第一篇：求職信寫作輔導(dǎo)

求職信內(nèi)容

一、標(biāo)題

二、稱謂：分兩種情況

三、問候語（如果寫給單位則不需要，寫給某一職務(wù)如處長則需要有）正文：

一、表態(tài)求職（分兩種情況：應(yīng)聘和自薦不同）

二、自我推薦：

（一）理論學(xué)習(xí)方面的情況：先總體概括，然后寫專業(yè)課學(xué)得怎樣？獲獎情況：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、······獎學(xué)金或助學(xué)金等

（二）實(shí)踐動手能力方面的情況：學(xué)院安排的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)科目做得怎樣？寒暑假到工地實(shí)習(xí)情況怎樣？頂崗實(shí)習(xí)情況怎樣？取得了哪些職業(yè)資格證書？······

（三）其他情況：英語、計(jì)算機(jī)、應(yīng)用文水平；性格怎樣？有沒有吃苦耐勞的精神？團(tuán)隊(duì)精神？······

三、希望要求

四、留下聯(lián)系方式：一個手機(jī)號碼，一個座機(jī)號碼。

五、附件（學(xué)習(xí)成績單/證書的復(fù)印件等）

六、落款（包括求職人、日期）

參考格式：

求職信

XXX公司：

我是廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級XX專業(yè)的學(xué)生，將于今年X月份畢業(yè)?！ぁぁぁぁぁ?/p>

大學(xué)期間，本人系統(tǒng)扎實(shí)地學(xué)習(xí)了會計(jì)專業(yè)的所有課程，成績XX.······

在學(xué)習(xí)理論知識的同時，本人非常重視理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)自己的動手能力······

······

······貴單位任何形式的回復(fù)········

隨函呈上本人的······復(fù)印件

聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

自己的姓名

201X年X月X日

第二篇：求職信寫作輔導(dǎo)

求職信內(nèi)容

一、標(biāo)題

二、稱謂：

三、問候語（如果寫給單位則不需要，寫給某一職務(wù)如處長則需要有）

正文：

一、表態(tài)求職（分兩種情況）

二、自我推薦：

（一）理論學(xué)習(xí)方面的情況；

（二）實(shí)踐動手能力方面的情況；

（三）其他情況。

三、希望要求

四、留下聯(lián)系方式

五、附件（證書的復(fù)印件等）

六、落款（包括求職人、日期）

參考格式：求職信

XXX公司：

近日從XXXX得知貴公司正急聘XX方面的工作人員，對照條件，本人認(rèn)為我符合公司XX職位的任職要求，現(xiàn)特應(yīng)聘求職。我是廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12級建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，將于明年7月份畢業(yè)。······

大學(xué)期間，本人系統(tǒng)扎實(shí)地學(xué)習(xí)了建筑工程技術(shù)專業(yè)的所有課程，成績XX.······

在學(xué)習(xí)理論知識的同時，本人非常重視理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)自己的動手能力······

······

······貴單位任何形式的回復(fù)········

隨函呈上本人的······復(fù)印件

聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

張力

二O一五年三月十日

第三篇：寫作輔導(dǎo)：英文求職信的寫作技巧

應(yīng)用文主要包括書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種。下面以求職信為例，談應(yīng)用文的寫作，希望讀者能舉一反三。同時求職信是大學(xué)生步入社會、走向工作崗位的第一步，了解求職信的寫法具有實(shí)際意義。

那么，如何用地道流利的英語寫好一份求職信呢？關(guān)鍵要處理好求職信的五個組成部分：寫信動機(jī)、自我介紹、本人能力、結(jié)尾、附件。

一、寫信動機(jī)

通常求職信是針對報(bào)紙上招聘廣告而寫的。若此，信中須提到何月何日的報(bào)紙，有時工作機(jī)會是從朋友或介紹所聽來的，有時寫信人不知某機(jī)構(gòu)、公司有工作機(jī)會，毛遂自薦。不論哪一種，求職信上一定要說明寫信的緣由和目的。

因此首先應(yīng)該表明你是在何家媒體看到應(yīng)聘廣告以及所要應(yīng)聘的職位。參考例句：

1.In reply to your advertisement in today's newspaper，I respectfully offer my services for the situation.拜讀今日XX報(bào)上貴公司的廣告，本人特此備函應(yīng)征該職位。

2.Replying to your advertisement into-day's issue of the（newspaper），I wish to apply for the position in your esteemed firm.拜讀貴公司在今日（報(bào)紙）上廣告，特此備函應(yīng)征貴公司該職位。

3.With reference to your advertisement in（newspaper）of May 2for a clerk，I offer myself for the post.從五月二日XX報(bào)上廣告欄得知貴公司招聘一位職員，我愿應(yīng)招。

4.I wish to apply for the position advertised in the enclosed clipping from the（newspaper）of November 12.謹(jǐn)隨函附上十一月十二日XX報(bào)貴公司招聘廣告，我愿應(yīng)招此職位。

5.In answer to your advertisement into-day's newspaper for a secretary，I wish to tender my services.閣下在今日XX報(bào)上刊登招聘秘書廣告，本人獲悉，特此應(yīng)招。

6.Learning from XX that you are looking for a sales manager，I should like to apply for the position.從XX處得悉，貴公司正在招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，我愿應(yīng)招此職。

7.Your advertisement for a telephone operator in the newspaper of March 8has interested me，I feel I can fill that position.貴公司三月八日在XX報(bào)上刊登招聘電話接線員廣告，本人拜讀后極感興趣，相信能擔(dān)任此職。

第四篇：專題寫作輔導(dǎo)

一、論證的展開

人們在寫作中常用的表達(dá)方式主要有敘述、描寫、說明、議論等幾種。學(xué)術(shù)論文是議論文的一種，當(dāng)然要以議論為最主要的表達(dá)方式。

論題、論點(diǎn)、論據(jù)和論證是議論的幾大要素。在學(xué)術(shù)論文中，論題是作者所要解決和證明的問題，論點(diǎn)即作者對問題的看法，論據(jù)是支持論點(diǎn)的事實(shí)和理論根據(jù)，論證則是作者運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)，從而把論點(diǎn)與論據(jù)結(jié)合起來的過程和方法。從本質(zhì)上說，論證就是一個邏輯推理過程，正確地運(yùn)用各種邏輯推理形式，是使論證過程嚴(yán)密、論文具有足夠的邏輯力量的重要條件。

