第一篇：我是重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)大二學(xué)生

給加拿大?；刍饡?huì)的一封感謝信

敬愛(ài)的基金會(huì)的叔叔、阿姨們：

您們好！

我是川北醫(yī)學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生，名叫王映朝，生活在一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。父親因年邁手部殘疾無(wú)法正常勞作，從小我家就靠政府救濟(jì)，親朋幫助艱難維生，初高中時(shí)在各位愛(ài)心人士的關(guān)懷下勉強(qiáng)完成學(xué)業(yè)……生活的磨難，也曾常常刺傷我，讓我的心籠罩在一片灰暗之中，可我不愿被命運(yùn)擊倒，周?chē)S多老師、同學(xué)、親朋向我投來(lái)溫暖的手臂，給予我精神上的鼓舞，物質(zhì)上的資助，讓我的生活重現(xiàn)陽(yáng)光。高中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)我口學(xué)兼優(yōu)卻家庭貧困，主動(dòng)想方設(shè)法的減免了我的部分學(xué)費(fèi)，我的外祖母也給了我巨大的幫助，讓我無(wú)后顧之憂，把全部精力集中于學(xué)習(xí)中，通過(guò)自己的不懈努力，自己終于以優(yōu)異的成績(jī)考入川北醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始了自己改變命運(yùn)的又一里程。原來(lái)以為自己的大學(xué)生活即便是簡(jiǎn)單樸素，也不會(huì)太過(guò)于難應(yīng)付經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，畢竟學(xué)費(fèi)問(wèn)題自己已向他人借著了一些，生活費(fèi)自己靠搞兼職以及在校從事一些勤工儉學(xué)工作來(lái)解決，雖然自己辛苦點(diǎn)，可自己心里卻很充實(shí)、踏實(shí)。可在剛?cè)氪髮W(xué)不久，在全國(guó)大力整頓煤礦行業(yè)時(shí)，我體弱多病的年邁父親下崗了，原本也很艱苦的家庭更雪上加霜，親友們也不再給予物質(zhì)幫助了，我在此時(shí)不得不鼓起勇氣向?qū)W校、向您們求助。

令我沒(méi)想到的是我的情況受到了您們的重視，受到了您們的幫助。您們不僅給予了物質(zhì)的幫助，還給予了我們精神上的安慰。以獎(jiǎng)學(xué)金的形式鼓勵(lì)我們、獎(jiǎng)勵(lì)我們，您們的用心讓我們深深感動(dòng)，您們的楓葉讓

我永遠(yuǎn)銘記，您們的話語(yǔ)讓我終身受益。雖然在交流會(huì)上坐在第一排，談話的時(shí)候話不多，但我相信我一定會(huì)好好努力，不負(fù)您們的期望用行動(dòng)、更用成就為偉大的祖國(guó)的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。傳承您們的高尚品質(zhì)，將這種中華民族的優(yōu)秀品格發(fā)揚(yáng)下去，同全世界所有的愛(ài)心人士一樣，做好自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將愛(ài)心之火傳遞。

在最后，再次感謝您們——謝謝您們！

此致

敬禮！

王映朝

2010年10月20日

第二篇：重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃及流程

重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃及流程

一、活動(dòng)主題：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)XX小學(xué)“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)

二、指導(dǎo)思想：

秉承重慶郵電大學(xué)“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)管學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，豐富學(xué)生的課余文化生活，本社團(tuán)堅(jiān)持“實(shí)踐、服務(wù)”的宗旨，決定于20**年10月在重慶市南岸區(qū)XX小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)7天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，為XX小學(xué)的學(xué)生講課。

三、活動(dòng)安排：

（一）、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月 15日——20**年10月22日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市南岸區(qū)XX小學(xué)

3、活動(dòng)人員：(1)組織：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐服務(wù)部、XX小學(xué)教務(wù)處

（2）參與：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生志愿者

（二）、“三下鄉(xiāng)“經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)安排：

1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐

2、開(kāi)場(chǎng)圖片、視頻展示，主持人發(fā)言

3、領(lǐng)導(dǎo)（胡書(shū)記）發(fā)言

4、視頻引出活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀代表展示PPT并發(fā)言

5、采訪一個(gè)“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)優(yōu)秀代表

6、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)做最后總結(jié)

