第一篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)

感恩報(bào)告會(huì)現(xiàn)場

老師，您辛苦了！

爸爸 媽媽 爺爺 奶奶——你們辛苦了

爸爸 媽媽，我愛你們！

感恩——我們?cè)谛袆?dòng)

——送表礦區(qū)初中感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)

2013年4月28日，送表礦區(qū)初中全體師生及學(xué)生家長，迎來了人生旅途中意義非凡的精神大餐，接受了一次別開生面的心靈洗禮。“感恩教育校園萬里行”主講專家郭濤老師一行來到學(xué)校，舉行“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，主講專家郭濤老師用滿腔的熱情、生動(dòng)的案例、真情的互動(dòng)，演繹和深化了報(bào)告主題：感恩祖國！感恩父母！感恩老師！學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生。在親子互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生走到家長面前，飽含感激的熱淚表達(dá)了自己的心聲。在學(xué)生走到家長面前和他們緊緊擁抱的剎那間，心與心的距離仿佛第一次被拉得那樣近，孩子們那些發(fā)自肺腑的話語讓在場的每一個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。整場報(bào)告會(huì)掌聲不斷，家長與孩子、老師與學(xué)生相擁而泣，感人至深。這次報(bào)告不僅真切地觸及到了全體學(xué)生的心靈，而且深深地觸動(dòng)了在場所有老師和家長的心靈。此次報(bào)告會(huì)增進(jìn)了老師、家長和學(xué)生之間的相互溝通，促進(jìn)了三方的相互理解。為學(xué)校德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī)。圖/文：送表礦區(qū)初級(jí)中學(xué) 趙艷紅 張萍萍

感恩——我們?cè)谛袆?dòng)

對(duì)于經(jīng)歷5.12地震的學(xué)生來說，感恩是一種情懷；對(duì)于傳承民族精華的學(xué)校來說，感恩是一種責(zé)任。自9月1日開學(xué)以來，詩城小學(xué)在校園內(nèi)開展了以“感恩－我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的系列活動(dòng)。

第一波，感恩——陽光假期行。早在上學(xué)期，學(xué)校就設(shè)置了“我眼中的新江油”為題的陽光假期作業(yè)。同學(xué)們返校后，上交了近千幅作品，內(nèi)容包括江彰大道，豫江大提，涪江三橋，中原愛心學(xué)校等；形式多樣，有照片，手抄報(bào)，DV作品，繪畫，書法等。每一幅作品都寫滿了豫江情，每一幅作品都澎湃著感恩的心，每一幅作品都閃爍著愛的光芒。

第二波，感恩——濃濃開學(xué)禮。在新學(xué)期開學(xué)典禮上，葛曉林校長以感恩和歡迎為主題，向詩小全體師生做了熱情洋溢的開學(xué)致辭。感恩河南援建我們美麗的校園，感謝老師為詩小的無私奉獻(xiàn)，歡迎12位新老師和300多名新同學(xué)。同時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐與300多名新生進(jìn)行了禮物交換，在這一刻，濃濃的學(xué)子情將詩小包裹的甜甜蜜蜜。

第三波，感恩——純純師生情。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，詩小的學(xué)子們用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的感謝。感恩老師教我知識(shí)，感恩老師教我做人。校園內(nèi)一幅“您的教誨伴我成人成才，我的祝福愿您好人好夢(mèng)”的標(biāo)語，將純純的師生情傳達(dá)的淋漓盡致。

中華民族是偉大的民族，感恩是我們民族文化的精髓。我們有義務(wù)將他傳遞下去，我們有責(zé)任將它發(fā)揚(yáng)光大。感恩——我們?cè)谛袆?dòng)，感恩——我們一直在行動(dòng)！

感恩——我們?cè)谛袆?dòng)

新生的嬰兒會(huì)得到母親的哺育，初入課堂的學(xué)子會(huì)受到老師的關(guān)照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報(bào)愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切！這一切的感悟只因?yàn)橐淮胃腥朔胃膱?bào)告會(huì)?，F(xiàn)在正值夏日，酷暑無時(shí)無刻地折磨著我，恰巧學(xué)校精心準(zhǔn)備了一場在下午舉行的“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì)，無人不抱怨連天。

報(bào)告會(huì)如期舉行，我一向?qū)Α案卸鳌边@兩個(gè)字眼很陌生，所以對(duì)這樣的事沒什么興趣。操場上一瞬間人山人海，學(xué)生們的家長都來了，我媽媽也不例外。演講者上場了，是位老爺爺，他自信滿滿地開始講說，但或許是身邊太吵了，我聽不見什么，居然索性跟幾個(gè)同學(xué)在后面玩起來，當(dāng)我快忘記了在演講之時(shí)，我隱隱地聽到了哭聲，我環(huán)望了四周，同學(xué)們眼珠中都閃爍著晶瑩的淚水，有的失聲哭了出來。我有種負(fù)罪感：為什么他們哭了，我就不能認(rèn)真聽呢？我是沒心沒肺的人嗎！我努力向前擠，我也要聽！

