第一篇：勇敢前行(高中生勵(lì)志演講)

勇敢前行（高中生勵(lì)志演講）

當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高原，還是感悟到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣？當(dāng)你面對(duì)廣袤無(wú)垠的大海時(shí)，你是感嘆它的無(wú)邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷？

世界如此美妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否從中體味到生活的真諦，從中發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的真理，成功和箴言。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種困難，挫折。英雄滿腔熱火，知難而上；弱者痛苦絕望，望而卻步。我們應(yīng)牢記古語(yǔ)“車(chē)到山前必有路”，所以世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。那么我們就要善于思考，勇于嘗試。

人生能有幾回搏？勇于嘗試，或許你會(huì)成功，或許你會(huì)失敗。不論結(jié)果如何，都能證明你不是一個(gè)懦夫。如果你成功了，你將獲得驚喜，獲得激勵(lì)，從而獲得自信和動(dòng)力；如果你失敗了，你可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你也會(huì)獲得進(jìn)步。可見(jiàn)，只要你勇于嘗試，你就能受益良多，那么還有什么好退縮的呢？

意氣少年的我們，正值青春，斗志昂揚(yáng)，既然選擇了高考之路，便只顧風(fēng)雨兼程，要有意志，有氣概，要執(zhí)著。

想一想當(dāng)年的司馬遷，作為一個(gè)封建時(shí)代的士大夫，卻因冤入獄，慘遭宮刑，那是一種怎樣的奇恥大辱！如果沒(méi)有堅(jiān)定地意志和無(wú)畏的氣概，他怎能忍辱負(fù)重十多年？世界又怎能留下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》？想一想在茫茫大漠里看了幾十年羊的孫武，如果不是心存“生為漢臣，死為漢鬼”的堅(jiān)定志向和那份執(zhí)著，他怎能忍受大漠的風(fēng)沙和無(wú)邊的寂寞？

思考明確方向，執(zhí)著孕育成功。冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，人兒卻不知當(dāng)初它的芽?jī)呵滞噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔前?，沒(méi)有思考的“奮斗淚泉”，沒(méi)有執(zhí)著的“犧牲血雨”，怎能有“成功之花”的明艷？思考你的思考，執(zhí)著你的執(zhí)著吧！因?yàn)樗P(guān)乎你的成長(zhǎng)，關(guān)乎你的成功。

人生短暫，我們都在追尋幸福。可誰(shuí)知我們苦苦追尋的幸福就在眼前，企望的幸福就在今天，人生像一只急速旋轉(zhuǎn)地陀螺，或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過(guò)；人生更像一條沒(méi)有盡頭的軌道，只需你像車(chē)輪一樣飛速的奔跑，每到一個(gè)站點(diǎn)，都給你準(zhǔn)備了應(yīng)該背起的包裹，直到生命完整地畫(huà)上了句號(hào)。

時(shí)光匆匆，消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是最寶貴的財(cái)富。你可以等待時(shí)間，然而時(shí)間卻從不回來(lái)。是啊，時(shí)間沒(méi)有腳，卻溜得最快。當(dāng)我們?cè)跉q月中成長(zhǎng)時(shí)，父母卻在歲月中老去，在老去中幸福；當(dāng)我們?cè)跉q月中喜悅時(shí)，父母卻在歲月中悵惋，在悵惋中歡樂(lè)。他們幸福著我們的成長(zhǎng)，喜悅著我們的幸福。時(shí)間沒(méi)有手，卻觸的最深。當(dāng)我們?cè)跉q月中成熟時(shí)，父母的成熟再歲月中沉淀。我們未必要過(guò)的張揚(yáng)，但可以少一些狂放。我們要知道，無(wú)論前途如何迷茫，無(wú)論未來(lái)在多遠(yuǎn)的地方，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

