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      鑒定意見書寫格式

      時間:2019-05-12 21:42:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鑒定意見書寫格式》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鑒定意見書寫格式》。

      第一篇:鑒定意見書寫格式

      科技成果鑒定意見書寫要求及格式

      一、書寫要求

      國家科委 1994年10月發(fā)布了新的《科學技術(shù)成果鑒定辦法》,該辦法從1995年1月1日起施行。

      《辦法》中有關(guān)科技成果鑒定意見有新的規(guī)定。規(guī)定如下:

      第二十三條 科技成果鑒定的主要內(nèi)容是:

      (一)是否完成合同或計劃任務(wù)書要求的指標;

      (二)技術(shù)資料是否齊全完整,并符合規(guī)定;

      (三)應(yīng)用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進性和成熟程度;

      (四)應(yīng)用技術(shù)成果的應(yīng)用價值及推廣的條件和前景;

      (五)存在問題及改進意見。

      第二十四條 鑒定結(jié)論不寫明“存在問題”和“改進意見”的,應(yīng)退回重新鑒定,予以補證。

      第二十五條 組織鑒定單位和主持鑒定單位應(yīng)當對鑒定結(jié)論進行審核,并簽署具體意見。鑒定結(jié)論不符合本辦法有關(guān)規(guī)定的,組織鑒定單位或者主持鑒定單位應(yīng)當及時指出,并責成鑒定委員會或者檢測機構(gòu)、函審組改正

      鑒定意見書寫格式

      鑒定意見(草稿)

      _______年___月___日由____組織召開了______ 完成的“____________”項目成果鑒定會,鑒定委員會聽取了課題組的工作匯報,觀看了_______ 演示,經(jīng)認真質(zhì)疑討論,形成鑒定意見如下:1、2、3、4、5、(以上寫明該成果的創(chuàng)新性,技術(shù)特征,創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益,檢測結(jié)果,達到的技術(shù)水平等。)

      建議或存在問題:

      (該內(nèi)容寫明該成果目前存在的技術(shù)方面的問題及改進意見。)

      第二篇:書寫時間鑒定

      書寫時間鑒定

      書寫形成時間檢驗可分為文件的相對形成時間檢驗和文件的絕對形成時間檢驗,書寫時間鑒定。所謂相對時間檢驗,是指有比對樣本的檢驗,通過將檢材與樣本進行比對,來確定檢材的形成時間是在樣本的先或后;所謂絕對時間檢驗是直接對檢材進行時間檢驗,不需要比對樣本。

      法目前我國能進行的多是相對時間檢驗。其一是色料成分檢驗。只要能提供與檢材文件相同墨水、相同紙張、相同保存條件的樣本文件,利用質(zhì)譜儀、各種光譜儀及一些物理、化學方法鑒定文件形成時間的先后不是難題,但實際檢案中往往無法找到符合條件的樣本文件,除非供比對檢驗的樣本與檢材為同一支筆書寫在同一張紙上。如比對樣本不能滿足上述條件,理論上無論用何種比對方法都是不科學的。其二是階段性比對檢驗。包括紙張及印刷特征的演變、印章印文的變化特征等等。比如原子印章,由于其印面材質(zhì)為多孔橡膠,首先易磨損;再有階段性加油特點,如能提供較全面的不同時期蓋印的比對樣本,可以判斷檢材印文與何時的樣本印文接近。蘸印泥蓋印的印文有時在某個特定時間段內(nèi)附有污點,也是比對檢驗的重要依據(jù)。文件絕對形成時間的檢驗方法有硫酸鹽擴散法、壓印法、萃取法、溶劑溶解法、揮發(fā)性成分測定法等等,但因文字色料、保存條件千變?nèi)f化,同種類墨水同時間書寫但來源不同的文件往往實驗數(shù)據(jù)差異離譜,故以上方法不能作為鑒定依據(jù)??傊?,對于書寫形成時間的檢驗,除少數(shù)幾種正式通過立項鑒定的方法外,絕大部分檢驗方法均是實驗室方法,是建立在理想狀態(tài)下的靜態(tài)檢驗法。運用到實際檢案中,要盡可能的保證檢材文件與比對樣本相同墨水、相同紙張、相同保存條件。

