第一篇：關(guān)于開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想。針對(duì)一些學(xué)生中存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為，為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合實(shí)際情況，我校決定開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心，自覺(jué)做到“心中常記父母、心中常記老師、心中常有他人和集體”，立志報(bào)效祖國(guó)、愛(ài)護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人，把學(xué)生培養(yǎng)成為知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展系列主題教育，使廣大青少年學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛(ài)心；了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助；通過(guò)為父母、為社會(huì)、為他人所做的一系列事情來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生的責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、社會(huì)之恩、老師之恩、知道知恩圖報(bào)。

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩，使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”的意識(shí)；

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周?chē)娜藨?yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”的情感；

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來(lái)回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“感恩報(bào)效”的志向；

4、開(kāi)展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”的行動(dòng)。

三、方法與步驟。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（11月上旬）

1、公布學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議。

2、舉行以“感恩”為主題的國(guó)旗下演講。

3、學(xué)唱感恩歌曲，讓感恩之歌唱滿(mǎn)校園。

4.各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《感恩教育實(shí)施方案。

（二）全面實(shí)施階段：（2007年11月中旬至2008年4月）

第一階段（2007年11月中旬至12月末）

1.感激父母養(yǎng)育之恩。要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。具體要求：

（1）開(kāi)展主題征文比賽（初中年級(jí)、語(yǔ)文組協(xié)辦,辦法另定。11月）。

學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)》、《我和父母在一起》等。

（2）愛(ài)心家庭作業(yè)(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書(shū)面總結(jié)后交政教處，11月)。（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；（c）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（3）舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”（第12周或第13周）。（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資；（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本；（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

(4)各班出一期以感恩父母為主題的板報(bào)（11月中旬，政教處檢查）。

2、感激老師的教誨之恩。要對(duì)自己的老師感恩，是老師賜予了學(xué)生的知識(shí)，是老師教會(huì)了學(xué)生如何做人，是老師們春風(fēng)化雨般的教育才解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的許多心結(jié)。

具體要求：

（1）開(kāi)展主題征文比賽（高中年級(jí)、語(yǔ)文組協(xié)辦,辦法另定。11月）。學(xué)生每人寫(xiě)一篇以“感謝師恩”為中心的作文，校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《師恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》；

（2）以感恩老師為主題的國(guó)旗下演講（值周班負(fù)責(zé)）；（3）感恩見(jiàn)行動(dòng)(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書(shū)面總結(jié)交政教處，12月)。①見(jiàn)到老師，使用尊敬老師的文明用語(yǔ)。②上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。③向老師獻(xiàn)真情，自選“五個(gè)一”（給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一

份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）。

第二階段（下學(xué)期初至2008年4月）

3、感激他人幫助之恩。要對(duì)自己的同學(xué)感恩，因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

具體要求：

（1）開(kāi)展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，成立學(xué)校紅十字會(huì)（下期初，學(xué)校組織）；（2）以感恩社會(huì)和他人為主題的國(guó)旗下演講（值周班負(fù)責(zé)）；（3）各班結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，開(kāi)展諸如①給同學(xué)做一件有益的事；②給班級(jí)做一件有益的事；③開(kāi)展“今日我值日”活動(dòng)等(由班主任老師安排，并將學(xué)生完成的情況書(shū)面總結(jié)后交政教處，3月)。4、感激祖國(guó)之恩。愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

具體要求：

1、收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期黑板報(bào)（4月，政教處檢查）。

2、感恩之歌唱滿(mǎn)校園，開(kāi)展校園歌手大賽（藝體組負(fù)責(zé)）。推薦歌曲：《黨啊，親愛(ài)的媽媽》《五星紅旗》《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》《感恩的心》《說(shuō)句心里話(huà)》《母親》《兒行千里》《?；丶铱纯础贰稅?ài)的奉獻(xiàn)》《燭光里的媽媽》《為了誰(shuí)》《校園的早晨》《春天的故事》《外婆的澎湖灣》《燭光里的媽媽》等等。

（三）活動(dòng)總結(jié)

1．成人宣誓儀式。

2.舉行以感恩為主題的文藝會(huì)演（即元旦文藝會(huì)演）。

3.舉行“五.四”青年節(jié)的慶?；顒?dòng).4.分階段收集“感恩教育”主題活動(dòng)的資料整理歸檔。

第二篇：開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案

趙家莊子小學(xué)在清明節(jié)期間及閑暇時(shí)間

開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《廣元市教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》、《朝天區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、道德高尚的有用之才。

