第一篇：五年級作文
爸爸，我想對你說
爸爸，女兒這些天總想給您提幾個(gè)意見，可是您總是早出晚歸，借著這次習(xí)作的機(jī)會就一吐為快。
你的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛抽煙，整天一根接著一根地抽。我查過書，書上說煙里含有尼古丁、一氧化碳······書上還說20枝香煙里的尼古丁能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己，也危害他人，強(qiáng)迫他人“吸二手煙”、“被動吸煙”，事實(shí)上，凡是吸煙都會引起種種疾病。爸爸，為了你自己，也為了家人的健康，您就別抽了。
你的第二個(gè)缺點(diǎn)就是愛喝酒，每天都喝得醉醺醺的，喝完還吐，有人說這是反胃的癥狀。媽媽說喝酒危害人的身體健康，我和媽媽都勸您多次了，可您仍是不改，您還說喝酒也有好處。爸爸，喝酒好處雖多，可只占三分之一。這不，因?yàn)楹染?，您的胃病又犯了，一連幾頓，都沒有吃進(jìn)飯，你又瘦了，您可知道，看著你一天天消瘦，我和媽媽有多擔(dān)心嗎？爸爸，您就聽女兒一句吧，為了您自己的健康著想，以后少喝點(diǎn)兒酒，最好是能把酒戒了！
爸爸，我想對您說：“希望您能快點(diǎn)把煙酒戒掉，不僅是為了您自己的身體健康，也是為了我們?nèi)胰说慕】悼鞓罚 ?/p>
外婆我想對你說 外婆，我想對您說，您就像春風(fēng)，時(shí)時(shí)溫暖我的臉龐，你就像明燈，處處照亮我的心。10年來，是您對我無微不至的關(guān)懷照顧著我逐步大長。我親愛的奶奶，我在你的呵護(hù)下漸漸長大，而歲月卻悄悄地爬上了的您白發(fā)。
記得上幼兒園的時(shí)候，無論烈日炎炎，無論刮風(fēng)下雨，您總是準(zhǔn)時(shí)把我送到幼兒園，放學(xué)了，幼兒園大門口準(zhǔn)時(shí)有您的身影，手里總是掂著我愛吃的東西，我像小燕子一樣撲向你的懷抱，而你也張開大鳥一樣的臂膀，樂呵呵地?fù)砦胰霊选Ｄ棠?，你知道嗎，那一刻，我最溫暖，最幸?！?/p>
有一次，我不小心把右胳膊摔脫臼，您找了一條圍巾，把我的胳膊放在圍巾上。每天，我走到哪，你就跟到哪，手?jǐn)n成半圓形護(hù)著我，是怕四周有什么東西再碰我，嘴里不停地說：“小心吆，小心吆”，同時(shí)每天拉著我的小手，做幾分鐘輕微輔助運(yùn)動進(jìn)行恢復(fù)鍛煉。慢慢的，我的手伸展自如了，看到這，您的臉上也綻開了菊花瓣一樣的笑容。
奶奶，在的您愛心呵護(hù)下，我健康快樂成長，現(xiàn)在我已慢慢長大懂事了，可以照顧自己的生活和學(xué)習(xí)了，可以幫助您干活和做家務(wù)了，看到這，難道你不開心嗎？十二月，是你的生日，我祝你生日快樂，健康長壽，你的外孫女永遠(yuǎn)祝福你。
老師，我想對你說
老師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。
您經(jīng)常在課堂上教育我們：“回到家首先要完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，不能沉溺于動畫片?！蔽抑溃且晃缓美蠋?，您曾在課堂上，爭分奪秒站著給我們上課；您曾為了讓同
學(xué)們弄懂一個(gè)問題，顧不得口干舌燥，嗓子沙啞，耐心地講解了一遍又一遍······可是，您也許不知道吧，這一次，就連我這個(gè)一向“聽話”的好孩子，也沒照您的要求去做，因?yàn)?/p>
我逮著了生活頻道的《國家地里雜志》，而且是非要看完不可！不過，老師請您不要誤會，這次我并不是為了貪玩兒，之所以要看這檔節(jié)目，是因?yàn)樗粌H能讓我了解到世界各國的風(fēng)
土人情，有如身臨其境，認(rèn)識了很多珍貴稀少的動物，同時(shí)也對世界地里有了一定的了解，可真是受益匪淺呢！
除了在學(xué)習(xí)上您對我們要求嚴(yán)格，在生活上對我們也是關(guān)懷備至。每天上課必不可少的一個(gè)話題就是提醒要我們要注意安全，尤其是在夏天，千萬不能私自到水庫游泳。
記得那是異常炎熱的中午，我放學(xué)回家時(shí)正好路過離家不遠(yuǎn)的池塘，里邊的水清澈見
底，仿佛都能看見水底里的魚兒在歡快地向我招手，于是雙腳便不由自主地向池塘邊上挪過
去，正要準(zhǔn)備下水時(shí)，突然腦海中浮現(xiàn)了老師在課堂上一臉嚴(yán)肅的表情;“不能私自到不安
全的水邊玩耍，特別是不能下水游泳！”猶如一記警鐘，使我剛要下水的腳又迅速收了上來，就這樣避免了一場不必要的意外。
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴(yán)師，更是我的慈母，您這么疼我、愛我，我一定不辜
負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動來報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上！
王福勝
爸爸，我想對你說
爸爸,您什么都好,就是愛喝酒.在家喝,在單位喝,朋友請客又喝.有一次在單位里陪客戶喝酒,喝醉之后,胃都出血了,真叫人心疼.話也說回來,為了工作,為了朋友應(yīng)酬下,倒也不用說.可是
您總是喝醉酒,未免也太.......看，今天家里又來客了，您又喝開了，您邊喝邊勸朋友喝，什么
“感情深，一口悶”，什么“酒是糧食精，越喝越年輕”，三下五去二，二箱啤酒喝光，您也
喝醉了。當(dāng)酒醒之后，做兒子的重復(fù)那句:“爸爸,您別喝了,這樣會傷身體的?！崩显挘?/p>
笑嘻嘻地說:“喝啤酒會使人變胖哩.”您身體是發(fā)福了，可血壓高了，真拿您沒轍。還有最
嚴(yán)重的一次，晚上你去朋友家吃晚飯，也不知道喝了多少酒，結(jié)果在回家的路上，自己摔了
一跤，把手指都摔斷了，氣得媽媽幾天不同你說話。細(xì)細(xì)的回想一下，爸爸，你各方面都很
好，對我們姐弟倆的學(xué)習(xí)也比較關(guān)心，你唯一的缺點(diǎn)，就是喝醉酒，這也是我們?nèi)胰藢δ?/p>
最反感的一面，真叫人傷腦筋。最近，您為了上班方便，買了輛摩托車，您可千萬不要酒后
駕車呀。爸爸新的道路交通法規(guī)定酒后駕車，最嚴(yán)重的要被拘留。爸爸，我可不想到拘留所
去看您呀?爸爸，我想對您說出自己的心里話:“為了我們?nèi)?，更為了你自己的身體，戒酒
吧!” 林濤
老師我想對你說
“老師''我們的成長離不開您的教導(dǎo)，我們的知識離不開您的講解，我們在您的眼里一天一
天的長大，當(dāng)您在講臺上辛苦的為我們講課時(shí)，臺下有說的說，有笑的笑，根本就沒有聽您
講課。
在考試寫作文時(shí)，差的學(xué)生寫幾排而相反好的學(xué)生寫幾篇，下了課，您用自己的時(shí)間把差
學(xué)生留了下來。您知道，我們就算考再好，您也得不到半點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，本來您可以不管我們的但
你還是抽出了您自己的休息時(shí)間為我們講解，您總是擔(dān)心我們期末考試考不好所以每天晚上
為了備課為我們上明天的課總是深夜時(shí)才休息。