7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束

（三）、后期工作：

1、在校園內(nèi)通過(guò)各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、圖片資料展

3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。

四、準(zhǔn)備工作（詳見(jiàn)本策劃書(shū)）：

1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書(shū)。

2、經(jīng)費(fèi)籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）

3、贊助合同擬定。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。

6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。

7、活動(dòng)圖片及資料展。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、往返車(chē)費(fèi)：

2、日用品費(fèi)：

3、服裝費(fèi)用：

4、禮品：

5、生活費(fèi)：.6、橫幅：

7、征文經(jīng)費(fèi)：

8、沖洗照片：

9、其他：包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車(chē)旅費(fèi)、通訊費(fèi)等

六、安全工作：

任務(wù)：負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。

安全小組工作安排：

組長(zhǎng)：*******

副組長(zhǎng)：*******

成員：*******

七、附錄：

1、本次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)的具體工作安排由重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐服務(wù)部對(duì)工作進(jìn)行具體分工

2、在活動(dòng)中，一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事

第三篇：信息管理與信息系統(tǒng)是一門(mén)交叉性學(xué)科

鄭州輕工業(yè)學(xué)院

本科專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告

題目信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)

學(xué)生姓名馬建召

專(zhuān)業(yè)班級(jí)信管08-1班

學(xué)號(hào)200806040125

院（系）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院指導(dǎo)教師王初建

完成時(shí)間2011年 10 月 20日

信息管理與信息系統(tǒng)是一門(mén)交叉性學(xué)科，它融合了計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，以系統(tǒng)的觀點(diǎn)為指導(dǎo)，運(yùn)用定性與定量相結(jié)合的方法及相關(guān)學(xué)科的研究手段，深入研究并解決各類(lèi)社會(huì)系統(tǒng)中的信息管理問(wèn)題。20世紀(jì)50年代人們就開(kāi)始嘗試使用計(jì)算機(jī)來(lái)輔助管理，這是管理信息系統(tǒng)早期的形態(tài)，這時(shí)的信息系統(tǒng)稱為電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)（Electronic Data Processing，EDP）。21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常樂(lè)觀。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯的最高層也許是首席信息官或信息主管（CIO）。CIO是高級(jí)行政管理人員，大多是對(duì)CEO直接負(fù)責(zé)的。理想的CIO要?jiǎng)偃芜@一職位，需要三點(diǎn)：懂技術(shù)、熟悉掌握流程管理、善于管理。現(xiàn)實(shí)中的CIO偏向于一、二點(diǎn)的占多數(shù)，也是好多相關(guān)文章指出現(xiàn)代CIO雖然居安而沒(méi)有思危的原因所在。管理本身是門(mén)藝術(shù)，加之經(jīng)驗(yàn)。好的CIO是個(gè)全才，而非專(zhuān)才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)信息處理、管理信息系統(tǒng)、信息資源管理、信息技術(shù)管理、信息產(chǎn)業(yè)管理等方面知識(shí)和技能的專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，無(wú)論是企業(yè)、工廠，還是機(jī)關(guān)、學(xué)校，由于與外界的聯(lián)系越來(lái)越廣泛，所獲得的信息量也會(huì)越來(lái)越多。然而，如何從錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息，如何在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最重要的信息，這就需要信息管理人才大顯神威了。

主要課程：管理學(xué)原理、信息管理概論、信息組織、信息檢索、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢(shì)

21世紀(jì)初是我國(guó)推進(jìn)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時(shí)期，當(dāng)前，各類(lèi)信息服務(wù)的交叉與融合，因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國(guó)際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展，都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)、咨詢、中介等社會(huì)行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機(jī)，也提供了不少職位。近年來(lái)，信息管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門(mén)、圖書(shū)館和文獻(xiàn)信息服務(wù)部門(mén)擴(kuò)展到各類(lèi)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融、咨詢及管理部門(mén)。他們?cè)谛畔①Y源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、電子出版與數(shù)字化圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)信息資源開(kāi)發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都可以一展所長(zhǎng)，大顯身手。