把論點(diǎn)和論據(jù)結(jié)合起來，需要使用一些具體的論證方法。常用的論證方法主要有：

(1)舉例法

舉例法是以事實(shí)為論據(jù)，以典型事例證明觀點(diǎn)的一種論證方法。

(2)歸納法、演繹法與類比法

從文章整體來看，完整的論證過程也就是歸納推理、演繹推理或類比推理的過程；從文章的局部來看，在各個具體的論證環(huán)節(jié)中，作者還可以采用歸納法、演繹法及類比法對某個小的觀點(diǎn)加以闡述。應(yīng)當(dāng)說，歸納法、演繹法及類比法在論文寫作中有著廣泛的用途。

歸納法是由特殊到一般的推理方法，演繹法則是由一般到特殊的推理方法。前者是根據(jù)個別知識，推出一個一般性性結(jié)論的過程，后者則是根據(jù)普遍規(guī)律認(rèn)識個別事物，推出一個個別性結(jié)論的過程。兩者的思維運(yùn)動的方向相反，適用場合、基本用途也有所不同，但它們的依存關(guān)系又是十分明顯的。任何一項(xiàng)復(fù)雜的認(rèn)識活動，都必須通過歸納推理與演繹推理的交互進(jìn)行、相互滲透才能完成，這是由認(rèn)識規(guī)律所決定的。

類比法是根據(jù)兩個或兩類認(rèn)識對象某些屬性相同，推出它們的其他屬性也可能相同的推理方法，這是由特殊到特殊的推理方法。類比推理是一種或然性推理，其結(jié)論往往具有假說的性質(zhì)，是否真實(shí)，能否上升為科學(xué)理論，還有待于檢驗(yàn)。

(3)反證法

反證法是從反面間接地證明論點(diǎn)的方法，即在論證中，先不從正面直接證明某個論點(diǎn)的正確，而是先假設(shè)如采用相反的看法所可能產(chǎn)生的消極結(jié)果，與之相矛盾的看法的錯誤，也就從反面證明了另一種看法的正確。反證法也被稱為排他法，排除了其他觀點(diǎn)，保留的就是正確的觀點(diǎn)。

(4)對比法

對比法是通過兩種相反情況的比較，辨明是非，得出結(jié)論的論證方法。運(yùn)用對比法，既可以將不同的事物放在一起進(jìn)行比較，也可以對同一事物的不同側(cè)面或它在不同時期的狀況進(jìn)行比較。

(5)因果法

因果法又稱分析法，是一種通過對論點(diǎn)和論據(jù)之間的事理因果關(guān)系的分析，證明論點(diǎn)正確的論證方法。運(yùn)用因果法，既可以用原因作論據(jù)證明結(jié)果，也可以用結(jié)果作論據(jù)證明原因，正因?yàn)槿绱?，人們還常把這種論證方法稱為因果互證法。

(6)引用法

引用法是一種引用理論論據(jù)或以他人的言論為論據(jù)，對自己的觀點(diǎn)加以證明的論證方法。

使用引用法必然要涉及到引文的問題。引文的種類很多，而且從不同的角度可以對其進(jìn)行不同的分類，比如，從引文本身的狀況來看有直引和意引，直引即直接引用文獻(xiàn)原文，完全照錄他人言論的引文形式。直引還分全引和節(jié)引兩種形式；意引則是不直接引用原文，而是在對原文加工、改寫的基礎(chǔ)上，引用其基本意思的引文形式。從引文在文章中的地位及其表述方式來看，有段中引文和提行引文。段中引文是指把引文寫在段中；提行引文是指以提行的形式，把需要給予特殊強(qiáng)調(diào)的引文寫出來，使之自成一個部分。

在論文中使用引文，總的來說應(yīng)當(dāng)遵循少而精的原則。此外，還要注意以下幾點(diǎn)：首先，在一篇文章中，引文不宜過多。濫用引文，不僅會影響文章本身的獨(dú)創(chuàng)性，還會使讀者產(chǎn)生反感；其次，引文要忠實(shí)于原文獻(xiàn)，真正反映原文獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)；再次，要把引文同對引文的解說、詮釋區(qū)分開來，要使讀者一看便知哪些內(nèi)容是引文，哪些內(nèi)容是論文作者所作的解釋，而不要把兩者混在一起；最后，還要注意揭示引文同其所要證明的觀點(diǎn)之間的關(guān)系。只把引文羅列在觀點(diǎn)的后面，而不加任何分析、說明，是無法達(dá)到論證的目的的。

(7)歸謬法

歸謬法是專門用于駁斥他人觀點(diǎn)的一種論證方法。其要領(lǐng)是先不直接指出某一觀點(diǎn)的錯誤，而是先假定它是正確的，然后以此為前提進(jìn)行推理，得出一個明顯荒謬的結(jié)論，再用結(jié)論的荒謬來反證作為推理前提的觀點(diǎn)的錯誤。

上面所列舉的幾種論證方法都是較為常用的論證方法。學(xué)術(shù)問題一般比較復(fù)雜，對一個學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的證明也是具有一定的復(fù)雜性的，一篇學(xué)術(shù)論文的完成，通常需要通過各種論證方法的綜合使用，形成一個縝密的論證過程。

二、語言的運(yùn)用

人們常說，語言是思想的外殼、信息的載體。如果不是憑借著語言工具，無論多么精妙的構(gòu)思、深邃的思想，也都只能停留在文章作者的頭腦之中，讀者無從了解，社會效果更無從產(chǎn)生。在此意義上可以說，語言是寫作的第一要素。

語言不僅具有把無形的理論認(rèn)識變?yōu)橛行蔚难芯砍晒木薮蠊τ茫?，它還具有同文章的思想內(nèi)容相互制約的特性。低劣的語言形式無法表達(dá)出色的思想內(nèi)容，模糊、混亂、粗糙的思想內(nèi)容也難以找到一個精美的語言形式，對語言形式的選擇與運(yùn)用，同時也就是對思想內(nèi)容的再思考與再調(diào)整。有人認(rèn)為，有了好的觀點(diǎn)、好的材料，即使不重視語言的運(yùn)用，也會寫出好的文章。這種把語言形式同思想內(nèi)容割裂開來的看法是不正確的。

語言能力是構(gòu)成寫作能力的一個要素，語言運(yùn)用的狀況直接關(guān)系到文章的質(zhì)量，論文作者要把文章寫好，除了要在其他環(huán)節(jié)的改善上多作努力之外，還必須在語言的運(yùn)用上多下功夫，以使所用的語言充分體現(xiàn)科學(xué)語體的特征，更好地為學(xué)術(shù)成果的完美表達(dá)服務(wù)。

