第一篇：感恩父母主題班會主持稿件

《誰言寸草心報得三寸輝》主題班會

主持稿

（在鋼琴曲《天空之城》的背景音樂中小主持人上場）男：慈母手中線，游子身上衣

女：臨行密密縫，意恐遲遲歸

合：誰言寸草心，報得三春暉

男；尊敬的各位家長

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好！

女：五年二班《誰言寸草心，也得三春暉》主題班會現(xiàn)在開始！男：首先，請允許我代表五年級全體師生對光臨本次班會的各位領導，老師及家長表示最真摯的敬意，現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎！

女：有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個世界以前，她已經用所有的愛滋潤著你。奮斗時，他期許著你；得意時，她呵責著你；失意時，她是你永遠的寧靜的港灣?? 男：這個人是誰？

同學們：母親。（大家齊聲回答）

女：對了，這就是我們的母親。

男：誰知道在英語中“母親”怎么說？（大家齊聲回答——mother）誰能上黑板寫下來？（一名學生上黑板寫）

女：那誰又能詮釋mother的涵義呢？

學生詮釋

男：（一手指著黑板上母親的詮釋，一邊說）看，這就是我們的母親。女：你還記得我們班主任程老師學說要學會心疼父母，說起自己的寶寶時，那自豪的神情嗎？

男：記得，當然記得，她常說寶寶看見她離開時，哭的好可憐，那一瞬間她也淚眼朦朧的。

女：你們每每聽到這些，以及那些她作為親媽媽的經歷時你有什么感受？

學生發(fā)言

男：既然大家這樣想，感受了這么多今天讓我們一起走近母親，去感情深深的母愛。

女：我們請出兩個同學，男生女生各一名，體會準媽媽的不易！下面

我們做一個游戲活動，攜重物跑。

男：規(guī)則：

1、男女同學各一名

2、在肚腹前綁好書包

3、三樓到一樓往返一次

女：看誰先回來，請你們千萬注意安全。

男：計時開始。

......男：看你們氣喘吁吁的樣子，至于那樣嗎？

女：你們有什么感受？

男：請欣賞歌曲《媽媽，我愛你》。

小記者出場提問：

1、您知道自己懷孕時，什么心情？

2、您的寶寶即將出世時，你最擔心什么？疼痛還是什么？ 男：請欣賞演講《寫給寶寶的信》

女：在每個媽媽心里都有一封寫給兒女的信

男：請允許我們每天都見到的語文老師，也是今天的家長，給我讀一下她給她的寶貝兒子的寫的信吧？

女：這樣的語言在生活中我們不常接觸，因為我們總是覺得父母的愛天經地義，可是你對你的父母就沒有什么想說的嗎？

男：有，你聽（）

女：好感人啊，我的媽媽也來了，真想告訴您，媽媽我也愛你！男：在我們心里是不是也記下了媽媽為我們，我們的家而默默付出一切呢？

女：瑣碎的家務，煩亂的雜物，你幫媽媽做了其中的一部分，就有了很深的感觸，讓我們一起分離你的感觸吧？

學生發(fā)言

男：母親每天重復著這樣的小事，這樣簡單而復雜的工作，卻從未抱怨，請欣賞《我的好媽媽》

女：在以后的日子里，我們記得用完的東西，物歸原處，也算是盡了自己的一份力，幫媽媽分擔一點！

男：不如我們約定，每到周末時，幫媽媽收拾一次屋子，平時，幫媽媽收拾碗筷吧！

女：好??！同意的請舉手，記得留下影像資料，存入自己的感恩袋，期末時，比一比，比出一個“大孝子”

