第一篇:關(guān)于心血管方面的重癥護理
淺談關(guān)于心血管方面的重癥護理
重癥醫(yī)學是研究危及生命的疾病狀態(tài)的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其診治方法的臨床醫(yī)學學科。重癥監(jiān)護病房(ICU)是重癥醫(yī)學學科的臨床基地,它對因各種原因?qū)е碌囊粋€或多個器官與系統(tǒng)功能障礙而危及生命或具有潛在高危因素的患者,及時提供系統(tǒng)的、高質(zhì)量的醫(yī)學監(jiān)護和救治技術(shù),是醫(yī)院集中監(jiān)護和救治重癥患者的專業(yè)科室[1]。ICU護士既是重癥監(jiān)護病房先進儀器的使用者,又是危重病人 最直接的觀察者和搶救者,其護理能力的高低決定著護理質(zhì)量的優(yōu)劣及危重病人救治的成敗。心血管ICU(CCU)患者主要為急性心肌梗死、心力衰竭、心律失常、急性冠脈綜合征等,患者發(fā)病急、病情變化快、病情危重,有猝死可能,隨時需要緊急救護,因此對CCU護士專業(yè)化培養(yǎng)非常重要。相比綜合ICU,心血管重癥部門危重患者病情變化更快、突發(fā)搶救事件更多、搶救設(shè)備和手段更復雜,這些均要求心血管重癥部門護士在病情觀察、分析判斷和處理、團隊合作等方面具有較強的能力。
一、心血管重癥患者的特點
1.1 驚慌恐懼 患者多由于突發(fā)的意外因素刺激,使病情急劇變化而人院搶救治療,其中多數(shù)人對自己病情的發(fā)展、預后及危險性有一定的認識,但由于缺乏足夠的醫(yī)療科學知識,常會出現(xiàn)莫名的心慌、驚慌或恐懼。如急性心肌梗死發(fā)作,出現(xiàn)典型的胸悶、心前區(qū)壓榨樣劇痛時,患者會出現(xiàn)瀕臨死亡的恐懼感,心理壓力明顯加重。
1.2焦慮急躁重癥心血管病患者由于經(jīng)常出現(xiàn)胸悶、氣短、心悸、乏力及呼吸困難等不適癥狀,造成不同程度的生理刺激,產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),引發(fā)焦急多慮和煩躁不安。同時由于病程較長,病情遷延不愈,患者常會對一些需要反復進行的護理措施感到厭煩和缺乏信心,不愿進行積極主動的配合,甚至會以生硬、粗暴的態(tài)度對待護理人員。
1.3孤獨壓抑 重癥心血管疾病患者經(jīng)常被安置在有心電監(jiān)護功能的重癥監(jiān)護室進行救治,各種急救儀器、設(shè)備放置于患者的身旁,為救治提供了有效保障,同時也給患者心理上帶來了一定的壓力?;颊叱3捎谏砩习卜帕诵碾姳O(jiān)護裝置而感到不適;會因為進入這種特殊的、與外界“隔絕”的病房而推測自己的病情十分嚴重;會因為親屬、朋友的陪護和探視受到嚴格限制而感到孤獨、憂郁、不安,產(chǎn)生消極壓抑的負面心理,此時如果再遭遇其他患者的逝去,更會對患者造成嚴重的不良心理刺激。
1.4依賴性增強 重癥心血管疾病本身引起的心臟功能嚴重障礙,使得患者生活常不能自理,對許多事情都表現(xiàn)得力不從心,心理上明顯地表現(xiàn)出自信心不足,對他人的依賴性增強。還有一些老年患者像稚童一樣,處處想得到他人的同情和照顧,缺少戰(zhàn)勝疾病的主動性和積極性,而這恰恰是患者康復的重要條件。部分老年患者甚至認為離開醫(yī)院等救治場所便無法生存,產(chǎn)生對治療的過度依賴。