雖然有時(shí)您會發(fā)很大的火，甚至于把我們家長請到學(xué)校來，狠狠的批評我們一頓，當(dāng)時(shí)可
能我們會痛哭流淚很委屈，但過后我們并不會怪您，因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒谩?/p>
老師，你放心吧！我們已經(jīng)長大了，我們可以自己努力的去學(xué)習(xí)了！我們不會讓你失望的！
老師，您辛苦了！我想對您說：“謝謝您，我的好老師”！
英語老師，我想對你說
英語老師，我想對你說：“我錯(cuò)了”。
星期二下午第二節(jié)課，我不應(yīng)該那樣做，那天，我們班上課時(shí)很吵鬧，幾乎每個(gè)同學(xué)都在講話，吵得像打雷似的。而我正匆匆忙忙的做作業(yè)，當(dāng)時(shí)，你走進(jìn)教室瞧了我們一眼，我連
忙抬起頭，說：“糟了，老師”。心里卻想：反正你那么溫柔，不會罵我們的。我又埋下頭繼
續(xù)寫作業(yè)，剛剛寫好一個(gè)字，就聽到一個(gè)同學(xué)說："老師走了”我連忙跑到教室外，才發(fā)現(xiàn)老
師您以經(jīng)到了樓梯口，我心里想著：這么溫柔可親，常常對待我們，不發(fā)脾氣的好老師，有
時(shí)，我們的英語單詞寫錯(cuò)了，都英語讀不好，你都在我們我們的身邊千叮嚀萬囑咐的給我們
講，我緊追上去，你卻說回到教室去。班長知道消息后，叫了幾名同學(xué)也追上去，幾名同學(xué)
剛走到操場上時(shí)，就看見你跟班主任老師說了這件事，班主任老師很生氣到了教室，狠狠說
了一頓，叫我們寫保證書。老師我錯(cuò)了，我是英語科代表，在你沒有上課時(shí)，我應(yīng)該組織班上的同學(xué)讀書，而且讓同學(xué)
們立及發(fā)言，讓教室變的安安靜靜，不讓你傷心。
老師,我想對你說
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。
老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改
作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指
航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡單的比喻，而且包含大家
對您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，您用親切的話語，使我改正
錯(cuò)誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑
之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷
下茁壯成長。
您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。
這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
粗心，我想對你說
'粗心”，你是壞毛病家族的一個(gè)成員，可是你可知道你的到來給我?guī)砹硕嗌俾闊?，多少痛苦?/p>
記得那一次，我的數(shù)學(xué)試卷做得挺順手，心里樂滋滋的，這么簡單的題目考我，一百分可要跟我做朋友了。可是不知不覺你也悄悄地來湊個(gè)熱鬧。一不小心，你就藏在了題目的小數(shù)點(diǎn)后面，跟我玩起了捉迷藏，讓我把小數(shù)點(diǎn)向前移了一位。我也鬼使神差的與你做起了朋友。
考完后，我后悔莫及，一張漂亮的試卷，被它點(diǎn)綴得有好幾個(gè)紅“×”。一百分就這樣與我失之交臂了。從而災(zāi)難來臨了。媽媽的嘮叨不停地折磨著我；爸爸的沉默久久地包圍著我，使我的心里像冬天般寒冷。粗心，別著急更不要臉紅，你做的壞事還不止這些呢！
有一天，奶奶叫我燒水，說完便出去了。我漫不經(jīng)心地把炊具放在爐具上便出去了。奶奶回來時(shí)，去廚房看了看問：“你燒的水呢？”我爽快的指了指廚房。哪知奶奶說廚房里根本沒有。我不信，過去一看，“哎呀！怎么會！不可能！水還沒燒呢！”都是粗心惹的禍！
粗心??！粗心，你看你惹了這么多的禍，讓我成績下降，做事馬乎......你還沒醒悟嗎？粗心，我想對你說：“你離開我吧！如果你還頑固，我就用細(xì)心來克服你的入侵。
破壞環(huán)境的人我想對你說
在近半年來的時(shí)間里，在我的腦海中時(shí)常會浮現(xiàn)出一個(gè)恐懼，慘不忍睹的畫面。那就是去年夏季在甘肅省舟曲縣發(fā)生的特大泥石流災(zāi)害。小荷作文網(wǎng)
那驚心動魄的場面讓人心驚膽戰(zhàn)。鮮活的生命，可愛的家園剎那間化為烏有。驚恐過后，面對的是失去親人與家園絕望的人們，他們的悲傷與難過是無法用語言來形容的。可是，這悲慘的結(jié)局又是誰造成的呢？是人類，是人類破壞環(huán)境造成的。這正是我心中的吶喊，也是我想對那些破壞環(huán)境的人們想說的！小 荷 作文網(wǎng)
不是嗎？那些只為眼前利益的人們亂砍亂伐。嚴(yán)重的破壞了地質(zhì)，使山體松動，遇到暴雨才使山體滑坡形成了泥石流。造成了今天的悲劇。近來，世界各地，不管是泥石流還是地震、海嘯等自然災(zāi)害頻繁的發(fā)生給人們帶來了巨大的災(zāi)害。這些都與環(huán)境的破壞，生態(tài)的不平衡有關(guān)。而更令人觸目驚心的是，有一些采掘地出現(xiàn)了房屋塌陷，出現(xiàn)了一處處“天坑”使睡夢中的人們就這樣無聲無息的失去了自己的生命與家園。我的心中充滿了憤怒，向那些貪婪的人們提出一句忠告：“請不要，為了利益自掘墳?zāi)?！?/p>
面對這悲慘的一幕幕，面對著千瘡百孔的地球，我真摯的對那些破壞環(huán)境的人們說一句：“請為了你的子孫后代，為了我們?nèi)祟愖约?，請請您保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的萬物生靈一草一木，還地球一片安寧，還世界一片祥和！”
表弟，我想對你說
嘿！表弟，昨晚，我做了一個(gè)夢，我要悄悄告訴你，你可不要告訴別人呦！
晚上，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，突然，一下子來到了我在天王星上建造的EX大部隊(duì)．
中午，我接到總部命令，要在第二天之前拿下被“機(jī)器星人”占領(lǐng)的海王星．剛接到命令，又接到海王星的＂SOS,SOS＂．我們發(fā)動軍隊(duì)，并帶上“冥王并帶上“冥王星人”送給我們的＂暴龍獸軍團(tuán)＂．
到了海王星，我們建起了暫時(shí)的基地．進(jìn)攻開始了，我們的超級大炮、決死坦克和超級轟炸機(jī)還有決死裝甲車，在轟炸敵人基地，突然，情報(bào)員發(fā)來電報(bào)，電報(bào)上寫著，我軍兵力不足，槍彈也快要用完了。我想：必須向總部求救，要不然會全軍覆沒！正要發(fā)電報(bào)，情報(bào)員打來電話說：“我軍的加強(qiáng)軍隊(duì)來了，快讓暴龍獸軍團(tuán)出場！”我讓暴龍獸的“刀槍不入”和“刀光劍影”去進(jìn)攻敵人的總指揮部，終于，“機(jī)器星人”掛上了白旗。耶！我們勝利了！可是，總部又讓我們?nèi)スゴ蛘碱I(lǐng)冥王星的“白矮星人”，我只好疲倦地進(jìn)入了下場戰(zhàn)斗.....表弟，這就是我做的夢，如果你看了這篇作文，你也會覺得這個(gè)夢很有趣吧？
