第一篇：2018年江蘇公務(wù)員考試十大常見問題釋疑

中政公務(wù)員

網(wǎng)址：004km.cn 2018年江蘇公務(wù)員考試十大常見問題釋疑

一、公務(wù)員考試江蘇省考與國考的考試內(nèi)容一樣嗎?

【答】

宏觀考查方向一致,微觀存在差別.江蘇公務(wù)員考試取消了《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目,與國考一樣,公共科目只考查《行測(cè)》和《申論》兩科.江蘇之前考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目時(shí),其本質(zhì)就是常識(shí)考試,因而當(dāng)時(shí)的江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》科目中不考常識(shí)判斷題.如今,江蘇省考與國考保持一致,取消《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目后,《行測(cè)》科目中就有了常識(shí)判斷題.注意:江蘇省考《行測(cè)》A、B、C三類試卷都會(huì)考查文章閱讀、數(shù)字推理、類比推理中的字符推理、圖形拼接這幾類特色題型.所以,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)千萬不要漏掉這些特殊內(nèi)容.二、江蘇省考A、B、C三類試卷的區(qū)別在哪里?

【答】

(一)行測(cè)(根據(jù)2017年江蘇省公務(wù)員考試統(tǒng)計(jì))

1、題量不同:A類和B類135道、C類130道,A、B類試卷比C類試卷多出5道定義判斷題.2、部分題目不同:A、B、C三類試卷有部分題目互不相同.三類職位的性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別,因此試卷考查的側(cè)重點(diǎn)也不同.A類試卷側(cè)重于考查考生的綜合分析能力,B、C類重點(diǎn)考查考生的實(shí)際操作能力.3、難度不同:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)綜合分析歷年真題發(fā)現(xiàn),A類難度整體最高,B類難度次之,C類相對(duì)簡(jiǎn)單.(二)申論(根據(jù)2017年江蘇省公務(wù)員考試統(tǒng)計(jì))

部分題目不同:江蘇省考申論從2016年開始分為A、B、C三類,從2017年真題來看,給定資料、第三道題、第四道大作文均相同,只有第一、第二道試題三類試卷互不相同.三、省考復(fù)習(xí)什么時(shí)候開始好?

【答】

每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,需要的備考時(shí)間也不同.一般備考時(shí)間為幾個(gè)月或半年左右,考生可結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,只要你能充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,相信一定能取得與你的付出相等價(jià)的成績(jī).四、參加了國考,還能參加2018年江蘇省考嗎?

中政公務(wù)員

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【答】

每年國考和江蘇省考筆試的時(shí)間不沖突,考生報(bào)名國考后還可以再參加江蘇省考.但需要注意的是,報(bào)考人員在參加中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考過程中,被地方機(jī)關(guān)錄用為公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員),報(bào)考人員應(yīng)如實(shí)報(bào)告情況,并中止中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)參考行為,招錄機(jī)關(guān)不再將其列為面試、體檢或考察人選.五、報(bào)輔導(dǎo)班真的有用嗎?

【答】

很多考生都有這個(gè)困惑.這跟每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀態(tài)有關(guān),如果你本身基礎(chǔ)就不錯(cuò),自學(xué)能力和領(lǐng)悟能力都很高,輔導(dǎo)班對(duì)你而言可報(bào)可不報(bào);如果基礎(chǔ)差,自己看書看不懂,聽老師“傳到授業(yè)解惑”還是有用的,老師將把最重要的知識(shí)點(diǎn)和最實(shí)用的方法傳授給你.六、上班族該怎么復(fù)習(xí)才最有成效?

【答】

上班族復(fù)習(xí)時(shí)間、精力都很有限,如何有效備考,首先自制力是不可或缺的,自己狠下心來埋頭苦學(xué),不輕易被外界動(dòng)搖是先決條件;其次,復(fù)習(xí)方法很重要,在時(shí)間緊張和精力有限的情況下,可以利用下班時(shí)間觀看視頻課程,節(jié)省自學(xué)摸索的時(shí)間,當(dāng)然也可以集中精力刷題.總而言之,要有計(jì)劃地利用好自己的空余時(shí)間.七、應(yīng)該多做真題還是預(yù)測(cè)題?

【答】

建議先“吃透”真題.真題可以幫你了解試卷結(jié)構(gòu)、題型分布、難易程度、考點(diǎn)等等,將江蘇近幾年真題研究透,體會(huì)出題人的意圖,不要做完一遍就當(dāng)結(jié)束了,一定要徹底分析.在吃透真題的前提下,可以做做預(yù)測(cè)題.八、短時(shí)間內(nèi),行測(cè)和申論哪個(gè)更容易提分?

【答】

想在短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù),二者都不容易.但相對(duì)而言,行測(cè)提分的可能性大一些,行測(cè)解題技巧多,只要掌握有效的答題技巧,再多加練習(xí),在短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)是有可能的.九、學(xué)不進(jìn)去,不在狀態(tài)怎么辦?

【答】

中政公務(wù)員

網(wǎng)址：004km.cn 1.給自己放一天或兩天假,調(diào)節(jié)心態(tài),不要讓自己處在過于緊張的狀態(tài);

2.去圖書館等學(xué)習(xí)氛圍好的地方,或者找個(gè)一對(duì)一相互督促學(xué)習(xí)的小伙伴;

3.看不進(jìn)去書的話,可以看看課程視頻,在老師和考友的帶動(dòng)下,學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了.