老爺爺正在講感恩我們的祖國。他平緩的語氣中時(shí)時(shí)發(fā)出幾聲自豪的吼叫，我完全進(jìn)入了這境界，我仿佛看到愛國人士在向人們慷慨講說，我仿佛看到鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。這偉大的祖國給了我們美好的今天和有著無限前景的明天！這深深又無形的恩情我怎能忘懷！這時(shí)，全場響起莊嚴(yán)的國歌，不知為什么，如此動(dòng)聽！如此洪亮！升旗臺(tái)中央正有一面五星紅旗在向上升，我的感激與自豪也隨著這鮮紅的旗幟上升、升、升…… 父母是我們最親最親的人，老爺爺為了讓我們明白感恩父母的重要，給我們講述了一個(gè)凄慘的充滿父母愛的故事，很多人又流下了淚。老爺爺講上了同學(xué)到講臺(tái)上，他們嗚咽著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語喊出“爸爸，我愛你！”“媽媽，我愛你！”我想，此時(shí)他們的父母是世上最幸福的人了吧！我們也好像受到了帶動(dòng)，同學(xué)們把手舉過頭頂，朝藍(lán)天吶喊：“爸爸、媽媽，我愛你們！”我忽然全身暖烘烘的，這是什么感覺？是感動(dòng)嗎？小時(shí)候媽媽把我當(dāng)成手心里的寶，無微不至，爸爸用他仁慈的雙眼見證、鍛煉我的成長。而我至今如此任性，為難爸爸、媽媽，這是多么大的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在只想抱住他們，真心實(shí)意地說一句“謝謝！”待我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)身后的媽媽眼眶中也有淚水在打轉(zhuǎn)……

小學(xué)寒窗六年，經(jīng)歷過多少風(fēng)霜雨雪，一直陪在我們身邊的，不正是默默無聞的老師嗎！聽過老爺爺?shù)脑挘蚁萑氤了迹何覐囊粋€(gè)乳臭未干的小毛孩跨進(jìn)學(xué)校大門的那天起，老師就在為我六年最踏實(shí)的伴侶，也許老師曾經(jīng)責(zé)罵過我，罰過我，但我不在乎，因?yàn)槔蠋熆偸窃谧罾щy的時(shí)候予我安慰，在煩躁時(shí)讓我平靜，這一言一行不體現(xiàn)老師對(duì)我們的愛嗎？我們整個(gè)班集體就是一個(gè)家，老師就是我們的爸爸媽媽！我哭了，我的淚水止不住往下流，所有的同學(xué)和我涌向老師，象稚嫩的孩子圍著母親，泣不成聲。我們不能再用語言表達(dá)什么，只是向老師常常鞠躬，但這看似簡單的動(dòng)作卻將我們的濃濃愛意和感恩之情傳遞給了無私的老師。親愛的老師，您收到了嗎？

報(bào)告會(huì)結(jié)束了，我心中的波動(dòng)仍難以平息，是感恩讓這個(gè)世界更美好，更絢爛，讓我們向藍(lán)天大地宣誓：感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！

第二篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)

感恩我們?cè)谛袆?dòng)

“兒行千里母擔(dān)憂”，一句平平常常的歌詞，唱出了母愛的偉大與無私，道出了母親對(duì)子女的無限關(guān)懷。有人說過“當(dāng)你坐在教室里的時(shí)候，你的父母還在為你明天的學(xué)習(xí)和衣食住行擔(dān)憂。想想父母是怎樣對(duì)你的。你有為父母洗過腳嗎？父母或許不需要你幫他洗，但是作為兒女的我們，難道我們長那么大，就不能幫我們的父母洗一次腳嗎？”古人常說：百善孝為先。生我養(yǎng)我的是父母，疼我愛我的也是父母。兒女認(rèn)為“母親”就應(yīng)該欠他的。不，不是，絕對(duì)不是。是我們欠父母的，欠父母實(shí)在太多?；蛟S這筆帳我們千世也難得還清，但是我們的父母不需要我們來償還。清晨，一位老人迎著寒風(fēng)送我們上學(xué)，夕陽西下，又是那位老人邁著蹣跚步伐接我們回家，這個(gè)老人可能就是我們的爺爺奶奶。滿頭白發(fā)的老人本應(yīng)享清福了，但為了我們，他們?cè)趫?jiān)持?堅(jiān)持著?。同學(xué)們，感恩父母、感恩家人，孝敬父母是做人的道德底線。孝敬父母，不一定要等發(fā)生了大事才去關(guān)心。其實(shí)應(yīng)該從小事做起，或許你的語氣稍微好點(diǎn)，父母就會(huì)高興點(diǎn)。當(dāng)跟父母爭吵時(shí)，請(qǐng)多多站在父母的角度去思考。于情于理都不應(yīng)該和父母爭吵。學(xué)會(huì)感恩，從感恩父母做起。

很多人說老師是燈光，照耀我們前行。早晨，他（她）比學(xué)生起床早；夜深了，他還在改作業(yè)、備課；老師或許生病了仍堅(jiān)持著給我們上課，在我們身邊為我們吶喊：孩子好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。老師是對(duì)學(xué)生的愛也是無私的愛。兩鬢染白霜，苦心育棟梁。校園里、街道上??，哪怕見到老師問一聲：“老師您好”，老師將會(huì)感到很欣

慰。感恩老師，感恩學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)，從一聲“老師您好”做起，從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，從彎腰撿起一個(gè)小紙片做起??

