第一篇：獨(dú)樹成林導(dǎo)游詞

在西雙版納的熱帶雨林、熱帶季雨林里，獨(dú)樹成林的景觀比比皆是。那些大榕樹除主干外，還從枝干上生出許多柱根插入土中，支柱根又變成了另一棵樹，形成樹生樹，根連根的壯觀景象。在打洛鎮(zhèn)政府以南3.5公里，靠邊境的地方，生長(zhǎng)著一棵獨(dú)樹成林的大榕樹，有31個(gè)根立于地面，樹幅面積120平方米，枝葉茂盛，既像一道籬笆，又像一道綠色的屏障。

獨(dú)樹成林位于打洛鎮(zhèn)邊境貿(mào)易區(qū)內(nèi)的曼掌寨子旁，距離打洛鎮(zhèn)政府以南3.5公里，靠近中緬邊境的地方。這是一棵古榕樹，有900多年的樹齡，共有31個(gè)根立于地面，樹高70多米，樹幅面積120平方米，枝葉既像一道籬笆，又像一道綠色的屏障，成為熱帶雨林中的一大奇觀，打破了“單絲不成線，獨(dú)樹不成林”的俗語。那些大榕樹除主干外，還從枝干上生出許多柱根插入土中，支柱根又變成了另一棵樹，形成樹生樹，根連根的壯觀景象。自1992年起，被當(dāng)?shù)厝罕娫谒闹芊N植花草，開辟為景點(diǎn)后，每天吸引著眾多國(guó)內(nèi)外游客前來觀賞和拍照。

第二篇：2015獨(dú)樹職改方案20151010

獨(dú)樹鎮(zhèn)2015中小學(xué)教師 專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)推薦工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化職稱改革，改進(jìn)評(píng)價(jià)手段，完善體現(xiàn)業(yè)績(jī)和能力的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，努力為教育質(zhì)量建設(shè)提供智力支持和人才保障，以《方城縣教體局2015教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)推薦工作指導(dǎo)意見》（方教文【2015】130號(hào)）為指導(dǎo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

一、基本原則

1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、擇優(yōu)推薦的原則。

3、堅(jiān)持量化考核、民主評(píng)議和綜合評(píng)定相結(jié)合的原則。

二、申報(bào)條件

1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《河南省中小學(xué)教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》和省、市、縣有關(guān)職稱政策的規(guī)定，申報(bào)對(duì)象為我鎮(zhèn)各類中學(xué)、小學(xué)、幼兒園在獨(dú)樹工作的在職在崗教師。具體申報(bào)條件為：

（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。

（2）遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具備良好的職業(yè)道德和高尚師德，牢固樹立愛與責(zé)任意識(shí)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

（3）具備相應(yīng)的教師資格，符合中小學(xué)、幼兒園教師或校（園）長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線工作，身體健康，能全面履行崗位職責(zé)和義務(wù)。

（4）任現(xiàn)職以來考核結(jié)果符合有關(guān)規(guī)定。

（5）完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并經(jīng)審驗(yàn)合格；中小學(xué)校（園）長(zhǎng)須取得相應(yīng)層次的校（園）長(zhǎng)合格證書。

（6）學(xué)歷、任職年限須符合相關(guān)規(guī)定。

（9）參與組織上訪或越級(jí)上訪，造成極壞影響的，當(dāng)年不得申報(bào)。（10）2014-2015學(xué),無故累計(jì)脫崗10天以上或一年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)滿30天以上的。

（11）2014-2015學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成績(jī)：1，初中教師所在年級(jí)學(xué)科組總評(píng)成績(jī)?cè)谌h綜合平均分以下的。2，小學(xué)教師所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)平均分以下的。農(nóng)村大齡教師考核認(rèn)定一級(jí)教師任職資格的，不受此條款限制，但必須為教學(xué)第一線教師，教學(xué)工作量符合規(guī)定并完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

（12）2013年以來，填報(bào)虛假材料的，提供假數(shù)據(jù)、假業(yè)績(jī)、假成果、假論文論著、假獲獎(jiǎng)證明的，偽造學(xué)歷、資格證書、任職年限等有關(guān)證件的。

三、推薦程序

（一）占崗申報(bào)人員的推薦程序

1、個(gè)人申請(qǐng)。將符合申報(bào)條件，符合任職能力和經(jīng)歷要求，符合工作業(yè)績(jī)要求的材料交單位審查，并公開展示，時(shí)間不少于三天。

