第一篇：懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨（模版）

懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨

讀《懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨》有感

作者:鞏曉軍 作者單位: 正寧縣供電公司 發(fā)表日期：2014-07-

2自慶陽(yáng)公司開展“書香國(guó)網(wǎng)、陽(yáng)光健康”讀書活動(dòng)以來(lái)，我拜讀了電力員工成長(zhǎng)叢書《安全重于一切》、《懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨》等系列叢書，收獲頗豐，今天我淺談一下讀《懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨》這本書的一點(diǎn)感想。

《懂感恩 講奉獻(xiàn) 不抱怨》，這本書主要向我們闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，懂得感恩，才能在事業(yè)和生命中達(dá)到一種高度，漠視責(zé)任是對(duì)感恩情懷的最大褻瀆，用感恩的心建造事業(yè)的基石，讓浮躁的心在感恩中得以沉淀，驅(qū)趕悲觀心態(tài)。與其抱怨，不如懷著感恩的心去實(shí)干，克服拖延才會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)，我思考了很多，受益匪淺，學(xué)會(huì)感恩，懂得知足。感恩是一種處世哲學(xué)，也是一種生活智慧，古人說(shuō)“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要懂得感恩，感恩大自然賜予我們美景，感恩父母把我們撫養(yǎng)成人，感恩師長(zhǎng)傳授我們知識(shí)和道理，感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我們平臺(tái)與幫助，而我們能做的唯有奉送自己的一份熱情、一份真誠(chéng)、一份勤勞、一顆感恩的心。

俗話說(shuō)，知足者常樂(lè)。壁立千仞，無(wú)欲則剛。坦然面對(duì)并能真正地珍惜自己所擁有的一切，世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，重要的是要有一顆感恩的心，愛(ài)崗敬業(yè)。古往今來(lái)，奉獻(xiàn)被多少仁人志士定位為人生的坐標(biāo)，又被多少報(bào)國(guó)英豪奉為座右銘而矢志不渝。焦裕祿、孔繁森

等一大批黨和人民的好干部，在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政為民，激勵(lì)著數(shù)代人為之感動(dòng)和振奮。雷鋒是愛(ài)崗敬業(yè)的楷模，干一行，愛(ài)一行，專一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@就是要我們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)自己的知識(shí)與才智，激發(fā)自己的原始潛能，把一點(diǎn)一滴的小事做好。羅賓斯曾說(shuō)過(guò)：“我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗，拼搏看做人生的快樂(lè)和榮耀的人，如果你不能使自己全身心的投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩?！绷_賓斯甚至說(shuō)：“成功與其說(shuō)是取決于人的才能，不如說(shuō)取決于人的精神?！?/p>

所以，唯有這種敬業(yè)精神，才能激發(fā)你的潛能，兢兢業(yè)業(yè)的去完成工作任務(wù)，攜手我們的團(tuán)隊(duì)，多溝通，多交流，多提好建議。孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”推己及人，推恩及人，凝聚空間平臺(tái)內(nèi)的所有閃光點(diǎn)，共同為其奉獻(xiàn)，這就是敬業(yè)的根本?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一千古絕唱，是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千年，在中華民族發(fā)展中做出巨大貢獻(xiàn)的人層出不窮，史不絕書。魯迅說(shuō)得好：“自古以來(lái)，都有為民請(qǐng)命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人?！睕](méi)有氣餒，沒(méi)有抱怨，雖是等于帝王將相作為家譜所謂的正史，也掩不了他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?；蛟S有的同志會(huì)說(shuō)，那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了，但是如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神一味地索取，愛(ài)崗敬業(yè)也就成了空

談。所以我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，在工作中始終保持積極向上的態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)在工作中樹立講奉獻(xiàn)的精神，如果一名員工每天懷著一顆感恩的心志去工作，就會(huì)經(jīng)常站在公司的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，多替公司著想，對(duì)公司給予他的這個(gè)工作機(jī)會(huì)充滿感謝，那么他的言行舉止中就會(huì)散發(fā)出一種善意。這種友善會(huì)影響、感染包括上司在內(nèi)的周圍的人，從而得到大家的理解和贊賞。