科學(xué)語體是現(xiàn)代漢語的基本語體之一，科學(xué)語體的特征是對各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)相對穩(wěn)定的語言特點(diǎn)的一種概括。其中，學(xué)術(shù)論文應(yīng)該算是比較典型的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，學(xué)術(shù)論文的語言無疑最能集中、突出地反映科學(xué)語體的特征。與其內(nèi)容的科學(xué)、結(jié)構(gòu)的程序化以及表達(dá)的多樣化相適應(yīng)，學(xué)術(shù)論文在語言的運(yùn)用上，確有自己的一些共性的東西，這也說明科學(xué)語體是一種客觀存在，科學(xué)語體的特征對科學(xué)文獻(xiàn)的作者應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的約束力。另一方面，科學(xué)語體的內(nèi)涵及表現(xiàn)形式又是豐富多采的，這就使得不同學(xué)科的論文的語言特點(diǎn)，也存在著不同程度的差別，而自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大類論文的語言差別，還是比較明顯的。如此看來，文科論文的語言在具備科學(xué)語體的共同特征的同時，還具有自己的一些特點(diǎn)。全面了解文科論文的語言特點(diǎn)，對于提高文章的語言質(zhì)量是大有益處的。

概括地說，精確、簡明、平易、莊重及富有文采是文科論文語言所應(yīng)具備的幾個主要特點(diǎn)，同時，這也就是對文科論文語言的幾項(xiàng)基本要求。中文學(xué)科的論文是文科論文的一大門類，同時也是最能體現(xiàn)文科論文的語言特點(diǎn)的一類論文。

1．精 確

精確應(yīng)是一切學(xué)術(shù)論文語言的首要特點(diǎn)，這由學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容和功用所決定。語言準(zhǔn)確，是對所有文章寫作的要求，而在學(xué)術(shù)論文寫作中，這一要求則更為嚴(yán)格、具體，并且有著特殊的意義。學(xué)術(shù)論文的語言要在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，達(dá)到精確的程度。文科論文語言的精確性大體表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)用詞恰當(dāng)、貼切，是構(gòu)成文科論文語言的精確性的一項(xiàng)最基本的內(nèi)容。有時，表達(dá)同一個意思，可用的詞語卻不止一個，用詞恰當(dāng)、貼切就是指作者在幾個可供選擇的詞語中，選出了最妥當(dāng)、最得體的那個，把所要表達(dá)的意思恰如其分、富有效果地表達(dá)出來。

一個孤立的詞語，是無所謂恰當(dāng)不恰當(dāng)，或貼切不貼切的，詞語只有進(jìn)入具體的篇章，在特定的語境中，才談得上是否恰當(dāng)、貼切。簡單地說，用詞恰當(dāng)、貼切，就是指所選用的詞語切合內(nèi)容、切合語境、切合語體特征和文章風(fēng)格。為做到用詞恰當(dāng)、貼切，論文作者在使用詞語時，就必須根據(jù)內(nèi)容、語境以及語體特征、文章風(fēng)格，進(jìn)行嚴(yán)格的選擇。

在詞語的選用中，有許多問題需要注意，比如，詞義的辨析就是一個比較重要的問題。每一個詞語都有其固定的含義，完整的詞義是概念義與附加義的統(tǒng)一，概念義是詞義的核心，附加義則主要包括詞的語法意義、色彩意義等等，另外，在長期的語言實(shí)踐中，有些詞語還形成了一些特殊的情調(diào)。掌握每一個詞語的各種意義及其特殊情調(diào)，才有可能用對、用好每一個詞語，從而使文章的語言具有高度的精確性。為保證學(xué)術(shù)論文語言的精確性，不但意義差別較大的詞語不能互相借用，就是意義相近或基本相同的詞語也不能混用。

語言是思想的直接現(xiàn)實(shí)，用詞恰當(dāng)、貼切，表意才能準(zhǔn)確、周密；用詞不當(dāng)，不僅會使研究成果受到不同程度的歪曲，而且往往反映出作者思想認(rèn)識的模糊或偏頗。在寫作中能夠迅速作出詞語的最佳選擇，不僅說明作者具有較高的語言修養(yǎng)，而且說明作者已對問題有了比較深入的思考和比較明確的認(rèn)識。

(2)大量使用含義單一的專業(yè)術(shù)語，排斥語義模糊、含混的詞語形式，也會增強(qiáng)文章語言的精確性。專業(yè)術(shù)語，是指在特定的學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)使用，具有固定的含義的專門性詞語。單義性、概括性、客觀性是專業(yè)術(shù)語的特點(diǎn)，專業(yè)術(shù)語的含義一般已經(jīng)嚴(yán)格規(guī)定，并相對穩(wěn)定下來；每個科學(xué)術(shù)語都是人類對自然或社會的認(rèn)識成果的濃縮反映，因而其概括性極強(qiáng)；專業(yè)術(shù)語一般不帶任何感情色彩，最適于用來客觀地表述科學(xué)事實(shí)。例如：

“五四”浪漫作家不滿足于現(xiàn)實(shí)主義的再現(xiàn)、摹仿、描寫等敘事手段，但他們對純形式的崇拜，也始終只是一種幻想。熱情、感傷和坦誠使他們在本質(zhì)上更接近的是盧梭而不是唯美主義、藝術(shù)至上主義，所以他們并不熱衷于形式的精致完美，而是努力于消除作家創(chuàng)作主體與作品本體之間的距離，把自己整個心靈、情感投射于字里行間。于是他們尋找著不同于寫實(shí)主義的表現(xiàn)性敘事。正是這一藝術(shù)追求，使他們從弗洛伊德關(guān)于夢的理論中找到了啟示。

這段文字引自文學(xué)論文《弗洛伊德主義與“五四”浪漫文學(xué)》，其中的現(xiàn)實(shí)主義、唯美主義、藝術(shù)至上主義、形式、創(chuàng)作主體、作品本體等都是文學(xué)專業(yè)術(shù)語。如果去掉以上專業(yè)術(shù)語，換用其他一些說法，那么原文內(nèi)容就會面目全非，即便多用幾倍的文字，也難以把作者所要表述的意思表述得非常確切、周嚴(yán)。

(2)適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┏烧Z、文言詞語。成語是在長期的語言實(shí)踐中，經(jīng)過千錘百煉，最終凝固而成的語言形式。它有固定的出處，而且多半帶有典故性，是對典型材料的概括。成語的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡潔，含義豐富，其實(shí)際意義往往大大超出字面意思，把成語妥當(dāng)?shù)赜迷谖恼轮?，能夠提高增?qiáng)語言的表現(xiàn)力，收到言簡意賅的表達(dá)效果。

