第一篇：擬調(diào)動(dòng)人員準(zhǔn)備材料常見問題釋疑

擬調(diào)動(dòng)人員準(zhǔn)備材料常見問題釋疑

一、有關(guān)《深圳市職員聘用備案表》問題

1、《深圳市職員聘用備案表》中的“公示結(jié)果”欄是否要填寫？ 回答：不用擬調(diào)動(dòng)人員填寫。

2、如擬調(diào)動(dòng)人員畢業(yè)后便將檔案寄放到人才中心，則原工作單位如何填寫？

回答：原工作單位欄則填寫“**人才交流中心”。

3、《深圳市職員聘用備案表》中“本人簡歷”應(yīng)如何填寫？

回答：“本人簡歷”應(yīng)從大學(xué)（大專）開始填寫，填寫時(shí)應(yīng)如實(shí)反映個(gè)人的實(shí)際工作情況和經(jīng)歷。

4、《深圳市職員聘用備案表》中紅色字體是什么意思？

回答：該表中紅色字體部分無須填寫，打印時(shí)將其改為黑色字體打印

二、有關(guān)《商調(diào)人員審查表》問題

1、《商調(diào)人員審查表》中有關(guān)“歷次政治運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”意見欄，是否一定要求出具戶籍所在地縣級以上公安部門意見？

回答：經(jīng)咨詢區(qū)人事局，該意見欄有擬調(diào)動(dòng)人員戶籍所在地的派出所出具意見即可。

2、《商調(diào)人員審查表》中“調(diào)出單位意見”、“ 調(diào)出單位主管部門意見”、“ 調(diào)出組織人事部門意見”三欄，應(yīng)有何單位出具意見？

回答：正常情況下，“調(diào)出單位意見”欄，應(yīng)由原人事關(guān)系所在單位（如：

**學(xué)校）出具意見；“ 調(diào)出單位主管部門意見”欄，應(yīng)由**學(xué)校的主管部門出具意見（如：**教育局/教委）；“ 調(diào)出組織人事部門意見”欄，則是由**學(xué)校所在的縣、區(qū)人事局出具意見。

對于擬調(diào)動(dòng)人員人事關(guān)系已轉(zhuǎn)入**人才中心的，則“調(diào)出單位意見”欄，則是由**人才中心出具。如該人才中心沒有獨(dú)立的人事調(diào)配權(quán)，則還需加蓋該人才中心主管部門的意見，即**人事局（人力資源和社會保障局），至于“ 調(diào)出組織人事部門意見”欄，則可以不用填寫。

3、《商調(diào)人員審查表》中“獎(jiǎng)罰情況”應(yīng)如何填寫？

回答：《商調(diào)人員審查表》中“獎(jiǎng)罰情況”，一般指擬調(diào)動(dòng)人員榮獲區(qū)級及以上黨委、政府部門授予榮譽(yù)或綜合性獎(jiǎng)勵(lì)；在提交材料時(shí)，還應(yīng)提交此類獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件。一般論文、課件或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等，可以不用填寫。

三、關(guān)于《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》問題

1、《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》應(yīng)如何填寫？出具何單位意見？

回答：《現(xiàn)實(shí)鑒定自我鑒定表》應(yīng)由擬調(diào)動(dòng)人員自行填寫，但同時(shí)須出具檔案所在單位或戶籍居委會及戶籍街道派出所意見（派出所一般出具無犯罪記錄證明）。

2、《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》應(yīng)手寫還是打?。?/p>

回答：提交材料中，只要沒有明確要求要親筆簽名的地方，手寫、打印均可；考慮到字跡工整、便于辨認(rèn)，建議有條件的個(gè)人還是采取打印的方式為宜。

3、《商調(diào)人員審查表》里已有派出所出具證明和蓋章，問是否可以不用上交《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》。

回答：按要求，《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》也要一并上交。

四、其他問題

1、歷年的年度考核材料是否需要補(bǔ)齊？

回答：按區(qū)人事局要求，擬調(diào)動(dòng)人員應(yīng)如實(shí)反映個(gè)人檔案中的材料。

2、對于深戶無干部身份人員需要商調(diào)函才能從人才中心調(diào)出檔案的，應(yīng)如何辦理？

回答：請到區(qū)教育局人事科辦理。

3、在提交配偶材料中，配偶的學(xué)歷、學(xué)位證是否需要驗(yàn)證？

回答：按提交材料要求，并未要求擬調(diào)動(dòng)人員必須提交配偶的學(xué)歷、學(xué)位證的驗(yàn)證證明，只要求提供其學(xué)歷、學(xué)位證（有學(xué)位的）復(fù)印件。

