W(xué)史大綱》是以一種西方的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)來重新規(guī)劃中國的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的,在某種程度上講存在不合理性,但是胡適良好的美國學(xué)術(shù)教育和當(dāng)時美國文化比于中國文化的優(yōu)越性,促成了“開風(fēng)氣之先”的胡適采用美國的實用哲學(xué)來建立中國哲學(xué)學(xué)科。當(dāng)時古
代的倫理思維是不足以建立起合理的中國哲學(xué)學(xué)科體系,相比之下,西方哲學(xué)的先進(jìn)性,可以擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)中國哲學(xué)學(xué)科的發(fā)展,何樂而不為?而《白話文學(xué)史》開創(chuàng)性的揭露了中國文學(xué)發(fā)展的規(guī)律和特質(zhì),體現(xiàn)了舊社會的新文化的先進(jìn)性。當(dāng)然,其中過于否定文言文的價值和作用,用白話文剔除文言文的主張有矯枉過正的情況,確實存在不合理。但是其對白話文的宣揚(yáng),在較為高深的文言文面前存在優(yōu)越性,白話文更適合作為中國人表達(dá)思想和交流的工具,很大程度上的激發(fā)了更多青年志士參與文學(xué)改革??此外,更重要的是,我認(rèn)為,我們在看待胡適的治學(xué)時,不能只看到他的著作帶來的效應(yīng),更應(yīng)該看到他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和對于學(xué)術(shù)研究的熱忱,而這恰恰是當(dāng)代學(xué)生和學(xué)者所欠缺的。當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏直覺性和熱情,注重學(xué)習(xí)成績而馬虎對待學(xué)業(yè)專研,而當(dāng)代學(xué)者缺乏研究學(xué)術(shù)的熱情,研究往往帶著名利因素,滿天飛的也就只有涉及抄襲的文章??
一篇《文學(xué)改良芻議》在文學(xué)改良理論上雖然很難說得上周全,但其開宗明義,提倡使用白話文而引起一番文學(xué)改良的思潮;《嘗試集》作為中國史上第一部白話詩集,是對新體詩的一次偉大的嘗試,雖然與現(xiàn)代的詩歌比較起來相形見絀,但是其開風(fēng)氣之先,一空依傍,試作新詩,雖然新詩不大成熟,但在當(dāng)代引起了不小的轟動和有志青年的積極響應(yīng),為文學(xué)革命開了個好頭;而外,胡適的小說《一個問題》開創(chuàng)了中國現(xiàn)代小說的第一流派“問題小說”,探問人生的終極,關(guān)顧每個人的人生價值、生存真諦,在中國民眾精神萎靡的年代里,激發(fā)了大批青年的覺醒;試問,如果沒有胡適在內(nèi)文學(xué)先驅(qū)的文學(xué)奠
基,何謂有白話文如此繁華的發(fā)展,或許多少年后的今天,我們還在“之乎者也”??
另外,胡適的學(xué)術(shù)思想也是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。胡適倡導(dǎo)“多研究問題”,提出懷疑主義,倡言“大膽地假設(shè),小心地求證”、“言必有證”的治學(xué)方法。
是的,與其偏向紙上談兵的學(xué)說,倒不如去實踐,考察中國社會真正的需求。談學(xué)說、主張如何的優(yōu)越、新奇,但始終只是抽象的想法,而多研究問題,研究問題是如何解決才是符合中國社會的需要。例如,像中國現(xiàn)階段出現(xiàn)的“雙匯瘦肉精事件”、“染色饅頭事件”等一系列的食品安全問題,人們只是針對問題帶來的災(zāi)害不斷地譴責(zé)和批判,卻沒有重點(diǎn)的提出解決杜絕問題出現(xiàn)的方法,以至于食品問題一次次的被揭露出來,卻不能從根本上避免問題的再次出現(xiàn)。僅僅對于問題的評價是不可能解決了問題的,唯有在問題的出現(xiàn)之時,研究問題,多研究問題的解決方案,并付出實踐,才能不斷減少類似問題的出現(xiàn)。
而外,當(dāng)今的中國學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷完善自己解決問題的能力,卻漸漸丟失了提出問題的能力。從不敢提出問題,再到不會提出問題,縱然解決問題的能力提升了,又有何用呢?丟失了提出問題、大膽假設(shè)的能力,青年一代是無法接過老一輩的旗幟,學(xué)術(shù)的研究發(fā)展很難達(dá)到應(yīng)有的高度。即便是有些人能夠提出問題,也作出了假設(shè),但卻把問題放在那邊,不去解決問題,也是無法帶動學(xué)術(shù)的發(fā)展。凡是有價值的思想,都是從這個那個具體的問題下手的。先研究了問題的種種方面的種種事實,然后提出種種解決的方法,推想每一種假定的解決方法的效果,分析這種效果是否真能解決眼前這個困難問題。撿定最佳的方案,作出實踐,才能真正合理的實踐結(jié)合思想解決問題。
無論胡適的學(xué)術(shù)是否存在爭議,其為人方面從來都是人們一致的贊揚(yáng)稱道的地方。
