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      大學(xué)生演講稿:愛(ài)在左,感恩在右

      時(shí)間:2019-05-12 21:50:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生演講稿:愛(ài)在左,感恩在右

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。今天我演講的題目是《愛(ài)在左,感恩在右》。

      落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

      提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了,我們?cè)撊ジ卸鞲改噶?。先要學(xué)會(huì)如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?

      擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

      一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

      一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。(感恩演講

      004km.cn)乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”

      這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

      感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

      如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……愛(ài)在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第二篇:精選2018感恩演講稿:愛(ài)在左,感恩在右

      精選2018感恩演講稿:愛(ài)在左,感恩在右

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。今天我演講的題目是《愛(ài)在左,感恩在右》。

      落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

      提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了,我們?cè)撊ジ卸鞲改噶?。先要學(xué)會(huì)如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?感恩演講稿范文節(jié)選!

      擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?擁有一顆感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

      一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)?必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?!?/p>

      這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

      感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

      如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……愛(ài)在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩!感恩演講稿范文節(jié)選!

      我的演講完畢,謝謝大家!精選2018教師師德演講稿:生命之花怒放

      馬卡連柯說(shuō)過(guò):“愛(ài)不等于教育,但沒(méi)有愛(ài)肯定沒(méi)有真正的教育?!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的學(xué)生,選擇了奉獻(xiàn)與播種,選擇了平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛(ài)著這份美麗的職業(yè),也因此痛并快樂(lè)著。

      1997年 的盛夏,20歲的我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方,那里沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,只有我對(duì)工作的一腔熱望。在那里我從一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新教師變成了現(xiàn)在成熟的教師。我清楚地記得 在教室里回蕩,在大學(xué)的校園里回蕩,在大醫(yī)院工作崗位上回蕩。

      每年的春節(jié),峰的一聲問(wèn)候都讓我感動(dòng)不已,我們的笑聲交融在一起。是的,當(dāng)你把師生之間這種細(xì)膩綿長(zhǎng)的愛(ài)作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時(shí),你會(huì)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那種感情是難以割舍的。我相信教師的愛(ài)就象太陽(yáng)的熱能融化學(xué)生心中的冰點(diǎn)。

      法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碧ど先咧v臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”。這是我一生的追求與選擇。

      最后,我想用詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講。

      我不去想是否能夠成功

      既然選擇了遠(yuǎn)方

      便只顧風(fēng)雨兼程

      我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)

      既然目標(biāo)是地平線

      留給世界的只能是背影

      我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)

      把握瞬間的輝煌

      擁抱一片火熱的激情

      去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景

      我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔!師德演講稿范文節(jié)選!

      第三篇:愛(ài)在左感恩在右演講稿

      愛(ài)在左感恩在右演講稿1

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

      大家早上好,很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:《感恩母愛(ài)》。

      剛剛過(guò)去的周日是今年的母親節(jié)。在場(chǎng)的各位是否對(duì)母親說(shuō)過(guò)一聲:“母親節(jié)快樂(lè)”呢?

      當(dāng)我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;當(dāng)我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們邁入校門的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親更是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們擋風(fēng)遮雨。

      我們常常把母親對(duì)我們的無(wú)私、包容當(dāng)做常態(tài),認(rèn)為理所當(dāng)然,便不學(xué)會(huì)珍惜,不知道感恩。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說(shuō),她在年輕氣盛的年紀(jì),曾甩開(kāi)母親伸過(guò)來(lái)拉自己過(guò)馬路的手。而在他兒子也甩開(kāi)她伸出的手時(shí),她才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是如此愚昧無(wú)知。這時(shí)的母親已然老得幾乎什么都不記得,卻仍對(duì)有關(guān)女兒的一切如數(shù)家珍。母親可以忘記自己是誰(shuí),卻不會(huì)忘記關(guān)于你的一切。對(duì)于這樣無(wú)私的愛(ài),我們有什么理由不去感恩呢?