知足感恩，愛(ài)崗敬業(yè)，多學(xué)習(xí)，多讀書，用書籍滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。用一顆感恩的心，伴我一生，做好自己，用一顆感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我都會(huì)一樣珍惜。最后，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩的心，你將遠(yuǎn)離抱怨；有了感恩的心，你的人生將更加精彩；有了感恩的心，你離成功將更近一步！

第二篇：讀《懂感恩,講奉獻(xiàn),不抱怨》有感

讀《懂感恩，講奉獻(xiàn)，不抱怨》有感

---任風(fēng)雨 在閑暇之余我喜歡閱讀一些包括雜志、報(bào)紙之類的文字，隨時(shí)隨地發(fā)個(gè)日志、微博，吸取其中的道理和精華。最近，我在工作之余研讀了由孔明偉同志主編的《懂感恩，講奉獻(xiàn)，不抱怨》一書，隨著這本書慢慢的讀完，我終于明白了在工作中我們也需要懷著一顆感恩的心，找對(duì)方法，用心去工作。轉(zhuǎn)眼間到辦公室工作已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，從剛開始到辦公室我就告誡自己創(chuàng)新才是服務(wù)區(qū)的靈魂，我每天必須做和昨天不一樣的事情，到漸漸的遇到困難的事情，主動(dòng)和同事商量尋找解決的方法，我明白了我們時(shí)刻要懷有一顆感恩的心，把工作當(dāng)作使命，才能深刻體會(huì)到自己工作職責(zé)的重要與神圣，當(dāng)遇到困難時(shí)以一種積極的心態(tài)面對(duì)，開動(dòng)腦筋，微笑面對(duì)，所有的問(wèn)題都一定會(huì)有解決的方法，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以感恩的責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

美國(guó)福特汽車公司前總裁艾柯卡有一句話：“在任何時(shí)候，主動(dòng)找辦法的人，是最容易在企業(yè)里脫穎而出的人。”他就是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，1956年，美國(guó)福特公司推出一款新車，這款車式樣、功能都很好，價(jià)錢也不貴，但是銷量一般，比公司所預(yù)想的還要差，幾乎所有的人都束手無(wú)策，艾柯卡當(dāng)時(shí)

還是一名見(jiàn)習(xí)工程師，本來(lái)與銷售毫無(wú)關(guān)系，但是，這件事卻深深地印在他的腦海里，經(jīng)過(guò)巧妙構(gòu)思，年輕的艾柯卡提出一個(gè)廣告創(chuàng)意：“花56元買一輛56型福特。”這個(gè)創(chuàng)意的核心是，誰(shuí)想買一輛1956年生產(chǎn)的福特汽車，只需先付20％，余下部分可按每月付56美元的辦法逐步付清。公司經(jīng)理覺(jué)得這個(gè)方法很棒，于是采用了，短短3個(gè)月，該款汽車銷量一躍而成為冠軍，同時(shí)艾柯卡得到了領(lǐng)導(dǎo)的重用。后來(lái)，艾柯卡不斷地根據(jù)公司的發(fā)展趨勢(shì)，推出了一系列富有創(chuàng)意的舉措，成就了福特，也成就了自己。

這本書開始以“感恩不僅僅是一種美德，更是人性善的反映，感恩不僅僅是一種生活態(tài)度，更是一種做人的境界”。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古人說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這一核心理念進(jìn)行了比較充分的詮釋，分別從擁有感恩的心境，驅(qū)趕悲觀心態(tài)，與其抱怨，不如懷著感恩的心去實(shí)干，克服拖延，才會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，成為愛(ài)崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、不抱怨的卓越職工。

感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，該書中有許多精辟的小故事，其中道出了人世間的大道理。

一、給自己安一顆感恩的心！感恩，就像陽(yáng)光一樣，給我們帶來(lái)溫暖和美麗。最有福氣的人就是懂得惜福的人。感恩使我們

在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，會(huì)工作得更愉快、更出色。

學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。高速服務(wù)區(qū)是我們幸福生活的家園，我們每個(gè)人在高速公路奉獻(xiàn)著智慧和汗水的同時(shí)，交通廳也在為職工提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這平臺(tái)上，我們?cè)鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著人生、實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)楦咚俟肥俏覀兊目可剑咚俟返呐d衰與我們每一個(gè)職工息息相關(guān)，建設(shè)好高速公路是我們每個(gè)職工的責(zé)任。只有懷著感恩的心態(tài)和意識(shí)，才能有感恩的行動(dòng)，我們的高速公路也才能因此而綻放和諧之花。

