第一篇:重要事情記錄
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2014-8-22日
2014.8.23
第二篇:重要活動記錄
近日,山丹縣位奇鎮(zhèn)十里堡村致富能人趙加明家迎來了兩位特殊的客人——信用社的包村信貸員。不久前,信貸員才為該村村民發(fā)放了婦女小額貸款,今天又送貸下鄉(xiāng)來了。數(shù)著一沓沓的票子,趙加明動情地說:“今年我投資修建了5000噸的冷庫,在資金不足的情況下,是信用社幫了我的大忙!”這是山丹縣農(nóng)村信用社開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個縮影。
為全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,著力增強信用社黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提高黨員干部的黨性修養(yǎng),推動全縣農(nóng)村信用社科學(xué)發(fā)展,聯(lián)社制訂《山丹縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《山丹縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于開展爭創(chuàng)“四強”黨組織,爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動實施方案》、《山丹縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》等,明確指導(dǎo)思想,規(guī)定活動內(nèi)容和階段,充實活動措施和制度安排。
為了查找工作和業(yè)務(wù)經(jīng)營中存在的差距和問題,聯(lián)社在服務(wù)轄區(qū)開展民主測評,對依法依規(guī)辦理業(yè)務(wù)、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)、信息公開等事項展開調(diào)查,主動接受群眾監(jiān)督。民主測評期間,共發(fā)出民主測評調(diào)查問卷100份,收回98份,其中好占90%、較好占9.8%、一般占0.2%。針對測評提出的意見建議,邀請張掖辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開有關(guān)部門負責人和信用社主任參加的民主生活會,聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言查找問題,提出整改措施,各部門負責人和信用社主任就自身和信用社在勞動紀律、服務(wù)質(zhì)量、工作作風(fēng)等方面存在的問題作深刻自查。
與此同時,聯(lián)社要求以支部、信用社、黨員為主體開展學(xué)習(xí),加強理論知識素養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位和個人,提高分析問題的能力,營造勤學(xué)苦練的氛圍,錘煉干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。開展崗位練兵活動,掀起練技能、比內(nèi)功的業(yè)務(wù)錘煉氛圍。開展業(yè)務(wù)競賽,分計算機數(shù)字錄入、計算機漢字錄入、機器點鈔、單指單張點鈔、珠算加減乘除、應(yīng)知應(yīng)會知識6個部分,通過競賽激勵了先進,鞭策了后進,營造了要學(xué)習(xí)、干業(yè)務(wù)、練技能、創(chuàng)榮譽的工作氛圍。
針對農(nóng)村信用社文化陣地和精神文明建設(shè)滯后的問題,逐社進行排查,并全面整改。將綜合類、信貸類、財會類、安全類等相關(guān)制度規(guī)章全部整理上墻,制作黨支部精神文明專欄、學(xué)習(xí)園地、三年發(fā)展規(guī)劃、1235展板、爭先創(chuàng)優(yōu)宣傳板等文化建設(shè)專版,凝聚人心,提升形象。加強信用社環(huán)境衛(wèi)生檢查,達到了窗明幾凈、整潔舒心的要求。對員工服裝、信用社門頭標示等進行統(tǒng)一,樹立信用社新形象。結(jié)合銀行業(yè)協(xié)會開展的服務(wù)公約檢查活動,就服務(wù)公約的落實情況逐社檢查,對不符合公約要求的內(nèi)容和規(guī)定進行整改,印制含有16項服務(wù)基本內(nèi)容的服務(wù)公約讀本,人手一本,推動了農(nóng)村信用社服務(wù)質(zhì)量上臺階。
截止目前,山丹縣農(nóng)村信用社共收回外逃和外遷戶貸款47戶168萬元,發(fā)放婦女小額擔保貸款937戶5988萬元。2010年累計發(fā)放下崗失業(yè)人員小額擔保貸款478戶2382萬元,有力地支持了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
第三篇:更重要的事情美文摘抄
馬格麗特·桑斯特是一位杰出的社會活動家。十幾年前,她遇到一位一條腿嚴重扭曲的男孩。極富同情心的馬格麗特立即將這個男孩帶到醫(yī)院做了外科檢查,檢查后發(fā)現(xiàn),如果經(jīng)過一系列的手術(shù),小男孩的腿是完全有可能康復(fù)的。經(jīng)過多方奔走和說服,醫(yī)院同意減免一部分醫(yī)療費用,一位銀行家開出了一張限額支票,小男孩的家人以及馬格麗特本人也籌集了一部分資金。
一切都進展得非常順利。“當有一天,我看到小男孩居然跑了起來,”馬格麗特回憶說,“我的淚水抑制不住地流了下來?!?/p>
“現(xiàn)在,小男孩已經(jīng)變成了一位健壯的小伙子。”馬格麗特向她的聽眾問道:“你們知道他今天是做什么的嗎?”馬格麗特頓了一下說:“他因為搶劫正在監(jiān)獄里度著他的三年刑期?!?/p>
說到這里,臺下一片寂然,馬格麗特已是淚流滿面。她哽咽著繼續(xù)講述道:“這是我一生中最愧疚的一件事情,我只顧忙于教他如何走路,而忽略了更重要的事情,那就是教他應(yīng)該往哪里走!”
