第一篇：張?zhí)m老師勵(lì)志演講記錄

張?zhí)m老師勵(lì)志演講記錄：

1.摘下我翅膀，送你去飛翔。

2.感恩是值得你用一生去等待的寶貴機(jī)遇。

3.會(huì)感恩的人才是好人。

4.感恩無(wú)限。

5.兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。

6.歌曲：甘雅丹《獻(xiàn)給媽媽的歌》

7.立直腰，低下頭，和老師、親人，一起找尋美好的回憶......8.只要你是快樂(lè)的，健康的，我就是幸福的。

9.什么樣的力量維系著你生命中每一天？

10.你高興誰(shuí)比你更高興？你痛苦誰(shuí)比你更痛苦？

11.感恩需要用心去體會(huì)。

12.要報(bào)恩就不要等到明天。

13.子欲養(yǎng)而親不待。

14.愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

15.從出生到二歲時(shí)，每個(gè)嬰兒要吮吸母親800斤乳汁。

16.父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。

17.百善孝為先，孝為德之本。

18.改變就在一瞬間。

19.不要在意別人的看法，你就是你。

20.愛(ài)很容易說(shuō)出口，只是情至何時(shí)，情歸何處？

21.此情，此景，唯真，唯美，唯善！

22.行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。

23.今天，是我心靈的圣誕.24.不是所有的花代表愛(ài)情，玫瑰做到了；不是所有的山都代表崇高，珠穆朗瑪做到了；不是所有的人能桃李桃李天下，老師做到里。

25.激情、感動(dòng)化作行動(dòng)。

26.因?yàn)橘|(zhì)樸所以芬芳；因?yàn)檎鎸?shí)所以感人。

總結(jié)：國(guó)民教育從娃娃抓起，娃娃教育從成人抓起。

第二篇：張?zhí)m老師演講的啟示

一次演講給我的啟示

顏世英

今天在學(xué)校的組織下，中小學(xué)生一起在中學(xué)的教學(xué)樓前的空地上，聆聽(tīng)了由中國(guó)感恩勵(lì)志教育的張?zhí)m老師進(jìn)行的巡回專場(chǎng)演講。隨著音樂(lè)聲起后，我滿心疑惑，上來(lái)的這個(gè)其貌不揚(yáng)的老師真的有那么大的能量像她說(shuō)的那樣讓大家那么有感觸嗎？讓大家那么有收獲嗎？在隨后的過(guò)程中，隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)起伏，配以不同背景的音樂(lè)，老師講解的非常煽情，讓在場(chǎng)的很多家長(zhǎng)和老師潸然淚下。我也是流著淚聽(tīng)完她的演講的。

在她講的過(guò)程中，我就在思考，她講的很多故事我們都聽(tīng)過(guò)，可是我們?yōu)槭裁礇](méi)有達(dá)到她的效果。原因是我們沒(méi)有用她那富有感染力的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)。她的演講緊緊的抓住了聽(tīng)眾的心理，緊緊的抓住了人性的弱點(diǎn)，讓我們聽(tīng)眾淚流滿面。在聽(tīng)她講課的兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們并沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)，反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了。這些平時(shí)讓我們頭疼的小孩子，大孩子在她演講的過(guò)程中異常的聽(tīng)話，沒(méi)有人強(qiáng)迫，只是在聽(tīng)張?zhí)m老師說(shuō)，可是孩子們卻異常的激動(dòng)。

在互動(dòng)的環(huán)節(jié)里，有孩子和家長(zhǎng)的互動(dòng)，有孩子上臺(tái)和老師和家長(zhǎng)說(shuō)心里話的互動(dòng)，有的孩子情緒非常的激動(dòng)，站到臺(tái)上的時(shí)候泣不成聲。也表了自己的決心?，F(xiàn)場(chǎng)涌動(dòng)著的是激情，是悲情。

在聽(tīng)完她的演講后我也進(jìn)行了反思，為什么我們講課時(shí)孩子總是聽(tīng)不進(jìn)去，而張老師演講時(shí)學(xué)生卻是淚流滿面，聲淚俱下。我覺(jué)得這就是語(yǔ)言的魅力。我們還是沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生的心里，沒(méi)有調(diào)動(dòng)好學(xué)生的積極性。我們做教師的是否也應(yīng)該在語(yǔ)言的魅力這方面多進(jìn)行訓(xùn)練呢。以后在這方面我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)啊，讓充滿激情的語(yǔ)言感染學(xué)生，使學(xué)生真正的能理解和支持老師，能喜歡老師。由愛(ài)上老師開(kāi)始而愛(ài)上你的課，這才是成功的老師啊！

