第一篇：小學(xué)生課外閱讀調(diào)查問卷(家長卷)

親愛的家長：

您好！

我們想要對我校學(xué)生的課外閱讀情況進行一次調(diào)查，請您在百忙之中抽出一點寶貴時間，填寫這張問卷。謝謝您對我們工作的支持和幫助！

1、您的孩子經(jīng)常課外閱讀嗎？（）

A.經(jīng)常讀，已養(yǎng)成習(xí)慣B.有時讀C.很少讀D.基本不讀

2、您對小學(xué)生課外閱讀的觀點是：（）

A.非常必要，必須重視和加強B.無所謂，學(xué)好幾門功課就行了

C.盡看些閑書，影響學(xué)習(xí)，不主張

3、您覺得您的孩子喜歡課外閱讀嗎？（）

A.喜歡B.一般C.不喜歡

4、您每月閱讀的書籍有多少本？（）.A.讀不完1本B.1～3本C.6本以上本D.不閱讀

5、您一般多長時間帶孩子去一次書店？（）

A.每個月都去B.2～3個月C.半年～1年D.從不

6、您經(jīng)常督促孩子進行課外閱讀嗎？（）

A.經(jīng)常督促B.偶爾提醒C.不去管他（她）

7、您給孩子買書的原則是：（）

A.孩子喜歡的就買B.會和孩子一起商量買什么樣的書好

C.認為重要的、對孩子有利的就買，不管孩子喜不喜歡

8、您的孩子最喜歡讀哪方面的書？（）

A.科學(xué)知識方面的書B.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書（優(yōu)秀作文等）

C.腦筋急轉(zhuǎn)彎或兒童漫畫之類的娛樂書D.文學(xué)方面的書

9、您的孩子會經(jīng)常和您交流課外閱讀的體會嗎？（）

A.經(jīng)常會B.有時會C.很少D.不會

10、您的孩子屬于哪種閱讀類型？（）

A.仔細認真型B.走馬觀花型（只注意大致的情節(jié)和畫面）

C.虎頭蛇尾型（一開始興趣高，但后來就扔在一邊不讀了）感謝您參與本次調(diào)查，希望和您成為朋友，共同進步！

第二篇：一小課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

中寧縣第一小學(xué)課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

親愛的家長：

您好！首先非常感謝您能配合參加本次的問卷調(diào)查活動！

根據(jù)國家教育部か公廳印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神及教育廳、教育體育局文件文件精神，為了解家長對學(xué)校提供課后服務(wù)的看法及需求，保證此項工作的順利開展，特向大家做開展校內(nèi)“課后服務(wù)”項目的問卷調(diào)查，我們將對您的信息進行保密，問題的回答也無對錯之分，請您根據(jù)自己的實際情況，在您所選擇的選項上打勾(√)

或者直接在方框內(nèi)填寫。真誠感謝您的幫助，祝您工作順心、生活愉快！

注：“課后服務(wù)”是為解決家長不能按時接送學(xué)生問題的文件，該文件要求學(xué)校做為主要責(zé)任主體與實施場地，為有需要的家長和學(xué)生提供托管與作業(yè)輔導(dǎo)、文體與科普活動、以及娛樂與興趣培養(yǎng)活動等課程。

溫馨提示：

（1）除題目中注明“可多選”外，其余均為單選題。

（2）如果您選擇了“其他”，請您在后面的橫線或者方框中注明意見。

（3）問卷中的課后服務(wù)均為學(xué)校提供的課后服務(wù)。

一、基本情況

請根據(jù)您的實際情況進行選擇。

1.請問您的性別是？

A

男

B

女

2.您的職業(yè)？*

A

企事業(yè)單位工作

B

個體或私營

C

自由職業(yè)

D

其他

3.您小孩所就讀的年級是？

A

一年級

B

二年級

C三年級

D

四年級

E五年級

F

六年級

4.您與孩子之間的關(guān)系是？*

A

父親

B

母親

C

爺爺

D

奶奶

E

外公

F

外婆

G

其他

5.孩子的家庭類型是？

A

雙職工家庭

B

單職工家庭

C

其他

6.您希望學(xué)校的課后服務(wù)的下午結(jié)束時間是？*

A

4:30之前

B

5點之前

C

5:30之前

D

6點之前

E

6：30之前

F

6：30之后

7.平時你能按時接送孩子子放學(xué)嗎？

A

能

B

不能

8.放學(xué)后您孩子有什么活動？

A

在家學(xué)習(xí)(寫作業(yè))

B

校外教育機構(gòu)