2、量化考核。中心學(xué)校評(píng)委會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果予以公示，時(shí)間不少于三天。量化考核權(quán)重占綜合評(píng)定的90%。

3、民主評(píng)議。公示無異議的，按中心學(xué)校評(píng)委會(huì)制訂的評(píng)議辦法，進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果予以公示。民主評(píng)議權(quán)重占綜合評(píng)定的10%。

4、綜合評(píng)定。根據(jù)量化考核與民主評(píng)議的結(jié)果等進(jìn)行綜合評(píng)定，并將綜合評(píng)定結(jié)果排序（見附表）。按核定的空崗數(shù)額確定推薦人選，并予以公示。

5、推薦上報(bào)。

（二）農(nóng)村大齡教師考核認(rèn)定一級(jí)教師任職資格的推薦程序

1、個(gè)人提出申請(qǐng)。

2、學(xué)校組織推薦。對(duì)申請(qǐng)人的師德師風(fēng)、教學(xué)工作量、教學(xué)效果、考核及獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行綜合評(píng)定，并對(duì)個(gè)人申報(bào)材料進(jìn)行公開展示，時(shí)間不少于三天。

3、對(duì)推薦人選在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

4、教學(xué)效果（依據(jù)近三年的質(zhì)量評(píng)估成績(jī)）權(quán)重30分。①以2012年秋至2015春三年以來的抽考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。2012-2013學(xué)年、2013-2014學(xué)年、2014-2015學(xué)年質(zhì)量評(píng)估成績(jī)權(quán)重各占10分。②依據(jù)公式T=Y/N和X=Y-T(B-1)計(jì)算(X為個(gè)人每學(xué)期實(shí)際得分，Y為每學(xué)期權(quán)重分?jǐn)?shù)，N為所教學(xué)科班級(jí)總數(shù),T為明次差系數(shù)，B為個(gè)人實(shí)際名次)。③每個(gè)同志的最后得分為三年質(zhì)量評(píng)估成績(jī)之和。④校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)任教有抽測(cè)成績(jī)學(xué)科的加1分，任教無抽測(cè)成績(jī)學(xué)科的加0.5分，加分之后的得分不能超過同類參評(píng)一線教師的最高分。⑤其他一線任課教師而無抽測(cè)成績(jī)的參評(píng)人員取同級(jí)參評(píng)人員成績(jī)的平均分的80%。⑥成績(jī)的計(jì)算分?jǐn)?shù)均按四舍五入法保留到小數(shù)點(diǎn)后四位有效數(shù)字。

5、學(xué)生管理（包括班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師、實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人、校（園）長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)委書記等），權(quán)重5分。任現(xiàn)職以來，承擔(dān)班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師、實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人、校（園）長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)委書記等學(xué)生管理工作2分，本人在學(xué)生管理工作方面受到市級(jí)表彰一次3分，縣級(jí)表彰一次2分，鎮(zhèn)級(jí)表彰一次1分（以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)）。

6、教育教學(xué)工作量，權(quán)重10分。完成教育部門和學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師每學(xué)年完成教學(xué)工作量不少于320課時(shí)。教育教學(xué)工作量須提供至少近三年來的分工表、課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。聽課、評(píng)課附任現(xiàn)職或近5年以來的聽課、評(píng)課記錄等證明材料。

7、出勤，權(quán)重5分。2013-2014學(xué),無故累計(jì)脫崗10天以上或請(qǐng)假累計(jì)滿30天以上的，不予認(rèn)定，所在學(xué)校評(píng)審,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):滿勤5分,一年累計(jì)請(qǐng)假一天扣0.2分,扣到限報(bào)條件為止。

8、教學(xué)經(jīng)歷，權(quán)重5分。系統(tǒng)承擔(dān)過1門課程的教學(xué)工作，進(jìn)行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，授課教學(xué)效果良好；幼兒園教師完成過循環(huán)帶班工作。申報(bào)教師由所在學(xué)校出具任現(xiàn)職以來的工作經(jīng)歷證明。

9、教齡與任職年限，權(quán)重10分。（1）、教齡，權(quán)重7分，計(jì)算方法:7

④以上加分政策最高累計(jì)10分。

（3）、業(yè)務(wù)考核工作:任現(xiàn)職以來每有一年優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，累計(jì)最高3分。