二、目標(biāo)要求

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：

1、感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

2、感恩社會(huì)，就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；

3、感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)；

4、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳玉征

成員： 周會(huì)星、秦洪寶

五、具體活動(dòng)安排：

1、宣傳動(dòng)員階段（2010年4月1日---2日）：

（1）由少總部總輔導(dǎo)員秦洪寶向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。

（2）全體學(xué)生在音樂(lè)課上學(xué)唱歌曲《感恩的心》，學(xué)做《感恩的心》手語(yǔ)操，回家唱給家長(zhǎng)聽(tīng)，并利用課間集體做手語(yǔ)操。

2、全面實(shí)施階段（2010年4月12日——6月3日）：

（1）以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}給爸爸媽媽寫(xiě)一封家信，各班以這封書(shū)信的內(nèi)容為材料在班里組織交流，同時(shí)推薦一名學(xué)生在每天升旗儀式結(jié)束后在司令臺(tái)上朗讀。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（2）各班組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩(shī)文。（該節(jié)課的科任教師負(fù)責(zé)）

（3）各班出一期以“感恩社會(huì)見(jiàn)行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生做一件力所能及的事來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)（如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。）。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（4）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會(huì)。學(xué)校將下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)信息反饋表，檢查完成情況。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（5）講一個(gè)感恩故事，看一部感恩影視作品。

A、每個(gè)學(xué)生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章，并利用晨讀課時(shí)間輪流講感恩故事，學(xué)校再組織講感恩故事比賽。（各班班主任負(fù)責(zé)）

B、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片（如《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等），并讓學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。

一、二年級(jí)每人寫(xiě)一段話(huà)，三到六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇讀后感，以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交到少總部。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（6）三——六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育。（各班班主任負(fù)責(zé)）

要求：A、向父母了解自己的一年的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用，算一算自己一年要花多少錢(qián)，估一估從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)投資成本。

B、向父母了解自己自出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受父母帶大自己的辛苦，并在班隊(duì)課上與同學(xué)交流。

（7）開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛吩?shī)歌、散文誦讀活動(dòng)。各班利用早讀課時(shí)間組織學(xué)生誦讀，并推薦一名優(yōu)秀選手在升旗儀式上誦讀。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（8）征集感謝老師的格言，各班上報(bào)最精彩的格言五條到少總部。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（9）收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會(huì)課上向同學(xué)們講一講自己收集的“祖國(guó)之最”。（各班班主任負(fù)責(zé)）

（10）開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)。（各班班主任負(fù)責(zé)）

3、全面總結(jié)階段（6月10日）

（1）評(píng)選出先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)區(qū)教育局。

（2）匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。

附：

趙家莊子小學(xué)在清明節(jié)期間及閑暇時(shí)間

開(kāi)展感恩教育活動(dòng)配擋表

時(shí)間

主要活動(dòng)

組織實(shí)施

備注

4.6

至

4.151、以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}給爸爸媽媽寫(xiě)一封家信。

2、各班出一期以“感恩社會(huì)見(jiàn)行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。

班主任

4.16

至

4.261、組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩(shī)文。

2、開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛吩?shī)歌、散文誦讀活動(dòng)。

3、征集感謝老師的格言。

語(yǔ)文教師

4.27

至

5.10

布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會(huì)。

雙休日活動(dòng)組長(zhǎng)

5.11

至

5.201、講一個(gè)感恩故事，看一部感恩影視作品。

2、三——六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育。

雙休日活動(dòng)組長(zhǎng)

5.21

至

6.31、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料

2、開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)。

周會(huì)星

6.10

舉行總結(jié)表彰大會(huì)，表彰一批“愛(ài)家孝敬之星”、“愛(ài)校尊師之星”

陳玉征

第三篇：關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)的實(shí)施方案

**鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹漢臺(tái)區(qū)教育局關(guān)于在漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)方案的通知，我校結(jié)合具體實(shí)際情況，特制定以下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，教育廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心，自覺(jué)做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”，立志報(bào)效祖國(guó)、愛(ài)護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人，把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的

圍繞感恩主題，結(jié)合我校實(shí)際，“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩老師、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。