第二篇：2017江蘇公務(wù)員考試時(shí)政：2016年十大國內(nèi)新聞必看

在公務(wù)員考試中，命題人歷來是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題，無論是行測(cè)常識(shí)題、言語理解題，還是申論，都是結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)來選擇命題考查點(diǎn)，因此最新時(shí)政要有所了解。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)帶你看看2016年十大國內(nèi)新聞。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面展開

2月，中共中央辦公廳發(fā)出通知，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。這是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

二、慶祝建黨95周年不忘初心繼續(xù)前進(jìn)

7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)在京隆重舉行?？倳浱?hào)召全黨同志不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。95年接續(xù)奮斗，黨帶領(lǐng)全國各族人民取得偉大成就，迎來中華民族偉大復(fù)興的光明前景。面向未來，必須堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，在歷史性“趕考”中交出新的更加優(yōu)異的答卷。

三、成功主辦二十國集團(tuán)杭州峰會(huì)

9月4日至5日，二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在杭州成功舉行，國家主席習(xí)近平主持峰會(huì)。這是近年來中國主辦的級(jí)別最高、規(guī)模最大、影響最深的國際峰會(huì)。作為主席國，中方圍繞“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”主題，提出一整套理念、主張和方案，得到與會(huì)各方一致認(rèn)同，推動(dòng)峰會(huì)形成一系列重要成果，在二十國集團(tuán)發(fā)展史上留下深刻的中國印記。

四、嚴(yán)肅查處遼寧拉票賄選案

9月13日，十二屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議經(jīng)表決，依法確定遼寧省45名拉票賄選的全國人大代表當(dāng)選無效。這是新中國成立以來查處的第一起發(fā)生在省級(jí)層面、嚴(yán)重違反黨紀(jì)國法、破壞人大選舉制度的重大案件。查處該案充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，維護(hù)了人民代表大會(huì)制度的權(quán)威和尊嚴(yán)，維護(hù)了社會(huì)主義法治的權(quán)威和尊嚴(yán)。

五、紀(jì)念長征勝利80周年宣示接力長征

10月21日，紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)在京隆重舉行?？倳洶l(fā)表重要講話，深情回望80年前那段苦難和輝煌，深刻揭示長征在我們黨、國家、軍隊(duì)發(fā)展史上的偉大意義和對(duì)中華民族歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。六、十八屆六中全會(huì)確立黨的核心

10月24日至27日，中共十八屆六中全會(huì)在京舉行。全會(huì)明確總書記是黨中央的核心、全黨的核心，正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”.全會(huì)聚焦全面從嚴(yán)治黨重大主題，審議通過《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。作為落實(shí)全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措，11月，中辦印發(fā)在北京市、山西省、浙江省開展國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)方案，12月25日，全國人大常委會(huì)表決通過了相關(guān)決定。

七、全國人大常委會(huì)行使香港基本法解釋權(quán)

11月7日，十二屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議通過香港基本法第一百零四條的解釋，針對(duì)香港特區(qū)立法會(huì)選舉及個(gè)別候任議員在宣誓時(shí)宣揚(yáng)“港獨(dú)”主張，侮辱國家、民族引發(fā)的問題，依法行使基本法解釋權(quán)，明確了依法宣誓的有關(guān)含義和要求。這一解釋表明了中央政府反對(duì)“港獨(dú)”的堅(jiān)定決心和意志，維護(hù)了基本法的權(quán)威和香港法治，順應(yīng)了包括香港同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同愿望。

八、出臺(tái)完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見

11月27日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》公布。這是產(chǎn)權(quán)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)，提出健全以公平為核心原則的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)都不可侵犯。意見明確了進(jìn)一步完善現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度、推進(jìn)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法治化的五個(gè)原則，提出了產(chǎn)權(quán)保護(hù)的十大任務(wù)。

九、最高法再審改判聶樹斌無罪

12月2日，最高人民法院第二巡回法庭對(duì)聶樹斌案再審公開宣判，認(rèn)為原判認(rèn)定聶樹斌故意殺人、強(qiáng)奸婦女的事實(shí)不清、證據(jù)不足，改判聶樹斌無罪。此時(shí)，距離聶樹斌被執(zhí)行死刑已經(jīng)過去21年。最高法2014年12月指令山東省高院復(fù)查，并于2016年6月提審此案。聶樹斌案是司法機(jī)關(guān)根據(jù)疑罪從無、證據(jù)裁判原則依法糾錯(cuò)的重大案件。

十、穩(wěn)中求進(jìn)成為治國理政重要原則

12月14日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議提出穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)是治國理政重要原則。黨的十八大以來，從作出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重大判斷，到形成以新發(fā)展理念為指導(dǎo)、以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的政策體系，再到貫徹穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)政策框架初步確立。會(huì)議指出，2016年我國經(jīng)濟(jì)緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向好，實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局。

第三篇：2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑

2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑 1、2014教育部一般項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審周期安排是怎樣的？

——2014教育部一般項(xiàng)目定于2013年12月16日啟動(dòng)網(wǎng)上申報(bào)，2014年3月 1日結(jié)束網(wǎng)上申報(bào)，3月15日截止紙質(zhì)材料報(bào)送；4月完成材料審核，5月組織評(píng)審。

2、一般項(xiàng)目面向哪些學(xué)校申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，全國普通高等學(xué)校都可以申報(bào)(詳見普通高校名單)。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，但可作為課題組成員參加項(xiàng)目。

3、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及西藏、新疆項(xiàng)目面向哪些省市普通高等學(xué)校？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目資助范圍為重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古、廣西十個(gè)省(區(qū)、市)的普通高等學(xué)校。新疆、西藏項(xiàng)目專門資助新疆與西藏地區(qū)的普通高等學(xué)校。