      從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為母親做過(guò)什么呢?看著母親眼角漸漸增多的魚(yú)尾紋,那是歲月滄桑在母親臉上留下的痕跡;望著母親憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞一生的見(jiàn)證。

      相信大家還記得很多年前電視上熱播過(guò)的小男孩為自己母親洗腳的公益廣告。也許公益廣告畢竟還帶有藝術(shù)色彩,我們的母親也不需要我們天天為她洗腳來(lái)作為回報(bào),但我們不妨反思一下,平日里我們是否時(shí)常惦記著感恩母愛(ài)?母親午睡時(shí)你是否會(huì)毫無(wú)顧忌地在家里拍球以致把她吵醒?母親讓你盛飯、讓你幫忙做家務(wù)時(shí)你是否欣然應(yīng)下并盡自己所能為母親分擔(dān)?我們?cè)趯W(xué)校里碰了壁心情沮喪,回家是否會(huì)遷怒于母親,對(duì)著她亂發(fā)脾氣?

      其實(shí)母親真正需要的,不是形式主義的禮物和祝福,而是我們流露在一言一行中的感恩之心;她需要的不是感天動(dòng)地的大愛(ài),而是我們的理解、關(guān)心,這些體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴的回報(bào)。其實(shí)感恩的要求很簡(jiǎn)單,那就讓我們以這次母親節(jié)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從每一天的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,感恩母愛(ài)吧。

      我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

      愛(ài)在左感恩在右演講稿2

      九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

      在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

      老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

      您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

      您是雨水,澆灌著株株幼苗;

      您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

      有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的.每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!

      今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

      最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

      愛(ài)在左感恩在右演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

      從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

      老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

      我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

      當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

      什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

      下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

      用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      愛(ài)在左感恩在右演講稿4

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我演講的主題是“感恩父母”

      《論語(yǔ)。述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信?!币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。對(duì)父母“孝順”,對(duì)朋友“誠(chéng)信”,做人就要要做這樣的人。

      孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著?!鞍偕菩橄龋牟辉E,原跡貧家無(wú)孝子?!边@句話的意思是:所有善的品質(zhì)中,孝順應(yīng)放在第一位,孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上,更體現(xiàn)在用心,如果只看重物質(zhì)的話,窮人家豈不沒(méi)有了孝子?比如一個(gè)很窮的人,他想盡孝,但實(shí)在沒(méi)有錢,因此心里很痛苦,便立下遠(yuǎn)大志向,要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。只要有這個(gè)心,只要這份情感是真的,我們就不能說(shuō)他不孝。

      曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò),學(xué)習(xí)了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒(méi)說(shuō)?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對(duì)她的辛苦,如果你笑笑,說(shuō)句“嗯,真好吃”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,媽媽是不是會(huì)開(kāi)心得很多呢?

      曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò),你挑燈夜讀,正在為解答一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題而冥思苦想的時(shí)候,媽媽給你端上一盤削好的水果,囑咐你要放松一下精神。那你有沒(méi)有因?yàn)楸淮驍嗔怂悸范荒蜔?,只是擺擺手說(shuō)“知道了,知道了”呢?

      人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜,所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動(dòng),父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。孝敬父母,愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單?!痪湓?,一句問(wèn)候,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……甚至只是一個(gè)微笑,也會(huì)讓父母感動(dòng)。

      孝敬父母,也體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾〃蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富,但是或許你不知道,蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)并沒(méi)有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密,而是說(shuō):“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!”

      父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛(ài),要報(bào)答父母、敬愛(ài)父母,甚至要超越父母。俗話說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以,真正地愛(ài)父母,就要不斷進(jìn)取,“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是報(bào)答父母的的禮物。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      愛(ài)在左感恩在右演講稿5

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。今天我演講的題目是《愛(ài)在左,感恩在右》。

      落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

      提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了,我們?cè)撊ジ卸鞲改噶恕O纫獙W(xué)會(huì)如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?

      擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

      一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

      一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。(感恩演講

      )乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎?幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。

      這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

      感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

      如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久愛(ài)在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      愛(ài)在左感恩在右演講稿6

      敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)今天我演講的題目是《愛(ài)在左,感恩在右》。

      感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等。

      首先我要感謝的是賜予我生命的父母。慈母手中線游子身上衣。不錯(cuò)的父母是我們愛(ài)的避風(fēng)港在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)總會(huì)給我們依靠。母親的愛(ài)是慈祥的是她用一雙充滿老繭的手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,雖然有時(shí)我們會(huì)無(wú)理取鬧常常惹母親傷心生氣,可她總用她那寬廣的胸襟包容我們的一切。父愛(ài)是神圣的是不利于言語(yǔ)表達(dá)的,但父愛(ài)毫不遜色于母愛(ài),一句質(zhì)樸無(wú)華的問(wèn)候也正是父愛(ài)的表現(xiàn)。我感謝他們因?yàn)樗麄冑n予我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我做人的道理,是他們讓我懂得了什么叫做愛(ài)。

      其次我要感謝的是老師。是他們給予了我純潔的思想與靈魂,他們是辛勤的園丁為祖國(guó)撫育這一代又一代的精英,他人做鮮花,他卻甘愿做綠葉,他人做電燈,他卻甘愿做蠟燭。正是他們給予了我們精神上的食量,頭上的銀絲和臉上的皺紋都是他們辛勤耕耘的見(jiàn)證。我感謝他們正是他們使我從無(wú)知走向有知從知之甚少變?yōu)橹醵?,使我?duì)知識(shí)的如饑似渴得以預(yù)補(bǔ)。

      最后我要感謝的是我的同學(xué)。在學(xué)習(xí)道路上是他們不停地鞭策我使我不斷的進(jìn)步。

      懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

      第四篇:愛(ài)在左、感恩在右

      《愛(ài)在左,感恩在右》主題班會(huì)

      劉懷春

      一、教育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立正確的人生觀。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      1.男女主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們,下午好。感謝大家的光臨和參與。今天我們的班會(huì)主題是《愛(ài)在左,感恩在右》。目的是讓我們學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立正確的人生觀。

      男:落葉在空中盤旋下墜,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的土地。女:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天。

      男:因?yàn)楦卸鳎庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)。

      女:因?yàn)楦卸鳎庞形覀冃腋5募覉@。

      合:因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦。

      2.男:在過(guò)去的日子里,是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)?

      女:有爸爸媽媽、老師、同學(xué),還有其他的親朋好友,甚至一些陌生人。

      男:請(qǐng)各個(gè)小組分別派一個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō):在成長(zhǎng)過(guò)程中,自己最感謝的三個(gè)人是誰(shuí)?

      學(xué)生代表談??

      3.女:剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。那么,在平時(shí)的生活這我們是如何表達(dá)自己的感謝的呢?下面讓我們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)一份調(diào)查問(wèn)卷。

      問(wèn)卷內(nèi)容:以下問(wèn)題,肯定則在()打√,否定則在()打×。

      (問(wèn)卷調(diào)查負(fù)責(zé)人回收問(wèn)卷,并當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

      (1)你記得父母的生日嗎()

      (2)你知道父母最喜歡的食物嗎()

      (3)你知道父母的理想嗎()

      (4)當(dāng)父母身體不適之時(shí),你會(huì)真切地詢問(wèn)嗎()

      (5)你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起他們嗎()

      4.男:在統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的同時(shí),讓我們一起欣賞小品《停電10分鐘》。停電10分鐘

      人物:A文彬(民工之子)、B劉文定(富翁之子)、C蔡銳堅(jiān)(局長(zhǎng)之子)、D陳燁(民工)、E陳海鑫(民工)

      場(chǎng)景:男生宿舍,男生ABC背后均貼有白紙,分別寫(xiě)著

      “俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長(zhǎng)”。

      幕啟:A在打著手電筒看書(shū),B閉著眼睛躺在床上唱歌。

      C從沖涼房拿著水桶走進(jìn)寢室。

      C:怎么這么黑!停電了?(一邊說(shuō)一邊放下手中的水桶)

      B:(一邊睜開(kāi)眼睛看著C一邊唱)我承認(rèn)都是月亮惹的禍??