      百分網(wǎng)文件物證理化檢驗儀器分析方法

      當前,文件物證的理化檢驗方法已經(jīng)從過去的單一,簡單的物理化學方法逐步發(fā)展為多類型,綜合性儀器分析,其檢驗的可靠性也大大提高.這些進步和發(fā)展,除了分析方法的不斷創(chuàng)新,分析儀器性能的逐步提高,還與從事理化物證檢驗的專業(yè)人員的技術(shù)水平分不開.從常用的分析儀器的性能特點,工作原理出發(fā),一般可將當前的分析方法歸納為:色譜分析法,光譜分析法,工作原理上與前二者有較大差異的其他儀器分析法.一、色譜分析法

      色譜分析是理化文件物證檢驗中常用的分析分離技術(shù).近年來,由于氣相色譜法和高壓液相色譜法的不斷完善和發(fā)展,色譜分析技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于法庭科學,成為不可缺少的分析手段之一.色譜分析法實質(zhì)上是一種物理化學的分離方法,即利用不同物質(zhì)在固定相和流動相中具有不同的分配系數(shù)這一原理而工作的.在兩相相對運動時,這些不同的物質(zhì)在兩相中會反復(fù)多次分配,從而達到使不同的物質(zhì)得到較完全的分離的目的.在色譜技術(shù)中,流動相為氣體的稱作氣相色譜,流動相為液體的稱作液相色譜.固定相裝在管柱中的叫柱色譜,固定相作成薄層的則稱作薄層色譜.若利用濾紙做固定相,成做紙色譜.目前根據(jù)色譜法制成的色譜儀器,主要有氣相色譜儀和液相色譜儀.下面氣相色譜儀為例進行說明。

      自從1955年第一臺市售氣相色譜儀投入市場后,最初幾年主要是用于易發(fā)揮性化學成分的分離和分析.隨著選擇性檢測器的發(fā)展和完善以及裂解器,程序升溫控制器等一系列附加功能部件的問世,使得氣相色譜法的用途更加廣泛.尤其是和其他手段的連用,不僅彌補了它本身的缺陷,而且向快速自動化方向發(fā)展.1、原理.氣相色譜法又稱氣相層析法,是色譜法的一個分支,是重要的,有效的分離,分析方法之一.2、特點.氣相色譜有其本身特有的優(yōu)越性:高速度,高分離效率,高靈敏度,應(yīng)用范圍廣等.3、氣相色譜儀的主要部件.(1)氣源.氣源是氣相色譜儀載氣和輔助氣的來源,可以是高壓氣體鋼瓶,也可以是氫氣,氮氣發(fā)生器以及空氣壓縮機。

      (2)進樣系統(tǒng).增充柱進樣系統(tǒng)有常壓氣體進樣,液體進樣,毛細管柱進樣系統(tǒng)有分流進樣系統(tǒng),不分流進樣系統(tǒng),柱頭進樣系統(tǒng),其中熱烈解色譜是近幾年發(fā)展較快的.(3)色譜柱.色譜柱是色譜儀的心臟,而固定相是色譜柱的關(guān)鍵.氣——固色譜柱常用的固定相不多,有分子篩,硅膠,高分子小球,碳分子篩等.(4)檢測器.(5)記錄和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng).句路和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)是記錄色譜保留值和峰高或峰面積的設(shè)備,一般常用的是記錄儀和色譜工作站.(6)柱箱.柱箱控溫在氣相色譜系統(tǒng)中要求最高.5、應(yīng)用.氣相色譜儀在刑事案件偵破中有著重要作用,主要分析有機物,尤其是容易揮發(fā)的物質(zhì).例如:墨水,在墨水中的染料相同時,可以用氣相色譜法根據(jù)色譜圖的峰數(shù),保留時間及相對峰高比等鑒別相同染料墨水的不同配方或不同廠家的墨水;紙張,將紙張中的餓植物纖維,膠料等高分子化合物裂解成易揮發(fā)的低分子碎片,再進行氣相色譜分析.一般可根據(jù)得到的紙張裂解色譜圖的峰數(shù),保留時間,峰高比等進行紙張的比對檢驗.二,光譜分析法