1.5猜疑心加重 在重癥監(jiān)護室中治療的患者,由于其所處的特殊環(huán)境和床旁放置的儀器,造成心理上的巨大壓力,常會想當然地猜測自己的病情嚴重,并對病情的發(fā)展過度擔心。同時對醫(yī)護人員和家人的好言勸慰將信將疑,每當發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員或親屬、好友低聲交談,而自己又聽不清或聽不懂時,就不由自主地與自己的病情聯(lián)系在一起,認為自己的病情在惡化或預后不良,或者認為親屬在隱瞞自己的病情,在有意回避自己。
1.6 自尊心增強 一些患者在患病前擔任一定的社會職務,有一定的社會地位,并具有多種家庭角色,人院進人新的人際群體后,常常會希望保持自己在原有人際結(jié)構(gòu)中的地位,感到自己理應受到周圍人群和家庭成員的尊重。例如,有些患者在治療、護理過程中,會有意無意地顯示自己的身份,以求得一些特別的優(yōu)待等。醫(yī)護人員在工作中若未充分認識到這一點,言行舉止上一時疏忽,就可能嚴重損害患者的自尊心,影響疾病的轉(zhuǎn)歸。
二、心血管重癥患者的護理要求
2.1 改善治療監(jiān)護環(huán)境 對入住CCU的患者,應將CCU室的環(huán)境及各種器械使用中可能出現(xiàn)的情況向患者詳細介紹,盡量減少CCU內(nèi)噪音,盡可能降低儀器設(shè)備及工作人員人為所產(chǎn)生的聲響,讓患者親身體驗CCU在治療發(fā)展過程中的重要用,并盡快適應環(huán)境,保持愉快的心理、穩(wěn)定的情緒,積極配合治療及護理[1I。在患者處于正常睡眠狀態(tài)時,盡量避免影響睡眠的各種治療護理;盡可能避免患者看到其他危重患者被搶救的場面。在減少對患者不良的心理刺激同時,根據(jù)治療、護理的具體情況,改善探視條件,鼓勵家屬在規(guī)定的探視時間內(nèi)多親近患者,給患者以心理安慰。
2.2加強與患者的溝通與交流 對即將入住CCU的患者,首先將其病情及入住CCU的情況詳細向患者及其家屬介紹,使之盡快解除思想顧慮。護理人員應盡可能了解患者的視聽、運動、感覺、理解與語言的交流,切忌只注意監(jiān)護儀上的信息而忽視患者的存在,善于運用溝通技巧主動與患者進行交流;正確運用護理程序?qū)ξV鼗颊哌M行評估、診斷、計劃、實施及評價,讓護士有更多的時間與患者在一起,可及時發(fā)現(xiàn)危重患者病情變化,不失時機地進行搶救,積極采取預防措施,對提高患者生命質(zhì)量,降低死亡率起著關(guān)鍵的作用I 2j。另外,CCU內(nèi)的患者對醫(yī)護人員的依賴性很大,護理人員應盡可能在患者的視野內(nèi)活動,以增強患者的安全感;對因經(jīng)濟原因而擔心憂慮的患者,應安慰患者先安心治療,其他事情由親屬去解決,必要時尋求其他協(xié)助機構(gòu)。
2.3尊重患者,親情服務 注意維護患者的自尊心,患者入住CCU后,生活不能自理,心理壓力較大。應盡可能減少患者全身裸露次數(shù)和時間,在為患者進行治療和護理必須裸露時,要隨時予以遮擋,以保護患者相對脆弱的自尊心。對患者提出的合理要求要盡量滿足,如條件有限不能予以滿足時,應耐心進行解釋,不可正面拒絕患者,避免傷害患者的自尊心。對因疾病反復而悲觀厭世欲放棄治療和護理的患者,應給予心理上的疏導,詳細介紹病情、治療效果和預后,說明醫(yī)患合作的重要性,穩(wěn)定患者情緒,使其安心配合治療。鼓勵子女在規(guī)定的探視時間內(nèi)盡量抽時間前來探視,讓患者心里感到踏實。