人類，我對你說
在宇宙中，有一個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球-------地球。在那里，有許許多多的生命，地球就是他們共同的家園。
可是幾百萬年以后，地球上出現(xiàn)了有很高智商的動物------人類。從此，你們?nèi)祟惥统闪说厍虻闹髟渍?。小荷作文網(wǎng)
自從人類會用火，自從你們?nèi)祟愑辛髓F器，人們就開始砍伐樹木，捕殺動物，破壞生態(tài)環(huán)境。雖然地球地大物博，但也經(jīng)不起人類這樣的破壞。幾千年以后，你們學(xué)會了使用石油------經(jīng)過幾億年才能形成一點(diǎn)的不可再生資源。逐漸發(fā)明了機(jī)器，制作核武器，發(fā)射航天飛機(jī)……雖然這是人類的進(jìn)步，用自己的智慧換來的成功。但是這樣也進(jìn)一步地破壞了環(huán)境：工廠有毒的污水排放到了江河湖海，垃圾滿天都是，人口過多侵占了動物的家園，有的動物因此從地球上消失了。小 荷 作文網(wǎng)
當(dāng)然，地球母親也給你們?nèi)祟愊喈?dāng)沉重的報(bào)復(fù)：地震，火災(zāi)，干旱，荒漠，泥石流，洪水……這些不都是對你們?nèi)祟惖木妫?/p>
人們??！不要再堆放垃圾了！不要讓我們的子孫生活在垃圾上。
人們??！不要再捕殺野生動物了！不要讓我們的子孫只能在電視上看到動物們活潑可愛、快樂自由的樣子。
人們?。〔灰僮尮S向海里排放污水了！不要讓我們的子孫只能看到黑色的海水。人類??！不要再破壞大氣層了！不要讓我們的子孫帶著防毒面具出門。
人類?。〔灰倮速M(fèi)水了，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
人類??！保護(hù)我們唯一的家園-------地球吧！
鳥兒，我想對你說……
在一個(gè)茂密的大森林里，有一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒天天給樹唱歌，而樹也天天聽鳥兒唱歌。寒冷的冬天來臨之前，鳥兒飛回了南方，可是等春天鳥兒飛回來的時(shí)候，樹卻被伐木工人砍走了，把它變成了火柴。鳥兒費(fèi)勁了周折，最后終于找到了已經(jīng)變成燈火的樹，并給它唱了去年的歌。
我想對鳥兒說：“你從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，千方百計(jì)地去尋找自己的朋友樹，做答應(yīng)過樹的事情，說明你十分遵守諾言。雖然樹變成了燈火，但是你還是為它唱歌，說明你們之間有很真摯的友誼。為了尋找樹，你不管路途多么遙遠(yuǎn)，一直堅(jiān)持不放棄，我被你這種誠實(shí)守信的精神所感動。在生活中，有時(shí)我會忘記答應(yīng)過別人的事，現(xiàn)在想起來真不應(yīng)該。以后我也要遵守承諾，這樣才能得到別人的信任，才能擁有更多的朋友。
我覺得，友誼不是天天掛在嘴上的，而是你傷心的時(shí)候給你帶來安慰；你灰心的時(shí)候給你帶來鼓勵(lì)；你快樂的時(shí)候能和你一起分享快樂的時(shí)光。真正的朋友不是為了貪圖一點(diǎn)好處，而是彼此為對方著想。我也要學(xué)習(xí)鳥兒和樹，把朋友之間的友誼變得很深很深！
“失敗先生”我想對你說林曉清 敬愛的“失敗先生”近來你過得好嗎？我是您的好朋友，曉清呀。您可還記得，我們在一起時(shí)的一些趣事嗎？我可是依舊歷歷在目，我來給你講講吧！
記得四年級時(shí)，我們班舉辦過一次寫字大比拼……那天，上課鈴剛打響，語文老師就踏著鈴聲走進(jìn)教室，老師和顏悅色地說：“同學(xué)們，今天我們要來一次寫字大比拼，請同學(xué)們用自己最好的狀態(tài)寫出最好的字吧！同學(xué)們立刻沸騰起來了，紛紛從作文本上撕下一頁最好的紙，用灌足了水的鋼筆在紙上用心地寫著，每個(gè)字都是那么仔細(xì)，認(rèn)真，一絲不茍。我也不例外，我握著鋼筆，一筆一畫地寫著，的的確確是用最好的水平在寫。語文老師在同學(xué)們中間在走來走去，并適時(shí)給予點(diǎn)評。我很快寫好了，認(rèn)真仔細(xì)地端詳著我的成果。嗬！多漂亮！我沾沾自喜地想著：冠軍啊，一定是我的！我毫不猶豫交了紙。不一會兒，評選結(jié)果出來了，林濤第一，我第二！如同五雷轟頂。我一下子就呆了。不用說，是您又來到我的身邊。我表面上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但眼眶中蓄滿了淚水。從那以后，我寫字再也不心浮氣躁，有了很大的進(jìn)步！
我失去了一次冠軍，但我掌握了寫字的訣竅；失敗，讓我更自信地走向成功;失敗,讓我更勇敢地面對挫折.“失敗先生”，在這里我還得真誠對你說謝謝！
第二篇：五年級作文
A組
1．作文題目： 的啟示 提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：
[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2．作文題目：校園新事
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．作文題目：我的
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
B組
1．作文題目：文明在我的身邊
提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．作文題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。
3．作文題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
C組
1．作文題目：我的綽號（網(wǎng)名）
提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。
2．作文題目：溫暖
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居??一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3．作文題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會兒”等等；
[2]寫出自己真實(shí)的感受。
D組
1．作文題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
2．作文題目： 的啟示
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：
[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3．作文題目：我真想
