第一篇：詩(shī)朗誦

幕 后 英 雄

（詩(shī)朗誦）

這是一個(gè)高科技的科室，這是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，配有先進(jìn)的B超、CT、DR、磁共振等醫(yī)療設(shè)備，擁有超聲、影像、病理、心電等優(yōu)秀人才。

他們，雖不查房、坐診、上手術(shù)臺(tái)，但查房、坐診、上手術(shù)臺(tái)卻少不了他們的協(xié)助； 他們，雖不打針、掛水、開處方、發(fā)藥，但打針、掛水、開處方、發(fā)藥也離不開他們的診斷。他們，崗位普通，使命卻神圣崇高；

他們，工作平凡，責(zé)任卻重大光榮。

他們是醫(yī)院的心臟；

他們是醫(yī)生的助手；

他們有火眼金睛，他們勝扁鵲華佗。

病魔、頑疾在這里原形畢露；

腫瘤、病變?cè)谶@里無(wú)處藏躲。

他們，雖不像其他醫(yī)生護(hù)士在門診、病房直接為患者服務(wù)，但他們，同樣肩負(fù)著救死扶傷的使命，擔(dān)當(dāng)著服務(wù)健康的職責(zé)，同樣懷揣著滿腔熱情、跳動(dòng)著愛心一顆。

想病人所想，急病人所需，刻苦鉆研技術(shù)，服務(wù)全神貫注，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，心系患者，忘卻自我。

崗位奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，精益求精，嚴(yán)防差錯(cuò)。

他們是白衣天使、健康衛(wèi)士，他們是服務(wù)窗口、患者朋友。

無(wú)論花落花開，無(wú)論春夏冬秋；

無(wú)論白天黑夜，無(wú)論風(fēng)狂雨驟，時(shí)刻嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

患者利益高于一切，醫(yī)療安全重于泰山。

面對(duì)患者的呻吟，他們?nèi)崆樗扑?/p>

面對(duì)別人的不解，他們強(qiáng)忍委屈；

面對(duì)疑難的病例，他們集思廣益；

面對(duì)不良的風(fēng)氣，他們深惡痛絕。

不求名利，不患得失，心中唯有患者，唯有奉獻(xiàn)。

他們是幕后英雄，他們是健康衛(wèi)士，他們用汗水和智慧創(chuàng)造神奇，他們用愛心和行動(dòng)書寫大愛。

他們用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的累累碩果，回報(bào)社會(huì)，展現(xiàn)風(fēng)采。

新年伊始，時(shí)不我待，登高望遠(yuǎn)，繼往開來(lái)，我們祝福，我們期待，功能科、病理科、放射科、CT室、核磁共振的幕后英雄們，新年心想事成，新年快樂愉快，新年工作勝利，新年平安和諧。謝謝！

第二篇：經(jīng)典詩(shī)朗誦

（詩(shī)朗誦）海燕

[西裝革履，手拿講稿]

海燕，高爾基

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。

在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

[從口袋里掏出一個(gè)手機(jī)]

他們飛翔的姿勢(shì)像手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。海燕羅拉手機(jī)，帶攝像頭，海燕海燕溝通無(wú)限！

[放下手機(jī)，拿起講稿繼續(xù)]

在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

[放下講稿，拿出一瓶藥]

海燕的信心來(lái)自于含笑半步丹，吃了含笑半步丹，烏云，沒什么大不了的。做海燕挺好！

[拿起講稿]

波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴?？窗?，[再拿出一瓶藥]

看什么？別看廣告，看療效?。a不停瀉不停，立即拉肚，拉個(gè)不停。

[拿講稿]

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫?？窗?。

[拿出剛才那瓶藥]

看什么？別看廣告，看……對(duì)不起，這條兒已經(jīng)播過了。

[把藥瓶扔開，繼續(xù)朗誦]

暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；

這是勝利的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨（不出聲）來(lái)得更猛烈些吧！

這是勝利的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨（不出聲）來(lái)得更猛烈些吧！

[畫外]沒聲音，再好的戲也出不來(lái)！

保護(hù)嗓子，請(qǐng)選用馬東牌喉寶！

第三篇：詩(shī)朗誦

詩(shī)朗誦《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對(duì)大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。

男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。

女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。男生：父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。

男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。

女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。

男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。女生：母愛是一泓深深的潭。

女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；

女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛是無(wú)聲的牽掛；

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；

合：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏。愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂！

第四篇：詩(shī)朗誦

詩(shī)朗誦——我愛我的祖國(guó) 祖國(guó)是園明圓里銘刻的思索； 祖國(guó)是黃土坡上山路的曲折； 祖國(guó)是昆侖懷抱孕育的寶藏； 祖國(guó)是運(yùn)河兩岸無(wú)邊的稻禾； 這就是祖國(guó)，這就是我歷盡滄桑，美麗富饒的祖國(guó)。

祖國(guó)是馬頭琴中流淌的清澈； 祖國(guó)是熱瓦甫上迸發(fā)的熾熱； 祖國(guó)是酥油茶里溢出的溫馨； 祖國(guó)是海外游子跳動(dòng)的脈搏； 這就是祖國(guó)，這就是我魂?duì)繅?mèng)繞，命運(yùn)與共的祖國(guó)。

祖國(guó)是白發(fā)老人栽種的小樹； 祖國(guó)是黑發(fā)后生創(chuàng)造的蓬勃； 祖國(guó)是地球儀上絢麗的曙色； 祖國(guó)是中華兒女不落的壯歌； 這就是祖國(guó)，這就是我深深愛戀，生生不息的祖國(guó)。

祖國(guó)啊！

我是你巍峨大廈上的一粒石子； 我是你滔滔江水中的一朵浪花； 我是你無(wú)垠土地上一片的泥土；

我是你連綿群山中的一個(gè)皺褶。

我多么愛你啊——祖國(guó)！即使我是深山中的一朵野菊，我也要獻(xiàn)出自己的芬芳。即使我是原野中的一棵小草，我也要長(zhǎng)成美麗的碧綠。即使我是小溪中的一股清流，我也要放聲歌唱。

歌唱我日新月異，展翅騰飛的——大中國(guó)！

第五篇：詩(shī)朗誦

詩(shī)朗誦《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

我的未來(lái)不是夢(mèng)

許許多多的問號(hào)

拼成我的夢(mèng)

為了這個(gè)夢(mèng)

我拼命探索

因?yàn)槲抑?/p>

我的未來(lái)將不再是夢(mèng)

我將用這些問號(hào)

去編織我的問號(hào)夢(mèng)

五彩繽紛的顏色

畫出我的夢(mèng)

為了這個(gè)夢(mèng)

我積極進(jìn)取

因?yàn)槲抑?/p>

我的未來(lái)將不再是夢(mèng)

我將用這些顏色

去編織我的五彩夢(mèng)

烏黑可愛的音符

組成我的夢(mèng)

為了這個(gè)夢(mèng)

我努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑?/p>

我的未來(lái)將不再是夢(mèng)

我將用這些音符

去編織我的音樂夢(mèng)

向往篇

（背景音樂羅大佑《明天會(huì)更好》）

母校，老師，和親愛的同學(xué)，請(qǐng)相信我們會(huì)再次并肩戰(zhàn)斗！請(qǐng)相信此刻雖然就要說再見，明天我們一定會(huì)更好！我微笑著走向生活，（王國(guó)真）

無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴(yán)地思索！

報(bào)我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎？

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！

生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！