三、活動(dòng)主題

心存感恩，健康成長(zhǎng)

四、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（一）宣傳發(fā)展階段（2009年4月）

1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，各班張貼《感恩教育倡議書(shū)》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、以班級(jí)為單位，召開(kāi)“感恩——永存我心”的主題班會(huì)。

4、學(xué)會(huì)一首感恩的歌曲《感恩的心》。

5、總結(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲，談?wù)勍ㄟ^(guò)活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料，結(jié)合感恩新體會(huì)，出一期感恩的手抄報(bào)。

（二）全面實(shí)施階段（2009年4年——2009年10月）

1、召開(kāi)一次“感恩教育”主題班會(huì)。（2009.4.20——2009.4.24）

讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

2、組織一次“感恩教育”演講比賽。（2009.5.4——2009.5.8）

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的基本道德修養(yǎng)。感激父母，父母給我們生命，父母養(yǎng)育了我們；感激老師，老師為我們導(dǎo)航，老師培育了我們；感激社會(huì)，社會(huì)對(duì)我們關(guān)愛(ài)，社會(huì)教育了我們；感激大自然，大自然給予了我們；感激祖國(guó)，祖國(guó)呵護(hù)了我們。參加演講的同學(xué)可以從身邊的小事說(shuō)起，回顧生活中的甘苦，感受到父母、老師、他人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

3、開(kāi)展一次“感恩教育”征文比賽。（2009.5.18——2009.5.22）

參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《我和父母在一起》、《我的老師》等，然后進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比。

4、開(kāi)展老師獻(xiàn)真情的“感恩教育”。（2009.6.1——2009.6.5）

（1）、開(kāi)展以“四個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

（2）、讀一篇名人尊師的文章，寫(xiě)好讀后感在同學(xué)中交流。（3）、幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

5、舉行“感知父母恩”的系列活動(dòng)。（2009.6.15——2009.6.25）（1）、可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一個(gè) “追述名字的由來(lái)”的調(diào)查表，讓學(xué)生從自己“名字由來(lái)”、“名字含義”中，知道在自己初降人世甚至尚在母腹中時(shí)，父母就對(duì)自己充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意和殷切的希望，感受父母之愛(ài)，感恩在心。（2）、送父母一句溫馨的祝福。（3）、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。

（4）、給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

（5）、我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。（6）、為父母過(guò)節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

6、開(kāi)展感激他人的幫助之恩的系列活動(dòng)。（2009.9.7——2009.9.11）（1）、“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)。

（2）、回憶幫助過(guò)自己的人，并親自以打電話(huà)或者寫(xiě)信等方式表示感謝。

（3）、為自己的班集體做一件有意思的事。

7、開(kāi)展“從我做起，愛(ài)護(hù)一棵樹(shù)，一片草”的活動(dòng)。（2009.9.21——2009.9.25）

（1）、發(fā)動(dòng)學(xué)生植樹(shù)種花，綠化校園、家園環(huán)境。組織學(xué)生積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng)，還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校，開(kāi)展一次美化教室、美化校園的活動(dòng)。

（2）、愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，積極主動(dòng)的維護(hù)校園干凈整潔，向不良的行為說(shuō)“不”；爭(zhēng)做“校園小衛(wèi)士”。

（三）、活動(dòng)總結(jié)階段（2009年10月）

1、每位學(xué)生都要寫(xiě)一寫(xiě)參加感恩教育活動(dòng)以來(lái)的變化和感想。

2、各班評(píng)選一名“感恩之星”。

五、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任和課任老師要積極配合，確?！案卸鹘逃被顒?dòng)能順利進(jìn)行。

2、充分利用在校時(shí)間，發(fā)揮課堂的主力作用，將“感恩”滲透到學(xué)生心中，近可能的貼近學(xué)生的生活實(shí)際，讓他們從生活中的一點(diǎn)一滴，一言一行中自我感悟。

3、要將“感恩教育”貫穿在學(xué)生的整個(gè)教育環(huán)節(jié)當(dāng)中，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)，感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

中心小學(xué) 2009-4-23

第四篇：開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《廣元市教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》、《朝天區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、道德高尚的有用之才。