4、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目如何申報(bào)？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目不單獨(dú)組織申報(bào)，申請(qǐng)?jiān)u審書、申報(bào)時(shí)間、申報(bào)條件、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序與其他一般項(xiàng)目相同，只是在評(píng)審結(jié)果中單獨(dú)劃線，面向西部和邊疆地區(qū)、新疆西藏地區(qū)高校擇優(yōu)確定。西部和邊疆地區(qū)、新疆、西藏地區(qū)高校教師在申報(bào)時(shí)，統(tǒng)一按照《關(guān)于2014教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求和申報(bào)辦法申報(bào)。

5、一般項(xiàng)目有申報(bào)指南嗎？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南，申請(qǐng)者應(yīng)緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，緊扣學(xué)術(shù)前沿，特別是要結(jié)合黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究題目。

6、一般項(xiàng)目是否實(shí)行限額申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不實(shí)行限額申報(bào)，但各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，提高申報(bào)質(zhì)量。未以學(xué)校為申報(bào)單位審核并統(tǒng)一報(bào)送申報(bào)材料的，一律不予受理。

7、連續(xù)申報(bào)一般項(xiàng)目是否有限制？

——自2015年起，連續(xù)2年（本次指2013、2014年）申請(qǐng)一般項(xiàng)目（含專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目）未獲資助的申請(qǐng)人，暫停1年一般項(xiàng)目申請(qǐng)資格，即2013、2014年連續(xù)兩次申請(qǐng)項(xiàng)目未獲資助，暫停2015年申請(qǐng)資格。

8、申報(bào)2014國家社科基金項(xiàng)目者能否作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教育部一般項(xiàng)目？ ——申請(qǐng)國家社科基金項(xiàng)目（包括重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目）、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和單列學(xué)科項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人同不能申請(qǐng)教育部一般項(xiàng)目（含專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目）。同一申請(qǐng)者以不同題目、不同內(nèi)容也不能同時(shí)兩邊申報(bào)。

9、對(duì)同時(shí)申報(bào)2014教育部項(xiàng)目、國家社科基金者怎么辦？ ——對(duì)申報(bào)教育部項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目申請(qǐng)書進(jìn)行審核并公示，一旦發(fā)現(xiàn)同一申請(qǐng)者同時(shí)申報(bào)2014教育部項(xiàng)目、國家社科基金的情況，取消申報(bào)資格。

10、正在辦理教育部一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能否申報(bào)2014年教育部一般項(xiàng)目？ ——2013年12月31日前，在研的教育部一般項(xiàng)目報(bào)送結(jié)項(xiàng)材料（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)），符合結(jié)項(xiàng)條件的可申報(bào)2014年教育部一般項(xiàng)目。

11、項(xiàng)目申請(qǐng)者是否可以同時(shí)作為課題組成員參加項(xiàng)目申報(bào)？ ——每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可以作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。需要注意的是，不得將內(nèi)容相同或相近的項(xiàng)目，以不同申請(qǐng)人的名義提出申請(qǐng)。

12、副教授/副研究員及其他系列副高級(jí)職稱可以申報(bào)規(guī)劃基金項(xiàng)目嗎？

——可以。高級(jí)職稱包括正高級(jí)職稱和副高級(jí)職稱。

13、是否需要同時(shí)擁有中級(jí)職稱和博士學(xué)位才可以申報(bào)青年基金項(xiàng)目？

——不需要。中級(jí)職稱（講師/助理研究員）凡年齡不超過40周歲（1974年1月1日以后出生），無論是否具有博士學(xué)位，均可申報(bào)青年基金項(xiàng)目。

14、青年基金課題組成員的年齡有限制嗎？

——沒有。青年基金僅要求申請(qǐng)者年齡不超過40周歲，對(duì)課題組成員沒有年齡及專業(yè)技術(shù)職務(wù)限制。

15、博士后能否申報(bào)一般項(xiàng)目？

——所在博士后流動(dòng)站高校出具同意申報(bào)并承諾進(jìn)行管理的證明，可以申報(bào)。出站后工作單位為高校者，經(jīng)雙方學(xué)校同意可變更項(xiàng)目管理單位。出站后工作單位為非高校的則項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)出,由原申報(bào)單位承擔(dān)項(xiàng)目管理與監(jiān)督責(zé)任。

16、在內(nèi)地高校工作的外籍教師和港澳臺(tái)教師是否可以申報(bào)？

——可以。由學(xué)校人事部門出具該教師在編在崗的人事證明，發(fā)傳真至010-58803011，經(jīng)審核同意后可以申報(bào)。如果申請(qǐng)人沒有身份證，請(qǐng)學(xué)校社科（科研）處聯(lián)系系統(tǒng)管理員索要專門的項(xiàng)目申請(qǐng)書電子文檔。

17、項(xiàng)目申報(bào)的學(xué)科門類與2009年國標(biāo)學(xué)科分類是否完全一致？

——不完全一致。本項(xiàng)目申報(bào)學(xué)科門類以2009年國標(biāo)《學(xué)科分類與代碼》為基礎(chǔ)，結(jié)合高校實(shí)際情況，作了部分調(diào)整，共分為25個(gè)學(xué)科門類。