文言詞語是指以文言形式保存下來的古漢語中的詞語。古漢語詞以單音節(jié)為主，現(xiàn)代漢語詞則以雙音節(jié)為主，所以，表示同一個意思，古漢語語句的字?jǐn)?shù)一般要少于現(xiàn)代漢語語句的字?jǐn)?shù)。在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂靡恍┣‘?dāng)?shù)奈难栽~語，可以使語句更為精練，有助于增言的簡明性。例如：

古人云，“人貴有自知之明?！币晕覍W(xué)術(shù)的成就來說，我決不敢妄想和從這個世紀(jì)開始時起接受過這獎?wù)碌娜魏我晃恢麑W(xué)者相提并論。這一段話中的“古人云，'人貴有自知之明”即是文言說法，譯成漢語就成了“古人說：'對于人來說，可貴的是能夠正確地自己'?！睋Q成這種說法，不但多出了許多字?jǐn)?shù)，而且失去了原文所特有的典雅風(fēng)格。

這里所說的可適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┪难栽~語，并不是一般地提倡在論文中大量使用文言詞語?，F(xiàn)代文章寫作無疑要以現(xiàn)代漢語詞匯為最基本的語言材料，文言詞用得過多或用得不當(dāng)，則會使文章文白夾雜，不倫不類，失去可讀性。

（3)要避免一切不必要的重復(fù)。無論是字面上，還是意義上，一切不必要的重復(fù)都是有害無益的語言成分，是應(yīng)該剔除的贅余成分，因?yàn)椤胺彩鞘苄耪咭环剿呀?jīng)知道的信息，其信息量等于零?！弊置嫔系闹貜?fù)比較容易看出，因而也較易于避免，意義上的重復(fù)則常被忽視。劉勰在《文心雕龍·熔裁》中說；“裁則蕪穢不生，熔則綱領(lǐng)昭暢，譬繩墨之審分，斧斤之斫削矣。駢拇枝指，由侈于性，附贅懸疣，實(shí)侈于形。一意兩出，義之駢枝；同辭重句，文之疣贅也。”意義上的重復(fù)就象多生出的肢體，辭句上的重復(fù)就如同多余的肉瘤，通過煉意與煉辭，可以去掉重復(fù)的意思和字句，使語言更加精粹，使文章更加精悍。

(4)耍杜絕客套話之類的空話、廢話。有人慣于在論文中，寫上一些空洞乏味的客套話，諸如“本人才疏學(xué)淺”、“定有疏漏之處”之類。謙虛、誠懇是值得肯定的治學(xué)態(tài)度，而治學(xué)態(tài)度如何應(yīng)在科研實(shí)踐中體現(xiàn)出來，把人人都會說的客套話寫到篇幅有限的學(xué)術(shù)論文中，則大可不必。學(xué)術(shù)論文是描述科研成果的工具，一切與課題研究無關(guān)的內(nèi)容都應(yīng)刪去，而且，空話、廢話本身就是毫無價(jià)值的語言，“陳詞濫調(diào)所提供的信息，其信息量很小很小，甚至等于零，廢話則是一種沒有語義(或沒有正經(jīng)語義)的信息。對于收信來說，廢話雖是頭一次聽到，但既然是廢話，那就是100％的無用信息或無效信息。無用或無效信息，其信息量極小，或幾乎接近于零?！逼鸩輰W(xué)術(shù)論文，應(yīng)把每一字、每一句都落在實(shí)處，如果用了大量的語言材料，只傳達(dá)了少量的信息，或者根本沒有傳達(dá)任何信息，那么，寫作就是失敗的，至少不是高效率的。

“文章煩簡，非因字句多寡、篇幅短長。若庸絮懈蔓，一句亦謂之煩；切到精詳，連篇亦謂之簡?！睆?qiáng)調(diào)語言的簡明，也并不是說詞語用得越少越好，更不是說文章寫得越短越好，而是要以表意的明確為原則，該用的詞語必用，不該用的詞語一律不用，以達(dá)到一種“長者不為有余，短者不為不足”的寫作境界。

3．平易

理論是樸素的，表述理論的語言應(yīng)當(dāng)是平易的。所謂的語言平易，主要是指文章的語言形式具有平實(shí)自然、明白曉暢的特點(diǎn)。古人李涂在《文章精義》中說過：“文章不難巧，而難于拙，不難于曲而難于直，不難于細(xì)而難于粗，不難于華而難于質(zhì)?！边@段話說明了文章語言平易的難能可貴。平易不是平淡無奇，而是要能“俗中見雅”、“拙中見巧”、“平中見奇”，以取得一種“語淺而意深，言近而旨遠(yuǎn)”的寫作效果。從積極的方面來看，要使文章語言達(dá)到平易的要求，應(yīng)該從以下幾個方面去努力：

(1)用語要平實(shí)。學(xué)術(shù)論文屬于非欣賞型文章，在這類文章中，要用實(shí)實(shí)在在、樸實(shí)無華的語言把事理講述得明明白白，最好能讓讀者感到娓娓道來，如敘家常，而深刻的道理已包含于其中。

語言平實(shí)看起來容易，做起來卻很難。西方一位著名的新聞記者曾指出，最優(yōu)雅的寫作也就是最簡樸的寫作。論文作者要想在寫作中做到用語平實(shí)，除了要有正確的寫作觀念和對研究研究的深入把握之外，還要在平時的語言實(shí)踐中，注意加強(qiáng)自己的語言修養(yǎng)和駕馭語言的功力。

(2)用語要直白。與其實(shí)用的目的相適應(yīng)，在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)當(dāng)避免使用晦澀難懂或模糊曲折的語言形式，而要直陳其事，直截了當(dāng)?shù)匕岩嬖V讀者的意思表述清楚。選用詞語要考慮有利于啟發(fā)讀者的思想，要能引導(dǎo)讀者只就文章內(nèi)容本身進(jìn)行思考，而不必在對語言形式的推敲上花費(fèi)時間，更不要讓讀者去費(fèi)心揣摩那些難以讀懂的語句。欣賞型文章通常所追求的那種含蓄的語言表達(dá)方式，也是為學(xué)術(shù)論文寫作所排斥的。