二、目標(biāo)要求 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

三、主要內(nèi)容 感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：

1、感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

2、感恩社會(huì)，就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；

3、感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)；

4、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陳玉征 成員： 周會(huì)星、秦洪寶

五、具體活動(dòng)安排：

1、宣傳動(dòng)員階段（2010年4月1日---2日）：（1）由少總部總輔導(dǎo)員秦洪寶向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。（2）全體學(xué)生在音樂(lè)課上學(xué)唱歌曲《感恩的心》，學(xué)做《感恩的心》手語(yǔ)操，回家唱給家長(zhǎng)聽(tīng)，并利用課間集體做手語(yǔ)操。

2、全面實(shí)施階段（2010年4月12日——6月3日）：（1）以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}給爸爸媽媽寫(xiě)一封家信，各班以這封書(shū)信的內(nèi)容為材料在班里組織交流，同時(shí)推薦一名學(xué)生在每天升旗儀式結(jié)束后在司令臺(tái)上朗讀。（各班班主任負(fù)責(zé)）（2）各班組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩(shī)文。（該節(jié)課的科任教師負(fù)責(zé)）（3）各班出一期以“感恩社會(huì)見(jiàn)行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生做一件力所能及的事來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)（如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。）。（各班班主任負(fù)責(zé)）（4）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會(huì)。學(xué)校將下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)信息反饋表，檢查完成情況。（各班班主任負(fù)責(zé)）（5）講一個(gè)感恩故事，看一部感恩影視作品。a、每個(gè)學(xué)生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章，并利用晨讀課時(shí)間輪流講感恩故事，學(xué)校再組織講感恩故事比賽。（各班班主任負(fù)責(zé)）b、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片（如《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等），并讓學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。

一、二年級(jí)每人寫(xiě)一段話(huà)，三到六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇讀后感，以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交到少總部。（各班班主任負(fù)責(zé)）（6）三——六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育。（各班班主任負(fù)責(zé)）要求：a、向父母了解自己的一年的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用，算一算自己一年要花多少錢(qián)，估一估從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)投資成本。b、向父母了解自己自出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受父母帶大自己的辛苦，并在班隊(duì)課上與同學(xué)交流。（7）開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛吩?shī)歌、散文誦讀活動(dòng)。各班利用早讀課時(shí)間組織學(xué)生誦讀，并推薦一名優(yōu)秀選手在升旗儀式上誦讀。（各班班主任負(fù)責(zé)）（8）征集感謝老師的格言，各班上報(bào)最精彩的格言五條到少總部。（各班班主任負(fù)責(zé)）（9）收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會(huì)課上向同學(xué)們講一講自己收集的“祖國(guó)之最”。（各班班主任負(fù)責(zé)）（10）開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)。（各班班主任負(fù)責(zé)）

3、全面總結(jié)階段（6月10日）（1）評(píng)選出先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)區(qū)教育局。（2）匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。附： 趙家莊子小學(xué)在清明節(jié)期間及閑暇時(shí)間 開(kāi)展感恩教育活動(dòng)配擋表 時(shí)間 主要活動(dòng) 組織實(shí)施 備注 4.6 至 4.15

1、以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}給爸爸媽媽寫(xiě)一封家信。

2、各班出一期以“感恩社會(huì)見(jiàn)行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。班主任 4.16 至 4.26

1、組織學(xué)生利用早讀課誦讀感恩詩(shī)文。

2、開(kāi)展《我愛(ài)我?guī)煛吩?shī)歌、散文誦讀活動(dòng)。

3、征集感謝老師的格言。語(yǔ)文教師 4.27 至 5.10 布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會(huì)。雙休日活動(dòng)組長(zhǎng) 5.11 至 5.20

1、講一個(gè)感恩故事，看一部感恩影視作品。

2、三——六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育。雙休日活動(dòng)組長(zhǎng) 5.21 至 6.3

1、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料

2、開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)。

第五篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

希望小學(xué)“三八”婦女節(jié)

感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

二、組織安排：

組長(zhǎng)：吳建良

成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、時(shí)間安排：2013年3月1日~3月8日

四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求：

第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

第二階段：愛(ài)心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開(kāi)心；遇事情，多商量，讓父母稱(chēng)心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話(huà)”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情 活動(dòng)內(nèi)容：各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專(zhuān)題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：

1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。

2、在活動(dòng)開(kāi)展前，各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。

張集鎮(zhèn)希望小學(xué)

2013年3月1日