其中需要注意：“馬克思主義/思想政治教育”包括國標(biāo)中的“馬克思主義”以及思想政治教育研究方向；“邏輯學(xué)”是國標(biāo)中的“哲學(xué)”二級(jí)學(xué)科；“中國文學(xué)”、“外國文學(xué)”分別是國標(biāo)中“文學(xué)”的兩部分；“心理學(xué)”不包括國標(biāo)中的“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”二級(jí)學(xué)科；“體育學(xué)”不包括國標(biāo)中的“運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)生理學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)心理學(xué)”、“體育保健學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)”、“武術(shù)理論與方法”；二級(jí)學(xué)科；“國際問題研究”、“港澳臺(tái)問題研究”、“交叉學(xué)科/綜合研究”為國標(biāo)之外為促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域研究發(fā)展而專門設(shè)立的申報(bào)門類。

18、交叉學(xué)科/綜合研究如何填報(bào)學(xué)科范圍？

——要按照“靠近優(yōu)先”的原則，根據(jù)選題方向和研究重點(diǎn)，填報(bào)最為相關(guān)或最為接近的人文社會(huì)科學(xué)類二級(jí)、三級(jí)學(xué)科。以自然科學(xué)為主的項(xiàng)目將不予受理。

19、體育學(xué)在本次申報(bào)時(shí)，應(yīng)該選擇哪個(gè)學(xué)科？

——在本次申報(bào)通知中，專門設(shè)立了體育學(xué)學(xué)科，偏重于體育史、體育理論、體育教育學(xué)、體育管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向。

20、《申請(qǐng)?jiān)u審書》中研究類別分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)驗(yàn)與發(fā)展三類，如何理解實(shí)驗(yàn)與發(fā)展？是否等同于綜合研究或其他研究？

——根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于項(xiàng)目研究類型的分類標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目分為三類，即“基礎(chǔ)研究”、“應(yīng)用研究”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)展”。

基礎(chǔ)研究是指為了獲得關(guān)于現(xiàn)象和可觀察事實(shí)的基本原理的新知識(shí)（揭示客觀事物的本質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律，獲得新發(fā)現(xiàn)、新學(xué)說）而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)性或理論性研究，它不以任何專門或特定的應(yīng)用或使用為目的。其成果以科學(xué)論文和科學(xué)著作為主要形式。

應(yīng)用研究是指為獲得新知識(shí)而進(jìn)行的創(chuàng)造性研究，主要針對(duì)某一特定的目的或目標(biāo)。應(yīng)用研究是為了確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途，或是為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)探索應(yīng)采取的新方法（原理性）或新途徑。其成果形式以科學(xué)論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主。

實(shí)驗(yàn)與發(fā)展是指利用從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)所獲得的現(xiàn)有知識(shí)，為產(chǎn)生新的產(chǎn)品、材料和裝置，建立新的工藝、系統(tǒng)和服務(wù)，以及對(duì)已產(chǎn)生和建立的上述各項(xiàng)做實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)而進(jìn)行的系統(tǒng)性工作。其成果形式主要是專利、專有技術(shù)、具有新產(chǎn)品基本特征的產(chǎn)品原型或具有新裝置基本特征的原始樣機(jī)等。在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，實(shí)驗(yàn)發(fā)展是指把通過基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)變成可以實(shí)施的計(jì)劃（包括為進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估實(shí)施示范項(xiàng)目）的過程。人文科學(xué)領(lǐng)域除了個(gè)別學(xué)科的特定領(lǐng)域如藝術(shù)學(xué)的樂器方向等外，一般來說沒有對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)展活動(dòng)。綜上，在研究類別的選擇上應(yīng)結(jié)合項(xiàng)目主攻方向進(jìn)行確定，原則上多為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。

21、《申請(qǐng)?jiān)u審書》A表:申請(qǐng)者承擔(dān)省級(jí)以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況，是否包括作為項(xiàng)目參與者參加的研究項(xiàng)目？

——不包括，應(yīng)填寫申請(qǐng)者作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)省級(jí)以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況。

22、《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表“資料準(zhǔn)備情況”應(yīng)如何表述？ ——可以采用兩種方式按相關(guān)要求進(jìn)行規(guī)范表述。一用描述性的語言進(jìn)行概括式表述；二用清單的方式進(jìn)行羅列式表述。

23、《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表有關(guān)論證中能否出現(xiàn)申請(qǐng)者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及承擔(dān)課題的名稱？

——為保證評(píng)審專家能夠充分了解申請(qǐng)課題的研究基礎(chǔ)，同時(shí)保證評(píng)審的公正，《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表可以出現(xiàn)申請(qǐng)者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)的課題名稱，但不得出現(xiàn)本人所在單位、姓名等個(gè)人身份信息。

24、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)多少？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，根據(jù)2014年《申報(bào)通知》規(guī)定，規(guī)劃基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過10萬元，青年基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過8萬元。申請(qǐng)者應(yīng)按照資助的

最高限額并結(jié)合實(shí)際需求填報(bào)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理是評(píng)審的重要內(nèi)容，不切實(shí)際的預(yù)算將影響專家評(píng)審結(jié)果。

25、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中是否包含研究成果的出版資助？ ——一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中不包含研究成果的出版資助。

26、申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目需要注意什么問題？ ——必須在《申請(qǐng)?jiān)u審書》后附上學(xué)校財(cái)務(wù)處提供的委托研究單位經(jīng)費(fèi)到賬憑證或銀行回單等證明材料復(fù)印件（文字說明類證明材料無效），同時(shí)填寫《申請(qǐng)?jiān)u審書》中的“其他來源經(jīng)費(fèi)”欄。校內(nèi)資助的項(xiàng)目不能申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的到帳科研經(jīng)費(fèi)不得低于8萬元。