曾經(jīng)有個(gè)外國人這樣說道：“我們到火車站去坐車，我敢肯定一點(diǎn)就是火車站里，最吵的一定是‘中國人’”。或許這不是真的，但愿他不是真的。2006年春季，國家對(duì)西部農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生率先全部免除學(xué)雜費(fèi)。從那時(shí)起，我們上學(xué)不用再交學(xué)費(fèi)了！讀書不交課本費(fèi)了！隨著國家各項(xiàng)惠民政策的不斷落實(shí)，我們還感受了“蛋奶工程”恩惠，部分學(xué)生還享受了“困難補(bǔ)助”。同學(xué)們，國家為我們投資那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，行嗎？只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了，我們才能更好地回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。感恩祖國，就從默默的學(xué)習(xí)開始吧！

“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！毙聲r(shí)代的青少年朋友們，祖國的強(qiáng)盛靠你們，國家的富?？磕銈儭榱嗣魈旄訌?qiáng)大的國與家，懷著一顆感恩的心，摒棄陋習(xí)，發(fā)憤學(xué)習(xí)吧！感恩，我們要行動(dòng)。

第三篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)

感恩我們?cè)谛袆?dòng)

XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)MMM

2011年11月2日,《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》邱濤老師報(bào)告團(tuán)一行來到王明口鎮(zhèn)中心小學(xué)。全校師生及家長1000多人參加了這次演講會(huì)。大會(huì)首先由王XXX學(xué)校長王CC通知致辭。王校長強(qiáng)調(diào)：“人要學(xué)會(huì)感恩，一切不是理所當(dāng)然的。”接下來是學(xué)生代表給邱濤老師獻(xiàn)花。邱濤老師開始為我們做《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》”的主題演講。短短2個(gè)多小時(shí)邱老師圍繞愛父母，愛老師，兩方面做了精彩的演講。邱濤老師發(fā)自肺腑的真情、聲情并茂的話語，引領(lǐng)著學(xué)生、家長、老師們?nèi)セ貞?、搜尋那些發(fā)生在我們身邊早已被我們忽略了的生活瑣事。當(dāng)學(xué)生滿含熱淚的聽完講座后，他們都勇敢的走上講臺(tái)，大聲的說道：“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我愛您們！” “老師，您們辛苦了，我愛您們！”通過這次講座，這些幼小的心靈得到了一次洗禮。他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩，有效地促進(jìn)了未成年人的健康成長。愿通過此次活動(dòng)，引發(fā)王明口鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們態(tài)度的改變，然后是習(xí)慣的改變，升華到性格的改變，最終收獲到美好的人生！最后，王校長校長作了重要講話。校長重申了感恩的重要性。對(duì)全體師生寄予了希望。

此次活動(dòng)的開展，可見王校長對(duì)教育的重視程度。這個(gè)平臺(tái)的搭建，為我校家長、老師、學(xué)生之間的溝通掃除了障礙。同時(shí)為學(xué)校的德育工作的開展起到了推波助瀾的作用。

第四篇：感恩父母我們?cè)谛袆?dòng)

感恩父母，我們?cè)谛袆?dòng)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四六班的孟席冰，今天我演講的題目是《感恩父母，我們?cè)谛袆?dòng)》。先提一個(gè)簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是啊，多少年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的權(quán)利。

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所有來幫助我們的人：是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人：是父母；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人：是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人：也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！

這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，也不要忘記要擁有一顆感恩的心。感謝父母，讓我們感受到了親情和溫暖。我們既不是詩人，也不是歌唱家，既不能用詩意的語言來謳歌父母，也不會(huì)用優(yōu)美的音樂唱出對(duì)父母的贊歌，我們只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。

生活中我們?yōu)楦改缸龅拿恳患∈?，其?shí)都是在感恩父母：一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑，……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心永不會(huì)變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，我們的家庭正因?yàn)槲覀兊母卸鲗⒂肋h(yuǎn)是暖意融融！

第五篇：感恩我們?cè)谛袆?dòng)講話

尊敬的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位嘉賓、同學(xué)們大家下午好：

在這秋高氣爽，稻谷飄香的季節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。十年樹木，百年樹人。素質(zhì)教育，德育為首。加強(qiáng)學(xué)生的德育建設(shè)，教他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這對(duì)學(xué)生將來人生發(fā)展十分重要。僅僅依靠學(xué)校單方面努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家長和社會(huì)積極配合與大力支持。本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神，落實(shí)全員德育的工作思路，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對(duì)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國。