12、以上各項(xiàng)得分之和“乘以”0.9,為本人的量化考核積分。

13、鎮(zhèn)評(píng)委會(huì)評(píng)分分值10分，評(píng)議辦法：評(píng)委對(duì)同類參評(píng)人員逐一打分，最高10分，每個(gè)參評(píng)人員的評(píng)議結(jié)果去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后，所得總分“除以”有效分?jǐn)?shù)所得的平均分，作為該參評(píng)人員的評(píng)議得分。

14、量化考核積分加鎮(zhèn)評(píng)委會(huì)民主評(píng)議積分為本人所得總分。

五、相關(guān)要求

1、要嚴(yán)格實(shí)行公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督相結(jié)合的推薦辦法，增強(qiáng)申報(bào)推薦工作的透明度。

2、申請(qǐng)人及單位要負(fù)責(zé)任的簽署《申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格材料真實(shí)性保證書》，做到雙向承諾，保證所提供的材料真實(shí)、準(zhǔn)確。

3、參與單位考核推薦工作的人員，本人或親屬當(dāng)年有申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者應(yīng)實(shí)行公務(wù)回避。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強(qiáng)對(duì)職稱評(píng)審工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):王廣文。

2、成立評(píng)委會(huì)。

3、評(píng)選結(jié)果,從高分到低分依次推薦,選定后公示。

4、本解釋權(quán)由獨(dú)樹鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)。

獨(dú)樹鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015.10.10

原則上每年的寒假不進(jìn)行教師調(diào)動(dòng)。暑假期間需要調(diào)整工作單位的教師首先由本人提出申請(qǐng)，原工作學(xué)校的校長(zhǎng)簽字蓋章后報(bào)中心學(xué)校，由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，并且該教師的工作單位由中心學(xué)校統(tǒng)一分配。未經(jīng)中心學(xué)校統(tǒng)一分配的教師，年底不予考核且扣發(fā)績(jī)效工資。

第五條 請(qǐng)假管理

原則上中心學(xué)校不接受個(gè)人的請(qǐng)假辦理，所有需請(qǐng)假的教師均由該學(xué)校校長(zhǎng)持請(qǐng)假手續(xù)到中心學(xué)校統(tǒng)一辦理。具體要求按縣教體局相關(guān)人事管理規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假3天以內(nèi)（含3天）的由學(xué)校審批、請(qǐng)假3—5天（含5天）的由中心學(xué)校審批、5天以上的報(bào)縣教體局審批。

第六條

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，未盡事宜按照縣教體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第七條

本辦法由獨(dú)樹鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

獨(dú)樹鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年2月18日

第三篇：獨(dú)樹五中2010普法工作計(jì)劃

獨(dú)樹五中2010普法工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國(guó)方略，結(jié)合全民“五五”普法，加強(qiáng)教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)依法治教，為我校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的法律保障。

二、工作任務(wù)

1、緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真抓好“五五”普法工作，認(rèn)真整理好“五五”普法工作檢查驗(yàn)收的各種資料，做好“五五”普法迎檢工作。

2、緊密配合教育局抓好教師“五五”普法學(xué)習(xí)；

3、按照教育局要求，抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí)；

4、認(rèn)真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動(dòng)。

5、做好教師和學(xué)生普法考試工作；

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律，嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個(gè)”文明建設(shè)。

7、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。

三、具體措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保依法治教順利實(shí)施。

① 由校長(zhǎng)主抓普法工作。

② 明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化普法責(zé)任機(jī)制。

③ 堅(jiān)持教師考核考試制度，對(duì)學(xué)法不認(rèn)真、成績(jī)不合格的教師年終不評(píng)優(yōu)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識(shí)。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和“五五普法”要求的公共法律法規(guī)。