2002年以來(lái)，高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才是短缺還是過(guò)剩？計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是“無(wú)業(yè)可就”還是“有業(yè)不就”？本文就計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生供需現(xiàn)狀和就業(yè)形勢(shì)略作分析。

一、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

2000年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球IT人才需求縮水，這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的正常調(diào)整。盡管一些IT公司大幅度裁員，但I(xiàn)T人才供不應(yīng)求仍是世界范圍的現(xiàn)象，許多發(fā)達(dá)國(guó)家的人才缺口達(dá)到20%。美國(guó)從2002年初開(kāi)始，IT人才需求穩(wěn)步

回升，2003年從業(yè)人員比2002年提升了4.2%，至2006年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才缺口將達(dá)到67萬(wàn)人。歐洲IT專(zhuān)業(yè)人才缺口2005年將達(dá)到170萬(wàn)人。發(fā)達(dá)國(guó)家計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才短缺，需要從中國(guó)、印度等國(guó)招聘。

(2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

2007年我國(guó)IT市場(chǎng)總值將達(dá)到519億美元，總產(chǎn)值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重將提高到8%。世界IT產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地和跨國(guó)公司的研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立，全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。據(jù)測(cè)算，我國(guó)為了發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，每年至少需要100萬(wàn)人才，其中專(zhuān)業(yè)人才需求在40萬(wàn)人以上，而我國(guó)每年只能培養(yǎng)20萬(wàn)左右，缺口很大。據(jù)報(bào)道，2005年我國(guó)IT人才缺口為42.5萬(wàn)人。

(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

2008年國(guó)內(nèi)IC工程師的需求量將達(dá)到25萬(wàn)人，目前只有4000人，IC人才嚴(yán)重短缺。2002年我國(guó)存儲(chǔ)系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了56億元，且以10%～20%的年增長(zhǎng)率遞增。2004年我國(guó)存儲(chǔ)市場(chǎng)人才需求在3萬(wàn)人以上，而國(guó)內(nèi)達(dá)到存儲(chǔ)工程師資格的技術(shù)人員不到500人，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才匱乏。2006年全球電子商務(wù)交易可達(dá)120000億美元，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶正在以每年100%的速度遞增，未來(lái)十年大約需求200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。我國(guó)現(xiàn)有信息安全專(zhuān)業(yè)人才4000多人，遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求。2004年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶數(shù)高達(dá)2633萬(wàn)，市場(chǎng)收入為24.7億元，而我國(guó)游戲技術(shù)開(kāi)發(fā)人員不到3000人。到2006年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲的市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)50億元，年均人才需求超過(guò)2萬(wàn)。

(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的年銷(xiāo)售額和出口額遞增速度保持在35%左右，2005年銷(xiāo)售額將達(dá)到2500億元，出口額將增至50億美元。2002年我國(guó)不合理的橄欖型軟件人才結(jié)構(gòu)中博士、碩士4.3萬(wàn)人，占7%；本科生19.6萬(wàn)人，占33%；大專(zhuān)生9.9萬(wàn)人，占17%；其他人員29.4萬(wàn)人，占43%。按合理的金字塔型軟件人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測(cè)算，到2005年我國(guó)需要軟件高級(jí)人才6萬(wàn)人，中級(jí)軟件人才28萬(wàn)人，初級(jí)軟件人才46萬(wàn)人。

二、市場(chǎng)需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量穩(wěn)中有增，畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)，吸納綜合大學(xué)畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險(xiǎn)等金融業(yè)需求不減，但競(jìng)爭(zhēng)激烈。鐵路、公路、航空等交通運(yùn)輸業(yè)，廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)，人才需求平穩(wěn)增長(zhǎng)，但需求層次明顯提高。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才需求總量沒(méi)有明顯變化。機(jī)械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車(chē)、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大，對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的需求持續(xù)增長(zhǎng)。部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才，逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)稅務(wù)、工商、財(cái)政、公安、海關(guān)、外貿(mào)等系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才不足4%。未來(lái)3～5年，我國(guó)電子政務(wù)和電子金融專(zhuān)業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬(wàn)。高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師缺編嚴(yán)重，學(xué)歷結(jié)構(gòu)中博士和碩士分別占2%和22%，遠(yuǎn)低于高校師資整體學(xué)歷水平，高校師資急需充實(shí)隊(duì)伍和提高知識(shí)層次。我國(guó)計(jì)劃在2010年底，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)“校校通”，全部