4、關(guān)于深戶無干部身份人員如何填寫《干部調(diào)配系統(tǒng)》中部分信息？如轉(zhuǎn)干時(shí)間？

回答：對于深戶無干部身份人員在填寫干部調(diào)配系統(tǒng)時(shí)，若遇到某些字段無法填寫時(shí)，可以隨便輸入信息，只要最終能校核上報(bào)就行，無須過分擔(dān)心。如“原工作單位”欄，可填寫“社會人員”。

5、關(guān)于電腦沒有A盤或B盤如何通過《干部調(diào)配系統(tǒng)》上報(bào)數(shù)據(jù)？ 回答：如果電腦沒有配置軟盤驅(qū)動(dòng)器、或者找不到軟盤，可以使用“虛擬軟盤”命令，在硬盤中建立一個(gè)虛擬A或B盤。然后再把上報(bào)到虛擬軟盤的數(shù)據(jù)復(fù)制到U盤上報(bào)或使用。

具體操作如下：

1、建立虛擬軟盤

建立虛擬A盤命令：SUBSTA:盤符路徑（可直接運(yùn)行文件A.bat）建立虛擬B盤命令：SUBSTB:盤符路徑（可直接運(yùn)行文件B.bat）（如果虛擬軟盤建立成功，則計(jì)算機(jī)中A盤圖標(biāo)會發(fā)生變化，或者會出現(xiàn)一個(gè)新的B盤圖標(biāo)）

A.bat或B.bat文件可到通知附件中下載。

2、復(fù)制數(shù)據(jù)到U盤

先在U盤上建立一個(gè)以個(gè)人姓名命名的文件夾，然后把《調(diào)配系統(tǒng)》上報(bào)時(shí)生成的所有文件（A01.DBF等共有9個(gè)文件），從虛擬軟盤復(fù)制到U盤上。

二〇一〇年四月六日

第二篇：擬調(diào)動(dòng)人員準(zhǔn)備材料常見問題釋疑

擬調(diào)動(dòng)人員準(zhǔn)備材料常見問題釋疑

在今天之前下載表格的同志，請重新下載表格，因?yàn)樵瓉淼膮R總表格中《龍崗區(qū)擬調(diào)人員信息采集表》有誤。

請大家先填好信息采集表，用QQ郵箱發(fā)送給教育局黃老師，文件名格式：職位+姓名+信息采集表，如高中數(shù)學(xué)張三信息采集表

別的表格先不用急著填寫

一、有關(guān)《龍崗區(qū)擬調(diào)人員信息采集表》問題

1.商調(diào)函一頁

（1）黨派如何填寫？

是中共黨員的填中國共產(chǎn)黨，其他黨派雷同；不是黨員的填“無”（團(tuán)員不用填寫）

（2）原人事關(guān)系（檔案）所在單位

原本有事業(yè)編制的教師填原來所在學(xué)校，如：梅州市**學(xué)校；原本無事業(yè)編制的的教師填人事檔案托管的人才交流中心，如：深圳市人才交流服務(wù)中心（在分部的也這樣填寫）

（3）原單位人事主管部門名稱

原本有事業(yè)編制的教師填原來學(xué)校所屬的教育局，如：梅州市教育局；原本無事業(yè)編制的的教師填人事檔案托管的人才交流中心所屬的市人事局，如：梅州市人力資源局

（4）家庭住址

填現(xiàn)在家庭所在的實(shí)際住址，可填現(xiàn)在工作所在的學(xué)校

2.調(diào)動(dòng)通知一頁

（1）調(diào)動(dòng)通知編號

空格，不填

（2）現(xiàn)戶口所在地

按戶籍卡上的地址填寫

（3）是否遷戶

需要將戶口遷到龍崗區(qū)的填“是”，否則填“否”

3.介紹信一頁

（1）序號

空格，不填

（2）職稱

填小一，中一，中高等

（3）原單位及職務(wù)

原本有事業(yè)編制的教師填原來所在學(xué)校教師，如：梅州市**學(xué)校教師；原本無事業(yè)編制的的教師填人事檔案托管的人才交流中心教師，如：深圳市人才交流服務(wù)中心教師