第二篇：勇敢前行

勇敢前行 不管你有沒(méi)有投來(lái)肯定的目光 我都一直走在前行的路上 有風(fēng)雨相伴

風(fēng)吹走陽(yáng)光的溫暖

雨打濕詩(shī)意的浪漫

不管你有沒(méi)有給予真誠(chéng)的贊揚(yáng) 我都一直走在前行的路上 有坎坷相隔

坎不是翻不過(guò)的高山 坷并非越不過(guò)的鴻溝

不管你有沒(méi)有現(xiàn)出欣羨的模樣 我都一直走在前行的路上 有歡樂(lè)跟隨

歡是飽覽美景后的享受 樂(lè)是收獲勝利后的歡暢

不管你有沒(méi)有伸出扶助的臂膀 我都一直

勇敢前行

——在人生的路上

第三篇：夢(mèng)想(高中生勵(lì)志演講)

夢(mèng)想（高中生勵(lì)志演講）

生活告訴我們：“長(zhǎng)大了，該懂事了。夢(mèng)想告訴我們應(yīng)該像個(gè)孩子一樣思考。如果你不知道你想要的是什么，你只會(huì)得到一大堆你不想要的東西，而很多人的悲劇就在于不是不知道要做什么，而是知道，卻仍然沒(méi)有做。

沒(méi)有夢(mèng)想的一生，注定是悲哀的一生。沒(méi)有夢(mèng)想，是讓人恐懼不安，不知所措的，對(duì)個(gè)體如此，對(duì)一個(gè)名族一個(gè)國(guó)家更是如此。但這也并不意味著，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就不值得活了。畢竟，夢(mèng)想也是有階段性的，夢(mèng)想也會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變，夢(mèng)想無(wú)高低貴賤之分，但有大小之分。大到兼濟(jì)天下，小到獨(dú)善其身。我們可能無(wú)法做到兼濟(jì)天下，但至少可以做好獨(dú)善其身。在尚未明確自己究竟想要什么之前，把該做好的事情都能做好，這樣的人生不也是很精彩嗎？

人們常常會(huì)抱怨，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)有太多的不公，而經(jīng)前和權(quán)力卻成了絕大多數(shù)人追求的目的。為了達(dá)到目的而不擇手段。人們甚至懷疑在這個(gè)時(shí)代是否應(yīng)該再去談夢(mèng)想？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果你發(fā)現(xiàn)沒(méi)飯吃了，你首先要做的是什么？如果你不是個(gè)傻瓜肯定會(huì)想法設(shè)法的找飯吃，而這個(gè)時(shí)候，找飯吃就成了你的夢(mèng)想。其實(shí)一樣的道理，之所以談夢(mèng)想，從物質(zhì)層面上說(shuō)就是為了滿足基本的生存需要。

我們需要夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們明白人生在世，要活出精彩，活出自我，拒絕平庸和無(wú)為，就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的那樣，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧。著或許就是夢(mèng)想對(duì)于個(gè)體最積極的意義。坐在同一件教室的我們，應(yīng)該都有著同一個(gè)夢(mèng)想，那就是考入一所理想的大學(xué)。我們或許并不是什么官二代，富二代，沒(méi)有顯赫的家族，沒(méi)有有錢(qián)有勢(shì)的老爸，但那又怎樣？我們完全可以靠自己去打拼出屬于自己的天下，我們完全可以考自己讓父母過(guò)上好的生活，我們完全可以靠自己去改變家族的命運(yùn)。別人可以，我們?yōu)槭裁床豢梢裕侩y道我們就注定比別人低一等？不，絕不是，只要心中有夢(mèng)，只要你肯付出沒(méi)有什么是不可以的。

這個(gè)實(shí)惠有時(shí)候是不公平的，可現(xiàn)實(shí)就是如此，你又能怎樣，你只能安下心接受，你別無(wú)選擇。

但是我們并不能做開(kāi)始時(shí)為夢(mèng)想而活。

后來(lái)卻因忙碌而失去夢(mèng)想的人。要知道最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間。

而是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，諾干年后當(dāng)你回想起現(xiàn)在你會(huì)為現(xiàn)在努力的你而感到驕傲，你沒(méi)在夢(mèng)想面前放肆過(guò)就不足以去談青春。

奇跡有時(shí)候是會(huì)發(fā)生的，但是你得為之拼命努力，幸福是什么，幸福就是一覺(jué)醒來(lái)窗外的陽(yáng)光依然燦爛，夢(mèng)想之花依然綻放。