      光譜分析是儀器分析中重要的分析方法之一.該法利用儀器分析物質(zhì)產(chǎn)生的光譜波長與強度來確定物質(zhì)所含的成分與含量.光譜分析是基于下列一些現(xiàn)象:光的發(fā)射,吸收,散射,熒光,磷光以及化學發(fā)光而進行工作的.(一)x射線分析法

      X射線是一種電磁波.是研究分析鑒定物質(zhì)尤其是固態(tài)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素組成的最普遍,最有用的電磁波.X射線分析法的真正發(fā)展是20世紀50年代以后開始的.由于電子技術(shù),高真空技術(shù)的發(fā)展,x射線熒光分析,x射線衍射分析等到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用.下面將介紹x射線熒光分析和x射線衍射分析.1、原理

      X射線熒光分析:進行x射線分析,首先要有x射線發(fā)射源,獲得x射線最常用的方法是利用x射線管.X射線衍射分析:晶體內(nèi)原子,離子或分子有規(guī)則的排列在三度空間,晶體中原子間距離與x射線的波長屬于同一數(shù)量級,因此晶體可作為x射線的光柵產(chǎn)生衍射現(xiàn)象.2、儀器結(jié)構(gòu)

      (1)x射線熒光光譜儀

      x射線照射樣品時,樣品激發(fā)出各種波長的熒光x射線,必須將它們按波長分開,分別測量不同波長的x射線強度,來進行定性,定量分析.根據(jù)分光原理,x射線熒光光譜儀有兩種類型:一類是波長色散型;另異類是能量色散型。

      (2)x射線衍射儀

      x射線衍射儀由x射線源,樣品,衍射線接收測量系統(tǒng)和衍射圖處理分析系統(tǒng)等幾部分組成。

      3、x射線的安全防護

      x射線對人體組織會造成傷害.人體受x射線輻射損傷的程度與輻射量及部位有關(guān),眼睛和頭部容易受傷害.對x射線的防護是有關(guān)工作人員必須牢記的。

      4、應(yīng)用

      x射線熒光分析和x射線衍射分析在法庭科學中有重要的應(yīng)用.例如,印泥成分的分析.利用質(zhì)子誘導x射線分析法能非破壞的鑒定附著在紙上的印泥樣品,日本科學警-察研究所黑木健郎分析7種印泥的x射線熒光光譜,檢測出10種元素.以所有樣品中都檢出的pb的特性x射線強度作為文件物證檢驗學基準,比較其他各元素的特性x射線強度,結(jié)果能鑒別這7種印泥。

      (二)拉曼光譜法

      拉曼光譜屬于分子的振動和轉(zhuǎn)動光譜,通常簡稱為分子光譜.早在1923年,斯邁克爾等著名物理學家就預(yù)言了單色光被物質(zhì)散射時可能有頻率改變的散射光,印度物理學家拉曼于1928年在實驗室中發(fā)現(xiàn)了這種散射,因而以拉曼的名字命名為拉曼散射,相應(yīng)的散射光譜亦稱為拉曼光譜。

      目前拉曼光譜技術(shù)以其光譜信息豐富,樣品不需制備,可進行微量,微區(qū),非破壞性,原位分析等的優(yōu)點,在法庭科學文件物證檢驗領(lǐng)域顯示出獨特的應(yīng)用前景。