二、有關(guān)《深圳市職員聘用備案表》問題

1、《深圳市職員聘用備案表》中的“公示結(jié)果”欄是否要填寫？

回答：不用擬調(diào)動(dòng)人員填寫。

2、如擬調(diào)動(dòng)人員畢業(yè)后便將檔案寄放到人才中心，則原工作單位如何填寫？

回答：原工作單位欄則填寫“**人才交流中心”。

3、《深圳市職員聘用備案表》中“本人簡歷”應(yīng)如何填寫？

回答：“本人簡歷”應(yīng)從大學(xué)（大專）開始填寫，填寫時(shí)應(yīng)如實(shí)反映個(gè)人的實(shí)際工作情況和經(jīng)歷。

4、《深圳市職員聘用備案表》中紅色字體是什么意思？

回答：該表中紅色字體部分無須填寫，打印時(shí)將其改為黑色字體打印

二、有關(guān)《商調(diào)人員審查表》問題

1、《商調(diào)人員審查表》中有關(guān)“歷次政治運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”意見欄，是否一定要求出具戶籍所在地縣級以上公安部門意見？

回答：經(jīng)咨詢區(qū)人事局，該意見欄有擬調(diào)動(dòng)人員戶籍所在地的派出所出具意見即可。

2、《商調(diào)人員審查表》中“調(diào)出單位意見”、“ 調(diào)出單位主管部門意見”、“ 調(diào)出組織人事部門意見”三欄，應(yīng)有何單位出具意見？

回答：正常情況下，“調(diào)出單位意見”欄，應(yīng)由原人事關(guān)系所在單位（如：**學(xué)校）出具意見；“ 調(diào)出單位主管部門意見”欄，應(yīng)由**學(xué)校的主管部門出具意見（如：**教育局/教委）；“ 調(diào)出組織人事部門意見”欄，則是由**學(xué)校所在的縣、區(qū)人事局出具意見。

對于擬調(diào)動(dòng)人員人事關(guān)系已轉(zhuǎn)入**人才中心的，則“調(diào)出單位意見”欄，則是由**人才中心出具。如該人才中心沒有獨(dú)立的人事調(diào)配權(quán)，則還需加蓋該人才中心主管部門的意見，即**人事局（人力資源和社會保障局），至于“ 調(diào)出組織人事部門意見”欄，則可以不用填寫。

3、《商調(diào)人員審查表》中“獎(jiǎng)罰情況”應(yīng)如何填寫？

回答：《商調(diào)人員審查表》中“獎(jiǎng)罰情況”，一般指擬調(diào)動(dòng)人員榮獲區(qū)級及以上黨委、政府部門授予榮譽(yù)或綜合性獎(jiǎng)勵(lì)；在提交材料時(shí)，還應(yīng)提交此類獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件。一般論文、課件或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等，可以不用填寫。

三、關(guān)于《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》問題

1、《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》應(yīng)如何填寫？出具何單位意見？

回答：《現(xiàn)實(shí)鑒定自我鑒定表》應(yīng)由擬調(diào)動(dòng)人員自行填寫，但同時(shí)須出具檔案所在單位或戶籍居委會及戶籍街道派出所意見（派出所一般出具無犯罪記錄證明）。

2、《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》應(yīng)手寫還是打??？

回答：提交材料中，只要沒有明確要求要親筆簽名的地方，手寫、打印均可；考慮到字跡工整、便于辨認(rèn)，建議有條件的個(gè)人還是采取打印的方式為宜。

3、《商調(diào)人員審查表》里已有派出所出具證明和蓋章，問是否可以不用上交《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》。

回答：按要求，《現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自我鑒定表》也要一并上交。

四、其他問題

1、歷年的考核材料是否需要補(bǔ)齊？

回答：按區(qū)人事局要求，擬調(diào)動(dòng)人員應(yīng)如實(shí)反映個(gè)人檔案中的材料。

2、對于深戶無干部身份人員需要商調(diào)函才能從人才中心調(diào)出檔案的，應(yīng)如何辦理？

回答：請到區(qū)教育局人事科辦理。

3、在提交配偶材料中，配偶的學(xué)歷、學(xué)位證是否需要驗(yàn)證？

回答：按提交材料要求，并未要求擬調(diào)動(dòng)人員必須提交配偶的學(xué)歷、學(xué)位證的驗(yàn)證證明，只要求提供其學(xué)歷、學(xué)位證（有學(xué)位的）復(fù)印件。

4、關(guān)于深戶無干部身份人員如何填寫《干部調(diào)配系統(tǒng)》中部分信息？如轉(zhuǎn)干時(shí)間？

回答：對于深戶無干部身份人員在填寫干部調(diào)配系統(tǒng)時(shí)，若遇到某些字段無法填寫時(shí)，可以隨便輸入信息，只要最終能校核上報(bào)就行，無須過分擔(dān)心。如“原工作單位”欄，可填寫“社會人員”。