3、抓好中學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識(shí)考試。

4、組織每個(gè)教師每學(xué)期寫學(xué)法筆記四篇以上。

5、上好法制課。法制副校長(zhǎng)等給師生每期上2次以上普法知識(shí)課。

6、逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為

①規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)從政行為，以法治校，以德治校。

②規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師德教育。

③規(guī)范學(xué)校行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

④把握政策準(zhǔn)繩，不允許集體行為訂購(gòu)“單元測(cè)試”等資料與書籍。

7、依法治校，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。

8、加強(qiáng)治安措施，保障正常的教學(xué)秩序不受干擾。

四、活動(dòng)安排

1、三月：制定普法工作計(jì)劃，調(diào)整配好依法治理領(lǐng)導(dǎo)班子。舉辦普法學(xué)習(xí)班、學(xué)習(xí)依法治理示范學(xué)校創(chuàng)建有關(guān)條款。

2、4-6月：①學(xué)校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動(dòng)。各班級(jí)認(rèn)真辦好一期普法黑板報(bào)。②組織學(xué)生參加普法考試。

3、7-9月：①教育法律法規(guī)專題講座。

4、10-12月：①學(xué)校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查。③學(xué)法用法、創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。④開展普法創(chuàng)建工作評(píng)估。⑤組織教師進(jìn)行“五五”普法考試。

第四篇：孔林導(dǎo)游詞

孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地，位于曲阜城北泗水之上，占地三千余畝，周圍垣墻高3米，厚1.5米，長(zhǎng) 14.5華里。在這里既可考春秋之葬，證秦漢之墓，又可研究我國(guó)歷代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和喪葬風(fēng)俗的演變歷史?？琢忠彩悄壳拔覈?guó)最大的人造園林。相傳孔子死后，“弟子各以四方奇木來植，故多異樹”。林內(nèi)有各種樹木10萬多株，數(shù)百種植物。在萬木掩映之中，碑石林 立，石像成群，除一批著名的漢碑移入孔廟保護(hù)外，林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊，又稱得上名副其實(shí)的碑林。過去墓地的“風(fēng) 水”，被孔子的后代視作“命根子”。例如，清光緒三十年(1904年)，勘測(cè)津浦鐵路時(shí)，原計(jì)劃經(jīng)過曲阜，離孔林西墻很近。當(dāng)時(shí)的衍圣公孔令貽得此消息十分著急，向朝廷連遞幾件呈文，說鐵路將“震動(dòng)圣墓”，“破壞圣脈”，使祖宗靈魂不得安寧。結(jié)果鐵路到曲阜拐了個(gè)大彎，向西南繞行。如果沒有這檔子事，現(xiàn)在人們坐火車到曲阜游覽，就不用先到兗州下車，然后改乘汽車了。

大門 孔林大門始建于明代，清代重修。進(jìn)入孔林大門是一條長(zhǎng)約1華里的甬道，迎面高大的門樓叫“觀樓”，俗稱“二林門”。此門原是古魯國(guó)城北門。大門到二門這一段，是孔林前突出的部分，類似古代城市建筑的月城。

孔尚任墓 位于孔林東北隅，墓碑上書“奉直大夫戶部廣東清吏司員外郎東塘先生之墓”，即是孔尚任墓?？咨腥?1648－－1718年)，字聘之，號(hào)東塘，自稱云亭山人，是孔子第六十四代孫，我國(guó)清初著名劇作家，其代表作是<<桃花扇>>。他出生書香門弟，因?qū)以嚥坏?，中年隱居曲阜石門山?？滴醵?1684年)，康熙皇帝來曲阜祭孔時(shí)，他被孔府推薦為引駕官，并給皇帝講經(jīng)，深得褒獎(jiǎng)，破格提升為國(guó)子監(jiān)博士。赴京任職期間曾到淮楊一帶治 河，通過吊古跡，訪隱士，搜集野史逸聞，對(duì)南明王朝的覆滅經(jīng)過有了深切的感受?；鼐┖笤螒舨恐魇?，員外郎等職。公余致力于戲曲創(chuàng)作。1699年，昆曲名劇<<桃花扇>>傳奇脫稿。王公顯貴爭(zhēng)相傳抄，戲班競(jìng)相演唱，一時(shí)轟動(dòng)京城。該劇以名士候方域與名妓李香君的愛情故事為主線，廣泛而深刻地反映了南明王朝滅亡的歷史。次年孔尚任卻被罷官回鄉(xiāng)，死后葬于此。他一生著述甚豐，另有詩(shī)文<<石門山集>>、<<湖海集>>、<<岸堂文集>>等。