第四篇：面對(duì)挫折 勇敢前行范文

面對(duì)挫折 勇敢前行

2013年05月21日 15:23:34投稿人：楊艷婷

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《面對(duì)挫折勇敢前行》

一天，有一個(gè)人決定放棄他的人生。為此，他到森林里，與上帝做最后一次交談?！吧系郏隳芙o我一個(gè)讓我不放棄的理由嗎？”他問(wèn)。

上帝的回答令他大吃一驚：“你看看四周，看到那些山蕨和竹子嗎？我播了山蕨和竹子的種子后，給它們光照和水分。山蕨很快就從地面長(zhǎng)了出來(lái)，茂密的綠葉覆蓋了地面。然而，竹子卻什么也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。”

“第二年，山蕨長(zhǎng)得更加茂密。竹子的種子仍然沒(méi)有長(zhǎng)出任何東西。兩年過(guò)去了，竹子的種子還是沒(méi)有發(fā)芽?！?/p>

“然而，到了第五年，地面上冒起了一個(gè)細(xì)小的萌芽。與山蕨對(duì)比，它小到微不足道。但是，僅在6個(gè)月之后，竹子就長(zhǎng)到100英尺高了。它花了5年時(shí)間來(lái)長(zhǎng)根，竹子的根給了它生存所需的一切。”上帝對(duì)他說(shuō)：“孩子，你這段時(shí)間所做的掙扎，實(shí)際上就是你長(zhǎng)根的時(shí)候。不要拿自己與別人對(duì)比?，F(xiàn)在，你的時(shí)機(jī)到來(lái)了?！?/p>

他離開(kāi)了森林，帶回來(lái)了這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要后悔你人生中的哪一天，好日子帶給你幸福，壞日子帶給你經(jīng)驗(yàn)，兩者都是人生必不可少的。幸福讓你甜蜜，考驗(yàn)讓你強(qiáng)大，失敗讓你謙虛，成功讓你閃光。

同學(xué)們，在你們的生活和學(xué)習(xí)中，有陽(yáng)光燦爛的好日子，也會(huì)有烏云密布的壞天氣。有的時(shí)候，你會(huì)考得不夠理想；有的時(shí)候，你努力了一段時(shí)間的字寫(xiě)得還是不好看；有的時(shí)候，你的作文不知道該如何下筆；還有的時(shí)候，你會(huì)被朋友誤解??這些困難與挫折難免會(huì)讓你情緒低落，尤其當(dāng)你拿自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比較的時(shí)候，就更想放棄努力。但是如果你聽(tīng)懂了剛才的這個(gè)故事，你就能明白，有時(shí)失敗也是一種財(cái)富。勇敢地面對(duì)挫折，不要總是拿自己與別人對(duì)比，反而能讓你正視自己的不足，幫你積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。故事中的竹子和山蕨比起來(lái)，雖然沒(méi)有那么枝繁葉茂，但是它深深地將根扎在地底下，為它后來(lái)能長(zhǎng)到100英尺高打下良好的基礎(chǔ)。我們常說(shuō)的“失敗乃成功之母”，也許就是這個(gè)意思吧。

同學(xué)們，你們一定在書(shū)上看到過(guò)這樣的例子，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗了一千次，但他說(shuō)：“至少我知道了一千種會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法。”再試一次，就是給自己一次機(jī)會(huì)。無(wú)論在生活中遭遇了什么，都不該輕言放棄。遇到挫折和失敗，我們可能都不愿去面對(duì)，但我們終究是不能逃避的。就像我們不能因?yàn)槌燥堃×怂餍赃B飯也不吃；不能因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑；不能因?yàn)槊粤寺范雎悦利惖淖匀伙L(fēng)光。

所以，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們保持一顆積極樂(lè)觀的心，不斷為自己的理想而努力，一步步克服困難、挑戰(zhàn)挫折，相信我們一定能找到生活的閃光點(diǎn)，一路勇敢前行！

第五篇：迎著風(fēng)浪勇敢前行

迎著風(fēng)浪勇敢前行

浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明，蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，學(xué)生們?cè)?****的幫助下奮發(fā)圖強(qiáng)；在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，學(xué)生們?yōu)?****欣喜歌唱；在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，*****的帶領(lǐng)學(xué)生的夢(mèng)想自由翱翔。