5、關(guān)于電腦沒有A盤或B盤如何通過《干部調(diào)配系統(tǒng)》上報(bào)數(shù)據(jù)？ 回答：如果電腦沒有配置軟盤驅(qū)動(dòng)器、或者找不到軟盤，可以使用“虛擬軟盤”命令，在硬盤中建立一個(gè)虛擬A或B盤。然后再把上報(bào)到虛擬軟盤的數(shù)據(jù)復(fù)制到U盤上報(bào)或使用。

具體操作如下：

1、建立虛擬軟盤

建立虛擬A盤命令：SUBSTA:盤符路徑（可直接運(yùn)行文件A.bat）建立虛擬B盤命令：SUBSTB:盤符路徑（可直接運(yùn)行文件B.bat）（如果虛擬軟盤建立成功，則計(jì)算機(jī)中A盤圖標(biāo)會發(fā)生變化，或者會出現(xiàn)一個(gè)新的B盤圖標(biāo)）

A.bat或B.bat文件可到通知附件中下載。

2、復(fù)制數(shù)據(jù)到U盤

先在U盤上建立一個(gè)以個(gè)人姓名命名的文件夾，然后把《調(diào)配系統(tǒng)》上報(bào)時(shí)生成的所有文件（A01.DBF等共有9個(gè)文件），從虛擬軟盤復(fù)制到U盤上。

二〇一〇年四月六日

第三篇：擬調(diào)人員計(jì)劃生育情況調(diào)查表

擬調(diào)人員計(jì)劃生育情況調(diào)查表

(本表凡已婚的，若夫妻不在同一戶口本上的，夫妻雙方無論對方是否隨遷，夫妻雙方都需要作各自的計(jì)生情況調(diào)查；表格填寫注意事項(xiàng)及東莞計(jì)生部門蓋章所需資料在此

表后面已有說明，請認(rèn)真閱讀)

填寫表說明

一、《擬調(diào)人員計(jì)劃生育情況調(diào)查表》一式兩份，表格可自行復(fù)印。其有效期為戶籍所在地計(jì)劃生育部門加蓋意見后三個(gè)月內(nèi)，超過三個(gè)月期限的需要重新辦理。

二、此表需按要求清晰無誤填寫相關(guān)信息，內(nèi)容不得涂改，如有涂改需重新辦理。

三、工作單位：填寫東莞工作單位。

四、婚姻狀況：填寫“未婚、已婚初婚、已婚再婚、離異、喪偶”。

五、備注：如有其它特殊情況需在此欄詳細(xì)說明（如懷孕、超生、子女死亡等）。

六、意見： “以上情況屬實(shí)”字樣（同時(shí)需經(jīng)辦人簽名及寫上辦公電話）。

七、有無違反計(jì)劃生育情況：必須加具“有或無違反計(jì)劃生育”字樣（此項(xiàng)由計(jì)生部門填寫）。

八、市外戶籍人員遷入的要到縣級以上計(jì)生部門加具意見

九、如有不明情況請致電：0769-2281437

2（注：擬調(diào)人員所需材料①夫妻雙方身份證②雙方結(jié)婚證；離異的提供離婚證、民政部門蓋章的離婚協(xié)議書或法院判決書、調(diào)解書；喪偶的提供死亡證明和戶口注銷證明③全家戶口本④一孩生育證明（無證的，由遷戶人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計(jì)生部門在其“擬調(diào)人員工計(jì)劃生育情況調(diào)查表”中說明無證原因）⑤小孩出生證明⑥獨(dú)生子女父母光榮證（無證的，由遷戶人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計(jì)生部門在其“擬調(diào)人員工計(jì)劃生育情況調(diào)查表”中說明無證原因）。懷孕遷戶人員只需提供準(zhǔn)生證及醫(yī)院孕檢證明，無需提供該證⑦節(jié)育證明。生育一胎的夫婦需落實(shí)上環(huán)措施并在本市計(jì)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)出具女方查環(huán)查孕證明；生育二個(gè)或以上子女的夫婦，需落實(shí)結(jié)扎措施，還需帶身份證、結(jié)扎證到東莞市計(jì)劃生育服務(wù)中心鑒定。

另：遷戶人員夫妻雙方均是再婚，再婚前各生育一個(gè)子女，現(xiàn)組合家庭未再生育的，參照上述生育一孩情況提供材料。）

第四篇：2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑

2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑 1、2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)、評審周期安排是怎樣的？