第四篇:初一新生最重要的事情
初一新生最重要的事情
從小學(xué)進入初中,是孩子人生中的另一個重要轉(zhuǎn)折點,也是青春期成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。面對全新的環(huán)境、和小學(xué)階段截然不同的行為要求,很多學(xué)生產(chǎn)生了多方面的不適感。教育專家認為,這一階段,只有在學(xué)習(xí)、心理、生理及能力各方面進行調(diào)整,才能愉快度過青春期之初的初中時光。
學(xué)習(xí):科目多怕跟不上
“初一新學(xué)期的課比小學(xué)多多了,每次預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)我都手忙腳亂”,“老師講課的節(jié)奏比小學(xué)老師快多了,不像以前講得那么細了,書上很多內(nèi)容要自學(xué)。”不少初一新生對課程抱怨很多。而“怕跟不上進度,擔心第一次考試考砸”成為他們的一大心結(jié)。
不適應(yīng)中學(xué)的管理模式、不習(xí)慣老師的教學(xué)方法、不消化大量知識……面對初一學(xué)習(xí)中的諸多挑戰(zhàn),廣渠門中學(xué)主管教學(xué)的副校長崔楚民表示,中學(xué)階段相比小學(xué),學(xué)科增多,教材變化大,教材內(nèi)容趨向于專門化,難度加大,教學(xué)時進度快,初一新生出現(xiàn)不適感是很正常的,但不應(yīng)任其發(fā)展,要及時調(diào)整。但此時,也最需要培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力,要在老師的幫助下盡快找到合適的學(xué)習(xí)方法。
青春期心理波動大
“我女兒以前很聽話,可初一開學(xué)后變得很?酷?,跟家里人多說一句話都很不耐煩?!睆埮肯蛴浾哧U述自己的擔憂。對此,朝陽區(qū)教研中心副主任曹世賢認為,學(xué)生在中學(xué)階段時有叛逆心態(tài)是普遍情況。小學(xué)生到了初中,獨立自主性加強,就有了擺脫家長和老師的傾向。對于長輩的教育往往聽不進去、甚至有逆反心理。
初中生間的溝通也會出現(xiàn)新問題。此階段,家長要著重培養(yǎng)孩子的責任意識和感恩情懷,在異性交際方面,要幫助學(xué)生理解和把握尺度,倡導(dǎo)集體交往方式,定期對學(xué)生進行青春期教育,教會學(xué)生認識和保護自己。
此外,記者還了解到,一些原先走讀的小學(xué)生在初一住進了集體宿舍,但許多孩子因缺乏獨立生活能力、不善交往等原因出現(xiàn)各種不適情況。(我們班也有住公寓的學(xué)生,這是我最為擔心的一個群體,遠離父母和學(xué)校的管理,雖然我會更多的關(guān)注這些孩子,但是更多的時候需要自己把握住自己,抵制住各種誘惑,提高對自己的要求,也希望家長能多了解孩子在校在公寓的情況。及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子。)
不適癥狀學(xué)習(xí)吃力 接受中學(xué)培養(yǎng)思路
“我上小學(xué)時成績很好,年年都是學(xué)生干部,可到了初一,我發(fā)現(xiàn)老師講的好多內(nèi)容我都不能完全理解了?!背跻慌鷱埲鹑鹁趩实馗嬖V記者,緊張的初中課堂和繁多的科目是她在暑假里完全沒有想到的,她覺得自己完全沒了優(yōu)越感。「問題診斷」
小學(xué)是班主任獨當一面的看管式管理,而在中學(xué),強調(diào)學(xué)生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小學(xué)老師一個內(nèi)容會講好幾遍,而初中更注重對學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)。新生要從心里接受這種新方式并及時適應(yīng)。(補充:另外我們還應(yīng)該注意到,原來在各個小學(xué),各個班級形成的一種固定的優(yōu)勢,如某某同學(xué)在班里一直是尖子學(xué)生,某某同學(xué)在班里一直是大班長等等,這些在初一的第一個學(xué)期完全不復(fù)存在。