第三篇：頂崗老師的勵(lì)志演講

頂崗老師的勵(lì)志演講

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來(lái)越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得浮躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在XX鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實(shí)習(xí)生決定開(kāi)展一次勵(lì)志教育。

我們希望通過(guò)四名頂崗實(shí)習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入自己理想的學(xué)校，成為對(duì)國(guó)家和人民有貢獻(xiàn)的棟梁。通過(guò)幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。

2014年5月20日，我們?cè)赬X中學(xué)禮堂召開(kāi)了這次勵(lì)志演講活動(dòng)。

實(shí)習(xí)老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后，實(shí)習(xí)老師依次進(jìn)行演講。實(shí)習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習(xí)老師演講過(guò)程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動(dòng)力。

實(shí)習(xí)老師演講結(jié)束后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表?yè)P(yáng)了各位實(shí)習(xí)老師，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力。

這次演講活動(dòng)中，各位實(shí)習(xí)老師用自己的力量帶給了XX鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是巨大的，更相信通過(guò)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)激情會(huì)影響到其他年級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講之后，他們從中自己摸索到的知識(shí)和目的才是我們所要達(dá)到的，這是我們這些實(shí)習(xí)老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對(duì)這些學(xué)生更加努力的用愛(ài)去教授他們。

第四篇：張?zhí)m自薦

高老師您好，我是工程大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人力資源管理08屆畢業(yè)生張?zhí)m，這是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和在校情況，請(qǐng)您查收。

我叫張?zhí)m，1987 年 4 月 29 日出生于陜西省西安市，05 年我進(jìn)入西安工程大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)學(xué)習(xí)，我熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，在校期間我擔(dān)任宣傳委員，能及時(shí)圓滿的完成老師分配的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)多次為校文藝演出編排舞蹈并參與其中。我思想積極向上，課余時(shí)間我參加了校健美操隊(duì)和學(xué)校的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并畢業(yè)。大二我考取了助理人力資源管理師證書(shū)和英語(yǔ)應(yīng)用能考試 A 級(jí)證書(shū)。大三起我利用業(yè)余時(shí)間參加多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作。在此實(shí)踐期間，我接觸到了空乘行業(yè)的招聘，我開(kāi)始對(duì)我的性格和未來(lái)的工作方向以及人生規(guī)劃進(jìn)行了思考和整理。

我性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)，嚴(yán)于律己，有良好的道德素質(zhì)，善于與人溝通，在學(xué)校一直擔(dān)任班干期間也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和明確的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，尤其常被老師和父母稱贊的一點(diǎn)是我從小做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)并有耐心，追求各項(xiàng)事務(wù)的盡善盡美。另外，舞蹈和繪畫的特長(zhǎng)伴我成長(zhǎng)至今，加之后天我養(yǎng)成的喜愛(ài)大自然和戶外活動(dòng)，還有游泳，音樂(lè)等方面的興趣愛(ài)好，我發(fā)覺(jué)我的性格和長(zhǎng)項(xiàng)更適合于去做一份每天都能面對(duì)會(huì)出現(xiàn)不同突發(fā)情況的工作。因此我選擇了畢業(yè)后去應(yīng)聘航空公司的乘務(wù)工作。畢業(yè)三年以來(lái)，我跑遍全國(guó)各地參加各個(gè)航空公司的乘務(wù)員招聘達(dá)數(shù)次，雖然每次都以失敗結(jié)束，但我始終相信，我的各項(xiàng)能力和性格完全是可以勝任這份工作的，這也是支持我畢業(yè)三年以來(lái)一直沒(méi)有放棄追求空乘這份工作的動(dòng)力和信念。

東航是我一直向往的航空公司，對(duì)于這次應(yīng)聘東航能夠到達(dá)政審階段，我更加相信只要不放棄就有成功的機(jī)會(huì)，我想以我良好的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力我可以勝任這份工作。