于氏坊 位于孔林北側(cè)，是孔子七十二代孫、衍圣公孔憲培與其妻于氏之墓。于氏原是清乾隆皇帝的女兒，那么為什么改姓于又嫁到孔府的呢？這里還有段小故事。據(jù)說乾隆的女兒臉上有塊黑痣，相術(shù)說，這塊痣主災(zāi)，破災(zāi)的唯一辦法是將她嫁給一個(gè)有福的人。朝里大臣們議論，天下只有孔圣人的后代最有福。但是當(dāng)時(shí)是滿族統(tǒng)治，按規(guī)定滿漢不能通婚。于是有人給皇帝出主意將女兒認(rèn)漢族大臣、戶部尚書于敏忠為義父，這樣以于家的名義嫁到孔府。于氏死后，孔府為其立了這座“鸞音褒德”牌坊。

洙水橋 孔林二門內(nèi)有一條東西橫穿的小河，名曰：“洙水河”，因流經(jīng)孔子墓前，與“圣脈”攸關(guān)，故被后世譽(yù)為“靈源無窮，宜與天地共長(zhǎng)久”的“圣水”。洙水本是古 代的一條河流，與泗水并稱為“洙泗”，后來成為孟子發(fā)祥地的代稱。古洙水早已湮沒。河上有橋三座，左右皆為平橋，中間的一座拱橋在孔子墓前，名曰：“洙水橋”。

孔子墓甬道 洙水橋北迎面綠瓦三楹的高臺(tái)大門，叫“檔墓門”。過此門即是孔子墓甬道。甬道有四對(duì)巨型石雕，名曰：華表、文豹、角端、翁仲。華表又稱“望柱”，是進(jìn)“天 門”的標(biāo)志。文豹形象似豹，腋下噴火，溫順善良。角端傳說日行一萬八千里，通四方語言，明外方幽遠(yuǎn)之事。文豹、角端都是想象中的怪獸。翁仲，傳說為秦代驍將，威震邊塞，后為對(duì)稱，雕文、武兩像，用以守墓。甬道盡頭大殿是祭祀孔子設(shè)香壇的享殿。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，朱德總司令曾在此召開過軍事會(huì)議，所以又成為革命歷史文物。

孔子墓 享殿之后紅色的墻院內(nèi)就是孔子及其兒、孫三代的墓地?？鬃幽顾埔宦∑鸬鸟R背，稱“馬鬣封”，是一種特殊尊貴的筑墓形式。墓前石碑篆刻“大成至圣文宣王墓” 是明正統(tǒng)八年(1443年)黃養(yǎng)正書?？鬃佑诠?79年去世，當(dāng)時(shí)魯國(guó)國(guó)君稱他為“尼父”。這是有別于封號(hào)的最尊貴的稱號(hào)。孔子有封號(hào)始于公元元年，漢平帝追封孔子為公爵，稱“褒成宣尼公”。此后帝王紛紛給孔子封號(hào)，至唐開元二十七年(739年)唐玄宗李隆基給孔子謚號(hào)“文宣”，始稱“文宣王”。到元 武帝于大德十一年(1007年)加封為“大成至圣文宣王”后又稱“至圣先師”、“大成至圣先師”等等。歷代王朝都為孔子的封號(hào)選擇了最高的贊譽(yù)之詞，可見孔子思想學(xué)說，對(duì)歷代統(tǒng)治是何等重要。

孔子墓東為其子孔鯉墓，南為其孫孔伋墓。這種墓葬布局為“攜子抱孫”以示人衍興旺。

孔鯉墓 孔子的兒子孔鯉，一生無大作為，年50歲先孔子去世。但因系“圣人”之 子，故被宋徽宗封為“泗水侯”。子貢廬墓處 孔子墓西三間房屋為子貢廬墓處。子貢，復(fù)姓端木，名賜，字子貢，是孔子得意門生之一，也是孔子弟子中善于經(jīng)商的學(xué)生?？鬃铀篮?，眾弟子為孔子守墓三年，相訣而去，獨(dú)子貢在此又守三年。后人為紀(jì)念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。

