第一篇：我的班集體

我的班集體

六年前，我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班，六年來(lái)，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，教室里充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而教室里也有我們討論問(wèn)題的聲音。我們常為一道問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛(ài)與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng)，他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的體育委員，他樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而吳寒是我們班的“熱心腸”，與班級(jí)利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，一方有難，八方支援。

還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過(guò)去，我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì)名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上，其他方面也是如此，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭，在每次的頒獎(jiǎng)典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。

雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌！

第二篇：我和班集體

我與班集體

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼第三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，即將到來(lái)的是大四——畢業(yè)的一年，也是即將分離的一年。似乎還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)回味這三年的時(shí)光，時(shí)間已讓我們一天天的為畢業(yè)而準(zhǔn)備。記憶仍歷歷在目，那些哭過(guò)、笑過(guò)的日子猶在眼前，還記得剛進(jìn)大一的我們，每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的向往和還未褪去的青澀，連說(shuō)話(huà)都帶著迷茫。我們61個(gè)人組成了中文（1）班，這一個(gè)男女比例極不協(xié)調(diào)的班級(jí)曾一度是我們談?wù)摰脑?huà)題，漸漸地我們都融進(jìn)了這個(gè)集體，有我們共同的回憶。

教育家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：“班級(jí)就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。”大一的軍訓(xùn)我們共同站在炎炎烈日下，一起站軍姿、一起練正步、一起唱軍歌??當(dāng)時(shí)的我們抱怨過(guò)軍訓(xùn)的辛苦，抱怨過(guò)又把自己曬黑了，過(guò)后細(xì)想如此的回憶人生就此一次，那些日子里一起流過(guò)的汗水、一起訓(xùn)練的場(chǎng)景深深地烙印在我的腦海里從未消散。大家都來(lái)自不同的地方，還記得第一個(gè)晚自習(xí)每個(gè)人上講臺(tái)做自我介紹，那時(shí)的我們都是如此羞澀的連上臺(tái)幾分鐘都緊張。這樣一個(gè)陰盛陽(yáng)衰的中文一班在我們的共同努力下一直在成長(zhǎng)、進(jìn)步。一個(gè)班級(jí)要不斷的進(jìn)步、強(qiáng)大就必須要提高班級(jí)凝聚力。如果像一盤(pán)散沙，這個(gè)班級(jí)也就沒(méi)有了它本身的意義。班級(jí)需要凝聚力，同學(xué)們互相幫助，這是一種凝聚力的體現(xiàn)。為了班級(jí)去奮斗，這是一種班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。甚至，在班級(jí)受到公告欄批評(píng)的時(shí)候，偷偷去擦掉公告欄黑板上的批評(píng)文字，這也是一種班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)---雖說(shuō)有些不太光明正大。在不同的階段，班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)也不同，大學(xué)的我們?yōu)榱藭?huì)為了我們班級(jí)共同的目標(biāo)攜手奮斗。

大一的我們對(duì)什么都是充滿(mǎn)奮斗的精神的，對(duì)什么都執(zhí)著并為之努力。就說(shuō)大一為了迎接新生的到來(lái)而舉辦“新生杯”友誼比賽，正值青春的我們對(duì)這一切有著一股沖勁，那時(shí)我們決定全班合唱去參加比賽，班長(zhǎng)為我們找來(lái)了音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐指導(dǎo)我們唱歌，我們每一個(gè)人都努力地練習(xí)，希望能給證明給所有人看我們班是團(tuán)結(jié)向上的，縱使口干舌燥也不放棄。最后一個(gè)上臺(tái)的我們?cè)诤笈_(tái)等待上臺(tái)的時(shí)候，我們都是那么的緊張，當(dāng)我們真正踏上那個(gè)舞臺(tái)，所有的人都盡了自己最大的努力。最后卻沒(méi)有宣布我們的成績(jī)，我們只能等到比賽結(jié)束去尋求一個(gè)結(jié)果，最后在班導(dǎo)學(xué)姐的幫忙下得知是我們的成績(jī)是第一名的，但卻因?yàn)橛?jì)分人員的失誤讓我們與第一失之交臂，最后在表彰大會(huì)的時(shí)候補(bǔ)給了我們一個(gè)特等獎(jiǎng)，這又還有什么意義呢？我們不是一定要第一，而是一個(gè)肯定，我們是與班級(jí)榮辱與共的一群人，班級(jí)的榮譽(yù)我們是怎樣都要去維護(hù)的。

青春氣盛的我們?cè)谶@三年的大學(xué)時(shí)光里一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，每一個(gè)人了努力了才有很強(qiáng)的凝聚力，那么這個(gè)班級(jí)便無(wú)往不勝。試想，當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起為班級(jí)努力時(shí)，如果各自干各自的，不能做到統(tǒng)一規(guī)劃，那么后果將是完全失敗。反之，如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則，那么這個(gè)班級(jí)將是成功的。當(dāng)初的我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)共進(jìn)退，這是我們大學(xué)的家，一個(gè)61人組成的大家庭。但是因?yàn)閺拇笠坏酱笕n業(yè)漸漸變少，大家一起待在課堂上的時(shí)間也越來(lái)越少，集體活動(dòng)的時(shí)間也越來(lái)越少，曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)的中文（1）班漸漸松散，大家都開(kāi)始各自忙各自的，少有機(jī)會(huì)相聚。問(wèn)題也漸漸出現(xiàn)，由于課業(yè)要求不嚴(yán)的原因，上課的人也變少了，逃課缺席成了家常便飯，沒(méi)有了往日的凝聚力，也沒(méi)有了往日奮斗的激情。臨近畢業(yè)，大家相聚的日子越來(lái)越少，這個(gè)我們共同成長(zhǎng)的大家庭還有一年也將解散，這不短不長(zhǎng)四年的日子里，我們能留下什么來(lái)讓我們銘記一生。大學(xué)，是我們每一個(gè)人生命中珍貴的回憶，我們要做的是努力讓這個(gè)回憶變得美好并快樂(lè)。往后，當(dāng)我們回想起那段我們一起奮斗的時(shí)光總也是帶著笑容的，就算是哭過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)那也是獨(dú)一無(wú)二的，我們現(xiàn)在要