      1、基本原理

      激光拉曼光譜分析,是利用激光來照射被檢物質(zhì)時發(fā)生散射現(xiàn)象而產(chǎn)生與入射光頻率不同的散射光譜所進行的分析方法。

      拉曼散射效應(yīng).一單色光射入透明介質(zhì),在透射和發(fā)射方向以外所出現(xiàn)的光稱散射光,分子引起的拉曼散射就是散射光之一,它可用量子理論來解釋。

      拉曼光譜與紅外光譜的關(guān)系.兩種光譜同屬分子光譜,都能夠提供分子振動頻率的信息,但產(chǎn)生兩種光譜的機理有本質(zhì)區(qū)別.拉曼光譜是分子對單色光的散射所產(chǎn)生的光譜,紅外光譜是吸收光譜,即分子對紅外光源的吸收所產(chǎn)生的光譜。

      2、儀器

      由于拉曼散射光十分微弱,它的強度知識瑞利散射線強度的百萬分之一,所以拉曼光譜儀必須以盡可能強的光照射式樣,或提高檢測器的靈敏度.然而在發(fā)現(xiàn)拉曼散射效應(yīng)后的30多年時間里,這是難以達到的,使得拉曼光譜儀發(fā)展非常緩慢.(1)色散型激光拉曼光譜儀.傳統(tǒng)的色散型激光拉曼光譜儀使用的是可見輻射,故它與紫外---可見分光光度計的結(jié)構(gòu)基本類似,主要包括激光光源,樣品室,單色器和檢測器四個部分,鑒定材料《書寫時間鑒定》。

      A、激光光源.對光源最主要的要求是應(yīng)該具有高單色性,并且其照射在樣品上時候能產(chǎn)生足夠強度的散射光,激光是拉曼光譜儀的理想光源.B、樣品室.樣品室的功能是使激光聚焦在樣品上,產(chǎn)生拉曼散射,并使其聚焦在單色器的入射狹縫上.C、單色器.激光照射到樣品上后,除了產(chǎn)生所需要的拉曼光外,還有頻率十分接近于拉曼光的瑞利散射以及其他一些雜散光,特別是瑞利散射,它的強度十分大,相比之下拉曼散射就非常弱,對拉曼光譜構(gòu)成嚴重的干擾.D、檢測器.拉曼光譜儀的檢測器作用是把它檢測到的光信號轉(zhuǎn)變成電信號,由于拉曼散射光信號非常弱,因此要求檢測器具有較高的靈敏度。

      E、特殊附件.激光拉曼光譜儀可以通過配置顯微鏡,光纖探針等特殊附件,對一些微量,或者不均勻樣品,不便直接取樣的樣品進行檢測分析。

      (2)傅立葉變換拉曼光譜儀

      傅立葉變化拉曼光譜儀以近紅外激光為激發(fā)光源,并引進了傅立葉變換紅外光譜儀中常用的傅立葉變化技術(shù),是從90年代前后發(fā)展起來的一種新型的拉曼光譜測試儀器。

      A、光源。

      B、樣品室.傅立葉變換拉曼光譜儀有一系列適用于不同需要的樣品池,所有樣品池豆科被置于一標準樣品板中。

      C、邁克爾遜干涉儀.邁克爾遜干涉儀是傅立葉變換拉曼光譜儀的重要組成之一.D、特殊的濾光器.拉曼光譜的特點是拉曼效應(yīng)極其微弱,拉曼散射的強度僅為激發(fā)光強度的109分之一左右,樣品在激光的照射后所產(chǎn)生的拉曼散射處于強大的激光背景噪音之中。

      E, 檢測器.共焦激光拉曼光譜儀

      (3)共焦激光拉曼光譜儀。

      它也是拉曼光譜儀的新發(fā)展,它具有三維分辨能力,即可對一些樣品做光學切片,其縱向分辨能力獨具優(yōu)越性。

      3.應(yīng)用

      拉曼光譜結(jié)束被用在法庭科學中的時間并不長,在我國也是近年才開始利用拉曼光譜儀開展理化物證文件檢驗工作.該技術(shù)具有準確性高,信息量大,譜圖容易辨認,差異性區(qū)分明顯,分析速度快,且對樣品無需制備,可進行微量,微區(qū),原位的非破壞性檢驗的特點。