——2014教育部一般項(xiàng)目定于2013年12月16日啟動(dòng)網(wǎng)上申報(bào)，2014年3月 1日結(jié)束網(wǎng)上申報(bào)，3月15日截止紙質(zhì)材料報(bào)送；4月完成材料審核，5月組織評審。

2、一般項(xiàng)目面向哪些學(xué)校申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，全國普通高等學(xué)校都可以申報(bào)(詳見普通高校名單)。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，但可作為課題組成員參加項(xiàng)目。

3、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及西藏、新疆項(xiàng)目面向哪些省市普通高等學(xué)校？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目資助范圍為重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古、廣西十個(gè)省(區(qū)、市)的普通高等學(xué)校。新疆、西藏項(xiàng)目專門資助新疆與西藏地區(qū)的普通高等學(xué)校。

4、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目如何申報(bào)？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目不單獨(dú)組織申報(bào)，申請?jiān)u審書、申報(bào)時(shí)間、申報(bào)條件、評審標(biāo)準(zhǔn)、評審程序與其他一般項(xiàng)目相同，只是在評審結(jié)果中單獨(dú)劃線，面向西部和邊疆地區(qū)、新疆西藏地區(qū)高校擇優(yōu)確定。西部和邊疆地區(qū)、新疆、西藏地區(qū)高校教師在申報(bào)時(shí)，統(tǒng)一按照《關(guān)于2014教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求和申報(bào)辦法申報(bào)。

5、一般項(xiàng)目有申報(bào)指南嗎？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南，申請者應(yīng)緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，緊扣學(xué)術(shù)前沿，特別是要結(jié)合黨的十八大和十八屆三中全會提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究題目。

6、一般項(xiàng)目是否實(shí)行限額申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不實(shí)行限額申報(bào)，但各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，提高申報(bào)質(zhì)量。未以學(xué)校為申報(bào)單位審核并統(tǒng)一報(bào)送申報(bào)材料的，一律不予受理。

7、連續(xù)申報(bào)一般項(xiàng)目是否有限制？

——自2015年起，連續(xù)2年（本次指2013、2014年）申請一般項(xiàng)目（含專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目）未獲資助的申請人，暫停1年一般項(xiàng)目申請資格，即2013、2014年連續(xù)兩次申請項(xiàng)目未獲資助，暫停2015年申請資格。

8、申報(bào)2014國家社科基金項(xiàng)目者能否作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教育部一般項(xiàng)目？ ——申請國家社科基金項(xiàng)目（包括重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目）、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和單列學(xué)科項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人同不能申請教育部一般項(xiàng)目（含專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目）。同一申請者以不同題目、不同內(nèi)容也不能同時(shí)兩邊申報(bào)。

9、對同時(shí)申報(bào)2014教育部項(xiàng)目、國家社科基金者怎么辦？ ——對申報(bào)教育部項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目申請書進(jìn)行審核并公示，一旦發(fā)現(xiàn)同一申請者同時(shí)申報(bào)2014教育部項(xiàng)目、國家社科基金的情況，取消申報(bào)資格。

10、正在辦理教育部一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能否申報(bào)2014年教育部一般項(xiàng)目？ ——2013年12月31日前，在研的教育部一般項(xiàng)目報(bào)送結(jié)項(xiàng)材料（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)），符合結(jié)項(xiàng)條件的可申報(bào)2014年教育部一般項(xiàng)目。

11、項(xiàng)目申請者是否可以同時(shí)作為課題組成員參加項(xiàng)目申報(bào)？ ——每個(gè)申請者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可以作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。需要注意的是，不得將內(nèi)容相同或相近的項(xiàng)目，以不同申請人的名義提出申請。

12、副教授/副研究員及其他系列副高級職稱可以申報(bào)規(guī)劃基金項(xiàng)目嗎？

——可以。高級職稱包括正高級職稱和副高級職稱。

13、是否需要同時(shí)擁有中級職稱和博士學(xué)位才可以申報(bào)青年基金項(xiàng)目？

——不需要。中級職稱（講師/助理研究員）凡年齡不超過40周歲（1974年1月1日以后出生），無論是否具有博士學(xué)位，均可申報(bào)青年基金項(xiàng)目。

14、青年基金課題組成員的年齡有限制嗎？

——沒有。青年基金僅要求申請者年齡不超過40周歲，對課題組成員沒有年齡及專業(yè)技術(shù)職務(wù)限制。

15、博士后能否申報(bào)一般項(xiàng)目？

——所在博士后流動(dòng)站高校出具同意申報(bào)并承諾進(jìn)行管理的證明，可以申報(bào)。出站后工作單位為高校者，經(jīng)雙方學(xué)校同意可變更項(xiàng)目管理單位。出站后工作單位為非高校的則項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)出,由原申報(bào)單位承擔(dān)項(xiàng)目管理與監(jiān)督責(zé)任。