*****作為一名優(yōu)秀的中共黨員，自從任教十余年來(lái)，他始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，不但師德高尚，模范履行教師職責(zé)，而且熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，尊重家長(zhǎng)，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，多年來(lái)教學(xué)效果顯著，是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一、秉承十八大精神，延續(xù)教師內(nèi)涵

2013年，春天的微風(fēng)吹拂祖國(guó)的大江南北，習(xí)主席用“中國(guó)夢(mèng)”作為全國(guó)各族人民的共同愿景與宏偉愿望，為中華民族的不斷探索指明了前進(jìn)的方向。中國(guó)夢(mèng)，是人民的夢(mèng)，未來(lái)的目標(biāo)一定要依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，不斷為人民造福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的“中國(guó)夢(mèng)”。只有凝聚中國(guó)力量，才能夠?qū)⑷嗣窬o密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，只有和祖國(guó)一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步才能夠匯聚13億中國(guó)人的智慧與力量，鑄就不可戰(zhàn)勝的鋼鐵長(zhǎng)城。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，*****憑借著滿腔熱血成就了自己的夢(mèng)想，面對(duì)廣闊的知識(shí)海洋，*****用呵護(hù)祖國(guó)的花朵為己任，不放松一絲一毫，為貴州教育的發(fā)展發(fā)揮自己積極的作用，努力成為構(gòu)建和諧社會(huì)、努力成就中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，*****，一個(gè)不平凡的歷程，成就了今天的成就，*****的風(fēng)雨前行才鑄就了今天的碩果，將教師的責(zé)任與飽含的深情將中國(guó)式教師屹立于天地之間，傲立于世界之林。

這些年來(lái)，*****秉承著貴州教育精神，在工作中開(kāi)放自信，樂(lè)于奉獻(xiàn)；面對(duì)問(wèn)題攻堅(jiān)克難，勇于爭(zhēng)先。真正做到人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。真正做到鍥而不舍，不折不撓，齊心協(xié)力艱苦奮斗，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，*****將建設(shè)能打硬仗的教育隊(duì)伍——敢于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)，將特別能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐做到實(shí)際生活中。

近年來(lái)貴州優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。積極主動(dòng)地推動(dòng)全省各級(jí)黨政和相關(guān)部門(mén)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、工作部署、督查落實(shí)等方面真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。并且全面推進(jìn)、全面提速教育的先導(dǎo)性。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性事業(yè)，是公平的起點(diǎn)、是最大的民生，等不起、慢不得。大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)發(fā)。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)；加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新。*****緊緊跟隨貴州教育精神的腳步，加強(qiáng)自身知識(shí)與文化建設(shè)，為貴州的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、臨危受命，體現(xiàn)教師風(fēng)范

在*****的工作與生活中經(jīng)常臨危受命，在風(fēng)浪的潮頭進(jìn)行未來(lái)的規(guī)劃，用自身的塑造延續(xù)貴州教育的精神，作為教育的先驅(qū)者默默無(wú)聞發(fā)揮自己的光與熱。

2009年秋，對(duì)于*****同志來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)“責(zé)任重于泰山”的季節(jié)。當(dāng)年我校的幾位骨干教師、教育高手在縣人民政府的春風(fēng)吹拂下，通知招考，過(guò)五關(guān)斬六將，順利地進(jìn)入了我縣的教育強(qiáng)校——三中和四中。其中一位是九年一

班素質(zhì)班的班主任，另一位是九年一班素質(zhì)班的英語(yǔ)老師，最后一位是九年一班素質(zhì)班的政史老師，這些教師作為學(xué)校的中流砥柱，他們離開(kāi)學(xué)校之后將學(xué)校的優(yōu)秀框架帶走。