每個同學(xué)都要重新適應(yīng)初中生活,并在初中學(xué)習(xí)和活動中獲得成功,取得成績從而得到新同學(xué)和老師的承認,而這個過程就會有很多反復(fù)。因為你面對更多優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,面對來自更廣闊空間的挑戰(zhàn),所以小學(xué)并不代表初中,也正是因為如此,我和很多老師并不很看重分班考試的成績,那只是一個參考。所以孩子們對初中生活的及時適應(yīng)和更快更多 的獲得老師和同學(xué)的一種肯定,贊揚將對孩子們的影響非常大。我希望27班的每個學(xué)生都有成功的體驗,都有進步產(chǎn)生的驕傲和自豪。)
「專家建議」
新生進入初中一定要有自主學(xué)習(xí)的意識,在完成老師布置的作業(yè)之余,主動做好課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等活動,擺脫心理依賴,多做習(xí)題,融會貫通,才能在學(xué)習(xí)上游刃有余。同時同學(xué)們在困難面前要克服失落感,以積極進取的心態(tài)面對學(xué)習(xí)壓力和同學(xué)間的競爭。交際恐懼 寄宿中學(xué)交際技巧
就讀于北京市某中學(xué)的許哲今年剛升上初一,由于家住得遠,每天往返路途至少要3個小時,考慮到節(jié)約時間、鍛煉自理能力等好處,爸爸媽媽說服他接受安排,住進了學(xué)校的寄宿部。
然而,開學(xué)第一天晚上許哲打電話給媽媽并大哭一場,說室友很不好相處,自己孤單、害怕、睡不著。接下來的幾天幾乎每天都要在電話里抱怨住宿條件不好、同學(xué)性格古怪等。父母很是著急,打算和老師商量,為許哲換間宿舍?!竼栴}診斷」
有些學(xué)生不習(xí)慣寄宿生活主要就是因為從小缺乏生活自理能力,吃不了苦,受不了委屈。其實很多寄宿生之間的摩擦或誤會都是生活瑣事引起的,比如洗澡誰先洗后洗等。對于初一寄宿生而言,正確處理與室友、與同學(xué)包括男女生交往問題都非常重要。
「專家建議」
面對初一新生因寄宿引發(fā)的不適應(yīng),可通過破冰活動、宿舍間比學(xué)趕幫加強學(xué)生與人相處的教育。這個年齡的學(xué)生加強正常交際有利于學(xué)生的個性發(fā)展,可以豐富其情感體驗,掌握人際交往的能力和技巧。當然,學(xué)校與家長也要正確引導(dǎo)學(xué)生,謹防誤入早戀。稚氣難脫 逐步“強制”成熟
比起班里一些相對成熟穩(wěn)重的女生,初一新生春子顯得格外小巧,還像個四五年級的小學(xué)生。新學(xué)期開學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)春子的心理狀態(tài)似乎也比同齡的女生幼稚很多:書包里滿是五顏六色的水彩筆,上課時偷偷在書里涂涂畫畫,玩心特別重。春子媽媽也說,孩子好像完全沒有進入中學(xué)生的角色,稍不順心就哇哇大哭。
「問題診斷」
小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題目更為靈活,講究活學(xué)活用。
「專家建議」
初一上學(xué)期,家長應(yīng)幫助孩子實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套成熟的、更適合中學(xué)生的體系。學(xué)生也必須改變以往寫完作業(yè)就OK的學(xué)習(xí)態(tài)度,多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。由于中學(xué)課程緊,學(xué)生在生活上必須有規(guī)律,要制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守。