      以文件檢驗的種屬認定為例,在文件材料檢驗中,大量遇到的是要對文件上的墨水,油墨,印泥,印油等進行比對檢驗,以鑒別文件是否被篡改.檢驗時,只要將檢材或樣本直接放在拉曼光譜儀的載物臺上,通過顯微鏡找準被測物質(zhì),即可測試其拉曼光譜,最后對所獲得的拉曼光譜進行比較分析.檢驗程序簡單,儀器操作方便。

      三,其他儀器分析法

      分析測試技術(shù)隨著科學技術(shù)的進步而飛速發(fā)展.除了上述常用的儀器分析方法外,原理與其相異的質(zhì)譜分析法,熱分析法,中子活化分析法,核磁共振法等儀器分析方法應(yīng)用也非常廣泛。

      下面以顯微分光光度儀為例:

      顯微分光光度儀是20世紀60年代中期出現(xiàn)的光電分析儀器.它是集分光光度儀與顯微鏡的功能于一身,顯微鏡部分為分光光度儀部分提供了放大的樣品圖象,使得被分析的樣品的尺寸可以非常小,而分光光度儀部分本身就是一種可以測量光強度變化的光學儀器.因此:“顯微分光光度儀”成為無損的檢驗微量物證的有效儀器。

      (一)原理

      從顯微分光光度儀測量樣品的吸收光譜,可以了解樣品的化學結(jié)構(gòu)根據(jù)光學原理,照射在不透明的涂料表面的光,受到了表面材料的影響.具體的情況有如下兩方面:

      1、一部分入射光還沒有進入材料的表面,就被反射掉,這種表面反射的光的波長成分與入射光波長的成分接近,幾乎沒有變化。

      2、這部分入射光透過物體的表面,在穿過色料顆粒時,一部分被色料選擇吸收,而另一部分則向四周散射.當然還會有一小部分被涂料表面散射掉的散射光。

      (二)顯微分光光度儀的結(jié)構(gòu)

      目前使用的顯微分光光度儀絕大部分是國外生產(chǎn)的,盡管各廠家的儀器性能有差異,但是其主要構(gòu)造不外乎有四個部分組成.即:顯微鏡部分,分光光度儀部分,計算機控制系統(tǒng),輸出系統(tǒng)有打印機,彩色照相機,彩色tv顯示器。

      (三)顯微分光光度儀應(yīng)用的特點

      1、顯微分光光度儀測量技術(shù)是一項無損,微量的測量技術(shù)用顯微分光光度儀測量微量物證,不需要對檢材進行任何預(yù)處理.這一特點是很優(yōu)秀的.因為保護從現(xiàn)場或嫌疑人處提取的微量物證不被破壞,在刑事科學檢驗中十分重要.因為現(xiàn)代刑事物證鑒定都是采用系統(tǒng)檢驗.即對于一個物證要采用多種方法進行檢驗,要按照先無損,后破壞;先宏觀,后微觀;先物理,后化學的原則,進行系統(tǒng)檢驗.顯微分光光度檢驗方法是無損檢驗方法,同時又是物理檢驗方法.因此應(yīng)該最先進行顯微分光光度檢驗.例如:在對文檢案件的檢驗中,運用顯微分光光度測量技術(shù)可以直接的將可疑文件或書證等放在顯微鏡的載物臺上,然后就可以對可疑字跡的筆畫及可疑點進行測量.這樣就可以不破壞檢材,又可以得到客觀,準確的結(jié)果。

      2、顯微分光光度測量技術(shù)是一項靈敏度高,準確的,客觀的檢驗技術(shù)因為人眼分辨顏色的主觀性很強,在不同觀察者之間,或在不同的條件下,即使由同一個人得到的認定顏色的結(jié)論也不一文件物證檢驗學致這是因為人眼看顏色是由人的視覺細胞對顏色刺激在大腦中引起的一種感覺。