男：說媽媽，說家里，還有一個頂梁柱沒有說，你猜猜？你家的頂梁柱是誰？

女：爸爸唄！我家呀，爸爸開心就沒有愁事，可是爸爸的愿望我卻不知道。

男：簡單那，你父親來了沒有？

女：沒有/有，怎么了？

男：找個人幫忙

記：我來啦！我可是小記者，告訴我你爸爸的電話

男：你想說啥？

女：爸爸，我愛你！

記：我還有呢？等我下？

采訪來賓，同學談感受

男：請欣賞歌曲《父親》

記：出示信件，（找父親讀信2人）

男：聽了這些你一定心潮澎湃，先平靜平靜吧！

女：請欣賞詩朗誦《父愛如山》

男：同學們，在你們內心深處，一定有一個人，永遠是你的依靠，請你在感恩卡上，寫出最想對父親說的話

女：既然不是第一次，卻依舊撞擊心靈，那么“第一次”：呢？我們生命中的第一次，父母還記得嗎？你問過父母嗎？你記住了嗎？ 學生發(fā)言

男：紀記者，你有什么高見？你的第一次？

紀：（講述第一次）我可以平靜一下心情，現(xiàn)場采訪一下嗎？ 女：可以，你要??

紀：給你們上一節(jié)課

紀：您好！我是五年二班的同學紀建華，請允許我向您提幾個問題好嗎？

1、你的孩子多大了？

2、在你的印象中，您孩子的第一次，哪個給你的印象最深？

男：聽了這樣的采訪，你想說什么？請欣賞詩朗誦《真情告白來感恩》 女：下面，請紀記者出示上周的感恩問卷調查

紀：

男：聽了這樣的結果，你發(fā)現(xiàn)了什么？

女：任性的我們，對父母的關心遠遠不夠，在以后的日子里，我一定會從實際出發(fā)，用自己小小的肩膀幫父母分擔一點，哪怕只有一點，也讓我心里好受

男：好了，別你一個人說了，大家也一定有許多話要說，誰想說？

學生發(fā)言

女：我們要懂得感恩，學會感謝，千萬別學下面這位。請欣賞——小品《忘恩負義的人》

男：給大家出一個問題，“家庭”用英語怎么說？

女：這多簡單F-a-m-i-l-y

男：你知道這個單詞的含義嗎？

女：NO（搖搖頭）

男：今天，我們有幸邀請了我們的English Teacher請李老師告訴大家吧？

紀：輔助TeacherNie 貼字條

聶：

女：謝謝您老師（鞠躬）

聶：號召學生懂得感恩.......男：既然family是fatherandmotherIloveyou。

女：不管你曾經的不懂事讓父母傷心，還是你曾經的成績讓父母自豪，請大家走到自己的父母身邊，深深的鞠上一躬，說出那句你平時難以啟齒的“我愛你”，然后給父母一個深深的擁抱。

男：那么讓我們用自己的母語再次大聲說吧：“ 爸爸媽媽我愛你！”起立，爸爸媽媽我愛你！

女：下面讓我們一起和那個雨中的小女孩一起，用一顆感恩的心對待所有有愛的人和事！

請欣賞——集體手語《感恩的心》

男：班會進行到這里，我們已了解了父母的心愿，知道了為人子女的責任，請班主任老師見證我們的成長后，對我們說點什么吧？ 班主任小結

女：既然您請求加入，我們??

男：不答應呀！

女：一定舉雙手贊同。

男：老師你有什么建議嗎？

程：我號召所有同學舉起右手，和我一同宣誓在國旗下，許下我們的誓言，相信我們一定將感恩付諸于實際。

男女（合）：好！

程：起立

集體宣誓

女：莊重的宣誓后，讓我們記住這一刻，記住我們的誓言，記住是我們自己自愿許下的誓言

男：不如我們簽字為證

女：好！

男：請允許我向所有來賓發(fā)出邀請，請大家和我們一起簽字，我們簽字因為感恩父母，感恩一切，大家簽字是因為在以后的日子，可以懷著一顆感恩的心面對一切??