第五篇：改變自己演講哥蘭巧勵(lì)志故事

我是成都大學(xué)美術(shù)學(xué)院10級(jí)4班的蘭巧，來(lái)自湖南醴陵一個(gè)小農(nóng)村，由于家庭貧困，爸媽為了讓我和妹妹能夠跟別人家的孩子一樣，享受同等的教育。在我和妹妹上小學(xué)的時(shí)候，爸媽就南下廣東打工去了，從那一刻開(kāi)始，我和妹妹就成為了留守兒童。

小學(xué)的時(shí)候，我和妹妹是跟奶奶一起生活的，由于奶奶身體不好，從小我就要做很多的家務(wù)。小時(shí)侯，由于爸媽不在家，也很少回家，爸媽沒(méi)有照看我。記得在小時(shí)候看電視劇《黃飛鴻與十三姨》里面有個(gè)叫做“牙擦蘇”。他說(shuō)話很口吃，結(jié)結(jié)巴巴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好好笑，這樣講話能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也能夠吸引別人關(guān)注。于是我就學(xué)他講話了，學(xué)習(xí)的有模有樣，慢慢懂事以后發(fā)現(xiàn)再也不搞笑了，而是讓我成為了別人的笑話。又由于天生大舌頭，害的我一句話都說(shuō)不清楚，結(jié)結(jié)巴巴。

小學(xué)畢業(yè)以后，由于一些原因，我和妹妹就單獨(dú)生活了，沒(méi)有一個(gè)大人照看了。也印證了“窮人的孩子早當(dāng)家”，從那一刻開(kāi)始，我要承擔(dān)照顧妹妹的責(zé)任。我們開(kāi)始自力更生，自給自足的生活了。我每天都要很早就起床做飯，然后和妹妹走很遠(yuǎn)的路去鎮(zhèn)上上學(xué)，晚上我也要早點(diǎn)回家，做飯給妹妹吃。然后洗碗，洗衣服，料理所有的一切事物。那個(gè)時(shí)候，我要拿著鋤頭去開(kāi)荒種地，我要挑大糞去種菜，種菜我才有菜吃。我還要去種田，收谷子，種田我才有飯吃。我要拿著扁擔(dān)去挑水，這些導(dǎo)致我的腰嚴(yán)重受損?，F(xiàn)在我如果彎腰太久，腰就會(huì)很疼，很疼。做這些事，也在我的手上留下了十幾個(gè)厚厚的繭，像父親的手，老繭很多。這些都是我做事的見(jiàn)證。

就這樣，在生活和口吃的雙重壓力下，我很多次一個(gè)人流淚，承受著痛苦、嘲笑、恐懼。有幾次我都想過(guò)要自殺，但想到我還要照顧妹妹，我一直強(qiáng)忍的活著。我變得內(nèi)向，自卑，不愿意和外界接觸。同時(shí)，我對(duì)爸媽產(chǎn)生了怨恨，爸媽為什么不回家？為什么拋棄我和妹妹？

初中痛苦的生活慢慢結(jié)束了，我中考完那個(gè)暑假我和妹妹就去了爸媽那里，到了爸媽那里，我發(fā)現(xiàn)爸媽不是我想象中那樣，我發(fā)現(xiàn)我爸媽在外面是過(guò)著艱苦的生活，爸媽住的，吃的，穿的，都是那樣的差，工作是那樣的勞累，還要去撿礦泉水瓶。我想到爸媽這一切都是為了我和妹妹啊，爸媽希望我們能夠有好的生活，能夠上大學(xué)啊。那一刻所有怨恨變成了偉大的父母愛(ài)了。

當(dāng)我知道父母的辛苦以后，我下定決心我一定要考上大學(xué)，改變命運(yùn)，讓爸媽過(guò)上好的生活。于是在我高中三年艱苦努力下，我終于考上大學(xué)了。