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會兒”等等；
[2]寫出自己真實(shí)的感受。
其他作文題目
1.家庭**
要求:文章需對兩個(gè)以上的人物加以描寫;結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我們的(我的)____________
提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的記敘文.3.我長大了
要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實(shí)感.4.在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來.不少于500字.5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事.7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上
8.以<<**>>為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事.蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達(dá)出人物的真情實(shí)感.10.我選他(她)
提示與要求:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字.11.在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生......或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以<<長大后我將成為你>>為題作文.要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實(shí)感;500字以上.12.我想____________
要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少于500字.13同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個(gè)中滋味.請你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作.要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,行款正確;不少于500字.14.一次(堂)______的______活動(課)在五年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因?yàn)樗蛘呱鷦语L(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味......要求:把題目補(bǔ)充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹?注意把場面寫具體.15.我愛綠葉
要求:把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來.16.給語文老師的一封信
要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚.17.書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.18.我忘不了他(她)
要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí).19.我清清楚楚地記得......要求:回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實(shí)感.20.______教我_______
提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過.21.我得到了_________
要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫.22.我真________
要求:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂......寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫想象的事要合情合理.23再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個(gè)有用的人.在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字.25.2008，中國奧運(yùn)
要求:在那激動人心的時(shí)刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫,要寫出真情實(shí)感.26.環(huán)保話題
曲格平說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義.”此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性.1996年,聯(lián)合國環(huán)境署的報(bào)告指出,南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實(shí)充分說明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存.請以“環(huán)境”為話題作文.題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字.27給校長的一封信
通過五年的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！
28、《樂》
提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。
29、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。
30.注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。
31、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》
(2)要求：
①認(rèn)真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。不得少于350字。
②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。
③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。
32、記一次活動
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。