27、一般項(xiàng)目研究周期是多長時(shí)間？

——項(xiàng)目自批準(zhǔn)之日起，研究周期一般為3年，特殊情況可申請(qǐng)延期1-2年。申請(qǐng)延期一次最多不得超過1年，一個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)延期最多不得超過2次。申請(qǐng)延期者須填寫《變更申請(qǐng)表》，經(jīng)依托學(xué)校同意并報(bào)教育部批準(zhǔn)備案。

28、項(xiàng)目申報(bào)通知有關(guān)內(nèi)容與項(xiàng)目管理辦法不一致時(shí)以哪個(gè)為準(zhǔn)？

——基于現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)需要，為更好推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展，項(xiàng)目申報(bào)通知對(duì)項(xiàng)目管理辦法的部分要求進(jìn)行了適度調(diào)整，因此，在項(xiàng)目申報(bào)過程中應(yīng)以項(xiàng)目申報(bào)通知規(guī)定為準(zhǔn)。項(xiàng)目申報(bào)通知未涉及內(nèi)容，執(zhí)行項(xiàng)目管理辦法。

29、教育部在審核各高校申請(qǐng)的項(xiàng)目時(shí)重點(diǎn)審核哪些內(nèi)容？ ——重點(diǎn)審核以下內(nèi)容：（1）申請(qǐng)者所在學(xué)校是否是申報(bào)范圍內(nèi)規(guī)定的全國普通高等學(xué)校；（2）紙質(zhì)《申請(qǐng)?jiān)u審書》封面是否加蓋申請(qǐng)者所在學(xué)校公章、封底是否加蓋科研管理部門公章及申請(qǐng)者本人簽字，課題組成員是否簽字。（3）填報(bào)的項(xiàng)目類別、學(xué)科門類、研究方向及其他申請(qǐng)書內(nèi)容是否齊全、正確。（4）申請(qǐng)者本人是否符合申報(bào)條件，包括申報(bào)規(guī)劃基金項(xiàng)目的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是否符合規(guī)定，申報(bào)青年基金項(xiàng)目的年齡是否超齡，申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的是否有到款證明，申請(qǐng)者是否有在研的國家社科、自然科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部人文社科項(xiàng)目等。（5）申請(qǐng)者是否同時(shí)申報(bào)2個(gè)及以上項(xiàng)目。（6）上報(bào)的紙質(zhì)《申請(qǐng)?jiān)u審書》與網(wǎng)上上傳的電子版是否一致。（7）《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表是否出現(xiàn)申請(qǐng)者學(xué)校、姓名等有關(guān)信息。

以上內(nèi)容審核后將在網(wǎng)上公示，對(duì)于不符合申報(bào)條件和要求的將一律予以撤銷。

30、項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后是否可以變更項(xiàng)目管理單位或調(diào)整課題組成員？ ——可以。變更后的項(xiàng)目管理單位必須是高等學(xué)校，變更申請(qǐng)必須由新舊單位科研主管部門同意并簽章。申請(qǐng)人須登陸中國高校人文社科網(wǎng)（004km.cn

32、各類專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目通知什么時(shí)候下發(fā)？

——專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目申報(bào)通知將另行下發(fā)，請(qǐng)關(guān)注教育部網(wǎng)站社科司網(wǎng)頁（004km.cn）和中國高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)（www.sinoss.net）。

第四篇：2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑

2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑 1、2013教育部一般項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審周期安排是怎樣的？

——2013教育部一般項(xiàng)目定于今年12月12日啟動(dòng)網(wǎng)上申報(bào)，2013年1月 11日結(jié)束網(wǎng)上申報(bào)，1月18日截止紙質(zhì)材料報(bào)送；2月，完成材料審核，3-4月組織評(píng)審。

2、一般項(xiàng)目面向哪些學(xué)校申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)（和

http://)。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，但可作為課題組成員參加項(xiàng)目。

3、一般項(xiàng)目是否實(shí)行限額申報(bào)？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不實(shí)行限額申報(bào)，但各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，提高申報(bào)質(zhì)量。未以學(xué)校為申報(bào)單位審核并統(tǒng)一報(bào)送申報(bào)材料的，一律不予受理。

4、一般項(xiàng)目有指南嗎？

——除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不設(shè)申報(bào)指南，申請(qǐng)者應(yīng)緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，緊扣學(xué)術(shù)前沿，特別是要結(jié)合黨的十八大提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)和特長，自行擬定研究題目。

5、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及西藏、新疆項(xiàng)目面向哪些省市普通高等學(xué)校？ ——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目資助范圍為重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古、廣西十個(gè)省(區(qū)、市)的普通高等學(xué)校。新疆、西藏項(xiàng)目專門資助新疆與西藏地區(qū)的普通高等學(xué)校。

6、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目如何申報(bào)？

——西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目不單獨(dú)組織申報(bào)，申請(qǐng)?jiān)u審書、申報(bào)時(shí)間、申報(bào)條件、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序與其他一般項(xiàng)目相同，只是在評(píng)審結(jié)果中單獨(dú)劃線，面向西部和邊疆地區(qū)、新疆西藏地區(qū)高校擇優(yōu)確定。西部和邊疆地區(qū)、新疆、西藏地區(qū)高校教師在申報(bào)時(shí)，統(tǒng)一按照《關(guān)于2013教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求和申報(bào)辦法申報(bào)。

7、申報(bào)2013國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者能否作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教育部一般項(xiàng)目？

——可以申報(bào)。但在教育部一般項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)前獲得國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者視為在研項(xiàng)目，將取消教育部立項(xiàng)資格。

8、項(xiàng)目申請(qǐng)者是否可以同時(shí)作為課題組成員再申報(bào)項(xiàng)目？

——每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可以作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