第五篇：孔林導(dǎo)游詞

孔林導(dǎo)游詞

孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地，位于曲阜城北泗水之上，占地三千余畝，周圍垣墻高3米，厚1.5米，長(zhǎng) 14.5華里。在這里既可考春秋之葬，證秦漢之墓，又可研究我國(guó)歷代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和喪葬風(fēng)俗的演變歷史?？琢忠彩悄壳拔覈?guó)最大的人造園林。相傳孔子死后，“弟子各以四方奇木來植，故多異樹”。林內(nèi)有各種樹木10萬多株，數(shù)百種植物。在萬木掩映之中，碑石林 立，石像成群，除一批著名的漢碑移入孔廟保護(hù)外，林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊，又稱得上名副其實(shí)的碑林。

過去墓地的“風(fēng) 水”，被孔子的后代視作“命根子”。例如，清光緒三十年(1904年)，勘測(cè)津浦鐵路時(shí)，原計(jì)劃經(jīng)過曲阜，離孔林西墻很近。當(dāng)時(shí)的衍圣公孔令貽得此消息十分著急，向朝廷連遞幾件呈文，說鐵路將“震動(dòng)圣墓”，“破壞圣脈”，使祖宗靈魂不得安寧。結(jié)果鐵路到曲阜拐了個(gè)大彎，向西南繞行。如果沒有這檔子事，現(xiàn)在人們坐火車到曲阜游覽，就不用先到兗州下車，然后改乘汽車了。

大門 孔林大門始建于明代，清代重修。進(jìn)入孔林大門是一條長(zhǎng)約1華里的甬道，迎面高大的門樓叫“觀樓”，俗稱“二林門”。此門原是古魯國(guó)城北門。大門到二門這一段，是孔林前突出的部分，類似古代城市建筑的月城。

孔尚任墓 位于孔林東北隅，墓碑上書“奉直大夫戶部廣東清吏司員外郎東塘先生之墓”，即是孔尚任墓?？咨腥?1648－－1718年)，字聘之，號(hào)東塘，自稱云亭山人，是孔子第六十四代孫，我國(guó)清初著名劇作家，其代表作是<<桃花扇>>。他出生書香門弟，因?qū)以嚥坏?，中年隱居曲阜石門山?？滴醵?1684年)，康熙皇帝來曲阜祭孔時(shí)，他被孔府推薦為引駕官，并給皇帝講經(jīng)，深得褒獎(jiǎng)，破格提升為國(guó)子監(jiān)博士。赴京任職期間曾到淮楊一帶治 河，通

過吊古跡，訪隱士，搜集野史逸聞，對(duì)南明王朝的覆滅經(jīng)過有了深切的感受。回京后曾任戶部主事，員外郎等職。公余致力于戲曲創(chuàng)作。1699年，昆曲名劇<<桃花扇>>傳奇脫稿。王公顯貴爭(zhēng)相傳抄，戲班競(jìng)相演唱，一時(shí)轟動(dòng)京城。該劇以名士候方域與名妓李香君的愛情故事為主線，廣泛而深刻地反映了南明王朝滅亡的歷史。次年孔尚任卻被罷官回鄉(xiāng)，死后葬于此。他一生著述甚豐，另有詩(shī)文<<石門山集>>、<<湖海集>>、<<岸堂文集>>等。

于氏坊 位于孔林北側(cè)，是孔子七十二代孫、衍圣公孔憲培與其妻于氏之墓。于氏原是清乾隆皇帝的女兒，那么為什么改姓于又嫁到孔府的呢？這里還有段小故事。據(jù)說乾隆的女兒臉上有塊黑痣，相術(shù)說，這塊痣主災(zāi)，破災(zāi)的唯一辦法是將她嫁給一個(gè)有福的人。朝里大臣們議論，天下只有孔圣人的后代最有福。但是當(dāng)時(shí)是滿族統(tǒng)治，按規(guī)定滿漢不能通婚。于是有人給皇帝出主意將女兒認(rèn)漢族大臣、戶部尚書于敏忠為義父，這樣以于家的名義嫁到孔府。于氏死后，孔府為其立了這座“鸞音褒德”牌坊。

洙水橋 孔林二門內(nèi)有一條東西橫穿的小河，名曰：“洙水河”，因流經(jīng)孔子墓前，與“圣脈”攸關(guān)，故被后世譽(yù)為“靈源無窮，宜與天地共長(zhǎng)久”的“圣水”。洙水本是古 代的一條河流，與泗水并稱為“洙泗”，后來成為孟子發(fā)祥地的代稱。古洙水早已湮沒。河上有橋三座，左右皆為平橋，中間的一座拱橋在孔子墓前，名曰：“洙水橋”。