33、我真想對__________說。
提示與要求：
1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。
3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。
34、再見了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
35、要求：
1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。
2．不少于400字（寫不下可寫到背面）。
3．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××??”代替。否則扣分。
36、一個(gè)________________________的人
提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣??）
②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。
37、(1)難忘的小學(xué)生活
(2)我擁有一個(gè)小秘密
要求：
(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；
(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；
(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯(cuò)別字。
38、1．題目
(1)_____________變了
提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。
(2)在路上見到的一件事
提示：
a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。
c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)全文應(yīng)寫250字以上
39、記我身邊的一件事
要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。
40.家人為自己的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。
要求：
1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。要有真情實(shí)感。
第三篇：作文五年級
五年級作文
作文: 寫人：我來夸夸她 我有一個(gè)表姐，她對我可好了!現(xiàn)在，我就來夸夸她。
表姐聰明伶俐，和藹可親，她個(gè)子不算高，就比我大那么幾歲。她長得瘦瘦的，也就比小樹桿粗不了多少。鴨蛋形的臉上嵌著一對閃閃發(fā)亮，烔烔有神的大眼睛，再配上一條湖藍(lán)色的綢帶，可漂亮了呢？
表姐不但人長得漂亮，而且還多才多藝。像大家閨秀似的，琴棋書畫，她樣樣精通，我都很佩服她。夏天，平時(shí)有空，好就開著空調(diào)，把我叫進(jìn)她房間，我看書，她就在那兒心平氣靜地練古箏，一彈就是幾個(gè)小時(shí)?？照{(diào)的涼爽加上動聽的古箏聲，真是愜意??！有時(shí)候路過她家樓下，那古箏的聲音飄到窗下，令人感到特別優(yōu)雅、動人。
表姐的成績還很好。據(jù)我所知，她在她們班里，可是數(shù)一數(shù)二的人物。她不僅是大班長，還被同學(xué)們暗地里與其他三位女同學(xué)評為他們班的“四大美女”，回頭率可高了呢！表姐的成績從來只在前五名，如果下了前五名，那她的嘴嘟得像可以掛油瓶兒了。表姐十分好學(xué)，課除了休息休息眼睛，其他時(shí)間她都用來看書了。什么《唐。吉訶德》啦《簡。愛》啦，《亂世佳人》啦。。。名著，不論中外，她幾乎都看了個(gè)遍。怎么樣，厲害吧！我真為這個(gè)表姐的多才多藝感到自豪。
但最令我感到開心的還是她對我的好，好對我是和藹可親，平易近人，一點(diǎn)兒表姐的架子也沒有，我們很玩兒得來。她有什么好看的衣服，小掛件，送我一份；我有什么好吃的，好玩的，也從不吝嗇地拿出一份給她。我們好得像親的一樣呢！讓別人看了都眼紅。
記得有一次，我們偷偷溜到老家后山上去摘毛栗子。很快，我們便摘了一大袋子。夕陽西下，正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí)，忽然不知哪兒來了一只野狗，瘦不啦嘰的，橫在我們面前，齜牙咧嘴地在我們面前打轉(zhuǎn)兒。我嚇壞了，左顧右盼，瞅著邊上一棵大松樹，我噌噌兩下就爬上去了，趴在樹枝上，扒著松葉向下瞧，表姐一個(gè)人在樹下，倒是表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。她輕聲對我說：“嗨，上面有粗樹枝兒嗎？折根下來！”我趕緊死拽硬掰地弄了一根下來，扔給她。她一拿到棍子，馬上也兇起來，好像在跟那狗比著：“看誰更兇！”
突然，表姐冷不丁地?fù)炱饚讐K石頭向野狗“飛”去，“耶！打中了！”我在樹上鼓掌。野狗有點(diǎn)發(fā)飆了，向表姐沖來，表姐使勁把棍子一扔，把那狗嚇了一跳，愣住了。表姐就趕緊爬上樹和我一起躲在了樹上，那狗在樹下叫著跳著，但是，又能奈我何？何況樹上還有松果，我們有足夠的炮彈對付狗。
終于，在一陣“松果雨”中，野狗灰溜溜地走了。我們也安全地回了家，要不是表姐那么鎮(zhèn)靜，后果貌似不堪設(shè)想啊?。?/p>
這就是我的表姐！一個(gè)多才多藝平易近人，鎮(zhèn)定勇敢的表姐！
給我印象最深的人
那年夏天，正是一年中最熱的時(shí)候。廣闊的天空中懸掛著火球似的太陽,云彩好像被陽光融化了，消失得無影無蹤.小狗也熱得伸出了舌頭.連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀.我正在樹蔭下乘涼，忽然,迎面走來一個(gè)蓬頭垢面的老人,他手里拿著一個(gè)破盆子，我想：這個(gè)人難道就是傳說中的乞丐？沒錯(cuò)，還沒等我回過神來，他已經(jīng)走到了我的跟前，伸出了龜裂的雙手，那是一雙怎樣的手??！指甲又長又臟，顯然很久沒修剪了，青筋暴起。他用嘶啞的聲音對我說：“小妹妹，給我點(diǎn)吃的吧！”我摸了摸口袋，無奈地?fù)u搖頭。他又用乞求的口氣對我說：“我已經(jīng)餓了好幾天了，你就給我點(diǎn)吃的吧！”我仔細(xì)地打量了他一番：頭發(fā)又長、又臟、又亂。眼睛布滿了血絲，額頭上刻滿了皺紋，散發(fā)著一股難以忍受的氣味。我捂著鼻子對他說：“我確實(shí)沒錢。”“要不，你跟我走一趟，到家里給你點(diǎn)吃的”我想了想又補(bǔ)充道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，不緊不慢地跟在我后面。