9、項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后是否可以變更項(xiàng)目管理單位或調(diào)整課題組成員？ ——可以。變更后的項(xiàng)目管理單位必須是高等學(xué)校，變更申請(qǐng)必須由新舊單位科研主管部門同意并簽章。申請(qǐng)人須登陸中國高校人文社科網(wǎng)（004km.cn

基于顧客滿意的我國汽車售后服務(wù)模式研究

黃松，楊超，張曦，考慮戰(zhàn)略顧客行為時(shí)的供應(yīng)鏈性能分析與協(xié)調(diào)，管理科學(xué)學(xué)報(bào)，2012（2）：47-58 張躍先，馬欽海，劉汝萍，期望不一致、顧客情緒和顧客滿意的關(guān)系研究述評(píng)，2010（4）：56-63。賈新明，田澎，蒙特卡羅模擬法在顧客滿意度指數(shù)研究中的應(yīng)用，管理學(xué)報(bào)，2010（8）：1171-174。劉建新，劉建徽，基于顧客價(jià)值創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2010（5）：51-55。陳昊雯，李垣，劉衡，互動(dòng)導(dǎo)向與基于顧客的創(chuàng)新績(jī)效間的關(guān)系研究，經(jīng)濟(jì)體制改革，2011（2）：112-116。李藝，馬欽海，張躍先，顧客個(gè)人價(jià)值嵌入的顧客滿意度指數(shù)擴(kuò)展模型，管理評(píng)論，2011（3）：82-89

第五篇：2012教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑

2012教育部一般項(xiàng)目申報(bào)常見問題釋疑1、2012教育部一般項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審周期安排是怎樣的？

經(jīng)與財(cái)務(wù)部門協(xié)商，今后項(xiàng)目下達(dá)立項(xiàng)、撥款時(shí)間都提前至年初。2012教育部一般項(xiàng)目定于今年9月啟動(dòng)評(píng)審，10月10日結(jié)束網(wǎng)上申報(bào)，10-12月進(jìn)行評(píng)審，明年年初下達(dá)立項(xiàng)和撥款。

2、一般項(xiàng)目面向哪些學(xué)校申報(bào)？

除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)（http:///）公布的全國普通高等學(xué)校都可以申報(bào)(高校名單詳見http:///rjgx/dm/普通高校代碼.htm和)。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，但可作為課題組成員參加項(xiàng)目。

3、一般項(xiàng)目是否實(shí)行限額申報(bào)？

除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，一般項(xiàng)目不實(shí)行限額申報(bào)，但各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，提高申報(bào)質(zhì)量。

4、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及西藏、新疆項(xiàng)目面向哪些省市普通高等學(xué)校？

西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目資助范圍為重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古、廣西十個(gè)省(區(qū)、市)的普通高等學(xué)校。新疆、西藏項(xiàng)目專門資助新疆與西藏地區(qū)的普通高等學(xué)校。

5、西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目如何申報(bào)？

西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目及新疆、西藏項(xiàng)目不單獨(dú)組織申報(bào)，申請(qǐng)?jiān)u審書、申報(bào)時(shí)間、申報(bào)條件、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序與其他一般項(xiàng)目相同，只是在評(píng)審結(jié)果中單獨(dú)劃線，面向西部和邊疆地區(qū)、新疆西藏地區(qū)高校擇優(yōu)確定。西部和邊疆地區(qū)、新疆、西藏地區(qū)高校教師在申報(bào)時(shí)，統(tǒng)一按照《關(guān)于2011教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求和申報(bào)辦法申報(bào)。

6、申報(bào)2012國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者能否作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教育部一般項(xiàng)目？

可以申報(bào)。但在教育部一般項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)前獲得2012國家社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目者視為在研項(xiàng)目，將取消教育部立項(xiàng)資格。

7、項(xiàng)目申請(qǐng)者是否可以同時(shí)作為課題組成員再申報(bào)項(xiàng)目？

每個(gè)申請(qǐng)者限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可以作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報(bào)。

8、項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后是否可以變更項(xiàng)目管理單位或調(diào)整課題組成員？

可以。變更后的項(xiàng)目管理單位必須是高等學(xué)校，變更申請(qǐng)必須由新舊單位科研主管部門同意并簽章。申請(qǐng)人須登陸中國高校人文社科網(wǎng)（http:///）下載《重大事項(xiàng)變更申請(qǐng)》，向高校社科管理服務(wù)中心提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)同意后轉(zhuǎn)入新工作單位。課題組成員調(diào)整按照以上程序辦理。

9、副教授/副研究員及其他系列副高級(jí)職稱可以申報(bào)規(guī)劃項(xiàng)目嗎？

可以。高級(jí)職稱包括正高級(jí)職稱和副高級(jí)職稱。

10、需要同時(shí)擁有中級(jí)職稱和博士學(xué)位才可以申報(bào)青年基金項(xiàng)目嗎？

不需要。中級(jí)職稱（講師/助理研究員）凡年齡不超過40周歲（1972年1月1日以后出生），無論是否具有博士學(xué)位，均可申報(bào)青年基金項(xiàng)目。青年基金項(xiàng)目課題組成員沒有年齡及專業(yè)技術(shù)職務(wù)限制。

11、博士后能否申報(bào)一般項(xiàng)目？

所在博士后流動(dòng)站高校出具同意申報(bào)并承諾進(jìn)行管理的證明，可以申報(bào)。出站后工作單位為高校者，經(jīng)雙方學(xué)校同意可變更項(xiàng)目管理單位。出站后工作單位為非高校的則項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)出,由原申報(bào)單位承擔(dān)項(xiàng)目管理與監(jiān)督責(zé)任。