論其與師長,胡適畢生敬愛他的導(dǎo)師杜威;論其與朋友,趙元任、徐志摩等人與胡適友情深厚,而凡是與他有過交往的人士均能和他有很好的關(guān)系,時人更常以“我的朋友胡適之”稱呼他,可見其人格的魅力之大;論其與后輩,胡適熱心幫助有志求學(xué)的青年,后輩均對其敬重有加;而論其與家人相處,雖其婚姻是“指腹為婚”,但是胡適對于他的妻子一直不離不棄,在當(dāng)時有著先進(jìn)思想的胡適對于“小腳”的妻子的包容難能可貴。而胡適與胡母的真情匯集的家庭更是和諧家庭的闡釋。胡母對孩子的早期教育的理念和做人原則堪稱先進(jìn),胡母的言傳身教影響了胡適的一生,其人格魅力使胡適成為了一個大度、大氣、大智的一代名人,而胡適對于母親的真情和對母親一些舊思想的包容,更是值得我們學(xué)習(xí)。倘若每個家庭都能想胡適一家那樣“愛而有度,嚴(yán)而有格”,社會就不會有那么多問題家庭了??
胡適就是這么一個人:敢于打破落后的世俗觀念,大力倡導(dǎo)新文學(xué),一生始終如一的獨(dú)立人格和自由思想,“包容”和淡然的處世之道,通曉人情世故,淡然之中不失原則和堅守??作為“新文化運(yùn)動”的旗手,胡適卻是近現(xiàn)代史上為數(shù)不多的終身詮釋著高尚道德情操的代表人物。剛毅的性格、“容忍”的處世態(tài)度、對人情的通達(dá)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,在胡適身上闡釋得淋漓盡致,如此難能可貴,值得我們當(dāng)代學(xué)生去學(xué)習(xí)和推崇。
i 參考資料
1.鳳凰大視野《五四青年志之胡適》
2.百度百科“胡適”、“ 白話文學(xué)史”、“ 中國哲學(xué)史大綱”
3.鳳凰資訊 評論《胡適:多研究些問題,少談些“主義”》
4.姜峰《道聽途說談胡適》
第三篇:2006年湖南高考滿分作文:談意氣
2006年湖南高考滿分作文:談意氣(3)
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌;
“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅定的信心。
意氣,生命的支撐,成功的基石。
充滿意氣的人是堅韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾。瑪?shù)婪蛎??有誰能想象一個曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎臺上享受著王者的榮光?然后她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無法想象??墒?,充滿著意氣的她,何曾有過絲毫的退怯?意氣成就了她,也向世人宣告,堅韌的生命是如此偉大。
充滿意氣的人是勇敢不懼的,他們不怕犧牲,勇往直前,在生命中奏出壯烈,奏出輝煌。人人都無法忘記那個風(fēng)雨如晦的年代,當(dāng)日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時,到處都是悲傷,遍地都是苦難,然后就在一個叫蘊(yùn)藻濱的不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿煤油沖入了敵營。隨著一聲聲巨響傳來,戰(zhàn)士們的碧血染紅了養(yǎng)育他們的土地。那一場戰(zhàn)役沒有一人生還,然而他們走得如此轟烈,歷史不會把他們遺忘,因此這場戰(zhàn)役被世界稱為“中外戰(zhàn)爭史上的奇跡;我們不會將他們遺忘,因此當(dāng)我們追憶他們時仍會熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄,勇敢地唱響了生命的華章。
充滿意氣的人是自信樂觀的,人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,他們卻總能撥開云霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯,八次競選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其間還精神崩潰過一次。似乎在這幾十年中,他一直在失敗中度過。然而充滿意氣的人面對命運(yùn)的玩笑始終不會放棄心中堅守的信念,于是最后一次,他成功了。一個分裂的國家在他的手中合二為一,美國的經(jīng)濟(jì)再次起飛。堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅定樂觀的心,于是他的名字被載入史冊,千古傳誦。
意氣,成就生命的堅韌與不屈;
意氣,譜寫生命的華麗與壯美;
意氣,鑄就心靈的自信與樂觀。
將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;
將意氣的帆,在生命中揚(yáng)滿,到中流擊水,看時代風(fēng)光;
將意氣的劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌
第四篇:2006年湖南高考滿分作文:談意氣
2006年湖南高考滿分作文:談意氣(2)
“意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有這樣一個義項:意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā)。
這一項曾被毛主席在《沁園春·長沙》中用過,原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國,讓他成為了永垂史冊,青史留名的偉大領(lǐng)袖,這足見這“意氣”二字如太極,生四象生萬物。