開(kāi)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)課。2002年，全國(guó)約有專(zhuān)職和兼職計(jì)算機(jī)教師7萬(wàn)名，中小學(xué)教育信息化，預(yù)計(jì)需要新增相應(yīng)師資20萬(wàn)人。2004年我國(guó)IT認(rèn)證市場(chǎng)總體規(guī)模達(dá)到33.5億元，每年以30%的速度遞增，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急需補(bǔ)充大量高素質(zhì)的師資。

(2)企業(yè)需求格局形成我國(guó)堅(jiān)持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的方針，促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)、骨干企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級(jí)中積極應(yīng)用信息技術(shù)。全國(guó)3000家大型企業(yè)中，只有3.7%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示，我國(guó)企業(yè)信息化，網(wǎng)絡(luò)工程師的人才需求缺口高達(dá)60萬(wàn)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20%以上，迅速發(fā)展和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，成為吸收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，非公有制單位的用人需求已超過(guò)公有制單位的需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作，已不再成為就業(yè)的主要障礙。伴隨我國(guó)加入WTO和外國(guó)公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

(3)區(qū)域需求差異顯著

北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年，投資金額300億美元。上海市將建設(shè)“微電子產(chǎn)業(yè)基地”，“十五”計(jì)劃引進(jìn)投資100億美元。深圳市更被譽(yù)為“新經(jīng)濟(jì)公司在全球最理想的五個(gè)根據(jù)地”之一。國(guó)家在大連、濟(jì)南、南京、杭州、廣州、珠海、長(zhǎng)沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地，軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)，為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生提供了廣大的就業(yè)市場(chǎng)。中西部地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相對(duì)滯后性在一定程度上制約著當(dāng)?shù)馗咝Ｓ?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。

三、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成2002年至2004年，中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率分別為11%、15%、14%，遠(yuǎn)低于20世紀(jì)90年代32%的年均增長(zhǎng)速度。眾多IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。就業(yè)由賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)入買(mǎi)方市場(chǎng)，面對(duì)蜂擁而來(lái)的求職大學(xué)生，用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書(shū)、IT證書(shū)，“優(yōu)中選優(yōu)”；一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場(chǎng)上起薪大幅下降：2003年，IT行業(yè)碩士生、本科生平均起薪分別為3738元、2943元，與2001年相比下降超過(guò)1000元。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

2003年、2004年，全國(guó)畢業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科生分別為6.5萬(wàn)人、9.5萬(wàn)人，社會(huì)需求愈來(lái)愈向名牌大學(xué)集中，重點(diǎn)大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)率在90%以上，地方大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為60%～80%。專(zhuān)科生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，一次就業(yè)率低于50%。

(3)崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈

2002年全國(guó)電子信息類(lèi)學(xué)科共招生44.3萬(wàn)人，隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增，計(jì)算機(jī)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)等相近專(zhuān)業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)、微電子、軟件設(shè)計(jì)和測(cè)試等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生走俏。2005年全國(guó)示范性軟件學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生7000多人，本科畢業(yè)生3615人，在就業(yè)市場(chǎng)上備受IT企業(yè)青睞。近年來(lái)，我國(guó)出國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)排行中，計(jì)算機(jī)、電子學(xué)、信息學(xué)位于前十位，大量海歸人員搶灘外企?？蒲袡C(jī)構(gòu)、高等院校招聘高學(xué)歷人才，層次間擠占崗位的效應(yīng)趨強(qiáng)。由于各行各業(yè)自主培養(yǎng)的各種層次的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的不斷涌現(xiàn)，信息化應(yīng)用領(lǐng)域畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)逐漸消失。