此時(shí)此刻，學(xué)校陷入了兩難境地：這個(gè)時(shí)候?qū)W校難道臨陣換將嗎？這樣一定會(huì)影響教師的士氣！但是需要學(xué)校挽留他們嗎？俗話說(shuō)人往高處走，水向低處流，這個(gè)決定也是不可能的！但是這個(gè)班學(xué)生的軍心已有些動(dòng)搖，學(xué)生中有想轉(zhuǎn)班的還有想轉(zhuǎn)學(xué)的，這些行為被更多的有心之人拿來(lái)炒作，一時(shí)間流言蜚語(yǔ)，人心浮動(dòng)，讓我校的領(lǐng)導(dǎo)班子頓感焦急。突然某天*****同志接到了安***校長(zhǎng)的電話，在安校長(zhǎng)說(shuō)明情況后，他毫不猶豫地挑上了這個(gè)千斤重?fù)?dān)，要知道他從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)九年級(jí)班主任，更從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)九年級(jí)英語(yǔ)課；要知道*****中學(xué)一直以來(lái)是思南縣農(nóng)村中學(xué)第一名；要知道，如果搞砸了，*****中學(xué)的聲譽(yù)誰(shuí)承擔(dān)？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎么向*****人民交代？他本人今后怎么在*****中學(xué)立足呢？但是他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的實(shí)力，自從他承擔(dān)了這個(gè)“燙手的山芋”后，早上準(zhǔn)時(shí)6：00起床到教室陪學(xué)生早讀，中午準(zhǔn)時(shí)12：00到教室監(jiān)督學(xué)生睡午覺(jué)，同時(shí)他又將備課、改作業(yè)、找學(xué)生談心融入到日常工作與生活當(dāng)中，晚上準(zhǔn)時(shí)9:30到寢室查夜，并且督促學(xué)生睡好覺(jué)，每到周末校外“活動(dòng)”都沒(méi)有他的身影，別人一問(wèn)他都是在家里改試卷、查閱、整理資料、他積極與科任老師溝通，用自身的細(xì)心和對(duì)學(xué)生的關(guān)心將班主任工作做到極致。一年下來(lái)他的努力沒(méi)有白費(fèi)，*****中學(xué)在2010年又是全縣農(nóng)村中學(xué)第一名！他也被*****人民政府評(píng)為“2010年鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師”。從此以后，他成了我校老師們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，幻化成眾多年輕教師的榜樣，一時(shí)間成為我校用人制度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——大膽啟用年輕人，只有相信他們，重用他們，讓他們肩負(fù)重?fù)?dān)，學(xué)校才能朝氣蓬勃，不斷創(chuàng)造出后援的力量！時(shí)至今日，*****同志任然是我校九年級(jí)的把關(guān)教師。他常說(shuō)的一句話是：“只要功夫深鐵杵磨成針”，的確，他用自己的努力做到了當(dāng)時(shí)的承諾，他用自身的行動(dòng)成功打造了*****中學(xué)的輝煌！

成功的花朵浸染著*****辛勤的汗水，汗水澆灌著*****不變的夢(mèng)想，在夢(mèng)想中凝聚著*****嘔心瀝血和默默奉獻(xiàn)，將認(rèn)真努力融入到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，*****日復(fù)一日，年復(fù)一年，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給這一片知識(shí)的海洋，他用真情與真意奉獻(xiàn)給中國(guó)的教育事業(yè)，確保中國(guó)教育的持續(xù)穩(wěn)定，并且詮釋了教師崇高的職業(yè)追求，這就是*****閃光的生命，也是努力前行的動(dòng)力。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡顯教師風(fēng)采

作為一名普通的人民教師，*****用真誠(chéng)和行動(dòng)追逐自己的夢(mèng)想，*****從夢(mèng)開(kāi)始的地方作為起點(diǎn)，在普通的崗位中發(fā)出光與熱，就像無(wú)花果一樣，“沒(méi)有花的凝香，沒(méi)有花的絢爛，只有真正品嘗過(guò)的人才會(huì)了然果實(shí)內(nèi)隱藏著如此瑰麗的花瓣，平凡的外表下滲透著如此清冽的果汁?！弊鳛橐粋€(gè)80后的青年，作為中國(guó)教育事業(yè)的中流砥柱，雖然進(jìn)入學(xué)校的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是他收獲了踏進(jìn)社會(huì)中的第一筆財(cái)富，那就是中國(guó)教師的精神，他相信只要大家和衷共濟(jì)，用積極的態(tài)度努力拼搏，用高尚的情懷追求自身價(jià)值，用人民教師自己的真誠(chéng)與認(rèn)真的工作來(lái)呵護(hù)祖國(guó)的花朵，相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)教育的夢(mèng)想。