16、在內(nèi)地高校工作的外籍教師和港澳臺教師是否可以申報(bào)？

——可以。由學(xué)校人事部門出具該教師在編在崗的人事證明，發(fā)傳真至010-58803011，經(jīng)審核同意后可以申報(bào)。如果申請人沒有身份證，請學(xué)校社科（科研）處聯(lián)系系統(tǒng)管理員索要專門的項(xiàng)目申請書電子文檔。

17、項(xiàng)目申報(bào)的學(xué)科門類與2009年國標(biāo)學(xué)科分類是否完全一致？

——不完全一致。本項(xiàng)目申報(bào)學(xué)科門類以2009年國標(biāo)《學(xué)科分類與代碼》為基礎(chǔ)，結(jié)合高校實(shí)際情況，作了部分調(diào)整，共分為25個(gè)學(xué)科門類。

其中需要注意：“馬克思主義/思想政治教育”包括國標(biāo)中的“馬克思主義”以及思想政治教育研究方向；“邏輯學(xué)”是國標(biāo)中的“哲學(xué)”二級學(xué)科；“中國文學(xué)”、“外國文學(xué)”分別是國標(biāo)中“文學(xué)”的兩部分；“心理學(xué)”不包括國標(biāo)中的“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”二級學(xué)科；“體育學(xué)”不包括國標(biāo)中的“運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)生理學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)心理學(xué)”、“體育保健學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)”、“武術(shù)理論與方法”；二級學(xué)科；“國際問題研究”、“港澳臺問題研究”、“交叉學(xué)科/綜合研究”為國標(biāo)之外為促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域研究發(fā)展而專門設(shè)立的申報(bào)門類。

18、交叉學(xué)科/綜合研究如何填報(bào)學(xué)科范圍？

——要按照“靠近優(yōu)先”的原則，根據(jù)選題方向和研究重點(diǎn)，填報(bào)最為相關(guān)或最為接近的人文社會科學(xué)類二級、三級學(xué)科。以自然科學(xué)為主的項(xiàng)目將不予受理。

19、體育學(xué)在本次申報(bào)時(shí)，應(yīng)該選擇哪個(gè)學(xué)科？

——在本次申報(bào)通知中，專門設(shè)立了體育學(xué)學(xué)科，偏重于體育史、體育理論、體育教育學(xué)、體育管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向。

20、《申請?jiān)u審書》中研究類別分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)驗(yàn)與發(fā)展三類，如何理解實(shí)驗(yàn)與發(fā)展？是否等同于綜合研究或其他研究？

——根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于項(xiàng)目研究類型的分類標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目分為三類，即“基礎(chǔ)研究”、“應(yīng)用研究”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)展”。

基礎(chǔ)研究是指為了獲得關(guān)于現(xiàn)象和可觀察事實(shí)的基本原理的新知識（揭示客觀事物的本質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律，獲得新發(fā)現(xiàn)、新學(xué)說）而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)性或理論性研究，它不以任何專門或特定的應(yīng)用或使用為目的。其成果以科學(xué)論文和科學(xué)著作為主要形式。

應(yīng)用研究是指為獲得新知識而進(jìn)行的創(chuàng)造性研究，主要針對某一特定的目的或目標(biāo)。應(yīng)用研究是為了確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途，或是為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)探索應(yīng)采取的新方法（原理性）或新途徑。其成果形式以科學(xué)論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主。

實(shí)驗(yàn)與發(fā)展是指利用從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)所獲得的現(xiàn)有知識，為產(chǎn)生新的產(chǎn)品、材料和裝置，建立新的工藝、系統(tǒng)和服務(wù)，以及對已產(chǎn)生和建立的上述各項(xiàng)做實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)而進(jìn)行的系統(tǒng)性工作。其成果形式主要是專利、專有技術(shù)、具有新產(chǎn)品基本特征的產(chǎn)品原型或具有新裝置基本特征的原始樣機(jī)等。在社會科學(xué)領(lǐng)域，實(shí)驗(yàn)發(fā)展是指把通過基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究獲得的知識轉(zhuǎn)變成可以實(shí)施的計(jì)劃（包括為進(jìn)行檢驗(yàn)和評估實(shí)施示范項(xiàng)目）的過程。人文科學(xué)領(lǐng)域除了個(gè)別學(xué)科的特定領(lǐng)域如藝術(shù)學(xué)的樂器方向等外，一般來說沒有對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)展活動(dòng)。綜上，在研究類別的選擇上應(yīng)結(jié)合項(xiàng)目主攻方向進(jìn)行確定，原則上多為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。