      (C見(jiàn)沒(méi)人回答,搶過(guò)A手上的書(shū);A拿回自己的書(shū),不解地看著C)

      C:書(shū)呆子!又準(zhǔn)備考第一?學(xué)習(xí)厲害怎么樣?“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”。不是我吹水,我不用背什么ABC,更不用每天練什么數(shù)理化,只要我老爸打個(gè)電

      話,立馬有好工作等著我去上班。

      B:(一邊說(shuō)一邊慢慢起床)瞎吹什么!你以為吹水不用交稅??!我老爸才厲害呢。他說(shuō)讓我在崇雅乖乖呆上三年,考不考大學(xué)無(wú)所謂。(蹺起二郎腿,神秘地)我跟你們說(shuō),我爸可是名副其實(shí)的富翁,前兩天還請(qǐng)劉德華、周杰倫吃了一頓海鮮??羨慕吧?。ǖ靡獾兀┓凑依习值腻X我一輩子也花不完,老子來(lái)到這個(gè)世界就是為了幫助我老爸消費(fèi)的??

      C:(打斷B)去!有什么了不起,我老爸是局長(zhǎng)。劉德華、周杰倫有什么擺不平的,還得找我老爸出面呢!

      B:厲害!(轉(zhuǎn)向A)文彬,你爸是干什么的?不會(huì)是個(gè)農(nóng)民吧?

      C:哈哈,你看——你看——臉紅了??不好意思說(shuō)了吧?

      A:(漲紅了臉)我爸是??

      C:是什么?是個(gè)農(nóng)民吧!真丟人!

      B:你真可憐!

      A:(一片沉默后,緩慢地)是的,我爸是一個(gè)農(nóng)民。我爸沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)沒(méi)文化,只能做一個(gè)民工,干的是最苦最累的活。以前我覺(jué)得這很丟人。可是,那一天,當(dāng)我看到我爸爸??(稍停,回憶語(yǔ)調(diào))那天,我去找爸爸拿生活費(fèi)。爸爸正在建筑工地扛水泥。

      (蒙太奇手法:過(guò)去)

      A:爸,我要去上學(xué)了。

      D:哦。

      A:(低著頭,難于啟齒)爸,我要生活費(fèi)??

      D:哦,等一下。我再背完這5袋水泥就可以領(lǐng)工錢了。兒子,等著!來(lái),幫我把這袋水泥放肩膀上。

      (A使勁抱起水泥,但抱不動(dòng)。最后父子一起把水泥抱上來(lái),父親駝著背,把水泥放肩上,差點(diǎn)跌倒,兒子趕緊扶?。?/p>

      A:爸,小心!

      E:(畫(huà)外音):老陳,該休息了,已經(jīng)背了15袋了,不要命了!

      D:就——好!

      A:(立在原地,看著父親的背影消失,悲痛)爸??

      (回到現(xiàn)實(shí))

      A:農(nóng)民??又怎么樣!我爸就是一個(gè)民工!但我一點(diǎn)都不覺(jué)得丟人!我感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,是他們教會(huì)了我做人。我們是貧窮,但貧窮不是罪過(guò)!我感謝上天賜予我的貧窮,正是因?yàn)樨毟F,我才懂得今天來(lái)之不易,要好好珍惜。我想,我一定會(huì)讓爸爸為我這個(gè)兒子驕傲的。(稍稍停頓)而你們,在炫耀父親的榮耀時(shí),有沒(méi)有想過(guò),以你們現(xiàn)在的表現(xiàn),將來(lái)你們有什么榮耀讓父母去炫耀??

      (BC慚愧地低下了頭??)

      劇終

      5.女:是的,我們真誠(chéng)感謝父母,雖然我們的父母貧窮,但是他們用雙手養(yǎng)育了我們16個(gè)春秋。

      男:我們真誠(chéng)地感謝父母,雖然我們的父母文化不高,但是他們以自己最大的努力讓我們受到最好的教育。

      合:爸爸、媽媽,感謝你們!