C

.自主活動

D

幫家長做家務(wù)

9.放學(xué)后，您給孩子報名校外教育機構(gòu)的主要原是（）

A

無人可及時接孩子放學(xué)

B

無人在家看護孩子

C

希望能提高孩子學(xué)習(xí)成績

D完成每天的作業(yè)

E發(fā)展孩子興趣使其有一技之長

F輔導(dǎo)作業(yè)時，情管理不好

二、家長對學(xué)校課后服務(wù)所持有的態(tài)度與需求

14.現(xiàn)行“課后延時服務(wù)”對您是否有幫助？

A

非常有幫助

B

一般

C

幫助不大

D

不需要

15．您對課后延時服務(wù)最期待的是什么？

A

孩子放學(xué)有監(jiān)管

B

課后作業(yè)有輔導(dǎo)

C

有助于孩子個性化發(fā)展

D

能移更多的和同齡人接觸

F

其他

16.如果學(xué)校開展課后服務(wù)，您是否原意讓孩子參加（）

A

愿意

B

不愿意

17.您不愿意讓孩子加學(xué)校開展“課后服務(wù)”的原因是？

A

家人有時間有能力輔導(dǎo)孩子

B

參加校外教育機構(gòu)

C

孩子不想加

D

其他

18.您認為學(xué)校課后服務(wù)可以開設(shè)的內(nèi)容有（）【多選題】

A

作業(yè)輔導(dǎo)(以輔導(dǎo)完成學(xué)科作業(yè)為主)

B

藝術(shù)類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D

文化類社團(如閱讀、習(xí)作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術(shù)操）

19．您的孩子需要的課后服務(wù)課型組合為？【多選題】

A

作業(yè)輔導(dǎo)(以輔導(dǎo)完成學(xué)科作業(yè)為主)

B

藝術(shù)類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D文化類社團(如閱讀、習(xí)作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術(shù)操）

20.您是否愿意參與到中小學(xué)生課后服務(wù)工作中來?

A

愿意

B

不愿意

.您不愿意參與中小學(xué)課后服務(wù)工作的原因是？

A

是學(xué)校和老師的事情

B

工作忙，沒時間

C不懂教育教學(xué)，怕幫不上忙

D

其他

22.您認為引入社會力量（例如家長委員會或社會志愿者）共同參與到學(xué)校課后服務(wù)活動中是否合適？

A是

B否

.若您時間較為空閑，您是否愿意參與到學(xué)校課后服務(wù)活動中？*

A

愿意

B愿意

.您希望學(xué)校開展課后服務(wù)課的時間能持續(xù)到何時較好？

25.如果您可以決定學(xué)校安排的課后服務(wù)活動，您希望安排哪些類型的課后服務(wù)活動呢？您還有什么更好的意見？

答卷人:

聯(lián)系電話：

再次感謝您的參與！

第三篇：一小課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

一小課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

Word文檔可編輯

一小課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

中寧縣第一小學(xué)課后服務(wù)調(diào)查問卷（家長卷）

敬愛的家長：

您好！首先特別感謝您能協(xié)作參與本次的問卷調(diào)查活動！

依據(jù)國家教化部か公廳印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后務(wù)工作的指導(dǎo)看法》文件精神及教化廳、教化體育局文件文件精神，為了解家長對學(xué)校供應(yīng)課后服務(wù)的看法及需求，保證此項工作的順當開展，特向大家做開展校內(nèi)“課后服務(wù)”項目的問卷調(diào)查，我們將對您的信息進行保密，問題的回答也無對錯之分，請您依據(jù)自己的實際狀況，在您所選擇的選項上打勾(√)

或者干脆在方框內(nèi)填寫。真誠感謝您的幫助，祝您工作順心、生活開心！

注：“課后服務(wù)”是為解決家長不能按時接送學(xué)生問題的文件，該文件要求學(xué)校做為主要責(zé)任主體與實施場地，為有須要的家長和學(xué)生供應(yīng)托管與作業(yè)輔導(dǎo)、文體與科普活動、以及消遣與愛好培育活動等課程。

溫馨提示：

（1）除題目中注明“可多選”外，其余均為單選題。

（2）假如您選擇了“其他”，請您在后面的橫線或者方框中注明看法。

（3）問卷中的課后服務(wù)均為學(xué)校供應(yīng)的課后服務(wù)。

一、基本狀況

請依據(jù)您的實際狀況進行選擇。

1.請問您的性別是？

A

男

B

女

2.您的職業(yè)？*

A

企事業(yè)單位工作

B

個體或私營

C

自由職業(yè)