女：請大家有秩序的進行，慎重的定下你的名字！因為這不只是你的一個字，不只是名字，更是一個承諾

簽字儀式

男：世界上有一種瑣碎的愛，他的名字叫母愛。

女：陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了他的深情，男：傍晚時分，一杯牛奶送來了他的關懷，女：瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

男：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

女：像高山，似大海，他包容著一切。

男：多么寬容的父愛，多么博大的胸襟。

女：世界上最偉大的愛莫過于父愛與母愛

男：世界上最深的情，莫過于兒女親情

女：親情，人世間最美的情感

男：親情，人世間永恒的話題

女：讓我們?yōu)樽约汉炏碌拿郑f出的誓言負責，永遠懷著一顆感恩的心對待這個美好的世界。

簽字結束。

男：大家了解了媽媽十月懷胎不易

女：理解了父母苦口婆心的教誨

男：說出了心底那最真的話語

女：一切感恩付諸于以后的行動中

男：路還很長，責任還很多，女：感恩，非一朝一夕的沖動，而是一生一世的牽掛

男：感恩，非暴風驟雨即來即去，而是春風化雨的溫暖伴我一生 女：讓我們記下自己的誓言，烙印下自己的名字，記住今天這生動的一課，永遠記得父母的恩情。

男：讓我們永遠記得今天這讓人激動的一幕幕，在自己人生的畫板上畫出最美的一筆

男女（合）：讓我們永遠記得今天，永遠懷著感恩的心去關心父母，關愛家人，用我們單薄的肩膀替父母分擔那小小的擔子，學會愛我們的父母吧！

男：我宣布五年級《誰言寸草心報得三寸輝》主題班會到此結束，感謝為領導老師及家長的光臨，真心的謝謝你們！

女：最后，讓我們深深地鞠上一躬，向所有來賓表示我們心底最深的敬意。

第二篇：感恩主題班會主持

感恩主題班會

A：安詳寧和的夜晚在這個，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。B : 本影1-4班《感恩相遇》主題班會現(xiàn)在開始。

A:在美國人的心中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)，可見感恩的精神對全世界人來說都是十分重要的。常懷一顆感恩之心讓我們成為知恩圖報的人。

A:感恩是每個人的必需品，那同學們你們知道感恩節(jié)是那天嗎？

每年11月的第四個星期四

感恩的關鍵在于回報。就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持，乃至救護自己的人心存感激,，并通過自己十倍、百倍的付出，,用實際行動予以報答。那么，作為一名大學生，怎樣感恩呢? 下面請同學們自由發(fā)言回答

A：感恩祖國，因為祖國給了我們安穩(wěn)的環(huán)境，給了整個社會積極進取的自信心。（找人朗讀ppt的內容）

感恩母校，感謝湖醫(yī)讓我們有一個學習的平臺。下面讓我們一起來感受湖南醫(yī)藥學院的美麗，它的每個角落都是美麗的，上面都有我們的足跡。

讓同學們觀看ppt然后找同學介紹 學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境!是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺！

我們應該感恩學校、感謝他給我們的一切！

下面我們進入下一個環(huán)節(jié)來一起放松一下有請本影一班帶來的表演朗誦《學會感恩》

B:對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

對我每個人而言，父母都是全心全意為我們付出的人，他們不求回報，只希望我們能健健康康的成長，努力將我們培養(yǎng)成為更加優(yōu)秀的人。下面讓我們一起靜下心來觀看這段短視頻，在這段視頻里來感受父母對我們的愛。

請本影二班同學起立為我們來朗讀《游子吟》

誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。每個人的心理都會有很多話想對父母說，然而你們想說些什么呢？下面進入我們第三個換節(jié)“我想對你說”

對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

謝謝我們的輔導員，從開學到現(xiàn)在一直像大哥哥一樣照顧我們，下面有一份來自匿名學生的來信致我們最可親可敬的導員！桂哥！

對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

下面讓我們來一起欣賞這些照片里面有我們一起經歷的軍訓，有我們一起組織的活動。雖然只是幾張照片，但是它代表著使我們滿滿的情誼。

下面進入我們最后一個環(huán)節(jié)娛樂環(huán)節(jié)（小游戲）的時候全體（感恩的心）（三班主要負責）

第三篇：《主題班會》“感恩父母”

“感恩父母”——班會活動

教學目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

3、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進學生的感悟。

教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

教學方式：以歌、幻燈片的形式,同時大多是與學生互動.教學過程：

一、導入：通過一首歌引出話題

引出主題：為什么要聽媽媽的話, 長大后你就會開始懂得這段話.自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，可我們總是不理解,抱怨,甚至討厭.二、內容:

1、父母為我們做了很多很多，可我們有時并不理解.并舉例

①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行)

②某學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！?/p>

③在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

2、小組討論：同學們認為以上三種認識對么？那你們的想法呢？

3、感恩的心

有個故事我現(xiàn)在都還感動,想和你們分享,故事是這樣的, 由同學說故事,后放歌曲《感恩的心》。

三、課后作業(yè)

母親節(jié)要到了，,那你們能把對母親的愛表達出來嗎?可以制作充滿愛的卡片,用自己的零花錢給母親買束花,幫母親做家務,甚至說句感謝母親的話.回去希望你們把你們做的事媽媽的反應寫在心得本上可以嗎?

四、總結

剛才的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！、

第四篇：《感恩父母》主題班會

【活動背景】

愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學生多是獨生子女，有很多人都已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺??

【活動目的】

通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點：

1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

【活動策劃】

活動對象：六

（一）班全體學生

活動時間：2013年5月

活動地點：操場

職責分工：主持人（王欣悅李金研）旗手（李金研厚富裕）活動準備：

3、歌曲：《媽媽的吻》《感恩的心》

舞蹈：《大家一起來》

演講《感恩父母》

詩朗誦《學會感恩》

【活動過程】

一、整隊、報告人數(shù)中隊長向輔導員報告人數(shù):“(敬禮)報告輔導員老師,六年一班中隊應到37人,實到37人,今天我們準備舉行《感恩父母》主題中隊活動,請求您的批準!(敬禮)”輔導員:(敬禮)接受你的報告.同意你們的請求.并預?；顒尤〉脠A滿成功!

中隊長:謝謝輔導員.二、宣布主題中隊會開始。

主持人甲：瑪尼罕第二小學六年

（一）班 “感恩父母”主題班隊會現(xiàn)在開始。）

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話。（王欣悅）

同學們,我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。(謝謝大家)

六、活動開始：

（一）導入主題

女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛的父母.女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛的父母.女: 父母賦予了我們生命

男:父母給了我們溫暖的家庭

女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.男: 下面請欣賞小合唱《媽媽的吻》

女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術光明,我們?yōu)槲覀兊母改父械津湴?但同時我們希望大家在沉默中受到教育.因為我們要學會感恩.男:我們過著普普通通的生活,父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎

下面請大家起立，我們?yōu)槲覀兊母改高M行集體詩朗誦《學會感恩》

集體詩朗誦《學會感恩》

男：很多時候，我們習慣接受父母的關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

女：媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。請欣賞歌曲《媽媽的吻》獻給我們最敬愛的父母。

歌曲《媽媽的吻》

女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.男:是啊，可憐天下父母心。

女:我們今天欣賞為我們帶來的演講《感恩父母》，讓我們深深地感受父母的愛。

演講《感恩父母》

男：三千多個日日夜夜,父母的愛與我們相隨,女： 三千多個日日夜夜,我們始終與愛同行,男：是啊，我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹.女：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》，表演者（劉曉鳳李亞坤肖宇夢等）

男：五月是一個感恩的季節(jié)，今天我們將給大家講兩個有關父母關心愛護兒女的真實故事的故事。

女：①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

男：②年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?/p>

合： 同學們：你從上面的故事里感受到了什么？（同學們回答我們應該有顆感恩的心）女:同學們說得真好，父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

男:天下的父母都愛自己的孩子

女 ：父母的愛使我們感動，讓我們常懷一顆感恩的心

男：同學們，讓我們?yōu)楦改斧I上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》

女 ：常懷一顆感恩的心，感動著父母的感動，愛著父母的愛

男：多么感人的歌聲，多么感動的時刻

女：現(xiàn)在我們還小，不能為爸爸媽媽做什么偉大的事情，但我們可以認真學習，爭取好的表現(xiàn)來感謝爸爸媽媽對我們的那一份真摯的愛。

男：在我們班有很多孩子都表現(xiàn)優(yōu)秀，以最好的一面來報答父母的那一份愛。

女：我們一點一滴的進步都牽動著父母的心

男：但愿我們能以實際的行動報答父母對我們的那一份真摯的愛

女 ：父母親愛心，柔善像碧月，常在心里問，何日報

男：今天就讓我們在這里許下感恩的宣言，有請中隊長帶著全班同學許下感恩的宣言 中隊長：起立！請全體同學舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。