“媽媽，媽媽，你出來一下”我急促地喊道?！皝砹?，來了，什么事這么急??！”媽媽行色匆匆地走出來，“這是誰呀？你怎么把陌生人往家里帶啊？”“他很可憐，已經(jīng)餓了好幾天了，你就給他點(diǎn)吃的吧！”我央求道。媽媽從口袋里掏出5元錢，遞給了身旁的乞丐，然后我又迅速地跑進(jìn)廚房，給他裝了一碗米飯。他用顫抖的雙手接過米飯，激動地連聲說：“謝謝，謝謝你?！比缓筠D(zhuǎn)身到樹蔭下狼吞虎咽起來??.我望著他那佝僂的背影,快樂之情由然而生,幫助一個(gè)人是多么讓人高興的事情啊!他在我的心里留下了永不磨滅的印象.我的家人
我的家有三口人，爸爸、媽媽、我。先來說說一家之主吧！
爸爸，綽號“煙鬼”。每天，當(dāng)我們?nèi)页酝觑?，爸爸就坐在沙發(fā)上開始了他那“美的享受”。爸爸從口袋里拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火機(jī)，“咔嚓”打火機(jī)燃了，煙被點(diǎn)著了。爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出來，煙圈兒打著旋兒緩緩上升，裊裊娜娜。我和媽媽有時(shí)被熏得頭暈?zāi)X脹的，勸爸爸戒煙，爸爸不耐煩地?fù)]揮手說：“平生無所求，唯此而己”，媽媽對他無可奈何。爸爸對我很嚴(yán)格，什么征文呀，廣播搞呀，他都要求我寫，而且要字跡工整、語句流暢、構(gòu)思巧妙。如果我犯了什么錯(cuò)誤或有什么不良習(xí)慣，爸爸不打也不罵，爸爸總是拉我到一邊，語重心長地說：“你不應(yīng)該??應(yīng)該??以后要記住。”記得有一次我和媽媽鬧翻了，理虧在我，可我就是不愿向媽媽道歉，爸爸地耐心開導(dǎo)我，并指導(dǎo)我向
五年級作文
聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因?yàn)闆]帶書，被老師批評了一頓。如果我那時(shí)就能意識到自己的毛病，就不會有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。唉！沒想到我這個(gè)小毛病，竟然給我?guī)砹舜鬅溃?/p>
經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)之后，我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會帶到學(xué)習(xí)上來，那么學(xué)習(xí)也不會優(yōu)秀了?！昂玫牧?xí)慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。
我戰(zhàn)勝了恐懼
在暑假里的一天，媽媽帶我去玩了南戴河國際娛樂中心里的太空旋轉(zhuǎn)。開始，我以為這是一件非常容易簡單好玩的一個(gè)游戲，我還大膽地說了一句：“這有什么難的？”
到了那里，我看見里面有很多好玩的東西，有青蛙蹦跳、蹦極、田園沖浪等等。我恨不得現(xiàn)在就去玩這些東西。可媽媽卻讓我去玩最有風(fēng)險(xiǎn)的太空旋轉(zhuǎn)。我說：“好啊?！钡搅四抢铮铱匆娝麄兇笕撕托『⒍及l(fā)出害怕的尖叫，我看得腿都軟了。心想：我的天呀，這個(gè)東西怎么這么令人害怕呀。我還是走吧，我可不敢玩這個(gè)太空旋轉(zhuǎn)。后來，我想借他們不注意的時(shí)候偷偷溜走，可是沒想到還是被他們捉了回來。我只能自認(rèn)倒霉，坐在太空旋轉(zhuǎn)椅的位置上，系好安全帶后，我心里“撲通撲通”的跳，生怕掉下來。開始了，我慢慢地往上升，然后就開始一陣狂烈的旋轉(zhuǎn)。過了一會兒我慢慢適應(yīng)了，覺得這個(gè)還蠻好玩的，就不怕了。后來，要降落的時(shí)候，我跟媽媽說：“媽媽，我還要玩這個(gè)太空旋轉(zhuǎn)?！弊詈?，我又玩了一次，我用燦爛的微笑戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟示：不管做什么事都要戰(zhàn)勝心中的恐懼，這樣你才會勇往直前。第一次坐飛機(jī)
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去海南旅游，第一次坐上了飛機(jī)。在去機(jī)場的路上，我的心里別提有多高興了。因?yàn)?，我畫過飛機(jī)在電視上看過飛機(jī)，卻沒有坐過飛機(jī)，我一直想坐一次飛機(jī)，今天我終于如愿以償了。
到了“北京國際機(jī)場”，我們把飛機(jī)票換成了登機(jī)牌，經(jīng)過安全檢查后，我們來到了候機(jī)室。一會兒，登機(jī)的時(shí)間到了，我懷著激動的心情登上飛機(jī)。按登機(jī)牌對號入座。坐在舒適的座位上，抬頭一看，前方有上個(gè)小電視，我問爸爸，這個(gè)小電視是做什么用的？爸爸說：“它是用來給乘客介紹安全知識和目的地的風(fēng)土人情、自然風(fēng)景的。”我又發(fā)現(xiàn)，在每張坐椅的前面還配有小桌板，我好奇的問：“爸爸，為什么每張坐椅的前面都配有小桌板呢？”爸爸笑著說：“這是用來放食品和其他東西的?！边@時(shí)，廣播里響起了空中小姐那好聽的聲音：“乘客們，現(xiàn)在你們乘坐的飛機(jī)要起飛了，請大家系好安全帶?！蔽艺罩笙岛冒踩珟?，靜靜地等待著，心里非常想知道飛機(jī)是怎樣起飛的。
飛機(jī)開始啟動了，這個(gè)大家伙在跑道上跑了一陣子，積蓄了足夠的能量后，騰空而起，扶搖而上。穿過云層，這時(shí)，我往窗外一看，白茫茫的云朵，像一團(tuán)團(tuán)棉花飄在空中，有的像獅子，有的像小狗，有的像小羊??過了一會兒，飛機(jī)飛出了云層，我看見了下面的風(fēng)景，有山有水，好美??！飛機(jī)一直往前飛，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的飛行，終于到了目的地――海南。
第一次坐飛機(jī)的感覺真好，以后我也要當(dāng)一名飛行員，在藍(lán)色的天空中自由的飛翔！
想象：未來的房子
2026年的一天，我已是一名科學(xué)發(fā)明家，在科學(xué)界上馳名中外。一天，我突發(fā)奇想，便設(shè)計(jì)出一套“超級房子”，下面就由我來為大家介紹一下吧！這套房子的外觀很獨(dú)特，好像一艘太空飛船一樣。來到門前，門上的防盜系統(tǒng)會說：“您好，請出入有效證件！”接著還要檢查指紋，指紋不對是進(jìn)不去的，除非主人開門。一進(jìn)去，咦？怎么沒有家具呢？嘿嘿！不用驚奇，只要按下墻上一個(gè)極為隱蔽的按鈕，家具就會從地下儲藏室升上來，有沙發(fā)、茶幾、盆景、落地?zé)?? 中午如果你餓了，機(jī)器管家“比利”會給你送來美味可口的飯菜，肯定會讓你大飽口福。飯菜都是經(jīng)過“比利”精心搭配的，很有營養(yǎng)。下午，你可以到書房去看書，來到書房，按下一個(gè)鍵，《史記》、《水滸傳》、《三國演義》、《世界地圖大全》等各種各樣的書籍、雜志、報(bào)刊會展現(xiàn)在你眼前，讓你目不暇接。你還可以使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查找書籍，并下載書籍，電腦還可以將書打印出來呢！非常方便。怎么樣？我設(shè)計(jì)的這套房子不錯(cuò)吧？我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取這美好的愿望盡快實(shí)現(xiàn)！