      男:是啊,父母的愛(ài)一直在我們身邊,而我們是怎樣回報(bào)父母的呢?下面讓我們看看問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

      (1)()%不記得父母的生日。

      (2)()%不知道父母最喜歡的食物。

      (3)()%不知道父母的理想。

      (4)()%當(dāng)父母身體不適之時(shí),不會(huì)真切地詢問(wèn)。

      (5)()%因父母文化層次低或社會(huì)地位低,而看不起父母。

      6.聽(tīng)故事(由一學(xué)生講述)

      男:下面一個(gè)環(huán)節(jié)是:聽(tīng)故事,并思考問(wèn)題,然后分小組討論,再派代表陳述觀點(diǎn)。

      女:?jiǎn)栴}如下:

      (1組)為什么“我”能取得成功?

      (2組)我們應(yīng)該如何面對(duì)貧窮?應(yīng)該如何面對(duì)別人輕視的目光?

      (3-4組)在別人為我們付出的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩;

      在面對(duì)逆境的時(shí)候,我們還需要感恩嗎?為什么?

      (5-6組)在今后的日子里,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活,怎樣對(duì)待我們身邊的人? 男:下面有請(qǐng)鄭穎瑜同學(xué)和我們一起分享故事。

      鄭:因?yàn)榧彝ピ颍也豢赡茉诘诙胃呖际『笤賮?lái)一次復(fù)習(xí)。父母雖然沒(méi) 有什么怨言,但是從他們長(zhǎng)滿老繭的雙手,皺紋越來(lái)越多的臉上,作為長(zhǎng)子的我看到了他們生活的不易。在他們面前我若無(wú)其事地說(shuō)笑,只有一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)有失落的情緒。但是,總有一種聲音在默默提醒我:不要放棄自己,放棄自己才是真的窮途末路。

      父母再三考慮過(guò)之后還是決定讓我去讀自費(fèi)大學(xué)。自費(fèi)讀書(shū)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有多少甜美的記憶。在老師的眼里,我們是有錢人家來(lái)體驗(yàn)學(xué)校生活的;在那些公費(fèi)生眼里,我們是他們的手下敗將。也許是挫折教會(huì)人成熟,那時(shí)的我異常地成熟,沒(méi)有去理睬這些現(xiàn)實(shí),而是拼命地學(xué)好專業(yè),并且把所有的課余時(shí)間用在了學(xué)習(xí)寫(xiě)作上。我深知學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,根本不會(huì)去電影院、歌舞廳,卻在圖書(shū)館一呆就是一天半天的。一年后我就憑所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和固有的美術(shù)底子謀了好幾份兼職的設(shè)計(jì)工作,所得報(bào)酬除了支付生活費(fèi),還買了不少自己喜歡的書(shū)。在寫(xiě)作上也有了嘗試后的成功。越來(lái)越多的榮譽(yù)接二連三地飛來(lái)時(shí),老師、同學(xué)也換了一種眼光來(lái)看我了??回首再看落榜的窘境多了些清醒,落榜不是失敗的開(kāi)始,它只是人生路上的一次考驗(yàn)。

      7.欣賞文章精選片段

      方式:(1)第一部分由學(xué)生鐘嘉妮朗讀

      (2)第二部分由全班同學(xué)有感情地朗誦

      孩子,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)

      (一)孩子,當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多很多的時(shí)間,教你慢慢地用湯匙,用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、梳頭;教你擤鼻涕、擦屁股??這些和你在一起的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么令我懷念不已!

      所以,當(dāng)我想不起來(lái)、接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想

      一想??極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記,請(qǐng)?bào)w諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

      孩子,你是否還記得,我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?

      你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的?

      (二)所以,如果我哆哆嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提時(shí)代的兒歌,請(qǐng)不要怪罪我。

      現(xiàn)在,我經(jīng)常忘了系扣子、綁鞋帶,吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服,梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖??

      不要催促我,不要發(fā)脾氣,請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)耐心,只要有你在眼前,我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。

      我的孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地向前走,就像當(dāng)年我牽著你一樣??