二、感恩上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。敬業(yè)是一個(gè)人對(duì)自己所選擇的職業(yè)的高度認(rèn)同和熱愛(ài)，是一種職業(yè)精神，是全心全意、盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的。奉獻(xiàn)不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種實(shí)際行動(dòng)。我們要始終保持積極的心態(tài)，熱愛(ài)本職崗位、真誠(chéng)做人、踏實(shí)做事。

高速服務(wù)區(qū)的蓬勃發(fā)展要靠我們每一名職工的無(wú)私奉獻(xiàn)與艱苦奮斗。我們應(yīng)該時(shí)刻想著能為單位做些什么，而不是想要從單位那里得到些什么。要強(qiáng)化主人翁意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培育自己的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，要將工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，忠

于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。職工的敬業(yè)精神看似有益于單位，最大的受益者實(shí)際是我們自己，當(dāng)我們將奉獻(xiàn)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從工作中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿，事業(yè)自然會(huì)有所成就。

三、調(diào)整心態(tài)，在不抱怨中學(xué)會(huì)感恩。感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨。抱怨的人很少積極想辦法去解決問(wèn)題，不認(rèn)為主動(dòng)獨(dú)立完成工作是自己的責(zé)任，都將訴苦和抱怨視為更所當(dāng)然。我們很容易抱怨，以至于有時(shí)我們都不察覺(jué)。年輕往往充滿夢(mèng)想，這是好事，積極的心態(tài)與成功是相輔相成的。

在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，很多人習(xí)慣了遇到問(wèn)題或經(jīng)受挫折的時(shí)候，把注意力全部放在抱怨上，在抱怨中，對(duì)于擁有的幸福熟視無(wú)睹，不懂珍惜，都單純地放大缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩越拋越遠(yuǎn)。當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成為一個(gè)人的生活態(tài)度，我們就會(huì)自然而然的擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

本書不僅提出了員工感恩老板，還提出了職工與職工之間的相互感恩，真是難能可貴，這種感恩關(guān)系的形成，可以從情感上把員工緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。

這本書的開始以“感恩不僅僅是一種美德，更是人性善的反映，感恩不僅僅是一種生活態(tài)度，更是一種做人的境界”。這句話給我們闡述了這樣一種觀點(diǎn)，懂得感恩，方能在事業(yè)和生命中

達(dá)到一種高度。不能再糊弄工作，漠視責(zé)任是對(duì)感恩情懷的最大褻瀆，用感恩的心建造事業(yè)的基石，讓浮躁的心在感恩中得以沉淀。驅(qū)趕悲觀心態(tài)，與其抱怨，不如懷著感恩的心去實(shí)干，克服拖延，才會(huì)具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，成為愛(ài)崗敬業(yè)，講奉獻(xiàn)、不抱怨的卓越職工。在這里，我將自己的讀書感受和大家分享，不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評(píng)指正。

在這本書里，我最喜歡的一句話就是：生而為人，我們要感謝大眾的恩惠，感謝父母的恩惠，感謝社會(huì)的恩惠。沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有父母的養(yǎng)育，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們何能存于天地之間？這句話出現(xiàn)在這本書的

情？對(duì)于竭盡全力幫助我們的人應(yīng)該感恩，是他們給我們提供了更寬廣的生存空間。是他們讓我們明白了，一個(gè)人即使沒(méi)有一流的能力，只要你懂得感恩，以負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，同樣會(huì)獲得人們的尊重。反之，即使你的能力無(wú)人能及，如果沒(méi)有基本的職業(yè)道德，也會(huì)遭到社會(huì)的遺棄。所以，最強(qiáng)的能力是責(zé)任，而最大的動(dòng)力是感恩。美國(guó)政治家富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我讀書多，騎馬少，做別人的事多，做自己的事少。最終的時(shí)刻終將來(lái)臨，到那時(shí)我但愿聽到這樣的話，“他活著對(duì)大家有益”，而不是“他死時(shí)很富有”。