12、在內(nèi)地高校工作的外籍教師和港澳臺(tái)教師是否可以申報(bào)？

可以。由學(xué)校人事部門出具該教師在編在崗的人事證明，發(fā)傳真至010-58803011，經(jīng)審核同意后可以申報(bào)。如果申請(qǐng)人沒有身份證，請(qǐng)學(xué)校社科（科研）處聯(lián)系系統(tǒng)管理員索要專門的項(xiàng)目申請(qǐng)書電子文檔。

13、項(xiàng)目申報(bào)的學(xué)科門類與2009年國標(biāo)學(xué)科分類是否完全一致？

不完全一致。本項(xiàng)目申報(bào)學(xué)科門類以2009年國標(biāo)《學(xué)科分類與代碼》為基礎(chǔ)，結(jié)合高校實(shí)際情況，作了部分調(diào)整，共分為24個(gè)學(xué)科門類。

其中需要注意：“馬克思主義理論/思想政治教育”包括國標(biāo)中的“馬克思主義”以及思想政治教育研究方向；“邏輯學(xué)”是國標(biāo)中的“哲學(xué)”二級(jí)學(xué)科；“中國文學(xué)”、“外國文學(xué)”分別是國標(biāo)中“文學(xué)”的兩部分；“心理學(xué)”不包括國標(biāo)中的“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”二級(jí)學(xué)科；“國際問題研究”、“港澳臺(tái)問題研究”、“交叉學(xué)科/綜合研究”為國標(biāo)之外為促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域研究發(fā)展而專門設(shè)立的申報(bào)門類。

14、交叉學(xué)科/綜合研究如何填報(bào)學(xué)科范圍？

要按照“靠近優(yōu)先”的原則，根據(jù)選題方向和研究重點(diǎn)，填報(bào)最為相關(guān)或最為接近的人文社會(huì)科學(xué)類二級(jí)、三級(jí)學(xué)科。以自然科學(xué)為主的項(xiàng)目將不予受理。

15、體育學(xué)在本次申報(bào)時(shí)，應(yīng)該選擇哪個(gè)學(xué)科？

體育學(xué)中涉及體育人文社會(huì)科學(xué)研究的項(xiàng)目等可按相同或相近的學(xué)科申報(bào)，如涉及體育經(jīng)濟(jì)問題的按經(jīng)濟(jì)學(xué)申報(bào)，涉及體育教育問題的按教育學(xué)申報(bào)等。

16、《申請(qǐng)?jiān)u審書》中研究類別分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)驗(yàn)與發(fā)展三類，如何理解實(shí)驗(yàn)與發(fā)展？是否等同于綜合研究或其他研究？

根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于項(xiàng)目研究類型的分類標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目分為三類，即“基礎(chǔ)研究”、“應(yīng)用研究”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)展”。

基礎(chǔ)研究是指為了獲得關(guān)于現(xiàn)象和可觀察事實(shí)的基本原理的新知識(shí)（揭示客觀事物的本質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律，獲得新發(fā)現(xiàn)、新學(xué)說）而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)性或理論性研究，它不以任何專門或特定的應(yīng)用或使用為目的。其成果以科學(xué)論文和科學(xué)著作為主要形式。

應(yīng)用研究是指為獲得新知識(shí)而進(jìn)行的創(chuàng)造性研究，主要針對(duì)某一特定的目的或目標(biāo)。應(yīng)用

研究是為了確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途，或是為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)探索應(yīng)采取的新方法（原理性）或新途徑。其成果形式以科學(xué)論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主。

實(shí)驗(yàn)與發(fā)展是指利用從基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)所獲得的現(xiàn)有知識(shí)，為產(chǎn)生新的產(chǎn)品、材料和裝置，建立新的工藝、系統(tǒng)和服務(wù)，以及對(duì)已產(chǎn)生和建立的上述各項(xiàng)做實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)而進(jìn)行的系統(tǒng)性工作。其成果形式主要是專利、專有技術(shù)、具有新產(chǎn)品基本特征的產(chǎn)品原型或具有新裝置基本特征的原始樣機(jī)等。在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，實(shí)驗(yàn)發(fā)展是指把通過基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)變成可以實(shí)施的計(jì)劃（包括為進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估實(shí)施示范項(xiàng)目）的過程。人文科學(xué)領(lǐng)域除了個(gè)別學(xué)科的特定領(lǐng)域如藝術(shù)學(xué)的樂器方向等外，一般來說沒有對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)展活動(dòng)。綜上，在研究類別的選擇上應(yīng)結(jié)合項(xiàng)目主攻方向進(jìn)行確定，原則上多為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。

17、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)多少？

除專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目另有規(guī)定外，根據(jù)2012年《申報(bào)通知》規(guī)定，規(guī)劃基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過9萬元，青年基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)原則上不超過7萬元。申請(qǐng)者應(yīng)按照資助的最高限額并結(jié)合實(shí)際需求填報(bào)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理是評(píng)審的重要內(nèi)容，不切實(shí)際的預(yù)算將影響專家評(píng)審結(jié)果。

18、一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中是否包含研究成果的出版資助？

一般項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)中不包含研究成果的出版資助。

19、最終成果形式為專著的，需要先鑒定再出版嗎？申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)時(shí)，是否可以拿尚未正式出版的書稿或出版社合同結(jié)項(xiàng)？