      (四)應(yīng)用

      把顯微分光光度儀應(yīng)用到文件真?zhèn)蔚臋z驗中,可以說是傳統(tǒng)文件檢驗技術(shù)的一次分躍.世界上從70年代末開始,先后有美國,瑞士,俄羅斯,日本,中國,以色列等國家的文檢工作者應(yīng)用顯微分光光度測量技術(shù)對各類有問題的文件進行了檢驗.在國內(nèi),由于近年來國內(nèi)的經(jīng)濟糾紛案件數(shù)量急劇地增加,涉及到的金額越來越大,作案手段也越來越隱蔽,越來越智能化,給國家,企業(yè)和個人帶來了巨額的損失有許多疑難案件,如不采用新的先進技術(shù),而依賴傳統(tǒng)的文件檢驗技術(shù)是很難解決的.通過多年的研究發(fā)現(xiàn)了圓珠筆字跡的始筆點具有獨特的光譜特性.應(yīng)用這一特性,可以準確的檢驗利用同一支圓珠筆進行的添改字跡.另外應(yīng)用顯微分光光度儀,通過測量可疑文件上的公章的印文印泥的成分,然后與標準樣本上相同印文的印泥成分進行比對,從而可以判斷待檢文件上公章的蓋印時間.這樣就解決了檢驗文件制成時間這一長期另人棘手的難題。

      (五)具體分析

      1、用顯微分光光度儀檢驗添加字跡 因為在原文件上添加字跡是一種常見的犯罪手段.一般多見于變造,偽造借據(jù),收據(jù),合同,發(fā)票等.特別多見是在原文件上的金額樹木字的前后添加幾個阿拉伯數(shù)目字.這種案件的特點是作案方法簡單,方便,而且危害性大,欺騙性大,不容易檢驗.送案人對于這類案件,往往要求檢驗可疑文字是否是后添加字跡.以及要求確定添加筆畫的先后順序.對于這類案件,利用顯微分光光度儀檢驗是非常有效的.其測量方法簡稱為三字測量法.即對可疑文字及在它前后緊挨著的兩個非可疑字跡共三個字筆畫墨水的光譜和顏色參數(shù)進行測量,然后對結(jié)果進行比對,如果發(fā)現(xiàn)可疑文字筆畫的各光譜曲線及顏色參數(shù)與兩個非可疑字跡的光譜曲線和顏色參數(shù)差別明顯,而兩個非可疑字跡筆畫的各種參數(shù)和光譜曲線基本一致,就可以認定可疑字跡是后添加字跡.其檢驗原理是因為如果用同一支筆,按正常順序連續(xù)書寫的字跡,是在同樣的書寫條件下書寫的,所以筆跡的力度,筆尖的運動速度及運動方式等基本保持一致.所以測得的光譜參數(shù)和顏色參數(shù)及光譜曲線等也基本一致.但是如果是在事后隔了一段時間后添加的字跡,或用了不同的筆添加了字跡,這時的書寫條件很難保證與原文件書寫條件一致.即使是用同一支筆,由同一個添加字跡,由于添加字跡往往是在原文件的金額數(shù)字前后或日期或在文件的結(jié)尾,開頭等處添加.所以一定要受到原文件書寫條件的限制,使得被添加字跡排列得過密,而使整個文件的布局發(fā)生了異常的變化,破壞了原文件的書寫格式.連字跡的筆順有改變了.此外,罪犯為了添加字跡,只能改變原來的書寫習慣和風格,在緊張的心態(tài)下,其運筆的力度和方式上也發(fā)生了變化.因此字跡的書寫連續(xù)性往往被破壞.對于添加字跡的異常表現(xiàn),可以通過顯微分光光度儀對字跡筆畫的測量揭示出可疑文字是否是后添加字跡。