      男:也許你一直認(rèn)為父親母親對(duì)自己的愛(ài)太過(guò)平凡,沒(méi)有給自己創(chuàng)造出什么大感動(dòng)、大恩惠,但生活正是由一個(gè)又一個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)串接而起。同學(xué)們,讓我們從細(xì)節(jié)做起,感恩為我們操勞的父母,感恩為我們奉獻(xiàn)的老師,感恩一切曾給我們幫助或美好祝愿的人,感恩上天賦予我們的一切喜怒哀樂(lè)。

      8.“心底有棵許愿樹(shù)”

      女:每個(gè)同學(xué)的心底都有棵許愿樹(shù),接下來(lái)讓我們寫(xiě)下:

      (1)你最跟父母說(shuō)的一句話。

      (2)你最想為父母做的一件事。

      (3)父母的3個(gè)心愿。

      9.請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男脑?/p>

      10.男:爸爸媽媽,有些話,我一直想對(duì)你說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

      女:爸爸媽媽,有些事,我一直想為你做卻沒(méi)有去做。

      合:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從今天起,就將想對(duì)父母說(shuō)的話、想為父母做的事,付諸于行動(dòng)吧。

      女:下面請(qǐng)班主任老師為我們這次主題班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

      11.請(qǐng)班主任總結(jié):

      (1)背景音樂(lè)《感恩的心》,讓學(xué)生的感情在歌聲中升華。

      歌詞:感恩的心

      我來(lái)自偶然/像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆

      弱我來(lái)自何方/我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

      (2)班主任總結(jié):同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)一直伴隨在我們的左右。對(duì)為我們付出的人,我們可以做到心存感激;而對(duì)于上天賜予我們的挫折和困難,我們能否抱有一顆感恩的心去對(duì)待呢?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,生存環(huán)境也會(huì)給我們壓

      力,讓我們無(wú)可逃避地從一條艱辛曲折的道路上走過(guò),這時(shí)候,怨天尤人不僅于事無(wú)補(bǔ)、甚至導(dǎo)致更糟糕的后果。所以,在逆境面前,我們更應(yīng)該抱有感恩的心態(tài)——感謝上天,感謝社會(huì),感謝它賜予我們挑戰(zhàn)挫折從而走向成功的機(jī)會(huì)!正如大家認(rèn)識(shí)到的——我們應(yīng)該感謝身邊的人,感謝我們的社會(huì),感謝上天賜予我們的幸福、快樂(lè)、苦難、挫折??因?yàn)?,只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活,只有感恩的人才能學(xué)會(huì)珍惜擁有,也只有感恩的人才能更好地走向未來(lái)。感恩是朱自清對(duì)父親背影的沉沉惦記。

      感恩是艾青對(duì)大堰河保姆的聲聲呼喚。

      感恩是雷鋒對(duì)人民同志春天般的溫暖。

      感恩是孔繁森對(duì)百姓天使般的情深。

      感恩是郭沫若熊熊烈火中的鳳凰涅磐。

      感恩是譚嗣同橫刀天笑的慨然赴義。

      愛(ài)在左,感恩在右!愿你和我都擁有一顆感恩的心!

      12.男:感謝老師的總結(jié)!同學(xué)們,感恩是一種智慧。

      女:感恩是陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

      合:讓生活因我們的感恩而生動(dòng)、精彩。

      2011年5月18日

      第五篇:感恩書(shū)信_(tái)愛(ài)在左,感恩在右

      愛(ài)在左,感恩在右

      親愛(ài)的爸爸媽媽:

      你們好!落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;我手指輕敲鍵盤,發(fā)出滴答的樂(lè)曲,是訴說(shuō)著我對(duì)你們的感激。感謝你們,帶我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩世界;感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。

      你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類有用的人。成長(zhǎng)中,我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)。你們是我心的依靠和歸宿,有雨的日子,你們?yōu)槲覔纹鹨话褌?;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦淚的手帕…… 這么多年來(lái),無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我都能感受到你們那份不求回報(bào)的愛(ài)。每當(dāng)一人獨(dú)處,回想起你們那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母對(duì)我的愛(ài),年輕時(shí)我不懂,而等懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。

      而如今,我已經(jīng)為人妻為人母多年,更能體會(huì)到你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),你們的愛(ài),就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清

      香?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备改笧槲夷愠龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,如此恩情,我一生都無(wú)以為報(bào),唯有切實(shí)的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)和感激,用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂(lè)!

      敬祝

      身體健康

      萬(wàn)事如意2012愛(ài)您的女兒:荊兆云 年3月13日

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