最終成果形式為專著的，如果已經(jīng)出版，并標(biāo)注“教育部社科研究XX基金項(xiàng)目”，即可以結(jié)項(xiàng)。如果是尚未正式出版的書稿，必須有出版社合同或者經(jīng)過五位專家鑒定結(jié)項(xiàng)。

20、申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目需要注意什么問題？

必須在《申請(qǐng)?jiān)u審書》后附上學(xué)校財(cái)務(wù)處提供的委托研究單位經(jīng)費(fèi)到賬憑證或銀行回單等證明材料復(fù)印件，同時(shí)填寫《申請(qǐng)?jiān)u審書》中的“其他來源經(jīng)費(fèi)”欄。校內(nèi)資助的項(xiàng)目不能申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的到帳科研經(jīng)費(fèi)不得低于7萬元。

21、一般項(xiàng)目研究周期是多長時(shí)間？

項(xiàng)目自批準(zhǔn)之日起，研究周期一般為3年，特殊情況可申請(qǐng)延期1-2年。申請(qǐng)延期一次最多不得超過1年，一個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)延期最多不得超過2次。申請(qǐng)延期者須填寫《變更申請(qǐng)表》，經(jīng)依托學(xué)校同意并報(bào)教育部批準(zhǔn)備案。

22、《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表“資料準(zhǔn)備情況”應(yīng)如何表述？

可以采用兩種方式按相關(guān)要求進(jìn)行規(guī)范表述。一用描述性的語言進(jìn)行概括式表述；二用清單的方式進(jìn)行羅列式表述。

23、《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表有關(guān)論證中能否出現(xiàn)申請(qǐng)者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及承擔(dān)課題的名稱？

為保證評(píng)審專家能夠充分了解申請(qǐng)課題的研究基礎(chǔ)，同時(shí)保證評(píng)審的公正，《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表可以出現(xiàn)申請(qǐng)者已發(fā)表文章的期刊名稱、文章題目及作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)的課題名稱，但

不得出現(xiàn)本人所在單位、姓名等個(gè)人身份信息。

24、項(xiàng)目申報(bào)通知有關(guān)內(nèi)容與項(xiàng)目管理辦法不一致時(shí)以哪個(gè)為準(zhǔn)？

基于現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)需要，為更好推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展，項(xiàng)目申報(bào)通知對(duì)項(xiàng)目管理辦法的部分要求進(jìn)行了適度調(diào)整，因此，在項(xiàng)目申報(bào)過程中應(yīng)以項(xiàng)目申報(bào)通知規(guī)定為準(zhǔn)。項(xiàng)目申報(bào)通知未涉及內(nèi)容，執(zhí)行項(xiàng)目管理辦法。

25、《申請(qǐng)?jiān)u審書》A表:申請(qǐng)者承擔(dān)省級(jí)以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況，是否包括作為項(xiàng)目參與者參加的研究項(xiàng)目？

不包括，應(yīng)填寫申請(qǐng)者作為負(fù)責(zé)人主持承擔(dān)省級(jí)以上社科研究項(xiàng)目情況以及完成情況。

26、教育部在審核各高校申請(qǐng)的項(xiàng)目時(shí)重點(diǎn)審核哪些內(nèi)容？

重點(diǎn)審核以下內(nèi)容：（1）申請(qǐng)者所在學(xué)校是否是申報(bào)范圍內(nèi)規(guī)定的全國普通高等學(xué)校；

（2）紙質(zhì)《申請(qǐng)?jiān)u審書》封面是否加蓋申請(qǐng)者所在學(xué)校公章、封底是否加蓋科研管理部門公章及申請(qǐng)者本人簽字。（3）填報(bào)的項(xiàng)目類別、學(xué)科門類、研究方向及其他申請(qǐng)書內(nèi)容是否齊全、正確。（4）申請(qǐng)者本人是否符合申報(bào)條件，包括申報(bào)規(guī)劃基金項(xiàng)目的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是否符合規(guī)定，申報(bào)青年基金項(xiàng)目的年齡是否超齡，申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的是否有到款證明，申請(qǐng)者是否有在研的國家社科、自然科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部人文社科項(xiàng)目等。（5）申請(qǐng)者是否同時(shí)申報(bào)2個(gè)及以上項(xiàng)目。（6）上報(bào)的紙質(zhì)《申請(qǐng)?jiān)u審書》與網(wǎng)上上傳的電子版是否一致。（7）《申請(qǐng)?jiān)u審書》B表是否出現(xiàn)申請(qǐng)者學(xué)校、姓名等有關(guān)信息。

以上內(nèi)容審核后將在網(wǎng)上公示，對(duì)于不符合申報(bào)條件和要求的將一律予以撤銷。

27、各類專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目通知什么時(shí)候下發(fā)？

擬于9月下旬下發(fā)通知，請(qǐng)關(guān)注教育部社科司網(wǎng)頁（http:///）和中國高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)（）。

28、項(xiàng)目申請(qǐng)、中檢、重大事項(xiàng)變更、鑒定、結(jié)項(xiàng)的受理單位及電話？

受理單位：北京師范大學(xué)社科管理咨詢服務(wù)中心

地址：北京市新街口外大街19號(hào)北京師范大學(xué)科技樓C區(qū)1001室，郵編100875。聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

一般項(xiàng)目申報(bào)受理：白曉，聯(lián)系電話：010－58802707；

重點(diǎn)研究基地管理：劉杰，聯(lián)系電話：010－58802730；

項(xiàng)目中檢、鑒定結(jié)項(xiàng)：范明宇，聯(lián)系電話：010－58805145；

傳真：010－58803011，010－58809876；

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