（3）語句要順暢。

學(xué)術(shù)論文要一層緊承一層，一句緊接一句，語意的承接要緊密，該說的話都要說出來，而不能有省略、有跳躍，讓讀者自己去領(lǐng)會靠語境顯示的“言外之意”。在有些文章的寫作中，十分講究發(fā)揮語境因素對于語義的補(bǔ)襯作用，論文寫作卻不能如此。

從消極的方面來看，要使論文的語言平易，還應(yīng)注意以下幾個問題：

(1)避免使用生僻詞語。生僻詞語會給讀者的閱讀帶來一定的困難，應(yīng)當(dāng)盡量避免使用。

寫作是從內(nèi)容到形式(根據(jù)內(nèi)容選擇形式)，閱讀則是從形式到內(nèi)容(根據(jù)形式理解內(nèi)容)，語言形式是讀者理解文章內(nèi)容的憑借，假如讀者連作者所用的詞語都未能讀懂，怎么談得上對文章內(nèi)容的理解呢?而生僻詞語恰恰就是一般人不易讀懂的詞語。漢代王充在《論衡·自紀(jì)》中說：“何以為辨，喻深以淺。何以為智?喻難以易。”避深就淺、避難就易是選用詞語所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，生僻詞語的大量使用顯然是同這-準(zhǔn)則相悖的。

或許有人認(rèn)為，使用生僻詞浯，會使人感到文章有深度，使人覺得作者學(xué)問高深。實(shí)際上，語言的艱深同內(nèi)容的深刻并無必然聯(lián)系，相反，會寫文章的人往往善于用最平常的詞語，深入淺出、通俗易懂地說明最深奧的道理，免得讀者只顧琢磨生僻詞語的含義，卻忽視了對文章內(nèi)容的深刻領(lǐng)會。

(2)不要堆砌華麗詞藻。不顧表達(dá)的需要，胡亂堆砌華麗詞藻，會使文章華而不實(shí)，并給人一種庸俗、淺薄的感覺，這是一切文章寫作之大忌。在學(xué)術(shù)論文這類非欣賞型文章的寫作中，對此要求得尤為嚴(yán)格。

(3)不可濫用專業(yè)術(shù)語。多用專業(yè)術(shù)語，是學(xué)術(shù)論文語言的一個突出的特點(diǎn)，也是構(gòu)成學(xué)術(shù)論文語言的精確性的一項(xiàng)內(nèi)容，這在前面已經(jīng)談過。但雖然如此，對專業(yè)術(shù)語也不能不加限制地使用，文科論文特別是中文學(xué)科的論文的讀者對象還是比較廣泛的，論文作者在使用專業(yè)術(shù)語時，也要適當(dāng)?shù)卣疹櫼幌路菍I(yè)人員的特點(diǎn)。在一些讀者面極廣的論文中，過于專業(yè)化的詞語用得太多，對于一般社會成員來說，閱讀的難度就大大增加了，這無形中也就縮小了文章的讀者范圍。

另外，應(yīng)當(dāng)特別注意的是，前幾年在文科論文寫作中出現(xiàn)了一種偏向，那就是牽強(qiáng)附會地搬用新術(shù)語或者盲目地引進(jìn)自然科學(xué)術(shù)語。有人不管寫什么文章，不管有無必要，都要套用一些新名詞或純料的自然科學(xué)領(lǐng)域中的專門詞語，甚至常常在沒有真正把握那些術(shù)語的含義時，就望文生義，生搬硬套，把它們用在自以為合適的地方。這種作法不僅破壞了文章的可讀性，而且容易給人以故弄玄虛之感，會使讀者對文章望而生畏，望而生厭。

前面曾提到過，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和科學(xué)一體化趨勢的增強(qiáng)，新的術(shù)語或其他學(xué)科的術(shù)語被用于論文之中，已成為一件極其平常的事情。在對新的術(shù)語或自然科學(xué)術(shù)語的使用中，確實(shí)存在著生搬硬套與融會貫通的區(qū)別問題，后者是有益的，前者則是有害的。

4．莊 重

科學(xué)是嚴(yán)肅的，理論是鄭重的，高度科學(xué)化、理論化的學(xué)術(shù)內(nèi)容的表述，必須相應(yīng)地采用較為莊重的語言形式。學(xué)術(shù)論文語言所應(yīng)具有的莊重的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在造句與措詞兩個方面：

(1)大量使用嚴(yán)整的句子形式，有助于增加文章的莊重感。同其他類型的文章相比，學(xué)術(shù)論文中長句、復(fù)句、整句(主謂句)以及常式句、完全句要多一些，短句、單句、零句(非主謂句)以及變式句、省略句則要相對地少一些。這種造句方式一方面體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文語言表意精確的特點(diǎn)，另一方面也增加了文章的沉實(shí)感、凝重感。

（2）獨(dú)特的措詞方式，也有助于保持文章的莊重感。具體地說，在學(xué)術(shù)論文寫作中，有些詞語是應(yīng)該避免使用或慎重使用的，例如，對口語色彩過于濃烈的日常生活用語，像方言土語、歇后語、兒化詞等，應(yīng)禁止使用；對有損于祖國語言的純潔與健康的粗俗詞，像黑話、切口、罵人話等，應(yīng)堅(jiān)決予以棄除；對嘆詞、象聲詞和部分感情色彩過于濃烈的形容詞、副詞，應(yīng)嚴(yán)格控制使用；對尚未經(jīng)過社會約定俗成，進(jìn)入全民語言交際系統(tǒng)的“言語新詞”，應(yīng)盡量少用；對簡稱之類特殊的詞語形式，應(yīng)慎重使用。從原則上說，在比較莊重的語體中，是不能隨便使用簡稱的。但如果一個字?jǐn)?shù)較多的詞語在文章中反復(fù)出現(xiàn)，為使行文簡潔流暢，也可以在這個詞語第一次出現(xiàn)時，對之進(jìn)行簡縮，并在括號中注明“以下簡稱為……”?？傊瑹o論哪類詞語，只要會損害語言的莊重感，就應(yīng)避免或慎重使用。反過來，有些詞語，如文言詞語的合理使用，也會使文章更有莊重感。一般來說，具有明顯的書卷語體色彩的詞語，是有利于增加文章語言的莊重感的詞語，應(yīng)當(dāng)成為論文寫作的基本的語言材料。

精確、簡明、平易、莊重，是論文語言從不同的角度表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，同時這幾個特點(diǎn)又是互相聯(lián)系著的，四者統(tǒng)一，構(gòu)成了文科論文語言的主要特征。在使論文語言具有這些特征的基礎(chǔ)上，還應(yīng)努力把文章寫得富有文采。如果說精確、簡明、乎易、莊重是對-切論文語言的一般要求，那么，富有文采則是較高層次的要求，是對中文學(xué)科的論文語言的特殊要求。

5．富有文采

出色的論文語言要做到規(guī)范性與藝術(shù)性相統(tǒng)一，文科論文特別是中文學(xué)科的論文不僅要以巨大的邏輯力量打動、征服讀者，最好還要能以濃郁的文學(xué)色彩吸引、感染讀者，文學(xué)論文尤其應(yīng)當(dāng)如此。語言富有文采，能為理論增添魅力，在這一點(diǎn)上，馬克思主義經(jīng)典作家為人們留下了許多成功的范例。

那么，怎樣才能使論文的語言富有文采呢?