《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽——感謝您賜予我生命，感謝您在生活中對我無微不至的照顧，請您放心我們一定不忘您的恩情。在著特別的日子里獻上我們特別的祝福，爸爸媽媽我愛您。中隊長：放下手，請輔導員講話

輔導員講話：同學們,通過這次中隊會,我很高興看到大家都長大了.我們38顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!:

下面，請大家舉起右拳，跟老師一起呼號---------

中隊長：宣布退旗敬禮、禮畢

《感恩父母》主題隊會到此結束（在歌曲《感恩的心》中，主持人宣布本次主題班會結束）

學會感恩——詩歌朗誦

我們沐浴著愛的陽光長大?

我們滋潤著人間的真情成長?

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)?

多少回含著感動的淚暢想未來?

11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，歌曲：媽媽的吻

歌手：沈丹

沈丹-媽媽的吻

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在那遙遠的小山村小呀小山村

我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢

過去的時光難忘懷難忘懷

媽媽曾給我多少吻多少吻

吻干我那臉上的淚花

溫暖我那幼小的心

媽媽的吻甜蜜的吻

叫我思念到如今

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遙望家鄉(xiāng)的小山村小呀小山村

我那可愛的小燕子可回了家門

女兒有個小小心愿小小心愿

再還媽媽一個吻一個吻

吻干她那幟熱的淚珠

安撫她那孤獨的心

女兒的吻純潔的吻

愿媽媽得歡欣

感恩父母演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒

承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖?，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”

媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎？

現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

第五篇：感恩父母主題班會

《感恩父母》主題班會教案

一、教學目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動來回報父母。

二、活動過程

激情導入篇：背景音樂《我的父親母親》。

合：敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

女：八一班主題班會《感恩父母》現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的領導和老師的到來！

女：是誰賦予我們生命？

男：是誰把我們撫養(yǎng)至今？

女：是誰為我們準備可口的飯菜？

男：是誰將我們的衣服清洗干凈？

女：是誰對我們噓寒問暖，關心備至？

男：是誰在我們身邊，默默地支持與鼓勵？

女：這個人就是父親，男：這個人就是母親，女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛；

男：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

女：父愛是座山，挺拔而偉岸，男：母愛是條河，細膩而溫柔。

合：讓我們一起走進今天的第一篇章：

感念親恩，體會親情篇

女：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，男：擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。