假如我是一只鳥
假如我是一只鳥，我站在山峰的最高點(diǎn)，閉上眼，逆著狂風(fēng)，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。
假如我真是一只鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個(gè)角落，我會穿越層層白云，飛過每一片藍(lán)天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。
假如我是一只鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，五年級作文
觀后感 觀《海底總動員》有感
美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后，引起了很大轟動?！逗５卓倓訂T》到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問號，我走進(jìn)了唐山遠(yuǎn)洋城的百老匯影院。
故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下，這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛的小魚，馬林給他起了個(gè)名子，叫尼牟。馬林百般關(guān)愛他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚?，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時(shí)候，尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬林很無奈地離開了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死，當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后，它機(jī)智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后，在魚缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來了。
看了這部動畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠(yuǎn)不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有??它們有一千個(gè)不甘心，一萬個(gè)不甘心。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈吧。
第四篇：五年級作文
給遠(yuǎn)方貧困山區(qū)學(xué)生的一封信
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！我是xx學(xué)校的，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)??你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包??數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣??但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx ____月___日
難忘的童年生活
童年是五彩繽紛的彩虹，是帶給我們無限遐想的天空，童年同樣也是緩緩流去的水，慢慢離開了我們。雖然童年已經(jīng)過去了，但那幸?？鞓返耐晟顓s會成為我一生的美好回憶。
記得有一次，奶奶買了一只小兔子，那小兔子長得可愛極了，毛十分濃密，油亮亮的，誰見了都會喜歡的。有一天，奶奶突然說要賣掉小兔子，我聽了十分著急，趕忙問奶奶賣兔子的原因，奶奶對我說：“孩子，它養(yǎng)了這么長時(shí)間，也沒有生兔子，如果你能讓它生一只兔子，我就留下它?！? 思考了一會，我想出了一個(gè)好辦法。我裝作要去喂兔子，把提前放在柜子里的玩具兔子放進(jìn)了籠子里。我跑到正在院子里乘涼的奶奶那里，對她開心地說：“奶奶！兔子生小兔子了！快和我一起看看吧?！蹦棠搪犃耸裁匆矝]說，只是嘴角向上揚(yáng)了一下。我們來到廚房，拿出了那只“小兔子”，奶奶看了看，便走出了屋，我以為奶奶沒有看出來，便跟著她出去了，沒想到一出門奶奶就笑得前仰后合，連眼淚都快笑出來了。我站在一邊好奇地看著奶奶。
我小時(shí)候最喜歡的事情就是爬上奶奶門前的那棵桃樹，雖然上去的過程十分驚險(xiǎn)，但只要吃到了桃子后，便覺得一切都很滿足。
在我看來最美好的地方就是用來晾曬糧食的稻谷場了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最經(jīng)典的捉人游戲，也可以去周邊的田地里捉一些昆蟲回來“研究”，還可以與小伙伴一起坐在大樹底下，編織屬于自己的美好童話。到了晚上它會變的更加美麗，躺在稻草堆上，你可以聽身邊的老人講述自己獨(dú)特的經(jīng)歷，也可以獨(dú)自欣賞漫天的繁星。如果怕黑的話，會有螢火蟲提著它們心愛的燈籠來為你點(diǎn)亮那片黑暗。在你靜靜觀賞奇妙的星空和螢火蟲美妙的舞姿的時(shí)候，總會傳來一陣悅耳的音樂，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆蟲在共同為你演奏歌曲。
如果時(shí)光能夠倒流，我真希望能夠回到童年，回到我那如花般甜美、香醇的童年。
“勞動最光榮”國旗下演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。親愛的同學(xué)們，我們要牢記胡總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一件令我感動的事
我們的生活像一部部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成絢麗多彩的生活。前不久發(fā)生的一件事讓我感動得淚流滿面、永生不忘。那是今年6月5日的中午，爸爸剛出差回來，就去飯店給我買最喜愛吃的香酥鴨，回家的路上一輛面包車突然拐進(jìn)人行道，迎面撞上了爸爸的摩托車，巨大的慣性把爸爸撞飛了起來，隨后又重重摔在地上，手、胳膊、腿及
頭上滿是鮮血。
我和媽媽正在家里等著吃美味可口的香酥鴨，卻接到了爸爸被車撞傷的電話。當(dāng)時(shí)我和媽媽都嚇傻了，從家里飛奔到事故現(xiàn)場，我見到爸爸的樣子，嚇得哭了起來，媽媽也嚇得
語倫次。
司機(jī)急忙扶著爸爸去了人民醫(yī)院做了全身檢查和CT掃描，醫(yī)生說很幸運(yùn)只是輕微傷。
我和媽媽才把懸著的心放了下來。
爸爸手上的傷口縫了三針，胳膊、腿和頭上都進(jìn)行了包扎?？砂雮€(gè)月后傷口由于天熱感染化膿，醫(yī)生不得已用剪刀剪掉感覺的創(chuàng)傷面，疼得爸爸大叫起來，滿頭大汗。我見此情景，眼淚不由自主地流了出來。要不是為了我，要不是我喜歡吃香酥鴨，爸爸就不會受到傷