（1）杜絕“零度風(fēng)格”。要使語言富有文采，就不能板起面孔，故作姿態(tài)，用一種冷漠的腔調(diào)說話，在筆墨之間不妨流露出一定的主體色彩，以喚起讀者的共鳴，或使讀者產(chǎn)生親切感。對此，朱光潛先生曾談過這樣的看法：“修辭學(xué)家們說，在各種文章風(fēng)格之中，有所謂'零度風(fēng)格'(zero style)，就是純?nèi)豢陀^，不動情感，不動聲色，不表現(xiàn)說話人，仿佛也不理睬聽眾的那么一種風(fēng)格。據(jù)說這種風(fēng)格宜于用在說理文里。我認(rèn)為這種論調(diào)對于說理文不但是一種歪曲，而且簡直是一種侮辱。說理文的目的在于說理，如果能做到感動，就會更有效地達(dá)到說服的效果。作者自己如果沒有感動，就絕對不能使讀者感動?！睂τ谖恼聦懽鱽碚f，所謂的“零度風(fēng)格”是不可取的，因?yàn)槟菢拥奈恼潞茈y真正吸引讀者，更不要說引人入勝了。論文固然應(yīng)以冷靜、客觀地闡釋科學(xué)理論為特點(diǎn)，但這同語言形式的平板、僵直以及文章語氣的漠然、冷峻完全不是一回事。

中文學(xué)科的論文包括語言學(xué)論文和文學(xué)論文兩大類，從總體上看，語言學(xué)論文的表述方式與自然科學(xué)論文的相同之處要更多一些。而文學(xué)論文則最能體現(xiàn)文科論文的特點(diǎn)，或者說應(yīng)當(dāng)具有一些“文學(xué)性”。文學(xué)是同“激情”聯(lián)系在一起的，不僅文學(xué)創(chuàng)作如此，文學(xué)研究也同樣如此。文學(xué)研究需要情感體驗(yàn)，文學(xué)論文常常會充溢著作者的情感，這樣的論文往往是有創(chuàng)新價(jià)值的論文。

(2)多用具體、形象的詞語。在不損害論文內(nèi)容的科學(xué)性與表述的準(zhǔn)確性的前提下，使用一些具體、形象的詞語，會使文章顯得更有生氣。如果在論文中一味用干枯、空洞的語言來表述深奧、抽象的理論，就很容易使人感到文章枯燥無味，甚至難以卒讀。賦予深奧、抽象的理論內(nèi)容以具體、形象的語言形式，把無形的事理有形化，深刻的道理就會變得似乎淺顯起來，讀者易于理解、消化，并能留下鮮明的印象，進(jìn)而會打消對學(xué)術(shù)文章的畏難心理。

(3)采用恰當(dāng)?shù)男揶o方式。適當(dāng)?shù)夭捎靡恍┬揶o方式，也會增強(qiáng)論文語言的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。

人們通常認(rèn)為，科學(xué)語體中的修辭只能是消極修辭，即只限于詞語的錘煉、句式的選用等。在科學(xué)文獻(xiàn)的撰寫中，不宜采用積極修辭的方式，也就是說一般不能運(yùn)用辭格。但實(shí)際上，許多辭格都常被有效地運(yùn)用于文科論文當(dāng)中，比如排比、對偶等。排比這種辭格的最大作用就是貫通語勢、突出文意，把排比句用在文章中，能使語言富有節(jié)奏感，使表達(dá)更富有條理。對偶是漢語所特有的修辭方式，對偶句的特點(diǎn)是音節(jié)整齊勻稱、語義凝煉集中，把對偶用于論文寫作中，能使文章具有一種和諧的美感。此外，巧妙的比喻既能深入淺出地闡明事理，又能使文章的語言生動起來，因而也常被論文作者采用。總而言之，修辭方式如果用得妥當(dāng)，確實(shí)能為文章增添光采；如果用得不當(dāng)，就會適得其反，妨礙內(nèi)容的表述，所以，在行文中一定要從內(nèi)容表達(dá)的需要出發(fā)，合理地選用修辭方式。

(4)多用新鮮的詞語。語言的創(chuàng)新常常就是思想出新的過程，新鮮別致的語言形式同新穎獨(dú)特的學(xué)術(shù)內(nèi)容才是和諧一致的。撰寫論文要力求“惟陳言之務(wù)去”，盡量選用新鮮的詞語。新鮮的詞語有生氣、有吸引力，容易使讀者感興趣，也便于表達(dá)新的理論。相反，假如文章滿篇都是陳腐的詞語、過時的字眼，則會給人以陳舊感，難以引起讀者的興趣，也不適于表述新的理論。

(5)調(diào)整句式，尋求變化。在行文中有意識地調(diào)整句式，能夠使語言錯落有致，富于變化。

前面說過，長句、復(fù)句、整句多，是學(xué)術(shù)論文在造句方面的一個特點(diǎn)。但一篇文章完全采用這類句式，也會使文章顯得呆板，沉悶。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整、變換句式，能使文章改變單調(diào)、平直的格調(diào)，轉(zhuǎn)而具有一種輕松、明朗的調(diào)子，并富有參差美、節(jié)奏感。其中，特別是長句與短句的交錯使用，更是有利于發(fā)揮這兩種句式的優(yōu)勢，會收到既嚴(yán)密周詳，又不失簡潔明快的表意效果。

(6)調(diào)協(xié)語音，追求和諧。在遣詞造句中，要盡可能注意語言的聲音美。語音和諧，讀起來瑯瑯上口，是對-切文章語言的要求，聲音美是構(gòu)成文章的形式美的一個要素。