(注:只要初一上學(xué)期能夠建立起來一套規(guī)范的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,那么下學(xué)期就會顯現(xiàn)出效果,而初二這種規(guī)范和不規(guī)范的差別將會進一步擴大,適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的同學(xué)將迅速的提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,而沒有規(guī)范的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的同學(xué)將會越來越吃力,意志差的同學(xué)和家長甚至?xí)x擇放棄。所以都說初二
是初中的分水嶺,而真正的分化期是從初一從初一的上學(xué)期開始的。)
家長還要幫助孩子處理好玩和學(xué)的關(guān)系。要指導(dǎo)孩子學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心
致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。
專家討論
中小銜接重在調(diào)整價值觀
做好中小銜接主要在于教育價值觀的調(diào)整。成長應(yīng)該是澆灌多元養(yǎng)分的,這些養(yǎng)分中,知識并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。我們要求孩子們首先要學(xué)會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩碚f,初中入學(xué)后,要學(xué)習(xí)做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
良好書寫習(xí)慣將受益終生
進入初中后,掌握合適的學(xué)習(xí)方法十分重要。初一學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視了鞏固、記憶、復(fù)習(xí)。建議學(xué)生們每天先閱讀教材,結(jié)合筆記回顧課堂講授的知識、方法,然后獨立完成作業(yè)。同時要注意養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這將使其受益終生。
第五篇:軟文**的標題很一件很重要的事情
軟文現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種新的營銷炒作模式會比較注重內(nèi)容的寫作,用戶們對于軟文的接受程度就在與軟文內(nèi)容的新鮮度。因此很對編輯在軟文**時對于文章的內(nèi)容撰寫時很重視。但是一篇文軟文如果沒有一個能夠打動人心的標題,那么即使文章內(nèi)容再好也是無法吸引用戶們的,更何談達到營銷的目的。
因此在不管是新聞稿**還是軟文**,它們的標題一定要足夠動人。標題一定要給人一種煥然一新的感覺,那么我們首先就要學(xué)會標新立異。編輯們千萬不要覺得撰寫軟文標題是一件簡單的的事情。現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上的軟文可以說是鋪天蓋地的向用戶們涌去,幾億的文章會讓用戶們無從選擇自己想要看的內(nèi)容。萬能**之家 扣 :**
因此在撰寫要時就要讓自己的軟文標題變得獨樹一幟,吸引用戶們的目光,博眼球。那么怎么要才能吸引目光呢?軟文要想吸引用戶目光的注意,就要設(shè)計稱一個特例可以將網(wǎng)上最新最近最火爆的新聞信息參雜進自己的軟文當中讓軟文跟新聞熱點帶上關(guān)聯(lián)性。將網(wǎng)絡(luò)用戶們想要看到的新聞內(nèi)容添加進軟文的標題當中,那么軟文標題就能吸引到用戶們了。
當然了,軟文的標題切入新聞的信息是編輯們要掌握一個度,雖說適當?shù)膶⑿侣勚攸c增加到的標題當中可以吸引到用戶們的好奇心,引導(dǎo)用戶點擊閱讀文章。新聞信息過分的添加進軟文標題后如果軟文的內(nèi)容當中沒有出現(xiàn),那么在用戶們在閱讀文章時,發(fā)現(xiàn)文章的內(nèi)容和標題不符,那么就會導(dǎo)致應(yīng)虎門沒有了閱讀下去的意愿了。那么即便你寫的再好也沒有用了,那么就會導(dǎo)致用戶們的流失去,企業(yè)就會失去重要的潛在客戶,所以在軟文**時我們還要做到用戶們產(chǎn)生閱讀的興趣,產(chǎn)生不了就不要提什么營銷了。