當(dāng)我來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，我還是不適合這個(gè)世界，由于口吃，內(nèi)心還是充滿的恐懼、無(wú)奈，還是有人嘲笑我、模仿我說(shuō)話。但父母的生活狀況一直提醒著我，我要改變命運(yùn)，要爸媽過(guò)上好的生活。于是在我大學(xué)墮落、迷茫兩個(gè)月后，我下定決心，我要改變自己，改變口吃。我想只有我改變了自己，才能改變命運(yùn)。從那一刻，我開(kāi)始了瘋狂的練習(xí)，瘋狂的突破自我，在爸媽偉大的力量支撐下，我不怕丟臉，不怕嘲笑。我每天六點(diǎn)過(guò)就起床，去湖邊瘋狂的讀書(shū)、練聲，咆哮。不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，我一直堅(jiān)持到底，我一個(gè)字一句話的讀清楚，每次讀到汗流浹背，很多次喉嚨失聲，嚴(yán)重發(fā)炎，練習(xí)到喉嚨出血，我依然堅(jiān)信，我能夠改變，我能夠創(chuàng)造奇跡。我每天有時(shí)間就在練習(xí)，在這段過(guò)程中我還不斷去突破自我，不斷去參加活動(dòng)，去參加學(xué)校的演講比賽，還有去食堂，公交車演講等等，我不斷挑戰(zhàn)自我，只要有上臺(tái)機(jī)會(huì)我總是第一個(gè)沖上去。我不管別人的不解和嘲笑，我只有一個(gè)信念就是改變自己。終于皇天不負(fù)苦心人，在我一年多堅(jiān)持不懈的努力下，我可以自信說(shuō)話了。我用行動(dòng)捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，用行動(dòng)證明我可以創(chuàng)造奇跡！

就這樣，在2012年3月份，我接受了很多媒體的采訪，我的故事在各大視頻網(wǎng)站和各大衛(wèi)視、地方臺(tái)，報(bào)紙不斷報(bào)道，我的故事感染了全國(guó)很多人。從“口吃男”到“演講哥”，的巨大轉(zhuǎn)變，創(chuàng)造了奇跡。

我在2010年底（大一），我去參加過(guò)一個(gè)口吃矯正班。以前我認(rèn)為世界上就我一個(gè)口吃者，就我說(shuō)話會(huì)被人嘲笑，當(dāng)我去到口吃矯正機(jī)構(gòu)時(shí)，我看到了30多個(gè)和我一樣的人，我知道了在全世界有1%的口吃者。于是從那一次，我心里暗暗下定決心“我一定要改變自己，當(dāng)我有一天我通過(guò)自己的努力成功了，我一定要去幫助和我一樣有同樣遭遇的朋友”。

就這樣，我用一年的時(shí)間改變了自己，本來(lái)打算大四畢業(yè)就在這樣一個(gè)班去幫助大家，準(zhǔn)備花4年時(shí)間去改變，我想為什么不更加努力，去幫助更多的人了。于是我在大二那個(gè)暑假就準(zhǔn)備開(kāi)第一期公益口吃矯正班，去幫助更多和我一樣痛苦的人。

在我艱苦努力下，我在2012.7.28順利開(kāi)了“第一期公益改變自己魔鬼特訓(xùn)營(yíng)”，當(dāng)時(shí)有來(lái)自全國(guó)各地19位學(xué)員，在我的幫助下改變非常大。緊接著在2012.10.1成功開(kāi)了“第二期改變自己特訓(xùn)營(yíng)”，在2013.1.21又成功開(kāi)了“第三期公益改變自己特訓(xùn)營(yíng)”。當(dāng)時(shí)有來(lái)自全國(guó)30多位學(xué)員，來(lái)改變自己。后來(lái)我想，為了幫助更多的人。我和幾個(gè)朋友去注冊(cè)了公司。成立了“成都改變自己文化傳播有限公司”，就是為了更好的去幫助大家。接著，我們把“改變自己魔鬼特訓(xùn)營(yíng)”開(kāi)到了山東，在2013.3.27我們?cè)谏綎|淄博成功舉辦了“第四期改變自己魔鬼特訓(xùn)營(yíng)”，緊著著我們會(huì)在2013.4.27,在廣州舉辦“第五期改變自己特訓(xùn)營(yíng)”?？吹酱蠹以谖覀兊膸椭?，在改變自己，我們特別的幸福和高興。我們也會(huì)不斷努力，用有限的能力，去貢獻(xiàn)無(wú)限的愛(ài)與感恩。我們會(huì)一直行動(dòng)下去。我也將會(huì)不斷努力，不斷去追求夢(mèng)想，永遠(yuǎn)在路上。