做的就是珍惜現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)存在的每一天，維護(hù)好班集體的榮譽(yù)，給自己的人生畫(huà)上完美的一筆。

第三篇：我的班集體

我的班集體

在我的小學(xué)時(shí)代，有一個(gè)溫暖的集體，就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，品嘗過(guò)憂(yōu)傷，發(fā)出過(guò)歡笑，更享受過(guò)溫馨和幸福。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了。我們都在旁邊為他吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見(jiàn)他追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員，快到終點(diǎn)了，我的心都快跳出來(lái)了，急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速，真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名，他上來(lái)之后就哭了起來(lái)，我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)之情真令人感動(dòng)。還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺(jué)得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺(jué)得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開(kāi)始做操了，我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái)，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來(lái)評(píng)分，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們真是高興萬(wàn)分，這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

我愛(ài)我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來(lái)！

龍城小學(xué)六年級(jí):葛凱樂(lè)

第四篇：我和班集體演講稿

光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的??！讓我怎能不留戀呢？

三年時(shí)光，也長(zhǎng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。

初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。

生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在我手里，說(shuō)：爭(zhēng)第一??！我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的目光中，我感到了信任和希望。我充滿(mǎn)自信，邁著大步，站到了隊(duì)伍的最前面。我相信，第一是我的。

200米過(guò)去了，400米又過(guò)去了，我的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里，看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了，有的還站在凳子上。

我的心跳得快極了，為了我們班集體，我要爭(zhēng)第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停，我已聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>

還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來(lái)了，喘著粗氣，我想甩她，可是力不從心。我?jiàn)^力跑著，恨不得一步跑到終點(diǎn)，只覺(jué)得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)我去……比賽終于結(jié)束了！我名列第二。

我哭了，我們班的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，扶著我回到座位上，給我披上衣服，大家鼓勵(lì)我，安慰我，說(shuō)：第二也很不錯(cuò)。我的淚水更像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流。

生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前，說(shuō)：在我們心中，你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力。我不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。

這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，我沒(méi)有忘，更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心??！這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀？我愛(ài)我的班集體，愛(ài)那56顆紅心，愛(ài)那份盡心竭力。

心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！

第五篇：我和我的班集體

第九周?chē)?guó)旗下演講稿

九一班衛(wèi)文華

我和我的班集體

班集體，就是班級(jí)加集體。班級(jí)就是我們這個(gè)班級(jí)，我們九一班；集體，就是我們32個(gè)人加老師組成的集體。

集體，照現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋?zhuān)恰霸S多人合起來(lái)的有組織的整體（跟個(gè)人相對(duì)）”，在別的字典里又是另一番解釋?zhuān)强傮w都是突出三要素：

1、許多人，2、有組織的、團(tuán)結(jié)的，3、整體。

我只是班級(jí)里一名普通的學(xué)生，在班集體里成長(zhǎng)，在班集體里學(xué)習(xí)，在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流，河流是由無(wú)數(shù)的水滴組成的，水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級(jí)就是由個(gè)人匯成的，同時(shí)，個(gè)人也離不開(kāi)班集體。

班集體是我的第二個(gè)家，學(xué)校生活多是在班級(jí)中度過(guò)的。現(xiàn)在已是秋季，樹(shù)枝梢頭泛著幾抹藤黃，陽(yáng)光強(qiáng)烈，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微有一種秋的無(wú)奈與寂寥?？墒?，當(dāng)進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那紅褐色的地板似乎透著暖意，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒，透著淡綠的窗，也讓人覺(jué)得舒坦。這是溫暖的力量。每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，傍晚我們?cè)谝黄鹕贤碜粤?xí)，緊張卻快樂(lè)。那份和諧的氣氛縈繞著教室?？创懊鲙變舻慕淌遥次覀兊陌鍒?bào)，看我們教室的流動(dòng)紅旗，這都是我們盡力為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。

凡事當(dāng)然都具有兩面性，有時(shí)我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)違紀(jì)，會(huì)為成績(jī)煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，就會(huì)提高自己，希望、成功、夢(mèng)想會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓這個(gè)集體充滿(mǎn)活力。

我是集體中的一員，我們每個(gè)人都是集體中的一員，32份真誠(chéng)組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長(zhǎng)勺子，這兩個(gè)故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字不是那么簡(jiǎn)單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不僅是一句古老的格言。集體，是完全靠“團(tuán)結(jié)”二字和好的學(xué)習(xí)氣氛而存在的。我與我的班集體就像我與我所愛(ài)的家，即使以后我們會(huì)分開(kāi)，她也是我們精神上的一種寄托，一個(gè)像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。