孔子墓甬道 洙水橋北迎面綠瓦三楹的高臺(tái)大門，叫“檔墓門”。過此門即是孔子墓甬道。甬道有四對(duì)巨型石雕，名曰：華表、文豹、角端、翁仲。華表又稱“望柱”，是進(jìn)“天 門”的標(biāo)志。文豹形象似豹，腋下噴火，溫順善良。角端傳說日行一萬八千里，通四方語言，明外方幽遠(yuǎn)之事。文豹、角端都是想象中的怪獸。翁仲，傳說為秦代驍將，威震邊塞，后為對(duì)稱，雕文、武兩像，用以守墓。

甬道盡頭大殿是祭祀孔子設(shè)香壇的享殿。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，朱德總司令曾在此召開過軍事會(huì)議，所以又成為革命歷史文物。

孔子墓 享殿之后紅色的墻院內(nèi)就是孔子及其兒、孫三代的墓地?？鬃幽顾埔宦∑鸬鸟R背，稱“馬鬣封”，是一種特殊尊貴的筑墓形式。墓前石碑篆刻“大成至圣文宣王墓” 是明正統(tǒng)八年(1443年)黃養(yǎng)正書?？鬃佑诠?79年去世，當(dāng)時(shí)魯國(guó)國(guó)君稱他為“尼父”。這是有別于封號(hào)的最尊貴的稱號(hào)?？鬃佑蟹馓?hào)始于公元元年，漢平帝追封孔子為公爵，稱“褒成宣尼公”。此后帝王紛紛給孔子封號(hào)，至唐開元二十七年(739年)唐玄宗李隆基給孔子謚號(hào)“文宣”，始稱“文宣王”。到元 武帝于大德十一年(1007年)加封為“大成至圣文宣王”后又稱“至圣先師”、“大成至圣先師”等等。歷代王朝都為孔子的封號(hào)選擇了最高的贊譽(yù)之詞，可見孔子思想學(xué)說，對(duì)歷代統(tǒng)治是何等重要。

孔子墓東為其子孔鯉墓，南為其孫孔伋墓。這種墓葬布局為“攜子抱孫”以示人衍興旺。

孔鯉墓 孔子的兒子孔鯉，一生無大作為，年50歲先孔子去世。但因系“圣人”之 子，故被宋徽宗封為“泗水侯”。

子貢廬墓處 孔子墓西三間房屋為子貢廬墓處。子貢，復(fù)姓端木，名賜，字子貢，是孔子得意門生之一，也是孔子弟子中善于經(jīng)商的學(xué)生。孔子死后，眾弟子為孔子守墓三年，相訣而去，獨(dú)子貢在此又守三年。后人為紀(jì)念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。

孔伋墓 孔子的孫子孔（前483－－前402年），是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的哲學(xué)家和思想家，孔子在世時(shí)，孔伋尚年幼?？鬃铀篮螅讈嘲菰訛閹?。曾子，姓曾，名參，是孔子的得意門生，繼承了孔子學(xué)說的真諦，并傳授給孔伋。曾子著有<<大學(xué)>>等書。據(jù)記載<<論語> >也是以曾子的教學(xué)講義為藍(lán)本，由他的門人弟子編輯而成。孔伋潛心研究孔子學(xué)說，著成<<中庸>>一書?？讈车膶W(xué)生又把孔 子思想學(xué)說傳給孟子，孟子上承孔子之學(xué)，著

成<<孟子>>一書。以上<<論語>>、<<大學(xué)>>、<<中庸>>、<<孟子>>古稱“四書”，是儒學(xué)經(jīng)典著作。由此可見孔伋是儒家思 想學(xué)派承上啟下的關(guān)鍵人物。歷史進(jìn)入到當(dāng)代，孔子和他創(chuàng)立的儒家思想學(xué)說并未與時(shí)俱去。長(zhǎng)期以來，特別是改革開放以來，國(guó)內(nèi)的孔子研究空前活躍，國(guó)際上也出現(xiàn)了一股“儒學(xué)研究熱”，以探討和重新評(píng)價(jià)孔子和儒學(xué)的當(dāng)代社會(huì)價(jià)值。由此我們相信，它必定推動(dòng)曲阜旅游事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，帶來空前的繁榮。