D

其他

3.您小孩所就讀的年級是？

A

一年級

B

二年級

C三年級

D

四年級

E五年級

F

六年級

4.您與孩子之間的關(guān)系是？*

A

父親

B

母親

C

爺爺

D

奶奶

E

外公

F

外婆

G

其他

5.孩子的家庭類型是？

A

雙職工家庭

B

單職工家庭

C

其他

6.您希望學(xué)校的課后服務(wù)的下午結(jié)束時間是？*

A

4:30之前

B

5點之前

C

5:30之前

D

6點之前

E

6：30之前

F

6：30之后

7.平常你能按時接送孩子子放學(xué)嗎？

A

能

B

不能

8.放學(xué)后您孩子有什么活動？

A

在家學(xué)習(xí)(寫作業(yè))

B

校外教化機構(gòu)

C

.自主活動

D

幫家長做家務(wù)

9.放學(xué)后，您給孩子報名校外教化機構(gòu)的主要原是（）

A

無人可剛好接孩子放學(xué)

B

無人在家看護孩子

C

希望能提高孩子學(xué)習(xí)成果

D完成每天的作業(yè)

E發(fā)展孩子愛好使其有一技之長

F輔導(dǎo)作業(yè)時，情管理不好

二、家長對學(xué)校課后服務(wù)所持有的看法與需求

14.現(xiàn)行“課后延時服務(wù)”對您是否有幫助？

A

特別有幫助

B

一般

C

幫助不大

D

不須要

15．您對課后延時服務(wù)最期盼的是什么？

A

孩子放學(xué)有監(jiān)管

B

課后作業(yè)有輔導(dǎo)

C

有助于孩子特性化發(fā)展

D

能移更多的和同齡人接觸

F

其他

16.假如學(xué)校開展課后服務(wù)，您是否原意讓孩子參與（）

A

情愿

B

不情愿

17.您不情愿讓孩子加學(xué)校開展“課后服務(wù)”的緣由是？

A

家人有時間有實力輔導(dǎo)孩子

B

參與校外教化機構(gòu)

C

孩子不想加

D

其他

18.您認為學(xué)校課后服務(wù)可以開設(shè)的內(nèi)容有（）

A

作業(yè)輔導(dǎo)(以輔導(dǎo)完成學(xué)科作業(yè)為主)

B

藝術(shù)類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D

文化類社團(如閱讀、習(xí)作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術(shù)操）

19．您的孩子須要的課后服務(wù)課型組合為？

A

作業(yè)輔導(dǎo)(以輔導(dǎo)完成學(xué)科作業(yè)為主)

B

藝術(shù)類社團

(如、蹈、樂器、書法、繪畫等)

C

科技類社團(如機器人制作、科技小制作等)

D文化類社團(如閱讀、習(xí)作、主持、講故事等)

E

體育類社團（如籃球、足球、乒乓球、跳繩、藝術(shù)操）

20.您是否情愿參加到中小學(xué)生課后服務(wù)工作中來?

A

情愿

B

不情愿

.您不情愿參加中小學(xué)課后服務(wù)工作的緣由是？

A

是學(xué)校和老師的事情

B

工作忙，沒時間

C不懂教化教學(xué)，怕幫不上忙

D

其他

22.您認為引入社會力氣（例如家長委員會或社會志愿者）共同參加到學(xué)校課后服務(wù)活動中是否合適？

A是

B否

.若您時間較為空閑，您是否情愿參加到學(xué)校課后服務(wù)活動中？*

A

情愿

B情愿

.您希望學(xué)校開展課后服務(wù)課的時間能持續(xù)到何時較好？

25.假如您可以確定學(xué)校支配的課后服務(wù)活動，您希望支配哪些類型的課后服務(wù)活動呢？您還有什么更好的看法？

答卷人:

聯(lián)系電話：

再次感謝您的參加！

本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系作者刪除，謝謝！

第四篇：家長卷 中國傳統(tǒng)文化教育調(diào)查

編號＿＿

中國傳統(tǒng)文化教育調(diào)查問卷（家長）

各位家長：

你們好！為了全面了解公眾對中國傳統(tǒng)文化的認識、態(tài)度、掌握程度及中國傳統(tǒng)文化的教授情況，我們組織了本次調(diào)查，希望能夠得到你們的支持與協(xié)助。

本次調(diào)查嚴格按照《統(tǒng)計法》的要求進行，不用填寫姓名，所有回答只用于統(tǒng)計分析。你只需根據(jù)自己的實際情況，選擇合適的答案，在答案編碼前打“√”。