(4)就業(yè)影響愈加廣泛

各高校根據(jù)就業(yè)情況理性調(diào)整招生規(guī)模，本科招生人數(shù)2003年、2004年穩(wěn)定在10.85萬(wàn)人。畢業(yè)生就業(yè)困難，報(bào)考研究生人數(shù)大增，2004年計(jì)算機(jī)學(xué)科報(bào)考碩士人數(shù)位于各學(xué)科之首。傳統(tǒng)意義上的就業(yè)形式正在淡化，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中存在大量已實(shí)際就業(yè)，但學(xué)校不易統(tǒng)計(jì)的“隱性就業(yè)現(xiàn)象”。

21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞。經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入WTO，IT企業(yè)迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計(jì)算機(jī)軟、硬件工程師，網(wǎng)絡(luò)工程師，通信工程師，更需要信息化建設(shè)的復(fù)合型開(kāi)發(fā)和管理人才，以便進(jìn)行企業(yè)事業(yè)和部門(mén)的應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)，進(jìn)行信息資源的開(kāi)發(fā)利用。進(jìn)入新世紀(jì)，我國(guó)開(kāi)始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程，國(guó)家提出了“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國(guó)國(guó)家信息化宏偉藍(lán)圖。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，應(yīng)該而且必須有強(qiáng)有力的學(xué)科支持，以便培養(yǎng)新型高端的管理人才、IT人才及其綜合型的復(fù)合人才。

第四篇：重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)2010——2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì) 2010—2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

即將過(guò)去的一學(xué)期，是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院辛勤耕耘，收獲碩果的一學(xué)期，回顧這一學(xué)期以來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感到無(wú)比欣慰。在這一年中，我們無(wú)論是“財(cái)經(jīng)人”還是“管理人”，都始終堅(jiān)持著在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承 “為同學(xué)服務(wù)”的根本宗旨，開(kāi)展自我教育，自我管理的活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院打造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，務(wù)求把各項(xiàng)工作精益求精，做得更好。

一、工作總體回顧

（一）立足常規(guī)，做好本分工作

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，這是經(jīng)管人工作中的共識(shí)，因此，過(guò)去的一年我們始終堅(jiān)持立足本分工作，在細(xì)微處見(jiàn)真章，按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)同學(xué)們的思想道德教育

為響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高我學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，我院學(xué)生會(huì)重視圍繞學(xué)院教學(xué)工作的中心，結(jié)合各時(shí)期的特點(diǎn)，積極宣傳動(dòng)員，并通過(guò)組織主題班會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)生說(shuō)學(xué)等形式多樣的活動(dòng)，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

（三）完善內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展

事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求！由于我院學(xué)生會(huì)尚處于發(fā)展時(shí)期，各項(xiàng)規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我們根據(jù)實(shí)際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的制度化，使學(xué)生會(huì)的工作有法可依，有章可循；此外，各部門(mén)除了做好本職工作外，還不斷深化改進(jìn)內(nèi)部工作機(jī)制，如分工合作制，很好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門(mén)每一位成員的潛

力，使得大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又沒(méi)有負(fù)擔(dān)，同時(shí)，大家也可以互相學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

（四）舉辦特色活動(dòng)，豐富校園生活

一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò)，但各部門(mén)的活動(dòng)可以說(shuō)是有條不紊、緊跟步伐，且越發(fā)豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動(dòng)的推出，從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活，繁榮了校園文化。

“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”作為我院的校級(jí)品牌活動(dòng)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新有所提高?！皠?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”不僅為眾多同學(xué)提供了將創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想付諸實(shí)踐的平臺(tái)，更是進(jìn)一步普及了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和政策的宣傳，同學(xué)積極在夢(mèng)想的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的風(fēng)采，將自己的的創(chuàng)業(yè)激情展現(xiàn)出來(lái)，凸現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的高昂的精神面貌。2010級(jí)新生舉辦的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”更是取得了圓滿成功，他們用自己的行動(dòng)為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的青春童話。與此同時(shí)，成教舉辦的元旦主題晚會(huì)也順利落幕，為2010年整個(gè)工作畫(huà)下了一個(gè)圓滿句號(hào)。