如始終保持積極、合理和自信的心態(tài)。這一分析同樣適用于工作。如果我們希望自己能夠成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的優(yōu)秀職工，你就應(yīng)該把腳從剎車踏板“拖延”上挪開。所以，感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事絕不應(yīng)該是停留在我們嘴上的口號(hào)，需要我們?cè)谌粘５墓ぷ骱蜕钪心贸鰧?shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不管領(lǐng)導(dǎo)交給我們什么樣的任務(wù)，不管身邊的同事遇到什么樣的困難，我們都要用積極的心態(tài)去面對(duì)去做好。一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會(huì)是一份積累。

富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的工作能力，不斷迎接服務(wù)區(qū)運(yùn)管行業(yè)的新挑戰(zhàn)，同時(shí)我會(huì)把感恩之心帶到工作中, 無(wú)論是在崗位上，還是生活中，始終堅(jiān)持責(zé)任

第三篇：講誠(chéng)信,樹正氣,懂感恩

“樹正氣，知感恩，講誠(chéng)信”主題教育方案

為培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識(shí)和道德情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我班開展以“樹正氣、知感恩、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的主題教育，并制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“樹正氣、知感恩、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容，通過(guò)開展感恩與誠(chéng)信系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，讓明白誠(chéng)信是立身之本，學(xué)會(huì)站在他人的角度，設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，形成高尚的道德情操。

二、目標(biāo)要求

感恩與誠(chéng)信教育活動(dòng)是我校2009年德育工作的切入點(diǎn)，是開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、構(gòu)建和諧校園以及創(chuàng)建省級(jí)文明單位等各項(xiàng)工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠(chéng)信教育，契合了新時(shí)期以人為本的發(fā)展觀對(duì)教育的要求。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則；讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任；讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通過(guò)誠(chéng)信教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本，揚(yáng)誠(chéng)信校園之風(fēng)；同時(shí)通過(guò)系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定，學(xué)生處、團(tuán)委統(tǒng)一安排各項(xiàng)教育活動(dòng)，注重實(shí)施、檢查、總結(jié)、評(píng)比、表彰等環(huán)節(jié)的落實(shí)，本次主題教育根據(jù)實(shí)施情況納入先進(jìn)班級(jí)集體的考核；

2、以年級(jí)為單位，加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理，信息反饋與素材收集；

3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上交各項(xiàng)材料；

4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠(chéng)信教育。

四、實(shí)施步驟與安排

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、召開全班德育工作會(huì)議，作好感恩教育組織開展的宣傳動(dòng)員。

2、國(guó)旗下講話，以“樹正氣，知感恩，講誠(chéng)信”為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。

3、以“樹正氣、知感恩、講誠(chéng)信”為主題布置宣傳。

4、出一期感恩教育專題的黑板報(bào)，學(xué)校組織檢查評(píng)比

5、廣播站播放感恩歌曲，班務(wù)課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國(guó)》。

（二）全面實(shí)施階段

1、通過(guò)下發(fā)孝敬故事、感恩故事等感恩教育主題班會(huì)材料，開一次以感恩教育為主題的班會(huì)，并作為優(yōu)秀班會(huì)課案例之一進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果收錄學(xué)校主題班會(huì)案例集。

2、感恩實(shí)踐活動(dòng)

（1）開展“感謝師恩，回報(bào)母?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)；

（2開展“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)；

3、“一封家書”：寫一封家書向自己的父母親匯報(bào)在余高的學(xué)習(xí)與生活情況，總結(jié)自己的過(guò)去，修訂個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。

4、紀(jì)念5.12汶川大地震系列活動(dòng)：

(1)組織全校觀看5.12大型抗震救災(zāi)文藝晚會(huì)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》和抗震救災(zāi)事跡報(bào)告會(huì)錄象。

（2）“我的母親”征文與演講賽：結(jié)合母親節(jié)（每年五月的第二個(gè)星期日）開展以“我的母親”為主題的征文比賽，優(yōu)秀作品進(jìn)行“我的母親”感恩演講比賽，并匯編成《感恩文集》

（3）舉行紀(jì)念5.12汶川大地震悼念活動(dòng)，安排主題為“與愛(ài)同在”的國(guó)旗下講話

5、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年系列活動(dòng)。

6、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)：

（1）以“誠(chéng)實(shí)守信，文明的基石”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