本次問卷如無特別注明，均為單選，請不要錯選、漏選。感謝你的配合！

性別：______年齡：______文化程度：________

一． 傳統(tǒng)文化的家庭教育（5個）

1.您在家庭生活中重視孩子的傳統(tǒng)文化教育嗎？

①很重視②比較重視③ 一般④無關(guān)緊要

2.在小孩成長過程中，您有堅持貫徹傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)道德的教育嗎？

①有② 沒有

3.在一些重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)，您會向孩子講述節(jié)日由來嗎？

①會②不會

4.您是否重視家族聚會過程中的孩子禮儀教育？

①很重視②比較重視③ 一般④無關(guān)緊要

5.您是否支持孩子背誦國學(xué)經(jīng)典？

①支持②不支持③無所謂

二． 知識層面（10）

6.《富春山居圖》的畫家是下列哪一位？

①吳道子②唐伯虎③黃公望④宋徽宗

7.《史記》的作者是

①張衡②司馬遷③ 司馬光④王安石

8.下列人物哪一位不是中國古代愛國名將？

①戚繼光②王安石③岳飛④霍去病

9.活字印刷術(shù)是下列哪個人發(fā)明的？

①張衡②畢昇③蔡倫④沈括

10.中國古代稱對方父親為

①令尊②高堂③令堂④泰山

11.中國的2008年北京奧運會會徽中國印“舞動的北京”汲取了哪些中國傳統(tǒng)文化元素？（可多選）

①書法②篆刻③武術(shù)④舞蹈

12．下列人物哪一位不是中國古代愛國名將？

①戚繼光②王安石③岳飛④霍去病

13．中國古代的座位以朝哪個方向為尊？

①朝東②朝西③朝南④朝北

14.“金陵十二釵”中，“金陵”是指現(xiàn)在的哪座城市？

①成都②洛陽③西安④南京

15.您能說出幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日？

①5個以下②6-10個③11-15個④15個以上

三． 認知態(tài)度，實踐體驗（10）

16.您是否愿意了解更多的中國傳統(tǒng)文化？

①愿意，畢竟是民族智慧的結(jié)晶

②想了解，但沒有好的途徑

③不愿意，這些東西已經(jīng)過時

④其他_________

17.中國傳統(tǒng)文化應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（可多選）

①傳統(tǒng)倫理道德

②傳統(tǒng)歷史文化

③古典文學(xué)

④古代技藝

18.中國哪些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對您的影響較大？（可多選）

①中國傳統(tǒng)藝術(shù)，如書法、曲藝等

②中國傳統(tǒng)道德，如誠實守信，助人為樂，尊老愛幼等

③中國傳統(tǒng)風(fēng)俗，如傳統(tǒng)節(jié)假日

④中國傳統(tǒng)思想，如“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”

⑤其他___________

19.您認為學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化有哪些作用？（可多選）

①增長知識

②陶冶情操

③帶來經(jīng)濟收益

④弘揚文化傳統(tǒng)