（五）取得優(yōu)異成績(jī)，攀向更高山峰

辛勤的耕耘換來(lái)豐碩的成果，這一學(xué)期，我院參加的各項(xiàng)比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在文體方面尤為突出：?！敖】当被@球賽男女雙雙奪冠，續(xù)寫(xiě)了男子“四連冠”的傳奇，女子也堅(jiān)強(qiáng)地衛(wèi)冕了第一名的優(yōu)異成績(jī)；在由校社團(tuán)足球協(xié)會(huì)舉辦的“紅河杯”八人制足球賽中更是取得了第一名的好成績(jī)，這些優(yōu)異的成績(jī)無(wú)不激勵(lì)著經(jīng)管學(xué)子在以后的活動(dòng)展現(xiàn)文理精神，繼續(xù)不斷拼搏。

這一年取得的成績(jī)有賴于我院全體同學(xué)特別是全體干部的共同努力，我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風(fēng)，期待取得更好的成績(jī)！

二、工作的經(jīng)驗(yàn)與不足

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：

1.各項(xiàng)比賽和活動(dòng)過(guò)程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善；

2.活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備，以防萬(wàn)一；

3.面對(duì)兩邊校區(qū)開(kāi)展工作帶來(lái)的不便之處，我們須要進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)與交流；

5.在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)更加注意加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量的要求，力爭(zhēng)使活動(dòng)更加圓滿，精彩。

三、工作展望

在不斷總結(jié)、理清思路的同時(shí)，我們將繼續(xù)努力爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。鑒于此，我們初步確立接下來(lái)的任務(wù)：

1.堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)院的方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)委的要求與指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，我們將一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高全體干部學(xué)習(xí)政治理論的積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的政治覺(jué)悟和思想道德修養(yǎng)。同時(shí)，我們還繼續(xù)嚴(yán)格要求每位學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員；

2.加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求；

3.加強(qiáng)與外界聯(lián)系，加大與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)；

4.加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的能力，積極宣傳開(kāi)始“說(shuō)學(xué)”活動(dòng)，使學(xué)生能正在的理解“說(shuō)學(xué)”，加強(qiáng)自身的內(nèi)涵；

成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作，以“經(jīng)管人”新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。

重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì) 二〇一〇年十二月二十六日

第五篇：重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支2010—2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

總支委員會(huì)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

春華秋實(shí)，時(shí)光荏苒，一學(xué)期的大學(xué)生活即將落下帷幕。回首

這半年來(lái)的歷程，共青團(tuán)重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)在新的學(xué)期里走出了一條頗具特色的基層團(tuán)學(xué)工作之路。在校團(tuán)委以及院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在院全體老師的精心指導(dǎo)下，在我院廣大青年同學(xué)的大力支持和配合下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極主動(dòng)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，為我校營(yíng)造出了良好的學(xué)習(xí)、育人氛圍，也為學(xué)院“五個(gè)校園”建設(shè)做出了貢獻(xiàn)！我院兩委會(huì)始終堅(jiān)持著以服務(wù)同學(xué)為宗旨；以導(dǎo)向于應(yīng)然，防范于未然為要求，積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)順利地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。在本學(xué)期，許多活動(dòng)都順利的完成。在大家共同努力下，各方面工作仍取得了豐碩的成果。具體工作如下：

一、組織建設(shè)情況

在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的前提下，我們認(rèn)真地進(jìn)行了新一批黨員的發(fā)展。此舉在同學(xué)們心中起到了宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性的作用，增強(qiáng)了黨在同學(xué)心中的光輝形象，也讓新一批黨員感到了自身責(zé)任的重大。

同時(shí)，我們本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生

會(huì)進(jìn)行了新一屆的改選。按時(shí)完成了團(tuán)籍注冊(cè)及團(tuán)費(fèi)的收繳工作。開(kāi)展了豐富有效的組織生活，結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用，使組織生活開(kāi)展得生動(dòng)活潑，富有成效，進(jìn)而加強(qiáng)了團(tuán)的凝聚力。通過(guò)這些組織活動(dòng)使同學(xué)們深刻地感受到了作為大學(xué)生，身上所肩負(fù)著的沉甸甸責(zé)任，明確了自己的責(zé)任和目標(biāo)。

二、開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)

（一）團(tuán)組織生活

我院如期的開(kāi)展了每月一次的團(tuán)組織生活。每次的團(tuán)組織生活

我們始終堅(jiān)持緊扣主題的原則，使同學(xué)們能在團(tuán)組織生活中不斷提高自身素質(zhì)，增進(jìn)彼此友誼。

（二）順利完成第六屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”