2010年，*****同志所帶九年一班有一個(gè)叫朱元的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生從小就患有怪病，雙手10個(gè)手指除兩個(gè)小指以外，其余8個(gè)手指只剩下一小節(jié)或是兩小節(jié)，其它全部潰爛脫落，左腳后根和右腳趾也在潰爛，在醫(yī)院進(jìn)行多次治療，為了給他治病，整個(gè)家庭已經(jīng)是家徒四壁、一貧如洗了，所以家庭拮據(jù)只能對(duì)他進(jìn)行簡(jiǎn)單的雙氧水清洗維持。*****同志得知該情況后，親自到他家進(jìn)行多次家訪，并且鼓勵(lì)他和他的家人，一定不要放棄，只要有一絲機(jī)會(huì)，康復(fù)都是有機(jī)會(huì)的！*****為了改變他們的家庭情況，免費(fèi)送給他父親許多有關(guān)脫貧致富的書(shū)籍、光盤(pán)等。在學(xué)校為了能夠讓朱元順利的完成學(xué)業(yè)，*****同志秉著“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念，當(dāng)他病發(fā)的時(shí)候親自為他買(mǎi)藥，還親自為他上藥，天冷了主動(dòng)為他提供開(kāi)水，衣服臟了還親自帶到家里為他洗，同時(shí)還“強(qiáng)制”他每周必須到*****同志家洗兩次澡；在學(xué)習(xí)上*****同志同其他任課教師經(jīng)過(guò)研討，專門(mén)為他制定了教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃與心理疏通計(jì)劃?；侍觳回?fù)有心人，在中考中，朱元同學(xué)通過(guò)自身努力，順利地考入了重點(diǎn)中學(xué)！“一個(gè)人，一家人，最大的投資是什么？是教育！”這是*****同志的口頭禪，他用自身行動(dòng)證明了教師的真正意義，舍己為人，關(guān)愛(ài)學(xué)生才是人民教師的真諦。

人民教師是節(jié)假日還要堅(jiān)守在工作崗位的祖國(guó)未來(lái)的培育者，生活中他是普普通通的百姓，對(duì)未來(lái)充滿了希望，他相信只要每一個(gè)人的心中都有理想與追求，每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想就一定會(huì)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)；在工作中他是一名呵護(hù)祖國(guó)花朵的人民教師，他將心中樸實(shí)的夢(mèng)想與教育事業(yè)的發(fā)展緊緊相連，他的心中有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，將個(gè)人的成功與國(guó)家的教育相映襯，將夢(mèng)想鑄就教育的騰飛，*****用樸實(shí)無(wú)華的實(shí)際行動(dòng)成就自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

四、肩挑重?fù)?dān)，迸發(fā)教師力量

中國(guó)夢(mèng)是*****的夢(mèng)，*****維持人民教師的信仰，保守人民教師的精神，保持人民教師的氣節(jié)，中國(guó)夢(mèng)給予人們新的希望，追求紅日初升的美麗，人民教師既有海納百川的氣魄，也有走向陽(yáng)關(guān)大道的魄力與精神，沒(méi)有任何困難能夠?qū)⑷嗣竦慕處煷驍。昂Ｆ崎L(zhǎng)空千尺云，關(guān)住春風(fēng)萬(wàn)里香”，相信在習(xí)主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)夢(mèng)的精神指引下，在人民教師的激情拼搏下，面對(duì)波濤洶涌的大海，*****未來(lái)的教育事業(yè)一定會(huì)站在風(fēng)浪的最高處，將遠(yuǎn)眺的燈塔作為前行的目標(biāo)，迎著風(fēng)浪勇敢前行。