綜上所述，論文語言應(yīng)當(dāng)做到精確、簡明、平易、莊重并富有文采。立言得體，內(nèi)容才能表達(dá)得充分、完美，學(xué)術(shù)論文的語言屬于科學(xué)語體，要具有科學(xué)語體的一般特征?？茖W(xué)語體是對各類學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的共同的語言規(guī)律的概括，所反映的是共性的東西。共性之外還有個性，在論文的寫作中，成熟的、有經(jīng)驗(yàn)的作者經(jīng)常會展現(xiàn)出個人所特有的語言風(fēng)格，或清新雋永，或凝重古樸，或典雅俊秀，或淳厚平實(shí)，論文的語言風(fēng)格干差萬別，而一篇文章的語言風(fēng)格則應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的。運(yùn)用語言不但要考慮如何突出特定的語體特征，還必須注意保持文章整體風(fēng)格的一致性，否則，就會破壞文章的整體感，使得文章給人以支離破碎，極不諧調(diào)的感覺。能否用自己的語言表述自己的思想，能否運(yùn)用既符合語體特征，又帶有個性色彩的語言形式表達(dá)內(nèi)容，也是衡量一個人寫作水平高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。

第五篇：求職信寫作格式[定稿]

一、求職書的寫作

（一）求職書的界定

求職信又被稱作自薦信或應(yīng)聘書，是個體求職者向有關(guān)用人單位或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹自己的主觀愿望和實(shí)際才干，以便對方了解自己、相信自己，從而獲得某種職務(wù)的書信文體。

（二）求職信的特點(diǎn)和作用

求職信最突出的特點(diǎn)是自薦性。任何形式的自薦信都旨在讓對方錄用自己，因此在撰寫自薦信時要把自己的基本情況，尤其是某方面的特長、優(yōu)勢以及基本設(shè)想如實(shí)的寫出來，設(shè)法使對方了解自己，并認(rèn)定自己的潛力，博得對方的好感。

求職信的作用和特點(diǎn)緊密相連，即通過自我推薦、自我推銷獲得自己滿意的職位。用人單位出于人力、物力以及時間的考慮，一般都要求求職者寄送求職材料，進(jìn)行比較篩選，再通知面試。因此，求職信是面試的入場券，是尋找工作的敲門磚，是敲開職業(yè)大門的第一個重要步驟。

（三）求職書的分類

1根據(jù)求職者身份的不同，可分為畢業(yè)生求職信、待業(yè)人員求職信和從業(yè)人員求職信三種。

2根據(jù)闡述問題的角度不同，求職信可分為自薦信、應(yīng)聘信兩種。自薦信是主動向用人單位介紹自己的基本情況，自我推介從而申請某一職位的求職信。寫信人根據(jù)自己的專業(yè)特長，有目的的尋找適合自己的單位，如果單位需要某專業(yè)人才，而自己認(rèn)為自己對該職位感興趣并能夠勝任該工作，就可毛遂自薦，主動提出申請。應(yīng)聘信是根據(jù)用人單位的招聘廣告，應(yīng)聘其中某一職位的書面申請。如果求職者認(rèn)為自己符合招聘廣告中某一職位的條件，即可寫信應(yīng)聘。

（四）求職書的寫作要點(diǎn)

1、標(biāo)題

標(biāo)題是求職信的眉目，居中寫明“求職信”。

2、稱謂

寫給用人單位的人事部門或直接寫給單位負(fù)責(zé)人，注意稱謂要做到禮貌、得體。在第二行頂格書寫。如果是寫給單位的，則直接寫明單位名稱即可。如果是寫給單位具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，一般稱呼其職務(wù)，如“×××經(jīng)理”。如果是一種沒有目的的自薦信，直接稱呼“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”即可。

3、正文（1）開頭語

先寫問候語“您好”，表示禮貌、尊敬。再介紹個人基本情況——姓名、性別、年齡、專業(yè)、文化程度、職務(wù)。再次寫求職人獲得征招信息渠道。

如 “您好，我叫×××，是××大學(xué)工商管理系××專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”。又如 “近從省人才市場獲悉貴公司擬招聘××專業(yè)人才×名，這給我提供施展自己智慧和才能的機(jī)遇”。開頭語表述應(yīng)簡潔明確、干脆利落，不宜過多過長。開頭部分要達(dá)到兩個效果：一是吸引對方有興趣看完求職材料，二是引導(dǎo)對方自然而然的進(jìn)入“求職”的主題而不覺突然。

（2）主體

主體是求職信的核心。要針對用人單位招聘廣告或求職者所了解的信息，介紹自己能夠勝任某項(xiàng)工作的優(yōu)越條件（如知識、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等），要力求簡明、重點(diǎn)突出。盡量做到自己的主觀條件和對方的客觀需求相一致，從而打動對方。具體說來，包括以下一些內(nèi)容：

簡述自己的個人基本情況和對該單位的了解。求職者應(yīng)對自己的姓名、性別、籍貫、年齡、民族、政治身份、學(xué)歷等情況加以介紹；重點(diǎn)介紹自己的專業(yè)優(yōu)勢，即學(xué)習(xí)的主要專業(yè)課程，參加的專業(yè)實(shí)踐活動及在學(xué)校專業(yè)競賽中的獲獎情況等，要充分展示自己在專業(yè)方面的突出成績，使自己在眾多應(yīng)聘者中出類拔萃。

介紹自己的工作能力及愛好特長，包括自己在院期間擔(dān)任學(xué)生會、班級的主要干部職務(wù)，在各類活動中的組織能力、人際交往能力、口才表達(dá)能力、實(shí)踐能力等等。個人的興趣、愛好及特長也是競爭的優(yōu)勢。（推銷自己：有目標(biāo)市場，而不是介紹自己：泛泛介紹）

如果用人單位明確，可以談?wù)剬ζ髽I(yè)的認(rèn)識、了解，（對用人單位贊賞：知名度、信譽(yù)、對人才的培養(yǎng)，企業(yè)文化）表達(dá)迫切要求工作的愿望及錄用后的打算。如 “貴廠是聞名遐邇的中外合資企業(yè)，總經(jīng)理知人善用，重視人才，我非常愿意并渴望到貴廠工作，并愿為貴廠的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的知識與才華”。這部分撰寫時，要力求簡明，注意揚(yáng)長避短，突出自己的優(yōu)勢與長處。（體現(xiàn)技巧）