2.4密切觀察病情變化 夜間由于迷走神經(jīng)興奮,使竇房結(jié)的自律性降低,自律性興奮的頻率減少,心率減慢,這對竇性心動過緩及病竇綜合征的患者特別重要。尤其是心室晚電位陽性的心絞痛、盧州l及晚電位陽性的重度心衰患者,其病情危重,病情變化快,24h內(nèi)心律失常常是冠心病患者致死的主要原因∞J。故應嚴密觀察心電示波,注意心率、心律、ST—T段的改變,及時發(fā)現(xiàn)病情變化的先兆,以便采取緊急的救護措施。
2.5強化基礎(chǔ)護理CCU內(nèi)患者無論病情輕重,均需臥床休息。特別是老年患者,由于其系統(tǒng)免疫力下降,局部循環(huán)障礙,加之活動少,臥床時間較長,易發(fā)生褥瘡及墜積性肺炎等并發(fā)癥,故在監(jiān)護過程中應鼓勵患者定時更換體位,病情較重者醫(yī)護人員要定期協(xié)助翻身,每2h進行1次,并按摩骨突及受壓部位,保持床
鋪干燥整潔,每日為患者擦洗1次,認真做好個人衛(wèi)生,讓患者清潔、舒適。給予高營養(yǎng)、低脂低鹽低膽固醇易消化飲食,確保患者機體基本能量供應,并保持大小便通暢,避免用力排便,防止各種并發(fā)癥的發(fā)生。
2.6運用嫻熟的護理技術(shù)操作,減輕病人的焦慮。在CCU工作的護士除了有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的服務態(tài)度之外還應有精湛的護理技術(shù)、豐富的臨床經(jīng)驗以及高度的責任心,在為患者進行技術(shù)操作時應嚴格履行告知義務,使患者信任護士,積極配合治療護理。
總之,CCU的治療、護理有著其特殊性,在對患者的生理疾病采取正確治療、護理的同時,對患者因病及治療過程中產(chǎn)生的異常心理及時采取措施,對患者的康復意義重大。
護理學是一門實踐性很強的應用學科。國際護士協(xié)會將護士的核心能力定義為:“護士在臨床實踐中有效應用知識、技能和判斷的表現(xiàn)水平?!蔽覈_灣地區(qū)護理管理者注重護士臨床護理經(jīng)驗的積累,以實際工作能力為晉升的必要條件,學歷不作為絕對要求“l(fā)。張辰等15l研究發(fā)現(xiàn),心血管病房護士能級的劃分要與工作時間、監(jiān)護室工作經(jīng)歷、心血管患者搶救等??谱o理能力相關(guān)。
第二篇:重癥護理學習心得
危重癥患者護理及護理管理學習心得
今年十月我有幸參加了重慶新橋醫(yī)院舉辦的《危重癥患者護理及護理管理》首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予的這個寶貴的機會。作為一個護理管理者,如何打造一只優(yōu)秀的護理團隊,讓我曾經(jīng)很茫然,聽了洪彩英及唐芳卿兩位教授的精彩演講,讓我覺得豁然開朗、受益非淺。
洪教授講解的《護理管理》深入淺出,實例生動。作為護士長,首先應掌握現(xiàn)代年青護士特點,根據(jù)特點來管理:
1、問員工最喜歡什么。
2、密切留意員工適時肯定/贊賞。
3、工作目標清晰。
4、制造工作歡樂。
5、保持良好溝通。
6、為員工解決困難,適時給指引及作決定。
7、讓員工有發(fā)展機會和空間。
8、以身作則,有錯須承認,接受下屬意見。
強化護士的專業(yè)表現(xiàn):
1、擁有專門知識和技術(shù)。
2、有能力提供專門培訓。
3、專業(yè)成員擁獨有才能。
4、專業(yè)內(nèi)擁有完善的組織和架構(gòu)。