我院順利完成了重慶文理學(xué)院第六屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”決賽。

從參加比賽的各個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以看出，同學(xué)們都懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，更有著實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的勇氣和實(shí)力。通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)興趣，激發(fā)了大家的創(chuàng)業(yè)靈感，更增強(qiáng)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。

（三）成功舉辦第359期周末文化廣場(chǎng)

積極策劃并成功舉辦了重慶文理學(xué)院第359期周末文化廣場(chǎng)。

參加比賽的各個(gè)團(tuán)隊(duì)都積極準(zhǔn)備。本次比賽內(nèi)容創(chuàng)新、節(jié)目形式多樣，充分彰顯了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余豐富了自己的課余生活。本次活動(dòng)不僅獲得了我校師生的一致好評(píng)，而且在我校取得了良好的反響。

(四)舉辦“健康杯”籃球賽

星湖校區(qū)成功舉辦了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆“健康杯”籃球賽。這次籃球賽充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的優(yōu)良品德。我院學(xué)生發(fā)揮著經(jīng)管學(xué)子頑強(qiáng)不息的精神，在比賽場(chǎng)地奮力拼搏，成功舉辦了本次籃球賽，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)，頑強(qiáng)不屈的精神得到磨練。

(五)參加校籃球賽，并獲佳績(jī)

積極組織參加了?；@球賽，在比賽的過(guò)程中我院運(yùn)動(dòng)員賽出了

水平，賽出了風(fēng)格。比賽中隊(duì)員盡力發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我的同時(shí)也展現(xiàn)了各隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。并取得了驕人的成績(jī)，男女雙雙奪冠，男子續(xù)寫(xiě)了 “四連冠”的傳奇，女子也再次衛(wèi)冕，取得“雙連冠”。

（六）參加校“科技文化月”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

在我?！翱萍嘉幕隆比の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的足球比賽中，我院隊(duì)員充

分展現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，比賽自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。最后取得了非專(zhuān)業(yè)組第一名的好成績(jī)。

(七）參加 “青春中國(guó)心走進(jìn)文理學(xué)院”唱讀講傳活動(dòng)

積極組織和參加了“青春中國(guó)心走進(jìn)文理學(xué)院”唱讀講傳活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我院師生積極的表現(xiàn)受到了高度贊揚(yáng)。

(八)迎新晚會(huì)在星湖成功舉辦

我院星湖校區(qū)成功舉辦迎新晚會(huì)，本次迎新晚會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們的積極參與和院學(xué)生干部的共同努力下成功舉行。通過(guò)這次晚會(huì)10級(jí)的新生們感受到了經(jīng)管學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖，感受到了老師和同學(xué)的關(guān)懷，也使他們更快地適應(yīng)了大學(xué)生活，融入到新的集體中去。

(九)迎新年，舉辦元旦主題晚會(huì)

在星湖校區(qū)活動(dòng)中心四樓成功舉辦“我相信我能”元旦主題晚會(huì)，充分展示了經(jīng)管學(xué)子的青春風(fēng)采，提前為星湖校區(qū)的同學(xué)們帶來(lái)了新年的祝福。

三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)

總結(jié)這學(xué)期工作，也算是瑕瑜互見(jiàn)。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，我們

應(yīng)更多地考慮許多細(xì)節(jié)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，注重工作的同時(shí)也應(yīng)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活等。作為一個(gè)日漸成熟的團(tuán)隊(duì)，這一學(xué)期我們也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，但也始終在順利地成長(zhǎng)著，我們收獲了經(jīng)驗(yàn)、自信和團(tuán)結(jié)。而新的學(xué)年則意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。

可以這么說(shuō):這學(xué)期是累的一學(xué)期,忙的一學(xué)期,快樂(lè)的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期。工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的。大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，這種合作的快樂(lè)讓人回味。在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力?！靶?/p>

關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的熱心指導(dǎo)下，我們將不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，注意保持先進(jìn)性，時(shí)刻走在學(xué)校的前列，讓我們期望經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支有更加輝煌的明天！

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)二〇一〇年十二月二十六日