⑤凝聚民族精神（增強文化認同，文化自信）

⑥其他________________

20.您讓自己的孩子學(xué)習(xí)過哪些屬于中國傳統(tǒng)文化的項目？（可多選）

①沒有學(xué)習(xí)過

②書法

③國畫

④刺繡

⑤圍棋

⑥戲劇

⑦古箏等傳統(tǒng)樂器

⑧太極拳

⑨其他________________

21.你是否有意愿學(xué)習(xí)以上項目？

①愿意②不愿意③無所謂

22.你是否會經(jīng)常參加愛心志愿活動（如愛心募捐）？

①會②不會③很少

23.你更喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日還是西方的節(jié)日？

①中國②西方

24.你認為人們期待清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，原因在于（可多選）

①可以放假

②可以和家人在一起

③有美食可以吃

④其他__________

25.你是否會經(jīng)常去博物館等文化場館了解中國傳統(tǒng)文化？

①會②不會③很少

26．你更愿意過情人節(jié)還是七夕？

①情人節(jié)②七夕

27.你認為人們期待清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，原因在于（可多選）

①可以放假

②可以和家人在一起

③有美食可以吃

④其他__________

28.對于如何繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化，你有什么看法？（可多選）

①開展傳統(tǒng)文化節(jié)展示傳統(tǒng)文化

②在學(xué)校教育中增加有關(guān)傳統(tǒng)文化的課程

③開發(fā)傳統(tǒng)文化的經(jīng)濟和社會價值

④不關(guān)心，無所謂

29.坐公交車時，碰到老、弱、病、殘、孕，你會讓座嗎？

①每次都會②多數(shù)情況下會③偶爾會

30.節(jié)假日里，您是否有經(jīng)常帶孩子參觀名人故居或文化古跡？

①有②沒有③很少

31.如果您的孩子對傳統(tǒng)文化興趣濃厚，您的態(tài)度是

①支持②無所謂③反對

32.目前穿越劇十分流行，但劇情中篡改歷史的現(xiàn)象十分嚴重，你如何看待這一現(xiàn)象？

①反對孩子觀看

②娛樂為主，但須糾正當中的錯誤

③無關(guān)緊要，純屬娛樂

33.您是否經(jīng)常與孩子進行傳統(tǒng)文化方面的交流與溝通？

①經(jīng)常②偶爾③沒有

四． 國家層面，行為品格（社會環(huán)境）（4）

34.你認為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀是：

①對今天的社會仍然起著很重要的作用

②影響不大

③正在消逝

④蕩然無存

⑤很難判斷

35.你如何看待傳統(tǒng)文化商業(yè)化這一現(xiàn)象？

①利大于弊，畢竟可以帶來經(jīng)濟效益

②弊大于利，可能使傳統(tǒng)文化變質(zhì)

③利弊相當，利用適當就好

④不清楚

36.中國傳統(tǒng)文化的傳承的障礙有哪些？（可多選）

①外來文化的沖擊

②人們生活方式審美情趣價值觀念的改變（文化土壤）

③文化事像的生命力影響力下降

④傳承方式傳承策略不當

⑤對傳統(tǒng)文化的保護，發(fā)展創(chuàng)新不夠

⑥其他__________________________

五． 建議（1）

37.身為家長，你認為加強學(xué)生傳統(tǒng)文化教育有何建議？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

感謝你對此次調(diào)查的理解和支持！為了保證資料的完整與詳實，請您再花1分鐘，看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝！

第五篇：學(xué)校開展黨的群眾路線調(diào)查問卷(家長卷)

威遠縣向義鎮(zhèn)高硐小學(xué)校 開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)查問卷（家長卷）

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式，請結(jié)合實際情況填寫。

1.您對孩子所在學(xué)校教育管理總體上（）

A、滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意

2.您最關(guān)心孩子哪一方面的事情（）

A、學(xué)習(xí)成績B、身體健康C、品德修養(yǎng)

3.您認為您孩子所在班級教師對待學(xué)生的態(tài)度（）

A、細心仔細B、一般C、比較冷淡D、比較粗暴

4.您認為您孩子所在班級教師對家校聯(lián)系這一方面的工作（）

A、非常重視，效果很好B、比較重視，效果較好C、不夠重視，效果不佳

5.學(xué)校對您的孩子有過體罰或變相體罰嗎？（）A、有B、沒有

6.您對學(xué)校開展各類活動的看法（）

A、活動豐富，希望多開展B、活動不夠豐富，參與機會不多C、活動太多，影響學(xué)習(xí)

7.教師是否按時批改作業(yè)（）A、按時B、不按時

8.就您認為教師是否平等對待每一位學(xué)生（）A、是B、否

9.就您觀察孩子所在班級教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用（）

A、有B、沒有

10.教師批評教育學(xué)生的用語是否文明（）A、文明B、不文明

11.你對學(xué)校周邊的環(huán)境和安全是否滿意()A、滿意B、一般C、不滿意

12.學(xué)校具體收費情況是否有公示（）A、有B、沒有C、不清楚

13.你對學(xué)校教師的責(zé)任心和教學(xué)水平的評價是（）

A、很滿意B、滿意C、一般D、不滿意

14.你認為學(xué)校管理水平（）A、很高B、一般C、差

15．您孩子的任課教師與您交換意見的聯(lián)系方式（）。

A．打電話B．告訴學(xué)生C．家訪D．其它

16．您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度（）。

A．好B．較好C．一般D．差

17．您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事（）。

A．沒有B．偶爾有C．有

18．您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為（）。

A．喜歡B．較喜歡C．一般D．害怕

意見和建議（如空間不夠，可另附紙張?zhí)顚懀?/p>

1、您對孩子的科任教師有什么意見或建議：

2、您對學(xué)校有什么意見或建議：

3、其它建議或意見（比如周圍群眾當前最期盼解決的教育問題是什么？周圍群眾對社會風(fēng)氣和黨風(fēng)廉政建設(shè)反映最強烈的問題是什么？）