      2、顯微分光光度儀檢驗涂改字跡有效 因為利用涂改原文件上的某些字跡,企圖獲得某些私利的案件,也是一種常見的犯罪手段.這類案件的特點是改寫后字跡的筆畫顯得很生硬,不流暢.這是因為罪犯為了借用原文件上某些字的筆畫,改寫成自己需要的字,所以難免生硬.其相應(yīng)的筆畫順序和運筆都有了異常.這些異常有時用肉眼也可以發(fā)現(xiàn),但是如何證明是添改字跡,這時使用顯微分光光度儀檢驗是一個非常有效的科學方法。

      3、顯微分光光度儀檢驗印章印文的蓋印時間 因為形成印章印文的材料,諸如印泥,印油等的成分和顏色以濃度的經(jīng)時變化過程是一個連續(xù)變化的過程,中間不應(yīng)該出現(xiàn)跳躍.在不更換印泥或印油時,印泥,印油中的不穩(wěn)定成分的變化是不可逆的.眾所周知,一個單位的公章是一個單位權(quán)利的象征,通常要有專人的保管使用所以我們認為一個單位的公章的印泥,印油成分隨時間的變化規(guī)律是可信的所以利用顯微分光光度儀測量單位公章的印泥,印油成分的變化規(guī)律,可以間接的確定其蓋印時間。

      4、利用顯微分光光度儀檢驗用現(xiàn)代辦公設(shè)備偽造,變造文件十分有效 隨著現(xiàn)代辦公設(shè)備日新月異的發(fā)展,高新現(xiàn)代辦公設(shè)備被廣泛利用,所以利用高新現(xiàn)代辦公設(shè)備偽造,變造的案件也不斷增加.這類案件的特點是偽造,變造手段高超,欺騙性強.而且按照傳統(tǒng)的常規(guī)的檢驗方法,不容易確定真?zhèn)?針對這種情況,我們必須盡快的提高自身素質(zhì),開拓自己眼界,擴大知識面.并要掌握各種不斷出現(xiàn)的高新現(xiàn)代辦公設(shè)備的性能,特點.采用多種科學檢驗方法才能有力的打擊這類犯罪。

      第三篇:廉政鑒定書寫

      廉政鑒定

      XXXX、男(女)、現(xiàn)年XX歲、大本學歷、中共黨員、XXXX年X月參加工作,現(xiàn)在XXXX小學任教。住XXXXXX。參加工作以來,在工作中、生活中處處以身作則,嚴格要求自己,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,艱苦奮斗、無私奉獻、廉潔自律、教書育人。

      一、以黨風廉政準則嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,堅持遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,清清白白做人,認認真真干事,講政治,顧大局,識整體,講團結(jié),守紀律。教學工作中遇到重大疑難問題,主動與領(lǐng)導請示匯報。處處起表率作用,堅持做到自重、自省、自警、自勵。能夠按照黨員干部廉潔從政的行為規(guī)范嚴格要求自己,認真執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,規(guī)范業(yè)內(nèi)、業(yè)務(wù)行為。

      二、能夠堅持和發(fā)揚批評與自我批評,艱苦奮斗,密切聯(lián)系群眾的作風。能夠結(jié)合工作實際,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀指導工作,使工作向前邁了一大步。為整體工作的開展提供了有力的支持和保證。在任教期間嚴于律已,寬以待人,嚴格執(zhí)行各項教育法規(guī)。保持勤勤懇懇的工作態(tài)度和克已奉公的精神。團結(jié)團志,發(fā)揚民主,積極為黨的教育事業(yè)工作,自覺接受群眾監(jiān)督。

      目前沒有發(fā)現(xiàn)該同志存在任何不廉潔的行為。

      XXXXXXXX紀律檢查委員會

      20XX年X月XX日

      第四篇:聯(lián)系人意見書寫格式

      《入黨積極分子考察、預(yù)審表》中聯(lián)系人意見書寫格式

      一、談話內(nèi)容及考察紀實

      聯(lián)系人的第一次談話從積極分子中黨畢業(yè)后開始,四次談話內(nèi)容可以分別從入黨動機、學習、工作、同學關(guān)系及對時事政治的學習等幾個方面去書寫。