合：偉大無私的父愛、母愛沐浴著我們成長。

女：現(xiàn)在請大家一起來欣賞這個畫面，（一）觀看溫馨畫面

女：大家欣賞完這些畫面后，有什么樣的想法呢？（學生交流分享環(huán)節(jié)）

男：確實，在我們的記憶里，有很多這樣的畫面，父母親就是這樣的人，把自己的所有無私傳給我們后，自己也慢慢老去。

女：也許在他們手抖得抓不穩(wěn)筷子，系不上鞋帶的時候，皺巴巴的臉上依然能夠

綻放笑容，因為在他們的腦海里還一直珍藏著與我們相親相愛的畫面。男：是啊，在我們每個人的記憶深處肯定有許多與父母間感人的故事，請同學們暢談“我與父母”的故事。

（二）我和父母的故事：（背景音樂圣母頌）

男：父母為我們做了很多很多，哪位同學能說說父母令你最感動或最難忘的一件

事。

（學生交流分享環(huán)節(jié)）

女：很感謝剛才的幾位同學，你們的故事是樸實的，但卻是感人至深的。男：是呀，父母的愛潛藏在心里，不是只言片語即可言喻的。

女：父愛是寒冬里的一把火，溫暖我們的一生，男：母愛是黑暗里的一束光明，照亮我們前行的路。

女：請看父母對我們殷殷的囑咐和希望。

（三）父母對我們說（播放視頻）

男：三位同學面對父母的囑咐，有什么要對父母表白的嗎？

女：三位父母道出了所有父母的心聲，男：讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的父母！

女：有多少父親、母親，就有多少感人的故事，男：請看天下父母的故事。

（四）天下父親，母親的故事。

播放《天亮了的故事》、《暴走媽媽的故事》

女：此時此刻我們的眼睛濕潤了，相信每一位同學的心情都無比的沉重。男：這是最無私、最博大的父愛；這是最崇高的、最勇敢的母愛。

女：面對這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動，同學們有哪

些感受呢？

（學生交流分享環(huán)節(jié)）

男：是呀，父母的愛，一輩子都忘不了；父母的情，一輩子都還不清。

女：父母的愛比天大，比海深。下面就讓我們用舞蹈《天之大》來表達這份沉甸

甸的愛吧。

（五）舞蹈《天之大》

女：父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母

就很幸福。

男：當我們理解了這份真諦時，我們就應該擁有一顆感恩的心。接下來讓我們一起走進今天的第二篇章：

感恩父母，回報于行篇

女：孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德，在感恩的歷史長河中流淌著多少故事，值得我們去品位，讓我們靜聽，反思。

（一）孝恩故事背景音樂

男：請同學們分享一下你搜集到的孝恩故事

1、古代孝恩故事《挨杖傷老》

2、現(xiàn)代孝恩故事《割腎救母》

女：同學們，聽了這兩個孝恩故事，你們有什么話要對父母說嗎？

（二）我們對父母說（背景音樂：懂你）

男：父母很希望聽到兒女祝福的話，請大家在小卡紙上寫下你的心愿和祝福吧！

（學生各自在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿和祝福。）

女：哪位同學說出你對父母的祝福？（學生交流分享環(huán)節(jié)）

男：我們所寫的每一個字都包含深情，都源自我們對父母濃濃的愛。

女：是呀，我們應理解父母，理解天下父母心。

男：今天的班會好熱鬧，看啊，“相聲大哥”也趕來湊熱鬧了！

女：請聽相聲《媽媽的嘮叨》，掌聲有請王浩盛、刁偉豪！

（三）《媽媽的嘮叨》

男：謝謝這兩位同學的精彩表演。

女：讓我們嘗試用詩來歌頌父母，讓我們的感恩之心在詩樂篇章中緩緩流淌吧。

（四）憑詩寄意露真情（配樂詩朗誦背景音樂）

女：這是兩位同學對父母愛的宣言，委婉的詩詞樂章觸動著我們的心靈，男：同學們是否想過，我們除了用詩歌來表達愛意之外，更應該用實際行動來孝敬父母。

（四）生活中我們該怎樣孝敬父母？背景音樂《感恩的心》

女：生活中我們該怎樣孝敬父母？讓我們一起交流一下：（學生交流分享環(huán)節(jié)）

女：是呀，趁我們父母還健在的時候，多一份關心，盡一份孝心。

男：也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯；

女：也許它只是一個微笑，也許它只是一個擁抱。

男：感恩是一杯清醇的酒，女：感恩是一首浪漫的詩，男：感恩是一首動人的歌！

男：我們的班會已接近尾聲，下面用掌聲請班主任講話。

總結提升篇：

師：親愛的同學們，此時此刻我的心情非常激動，通過今天的主題班會，我感受到了父母對你們深深的愛，也感受到了你們對父母濃濃的情。其實，生活中需要我們感恩的不只是父母，我們還應該感恩所有的人，感恩社會，感恩祖國，因為祖國是我們共同的偉大的母親！希望同學們從現(xiàn)在開始，學會做人，學會感恩，學會學習，懷著感恩之心去生活，感恩的路上有你、有我、有大家，讓感恩伴著你我同行！

女：我提議，讓我們全體起立，莊嚴宣誓：

男：最后，讓我們在歌聲中再次體會偉大的母愛吧！

欣賞歌曲《母親》。

女：鮮花可以枯萎，男：滄?？勺兩Ｌ?，合：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！女：我們祈禱，男：我們希望，全班：愿天下的父母平安、健康、快樂！女：八一班主題班會《感恩父母》到此結束。

合：謝謝各位領導老師的光臨！謝謝親愛的同學！