21、《申請?jiān)u審書》A表:申請者承擔(dān)省級以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況，是否包括作為項(xiàng)目參與者參加的研究項(xiàng)目？

——不包括，應(yīng)填寫申請者作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)省級以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況。

22、《申請?jiān)u審書》B表“資料準(zhǔn)備情況”應(yīng)如何表述？ ——可以采用兩種方式按相關(guān)要求進(jìn)行規(guī)范表述。一用描述性的語言進(jìn)行概括式表述；二用清單的方式進(jìn)行羅列式表述。

23、《申請?jiān)u審書》B表有關(guān)論證中能否出現(xiàn)申請者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及承擔(dān)課題的名稱？

——為保證評審專家能夠充分了解申請課題的研究基礎(chǔ)，同時(shí)保證評審的公正，《申請?jiān)u審書》B表可以出現(xiàn)申請者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)的課題名稱，但不得出現(xiàn)本人所在單位、姓名等個(gè)人身份信息。

24、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)多少？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，根據(jù)2014年《申報(bào)通知》規(guī)定，規(guī)劃基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過10萬元，青年基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過8萬元。申請者應(yīng)按照資助的

最高限額并結(jié)合實(shí)際需求填報(bào)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理是評審的重要內(nèi)容，不切實(shí)際的預(yù)算將影響專家評審結(jié)果。

25、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中是否包含研究成果的出版資助？ ——一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中不包含研究成果的出版資助。

26、申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目需要注意什么問題？ ——必須在《申請?jiān)u審書》后附上學(xué)校財(cái)務(wù)處提供的委托研究單位經(jīng)費(fèi)到賬憑證或銀行回單等證明材料復(fù)印件（文字說明類證明材料無效），同時(shí)填寫《申請?jiān)u審書》中的“其他來源經(jīng)費(fèi)”欄。校內(nèi)資助的項(xiàng)目不能申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的到帳科研經(jīng)費(fèi)不得低于8萬元。

27、一般項(xiàng)目研究周期是多長時(shí)間？

——項(xiàng)目自批準(zhǔn)之日起，研究周期一般為3年，特殊情況可申請延期1-2年。申請延期一次最多不得超過1年，一個(gè)項(xiàng)目申請延期最多不得超過2次。申請延期者須填寫《變更申請表》，經(jīng)依托學(xué)校同意并報(bào)教育部批準(zhǔn)備案。

28、項(xiàng)目申報(bào)通知有關(guān)內(nèi)容與項(xiàng)目管理辦法不一致時(shí)以哪個(gè)為準(zhǔn)？

——基于現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合當(dāng)前形勢需要，為更好推動(dòng)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展，項(xiàng)目申報(bào)通知對項(xiàng)目管理辦法的部分要求進(jìn)行了適度調(diào)整，因此，在項(xiàng)目申報(bào)過程中應(yīng)以項(xiàng)目申報(bào)通知規(guī)定為準(zhǔn)。項(xiàng)目申報(bào)通知未涉及內(nèi)容，執(zhí)行項(xiàng)目管理辦法。

29、教育部在審核各高校申請的項(xiàng)目時(shí)重點(diǎn)審核哪些內(nèi)容？ ——重點(diǎn)審核以下內(nèi)容：（1）申請者所在學(xué)校是否是申報(bào)范圍內(nèi)規(guī)定的全國普通高等學(xué)校；（2）紙質(zhì)《申請?jiān)u審書》封面是否加蓋申請者所在學(xué)校公章、封底是否加蓋科研管理部門公章及申請者本人簽字，課題組成員是否簽字。（3）填報(bào)的項(xiàng)目類別、學(xué)科門類、研究方向及其他申請書內(nèi)容是否齊全、正確。（4）申請者本人是否符合申報(bào)條件，包括申報(bào)規(guī)劃基金項(xiàng)目的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是否符合規(guī)定，申報(bào)青年基金項(xiàng)目的年齡是否超齡，申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的是否有到款證明，申請者是否有在研的國家社科、自然科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部人文社科項(xiàng)目等。（5）申請者是否同時(shí)申報(bào)2個(gè)及以上項(xiàng)目。（6）上報(bào)的紙質(zhì)《申請?jiān)u審書》與網(wǎng)上上傳的電子版是否一致。（7）《申請?jiān)u審書》B表是否出現(xiàn)申請者學(xué)校、姓名等有關(guān)信息。