5、專業(yè)成員服務獲社會認同為優(yōu)質(zhì)專門服務。
6、具備專業(yè)守則。
唐教授很好的詮釋了如何加強護患溝通:良好的溝通,以人為本,從心出發(fā)。從而取得醫(yī)護和家屬共同合作。
1、每做一個護理程序之前,先稱呼后解釋。
2、在護理程序中,爭取時間和病者溝通哪怕是一個微笑或一個問候。
3、減低病者的不安情緒:告訴病人他身在何方、發(fā)生了什么事。給與安慰和鼓勵。
4、在病人聽力比較好的那邊說話,讓病人看見說話者的型,減慢說話的速度,可借助紙筆。
5、護士應了解自己心理狀態(tài),但盡可能別讓不快的情緒影響工作。
7、主管必須要觀貌察色,了解同事的能力,支援同事。
8、適當調(diào)配工作。
危重癥患者安全管理的講解中,唐教授給我們列舉了一些嚴重醫(yī)療事故及重大風險事件讓我們在臨床護理中引起重視,從而引以為戒,并指出深切治療部最常見病者安全問題:第一位:非計劃性拔管。第二位:藥物處方和給予。第三位:儀器故障。
針對以上突出問題作出應對方法:
1、藥物安全管理分享。
2、留置管路安全管理分享。
3、診斷或治療性的程序安全管理分享。
4、提高病人安全管理,可走一步。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應工作需要,學習是短暫的,收獲是不小的,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
楊德利
2011.11.14
第三篇:心血管內(nèi)科護理操作規(guī)程
心電監(jiān)護
【評估與觀察要點】
1.評估患者病情、意識狀態(tài)、合作程度及胸部皮膚情況、心電監(jiān)護儀的性能。
2.觀察并記錄心率及心律變化。
3.觀察心電圖波形變化,及時處理異常情況。
【操作要點】
1.根據(jù)患者病情,取平臥位或半臥位,將電極片貼于患者胸部正確位置。
2.選擇恰當導聯(lián),調(diào)節(jié)波幅,設(shè)置監(jiān)測指標的報警界限。
【指導要點】
1.告知患者心電監(jiān)測的目的,配合事項,取得合作。
2.指導患者不要自行移動或摘除電極片,皮膚出現(xiàn)瘙癢、疼痛等情況,應及時向醫(yī)務人員說明。
【注意事項】
1.放置電極片時,應避開傷口、瘢痕、中心靜脈插管、起搏器及點除顫時電極板的放置部位。
2.密切監(jiān)測患者異常心電波形,排除各種干擾和電極脫落,及時通知醫(yī)師處理;帶有起搏器的患者要卻別正常心律與起搏心律。
3.定期更換電極片及其粘貼位置。
4.心電監(jiān)護不具有診斷意義,如需詳細了解心電圖變化,需做常規(guī)導聯(lián)心電圖。
血氧飽和度監(jiān)測(SPO2)
【評估與觀察要點】
1.評估患者目前意識狀態(tài)、吸氧濃度、自理能力及合作程度。
2.評估患者指端循環(huán)、皮膚完整性及肢體活動情況。
3.評估周圍環(huán)境光照條件。
【操作要點】
1.把脈搏血氧飽和度監(jiān)測導線接多功能監(jiān)護儀。
2.協(xié)助患者取舒適體位,清潔患者局部皮膚及指甲。
3.正確安放傳感器于患者手指、足趾或耳廓處,接觸良好,松緊度適宜。
4.調(diào)節(jié)適當?shù)膱缶缦蕖?/p>
【指導要點】
1.告知患者監(jiān)測的目的,方法及注意事項。
2.告知患者及家屬影響監(jiān)測效果的因素。
【注意事項】