（3）結(jié)尾

再次表達(dá)求職的愿望，希望獲得機(jī)遇，起到吸引和打動對方的作用。

如 “希望給予面試的機(jī)會”、“熱切地盼望著貴公司給予答復(fù)” 等。也可寫禮貌用語“此致”“敬禮”。

（4）署名、日期、聯(lián)系方式。(5)附件 這也是求職信的重要組成部分，它是求職信以外的其它材料。如：學(xué)歷證書、成績單、獲獎證書、技能證書、論文等復(fù)印件，專家或單位提供的推薦信或證明材料等，如材料多，依次標(biāo)上序號。這些材料是個人專業(yè)優(yōu)勢和能力特長的驗(yàn)證，對用人單位來說是反映個人才能、知識的重要證據(jù)。為慎重起見，所選用的相關(guān)證明材料最好加蓋必要的公章。

附件在求職信中占有極重要的地位，它不僅讓對方對求職者有了具體的感性認(rèn)識，還可增加用人單位對求職者的信任度。因此，在對方是否決定通知求職者面試或正式錄用上，附件具有潛在的和直接的影響力。

（五）求職信寫作的注意事項(xiàng)

1、中心明確、重點(diǎn)突出。求職信的核心內(nèi)容是要針對用人單位招聘廣告或所了解的信息，重點(diǎn)介紹自己前往求職的優(yōu)勢條件，盡可能找出主客觀條件相吻合指出，即善于推銷自己。用數(shù)據(jù)來說明問題，具有說服力，要善于把定量和定性結(jié)合起來。

2、實(shí)事求是，客觀評價(jià)自己。

3、用詞要準(zhǔn)確，態(tài)度要謙誠，即不要驕傲自大、也不要謙虛過度。

4、語言簡潔，篇幅短小。一般在1000字以內(nèi)。

（六）求職信大忌

以下幾份失敗的求職信，供大家引以為誡：

求職信不一定要包裝得非常精美，但要注意很多細(xì)節(jié)，這是對用人單位最起碼的尊重。但怎么寫求職信？并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式。以下幾份失敗的求職信，供大家引以為誡：

一、為用人單位規(guī)定義務(wù)、限定時間。比如：“本人謹(jǐn)以最誠摯的心情，應(yīng)聘貴公司的工程師一職，因?yàn)橘F公司一貫尊重人才，所以盼望得到貴公司的考慮和錄用”，這種寫法，事實(shí)上是在強(qiáng)迫用人單位，因?yàn)檫@句話的實(shí)際含義是：“你如果不錄用我，就是對我不尊重；我是人才，你必須錄用我，這樣才能體現(xiàn)出貴公司一貫尊重人才”。還有的求職信這樣寫：“本人于6月5日要放假回家，敬請人事經(jīng)理務(wù)必于6月1日前復(fù)信為盼。”表面上看，好像很客氣，卻在限定時間，給對方下命令，容易讓人不快。

二、自以為是、帶有要挾意味。比如：“現(xiàn)已有多家公司要聘我，所以請貴公司從速答復(fù)”。這實(shí)際上是在威脅人家，好像在說：“我可是一位人才喲，別的公司都搶著要錄用我，你不聘我，就是不愛才、不識才、不用才，所以從速答復(fù)”。這樣會弄巧成拙，往往會激怒用人單位。

三、企圖以上壓下的口氣。比如：“貴公司的某某總經(jīng)理要我直接寫信給你”，或者“某某廳長是我叔叔，某某局長是我表哥，希望貴公司能錄取我”，或者“中央某某領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我的求職問題，特讓我寫信給你，請多關(guān)照”。這種求職信，人事部門看了非常反感，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：既然某某總經(jīng)理（中央某某領(lǐng)導(dǎo)）都有意思了，你還寫信給我干什么？或者人事部門會這樣認(rèn)為：你拿上級領(lǐng)導(dǎo)來壓我，那你最好去當(dāng)他的助理好了，我們這里廟小，容不下你這位有后臺的大仙。

四、經(jīng)驗(yàn)表明，實(shí)際上，寫求職信和個人簡歷時最要注意的是這么三點(diǎn)：

（一）定位準(zhǔn)確，突出你能做什么；

（二）實(shí)事求是，突出你學(xué)到什么；

（三）態(tài)度誠懇，突出你的EQ（情商）、EQ（智商）和AQ（逆境商）。

（七）例文 自薦書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦書,謝謝！我是XX大學(xué)2005屆?？飘厴I(yè)生。得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦。

過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我主修計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)。我刻苦學(xué)習(xí)了這個專業(yè)的理論知識，對這個專業(yè)有深入的了解，能熟練運(yùn)用在實(shí)踐工作中。課余，我努力學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及平面設(shè)計(jì)等方面的知識，并積極參加實(shí)踐，具備該方面的基本知識和較強(qiáng)的動手能力，同時不斷加強(qiáng)自身基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗(yàn)的不足，讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力，我會用比別人更多的汗水換得將來的成功，我深信將來的我一定是最出色的。我熱忱的期待在計(jì)算機(jī)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。如蒙貴單位錄用，我將不負(fù)厚望，盡最大忠誠與努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己，切實(shí)的為貴單位作出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來！

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。敬候您的佳音！此致

敬禮！自薦人：XXX 2006年5月8日

（八）訓(xùn)練： 根據(jù)下列招聘啟事，擬寫一份應(yīng)聘書。安財(cái)家教部招聘啟事

為了提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力，給廣大同學(xué)提供勤工助學(xué)的機(jī)會，由學(xué)生處指導(dǎo)的大學(xué)生自管會家教部正式成立。

由于開展工作的需要，經(jīng)過多方面的準(zhǔn)備，從即日起我們本著“公開招聘，擇優(yōu)錄取”的原則向全校學(xué)生招聘合適的家教人選若干。

報(bào)名須知：

1.請上交一份個人簡歷（注明個人特長，優(yōu)點(diǎn)），并帶上有關(guān)證件：學(xué)生證，榮譽(yù)證書等（或其復(fù)印件）；

2.結(jié)合個人實(shí)際標(biāo)明申請應(yīng)聘科目，請勿虛報(bào)；

3.請交納一元話費(fèi)，以便復(fù)核后及時與您聯(lián)系，此外不需交納任何費(fèi)用；

4.報(bào)名表請交到9#樓下學(xué)生工作站。

我們的承諾：一經(jīng)錄用我們會為您安排合適的工作崗位；家教期間我們將切實(shí)保護(hù)您的權(quán)益和安全。

我們的工作完全按照《安財(cái)家教管理?xiàng)l例》進(jìn)行，詳情請咨詢學(xué)生工作站。聯(lián)系電話：0552-3125888。