害，就不會受到疼痛的折磨。
我為我的貪吃而深深自責(zé)。心底下定決心以后決不再貪吃，一定要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)爸
爸對我深深的關(guān)愛。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)完全恢復(fù)了健康，但這件事我一直記憶猶新，一想起來就覺得慚愧和深深的感動，爸爸一直為了我無所不做、無微不至，我就像一根嬌嫩的小草，爸爸就像滋潤我的雨露、溫暖我的太陽。我一定會在爸爸媽媽的關(guān)愛下茁壯成長，做一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
第五篇：五年級作文
五年級作文
1《我和書的緣分》
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限
度地拉長、加厚。
我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書，后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》。其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對手都不能放棄，堅(jiān)持不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印
象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍。中華民族的悠久歷史、燦爛文化讓我感到自豪。
那時(shí)，我就像在浩瀚的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個(gè)為什
么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象??
到了三四年級是我就開始看些世界名著和小說了?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非
常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！
2、《我和書的故事》
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué) 多才；
也正是它，不斷充實(shí)我的 頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至還不認(rèn)識一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對于每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講
故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí)，她
忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時(shí)候就已
經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處
一 室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》，那么多動人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在 那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找
到了靈魂的歸宿?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知
識叢書《十萬個(gè)為什么》中，我 不知解開了多少心底的迷，見識到多少新鮮的知識，接下
來讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說，如
果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀，我今天決不會對自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我 將用知識去創(chuàng)造生活。這一切，怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。
3、《我的讀書體會》
書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友.俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中
是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就
像一個(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢！
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾?/p>
抉擇．
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追
求．
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師．??！書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走
向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！
4《喜歡的書》
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因
為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以
為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。
第二次品味它則是在四年級，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把
孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個(gè)在半空中一場好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇??,書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì),騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔?，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。
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