1.SPO2監(jiān)測報警低限設(shè)置為90%,發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生。
2.治愈休克、體溫過低、低血壓或使用血管收縮藥、貧血、偏癱、指甲過長、同側(cè)手臂測量血壓、周圍環(huán)境光線太強、電磁干擾及涂指甲油等對監(jiān)測都有影響。
3.注意更換傳感器的位置,以免皮膚受損或血液循環(huán)受阻。.4.懷疑CO中毒的患者不宜選用脈搏血氧監(jiān)測儀。
電擊復律
【評估與觀察要點】
1.評估病人是否突然發(fā)生意識喪失、抽搐、發(fā)紺、大動脈波動消失。
2.評估病人心律失常的類型(室速、室顫、房顫、房撲、室上速、)。
【操作要點】
1.室顫時呼叫尋求幫助,記錄時間。
2.復律時建立靜脈通道,鎮(zhèn)靜。
3.患者取仰臥位。
4.開啟除顫儀調(diào)至監(jiān)護位置(開機默認監(jiān)護導聯(lián)為Ⅱ),手柄電極
涂導電膏或?qū)⑸睇}水紗布放于病人胸部,負極手柄電極放于右
鎖骨中線第二肋間;正極手柄電機應放于左腋中線第五肋間。兩
電機板之間應相距10厘米以上。
5.選除顫模式,室顫,選擇“非同步”,其他用“同步”。
6.選擇能量,室顫一般360J,房撲50J。
7.術(shù)者雙臂伸直,使電極板緊貼胸壁,垂直下壓,充電,確認周圍
無人員直接或間接接觸,同時術(shù)者身體離開患者床單位。
8.雙手同時按壓放電按鈕。
9.觀察心電示波,了解除顫或復律效果和并發(fā)癥。
【注意事項】
1.操作時遠離水及導電材料。
2.清潔并擦干皮膚,不能使用酒精。
3.手持電極板時,兩級不能相對,不能面向自己。
4.放電極板部位應避開瘢痕及傷口。
5.安裝有起搏器的患者除顫時,電極板距離起搏器至少10厘米。
6.如果一次除顫后不能消除室顫,移開電極板后應立即進行胸外心
臟按壓。
7.操作后應保留并記錄除顫時自動描記的心電圖。
8.使用后將電極板充分清潔,及時充電備用,定期充電并檢查性能。氧氣霧化吸入
【評估與觀察要點】
1.評估患者合作程度。
2.評估患者痰液的粘稠度、顏色、性質(zhì)、量及氣道通暢情況。
【操作要點】
1.根據(jù)醫(yī)囑備藥,注入霧化器內(nèi)。
2.與氧氣連接,倒掉濕化瓶蒸餾水。
3.病人頸下放治療巾或毛巾。
4.調(diào)節(jié)氧流量6~10l/分,口含霧器噴出口,病人吸氣時,用手指堵
住出氣口,呼氣時將霧化器從口中取出,同時手指松開出氣口,如此重復,將藥液全部吸完。
5.治療時間一般10~20分鐘。
6.治療完畢,移開霧化裝置,關(guān)閉氧氣。
7.整理用物,消毒處理。
【指導要點】
1.告知患者霧化吸入的目的,取得患者配合。
2.指導病人正確的吸入方法。
3.告知患者在霧化過程中如有不適,及時通知義務人員。
【注意事項】
1.霧化液不能太少,否則藥液能噴出。
2.操作中,避開易爆物品,注意安全用氧。
3.吸入過程噴管口應放在舌根,盡可能深長吸氣,以達到治療效果。心電圖機的使用
【評估與觀察要點】
1.評估患者的病情、意識狀態(tài)、合作程度。
2.評估患者腕部、裸部、胸部皮膚情況。+
3.評估心電機性能是否良好。
4.導線、附件是否齊全。
5.觀察心電圖波形情況。
【操作要點】
1.患者平臥床上。
2.接電源,打開電源開關(guān),機器預熱。
3.核對心電圖機走紙速度,畫筆的位置和溫度,取標準電壓。
4.暴露患者腕部、裸部、胸部,應酒精棉球擦洗皮膚,按要求接各導