      二、聯(lián)系人綜合考察意見

      書寫格式:XX同學自X年X月遞交入黨申請書以來,思想、學習、工作、生活等幾個方面的表現(xiàn)情況……綜上所述,我認為XX同學已經(jīng)基本符合一名預(yù)備黨員的條件,特提請支委會討論。

      例如: XX同學自X年X月遞交入黨申請書以來,思想上積極要求進步,主動參加政治理論學習,定期向黨組織回報思想,在政治立場上上始終與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針政策。學習上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,曾榮獲…,工作上認真負責,一絲不茍,組織和帶領(lǐng)同學們完成。。各項活動。生活中為人熱情、生活儉樸,具有良好的群眾基礎(chǔ)。在考察期內(nèi),XX同學的知識水平和工作能力都有很大的提高,同時他自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,進一步端正了入黨動機。

      綜上所述,我認為XX同學已經(jīng)基本符合一名預(yù)備黨員的條件,特提請支委會討論。

      《預(yù)備黨員審查表》中聯(lián)系人意見書寫格式

      半年小結(jié)后的聯(lián)系人意見:

      XX同學在這半年的考察期內(nèi)表現(xiàn)如何,具體寫幾句......一年小結(jié)后的聯(lián)系人意見:

      XX同學在這一年的考察期內(nèi)表現(xiàn)如何,有何成績……綜上所述,我支持他(她)如期轉(zhuǎn)正。

      【注意】:半年和全年小結(jié)后的意見落款日期也分別是對應(yīng)的半年和一年后。

      第五篇:鑒定意見

      xx-x同志于xx年8月由xx大學管理系本科畢業(yè),分配來院從事秘書工作。三年來,該同志能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平政論和“xxxx”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。在**年學院學生公寓輔導員緊缺時,主動請求擔任公寓輔導員工作,體現(xiàn)了當代年青人的良好風尚。

      自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發(fā)揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,抗擊“非典”等重要工作中,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在**受到學院的表彰,考核表揚;**被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;02-**,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團員。**年12月,被學院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。這都是其個人努力的結(jié)果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。

      結(jié)題鑒定意見:

      2012年3月14日,廣州市教科院受廣州省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室委托,組織評審組對中學同志主持的省教育科學“xxx”重點(自籌)課題《示范性高中教師自主發(fā)展的研究》進行結(jié)題評審。評審組通過聽取匯報,互動研討,檢閱資料與方式對本課題進行了認真評議,一致同意本課題結(jié)題,并形成如下鑒定意見:

      1.本課題研究目標明確,思路清晰,過程有序。課題組確定了探索示范性高中教師自主發(fā)展的途徑、策略這一明確研究目標,努力構(gòu)建教師自主發(fā)展有效機制,促進教師自我認知能力,自我反思能力與自我監(jiān)督、自我激勵能力的提升。整個課題組計劃性強,分工合作,人人有責,骨干帶動,專家引領(lǐng),研究的過程有序,思路清晰。

      2.本課題研究內(nèi)容豐富實在,方法科學得當。圍繞課題總體目標設(shè)置了科學合理的子課題,“示范性高中教師自主發(fā)展——課程設(shè)置研究”、“示范性高中教師自主發(fā)展的途徑研究”等搭建了嚴謹?shù)目傮w框架結(jié)構(gòu)。同時課題組采用文獻研究法、調(diào)查研究法、個案研究法等方法開展研究,研究成果科學,可信度高。

      3.本課題研究成果豐厚,推廣價值較大。通過研究制定了促進教師自主發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建了教師自主發(fā)展的有效途徑,增強了教師自主發(fā)展意識。所做的研究和探索具有較大的推廣價值。

      同時,評審組也認為,本課題必需在以下一些方面繼續(xù)深入研究。

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