在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠,是他讓衛(wèi)青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。
他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項不同,楚王的意氣用事,與漢王的意氣風(fēng)發(fā)。
在漢朝的朝堂之上,說過漢王劉邦,我們便不能不談韓信與司馬遷。
“韓信點(diǎn)兵,多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點(diǎn)兵是何等的意氣風(fēng)發(fā),可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒,成就今日的輝煌。
“大丈夫能屈能升”是意氣,是堅強(qiáng)的意志和氣概。
“史家之絕唱,無韻之《離騷》”是魯迅先生對《史記》的評價。如果當(dāng)初司馬遷沒有堅強(qiáng)的意志,豁達(dá)的氣概以受腐刑保存生命,我們就不可能到如今依舊輕哼著這無韻的《離騷》了。
這意氣我們真的不可以小瞧。
作為女性,武則天絕對是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝,開創(chuàng)貞觀啟開元的輝煌盛世,何等的意氣風(fēng)發(fā)。她的意氣讓人折服,歷史掌權(quán)的女性不在少數(shù),可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾,穿上金燦燦的龍袍,君臨天下。她的意氣不止在此,更在于她留下的無字碑,讓后人去評述她的功過。這個女人,真可謂將意氣二字發(fā)揮到了極至。
古往今來,這意氣一直在我們身邊,從2003年楊利偉實現(xiàn)中國人的飛天夢,到2005年,費(fèi)俊龍,聶海勝二人升空,中國的意氣讓世界為之折服。生命中,有太多人太多事的意氣讓我們感動。從生命的谷底登上藝術(shù)高峰的邰麗華,一個人,一匹馬送信的郵遞員王順友,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭與撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系妹妹的洪戰(zhàn)輝。這些平凡而偉大的人,處處都體現(xiàn)偉大的意氣。
“太生兩儀,兩儀生四象,四象生萬物”一如意氣,造就了這個世界上許多的美好事物。
第五篇:2006年湖南高高考滿分作文:談意氣
2006年湖南高高考滿分作文:談意氣(1)
如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),那舍我其誰,勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。
舍我其誰的意氣,使人奮起。
看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽厭了對命運(yùn)的感傷,想破了身世的無濟(jì),那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼,使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。舍我其誰,使我們重新審視自己,重新找到自己身上的閃光點(diǎn),重新樹立起一個全新的自我形象。舍我其誰的意氣,使我們充分認(rèn)識到自己的價值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)?!嵛移湔l的意氣,是人們騰飛的起點(diǎn)。
獻(xiàn)身理想的意氣,使人勇敢。
凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們,他總是要為孜孜于輝煌的人們設(shè)置障礙。那障礙,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷,可能是紅軍長征中的雪山草地。然而,幸運(yùn)的人們呵,他們還有理想,在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們在獻(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗?fàn)?,獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動力。
勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
科學(xué),充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會圣殿的門口,不時的規(guī)探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū),徜佯于科學(xué)的無盡美妙。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人,看見吳劍雄勤于實驗破解謎云,看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策?!掠谔剿鞯囊鈿猓浅晒χ?。
望盡人類千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰的意氣為帆,以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!