聯(lián)。V1:胸骨右緣第4肋間。--紅色
V2:胸骨左緣第4肋間。----黃色
V3:V2 與V4連線的中點。-----綠色
V4:鎖骨中線與第5肋間的交點上。-----棕色
V5:左腋前線與第5肋間的交點上。-------黑色
V6:左腋中線與第5肋間的交點上。-------紫色
肢體導聯(lián):右手腕---紅色,左手腕----黃色,左腳腕--綠色,右腳腕---黑色)
5.按導聯(lián)旋鈕開關(guān)順序,逐個撥動開關(guān),記錄12導聯(lián)心電圖。
6.在心電圖紙上注明好各導聯(lián)、姓名及檢查日期。
【指導要點】
1.檢查過程中平靜,不要講話或活動。
2.告知心電圖檢查無痛、無創(chuàng)傷,囑患者放松身體,配合檢查。
【注意事項】
1.患者安靜平臥,否則圖形影響效果。
2.嚴格按要求放各肢夾及吸球位置,否則影響檢查結(jié)果。
3.擦洗皮膚不能用水或生理鹽水,否則引起電極腐蝕或老化。
4.機器在關(guān)機狀態(tài)下充電。
第四篇:2012心血管內(nèi)科護理工作計劃
2012年心血管內(nèi)科護理工作計劃
科室護理計劃以護理部制訂的2012年全院護理計劃為標準,結(jié)合科室具體情況制定以下工作計劃:
一、以“三甲醫(yī)院評審”為契機,嚴格落實各項規(guī)章制度,開展優(yōu)質(zhì)護理服務,全面提高護理質(zhì)量。
1、抓好基礎(chǔ)護理工作,嚴格按等級護理要求落實基礎(chǔ)護
理,及時巡視病房。嚴格執(zhí)行各項護理操作程序,嚴格“三查七對”,加強新入院、危重病人,手術(shù)病人的床頭交接班,做好入院評估,健康教育,心理護理,出院指導,提高護理服務品質(zhì)。
2、抓好科室護理質(zhì)量管理,不斷提高護理人員的質(zhì)量意
識,以護士長、總務護士、責任組長為質(zhì)量控制小組成員,不定期檢查、考核,定期進行安全形勢分析,加強監(jiān)督,廣泛征求傷病員意見,切實提高護理質(zhì)量。
3、開展優(yōu)質(zhì)護理服務,強化護士服務意識,樹立患者至上,服務第一意識,在服務過程中體現(xiàn)“人文關(guān)懷”,規(guī)范文明用語,實施首問負責制,以尊重患者,關(guān)心患者為護理的自覺行為。
4、抓學習,嚴訓練,抓護理理論知識,了解護理新動態(tài),及時更新觀念,落實每月兩次的護理查房,一次業(yè)務學習,根據(jù)科室護理情況,請主任、醫(yī)生講課,增加業(yè)務
學習次數(shù),營造學習氛圍,提高護士整體素質(zhì)。
二、抓好病區(qū)管理及實習帶教工作
1、護士長、總務護士深入病房,及時了解工作中的一些關(guān)
鍵、疑難問題,重視收集病人及家屬的意見及建議,明確以病人滿意作為服務標準,處處以身作則,做表率。
2、堅持為兵服務工作,加強軍隊傷病員管理,嚴格落實查
房制度,常抓不懈,抓好安全工作。
3、監(jiān)督總帶教教師制訂帶教計劃,落實好講課,出科考試,科室做到關(guān)心愛護學生,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
三、抓好崗位練兵,三基理論,十八項護理技術(shù)操作及急救
技能訓練。
針對目前我科護理人員成份新,經(jīng)驗少,技術(shù)弱的特點,強化基礎(chǔ)護理操作技術(shù)的訓練,做到人人考出好成績,對成績優(yōu)異的科室給予獎勵,同時進一步提高靜脈穿刺成功率。