（2）誠(chéng)信主題演講比賽：組織業(yè)余黨校中級(jí)班開展以誠(chéng)信為主題的演講比賽；

（3）各學(xué)科開展以誠(chéng)信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng)；（年級(jí)組、教務(wù)處）

（4）開好一次以講誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)

7、開展“我為班級(jí)出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段：

1、各班對(duì)主題教育進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)材料，根據(jù)情況評(píng)選出主題教育先進(jìn)班集體。

2、召開主題教育總結(jié)大會(huì)，頒發(fā)各類獲獎(jiǎng)。

3、學(xué)生處、團(tuán)委將主題教育的成果材料（文字資料、照片、DV影像等）進(jìn)行整理、展出。

第四篇：講真話獻(xiàn)愛(ài)心懂感恩講話稿

“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”

活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

一直以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校組織開展了一系列養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等活動(dòng)。在全校師生的共同努力下，學(xué)生德育教育取得了良好的成果，校風(fēng)笑貌有了新的改觀。但是，還存在個(gè)別學(xué)生說(shuō)謊話、不尊重長(zhǎng)輩、父母、老師，亂花錢、同學(xué)之間缺少幫助等現(xiàn)象。今天，我們按照上級(jí)有關(guān)精神，組織開展“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，讓我們共同努力，強(qiáng)化自身素質(zhì)，做一個(gè)合格的中小學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)打開新的篇章。

同學(xué)們：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“講真話、樹誠(chéng)信”，做一個(gè)誠(chéng)信之人。誠(chéng)信乃立身之本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。而敢于講真話、善于講真話是誠(chéng)信做人的重要組成部分。在生活中，因各種原因很多同學(xué)不愿講真話，畏懼講真話，慢慢形成了在家欺騙父母，在校隱瞞老師的不良習(xí)慣，久而久之這種習(xí)慣會(huì)影響我們今后的成長(zhǎng)。我們認(rèn)為“講真話、樹誠(chéng)信”是一種美德，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信，只顧自己的利益。在改革開放的今天，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道。

同學(xué)們：作為一名學(xué)生，我們還要有愛(ài)心。

愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。

愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)。在得到別人愛(ài)的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人。同時(shí)我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小事做起，從身邊的人和事做起，用自己的行動(dòng)感染他人，讓這個(gè)世界都充滿愛(ài)。

甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸

出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，讓愛(ài)在你們身邊綻放。

同學(xué)們：記得的前幾天，剛過(guò)了母親節(jié)，我們?cè)趪?guó)旗下講到，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩，我們要求同學(xué)們?yōu)楦改缸鲆稽c(diǎn)事，打掃一下衛(wèi)生、做一次飯，為父母洗一次腳，你們做到了嗎？你們懂得感恩嗎？

近幾年來(lái)，學(xué)校組織一系列感恩教育活動(dòng)，讓同學(xué)們做一個(gè)感恩之人，讓同學(xué)們懂得感恩。

其實(shí)感恩是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝學(xué)校讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝同學(xué)們的成長(zhǎng)給我的快樂(lè)；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)??

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢？我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。同樣，在2008年汶川大地震中，就有孩子

在父母的懷中奇跡般的存活了下來(lái)，這是一種多么偉大的母愛(ài)?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！

同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從自身做起，加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是共青團(tuán)員們，你們要起到積極的帶頭作用，爭(zhēng)做“講真話.獻(xiàn)愛(ài)心.懂感恩”的新一代，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人。

第五篇：《講真話 獻(xiàn)愛(ài)心 懂感恩》演講稿

講真話 獻(xiàn)愛(ài)心 懂感恩

演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《講真話 獻(xiàn)愛(ài)心 懂感恩》。

首先，作為個(gè)人立身處世以及道德修養(yǎng)的基本要素，講真話是忠誠(chéng)老實(shí)，信守諾言，是為人處事的一種美德。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)，不講假話的好孩子。在學(xué)校聽老師的話，與老師講真話，在家聽家長(zhǎng)的話，與父母講真話。只有這樣，我們才能健康的成長(zhǎng)。

愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

同學(xué)們，但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

謝謝大家！

**鎮(zhèn)九年制學(xué)校（小學(xué)部）二〇一二年三月二十七日