2013年的春天對(duì)于*****同志來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該是山花盛開(kāi)、出門(mén)踏青的浪漫季節(jié)，可是他卻不得不接受新的挑戰(zhàn)與新的任務(wù)---3班英語(yǔ)課，一共是24節(jié)課（含晚自習(xí)），外加教務(wù)工作，課程總合計(jì)為30節(jié)！有人說(shuō)3班英語(yǔ)、30節(jié)課到底是什么慨念？恐怕沒(méi)有幾人能體會(huì)其中的酸甜苦辣！安***校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)上說(shuō)：“據(jù)*****同志的妻子講，他晚上12點(diǎn)之前沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，早上6:00準(zhǔn)時(shí)起床上班，孩子一天就只能看見(jiàn)他一次---在下午吃飯的時(shí)候，有時(shí)候真想問(wèn)他到底是工作重要還是家庭，孩子，身體重要？”的確，這樣的問(wèn)題的確讓人難以回答，可是他用自身的行動(dòng)做到了，而且將人民教師的精神詮釋得淋漓盡致，人生，就要活得精彩、活得有意義?！霸倮?、再苦，只要學(xué)生需要，我隨時(shí)到位！從不拉稀擺帶！”他用以及的語(yǔ)言迸發(fā)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活奉獻(xiàn)自己的一生。

*****，一個(gè)人，一輩子，一份工作，三言兩語(yǔ)是道不完，說(shuō)不清的。在*****同志的生活、工作中還有許多不為人知的事跡，比如說(shuō)在2004年的時(shí)候，他主動(dòng)承擔(dān)了他們班一個(gè)學(xué)生285元的書(shū)學(xué)費(fèi)，可要知道*****那年的月工資才只有600元左右！而且由于家庭貧困，學(xué)生當(dāng)時(shí)還欠師范學(xué)校4000元的學(xué)費(fèi)。他的座右銘說(shuō)道：“雖然我是80后，可是我也吃了很多苦，受了很多難，如果沒(méi)有好心人的幫助，我也沒(méi)有今天，所以，我要加倍地奉獻(xiàn)社會(huì)，加倍地為人民服務(wù)！” 就是這一句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句讓他真正體味到了奉獻(xiàn)于學(xué)生與社會(huì)的決心與毅力。*****同志是平凡的、是大海中的一滴水、沙漠里的一粒沙、草原上的一顆草，樹(shù)上的一片葉，可是，這正是我們需要的、敬佩的、學(xué)習(xí)的好榜樣，好標(biāo)兵！

青春是快樂(lè)的源泉，陽(yáng)光是未來(lái)的希望，只有將青春的夢(mèng)想不斷升華，才能夠在心中搭建溝通的橋梁，心在天上，只有心中承載著理想，才能風(fēng)馳電掣般飛翔；路在腳下，只有雙腳掌握著前進(jìn)的速度和方向，才能腳踏大地，未來(lái)的道路才能夠順利走向遠(yuǎn)方。只要心中有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)理想才能夠自強(qiáng)不息，創(chuàng)造出屬于自己的世界，青春是茫茫大海中的航標(biāo)，是濃濃暮色中的燈塔，是廣袤無(wú)垠的大漠中的一抹馨綠，是炎炎夏日下的一泓甘泉，青春的夢(mèng)想時(shí)刻激勵(lì)著*****的斗志，*****將自己的夢(mèng)想付諸于實(shí)踐，才擁有現(xiàn)在的美麗人生。人活在天地之間，就一定要像孜孜以求的蝸牛擁有腳踏實(shí)地的精神，只有心在天上，路在腳下，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。*****的心可以在天上，心中可以有夢(mèng)想，為自己編織美麗的未來(lái)，用濃重的色彩描繪事業(yè)的輝煌，但是*****的腳步卻穩(wěn)穩(wěn)站在地上，他相信只有實(shí)干才能夠迎來(lái)事業(yè)的春天。在*****的心中懷揣一個(gè)凌云的理想——心在天上，讓前方的眼前明亮，讓*****的一生無(wú)怨無(wú)悔，留下人生路上的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印——路在腳下，讓奮斗與成功之前的距離縮短，使*****的一生輝煌燦爛！

作為人民教師年輕的一代，*****秉承人民教師的精神，努力接好前輩們的接力棒，在今后的工作中，將滿腔的熱情融入到一點(diǎn)一滴的工作細(xì)節(jié)中去。*****的行動(dòng)，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；*****的精神，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；*****的夢(mèng)想，是遠(yuǎn)航之船的風(fēng)帆，有了風(fēng)帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。回顧2012，*****從刻苦求實(shí)中取得成績(jī)；展望2013，*****在認(rèn)真努力中繼續(xù)前進(jìn)，*****相信只要心中擁有夢(mèng)想，就一定會(huì)迎著風(fēng)浪勇敢前行！

***中學(xué)