四、工作目標
爭創(chuàng)先進護理單元
第五篇:2013心血管優(yōu)質(zhì)護理總結(jié)
2013心血管優(yōu)質(zhì)護理服務總結(jié)
1、科室人員情況
護士32人,調(diào)出2人,分配6人,婚假3人,產(chǎn)假3人,工休23人;副主任護師2人,主管護師3人,護師11人人,護士16人,規(guī)陪護士6人。
2、科室優(yōu)質(zhì)護理服務文化建設(shè)
①廖娜積極參加義務獻血;
②收到患者表揚信2封,錦旗3面,花籃2個;
③在護理部的關(guān)心幫助下,科室人員結(jié)構(gòu)趨于合理,人員充足,使得科室更好的開展優(yōu)質(zhì)護理服務,按照護理部統(tǒng)一部署、“三甲”復評要求,積極完善了科室崗位說明書、優(yōu)質(zhì)護理服務說明書、護理應急預案、護理常規(guī)、護理操作并發(fā)癥手冊等護理文件??剖易o士認真做好患者??谱o理、安全防護、健康教育和基礎(chǔ)護理等工作,配備了優(yōu)質(zhì)護理服務用具:洗頭用具、護欄、健康教育欄、氣墊床、移動式病床、健康教育資料等。
④優(yōu)質(zhì)護理服務受到患者好評,7床鐘起貴患者,因冠心病入住我科,住院期間,責任組長譚花萍帶領(lǐng)小組護士責任護士陳凡帆、李璐玲為其精心護理、健康教育,出院隨訪等?;颊呱钍芨袆樱瑢懥?封表揚信到醫(yī)院組宣科,表揚信在醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)公示。
⑤63床患者喻德華反復在科室住院,特別信任以肖江為責任組長的護理小組,每次住院均要求住肖江分管的病床,她每次都會動情的對護士長說:你們的護士太好了,我只認你們科室。
科室全體護理人員也以此為榮,以此為動力,以更加強大的激情投入到優(yōu)質(zhì)護理服務工作中。
1、科研情況
論文發(fā)表情況:
張瑤優(yōu)質(zhì)護理服務在CCU的臨床應用 《中外健康文摘》2013.2期
2、護理管理
①積極完成醫(yī)院和護理部下達各項任務。
②申請為優(yōu)質(zhì)服務病房,進行以下工作:(1)多次組織護士學習護理服務文件,幫助護士牢固樹立為患者服務的思想,開展優(yōu)質(zhì)護理的新理念,讓護士以飽滿的熱情投入到工作中,及時解決護理中的難題;(2)實習分組護理,每天晨交班進行匯報、討論。(3)實施彈性排班、改變排班方式、減少交班次數(shù)。(4)按等級護理要求,為患者提供了生活護理、加強了基礎(chǔ)護理、更注重患者全面、整體、系統(tǒng)護理;
③對新入科護士進行入科談話,制定了每月工作要求和目標,強調(diào)??扑仞B(yǎng)和“三甲”教育相結(jié)合3、護理質(zhì)量控制
①科室調(diào)整護理質(zhì)控小組,建立科室3級管理網(wǎng)。組織全體護士認真學習質(zhì)量控制標準,每周檢查、及時點評、每月召開護理質(zhì)量討論例會。
②全年無護理差錯、事故;網(wǎng)上直報相關(guān)不良事件25例
③參加全院護理理論考試護士全部合格,護理操作考核1人補考合格。
4、繼續(xù)教育、教學管理
①積極完成實習生和規(guī)培護士規(guī)范化培訓;
②科室根據(jù)本疾病護理中易出現(xiàn)的問題開展多次專題講座; ③邀請科室醫(yī)生授課,著重于新技術(shù)、新知識的介紹。