以上內(nèi)容審核后將在網(wǎng)上公示，對于不符合申報(bào)條件和要求的將一律予以撤銷。

30、項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后是否可以變更項(xiàng)目管理單位或調(diào)整課題組成員？ ——可以。變更后的項(xiàng)目管理單位必須是高等學(xué)校，變更申請必須由新舊單位科研主管部門同意并簽章。申請人須登陸中國高校人文社科網(wǎng)（004km.cn

32、各類專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目通知什么時(shí)候下發(fā)？

——專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申報(bào)通知將另行下發(fā)，請關(guān)注教育部網(wǎng)站社科司網(wǎng)頁（004km.cn）和中國高校人文社會科學(xué)信息網(wǎng)（www.sinoss.net）。

第五篇：2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑

2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑 1、2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)、評審周期安排是怎樣的？

——2013教育部一般項(xiàng)目定于今年12月12日啟動(dòng)網(wǎng)上申報(bào)，2013年1月 11日結(jié)束網(wǎng)上申報(bào)，1月18日截止紙質(zhì)材料報(bào)送；2月，完成材料審核，3-4月組織評審。

2、一般項(xiàng)目面向哪些學(xué)校申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)（和

http://)。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，但可作為課題組成員參加項(xiàng)目。

3、一般項(xiàng)目是否實(shí)行限額申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不實(shí)行限額申報(bào)，但各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，提高申報(bào)質(zhì)量。未以學(xué)校為申報(bào)單位審核并統(tǒng)一報(bào)送申報(bào)材料的，一律不予受理。

4、一般項(xiàng)目有指南嗎？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南，申請者應(yīng)緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，緊扣學(xué)術(shù)前沿，特別是要結(jié)合黨的十八大提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究題目。

5、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及西藏、新疆項(xiàng)目面向哪些省市普通高等學(xué)校？ ——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目資助范圍為重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古、廣西十個(gè)省(區(qū)、市)的普通高等學(xué)校。新疆、西藏項(xiàng)目專門資助新疆與西藏地區(qū)的普通高等學(xué)校。

6、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目如何申報(bào)？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目不單獨(dú)組織申報(bào)，申請?jiān)u審書、申報(bào)時(shí)間、申報(bào)條件、評審標(biāo)準(zhǔn)、評審程序與其他一般項(xiàng)目相同，只是在評審結(jié)果中單獨(dú)劃線，面向西部和邊疆地區(qū)、新疆西藏地區(qū)高校擇優(yōu)確定。西部和邊疆地區(qū)、新疆、西藏地區(qū)高校教師在申報(bào)時(shí)，統(tǒng)一按照《關(guān)于2013教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求和申報(bào)辦法申報(bào)。

7、申報(bào)2013國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者能否作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教育部一般項(xiàng)目？

——可以申報(bào)。但在教育部一般項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)前獲得國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者視為在研項(xiàng)目，將取消教育部立項(xiàng)資格。

8、項(xiàng)目申請者是否可以同時(shí)作為課題組成員再申報(bào)項(xiàng)目？

——每個(gè)申請者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可以作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

9、項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后是否可以變更項(xiàng)目管理單位或調(diào)整課題組成員？ ——可以。變更后的項(xiàng)目管理單位必須是高等學(xué)校，變更申請必須由新舊單位科研主管部門同意并簽章。申請人須登陸中國高校人文社科網(wǎng)（004km.cn

基于顧客滿意的我國汽車售后服務(wù)模式研究

黃松，楊超，張曦，考慮戰(zhàn)略顧客行為時(shí)的供應(yīng)鏈性能分析與協(xié)調(diào)，管理科學(xué)學(xué)報(bào)，2012（2）：47-58 張躍先，馬欽海，劉汝萍，期望不一致、顧客情緒和顧客滿意的關(guān)系研究述評，2010（4）：56-63。賈新明，田澎，蒙特卡羅模擬法在顧客滿意度指數(shù)研究中的應(yīng)用，管理學(xué)報(bào)，2010（8）：1171-174。劉建新，劉建徽，基于顧客價(jià)值創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)競爭優(yōu)勢，工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2010（5）：51-55。陳昊雯，李垣，劉衡，互動(dòng)導(dǎo)向與基于顧客的創(chuàng)新績效間的關(guān)系研究，經(jīng)濟(jì)體制改革，2011（2）：112-116。李藝，馬欽海，張躍先，顧客個(gè)人價(jià)值嵌入的顧客滿意度指數(shù)擴(kuò)展模型，管理評論，2011（3）：82-89